写读后感五年级(优秀15篇)

时间:2025-03-04 作者:BW笔侠

这本书给我带来了无尽的思考,也激发了我对自己的内心探索。随着科技的发展,我们现在可以轻松获取各种类型的读后感范文,下面是一些值得一读的范文,希望能够对你有所帮助。

写读后感五年级(优秀15篇)篇一

今天看了一本叫《七彩龙鸟》的书。作者沈是,动物小说之王。他原来的名字叫沈。他出生于浙江慈溪,1952年出生于上海。

这本书主要描述了两个恐龙家族,他们原本是近亲,但在大爆炸后走上了不同的进化道路。山洞的家人延续着这种孤独而寒冷的丛林斗争,以及交织着冷酷和自私的仇恨;成成一家人享受着家庭的温暖。它们有幸筑巢,用温暖的胸膛保护后代。为了种族的延续,他们进行了史无前例的血泪迁徙...生命舞台上最后剩下的,是弱小的成城家族,他们的爱为他们赢得了永恒的荣耀!

我觉得绿洲对生命也很重要。茂盛的绿洲滋润滋养生命,绿洲是生命的摇篮。命运真的很难捉摸,谁也想不到。一亿多年前,地球大灾变的时候,雷龙、剑龙、月龙等威武的'恐龙成了生命舞台上的过客。

在过去的五千年里,出现了许多男女主角。例如:缇萦、谢安、祖英、王蒙、刘玉、詹道济、关冲、鲍舒雅等。这些人用自己换取别人的幸福。我们来看看他们的经历!

为了救父亲,狄勇很受中国皇帝的感动,把重刑改为轻刑。体用为全世界提供快乐。

谢安打架的时候像下棋一样静静的思考着棋子的每一步。这个棋子就像一个。

士兵。一路上每一步都要想一想。所以谢安东的军队打败了强大的秦军。让人民得到幸福。

祖雅和刘坤要为国家献出生命。当祖雅50岁的时候,她会出去打仗,但她依然没有失去闻鸡起舞和刘坤在一起的精神。

我觉得如果我不接着介绍别人的经历,大家应该都知道。我认为这本书在教我们应该无缘无故地帮助别人。

写读后感五年级(优秀15篇)篇二

读了《一夜的工作》后,我感触很深。

“那是一间高大的宫殿式的房子,室内的陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已”。想想一个国家的总理,他的办公室如此简单,那可不容易啊!再想想我的房间:一把豪华的转椅,一张写字台,一盏可以调节亮度的台灯,还有一张电脑桌,一台高档次电脑。和周总理的房间比起来,我的房间可豪华多了。而我却还嫌弃这嫌弃那,吵着爸爸给我买东西。我真该好好珍惜,努力学习呀!

“他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句”。周总理对待工作是多么认真!和周总理比起来,我可惭愧极了。晚上做作业不认真,早上来到学校后和同学们对答案,而且对的只是得数,错了便把正确的得数抄下来。有时笔记都懒得抄。每当考试时便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。因此我的成绩总不稳定,晃来晃去。今后,我一定要改掉这些坏毛病,提高学习成绩。

“总理走过来把转椅扶正,就走到里面去了”。总理是一个关心他人的人。而我却是一个以自我为中心的人,不会替别人着想,不管别人是故意还是不小心,从来没原谅过别人。

读了《一夜的工作》后,我决心向周总理学习,学习他那工作认真、关心他人的精神,做一个学习稳扎稳打,团结同学的好学生,做一个志存高远,德才兼备,勇于开拓的好少年!

写读后感五年级(优秀15篇)篇三

一、复习大致情况分析:。

1、一册教材学完,学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态,必须进行系统归类、整理、综合,帮助学生形成网状立体知识结构系统。归纳过程中,要让学生有序地多角度概括地思考问题,沟通内在联系。

2、进行区别比较,包括纵向、横向的比较。分析知识的意义性质、规律的异同,把各方面的知识像串珍珠一样连接起来,纳入学生的认知系统,便于记忆储存,理解运用。

3、复习内容要有针对性。对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。复习课知识的覆盖面广、针对性和系统性要有机结合。

4、复习课不能忽视教师的主导地位:教师要主动理清知识体系,分层、分类、分项,拉紧贯穿全册教材的主线。发现学生普遍不会的,难理解的,遗漏的要重点讲。善于把多方面知识进行综合复习,注意知识的多变性、包容性。

5、教师要认真设计好每节复习课所重点讲解的例题。每一节复习课要环环相连,每道复习例题要体现循序渐进。一道复习例题击中多个知识点,起一个牵一发而动全身的作用。

6、复习中的练习题,不是旧知识的单一重复,机械操作,要体现知识的综合性,体现质的飞跃,训练学生思维的敏捷性、创造性。

7、复习课要发挥学生的主体作用,可以发动学生归类分项,发动学生出题,发动学生讨论,让学生去求异、联想、发散,主动探索,寻查知识点,让学生形成知识框架。

二、复习目标:

1.通过整理和复习,使学生会掌握分数加减法运算的方法,并能正确的进行计算。

2.通过整理和复习,使学生掌握正方体、长方体的表面积和体积的计算方法,灵活运用知识解决生活中的实际问题。

3.通过整理和复习,使学生能在方格纸上根据给出的轴对称图形的一半画出另一半;能在方格纸上将简单图形旋转。

4.通过整理和复习,使学生知道复式折线统计图的作用,会用折线统计图来表示数据。能根据需要选择条形统计图或折线统计图表示数据;能根据统计结果作出简单的分析和判断。

5.通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

三、复习指导思想和策略:。

系统梳理学习内容,抓住重难点复习,实施针对性复习。

1.按书本设计基本程序,适当调整,由前到后;从简单到复杂循序渐进展开有条不紊的系统梳理;在系统梳理的基础上进行针对复习,主要针对第一步复习发现或存在的问题进行强化、纠正、补救等方面的复习工作。

2.要重视查漏补缺。要根据所教班级的情况,确定班级的复习计划,对相对比较薄弱的内容要加强复习和练习。

4.要重视学生积极主动的参与到复习过程中去。可采用的一些形式:学生自己出题目练习,学生自己去整理知识;学生与学生之间去交流与合作。

5.综合复习、分层练习,做到在练中复;在复中练,纵横交错混杂进行。

写读后感五年级(优秀15篇)篇四

的雨声,缠绵而落,嵌入大地。

我聆听者富有节奏的雨声,一滴一滴,宛若海浪拍打,却不雄壮,细如蚕丝。“随风潜入夜,润物细无声”形容得正是这些银针般的细雨。

我捧着一本《纳兰词》。思绪随着这场秋雨飘入容若构思的那个世界。在那里,漫天的梨花飞落,天空微蓝,泛着霞光。树下,人面桃花相映红。街市纵横交错,热热闹闹,一派和气。转眼,场景又转换到了金碧辉煌的宫殿。容若笔下那娇慵动人的宫廷女子,望穿秋泪,却被禁锢在高强下,终是笼中之鸟。

品读纳兰性德的诗词,好似那一地的残烛香。明月高挂,蓉蓉月色,塞外的词人是多么想念自己的亲人啊!“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”。没有太多的直白,字里行间却露出浓浓的思乡之情。

词如人生,容若更是把人生汇入到小小的笔尖,从中涌出江河般或壮阔或抒情的词句。它们早已超越了朝代,至今在这压力巨大的城市,拥有一本意境如此优美的书,在忙碌中品读,是一件多么惬意的事啊!

窗外的雨依旧在下着,滴答、滴答。流入梦境,花枝上晶莹的雨露悬挂。

隔着时空,我仿佛闻到了幽幽梅花香。我在纳兰容若所开创的世界中,在一弯清月梨花下,安然入睡。

今天我看了一本非常有趣的书,名叫《犟龟》。

这本书的主要内容是:主人公乌龟陶陶要去参加狮王二十八世的婚礼,在去的路上遇见了许多朋友。蜘蛛发发讥讽陶陶:你的腿太短了,不要爬的太快,不然会到达太早,陶陶没有气馁。蜗牛师师告诉陶陶她的方向反了,他让陶陶留下来陪他。

陶陶友好拒绝了并调整方向继续前进。壁虎茨茨说狮王和老虎开战了,婚礼取消了;乌鸦智者阿嚏告诉陶陶狮王二十八世在跟老虎的战争中受伤死掉了,所以不可能有婚礼了。但是这些消息都没有阻拦陶陶的脚步,她一直说;我的决定是不会改变的。我一定会准时到达的。最终陶陶来到了狮子洞口,在那她参加了最隆重,最盛大的.庆典。那是狮王二十九世的婚礼。陶陶感到非常幸福!

读了这本书我觉得我们应该向陶陶学习那种坚持不懈的精神。她友好地听取别人正确的意见,对待自己认准的目标从不放弃,她脚踏实地,坚持自己的梦想。我们在学习中也要像陶陶一样坚强,那些嘲笑、冷漠、不屑一顾都只是暂时的,我们要用实际行动来战胜它们。世上无难事,只怕有心人!

如果你还没看过这本书,那就赶快来一起认识这只小犟龟吧。

丝绸之路是中国历史辉煌的一部分,再这条漫漫长路中,以产自我国的丝绸最具代表性,“丝绸之路”也因此得名。

丝绸之路这篇作文讲述了我国与其他国家贸易交流的过程,这代表了民族和谐共处,也因此让我们的科技越来越发达,公元119年,他们加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、制铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到了我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。

我国音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。

就像课文所写的,2000多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……我们今天凝望着的“丝绸之路”巨型石雕,就好像看到了“丝绸之路”上商旅不觉得景象。

写读后感五年级(优秀15篇)篇五

每个人都有自己最喜欢的一本书,我也想跟大家分享一本我最爱的书,书的名字叫做《巨人和小怪兽》。这本书我从大班开始就看过好多遍了,现在都可以给朋友们绘声绘色地讲述这个故事。

我为什么喜欢这本书呢?因为这本书的封面非常形象地呈现出了巨人和小怪兽的外形特征。小怪兽的表情怪模怪样的,应该不能和高高大大的巨人很友好地相处。首先,书中介绍了巨人和小怪兽分别住在哪里,一个在大树下,一个在大树上。因为距离近,所以巨人做了什么事情,小怪兽都能看在眼里。巨人邀请小动物来野餐,可小怪兽心里在打歪主意,“你们想野餐,我偏让你们弄不成。”结果,趁动物们打球的时候,小怪兽偷走了他们的野餐。巨人和动物们到处找,还是小鸟聪明,它飞到树上看了看..….可小怪兽不承认。这时,巨人不追究小怪兽的行为,但它的宽容与大度,并没有让小怪兽反省自己的行为,继续我行我素,没有意识到自己的错误。又把巨人的故事书偷走了,结果这一切被小兔子发现了,当巨人盘问小怪兽时,它依然神情得意地没有承认。可巨人真的很生气了,但它还是忍了下来,没有计较。到了晚上,当一阵风把小怪兽与书吹了下来时,巨人却用它的大手接住了它,避免了小怪兽遭受皮肉之苦,还胸怀宽广地安抚了小怪兽所受到的惊吓,使它感受到了它的邻居巨人对它的爱护。小怪兽终于感动了,它承认了错误。从此,它们成为了好朋友。我喜欢巨人,因为它是个热情、好客、有爱心、善良的人,我也喜欢小怪兽,因为小怪兽可爱调皮,最后能勇敢承认自己的错误,以后再也不拿别人的东西了。

这本书不仅有趣吸引人,还告诉我们一个道理:我们从小不仅要学知识,而且还要学会做人,学习真诚对待别人,用行动去感染别人,会收获更多的美好与感动。在生活中,我也要做个小巨人,真诚地对待他人,给予力所能及的帮助,结交更多的朋友,收获更多的友谊,让自己和他人的生活更美好。

写读后感五年级(优秀15篇)篇六

《激流三部曲》是巴金爷爷的代表作,它分为《家》、《春》、《秋》三部。

这三部书讲述了民国时期高家三兄弟——高觉新、高觉民、高觉慧的故事。高家原本是个和睦的大家庭,但是最终却分开了。其中的一些事情使我感到气氛。

祖父刚刚过世,瑞珏又即将要生产了,陈姨太、四嫂等人说:“老太爷刚过世,会有血光之灾的。产妇必须搬到城门外去住,还要再过一条河才可以。”瑞珏便照做了,但是觉新却无法经常去看她。就在瑞珏刚生完孩子时,便因为难产去世了。当我看完这一段时,不禁想:民国时期的人们怎么这么迷信?那些读过书的人到底还有没有一丝良知!同时,我也可怜起了瑞珏,没有了家人的陪伴,你却依旧如此坚强,都是那些迷信的人才害了你失去性命啊!

看完这本书,我对高家那些无知的人感到羞耻。你们知道什么叫“孝”吗?你们败坏了祖父的毕生的心血,将它化成了灰烬。你们也不知道什么叫“德”,你们身为富家子弟,却如此不知颜面。你们将祖父的颜面丢尽了。你们更不知道什么叫“关心”,对待下人从来没有关爱的心,只因为你们的身份比他们高了一等,就慢待他们,其实人与人是平等的。

我不禁反思:为什么那时候祖国会遭受各国入侵?就是因为我们的祖国不够强大。为什么祖国不够强大?因为那些道德败坏的人太多,几乎没有清廉之人,而且他们只知道索取,不懂得担当。让我们都来做一个有担当的人,让悲剧不再发生!

写读后感五年级(优秀15篇)篇七

我读了《查理和巧克力工厂》这本书很有趣,而且还讲述了一个道理,接下来就给你们讲一讲主要内容。

查理家里很穷。有一次他正在回家的路上,到了一枚50便士的硬币,他打算先买两块巧克力吃把剩下的钱教给爸爸妈妈。他买过之后发现第二块巧克力的里面有一张金奖状听说找到了它可以参观巧克力工厂。

他就去了,他们先来到了巧克力车间,其中一个小朋友看到了一条巧克力河他就去喝结果被冲走了。他们又来到了果仁车间其中有一个小朋友想抓一只松鼠结果被捕100只松鼠弄进了一个通往垃圾总站的洞。他们又来到了发明室又有一个小朋友看到了两片没有做好的口香糖,结果他吃下了肚子变成了一个大蓝莓。后来又来到了电视巧克力车间里面有一个电视巧克力和一台摄影机。

旺卡先生说:“摄影机可以把物体变成一百万个微粒传输给电视巧克力。”其中有一个小朋友向摄影机冲去,结果被传输了。

现在剩下查理一个人了,旺卡先生说:“你赢了,工厂归你了。”查理他不像其他小朋友一样其他贪难,也没有被眼搀的东西所吸引,所以他当了厂长。

写读后感五年级(优秀15篇)篇八

这是一本集快乐与丰富的科学知识于一体的漫画书,以趣味十足的漫画形式介绍了地球的诞生、地球的历史、内部外部的形成等。这不仅能够提高我读书的兴趣,激发我学习科学知识的热情,同时也能让我熟悉地球,了解地球。

读了这本书之后,我了解了地球这颗行星从古到今各个时期的变化。但是,由于人类的乱砍滥伐以及严重的大气污染而使地球生病了。

从汽车排出的尾气,从工厂排出的废气、废水,燃放烟花爆竹等产生的污染会破坏臭氧层,如果臭氧层被破坏了,就无法吸收来自太阳的紫外线,紫外线的照射会增加,许多生物都会死去。还有,像二氧化碳等污染物质充溢在大气中,会使地球温度变高,冰川就会慢慢融化,海平面上升造成水灾。

人类为了眼前的利益不断破坏着森林,这终究会给人类带来灾难,地球现在污染非常严重,已经对人类生存的环境造成了严重的破坏。森林可以吸收二氧化碳而生成氧气,所以我们一定要多植树造林,不能乱砍滥伐。

为了使我们的生活变得更加美好,我们要爱护大自然,保护地球环境,保护我们赖以生存的家园。

写读后感五年级(优秀15篇)篇九

这本书我并不陌生,三年级时我已经看过了。

但是也只是囫囵吞枣,也没品味到这本中外名著的美妙乐趣。

然而现在,我被这本书深深地吸引了,因为公主依旧是公主,不管身境如何,也拥有一个高贵的气质,她的善良,她的气质在什么境界里都显得那么高贵。

故事的开头是带有华丽的暖色的,父女情深,家境富有,带有华丽装扮的萨拉的确是大家羡慕的对象。

但父亲的去世改变了一切在冷酷自私的校长的安排下,她成了小女佣,小教师。

可无论如何,她的行为举止始终像一位小公主。

终于,幸运再次眷顾她。

她爸爸的坏朋友和爸爸的事业成功了。

他又把幸福带给萨拉,拥有一个皆大欢喜的结局。

这也同样可以从书中学到了不少,学会幻想;学会表达;学会谦让;学会有原则;学会有希望。

告诉我们,公主的身份在于一种气质,是改变不了的。

财富也未必重要,但只要有一个高贵的气质,优雅的行为举止,善良的心及高尚的品格。

人人都可以当大家心目中的小公主。

我们平时走进书店,总会觉得那是书山书海。

让我眼花缭乱,而又让人喘不过气来,向这《小公主》一般的书,却很少有。

这本书中,有一段话让我记忆犹新:“失望的时候要像个公主一样镇定。

并且保持希望不变;生气的`时候,要像公主一样温和有礼,懂得控制自己;快乐的时候,要像一个公主一样明白感恩,学会与人分享。

查理九世这个名字,我相信大家都熟悉这个名字吧!对于dodo冒险队的经历,你们应该知道的八九不离十吧!

我悄悄地告诉你一些没看过查理九世的人说:“告诉你们,其实主角墨多多是最傻的,还不是依靠查理小狗来帮助他。

说到查理,他是爷爷送给多多十岁的生日礼物,机智伶俐,听说还是有皇室血统!最让人惊奇的是,他能够通过爷爷发明的领结发声器模仿人说话!……”

讲了那么多,是不是很离奇呀?不离奇,没关系,还有更离奇的呢!

是不是很恐怖,如果你在半夜三更,想起dodo冒险队的探险经历,你会睡不着觉的。

但是,你看了多,你的胆子会大起来,但不会比查理九世的作者——雷欧幻像的想象力大的。

如果你敢在半夜翻动着查理九世,你会发现,一些图片如同惊悚片一般,都快吓的毛都竖起来了。

一些读者深有体会吧!

总而言之,言而总之,查理九世就是两个字——恐怖。

写读后感五年级(优秀15篇)篇十

读了大名鼎鼎的曹文轩写的《细米》后,心中感慨万分,这本书真是让我爱不释手。

这本书讲的是一个爱脸红的小男孩细米,他与表妹红藕两小无猜。一天,大河里漂来一只帆船,里面坐满了下乡的女知青,其中一个最小的女孩梅纹,最后来到了细米家,她与细米发生了很多新奇的故事。

读到第三章,我特别受感动,不会劳动的女知青不得不下地干农活,每天四点就得起床,满世界都是热烘烘的,麦田里望不到边,放佛在太阳下燃烧,锋利的麦芒将梅纹的手,胳膊,甚至是脸,都已经拉下了一道道细细的看不出的伤痕,一沾汗水便火辣辣的疼,好像洒了辣椒水,汗水不住地流进眼睛,淹得眼前一片模糊,梅纹干了几个小时的活,就觉得腿都拉不动了。手上已经打起了水泡,但她依然咬牙坚持着。我不禁看了看自己,今天是周末,有点热,一大早妈妈就帮我打开了空调,端来了鲜美的水果,在这么舒适的环境下学习,我确一心还想着偷懒,想起这些我不禁脸上微微发烫,挺直了腰杆继续奋笔疾书,再想想她们四点就不得不起床干农活,还要忍受漆黑的环境下的各种害怕,而我每天都是在妈妈的再三吆喝下才不情愿的起床,哎,我真是特别惭愧。

从小,我们都是衣来伸手,饭来张口,妈妈确在一天辛苦的工作之后还要买菜,做饭,安排好我生活的一切,而我从来都无视妈妈的辛苦劳动,觉得一切理所当然,有时还会朝妈妈大喊大叫,读完文章,我不禁感慨万分,我们应该珍视现在幸福的生活,珍惜妈妈的劳动成果。

写读后感五年级(优秀15篇)篇十一

老师是太阳底下最光辉的职业,他照亮了孩子们的心,也温暖了孩子们的心。

《女教师的47个吻》读完这篇文章,我很感动,本文中的查文红老师怀着一颗火热的心从城市来到一个贫穷落后的小山村教书。面对孩子们的嘲笑与无知,她感到委屈,但她还是坚持留了下来,渐渐地像村民学习那里的话,上课给同学用普通话讲一遍又翻译成他们的家乡话,在这位可爱的老师的不懈努力下,全班同学进步很大,博得了村民的理解与尊敬,孩子们也是那么深深的爱着老师。停电那晚孩子们的壮胆,临别时的依依不舍,春节期间热情的电话问候,你说,女老师怎能不牢记、怎能不感动!女教师甜甜的吻呀,亲在了孩子们淳朴的脸上,也温暖了孩子们幼小的心灵。

今天,我读了《有人送我一株草》这篇文章之后,感到一个人在外,如果缺少了信心和快乐,就会一事无成。

这次读完《有人送我一株草》这篇文章之后,我拥有了更大的信心和更多的快乐。

最近我读了一本《小王子》的书,这本书语言优美,内容简介易懂,图画鲜亮生动。在愉快的阅读中我学会了真、善、美,学会了爱和坚强。

它主要是讲”我“从小热爱画画,想当个画家,可是因为大人的原因,我的梦想破灭了。我现在是个飞行家,有一次在飞行中我的飞机发生了故障,我于是就被困在沙漠里了。在这里我遇上了旅行家小王子,他要求我给他画一只小羊,我画了好多遍也没能达到他的要求,最后我给他画了一个箱子,说小羊就在箱子里,他终于满意了。

原来这位小王子他来自一个小小的小行星,他因为和他的玫瑰花闹点矛盾,因此离开了他的星球,他一路旅行:他第一站来到一个行星见到了一位国王,他让所有人都听从他的话。第二个行星上他见到一个爱慕虚荣的人,他喜欢别人奉承他。第三个行星住着一个酒鬼,他整天喝的烂醉如泥。第四个行星住着一位实业家,他整天只顾着埋头做事。第五个行星住着一位点灯人,他有一盏灯,总是点了又灭掉又点上,重复着。第六个行星住着一位地理学家,他知道很多河流、海洋、山脉、沙漠和城市的详细的位置,但是他从没去过那些地方。最后他来到第七个行星—地球。地球是他见过的最大的行星,上面住着许多他在其他行星见过的各类人。在旅行中他还见到过一条蛇、一朵小花、回声、玫瑰园、一只狐狸、一位扳道工。

后来我喝完了在沙漠里的最后一滴水,我们都口渴了,我们不停地寻找,终于找到了水源。我修好了飞机,小王子也想回家了,他想他的玫瑰花了,我们依依不舍告别了。

故事结束了,作者笔下的小王子天真无邪,纯真可爱的形象和文中男子自信坚强,以及他对小王子的深刻的友情,都深深的感动了我,让我也找到了我的人生目标。

写读后感五年级(优秀15篇)篇十二

一、指导思想:

以培养小学生们科学素养为宗旨,积极倡导让学生们亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析:

(1)第一单元沉和浮:学生们从物体的沉浮现象开始,在一系列的探究活动中,探寻物体沉浮的规律,研究影响沉浮的变量,最后形成有关沉浮现象的解释。

(2)第二单元时间的测量:学生们制作计时工具并进行观测和测量,了解人类计时仪器的发展史,及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理,感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响.

(3)第三单元热:学生们在三年级“温度与水的变化”的基础上,将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象,观察热量在物体中传递的现象,探索热量传递的规律,发现物体的导热性能是不同的,在生活中的应用也是不同的。

(4)第四单元地球的运动:让学生们经历人类对地球运动的探究过程,运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证。

学生们情况分析:

通过几年的科学学习,大多数学生们对科学课产生了浓厚的兴趣,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧感,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加上对科学学科的认识不足,认为本学科不重要,轻视,造成科学素养发展态势一般。

四、教学目标:

1.本册教科书设计了许多探究活动,这对学生们科学探究能力的培养是很有帮助的,教师要发展学生们识别和控制变量的能力,继续学习运用对比实验进行探索的技能,要引导学生们及时记录实验现象,进行分析整理,转化为证据,用科学探究活动帮助学生们逐步建构科学概念。

2.在小学阶段,学生们的思维将由形象思维向抽象思维发展,五年级学生们的抽象思维,仍然需要直观形象的支撑,因此在思维发展的过程中,我们要从现象和事实出发,帮助学生们进行概括,得出结论,发展学生们的科学探究能力。

3.对情感、态度、价值观的培养,应该基于对证据意识的培养上,使学生们能够不断地寻找证据来支持自己的假设,通过理性的思考和大胆的质疑,来发展学生们的情感态度价值观。

五、基本措施:

1.了解学生们对所学科学问题的初始想法,特别是一些概念理解过程中出现的想法。

2.指导学生们反复进行控制变量的实验。(控制变量实验要加以指导)。

3.引导学生们在观察和实验的过程中做好记录。

4.引导学生们用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。

5.引导学生们对观察和实验结果进行整理和加工,形成正确的解释。

6.悉心地引导学生们的科学学习活动;

7.充分运用现代教育技术;

8.组织指导科技兴趣小组,引导学生们参加各类有关竞赛,以赛促学。

写读后感五年级(优秀15篇)篇十三

因为青春有“小时代”。

轻轻吹落在封面上的尘埃,四处飞舞的灰宛如一张细密的网,网住了我鲜活跳动的心脏。随着旧书翻开的刹那,回忆铺满脑海,心脏骤然紧缩,我又一次沉浸在《小时代》,那个属于自己的时代。

《小时代》分为四部曲——折纸时代、青木时代、刺金时代、灵魂尽头,讲述了四姐妹从相知,相识到相依的故事。精致而傲气的顾里,美丽却孤独的南湘,平凡但知足的林萧,活泼又搞笑的唐宛如,四个人代表了现实生活中不同种类的人。郭敬明用他深刻而贴切的文字向读者传递信息,我也从中收获了许多。

四姐妹中有我最喜欢的顾里,他果敢能干,处变不惊,有着为多个人所羡慕的优越的家庭条件和精致无暇的五官,可是莫大的光环背后却总是悲伤的。她的父亲死在赶往她生日宴会的路上,她也因为爱情那种扯不清道不明的关系跟南湘争吵导致关系破裂,她还因为自己患了子宫癌而迫不得已跟男朋友分手······亲情的离散,友谊的决裂,爱情的无奈,好在结局前夕乌云散尽,又见彩虹,可是彩虹的魅力也是短暂的,它走得悄无声息,就像故事结局,一场火灾瞬间夺走所有人的生命······郭敬明的那段文字突然闪现在脑海:我们生活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星海光尘,我们是比这些还要渺小的存在,你并不知道生活在什么时候就突然改变了方向,陷入墨水一边浓稠的黑暗里去,你被失望拖进深渊,你被疾病拉进坟墓,你被挫折践踏得体无完肤,你被嘲笑,被讽刺被怨恨,被放弃,但是我们却总是在内心里保留希望,保留着不甘放弃的跳动的心······诚然,挫折着那个不甘放弃的心是我们所应该具备的。友情是人世间最美好的东西,真正的友情经得住人事的变迁,时间的考验,小说中四姐妹的友情,饱经坎坷所以刻骨铭心,它让我懂得了友情真正的意义,莫过于它曾陪伴你,激励你,温暖你,让你回想起过往的青春岁月,因曾有懂你的朋友出现过而感到温情满满,回忆暖暖,如此,足矣。

《小时代》飘扬在我少年的时光中,温暖了年少意气风发的日子,也定会温暖我未来的长路。或许多年后的某一天,再次翻开《小时代》,又会是一种非凡的感受,而今天的我,将永生铭记——活出自己的小时代。

写读后感五年级(优秀15篇)篇十四

这几天我在阅读一本书,名字叫《爱丽丝漫游记》,我觉得这本书挺不错的,是讲一个小女孩梦中的奇遇。

这本书讲的是一个小女孩叫爱丽丝,她依靠在姐姐的身旁在河边吹风,不知不觉的就有点昏昏欲睡,后来她就想去摘点花,做花圈。这时她遇见了一只兔子,那只兔子很神奇,可以看怀表和说话,于是她跟着兔子,掉进了一个树洞里,那个树洞有很多东西,她喝了一瓶药水,就变小了,突然就去了眼泪的池塘,又遇到老鼠。后来在这段奇遇中,爱丽丝又遇见毛毛虫,猫。在皇宫里开展了茶会,她每一次吃一块饼干就会变大,吃其他东西又会变小,这真的是太奇怪了!遇见红棋王后她的旅程才开始,红棋王后特别喜欢说砍人头。一连串奇妙的故事就开展了,最后那只猫在危急时刻把爱丽丝变大了,把王后一吓,就带着爱丽丝逃出了皇宫,再把她变小。爱丽丝迷路了,梦也醒了。她也知道这是一场梦。

看完这本书,我的感受是:我们在读这本书的时候能够学会辨别真善美、假恶丑,确立正确的人生观、价值观、处世观。我也可以领略文学的风采,吸收文学养料,提高我们的表达能力和写作能力。我也应该和爱丽丝一样有那么丰富的想象力,这样才能写更好的作文。

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写读后感五年级(优秀15篇)篇十五

孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。孔子的这句话受到许多人的赞赏。他如此博学,还能虚心向别人学习,精神十分可贵。但更为可贵的是,他不仅要以善者为师,而且还要以不善者为师,这其中包含有深刻的哲理。他的这段话,对于指导我们接物待人、养成良好的行为习惯、提高我们的学习成绩,都是有益的。

“择其善者而从之,其不善者而改之”,它包含了两个方面的含义:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神。在经济和科学迅猛发展大今天,有的人取得一点点成效,就骄傲自大,认为别人都不如自己,结果只能导致自己没有任何发展。在我们的身边有的同学学习成绩好一点,就瞧不起学习成绩一般或成绩差的同学,其实,每个人都有自己的长处,如学习成绩一般或成绩差的同学,他们为了赶上学习成绩好的同学,会更加努力、更加勤奋地学习,这些努力、拼搏的精神就是他们的长处,值得我们去学习。相反,骄傲自大、瞧不起别人正是前一种人的“不善之处”,是不可取的。

因此,在以后的学习生活中,我们要学习其善之一面、诫之其不善之一面,多向同学或他人学习,取别人之长处,克服自己之不足,只有这样,才能提高自己的学习成绩,提高自己的修养。

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