优秀作文是以优雅的文字表达和精妙的结构展示出的一篇独特的文学作品。小编特意为大家整理了一些优秀作文欣赏,相信能够激发大家的写作灵感。
小学五年级勇敢(通用14篇)篇一
说起来还真怕大家笑话,我以前是个不敢和陌生人说话的小男孩,一直都默默无闻的我,竟变得爱说话了。
事情发生在一堂语文课上。那天,我们正好学到了《冰心诗四首》,老师让我们介绍一下冰心,我那静如水的心一下变得激动无比,我可是冰心奶奶的忠实“粉丝”!这时,我变得焦躁不安起来,怎么还没有人举手?我颤抖地举起右手,但一看到周围人那惊异的目光时,我急忙假装摸头,将手放了下来。
就在我反反复复、犹豫不决时,一束温暖的阳光照亮了我心底的角落,老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”,她就那样一直对着我微笑,直到她把我心中最后一点担心融化了。我在她的微笑的沐浴下,一字一句地介绍着冰心:“冰心,原名谢婉莹……”并且即兴背诵了一首冰心的诗,待我发言完毕时,我惶恐不安地望着老师,老师竟轻轻地鼓起掌来,接着,教室里爆发出热烈的掌声。我红着脸坐了下来。
从那以后,我都积极地争取每一次发言机会,人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。现在,你随时都可以看见我快乐的身影。
只要你勇敢,一切都可以改变!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学五年级勇敢(通用14篇)篇二
童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无暇的白云,其中,有一个大而醒目的白云,上面写着“勇敢”二个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。
记得那一次去安吉的百草园游玩,只见我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方,我一听,心里好奇极了,便按捺不住,拉着妈妈来到了桥边,我赶紧上了桥。一上桥,我的心一震,不由自主地往下面看去,啊!是湖,我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状,手死死地抓住妈妈的衣裳,双脚在微微发抖。“没事,别怕!”妈妈露出慈祥的笑脸,两朵像花儿一样的小酒窝绽放在她的脸上,妈妈这一温暖的笑,给予了我莫大的勇气,我只好硬着头皮往前走,突然刚刚还稳稳当当的桥现在就像被施了魔法一样,开始左右摇晃不已,我左手死死地抓住妈妈,右手扶住扶手,身体随着吊桥前后摆动,顿时,我心想:死定了,这回可能会掉到河里去的,如果这座桥坍了的话,我们就会被鳄鱼吃掉的。这时,害怕,畏惧涌上我的心头,我感觉浑身血液在倒流,细胞在扩散,神经绷得紧紧的……这时,我惊慌失措,后悔这次来玩,后悔自己会上这个鬼桥,我胸中的血在这一刻凝固了,不知有什么东西闯进了我的心田,我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出,“啊!”我一边哭,一边叫,也毫不顾虑旁人的看法。我一边抓住扶手,一边低头往下看,只见有一条鳄鱼在桥下欢快的游来游去。他张开血盆大嘴,我这时心想:这只鳄鱼会不会攻击桥面,然后,我们都掉进了河里,被鳄鱼吃掉……想着,想着,我不禁闭上了眼睛。突然,笛福的一句名言出现在我的脑海里,“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”,对呀,只要驱除畏怯的心理,就能走过去。我努力地做了一次深呼吸,试着睁开眼睛,轻轻的松开妈妈的手,握着桥上的扶手,这时,太阳公公用温暖的抚摸着我,小鸟在一旁为我加油打气,我随桥的晃动,左脚先跨,右脚紧接着跟上,努力保持平衡,就这样走完了全程。走到了桥的对岸,我朝天望了望,那洁白无暇的云朵使我心旷神怡,我的心里比吃了蜜还甜。
小学五年级勇敢(通用14篇)篇三
我们每个人都希望成功,而在寻找成功的道路上,却逃避不了,犹如古人云:欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山。要想取得成功,就必须战胜。
人生谁能没有挫折,就像人要学会走路一样,也得有过摔交,而且只有经过摔交才会学会走路。挫折可以毁灭一个人,也能造就一个人。有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;这是弱者,在弱者面前,挫折就是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但是我相信,每个人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么,作为一个强者,就不应该因为沮丧而停止追求,我们应该振作起来,向挫折挑战。
马克思说过:“世界上没有永远平坦的大路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人才会有希望达到光辉的顶点。“面对挫折,我们没有勇气愁眉不展,要正视而不回避,超越而不包围,我们应该把这个信念作为去战胜挫折的强大动力。从挫折中重新站起来,这样才能不断的追求品尝成功的喜悦。一次挫折并不代表永远的失败,只要敢于战胜自己,成功的`大门一样会给你打开。
人的生命似洪水在奔流,不遇着高山与暗礁难激起美丽的绒花。可见,要想成功就必须尝试挫折,而只有战胜挫折,才能取得成功。
朋友,让我们在今后的人生道路上不段战胜挫折,走向辉煌的明天吧!
其实,经历风雨也是一种幸福,它会使我们愈加成熟,愈加自信,脚步更加稳健。
就必须战胜挫折。
小学五年级勇敢(通用14篇)篇四
我有一只非常勇敢的小兔,是外公到集市上给我买的,原因是我太孤单了,伙伴们不愿意和我玩耍,所以小兔成了我形影不离的伙伴!这只小兔全身雪白,只有尾巴是黑色的,于是我给它取了一个响亮的'名字——雪里拖枪,耳朵长长的,三瓣小嘴。这只小兔子刚来我们家我还不怎么喜欢它,后来发生了一件让我震惊的事,让我彻底改变了对它的看法。
一天,外公喂完兔子就把兔子笼关掉了,贪玩的我一定要去逗一逗兔子,于是我吵着要去看兔子,可是外公却不让我去,我心里想着:等外公去睡午觉了我就偷偷的去逗兔子。一点,还没睡。一点一刻,还没睡。一点半,还没睡。两点,终于睡着了。我偷偷摸摸的跑到兔子笼前面,打开门,把兔子抱了出来。兔子出来后,东张西望了一阵子,又用鼻子嗅了嗅,忙着要跑回窝,好像在说:“快把我放回去,外面很危险!”我答道:外面很危险?我才不信呢!“我又把兔子放到田野里,和兔子玩了一会,这不”雪里拖枪“更要急着回窝。
从此,我对”雪里拖枪“改变了看法,我更加喜欢它了!
小学五年级勇敢(通用14篇)篇五
一个美丽的森林里,住着一个聪明、勇敢、善良的鸡医生。它经常帮助别的小动物。
20xx年,一场可怕的禽流感袭击了这座美丽的森林。很多的小动物都跑到鸡医生家里去诊病。鸡医生很着急。左思右想,想到了狮子教授。它不怕辛苦,翻山越岭地来到狮子教授的家。狮子教授见它聪明好学,耐心地给它讲解了“禽流感”的病因以及治疗、预防的方法。
鸡医生回到森林后,连忙赶去给患病的小鸭打针。小鸭害怕打针,吓得直往后退。鸡医生不顾自己会传染的危险,反复地做小鸭的思想工作,告诉小鸭说:“鸭兄弟,勇敢些!打完针就会好的。”小鸭被鸡医生的诚心感动了,同意接受治疗。鸡医生细心地照料下,小鸭恢复了健康。
听说打针能预防“禽流感”小狗赶去了鸡医生的家,要求鸡医生给它打疫苗。鸡医生由于已经给许多病人看病,累得眼睛几夜没合眼了。它刚准备休息,见小狗来了。尽管小狗不是禽类,它还是很耐心地跟它打了疫苗。小狗感动得流下了眼泪。
森林恢复了昔日的宁静。小动物们不再惧怕“流感”了。可咱们的鸡医生却累趴下了。它整整瘦了一圈。
多么伟大的鸡医生呀!
小学五年级勇敢(通用14篇)篇六
一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵的白云,其中有一朵白云,上面写着“勇敢”二个字,这不禁让我想起了那一次尝试。这一次,我真正挑战了自己的极限,心理的极限。
一天,我和朋友到游乐园玩。娱乐项目使我目不暇接。该玩什么好呢?突然,我听见一阵阵尖叫声。原来是海盗船!这个游戏,在很早以前就想试试了,可是一直不敢坐上去。却没想到朋友大手一挥:“走,我们上去玩!”。
朋友拽着我,走上台阶。巨大的海盗船上,涌出成群结队的人中,竟发现了一个六七岁的小男孩!这时,我有些愤怒了毅然爬上海盗船,尽管两腿不停颤抖。
很快,5分钟过去了。我带着不舍的心情,走下了海盗船。玩遍整个游乐场,心里却依然惦记着海盗船。末了,忍不住心痒痒,又去坐了一次海盗船。这次换我拽着朋友了,我扯着她的衣袖跑上海盗船,想要再尝尝这美妙的滋味。
文档为doc格式。
小学五年级勇敢(通用14篇)篇七
最近,我读了《汤姆·索亚历险记》这本书,故事生动有趣,引人入胜。
故事的主人公叫汤姆·索亚,他是一个调皮鬼,他经常逃学,喜欢偷吃波莉姨妈的饼干,常和别的孩子打架,跟大人们唱对台戏……但他聪明活泼,正直勇敢。在与坏蛋印江·乔埃的较量中,义无反顾挺身而出,最终战胜了坏人。
我真佩服汤姆的勇敢。我就缺乏他的这种勇敢。有一次,我正在教室里写作业,班里最坏的“捣蛋鬼”冷不防从背后打了我一下,我一惊,只瞪了他一眼,没理他,继续写作业。可“捣蛋鬼”又来打我,我的心里直冒火,真想狠狠地扁他一顿,可我又打不过他,只好忍气吞声。后来我想:我要是有汤姆的勇敢,就不用那么委屈了。
坚强勇敢能够克服困难,取得骄人的成绩,像身残志坚的张海迪,还有汶川地震小英雄林浩……他们都非常勇敢,有很强的毅力,令人敬佩。
我也要做一个勇敢的人。
小学五年级勇敢(通用14篇)篇八
1、总会有人说你好,会有人说你不好,但只要我们做人做事问心无愧,就不必执着于他人的评判。无须看别人的眼神,不必一味讨好别人,那样会使自己活得更累。当有人对你施不敬的言语,请不要在意,更不要因此而起烦恼。因为这些言语改变不了事实,却可能搅乱你的心。心如果乱了,一切就都乱了。
2、急流勇退,见好就收及时而漂亮的撤退与漂亮的进攻同样重要。扶助某人久了,连幸运女神也会累的。凡事终了时务必小心谨慎,顺利抽身退出要比顺利地进入时更难。最重要的不是到场时博得别人的喝彩,而是离开时别人对你的想念。
3、当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你。活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己。敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。
4、当你感到迷茫的时候,请你抬头看看天边的阳光,看着它是顺着怎样的路找到落山的点;当你感到委屈的时候,请你静心回忆的心房,看看它装着怎样的喜怒哀乐;当你感到彷徨的时候,请你细心阅读成功的故事。每个人的路都不是一帆风顺的,你该有的辛酸别人也曾有过。想要成功,必须莫畏前路艰辛,放手去博!
5、一直觉得妥协一些、将就一些、容忍一些可以得到幸福,但当你的底线放得越低,你得到的就是更低的结果。不要总抱怨自己遇到的人都不靠谱,如果别人总这么对你,那么一定是你教会了别人用这样的方式对你。爱是平等的,可以付出更多,也可以爱他更多,但决不是妥协、将就、容忍。
6、你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。
7、以平常之心,接受已发生的事。以宽阔之心,包容对不起你的人。以不变之心,坚持正确的理念。以喜悦之心,帮助须帮助的人。以放下之心,面对难割舍的事。以美好之心,欣赏周遭的事物。以真诚之心,对待每一个人。以愉悦之心,分享他人的快乐。以无私之心,传承成功之经验。以感恩之心,感激拥有的一切。
8、愚人向远方寻找快乐,智者则在自己身旁培养快乐。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐,只是在于你是否感受到了而已。快乐着的人,每一件事,每一个人身上,他都能发现能令自己欢悦的因素来,并让快乐扩张,鼓舞和影响了周围的人。
9、我们有一种天生的惰性,总想着能够吃最少的苦,走最短的弯路,获得最大的收益。有些事情,别人可以替你做,但无法替你感受,缺少了这一段心路历程,你即使再成功,精神的田地里依然是一片荒芜。成功的快乐,收获的满足,不在奋斗的终点,而在拼搏的过程,所以,该你走的路,要自己去走,别人无法替代。
10、遇到你真正爱的人时:要努力争取和他相伴一生的机会,因为当他离去时,一切都来不及了;遇到可相信的朋友时:要好好和他相处下去,因为在人的一生中,可遇到知己真的不易;遇到曾经爱过的人时:记得微笑,因为他是让你更懂爱的人。
11、我们之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。我们之所以会烦恼,就是记性太好,该记的,不该记的都会留在记忆里。我们之所以会痛苦,就是追求的太多。我们之所以不快乐,就是计较的太多,不是我们拥有的太少,而是我们计较的太多。
12、不要太心急,不用太焦虑,所有事物的流动,都自有它的顺序。很多的时候,只要我们等一等,就安全了,让一让就过去了,忍一忍就和谐了,看一看就明白了,尝一尝就知道了,问一问就清楚了,想一想就悟出了。你跟事情过不去,那些事情必然跟你过不去。只有和谐的心态,才能引发出和谐的事态。
13、人生没有十全十美,如果你发现错了,就重新再来;没有机会重新来过的,就让它永远沉入时间的大海。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。总是浸泡在注满过错的池子里,只会让自己越来越虚弱。只有放过曾经的自己,才能享受今天的快乐。别人不原谅你,你可以自己原谅自己。
15、人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈;人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它;人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了。适当的放弃,是人生优雅的转身。
16、多心的人注定活得辛苦,因为太容易被別人的情绪所左右。多心的人总是胡思乱想,结果是困在一团乱麻般的思绪中,动弹不得。有时候,与其多心,不如少根筋。
17、人生路上,我们都在奔跑,我们总在赶超一些人,也总在被一些人超越。人生的要义,一是欣赏沿途的风景,二是抵达遥远的终点;人生的秘诀,寻找一种最适合自己的速度,莫因疾进而不堪重荷,莫因迟缓而空耗生命;人生的快乐,走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失志。
18、用别人的智慧充实自己,不用别人的智慧贬低自己;用别人的成功激励自己,不用别人的成功折磨自己;用别人的错误提醒自己,不用别人的错误娱乐自己。
19、当一个人迫切的想要和你分手,你就答应他吧。他那样迫切,何尝对你不是一种侮辱。有些人总是不够清醒,看到对方那么迫切,却偏偏还想挽留……他迫你搬走,你要立刻找一辆货车来,连夜把属于自己的东西搬走,快的让他无法想象,迫切的人是留不住的,他根本不爱你,才会这样践踏你的尊严。
20、从现在开始,聪明一点,不要问别人想不想你,爱不爱你?若是要想你或者爱你自然会对你说,但是从你的嘴里说出来,别人会很骄傲和不在乎你。再也不要太在意一些人,太在乎一些事,顺其自然以最佳心态面对,因为这个世界就是这样:往往在最在乎的事物面前,我们最没有价值。
21、受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对人生的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。从这个意义上说,想获得成功和幸福,想过得快乐和欢欣,首先要把失败,不幸,挫折和痛苦读懂。
22、为人处世的最佳境界是不卑不亢。太在乎别人的眼光和评价,只会让自己做事放不开手脚,犹豫不决,失去自我,失去个性,丢失自我的价值。坚持自己所选择的,相信自己所坚持的,才是属于你自己的正确道路。别人怎么看你并不重要,重要的是你要做你自己,去做自己认为正确的事。
23、不与别人盲目攀比,自己就会悠然自得。不把人生目标定得太高,自己就会欢乐常在。不刻意追求完美,自己就会远离痛苦。不是时时苛求自己,自己就会活的自在。不每每吹毛求疵,自己就会轻轻松松。
24、【快乐人生的十个要点】1、脾气小一点。2、心情好一点。3、嘴巴甜一点。4、脑袋活一点。5、行动快一点。6、效率高一点。7、胆子大一点。8、理由少一点。9、运动多一点。10、身体好一点。
25、相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信自己很坚强,但不要拒绝眼泪;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不要盲目等待;相信爱情,但不要求全责备。
小学五年级勇敢(通用14篇)篇九
小草是随处可见的,它们生命力十分顽强,甚至能够在砖隙中生活!它的顽强生命力无不使我们震憾,可它只是一棵小草啊!我曾经听过一首哥:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角……”这首歌也唱出了小草的顽强,你听到天涯海角这一句时就清楚小草那顽强的生命了!
向我证明小草生命力有多顽强的,不止这首歌,爸爸的花场就是最好向我证明的地方了。
那里几乎是用小草作地毯的地方,就连养花的地方都有小草从地上冒出来,好奇地观望这个世界。还有更顽强的小草,一块砖头压在它的头上,它却顽强地冒出了头。
啊,小草,我要如何为你赞颂,你是多么顽强啊!我要向你学习,遇到困难不屈不挠,顽强的学习!
小学五年级勇敢(通用14篇)篇十
每个人的心中都有勇敢这两个字,而有时却因为害怕,忽略了心中勇敢的这两个字,如果每个人的心中都充满勇敢,就不会害怕了。
就在前几个星期,我主持班举行了一次盛大的语言秀活动。台下的我是非常兴奋的,非常期待的,可是到了台上,我的嘴巴却言不由衷,非常的乱,非常的紧张,非常害怕,可是这时心中的勇敢好像在告诉我一样,你只要勇敢的,什么都不会怕了,加油!不要紧张。就因为我心中有勇敢,我参加的这次活动非常成功,非常顺利,还拿到了一个礼仪奖荣誉证书呢!
记得还有一次,我在家带着我的妹妹,我们家厨房的餐厅上有一个漂亮的花瓶。我太过好奇,于是拿起来看了看,感觉非常的漂亮,于是把它带到了我的房间,和我妹妹一起玩,可一不小心,一个手滑了一下,花瓶打碎了,我只好措手不及地拿出家里仅有的一管胶水。细心地黏了起来,可是就在这时,我听到了门外的开门声。我非常的害怕,马上把花瓶藏了起来,让妈妈当做不知道这件事儿。可是妈妈回来了,她看到了厨房桌上空空的。问我和妹妹花瓶去哪了儿了?而我当做不知道似的说:“什么花瓶?我可没见到。”而我的妈妈却看出来了我的不对劲,她说:“你们是不是把它给打碎啦,不敢承认?”这时我害怕极了,只好结结巴巴的说:“没……没有啊!”而妈妈却说:“没事你承认吧。”于是我只好勇敢承认了。我说完后,妈妈还表扬我,说我敢于担当。
这就是勇敢的我,一个敢于承认的我,敢于担当的我。
作者:张梓瑶。
每个人性格不同,有的人很开朗,有的人很自信,有的人很勇敢,我就是一个勇敢的孩子。
记得那时四年前的六一儿童节,爸爸妈妈为了锻炼我的意志,就决定带我去一个挑战乐园接受各项挑战。
大清早,天还好似蒙着一层薄薄的面纱,我和爸爸妈妈就早早起床开车去挑战乐园了。到达目的地时,我一边走,一边仰望天空,看见半空间一个个被铁链子绑住的木桩在空中来回晃动,听说这是最难的挑战项目——空中铁索木桩桥。我的心里也不禁产生一丝丝恐惧。
过了一会儿,也通过了;最后一个关卡也就是“空中铁索木桩桥”了,一个个木桩在空中晃动,每两个之间还隔了好大一段距离,一向胆小的我又恐惧起来:我踏出了一步,又退回来,这样来回了好几次,下面的爸爸妈妈也来鼓励我战胜胆怯。我鼓起勇气,心中默念技巧,控制好节奏,成功地闯过关。
小学五年级勇敢(通用14篇)篇十一
妈妈又要做三胞胎最爱吃的粉条馅儿包子,她们那个高兴劲儿呀,唉!真是无法用语言来形容。她们早早的就把今天的作业写完,便到厨房看妈妈包包子。
这时妈妈已经发完面,一见他们来了,就炫耀似地说:“看看,这是什么?”“面呀!”三胞胎异口同声地说。米琪儿小声地对雪儿说:“妈妈问这个干什么?有什么企图?”米悦儿小声说:“对呀对呀,妈妈也太小看我们了吧,以为我们连这也不知道?”还是大姐厉害,米雪儿说:“妈妈是想问这个……”说着便拿起一根筷子,对着面团一挑——“哇!这是什么?怎么这么多洞洞?”
“这你们就不知道了吧?”妈妈笑着说,“是安琪酵母搞的怪。”
“安琪酵母?”米悦儿惊讶地说。
“对呀!就是这个粉儿。”妈妈递给他们一个小袋子。米琪儿接过去,看了看包装,叫道:“哦!我知道了!其实安琪酵母就是发面的一种工具,它可以使面变得更加松软,香甜可口。”
“米琪儿答对了,加十分!”妈妈笑着说,“可是,你们知道是怎样发面的吗?”三人摇摇头。
妈妈又说:“唉!马上就是六年级的小学生了,连这也不知道!每人扣十分!告诉你们吧(记清楚了),第一步,将安琪酵母和温水搅在一起,过几分钟,它就变成面糊糊,然后,用这个面糊糊和面。
第二步,将揉光的面弹,用一块湿纱布盖在上面,让它保持湿润。夏天,因为天气热,酵母发的快,只需要40~60分钟就行了。而冬天慢,需要一个多小时。看面变成了蜂窝状(大概是原来的两倍),可以用它来包包子,做馒头了。
“哇——好神奇哟!”“是啊!到底是怎么回事呢?”米琪儿他们左思右想也没有一个头绪。这时,米雪儿好像明白了一点,说:“应该是里面的细菌在搞怪吧!”米悦儿小声说:“这样干想是想不出来的,在们查查吧!来比赛,看谁找得快!”于是,米琪儿查书,米悦儿在电脑上搜索,米雪儿呢?当裁判!一声令下:“开始!”米琪儿找出百科大全书,飞快的看着目录,米悦儿手指在键盘上飞快的跳着舞,眼睛盯着屏幕仔细的`搜索。
突然,他俩同时大喊:“找到了!干酵母粉里有一种特殊的生物——酵母茵。酵母茵在湿面粉里,只要温度适宜,它就会迅速繁殖。他们可以把面粉中的一些淀粉分解,而且它们突触的酒精使馒头有股醇香味儿,并在这个过程中释放二氧化碳气体。放出的二氧化碳气体在面团里占据了空间,撑出了一个个小洞洞。蒸馒头的过程中,小气泡受热进一步膨胀,在面团里故出一个个大气孔。面团里的蛋白质——面筋受热凝固,成为气孔里的‘墙壁’,将二氧化碳团团围住,最后,二氧化碳跑了出来却给馒头里留下了无数的洞洞。所以我们吃馒头是看见的洞,就是二氧化碳曾经住过的‘房子’。”“哈哈!原来是这样,咱们的难题被解决了!”米雪儿说。
米悦儿笑着说:“原来这就是面团里的秘密,这就是身边的科学啊!没想到身边的科学也这么有趣儿!看来,只要做实验,就能发现身边的奥妙!”
小学五年级勇敢(通用14篇)篇十二
如果你现在问我诚信是什么,那么我会说,它是人与人之间的一种相互信任,它是心灵花园中属于我的阳光雨露,每一滴精华都是我生命的源泉!假若有一天,我丢失了它,那么,心灵之花将会凋谢。到那时,被腐蚀的心灵将会找不到一块净土重建属于我自己的花园。因此,我很珍惜它,坐在花园的秋千上,沐浴着和煦的阳光,将蒸发的虚伪和欺骗小心毁掉,不让它们再调皮地跑进别人的心房……大人没了诚信,孩子自然也怀疑诚信的真正意义。我以前一直觉得讲诚信的人太老实,容易吃亏、被欺负。
说实在的,要是在考试时有不会的题目,在无人监考的情况下,我们何尝不想翻翻教科书呢?承诺是钱,还是好分数?反正又没人知晓,又何不可为呢?是啊,这一切都是信手可做的。但是我们理智地想过吗?在做的同时,我们已经出卖了自己的灵魂!错过了在老师和学生之间建立一种相互信任关系的机会。虽然我们坚守诚信,可能会得不到一个好分数,但是,我们得到的却是无价的诚信。金钱有价,诚信无价!我永远记住了诚信不能用金钱来衡量!
小学五年级勇敢(通用14篇)篇十三
掌声,是人生的加油站;掌声,是人生的变轨器;掌声,是人生披荆斩棘的利刃……那次读书演讲的掌声,便是我人生冲锋向前的利器。
“下周16、17、18号演讲。”徐老师站在讲台上大声说。我的心犹如有几百只蚂蚁在叮,在咬,不停地想:怎么办,怎么办?我连稿子都还没写好呢!正在想的时候,老师又大声地说:“要用心准备,不能敷衍了事。”
时光飞逝,周一随即到来,我的`心“怦怦”地跳个不停,另外两个人也拼命背稿,仿佛世界末日就要来临。“铃——铃——铃”的电铃声响彻校园,响得快把我的心给震碎了。徐老师大踏步走进教室,放下作业本,对大家说:“下面有请16号进行读书演讲。”16号紧张地拿起自己推荐的好书走上了讲台,台下的同学都鸦雀无声,仿佛电影巨星要登台了。16号停停顿顿地讲完演讲,台下响起了几声稀稀沥沥的掌声。老师说到:“下面有请17号上台。”我缓缓走上讲台,怀着一颗忐忑不安的心缓缓走上讲台,此时台下响起一阵热烈的掌声。
我的心顿时充满了力量,充满了自信,充满了坚定!我坚定地走上讲台,开始了演讲。10秒,20秒,30秒……140秒,160秒。时间仿佛静止了,当我说出“谢谢大家”时,一阵雷鸣般的掌声响起,老师、同学都向我投来赞许的目光。我成功了,我成功了!我的心在呐喊着,大叫着,我成功了!
这次掌声让我的人生转了个弯,转到了勇敢的那条路上。这阵难忘的掌声,在我心中绽放出一朵勇敢者之花!
小学五年级勇敢(通用14篇)篇十四
当我读到队里唯一的一名中国队员在生命受到威胁的情况下,首先想到的却是救日本队员的时候,我禁不住流下了泪水。我被这种国际主义精神,人与人之间的`爱心又一次深深地打动了。想起自己平时和同学常为一些小事斤斤计较,争执不休,真为我的自私和狭窄的行为感到懊悔。我应该向那位中国登山队员学习,用爱心去对人,团结同学,互相帮助,共同攀登人生这座充满困难和挫折的山峰。我也要做雪莲,做在学习、生活中的勇敢者。读《雪莲,冰山上的勇敢之花》有感作文200字。
小学生作文(中国大学网)。