家长会可以提供一个交流平台,让家长分享育儿经验和教育心得。以下是一些家长会活动的注意事项和要点,希望能给大家提供一些建议。
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇一
大家早上好!
首先请允许我代表北兴中学领导班子向在百忙中抽出时间来参加家长会的全体家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
今天,我的讲话分三个部分。第一部分,简要介绍一下北兴中办学情况;第二部分,对学生提出一些希望;第三部,学生家长配合做好的几件事。
第一部分,简要介绍一下北兴中学。
过去的一学年,中学的各项工作在农场党委及上级教育部门的高度重视下,取得了长足的发展。农场投入了700余万元对学校的各项基础设施进行了维修和改造,增添了各项实验设备,使我校的硬件建设达到了省标准化学校的基本要求,为全体师生的工作和学习创造良好的环境。
今年中学的各项工作均取得了可喜的成绩:中考成绩综合排名位于红兴隆管理局第三名,有71.6%的学生考入了红兴隆第一高中;在教育局组织的各年级抽测科目中,初一年级语文综合排名第3,2012-2013学年度,学校分别被授予“黑龙江省创建文明交通示范学校”、“红兴隆管理局教学质量先进学校”、。邓等荣誉称号。这些成绩的取得一个很重要的因素就是我们有良好的校风、教风和学风,无不凝聚着中学全体教职员工的辛勤汗水,更离不开同学们的勤奋努力和家长的配合。
第二部分:对出初一全体学生提出一点希望:
希望全体同学们,遵守学校的校规校纪,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间。
第一,要做现代社会的文明人。争做一个全面发展、人格健全、知书识礼的人。那么要求我们必须在教师的指导下,克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,严格遵守学校的规章制度,加强自我约束,把自己锻炼成一个有益于社会的人。
第二,第二,做一名诚实守信的好学生。诚实守信是现代社会的基石,是做。
人的准则,诚实做人,诚信学习,是学校对全体同学们的基本要求。
第三,第三,希望同学们要确定自己的奋斗目标。初一同学步入中学,这是。
人生中的一个起点。中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,因此,同学们要珍惜这最为珍贵的年华,养成良好的学习行为、学习习惯和生活习惯,为升入高年级奠定基础。
第三部分,希望家长配合的几件事。
1、有事多沟通。
学校和我们家长在培养孩子的问题上,目标是一致的。我们就是合作的关系,教师和家长都是教育者,我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校的发展,离不开老师的辛勤教诲,也离不开学生的勤奋学习,更离不开家长的大力配合,北兴中学能有今天,离不开各方的通力合作。我相信,有了家长的配合,学校将办得更好,学生受益将更多。
2、教育孩子勤俭节约。
3、mp4文曲星等非学习用品也不得带入学校,有事可使用校讯通联系。另外要控制孩子吃零食,要吃健康食品,保证孩子身体健康。
3、注重和孩子的交流,注重言传身教。这点非常重要。
不管工作多忙多累,每个星期,都要和学生作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动。
态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。初一,更是关键中的关键。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。
对学生要及时“赏识”、平等交流。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。
家长要对孩子已经出现的行为有个正确判断,即明确哪些行为是好的,哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横,好攻击是正确的,这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容,这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。要学会科学地规范引导,可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。内心要坚定,不要半途放弃,因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的,这时孩子容易赌气闹情绪,所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外,行为的改变本身要经过一个漫长的时期,家长也不能看到问题有反复就失去了耐心,退缩放弃。坚持就会有结果。
4、树立全面的成绩观,要看结果更要看过程。
不能再以小学的标准和要求来看待你的孩子。要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。
5、各位家长,安全是关乎学校、家庭和学生个人的大事,安全工作是学校的重点工作之一。安全问题,需要老师、家长的教育与管理,更需要孩子的自律。学生放学按时回家,如有补课或值日要告知家长,当离开学校时,刷一下卡,这样家长会及时了解孩子的行踪,避免不安全事故发生。
6、对孩子的初中生活,有个清醒的认识。
从小学到初中,对很多孩子来说是一道“分水岭”,往往会出现意想不到的变化。有些家长发现,在小学阶段学习成绩时常出现“红灯”的孩子,进入中学后成绩突飞猛进。而另一些孩子在小学的时候成绩还是不错的,到了中学却跟不上。在专家看来,这实际是一个适应能力不同的问题。
这要求家长要配何老师引导孩子运用科学的学习方法。那么怎么学呢,我想记住两句话:跟着老师学,自己主动学。所谓跟着老师学,指认认真真、扎扎实实听从老师指导,及时完成作业,中学学习任务不是靠小聪明所能完成的,要不断培养自学意识,学会合作学习。更多地是培养技能:学习技能、交际技能、动手技能等。
另外需要家长配合。家长有义务督促、保证孩子及时完成作业必要时老师可以通过校讯通把作业发给家长,便于家长掌握孩子作业完成情况。这样家校沟通好了,孩子成绩自然会慢慢提高上来。
家长同志们,学校的发展离不开大家的努力,我们的学生充满生机,有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量,我们应对他们报以信心。
最后再次感谢家长同志的支持和配合,祝孩子们在北兴中学的四年能身心健康学有所成!!
谢谢大家!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇二
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们,大家下午好!
我是x班的x,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。
譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!
在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!
(1)、多给我们一些尊重,像对待成人一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。
(2)、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。
(3)、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!
(2)、做一个“监督”型的家长。
请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学习工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”
(3)做一个“幼稚”型的家长。
所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!
最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!
谢谢!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇三
郭超越大家好!在开会之前,请各位家长和教师把手机调成静音。谢谢配合!
首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与。
理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大。
家的到来表示感谢。
反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一。
年,是一个基础。今天的会议有四项议程:
一、学校概况介绍。
楼庄乡中学现有学生近500人,教师25人,其中高级教师7人,中级教师15人,支教。
推进新课改提供条件;新建两座教学楼、一座男生公寓、水冲厕所已投入使用,学生餐厅正。
在建设当中,估计马上可以投入使用,年前校园硬化和塑胶跑道将破土动工,年后学校将开。
年荣获一等奖,我们的成绩得到了县教育局的表扬和兄弟学校的认可,相继有很多学校来。
我校参观学习,孙老家镇中、曹县一中初中部、古营集中学,大寨乡中、魏湾镇中学、韩集。
镇中学、常乐集乡中学,预计在11月份全县课改交流会在我校隆重举行。
二、学生代表发言。
三、班主任做具体汇报:
(一)、班级基本情况。
我简单介绍一下班级情况。本班目前有47位学生,其中女生34位,男生13位。这近。
2个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养。
成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握。
完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习。
方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业。
收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以。
来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。
希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
(二)、本班自开学以来存在的问题。
1.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感。
上课迟到,说话,走神开小差,作业还有个别学生交作业不及时,吃零食,乱扔垃圾。
等时有发生。
2.学习方法不科学。
针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《7.2班级量化管理规定》,并且组织了多。
次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。
(三)、月考考试情况。
月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。
(四)学生管理。
1、学生仪容仪表。
作为中学生男生不留长发、不染黄发等,女生不染发、不烫发,不穿奇装异服,不带首饰,不带手机。特别是手机,学生大部分是上网,晚上不休息,不仅自己休息不好而且还影响其他同学;有的学生还利用手机与校外社会青年联系,造成了很大的危害,学生带手机可以说百害无一利,希望家长配合。以后学生带手机一律没收,并劝其退学。学生根本不需要到手机,校长室有电话,学生可以随时拨打。
2、严肃请假纪律。
学生一般不让请假,若确实家中有事或有病,学生与家长联系之后,家长与班主任联系,互相了解情况;学生写好假条,请班主任签字,值班领导签字后,学生方可与家长一起离校。
3、学生自主管理。
每天实行两检查,上午和下午都进行查人,及时清点各班人数,发现问题及时给值班领导汇报。并与家长联系。
(五)、给家长的几点建议:
1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式。
2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。
3、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。
4、学生住校。
我们学校能够为每一位学生提供床位,满足学生的住宿。学生住校有以下几个优点:(1)有充足的学习时间,每天必走读可以多出4个小时;(2)学生少吃苦,少受罪;(3)现在很多家长多少都干点活或做点生意,家长不用再担心孩子的吃饭,可以减轻家长的精神压力。另外我校实行晚上就寝点名制度,每天晚上值班学生清点各宿舍学生人数,值班教师和领导再次点名,发现问题,与值班领导汇报,并在第一时间与家长联系,确保学生安全。
5、合理投资。
我们既要让孩子知道生活的艰辛,不让孩子多花冤枉钱,少吃零食;又对于孩子的学习,不吝啬,对于孩子的学习用品要舍得花钱,比如像课辅资料,报纸等总之好钢用在刀刃上。
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇四
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。第一次月考刚刚结束,我们的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学一个多月来,我们班给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。我们这个集体进取心强,在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功的。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表班级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!请爸爸妈妈们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇五
敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我很荣幸地站在这里,代表我们七年级全体同学,借此家长会和表彰大会,倾吐我们的心声。
亲爱的爸爸妈妈,是你们无私的爱和无悔的付出,使我们有幸来到漳浦英才学校读书,亲爱的爸爸妈妈,我们都是你们的心肝宝贝、掌上明珠,离开你们的身边,你们会有多么的心疼,我们也是多么的不舍啊。但是,为了我们的成长和前途,你们为我们提供了一片灿烂的天空。
记得刚来到英才学校的时候,面对陌生的环境,面对陌生的老师和同学,面对独立的生活,我们很多同学不只一次流过眼泪,我们禁不住天天往家里打电话,甚至,有个别同学没能坚持在英才学校就读而转学了。我们大多数的同学告别了小鸟依人的生活,告别了在你们身边撒娇、调皮的欢乐纯真的时光。但是,今天,我们终于有勇气挺过来了,经历了半学期的磨练与学习,漳浦英才学校已经成为我们温暖的家园。这里有天天向上、力争上游的学习氛围,有无微不至关心着我们的老师,无论在课堂上,还是在课余时间,老师的身影总是陪伴在我们的身边;这里,有亲密无间的同学,我们亲如一家,学习上互相帮助,生活上互相照顾;这里有优美的环境,绿树环绕,柳枝婆娑,紫荆绽放。
亲爱的爸爸妈妈,请你们放心吧,自从踏进英才学校大门的第一天开始,我们的人生已经迈上不平凡的一步,只要我们像搏击蓝天的雏鹰一样努力翱翔,像吞吐日月的大海一样不断汹涌,像孜孜不倦的春蚕一样抽丝结茧,在学习的跑道上不垂头丧气,对自己充满信心,我们就一定能够实现求学生涯中的第一次飞跃。
亲爱的爸爸妈妈,这次期中考我们向你们交出了一份答卷,虽然我们取得了一些成绩,但是,我们也不是每一科的成绩都让你们感到称心如意,甚至,我们也可能让你们失望生气,我们也不只一次恨自己不争气。但是,请不要对我们失望,一次的考试并不能证明什么,失去一朵鲜花,并不意味着失去整个春天。爸爸妈妈,希望你们能够更多地看到我们每一次小小的进步;希望你们能够和我们一起分享我们每一次成功的喜悦;希望你们给予我们更多的信赖和更大的宽容。我们希望看到你们微笑地出现在我们的面前,我们多么需要你们更多的赞赏和鼓励,只有这样,你们送过来的水果和点心我们才能够安安心心、开开心心地吃下去,我们才能真正享受学习和成长的快乐。
亲爱的爸爸妈妈,也许只有在这样的时刻,这样的机会,你们才能真切地听到我们的心声。我们知道,在没有我们陪伴的日子里,你们会失去不少的快乐,你们也会多一份思念和牵挂,希望你们无论是在家还是在外,都要好好照顾身体,不要过于劳累,不要对我们太过于担心,这样,我们也才能更加安心、更加放心地学习。我们是你们放飞的一群小鸟,我们一定不会辜负你们的厚爱和重托,我们会满载着你们的希望,在理想的蓝天上展翅翱翔。
今天,我也借此机会,代表七年级的全体同学,感谢我们敬爱的老师,感谢照顾我们生活的叔叔阿姨。敬爱的老师,你们是我们的指路明灯,没有你们无私的爱和关怀,就没有我们的快乐;没有你们辛勤的付出,就没有我们骄人的成绩;还有叔叔阿姨们,没有你们关怀备至的呵护,就没有我们温暖如家的幸福感觉。最后,我们更是以虔诚的心情,感谢我们的母校——漳浦英才学校,是英才学校给我们提供了施展才华的平台,是英才学校向我们打开了展望未来的窗口,我们是灿烂的群星,镶嵌在梦想的天空,我们为有幸成为漳浦英才学校的学子而感到无比的骄傲和自豪。同时,我们保证,我们七年级的全体同学,一定会不辱母校来之不易的荣誉,一定会为我们的母校抒写绚丽多彩的美丽篇章。
谢谢大家!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇六
尊敬的各位家长朋友:
大家下午好!
首先感谢你们百忙之中抽空来参加这次家长会,你们的参与就是对孩子的重视,同时也是对我们工作的支持。家长会的召开,目的只有一哥,就是加强我们幼儿园与家长之间的沟通,让我们共同来监督孩子的成长。
通过这个学期的接触,我对目前大班的34个小朋友都有了很深的印象。本班孩子的特别之处是都比较活跃,也可以说都带点小孩与生俱来的“野性”,好动的孩子比较多,当然脑子也都很聪明伶俐。面对这么一帮天真烂漫的孩子,他们每个人都有之间的特点,每个人都有和别的小朋友不一样的地方。个人觉得有些地方我管理的不是很周到,为什么这么说呢?因为我不想去把孩子管得过严,那样的话他们会失去本来属于他们的特性,孩子都还很小,只是幼儿园阶段,其实幼儿园就是培养孩子兴趣的阶段,在游戏和玩耍中让他们学到东西。试想如果幼儿园就整天让孩子不停地学东西、学东西,等上了小学他或许就厌倦了认为这个我会那个我在幼儿园也学过了,那反倒起了拔苗助长的效果。
本学期的这套教材,它的内容确实很深的,有些东西都接近小学二年级的程度了。但是我还是按部就班,教材上呢,能教的都一课时一课时的完成任务了。另外还加入了一些课外的知识,比如一些口头的英语、小故事、音乐等等。可能有的小孩回家后会迫不及待向爸妈展示自己今天学到的东西,唱首歌啊背个诗什么的,这样的孩子胆子大也不害羞非常不错;而另外会有孩子恰恰相反,爸妈问他今天学什么了,写的什么作业啊的时候,他会扭扭捏捏半天也不回答。对于这一类孩子,我们不能去批评他,而是要慢慢地去开导,让他知道这没有什么不好意思的,大声说给爸妈听就好了。
教育要从小抓起,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。知道你们都是外地来打工一族的,工作繁忙也累,没有过多的时间与精力来花心思监督孩子养成一个好的学习及生活习惯。有的孩子经常学习用品不全,作业忘在家里(不知道是真忘还是没有写),鞋袜不勤换洗导致午休房内异味很重等等。像这些小的细节方面,在学校我对他们都要求过很多次的,可是改变的迹象很少,可能已经“定型”了吧。有句话叫做“3岁看8岁,8岁看终生”,是说一个3岁小孩的性格、举止以及思维其实已经有他自己的定格了,在8岁之前可以有所转变,过了8岁之后养成的一些习惯可能有些一辈子都很难有所变化。
说了这么多,大家不要认为这些都是空话,好像都没有什么实质效用。其实这些很重要,你们要相信自己的孩子,只要花点心思去经营他,他一定会很出色的!
好了,还有要说的是,现在还有一个月了,大部分孩子都要上小学了。相信上个周六周末该到钱圩小学报名的也都以及报过名了。我班34个小孩,除了9个未到年龄的,其余的全部都可以进本地小学。只是有些手续不全的,有些打算回老家去读的。
下个星期二呢,是儿童节,我们准备那一天就彻底让小孩轻松轻松。大班呢,安排了些游戏节目,还有会带他们到3楼去在电脑上看看电影,给他们看些著名的安徒生童话像《白雪公主》《海的女儿》之类的。我们还会准备些糖果,另外拍些照片,相信孩子们会玩的很愉快的。
只有放暑假之前,大班会拍个集体合影,也算幼儿园毕业照了,然后园长是考虑每个孩子再拍一个单照,这个具体到时候再定。
好了,就耽误大家这么多时间,我该讲的也就这么多了。如果你们还有什么问题,可以说出来,大家探讨一下。(没有的话,也就这么结束了)再次感谢大家的到来,谢谢你们了!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇七
一、孩子进入初中,家长更不能放松,特别是初一阶段。
1、思想误区:“熬过了小学六年级的拼搏与奋斗,终于上了名校,进了保险箱,可以松一口气了。
从小学进入到中学,是一个新的起点,对孩子来说是一个质的飞跃,孩子将面临着新的环境、新的老师、新的同学、新的教学方法、新的学习方法等方面的挑战,同时,附中都是来自各个学校的优秀学子,学生面临的竞争和压力也会增加。这么多“新”的适应要求接踵而至,将会对孩子的学习和生活产生很大的影响。
从课程设置和学习来讲,中学课程一下子增加到11门,表现为“多、新、深、广”;学科增加,教学内容加深,知识抽象化,老师讲课不像小学老师讲课那样直观形象和详细,而是比较注重系统讲授,要求学生进行较抽象的思维并具有一定的自学能力。学习方法、思维能力有了更高的要求,但是大多学生还没有这样的意识和习惯,继续沿用小学的学习方法,认为只要完成作业就是完成了学习任务,万事大吉。甚至有的家长也有这样的想法。有的孩子往往因为主动性差,思维方法跟不上而形成学习上的滑坡。因此,进入初一后,原本成绩相差无几的同学之间开始出现差距,甚至是较大的差距。二。给家长的建议:
我们认为,小学阶段是孩子兴趣养成的阶段,中学阶段是学生习惯养成的阶段。建议家长应该从学习环境、人际关系、学习目标、学习方法、行为习惯等多方面对孩子进行细致的教育和引导,使孩子尽快适应新的学习和生活。
1、学习上培养督促,重在习惯。引导孩子养成“预习-——听课——复习——作业——归纳总结”的良好学习习惯是至关重要的。特别是养成良好的预习习惯,能使学生变被动学习为主动学习,同时能逐渐培养学生的自学能力。
2、生活上关心爱护,重在陪伴。增加营养,保证睡眠,适时进行性生理、性心理、性观念教育。进入初中,学生的身心出现加速发展时期,如身体的迅速发育,身高体重迅猛增长,家长们要合理安排孩子的饮食,保证孩子们身体所需;同时保证学生充足的睡眠,这样才能保证学生的身体健康成长发育,才能保证学习的充足精力。
3、思想行为引导提高,要有底线。引导孩子树立正确的人生观、价值观、是非观。这个时期的孩子是人生中可塑性很强的关键时期,青春心理开始萌动,独立自我意识明显增强,他们自以为已经长大成人,要求和成人平等交流思想,特别希望得到成人的尊重和理解,但自身的自控能力、情感和意志行为又相对脆弱,容易冲动,他们的自身充满了矛盾。同时,这一年龄段的学生,以成人为榜样,自觉用成人的准则要求自己,他们不愿被成人“监护”,渴望与成人平等,取得成人所具有的权利。他们在活动中表现出强烈的自信心、自尊心,比较喜欢表现自己。对表扬和批评很敏感,最不愿意听批评,特别是不公正、不符合事实的批评。对此表现出强烈的不满,以致形成对立情绪。有时候,他们不假思索地怀疑一切;有时固执己见,孤立地偏激地看问题,容易肯定一切或否定一切。他们往往把谦虚与拘谨等同,把粗暴与冒险当作勇敢,甚至把在课堂上顶撞或戏弄老师当作勇敢,很多孩子只要成长的权利不要成长的义务。针对这些情况,家长应当尊重孩子的独立性,在安排各项活动时,一方面不能包办代替,要尊重他们的意见,充分发挥他们的能动性,培养他们的独立的意识,培养孩子的独立学习,工作能力;另一方面必须给予具体的指导。因为事实上初一学生无论在经济上、思想上,还是在解决问题的能力上,都还不能完全独立,离不开成人的督促和检查。孩子的这些特点决定了我们既不能把他们看作年幼无知的小孩,也不能把他们看作长大的青年。家长既要尊重他们的独立性,又要坚持原则,严格要求,家教要有底线。
4、家长做好榜样示范。要使我们的教育有效,对孩子有影响,家长必须做孩子的榜样。以教育者的身份,以社会公民的身份。许多家长重视言传,忽略了身教。最有效的家庭教育,是家长人格的无声影响,最后的教育莫过于感染,最好的引导,莫过于示范。
不要迷信“好孩子是夸出来的”这类似是而非的教育观点,为了所谓孩子的自尊心、,培养孩子的自信心,一些家长无原则的肯定、夸赞孩子,缺少对孩子合理的批评教育,惩戒教育更成为奢谈。
比如:中国的家庭无不关注孩子的学习,这本不应该是问题,那问题出在哪里?如早上孩子上学时,中国的家长会说,宝宝,到学校好好听老师的话;西方的家长却说,小约翰,今天到学校给老师提两个好问题,还拍一下孩子的屁股,以示加油!
家庭教育的成败取决于家庭教育的“道”,而不是“术”,实际上家庭教育的方法、窍门、技巧这些“术”是很个性化的,(比如:孩子上网怎么办?比如孩子做作业拖拉怎么办?)因人而异,不一定适合其他孩子。只有关注和认识家庭教育的“道”,大道成大器,才能培养出道德、智慧和幸福的子女。家庭教育的“道”就是家庭教育的价值和信仰,家长的教育理念,这是根本。教育是一门学问,更是一门艺术。教育不是教唆。(3)成为孩子为人处事的榜样,重视人格的影响。
例子:一位同伴告诉我:家长接孩子时,“我靠我靠”。小田同学因为和学生闹矛盾而动手,吃了点小亏(实际事情是她现惹起的,而且平时问题不断)。我把其父亲请到学校后,家长一副挑剔和质疑的态度,不与我们讨论孩子问题的处理,而是质问班主任为什么停孩子的课,和我们大吵大闹。我们在复述事情的经过时,谈到自己孩子的问题时总是怀疑事实的真实性,稍微有一点有利于自己孩子的线索,就抓住不放,甚至不断扩大。从小田父亲身上我们终于看到和明白了孩子为什么先前表现的和她父亲一模一样。小田同学就是父亲的代言人。
家长平时可能不太在意,总认为现在社会复杂,他们还小,不能吃亏。事实上,无论孩子在哪里,总是离不开父母的影响和父母的教育,包括在餐桌上的每一句话,孩子都看在眼里,记在心里。父母不教育孩子,孩子会变坏;父母用错误的方法教育孩子,孩子则可能变得更坏,父母以“榜样”的作用影响,孩子则可能坏一生。何况,这样的教育,根本不是教育,而是“教唆”。教育是使人向善、求真求美的过程。
(4)成为孩子的知心朋友,不要让孩子把您从心里踢出去。孩子进入初中,会逐渐进入青春期,或者“逆反期”。亲子关系就进入了比较危险的时期。有的家长反映孩子不愿跟自己说话,那你得重视了:因为你已经或者马上就会被孩子从他的个人世界踢出去了。与现实世界相对应,每个人心中都有一个个人世界。父母是孩子个人世界的预装系统,是孩子个人世界的第一批客人。如果父母在这个世界中给她温暖,(不是物质的,而是心灵和精神上的)他就有足够的安全感去邀请和接纳更多的人进入到这个世界,比如他的朋友、老师、同学、同事、伴侣等。他的个人世界接纳的人越多,他就越有力量。同时它的抗击打能力也就越强,一般的伤害并不能摧毁它,因为他有强大的亲友团在内心支持他,这在心理学领域叫做“社会支持系统”。家长在孩子的个人世界中,家长的任何言语和表现对孩子都有着举足轻重的影响,孩子在做重大决定的时候也倾向于迫切听取家长的建议。可是,家长一旦被孩子踢出自己的个人世界,他们就不在对孩子的任何决策起作用,他们的话在孩子听起来已经成为无臭无味的耳旁风,不管你是苦口婆心还是暴跳如雷,孩子只顾自己玩自己,完全没有把家长放在眼里,这不是孩子自不懂事,也不是什么叛逆期的表现,你已经被孩子踢出来了。孩子一般不会轻易这样做,但是这件事的发生又是没有征兆的。正所谓“哀莫大于心死”。
怎样才不至于被孩子踢出去:不要干涉过多,需要尊重,留给孩子一定的空间,只盯着分数,最后可能失去分数。动机很重要。求助。
5、孩子的错误必须让孩子自己承担,给孩子担当的勇气。
所以,各位家长,即使社会浮躁,人心不古。你也不能浮躁,你也必须保持平和和宁静,你也必须善良。因为你在面对你的孩子,你在影响着你的孩子。教育孩子,从自我教育开始;改变孩子,从改变自己开始。
三、
几个具体事情:
1、安全问题:天气变化,早上到校和下午按时回家,不要太早,7:40以前即可,有些班级孩子根据自己班级情况可能会要求稍微早到(比如7:30分,如果形成习惯),但有些孩子7:00就到了。
2、中午留校的问题:必须知道孩子中午的去向午休班级人数是有限的,一些孩子在小饭桌吃饭、午休,家长必须跟小饭桌说定,中午要负起责任。
非常感谢大家听我说了这么多,父母好好学习孩子天天向上。祝福每一个孩子,祝福每一个家庭。
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇八
大家下午好!
首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢大家对学校工作的大力支持与关注。家长会的宗旨除了让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况外,还有一个分外重要的任务,就是我们的家长通过一次家长会,自身的教育理念、育人素质也应有一个相应的提高,所以今天我要换个角度,和大家交流以下三个问题:一是如何做一个与孩子一同成长的合格家长的问题;二是家长平时应重点关注孩子的哪些方面;三是如何建立良好的家庭教育环境问题。
首先讲第一个问题:如何做一个与孩子一同成长的合格家长。
说到成长似乎是孩子们的事,其实成长,不是孩子们的专利,家长也需要成长。成长是什么意思?就是人的知识、能力、阅历等逐步积累,人越来越成熟,以致越来越有成就。从不会做生意到会做生意,到会做大生意是成长的过程;每月的收入从几百元到几千、几万,是成长;从一个乡村农民到在城里做点小生意,是成长;从小生意做到大生意,从拥有一间简易房到一栋大楼,是成长;从一个小职员到主管,到老总,更是成长。
孩子要成长,家长也需要成长,道理是一样的,为了孩子,家长也应努力成长。下面,我就从决定人成长的几个主要因素,谈谈我们家长该怎么做。才是一个称职的家长。
二、家长也要严谨生活。生存是第一需要,人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活,虽然生活的质量有高低之分,但毕竟都在生活。但是,孩子呢?他们年幼无知,生活自理能力差,需要家长的照管,只是我们很多家长对此投入的精力实在太少了。请看这样一些现象,对照一下或许不在少数。早上,家长要睡懒觉,就甩给孩子一块钱“去自己买油条去。”孩子可能随便买了点零食就上学了,也可能根本没买,或是贪玩买了小玩具,甚至那去买烟抽,买酒喝。两节课下来,饿得两眼发花,甚至恶心呕吐。再看,孩子蓬头垢面,浑身脏兮,衣冠不整,也来到了学校,一问,“你妈妈呢?”说是“跳舞去了,打麻将去了或斗地主去了。”又看,孩子放学回家了,进不了家门,以致深夜还在外面游荡,没吃饭,当然谈不上做家庭作业了,父母呢。“出去玩了。”还有,老师布置作文《记一件快乐的事》孩子紧皱眉头“没有。”“去过公园吗?”“没有。”“爸爸带你出去吃过好东西吗?”“没有。”“跟小朋友玩过游戏吗?”“没有。”多么可怜的孩子啊!这种孩子,心理怎会健全?性格怎会活泼?能力怎会提高呢?他们长大后,可能连他们父母的那种生活水准都很难保持。
三、家长也要努力学习。孩子在不断学习,不断接受新信息,新思想,他们的知识面很宽,综合素质较高,可能会超出一些家长的想象。如就计算机而言,现在就有不少家长落伍到了孩子的后面;还有外语,小学毕业的水平早达到了当初我们家长读初中的水平了。所以的办法就是学习,与孩子一起学习,超前学习,还可以请教着学习。不学习你一定跟不上形势。
下面讲第二个问题,家长平时最应关注孩子哪些方面。
借这次家长会的机会,我要特别提醒家长注意以下两个方面。
一、要关注孩子学习的过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。
对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识,只要肯花时间,任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调关注孩子的学习过程,因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我并不是不关注结果,但我关注的是大结果,不是一次考试的结果。一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识。一个真正好的学校,培养的孩子决也不仅仅是会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场。我们的教育目的,不是一次考试二次考试、不仅仅是中考成绩,更要面对他的将来。“教学生三年,要为他三十年着想”。二要尊重孩子,尊重规律。这是今天我要给各位家长的第二个建议。
有位大哲学家说过,茫茫人海,你见过两片完全相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好.请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他毕竟是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。想一想我们自己小时候,父母对我们有多少期望?我们有几个人完成了父母的心愿?可是我们今天不是都活得很好吗,有几个觉得自己活得不如父母的?如果我们作家长的想不透这一点,很容易对孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕听到家长这样训孩子:你给我好好读!你要下次再考不到多少名,我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。一位学生因父母没有满足他的一个要求,便甩下一句话给父母:“你再这样,我就不给你们学习了!”,有的学生犯错误老师一批评,就产生对抗情绪,撂出一句话“我给你不学了或我不爱学你的课程了”,如果一个人每天做的事情是为了别人,为了讨别人高兴,那有多累!有多烦!难怪现在会有越来越多的孩子会把学业当作负担,当作是父母或老师的事。其实孩子的成长像一颗树一样,有一个漫长的过程。在这个过程中,经常出现各种问题都是有可能的正常的。孩子正是在不断出现问题、不断解决问题的过程中成长。我们要做的是为他提供能解决各种问题的条件,而不是像警察看犯人一样,一天到晚小心火烛。我们不可能要求孩子一切都做得完美,关键是出现问题后整么去解决问题。还有一个尊重教育规律的问题。人的成长是有时间过程的,教育是有规律的。一个孩子如果习惯不好,那是冰冻三尺非一日之寒,解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙之心太迫切,什么都恨不能一口吃个胖子。孩子一二个单元成绩不理想,就联想到考大学一定不行。老师一节课没讲好,就下结论这老师水平太差。我觉得这些都不够客观。
下面我讲第三个问题:如何营造良好的家庭教育环境。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。
下面我就扼要地讲一下“如何建立良好的家庭环境”。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好,并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从孩子出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、好吃懒做、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、自私、妒忌心重、自我为中心、自卑等等。原因就是父母不和常吵架,忽视子女的身心发展,学生感到家庭温暖少,学习成绩差,屡次失败,学习信心受到严重削弱。良好的家庭环境如何建立呢?我看不外乎以下三条。
1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质,这就是所谓“言传身教”的作用。
2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设,而是整洁、朴素。营造教育气氛,营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题,训练说话能力。“越是聪明的孩子,越好奇,想象力越丰富”。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也会这样。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做好榜样。子女在儿童期,品德的形成是处在被动接受阶段,父母有什么样的行为,就模仿什么。
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人刚把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天,迎着新一年的曙光,我们汇聚在国旗下,欢送收获的20xx,喜迎祥和的20xx年。为此,我向全体敬爱的老师们和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿我们大家伴随着新年的钟声在快乐中启航。
只是,当我们沉浸在欢乐之中时,同学们,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,20xx年的那张白纸正等着你我的绘画。还记得晨光中我们琅琅的读书声吗?还记得我们埋头苦读的身影吗?还记得舞台上我们展示风采的自信吗?有了我们这群可敬的老师们,才有了可爱的莘莘学子收获惊喜的精彩瞬间。现在,我们的老师依然兢兢业业,依然默默奉献,依然精益求精,那我们呢?是否志向高远,是否信心倍增,是否勇于超越呢?而此时,期末考试的战鼓又敲响了,对每一个同学来说,就需要调动学习的积极性,鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,向着成功的彼岸冲刺吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
此致
敬礼!
演讲人:
日期:
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇十
各位家长:。
大家好!感谢你们在百忙中抽空前来参加我们的家长会!从开学到现在转眼一个月快过去了,在这里我们要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长.我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样在幼儿园表现怎么样我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来.总之一句话,就是"一切为了孩子".这是我们教育的一个根本出发点.
班级情况分析:。
现在,我就先把我们小(3)班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍.本班有两个老师一个保育员,学生中男生16个,女生19个.好动的孩子比较多,当然也比较聪明的.
介绍新课程。
为贯彻落实国家颁发的"幼儿园教育指导纲要",推进幼儿教育现代化,素质化,我们采用的是"幼儿园渗透式领域的课程",该书包括健康,社会,语言,科学和艺术五大领域,每一块领域都有不同的教育内容:。
1)健康:。
a身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快.
b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力.
c知道必要的安全保健常识,学习保护自己.
d喜欢参加体育活动,动作协调,灵活.
2)语言:。
a乐于与人交谈,讲话礼貌。
b注意倾听对方讲话,能理解日常用语.
c能清楚说出自己想说的事.
d喜欢听故事,看图书.
e能听懂和会说普通话.
3)社会:。
a能主动地参与各项活动,有信心.
b乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心.
c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则.
d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感.
e爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国.
4)科学:。
a对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲.
b能运用各种感官,动手动脑,探究问题.
c能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果.
d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣.
e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识.
(5)艺术:。
"a能初步感受并喜欢环境,生活和艺术中的美.
"b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验.
"c能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动.
孩子在家庭里,纪律不是很严.再加上这个时期孩子的有意注意还没有很好地发展,因此许多自由习惯大大存在.因此为了让孩子更好的养成良好的生活,学习习惯,游戏习惯,希望我们的家长在这些方面需要注意一些:。
(1)忌过分保护.一根独苗,样样事情爷爷奶奶都包了,其实平时要向孩子渗透:自己长大了,生活,学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快.参加一些力所能及的劳动.为孩子提供自己劳动的机会,相信你的孩子会做好,这样孩子才会更有信心的去做.
(2)忌过分宠爱.现在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子接受一些批评.
(3)忌过分期望.父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不要过分强求孩子,只要努力了就行.下面有几点建议供家长们参考:。
1,针对小班幼儿的心理特点和学校生活方式,家长要关心体帖孩子,帮助孩子克服一些新的困难,稳定孩子入学情绪.请您多与您的孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让他们知道上学是一件值得高兴的,光荣的,骄傲的事,你们可以用赞叹,喜悦,欣赏的语气和孩子谈上学的话题.当他做了一件让你们满意的事时,可以这样夸奖他:"上了幼儿园就是不一样,懂事多了!"。
2,孩子的礼貌教育.在家尊重长辈和父母,看到老师,同伴养成打招呼的习惯.在园听老师的话,让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的幼儿园和老师.
3,不要以大人的眼光去看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时改正孩子的错误想法.发现孩子优点时,不要吝啬你们的称赞."相信自己的孩子是最棒的,有一定进步的潜力.对孩子接触的事物家长要多讲,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.更不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,督促和表扬同样重要.
另外,为了能和你们更多,更进一步的联系,我园开设了家园路路通的联系方式,你们可以通过网络,发短信来加强家园沟通,及时反馈孩子的情况或询问孩子在园表现.同时,我们也会发一些通知等,让你们能够及时配合我们的教学工作.
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视.总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备.每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力.可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解.希望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇十一
首先非常感谢大家在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。我是初二一班的班主任,也是这个班的语文老师。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们信任与支持,才使孩子们从升级以来的短短时间,各方面都取得了如此巨大的成绩!借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更大的成绩。
一、课任教师介绍。
二、教师情况介绍:
在任课老师这个方面,家长们大可放心,我们有一支高素质的可信任的教师队伍.数学肖雪梅老师、英语李小艳老师、物理李昌盛老师、生物李玉莲老师、地理乔山老师,政治刘凤茹老师、历史董小英老师,具有丰富的教学经验,专业知识丰富,授课方法独道,基本功扎实.能够激发学生的学习兴趣。我们有满腔热情,一心扑在教育教学上,认真备好每一节课.及时辅导学生,在教育教学上已经形成了自己独特的风格.而我作为这个班的语文老师兼班主任,则充分利用班主任效应,将语文教学灌输于各个适应的环境,由考试来看,效果还是很明显的。在班级工作方面,我用“爱而不溺,严而不厉”四个字时刻勉励自己,各项工作井井有条,以校为家,和学生打成一片。在班级管理上,以人为本,突出学生能力的培养,自我价值的实现,提倡“快乐教学”,将儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地结合在一起。实践证明,我们已经取得了很好的教学效果。
有这样一支教师队伍,来从事你们孩子的教育、教学工作,应该说:你们可以放心,学校也会让你们放心的。
总之,我会尽我最大的努力做好班级管理工作.并且我相信我会做的更好,因为我有大家对我的信任和对我工作的支持!
三、学生情况。
本班目前有38位学生,其中女生20位,男生18位。我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题,少数几个学生行举止较差,喜欢插话,好动,注意力难集中;作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行纠正。不会听课,不懂得如何做笔记,粗心马虎,常丢三拉四,常忘记带作业。
自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在我接班之前,苗宇同学和裴小宇同学有打架、吸烟、上游戏厅网吧的严重毛病,为让他们走上正确的人生之路,我多次找他们谈话,耐心进行教育,特别是裴小宇同学,情况特殊,我在生活上予以照顾,并经过再三请示,学校给了他贫困补助,我在纪律上又严格要求,现在经过我暗中调查,从9月30日开始,两人没有吸过一支烟,没打过一次架,没去过一次网吧。已经投入到学习之中,进步非常大。在运动会期间,由于我代表学校到县里参加演讲比赛,第一天无人代班,在他们的带动下,全班同学秩序井然,表现突出,受到校领导的高度表扬。我们班的全体同学平时也能以班级荣誉为重,以主人翁的姿态做好每一件事,在学习上更是敢于争先,通过自己的努力去取得好成绩。在此次期中考试中,我们班的成绩虽然是全校第二。可同学们不因为这样的成绩而气馁,反而更加的斗志昂扬,下定决心奋起拼搏,勇夺第一。
四、共同关注的几个问题:
(一)学生身心发展特点。
在12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种情况会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《羊城晚报》上刊登一篇三个初一生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。
所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,我建议:
1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受,但是家长要懂得他的想法,明白他的感受。会后我将有关家长如何教育孩子的几篇文章印发给大家。
(二)现阶段普遍面临的问题和几点建议。
1、打架、吸烟、喝酒。
近阶段由于多方面原因,学生打架成风,严重的找社会人员到校滋事,更有甚者有的家长不问青红皂白,来校兴师问罪,致使学校秩序混乱,当然这里也有学校管理的原因,班主任没尽到责任的原因,不过我想谁也不愿意看到孩子步入歧途,希望各位家长能支持学校,支持老师,共同携手,让你的孩子建康发展。
2、上游戏厅网吧。
我坚决反对学生去这样的场所,因为虽然上网可以为学习带来方便,但目前在我们农村来说,害大于益。或者可以说在网吧一点益处也没有。一个不可回避的问题是:有的同学经常去,还有网友!出现这样的结果有两种可能:一是孩子在中午时间不吃饭去,二是放假期间上网吧,特别是第二点,学生以串亲戚,去同学家为名,找机会上网吧、包宿。这就要求我们家长切实加强对学生的监督。
3早恋。
这是家长和教师最头疼的事,但我们谁也不能逃避,更不能着急,思想工作要细心、耐心,千万马虎大意不得,了解孩子的思想动态,经常和孩子沟通,决不能用单一的打骂手段解决。家长要关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。孩子回家后家长所做的应该是给孩子鼓励,尤其是成绩暂时不理想的同学,多关心他们的身体和生活情况,不要一味的注重他们的成绩,您的鼓励可能会改变孩子的一生!成绩暂时不理想时孩子可能会产生退学或者厌学情绪,这就要求家长要关心孩子的思想动态,有问题及时和我们联系,共同作好孩子的思想工作。
4、控制子女的零用钱,有的孩子零用钱很多,家长心疼孩子就多给一些,殊不知,这正是让孩子养成许多坏毛病的根源,因此家长应该要求子女花钱有帐目、有计划,提醒孩子学会理财。
5、控制孩子看电视时间,掌握孩子所看节目内容,因为现在孩子的很多行为来自影视的影响,最好用商量的办法解决,正确引导孩子看影视节目。
6、教育孩子养成懂礼貌,识大体的好习惯。
7、我知道各位家长平时都比较忙,但是再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成绩情况,学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话,及时和学校联系,共同促使孩子成材。
下面请家长对我们的工作提出建议或意见。
六、结束语。
希望我们今天的大会能让各位家长满意,在此提出几点建议:
希望家长们要足够的重视,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,在思想上支持,在经济上控制,在时间上坚持,在方法上科学,在生活上沟通,在学习上关心,让我们共同努力,把孩子培养成理想的人才.
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,让您望子成龙,望女成风的心愿能早日实现?。
对你们的到来,再次感谢!下面请付校长做总结讲话。
第三、关于理智爱子的问题。
大文学家高尔基曾经说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”事实证明,现在很多人都认为溺爱的确是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。现在,我们家长再有钱也是大人的,不能给孩子太多的钱,让孩子太富,这样很容易坏事,很容易宠坏,让孩子不思进取,我们的老祖宗早就说过“甜水里泡不出吃苦耐劳的人”、“寒门出才子,高山出俊鸟”、“逆境出英才”那不是没有道理的!孩子说的某些话是不是真话,要多问一问老师,不要什么都认为孩子是正确的。我们学校有个老教师说得好:严是爱,放是害,长期溺爱要变坏,不讲方法要失败。所以请我们每位家长一定要把握好爱的分寸,把握好爱的方式呀,把自己对孩子的爱变为孩子学习的动力吧!
第四、家庭教育与学校教育配合的问题。
作为家长,你们肯定明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中首先奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,我们学校仅仅是接过这块毛坯进行继续加工,从家庭,从幼儿园,从小学到初中,这已经是第四棒了,我们在学校塑造和加工的全部过程中,都离不开你们正确家庭教育的配合,假如没有良好、正确合理的家庭教育来配合,我们再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
各位家长,学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德智体等各个方面的教育都是群体性的教育,学校的主要任务就是以传授知识为主体。我们一个老师要承担几十人甚至于几百人的教育、教学任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有非常特殊的优势作用和地位,其潜在的能量是非常巨大的,开拓的前景是非常广阔的。俗话说:学校长期敲警钟,不如家长三分钟。这是多么深刻的道理呀!
你们仔细看吧,你们的孩子在同样的年龄段里,同时走进一所学校,在同样的班级里读书,授课的时间是相同的,教育教学的环境是一样的,各种规矩也是一致的,然而他们接受教育的效果则完全不同。这种不同层次分化的原因,我估计不完全在于学校教育教学质量怎样,准确地说,除了与智力有关外,在很大程度上还与家庭教育的配合有关。所以只过分强调学校教育质量怎样,而不检查自己家庭教育配合的问题,那是不全面的,也是非常危险的。不过,据了解我们这个年级还没有听说有这样的家长。
打过这样一个不恰当的比方,我们老师好比保健医生,你们当父母的就好比护士,我们的学生就好比护理的对象,我们医生的主要任务就是出点子、指方向,对症下药,而你们父母的责任就是要护理好你们该护理的人,使他们心情愉快,让他们积极、主动配合我们完成好保健任务,配合我们搞好保健工作。你们想一想,我们哪个老师愿意作认不到病、开不成处方的老师?你们哪个家长又愿意作不会护理的人?现在关键的是要我们科学的配合才对呀。所以,我在这里真诚的请各位家长和老师,为了我们美好的明天,为了我们共同的下一代,大家团结起来,紧密配合,共同战斗吧!
各位家长,为了你们的孩子,为了我们的学生,请我们大家都多给孩子们一些氧料和水份,让他们快速地成长起来,长成我们希望的那种参天大树!长成我们大家都喜欢的优秀后生吧。各位家长,我们今天再苦再累无怨无悔!各位家长,我们坚信付出终有回报!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇十二
各位家长同志:
上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是初一(1)班的班主任兼数学教师,我叫段冬青。
首先,我谨代表初一(1)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在王屋一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
首先,说说大家来这的目的。
很简单,为了孩子,为了孩子的成长,全面的发展。学生的生活环境离不开学校,更离不开家庭。要想孩子全面发展,离不开老师和家长。所以我们要携起手来,家校联手共同促进孩子的进步,这便是这次召开家长会的目的。
第二,任课教师情况
生物老师,张海云,电话:18203902092,中学一级教师,教学成绩优异。就拿这次中招来说,王屋一中九七年级四班生物以优异的成绩名列山区乡镇前茅。
历史老师,周爱霞,电话:15235739836,九三班班主任,教学成绩优异,扎根王屋多年,有丰富的教学经验。
政治老师,侯建立,电话,15039181064,从事教学事业多年,常年带毕业班,教学成绩优异。
第三,班级基本情况:
我们班共有34名同学,其中男同学有21人,女同学有13人;住宿生一共30人,其中男同学有18人住宿,女同学有12人住宿。
七一班班委及各科课代表
男寝寝室长:张俊杰、刘新峰女寝寝室长:王春苗
(1)月考成绩分析:
与小学毕业成绩相比,在本次期中考试中侯浩楠、张俊杰、王志平、刘新峰、李宵瑶、张爱萍、张冰心、赵文喜等同学成绩进步较大,有些退步的同学有侯元杰、王贵杰、姚新艳等同学。全年级前十名我班有3人,下面公布成绩前十名学生名单:侯浩楠、张俊杰、王志平。
(2)各项活动表现分析:
在开学的各项比赛,如军训、拔河中,我班取得了优秀的成绩,值得表扬的同学有张金龙、张冰心、吉欣苗、武会仙等同学。
(3)礼仪情况表现分析:
遇到老师问好,文明守礼的同学有侯浩楠、武会仙等;
(4)卫生情况分析:
(5)纪律方面表现好的同学有:
范建新、宗利杰、王志平、张爱萍、王旭辉、孔强强、刘新峰、赵文喜、王天兵、张俊杰、王贵风、武会仙、吉欣苗等。
第四、存在的问题
1、卫生、礼貌问题(习惯,尊重他人)
2、节约问题
3、打架问题
4、拖拉作业问题
第五、学校管理理念
在学生的培养方面,学校注重培养学生的自信心。每一年学校都会举行自信心形象大使比赛,每次都会评出校级年级班级自信心形象大使,使学生在活动中不断充实发展自己,变得更加阳光、自信、热爱生活。学校每栋教学楼上均有对学生期待的语句“在阳光下生活,在自信中成长”。“学站立,学走路,学微笑”。“用发展的眼光看待学生。”力求每个学生都能积极、快乐、自信的成长。
学校对学生学习上的要求十分严格,力求“人人争优是标准,个个及格是底线”。
我们班采用的是争星晋级的班级考核制度。让每人学生都参与进来,让每个学生都积极往前赶。形成一种奋发向上的风气。
第六、班级管理理念
到的。每个人通过加分晋升军衔。采用这样的方法管理班级成员,是为了增加学生的积极性。希望家长能与学校工作相配合,多问问学生的表现也就是军衔。
第七、七一班家长委员会的组建
王屋一中每个班都会组建家长委员会,方便家长和学校的沟通。学校有什么政策会征求家长的建议,提前告知家长。同样,家长们对学校或者班级有什么好的意见或想法,也可以通过家长委员会来告知学校。这样,增强家长和学校的联系,家校一体,共同关心学生的学习和成长,争取让孩子得到最好的发展。
第八、给家长的建议
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(1)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
(2)要正确看待孩子的分数。
(3)要教育学生遵守纪律,注意安全。
(4)要与老师保持一致,形成教育的合力,要避免在孩子面前谈论教师的弱点。
(5)努力为孩子营造良好的家庭环境.。
(6)加强与老师之间的联系。
(7)重视在家中辅导孩子。
第九、安全问题
针对安全问题需要强调的是家长与学校工作的配合
(1)不酒后驾驶;
(2)不让孩子搭乘无牌照的机动车辆;
(3)安全无小事,尽量不让孩子接触危险建筑物及电器;
(4)做好学生安全教育工作,避免意外情况的发生。 总结:
各位家长,既然我们已经走到一起,我们有着一个共同的目标,那就让我们共同努力吧!为了每一个孩子,为了孩子的发展,我会尽我所能来做好我的工作。我也真诚地希望您并欢迎您对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,为您的孩子创造一个良好的学习环境,让他们成长,成人,成材!谢谢大家!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇十三
各位家长,下午好!首先感谢老师给我提供这次机会,让我一起和家长们来交流关于孩子的教育问题。我的孩子徐志毕业于北二小,对口中学是十中。当时,我们选择了六中,选择了这个班。两年来,事实证明了一切,我们的选择是对的。在各位老师无微不至地关爱下,我的孩子不断进步,逐渐成熟起来。他既学会了读书,又学会了做人。当然,家庭是孩子的第二课堂,我们家长是老师的助手,如何让孩子顺利度过初中阶段呢?下面我就孩子的成长教育谈谈自己的体会。
一,给孩子创造良好的学习环境。
现他学习上出现知识遗漏时,就想办法请老师为他查漏补缺,让他越学越有信心。
二,和他交朋友,走进他的内心世界。
1,关注他的兴趣爱好。说实话,比起学习成绩,我更关心他的身心健康,注意他的兴趣爱好的培养。我觉得一个孩子有自己的爱好,并且是真正喜欢,愿意为它吃苦的爱好,是非常好的一件事情。徐志现在非常喜欢篮球运动,唱歌等。从小我就非常注意培养他的爱好,让他接触过乐器、画画、跆拳道,学习这些特长并不是准备让他成什么"家",或者当什么"星",只是想让这些有益的活动把他引导在正确的轨道上,丰富他的生活,让他对生活充满热爱。学过的跆拳道对他现在爱好的篮球运动打下了良好的基础,他的协调性、灵活性有了很大的提高。而且这些兴趣爱好可以活跃身心,缓解压力,他也没有多余的时间去沉迷网络游戏,上网聊天。我也从来没有因为他沉迷上网而烦恼,他自己上网也很有克制。我想,如果一个孩子,他什么也不会,没有正当的业余生活,休息时都不知道干什么,就会比较容易迷上网络游戏。徐志良好的兴趣爱好,在他的叛逆期,拉近了我们母子之间的距离。上七年级后,他喜欢上了唱歌、听歌,刚好我也有这爱好,所以我们之间有了共同的话题,每次他听到好听的歌就推荐我听,和我交流,有时我们在家里一起唱,关系很融洽。从刚上初中什么话都不愿跟我们家长讲了,觉得和我们有代沟,到现在跟我无话不谈,我真的觉得很欣慰。
2,及时了解他的思想状况。十四岁正是青春叛逆期,思想上会出现波动。比如,无缘无故烦躁;家长多说一句,他们认为是啰嗦,听了烦;喜欢和家长顶撞。遇到这种情况,我总是换位思考,理解这是青春发育阶段正常的表现,所以我就能冷静下来,不会一味地指责,训斥,而是冷处理。过后,我再耐心地询问他是不是遇到了什么困难啊,或者是有什么困惑啊,他也冷静下来了,和我交流。总之,我们要陪着自己的孩子,陪着他成功,陪着他摔跤,即使明知前面是一堵墙,也要陪着他去撞,因为这是我们的责任,孩子也只有在不断的挫折中才能成长。
三、鼓励孩子树立远大的理想。
徐志从爱上了篮球运动,他的梦想就是先参加大学生篮球运动会,再进cba,最后进nba.人总有不足,这个世界想成为姚明的人很多,但具有姚明先天条件的人很少。我并没有对孩子"不切实际"的想法嗤之以鼻,而是鼓励他,支持他。即使你的先天条件不足,但是不能放弃,即使以后不能亲自上nba的赛场,但是你可以努力学习,以后从事和篮球运动有关的工作,比如评论员、体育记者等,也是非常有意义的。我想不管是哪一种结局,只要他选择了自己愿意为之不顾一切去努力的目标,有这个奋斗的过程,就是一种胜利。如果今天他可以因为身高体重的原因,被认为自己是没有打篮球的希望;明天就可能在成绩落后班上同学的时候,选择自己不是学习的材料,从而放弃努力。所以只要坚持不懈地努力,即使遭遇了失败,那么只要在将来用同样的态度去面对新的选择,终有一天,一定会收获成功。
孩子是一本书,我们要读懂他是非常不容易的。我也是在摸着石头过河,慢慢来读懂他。人无完人,徐志身上还存在很多不足,但我会始终以一颗宽容的心去鼓励他、欣赏他,让他优点更优,来弥补自己的不足。
以上只是我自己的点滴体会,不见得对每个孩子都有用,有不到之处,请家长提出宝贵意见。我自己也还有很多地方做得不够,希望以后有机会多和家长们交流教育孩子的方法。谢谢!
尊敬的各位老师、各位家长:
你们好!
我是学生__的家长,非常感谢学校领导和韩老师给我们家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。
第一、培养孩子的自信心。女儿是从__小学升入到的六中的。那时候,实验小学、__小学教学水平都比__要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。而且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。
第二、细节是取得成功的秘诀。我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。所以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。看到孩子考试前紧张时,就会安慰她,只要尽了努力,考的不理想也没什么,每当这样说的时候,女儿都很感动,能轻松的参加考试。成绩出来后,对照目标,分析考的不理想科目的原因,规划好怎么努力改进。
第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老师布置的作用,我会让她自己安排时间,放松身心。学习的时候全身心的投入,玩的时候尽情的玩。从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门学习之外的特长。今年10月份,女儿通过了电子琴全部级别的考试。成绩固然重要,但孩子的快乐是第一位的,在快乐中学习、在学习中成长。不论烦恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子,放松自己。
第四、让孩子懂得感恩。老师是人类灵魂的工程师,肩负着传道、授业、解惑的职责。学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。孩子回家常说,老师全天候的关注着她们,真是辛苦。我们就一个孩子,还感到特别难管,何况这么多学生,要付出老师多大的精力啊。我总是叮嘱孩子,每一堂课都要认真听讲,取得好成绩是对老师的回报,也是对家长的回报,更是对自己的将来负责。教育她要热爱班集体,团结同学,帮助同学。在家中,我会让她做力所能及的家务。生活中常常和孩子交流沟通,解除心中的困惑,减轻思想上的负担。
女儿在这学期的期中考试中成绩不错,排名也比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说,某某同学脑子很灵,比自己强,可我觉得三分天注定,七分靠打拚,成绩的取得,主要归功于她的勤奋好学,这一点,我很自豪,觉得女儿很棒。各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点教育方面的心得,我的发言完了。
谢谢大家!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇十四
亲爱的父母:
下午好!
今天很高兴和大家在一起,我想对所有前来的父母表示衷心的感谢。
首先,我自我介绍一下。我叫彭,来自初一xx。
班里的语文老师,可能在座的家长会感叹:“章里的老师好年轻啊!”事实上,我们80%以上的教师年龄在30岁以下。也许我们年轻的老师在教学经验上比不上老老师,但我们充满热情,有“三心”。在教学中,认真准备每一课,把每一课都教好。我相信一句话:“态度决定一切”。
前几天有家长给我打电话,问我“你100班语文成绩怎么样?”我想说的是,学中文就像烧开水一样。低于100摄氏度不会沸腾。语文知识重在积累,有一个从量变到质变的过程。不是一两天就能看到成绩的。我知道每个孩子明亮可爱的笑脸都承载着父母殷切的希望和美好的期待。作为一名语文老师,我一直在努力让课堂变得生动活泼,让每一篇课文都成为一杯香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我觉得我成功了一半,因为学生喜欢我的课,让语文教学轻松自然。我是他们班上的老师,也是我下课后的朋友。
语文教学也是一种情感教育。虽然我不是他们的班主任,但我也很注重培养孩子的情感价值观。我知道老师的职责不仅仅是教书,更是育人。
有的家长会说我家孩子小学成绩挺高的!初中语文和小学语文最大的区别是小学课本内容多;而初中语文重在考能力。论文里全是活题,书本知识少。这就要求孩子全面提高语言表达能力、阅读能力和写作水平。学好汉语不是一蹴而就的。需要不懈的努力。
父母要相信孩子努力,老师努力。孩子的努力需要老师的肯定和鼓励。我们应该肯定和鼓励孩子,只要他们取得进步,哪怕是一点点。
在我心中,所有的孩子都是美丽的天使,所有的孩子都是灿烂的希望,所有的孩子都是美丽的风景。我非常感谢领导、班主任和家长对我的信任,我对这个班感到非常高兴。
请给我们的老师一些信心,给孩子们一些掌声。我相信,孩子的未来不是梦!
祝愿:身体健康,工作顺利,家庭幸福!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇十五
各位家长:
晚上好,你们能从百忙之中抽空来参加会议,这是对我们工作的支持,我代表年级全体教师向们你表示衷心的感谢。今天,我主要想讲两个问题:
上个星期学校精心组织了中段考试,绝大部分同学考出了字自己的真实成绩,发挥出了自己平时的水平,在这里表扬考的比较好的学生有这些成绩的取得主要是学生们自己努力的结果,也是对老师辛勤培育的回报,也说明了他们已经或正在适应初中阶段的学习生活,但不可忽视的另一个重要原因是家庭良好的学习环境,家长的关心教育,家长与学校的密切联系。
1、正确确立目标
小学与初中的学习任务不同,内容及要求不同,得分情况不同,小学80分以上优秀,门门90多分,中学90分以上优秀,80多分已不容易,学生的能力不同,目标不同不能千遍一律,学生能力也有差异(90—100、50—20)主要看尽力了没有,没有尽力90也要批评,尽力了60也要表扬鼓励,目标确立要得当(站在桌子上也不能(过高)、趴在地上也能(过低))站在地上跳一跳能实现最佳,开始要慢。正确对待考试成绩,,讲道理,找原因,多鼓励。
2、树立人才观念,人人都可以成才。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康的影视和书刊、足球赛等任何一种都远远超出课本知识学习对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反,家长整天说,哎呀!我太忙,也没时间管他,或说管不了他,就让他自觉吧,除极个别处理能力强的孩子外,学习往往都很差。
3、严格管理时间。有这几方面需家长注意:
(1)休息时间不经家长陪同不要外出;
(3)双休日也要按时作息,每天学平均3小时以上(对一周所学知识巩固复习,做题);
(4)放学时间,我在我们(7)班作过调查70%学生每天晚上回到家学习的学生比每天空身回家什么都不带的同学成绩好。
4、家长经常检查作业、验收学习质量
9、家庭与学校齐抓共管,家长、老师帮我抓了紧,我也已经没办法,试想一个家庭二个家长管一个孩子管不住,一个老师50—60个学生怎么办?我们不能出现“5+2二0”的现象。把一个孩子抚养长大并不难,难的是把他培养成人,成为一个有利于社会的人,这就需要我们的家庭和学校共同的努力。
孩子是你们的,也是我们的,为了我们的共同目标,我们一起努力吧!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇十六
尊敬的xx中学2017级初一新生各位家长、尊敬的老师们、来宾们:
大家上午好!
七月流火,暑气渐弱。新的一月,新的一周,新的一天,我们在这里齐聚一堂,为了同一个目标、同一个梦想,我们齐心携手,为我们优秀的xx中学2017级新生在新的航程上扬帆启航蓄势助力。作为xx中学的校长,我谨代表xx中学校董事会、xx中学教师团队,向信任并支持xx中学的各位家长和社会各界表示诚挚的敬意和衷心的感谢!我们一定不会辜负大家对我们的信任和期望,我们一定会以教育者崇高的职业道德素养,本着为孩子一生发展负责的办学宗旨,发扬春蚕吐丝、蜡炬成灰的职业精神,为您的孩子学海泛舟不遗余力地指航引路;为孩子美丽的梦想插上奋飞的翅膀!
下面,我就xx中学的办学情况和xx中学的特色教育实验班的规划向各位家长作以简要的汇报:
一、xx中学的办学历史。
广州市xx中学是一所国有民办性质的全日制完全中学。学校始建于2000年。17年间,xx中学从一个不知名的民办学校发展成为拥有近两千名在校生的规模学校;成为广州市一级学校、广东省高中教学水平评估优秀学校、社会满意十佳民办学校等、广州市流动人口子弟窗口学校,获得最受公众信赖品牌奖、最佳教学管理奖等荣誉。
17年,可以让一个孩子长大成熟。17年,对于一个牌子不倒的学校来讲,必然会拥有丰厚的积淀:这中间有办学理念的日渐成熟,有教育资源的合理配置,有校园文化的逐步厚重,有师资队伍的合理构建,有管理模式的科学成熟,有教学模式的创新发展,更有现代化教学设施的不断完善。由此而产生的必然结果是教育教学的优异成绩:我们的初中年级在xx区统考和广州市中考中,成绩名列前茅,已经连续十一年获得xx区初中毕业班工作一等奖。2016年11月,xx中学初中部被批准为“xx区义务教育阶段特色学校”!这些成绩的取得是一代代xx人发扬开拓创新的“xx精神”不懈努力的结果,这也是xx中学赢得广大学生和家长信赖的重要原因。
二、xx中学的办学理念。
在十七年的风雨历程中,xx中学始终坚持专家治校、良师任教,在不断的实践探索中,逐步形成了“原点教育”的核心理念——立足教育原点,让人人拥有亮点,对学生的终身发展负责,是我们坚定不移的追求。
我们为什么把办学理念看得如此重要呢?因为,办学理念反映出一个学校对教育的理解,决定着一个学校的发展方向。
学校教育的对象是可塑性极强的人,这是它有别于其他行业的特殊之处。孩子成长的环境各不相同,必然会在性格和思想上产生差异,学习能力也参差不齐。真正的教育必须要面对学生的个体差异,通过不同渠道让每一个学生在不同层面获得成功。
教育的本真在于回归学生天性,发掘学生潜能,唤醒学生心灵,培养良好习惯,提升文化素养,为学生终身发展奠定基础。xx中学的“原点教育”就是立足教育的“原点”,通过“特色课程”来搭建良好的教育平台,为学生提供丰富多彩的个性发展通道,从而促进学生的学习进步和健康成长。
三、xx中学的特色教育实验班。
xx中学实验班开办于2016年,是xx中学特色教育的一个窗口。一年来,实验班的特色课程实践取得了很大的成功,实验班学生各具亮点,成绩进步迅速,赢得了学生和家长的广泛认可。
实验班的生源以中等学生为主,采取的是准军事化管理,更加注重学生习惯的养成、身心素养的提升、智慧水平和应对能力的进步、思想境界的提高等。这样讲,并不是不重视学习成绩的提高,而是以此为突破口,最终实现学生个人素质和学习成绩的双重提升。
实验班的八字培养目标:健康、规范、明智、高德。即健康的身心素质(包括良好的体魄和科学管控自身情绪的能力);规范的行为习惯(包含做人的习惯和做事的习惯);较高的智慧水平(包括学习、生活、社交中敏锐的应对能力,辨析取舍和果断抉择的能力,审美能力和创造能力等);高尚的思想境界(强烈的社会责任感、大爱意识、格局意识等)。与普通班比较,实验班有以下几个方面显得更为特别!
1、实行小班教学:每个班级恒定36人,更为关注学生的个体差异和学业水平的有效提升。2、实行自主管理:帮助学生养成良好的学习、生活习惯和优秀的思维品质。
3、合作探究学习:让学生真正成为学习的主人,体验学习的快乐。
4、特色校本课程:成就学生多元化、个性化、特长化发展。
5、搭建活动平台:增加活动课,给予学生展示自我能力的机会。
6、师资配备、课室配置更加优良。
7、作息时间彰显准军事化管理特色。
2017级初一实验班,学校将在原有经验的基础上,进行更大力度的改革,让实验班学生享受到不一样的课堂教学和校园生活,让学生享受到更多的学习、成长乐趣。
首先是实验班管理体制的改革,有以下几个要点:
1、实验班实行独立运作、独立评价:语、数、英老师不能兼任平行班课程;有利于教师全身心投入,有利于教师业绩考核。
2、大力推进课堂教学改革:推行小组合作探究学习,引入小组pk奖惩制度,合力打造以学生为主体的课堂;实行双师制,一节课保证有2个老师走进课堂,一教一帮,确保课堂学习的质量。
3、科学规划全天流程安排,落实每一天的习惯养成教育。
4、建立学生成长档案:每个学习小组建立组员成长记录,由各小组长负责登记,每天交老师签名确认;展示各学科成长轨迹,用卡纸张贴在走廊;个人成绩全记录,由班主任负责,做好登记跟踪。
通过这一【实验班三年的课程和部分活动规划】,家长可以清晰地看到xx中学实验班的课程体系和学科培养目标,这些内容和普通班是有着较大区别的。用简洁的话来讲,这一规划是针对实验班学生量身定制的。成绩中等的学生进入实验班后,我们会有一整套完整的课程计划和德育培养目标。学生的学习内容以中学生学科素养为核心,内容指向时代对高素质人才的要求,形式更贴近学生认知心理。学生首先会在思想认识和行为习惯方面发生较大转变;学生行为习惯好了,学习习惯好了,学业成绩的提高是水到渠成的事。我们可以负责任地说,三年之后,xx中学实验班学生,无论是个人素质,还是学习成绩,一定会让人刮目相看的。
如何申请实验班资格。
1、在录取为xx中学初一新生后,向学校教导处提出书面申请,并上交“初一实验班申请表”。
2、申请进入实验班的学生综合表现达到良好级别,同时入学后的摸底考试达到年级的第101名—250名的同学,以先交费先得的方式,进入实验班。
结束语。
望子成龙、望女成凤是我们家长共同的心愿,所以教育方式的选择就显得至关重要。高效的教育必须因材施教,xx中学的“原点教育”就是从学生的实际出发,回归教育原点,真正为学生的终身发展负责!方向对了,目标就不会错;目标对了,行动就不会错。在这里,我要为我们xx中学的学生家长们点赞:我们的家长是有很有眼光的,你们的选择是无比正确的!在xx中学,孩子的成长是值得期待的,结果也一定会令我们满意的!
再次感谢大家的聆听,谢谢你们!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇十七
尊敬的各位老师,各位家长,大家晚上好!
我是xxx的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在十一班的全体老师们致以衷心的感谢!
初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社
会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己班上的一些事情讲给孩子听,当然这些事情是经过筛选的,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
三是关注孩子的学习
说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,这时我一般做些家务或者看看书,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,六中非常好的教学方法是让学生上台讲课,由于潘修睿认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。
3、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试
升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,考试好啊,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,妈妈我现在特别喜欢考试。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有七八十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇十八
尊敬的各位家长。
大家上午好!
首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望,我作为七二班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子学习和做人,让孩子在七二班健康快乐的成长。
一、班级介绍。
(一)我想先给家长们介绍一下七二班的基本情况。
来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“人生有梦,行于当下”作为我们班班训。希望每一个孩子都能树立自己的理想,并从现在起踏实、勤奋的学习。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
(二)本班自开学以来涌现的优秀行为:
1、我们班有许多热心班级工作的同学:
如:临时班长潘龙伟,寝室临时负责人温柔,王深琴,龙新伟,胡学优督导同寝室室友按时睡觉,早晨整理好内务,认真负责。
2、我们班有好多热爱学习的学生,例如钟玮瑶,刘赵生,刘画等。等等,这里就不一一的列举了,这些孩子,是你们的骄傲,也是我们七二班的自豪。
(三)本班自开学以来存在的问题。
1、有些常好动的同学,很难集中注意听课,上课说话打闹并且影响其它同学。如:刘兵,黄奇英。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、个别学生有点自私,不关心班级事务,不关心同学。
二、初中与小学的区别。
缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。分数分配也不一样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为五十分。
有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。
三、初中生生理特点。
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
(1)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。
(2)人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。
家长的关注和帮助,能顺利度过这青春发育期。
四、如何营造良好的家庭教育环境。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。
下面我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”,讲的肤浅之处,还恳请各位家长多提宝贵意见。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。这个好,并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
良好的家庭环境如何建立呢?我看不外乎以下三条。
1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质,这就是所谓“言传身教”的作用。
2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设,而是整洁、朴素。营造教育气氛,营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题,训练说话能力。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗话,或是搬弄是非,攻击他人,子女也会这样。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做好榜样。子女在儿童期,品德的形成是处在被动接受阶段,父母有什么样的行为,他就模仿什么。从心理学的角度讲:如果孩子生活在父母常常吵架的环境中,她便没有安全感,脾气暴躁;(当然,我们大人不可能一辈子不吵架,我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝酒打麻将,常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博,恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中,她的心情就会愉悦,学习起来也能轻松自如;百事孝为先,做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好,孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用,孩子们也不会勤奋学习。
4、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。
师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。
五、家长需要配合老师的事情。
1、爷爷奶奶不要娇惯孩子,娇吃娇喝不能娇脾气,盲目宠爱要不得。
3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。(有手机的:许云云,巫黄枫,梅林,谢红艳,何伟民,黄奇英)。
4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止,不应纵容他在酒场上交朋友。
5、异性交往要注意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。
7、教给孩子学会感恩。
8、多听孩子说话,多表扬、鼓励孩子,善于发现孩子的优点。千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣,让孩子享受成功的喜悦。(赏识促进成功,抱怨导致失败。)。
9、不在孩子面前议论长辈,尤其不在孩子面前贬低老师,家长应与老师站在统一战线,不光听孩子一面之词。控制零花钱和上学、回家的时间。
10、注重孩子良好习惯的养成。在家定规矩,并自始至终的执行,已形成良好的学习、作息习惯。家长也要以身作则。
六、请家长们提出自己的意见和建议。
孩子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢!
七、最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们对七二班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展,快乐学习!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇十九
尊敬的各位老师、各位家长、同学们:
大家好!
我是谢睿琪同学的家长,非常感谢罗老师对我的信任,给予我这么一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。说起家庭教育,我相信,在座的各位家长要比我做得更好、更优秀。因为,来华岳学校读书的孩子家庭都是重视孩子成长的家庭,都是望子成龙、望女成凤的家庭。所以,今天在这里我不是给各位家长谈经验,而是借此机会与各位谈谈我个人在教育孩子方面的一些感受与困惑,,并希望与大家一起,能找到他们这一年龄阶段普遍存在的问题,一起来探讨、寻找更有效的教育方式和方法。
俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯的行成都离不开家长的正确引导和督促。家庭教育的缺失肯定会加重学校教育的负担,必定会造成孩子性格、品行以及学习方面的缺陷。接下来,我就借此机会谈几点我个人对孩子教育的做法与想法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励,这是我做得不足的一点。
有人说:“好孩子是夸出来的”, 用放大镜看孩子优点,只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉。我赞同这个观点,但我有时候就是做不到。总希望她能超过别人,做到最好,甚至完美。喜欢拿她跟别人孩子、别的学生做对比,总觉得她没尽自己最大努力,所以很多时候会不自觉地当面数落她,批评她。每次我这样做,谢睿琪的对付我的做法就是三条:一哭、二顶、三关门,气得我胸闷胸痛,眼睛冒火,喉咙冒烟。结果是谢睿琪难受,我更难受。不知道在座各位家长的孩子是不是这样的。小孩进入青春期逆反心理确实听不进批评和指责,所以以后我要慢慢改,先给她表扬,再委婉地指出她的不足,也许这样她心理上会好受一些。就拿这次期中考试来说,她告诉我她总分全班排名第五,全校排名第107名,不是很出色。但我想她自己也不想考成这样,她何尝不想考全校第一。所以我也没说她什么,她自己明白就行。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会扬长避短,一定会有出色的表现。
二、让孩子养成看课外书的好习惯,这一点我自认做得还行。
间我引导谢睿琪看了青少版的中国古典四大名著《三国演义》《水浒传》《红楼梦》。记得五年级的时候,有一天早晨,我与谢睿琪在一个米粉店吃早餐。她拿着《三国演义》在看,那个下粉的老爷爷看了,很惊讶地说:“啊呀,这么小,就看《三国演义》了,不错!不错!”得到别人的称赞,她看书更有兴趣了。我还记得她后来在图书馆借了沈石溪写的一组有关野生动物的书,看得废寝忘食。她的眼睛近视也是从那个时候开始的。当时她每看完一本就推荐给我看,有时候我没时间,她还逼着我看。后来我只有硬着头皮看了一两本。一看,那书还真写得好。我觉得,读有益的课外书,能使孩子开阔眼界,增长知识,明辨事非,增强表达能力,提高写作水平。当然,有时谢睿琪在顶嘴的时候,也会运用课外书上的知识,把我说得哑口无言,干瞪眼。现在的独生子女如果对课外书不感兴趣,那么在家里做完作业就会很无聊,就会依赖电视与网络过日子。所以,每个家长都就应该给孩子买课外书、陪孩子看课外书、听孩子讲课外书。当然,现在进入初中,课程增加了,学校要抓升学率,学生学习任务很重,像谢睿琪周末放假还要学英语《新概念》以及拉二胡,上“101网校”,所以看课外书的时间越来越少。我想50班其他很多学生也会跟她情况差不多。尽管这样,我还是希望谢睿琪她们能忙里偷闲挤出时间多看一些课外书,也希望华岳学校老师们在这方面给予正确引导。
三、应培养孩子的独立性,这一点我做得不是很到位。
周末谢睿琪回来,不说“衣来伸手,饭来张口”,但基本跟这个差不多,不洗袜子和短裤,自己事情自己不做。不知道其它孩子是不是这样,反正她是这样。我想中国大多数独生子女都会是这样的。这怪谁?其实问题出在我们家长身上。像谢睿琪从小,起床前衣服是她妈选好放在床头;吃饭时,把她装好饭放在桌上。结果是在生活自理方面给她养成依赖的心理。不过现在,我们慢慢在改。不给她找衣,不给她装饭。上学前不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了,我还“幸灾乐祸”。我要让她明白,这些生活上、学习上的事都是她自己的事,她应该为自己的行为负责。过去讲“穷人的孩子早当家”“后娘的孩子懂事早”是有道理的。
总的来说,我们家谢睿琪还是积极向上的,喜欢匆忙而踏实的学校生活。在这里,我要感谢华岳学校50班的各位任课老师,特别是班主任罗老师。说到罗老师,在我眼里,是一位极具亲和力而富有责任心的年青老师。一次她的餐卡丢了,是罗老师带着她跑上跑下补卡,还请她吃了几餐饭。所以在这里,我再次感谢罗老师对谢睿琪的关爱。
最后我要说的是,我们把孩子送到华岳,是因为我们相信华岳。我们把孩子送进网络实验班,是想让我们的孩子得到更好的发展。我相信,华岳学校在贺建成校长的带领下,会越办越好,我也希望50班所有孩子在各位老师的辛勤教导下,将来成为华岳学校的骄傲和自豪!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们,
你们好!
我是七年级(4)班林小婷的家长。首先感谢学校老师给我这个发言的机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
学校举行第一次月考,成绩出来,语数英三科平均分在80分以上的有近60人,平均分在90分以上的有近20人,我的孩子林小婷,也取得了较好的成绩。这样良好的成绩,证明了高陂中学的老师是一个爱岗敬业,辛勤工作的好集体。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,感谢学校领导对教学工作的高度重视。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.家长要重视培养孩子的规范行为,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
1、注意家庭环境卫生,给孩子一个舒心的学习生活环境。有条件的还可以给孩子弄一个书房。
2、孩子做作业,我们避免看电视,玩电脑。
3、适当给孩子买些课外书,鼓励孩子多看一些有益书籍,扩大孩子的阅读面。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励。
我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我们可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我们的目的就达到了。
以上是我今天的发言,谢谢各位家长,谢谢各位老师!
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!我是_________的家长。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。
一、为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。
书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发,语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的,当孩子犯错误时,我可以批评他,但当孩子认为大人不对,确实是父母错了,也向孩子认错,尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感,也建立了与孩子的信任,无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的帮助他,正确引导,解决问题。
二、培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。
都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。
让孩子感恩每位教导他的'老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。
切实认可孩子制定的学习计划,给孩子充分自主权。我对孩子常说的是,父母负责学习上的后勤保障工作,学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动,游泳、打羽毛球,调整孩子的精神状态,引领孩子过充实快乐的生活。
适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。
以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请批评指正。
谢谢大家!
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是 的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
孩子进到学校半个学期了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。她喜欢她的老师和同学们!她对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心理话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长:
下午好!
很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!
首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!
孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:
一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境 一个温馨、和-谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康 我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划 即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真-相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;......赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。
五、引导孩子正确利用网络 在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:1.告诉孩子一些网络安全知识,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2.控制孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会很多,而且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;3.让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;4.拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!
最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!
初一家长会发言讲话稿大全(20篇)篇二十
各位家长:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和年级工作的支持表示感谢,今天我们聚在这里,共同探讨教育学生这样一个重大的话题。
孩子是祖国的未来,孩子是父母的希望,有许多父母把自己没有实现的梦想,寄托在孩子身上。身为教育工作者的老师,更是把教育学生当作自己的事业和生命。然而,孩子的教育是一个复杂的系统工程,学校教育要实现促进学生“和谐的全面的发展”,离不开“两个教育者”——学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。
学校和家庭,不仅要一致行动,要向学生提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对这一关键期和危险期的监护要高度重视。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了。
有事不太愿意和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。
学校教育式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。
为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
现在,学生已没有了刚入学时对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业、升学的两难选择,从表面上看,这时是学生潜心学习的平稳发展期,但实质上却是学生心理和生理产生剧烈变化的阶段,这段时间,他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。
这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼人家的好,孩子自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的'。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至课堂上讲脏言秽语影响很差,不仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,希望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。
2、胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。
各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。