优秀的作文能够以生动的语言、丰富的描述和深刻的思考打动人心。探索优秀作文的奥秘，研究其中的亮点和写作技巧，让自己的作品更上一层楼。
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇一
我虽然小小年龄，但在家可是个不折不扣的“小书虫”哦！
从我记事那天起，母亲就常常给我讲故事。我从故事中也知道了不少常识，因此，我也日渐地喜欢上了看书！每次一有空，我就会捧着书如痴如醉地看着。
我在看书时也有很多趣事的哦！今天我就给你们讲讲吧！
记得小时候，我捧着漫画书津津有味地看着，正为主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在这个时候，母亲叫我去吃饭了。我随口应了声，就又拿起书看了。过了一会儿，母亲又喊了声，我撒娇道：“再看一会儿嘛！”可母亲才不吃我这套。她生气地走过来，说：“快点，不然就不叫你看书了！”我只好起身，心里冒出了一个主意，趁母亲不注意时，偷偷摸摸地把书拿了起来，随后就跟着母亲去吃饭了。
面对桌上的饭菜，我连看都没看一眼，就又坐下埋头看书了。母亲见了，大声说道：“不要看书了！吃饭！”看看母亲那生气的面庞，我只美味饭，但我还是边吃边看，我正看到了精彩片段，就随手把筷子浸在酱油里了，兴奋地把筷子拿起晃了几下，那酱油就撒在了我的白衣服上。母亲看见了，愈加生气了，毫不留情地把书没收了，我依依不舍地看着那本书。母亲那愤怒的眼神看着我，我只好乖乖地吃饭了。我迅速吃完饭，然后拿回了那本书，聚精会神地看着，好像在书的海洋里畅游！
我喜欢看书，书就像一把智慧钥匙，也像一盏明灯，让我获得了不少常识！
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇二
每一个少先队员和红领巾都有着无尽的故事，我也不例外。
上幼儿园的时候经常看到大哥哥大姐姐胸前飘着红领巾，觉得鲜艳的红领巾真好看。在电视上观看天安门广场的升旗仪式时，我们还可以看到戴着红领巾的孩子们用右手庄严地敬礼。虽然那时候我还小，不知道少先队光荣伟大的组织，不知道红领巾的意义，但从那以后，我就在期待着戴上红领巾的那一天。
小学一年级，我光荣地加入了少先队。在新生入队的仪式上，我了解了少先队的历史、意义和使命。之后，我戴上红领巾，在高三学生的带领下读《中国少年先锋队入队誓词》：“我是中国少先队员。我在队旗下发誓：准备：为共产主义事业贡献力量！”那一刻，我又骄傲又激动！然后，我和同学唱了《中国少年先锋队队歌》，响亮的歌声响彻了——报告厅，“我们是共产主义的接班人，继承了革命先辈的光荣传统……”入学仪式结束了，我的心情久久不能平静。
年轻人强，中国强。作为少先队员，一定要跟着《中国少年先锋队入队誓词》，好好学习，好好锻炼，做好为共产主义事业做贡献的准备！
这是一个关于我和红领巾的故事。说说你和红领巾吧。
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇三
红领巾，是我忠实的朋友！它陪伴着我走过了多少个春夏秋冬，它代表着我热爱祖国，有着一颗炽热的心！红领巾，它不仅是我忠实的朋友，它还是我伤心的哭诉地。我一有伤心事，就找它帮忙，它能帮助我增强信心，克服困难！所以，我和红领巾有个故事，让我慢慢地来告诉你吧！
红领巾！当我回想起一年级的时候，那是在国旗下宣誓时坚定的神情，那是在举起手敬礼的那一瞬间，我感动了！成为少先队员，唱着国歌，仰起头望着那鲜艳的国旗，我流下了两行热泪。记得我那时刚成为少先队员，那时我在努力地学习，我一边走一边看书，忽然，，红领巾飘走了，但我却浑然不知。到了停车场，有许多人都问我:“徐君娜，你不是少先队员吗？为什么你没有挂红领巾？”我说:“我一整天都挂着红领巾，肯定是你们的眼睛看花了！”我一直坚持我的意见，我猛地一低头，只听见“啊”的一声，我飞快地跑出去。我一边找一边嘴里喃喃自语:“红领巾，你在那里？你快现身呀！”我都急哭了，我定睛一看，原来，在那遥远的花丛里，我连忙飞快地跑过去，红领巾好像认得主人似的，又飘了回来。我拿起红领巾，系上了它。可惜“天公不作美”，竟下起了大雨，我又连忙跑回停车场，虽然全身都淋湿了，但我没感觉到冷，反而感到热乎乎的。经过这一次的教训，我不会在轻易丢弃红领巾了。在鲜艳的国旗下，我努力地成长着。
这就是我和红领巾的故事。很精彩吧。虽然有些悲伤，但更多的却是快乐。
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇四
红领巾，它只是一块再简单不过的红色的布，每当我戴上鲜红鲜红的红领巾时，它轻轻飘扬在我胸前，它沉甸甸的压在我的心中。我与红领巾有着意义非凡的故事，接下来，我就要给大家讲讲我与红领巾的故事。
我还是一年级学生时，我就已经想加入。
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇五
红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的团体，是我们成长提高的摇篮，我们都是光荣的少先队员，都在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段和红领巾紧密相连的活力回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
儿时的我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红领巾，学着大人们“打领带”一样的来回缠绕，因为不知那是少先队员特有的标志，也不明白意义，总觉得红领巾带上很好看，也明白姐姐格外的珍惜。每当她晚上做完作业进行整理，总是先细心翼翼的把脖子上的红领巾去下来，然后细心的叠得整整齐齐，然后像放宝贝一样的轻轻放在床头。
往后，随着年级的递增和知识的丰富，我也渐渐的了解了少先队，队旗，对歌的一些知识和礼仪。我也成为了一名光荣的少先队员。自从带上红领巾后，我也变得和姐姐一样，每一天上学前，我都会站在镜前将红领巾认真地整理好，临睡前，我会用洗净的双手将领巾轻轻摘下，把它放在床上铺平叠好再细心翼翼地放到放到枕头下，以便压平后第二天早上佩戴。虽然自我十分细心地爱护着红领巾，可戴的时间长了，打结处难免会出现一些褶皱，放在枕下压早已无济于事，即使洗了以后褶皱会有所减轻，但仍不如以前平整了。为此，我苦恼过。直到有一天，我看见妈妈用电熨斗在熨衣服，我突然灵机一动，我也能够用来熨红领巾的啊。但我不忍心给劳碌的妈妈增添负担。我决心自我试着熨烫。俗话说得好“万事开头难”，这句话一点不假。为了心爱的红领巾，我反复试验着。“功夫不负有心人”我最终掌握了这一技术活。这样自我动手熨烫红领巾的次数明显增多了，同学们见我佩戴的红领巾天天崭新平整都十分羡慕。
带着红领巾，每当在学校星期一的升旗仪式上，我都会庄严的举起右手，行少先队队礼，一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就飘扬在五星红旗和队旗上。作为少先队员的使命感也更为强烈了。快六年了，红领巾陪伴着我度过了许许多多个日夜，在红领巾的激励之下，我获得了许多许多的奖状和荣耀。我会时刻以这样的要求来鞭笞和鼓励自我，更加地刻苦奋斗，获取更多的成功！
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇六
我最喜欢的汉字是“孝”字。古人曰“百善孝为先”。意思就是作为子女要孝顺父母、长辈，不懂得孝的人是不会有出息的，所以我们要将“孝”字铭记于心。
在《水浒传》中，之所以宋江被官服府用假信抓走，是为了孝敬父亲；之所以李逵连杀四虎是为母报仇；在《三国演义》中，之所以徐元直身在曹营心在汉，是为了照顾母亲；之所以孙权杀刘备屡次失败，是为了满足母亲的旨意……古人用他们的实际行动向我们诠释了“孝”的含义。
在现实生活中也让我真切的感受到了什么是“孝”。记得有一次，隔壁的王爷爷几天不见动静，询问后才知道他心脏病犯了，已经送到医院抢救了，于是我们带上礼物到医院去看望他。到达他的病房门口时，他的儿子出门迎接我们。他将礼物放进病房里，出来跟父母说话。这时我才开始细细地打量他，往日的潇洒风度变成了惊恐害怕，双眼熬出了黑眼圈，又红又肿，整个人好像又瘦了一圈。他着急地说：“他老人家呀，心脏病又犯了，我的妻子身体不太好，可还是要顶着烈日来坚持给老人家送营养汤，这该死的夏天太容易让人犯困了。我不在公司的这几天，公司内部状况又出现了许多问题，哎……”说完又叹了一口气，好像被这么多的问题所困扰的无奈。正说着王爷爷的儿媳提着饭盒来到了病房里，对王爷爷嘘寒问暖，又亲自给他喂饭。看到眼前的这一幕，我被深深地感动了。
可是无论他的儿子公司有多忙，他都无微不至的照顾王爷爷。爷爷的病一天一天的好起来，最终几乎被判死刑的王爷爷奇迹般的好了。太不可思议了。王爷爷的儿子是孝的楷模，他是新时代的榜样，值得我们每一个人去学习。那一刻，我对“孝”字的含义理解的更加深刻了。
孝敬老人是我们中华民族的传统美德。古今中外有许多孝敬老人的人为我们做好了榜样。我们也要继承和弘扬中华民族的优良传统，把“孝”继承下去。
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇七
时光匆匆，一晃我已经上三年级了。在这三年里，我和红领巾由相识到相知，建立了深厚的友谊，红领巾对我的鼓励，帮助，使我历历在目。
记得小时候，每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾时，我就很羡慕，心想：我要是也有一条红领巾该多好啊！上学了，经过我的努力我终于成为一名光荣的少先队员了，拥有了自己的一条红领巾我很开心。记得六一儿童节那天，我站在台上，庄严地在队旗下宣誓，大姐姐给我戴上了红领巾的那一刻，我的心里格外兴奋，高兴得像小兔子似的一蹦一跳，放学后赶紧把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也为我高兴。
从那以后，红领巾就和我成了形影不离的好朋友，我们朝夕相处，一起上学、放学，每当我低头看到胸前飘扬的红领巾时，它就好像在鼓励我，告诉我：要努力，不要放弃。那时，我就会有了信心，告诉自己不要泄劲，克服困难，就会成功。
红领巾是我的良师益友，成为我前进的动力，它指引我不懈进取，我离不开它。
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇八
红领巾，是我们少先队员的象征，做为少先队员的我们应该上学时要时时刻刻配带好我们的红领巾。
我七岁的时候，当上了很光荣的少先队员，这是我最最盼望的时候，在庄严的入队仪式，我配带上了鲜红的红领巾，我听别人说：“国旗中的一星就是红领巾。”常常把红领巾蒙在脸上玩，当蒙面超人。那是妈妈就批评我了，说：“军军，你不要把红领巾蒙上，那样子是对祖国的不礼貌了，可是我这个坏毛病依旧改不掉，等到我到了三年级，我就不再把红领巾蒙在脸上了。
有一天，我在朋友家玩，那时我还把红领巾带在身上，我的朋友不小心把我的红领巾，用水彩笔把我的红领巾画了起来，我说：“没关系，我拿去洗洗。”可我拿去洗，红领巾更脏了。这时我就把红领巾扔到垃圾桶了。我回到家，妈妈问我红领巾呢？我说：“红领巾脏了，给我拿去扔了。”妈妈说：“以后，要保管好，可不要让红领巾没了。”
从此，我会保护好我的红领巾的，红领巾它是我们的骄傲，是它让我懂的了许多道理。“我爱你——红领巾”
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇九
我们都明白，红领巾是革命先烈用鲜血染成的，他代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅仅代表着无数英雄的心血和革命的胜利，并且还让我强烈渴望成为佩戴它的人。
记得刚上一年级时，我就第一批向大队部递交了入队申请书。那天，刘教师在办公室批第一批挂红领巾的同学的名单，我怀着忐忑不安的心境，等待着。这看似短短的五分钟，对于我来说是多么漫长啊！我过几秒去看一看，过几秒去望一望。啊！刘教师最终出来了，我紧张又激动地听着他报名字，手心都快捏出一把汗来了。天哪！我的名字被报到了！我高兴得不明白怎样用语言来形容当时的心境。
最终等到了大队部为我们举行挂红领巾仪式的那一天啦！我们排着整齐的队伍，走到主席台前，在对旗下进行了庄严的宣誓，这场面让我至今仍记忆犹新。回家的路上我觉得胸前的红领巾把今日的阳光衬托地更加灿烂，鸟儿都在为我唱歌。回到家，全家人也都夸我真棒，当时我感觉幸福极了！
此刻，红领巾已经成为我的知己，我有什么不顺心的事都找它谈心。我也时时处处都以一名少先队员的身份严格的要求自我。每当我做了一件好事，红领巾都会更加鲜红；每当我做了一件不该做的事，红领巾就会变得暗淡无光。
从一年级到此刻，红领巾一向都没有离开过我，我爱红领巾！
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇十
一年级临近少先队活动时，老师神秘写了一张名字放在讲桌上。一下课，我们便蜂拥而至，围着讲台一探究竟，那张纸上写了我和其他同学名字，我们一致认为是一张“黑名单”，我们都惊恐不已，没有名字的同学却暗自庆幸。我认真的回忆这一段时间以来发生的事，可我并没有犯错误，我更加疑惑了。
接下来的几天，我们十分谨慎，生怕让老师抓住把柄，正当我们人心惶惶时，消息又传来了：又有5名同学加入“黑名单”，这下班里乱了，教室里弥漫着紧张的气氛。就这样，我们一天天的挨过去了，每天都是风平浪静，可我们还是提心吊胆，终于“不幸”降临了。那节课，老师拿着那张名单走进教室，我一看，顿时紧张起来。当我听到那是入队名单时，我兴奋不已，而那些暗自庆幸的同学却像打了霜的茄子一样。
第二天清晨，我们迈着整齐的步伐来到操场，太阳向我们投去微笑，微风轻抚我们的脸庞。伴着悠扬的队歌，队旗冉冉升起，当我们站在队旗下排成一排，由六年级的同学给我们戴上红领巾时，我们庄严宣誓：“为着共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”红领巾在我的胸前迎风飘扬，那一刻，我成为了少先队员。
展望未来，我与红领巾携手共进，回首往事，是红领巾为我敲响进步的时钟，红领巾你是我前进的航标。
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇十一
如果在你的童年中爱上过一本书的情景的话。那么你肯定知道在童年生活中的孩子们总会和一本书一起挣开那些生活中的烦恼，就像小鸟逃离了笼子一样，回到许久未归的家中。是那么圆满、那么自由……当然，我在上一年级时便迷上了它——《笑猫日记》系列。这是一个在我心灵中给我安抚的虚幻人物，但它却在我刚看几页时便已让我的心和它的心上了个锁，这枷锁虽是个锁，可却依然让我爱上了它。
还记得第一次看的那本书，那个情景。那个地方和那个时间，虽时隔已久，却依然记忆犹新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在书柜中偶然发现的，看见了一本没有看过的，甚是欢欣。便立刻跑到妈妈的旁边问道：“这是什么时候买的书？”妈妈说：“很久啦，是你姐姐系哦啊时候买的，你拿着看吧。”我立刻拿上书跑去。边看边和它合二为一，融合一体了，看完便还想再看，就是不知怎么，百看不厌。
后来上了三年级，才再多买了几本回家，兴致勃勃的。
里面的笑猫，是那么的让我着了魔，我的心自始至终都在放飞，新读一本便有新的一本收获。《笑猫日记》已出了二十二本了，到现在，我已买了十三本，有的虽没买，但却看过，每一本的故事，一想起来，便能哭个不停、笑个不停。
我想，我已和书的心脸上了，和它已成为了朋友，那种说不出、道不明的关系。正式如此，我便已着了魔、入了迷了吧。
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇十二
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”
是呀，无数名人、伟人都把书当成精神粮食，因为书使他们视野开阔，情趣高雅。我也爱看书，我与书之间还有故事呢！那天，我吃完晚饭，做完作业，我津津有味地看起了侦探书。妈妈问我：“出去散步吗？”我回答：“不去了。”我正看到紧要处，怎么肯放下书出去散步呢！妈妈又说：“饭后散步有助消化，不去算了，等我回来要睡觉了。”妈妈的唠叨我一点也没听进去。家人都出去了，这下家里安静了，我可以独自享受这宁静、快乐的读书时光了。我沉浸在一个个迷案中，侦探叔叔一次次严密的推理让我佩服不已......
“还在看！咋还不睡？明天不用上学啊！”妈妈的斥责声。“什么时候回来的？我马上就睡。”我轻声嘟囔着一边夹主书本就往自己屋里“逃”。轻轻关上门，可不能马上睡，这个案子还没破呢！看到那里了？真是，哦，在这里，我继续往下看。不行，妈妈肯定又要来关心我是不是已经睡了，我先在床上猫会儿。果然不出所料，我刚上床，妈妈就推门进来了，看看已经睡觉的我就出去了。于是我又小心翼翼地起来，悄悄地打开台灯，翻开书本继续看。知道全看完了，我才上床睡觉。那天在梦里，我还成为了一名女作家了。
书，象一艘非凡的战舰，带我在知识的`海洋中遨游；书象一匹神奇的骏马，带我领略人世的真谛。我爱读书！我愿做个读书人！
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇十三
书，永远的珍藏品，一把智慧灵通的钥匙。我与书发生的故事啊，可以算的上是“悲欢离合”。
悲
其实我早就想买一本《七色狐丛书——我的朋友是怪蛇》来看看了，可是总是以为一些客观原因没能买到。这次暑假，老妈终于答应了。于是我们来到了自选书店，可是一排排书目中，则就是没有我想要的那一本，于是我们叫来了服务员，一问才知道，这本书卖完了。呵呵，英雄所见略同，看来很多小朋友也和我一样，是七色狐的忠实读者啊。不过我没抢到那本书，可真谓是悲啊。
欢
今天下午做完我的事情，可以去倪阳姐姐家玩了。哈哈，顺便也可以借她的书看看了。在她的书架中，有许许多多的书，琳琅满目。我的眼睛忽然停留在了那本书上。太棒了，那不就是我梦寐以求的《我的朋友是怪蛇》吗？经过姐姐的同意后，我也就抱着我的“宝贝”，欢欢喜喜的回家啦。
离
今天去谢心仪家玩，当然也不忘带着我的那本书，随时随地都可以读嘛。来到她家，他一眼就盯上了我家在腋窝里的那本书。要向我借，我嘛，当然也不是小气鬼。于是我就大大方方的把自己的“宝贝”分享给了我的好朋友。可是心里啊，还是有些舍不得呢。
合
终于，谢心仪又把我的那本宝贝书还给我啦，我又可以和它团圆喽。心里呀，甭提有多高兴了。
这就是我与书的分分合合，怎么样，很曲折吧！
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇十四
书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他就只能生活在一个渺小的世界里，我可不想生活在这个无知的世界里，所以我要读书，要多读书，掌握更多知识。
那是一个星期六的下午，下车了，看见铁板鱿鱼的招牌，闻到铁板鱿鱼的香味，听见吃铁板鱿鱼的人们谈笑的声音，我的肚子饿得咕咕叫，从大老远地赶到这里，可不是为了吃铁板鱿鱼，我的目的地——是它旁边的新华书店。
走进书店，一股清香味扑鼻而来。这里的书真是琳琅满目：文艺类、科普类、小说类、文学类……看得我眼花缭乱。我一头扎进书的海洋，快速地搜索着，哇！这不就是《西游记》吗？哈哈！我终于找到你了。迫不及待地从书架上拿下，蹲在地上，打开书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。时间在一分一秒地悄悄溜走了。不知不觉，我在书店里站了两个小时了。该回家了，书还没看完，怎么办？干脆买下来，回家再慢慢品读吧！回到家，爸爸问：“你把它买回家干什么呀？你看过几遍就会觉得没有意思了。”我说：“我才不会呢！您不会因为见过你您的朋友就不想再见面了吧？您不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？一本您喜爱的书就是一位朋友，您总能从中发现一些新的东西……”
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书，始终是我的最爱，书永远是我的良师益友，我一定要好好读书，不断充实自己，做一个对社会有用的人。
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇十五
一直以来我都不喜欢读书，但是，经过这件事后，我改变了观念，让我和书结下了不解之缘。
一个星期天，我发现我家的鸡下了个蛋，是椭圆形的。于是，我去问爸爸，鸡蛋为什么是椭圆形的。爸爸没有告诉我答案，让我自己去寻找答案，爸爸对我说了一句话：“只要多读书，才能增长知识”。于是，我让爸爸带我去新华书店寻找答案。在那里，我从《少儿百科》中知道了鸡蛋为什么是椭圆形的。通过这件事，书成了我形影不离的好朋友，我爱上了书。
《少儿百科》里让我学到了从课堂上从来没有学到过的知识，让我开阔了眼界。书中的内容很丰富，有《星际分子之谜》、《人类在宇宙中是孤独的吗》、《古琴名曲》、《广陵散》……让我知道了，世界之大无奇不有，在知识的海洋里我如醉如痴、废寝忘食，我找到了读书的乐趣。
我也尝到了读书的甜头，以前我写作文的时候脑子里空空如也，写出的作文也就枯燥乏味了，现在我写作文每次都滔滔不绝，有说不完的话，写不完的词。一句古人说得好：读书破万卷，下笔如有神。
只有多读书，读好书，才能锻炼我们的记忆力，增强我们的理解力，提高我们的写作能力。
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇十六
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我上三年级的时候就验证了这个事实。
三年级放暑假时，妈妈为我买了两本书，分别是《一千零一夜》和《孙子兵法》，我虽然口上答应了妈妈认真看书，但实际上我只看漫画书，有时我也会翻一下，但不到一分钟，就会合上，有时，我连看都不看一眼，把它们冷落在一旁。
时间就这样慢慢地过去了，当我从书中“醒”来时，眼睛不经意地瞟了一眼闹钟，呀，已经半夜两点多了！我立刻合上书睡觉了。
就这样，我逐渐养成了读书的习惯，积累了大量的知识。一年的时间很快过去了，当期末考试的分数出来的时候，我看到了自己最满意的结果鲜红的一百分。我高兴得跳了起来。我知道我能考出这么好的成绩，全是归功于读书的收获。因此，我更加喜欢看书了。而现在，我看的却不是课外闲书，而是《分类作文》、《阅读》等对学习有益的书。
“读书破万卷，下笔如有神。”通过一本书，我能懂得书中的道理；通过一本书，我能领略美的意境；通过一本书，我能知道怎样做一个健康的人。所以，读书吧，它能让我们的生命更加精彩！
小学五年级我与书的故事大全（17篇）篇十七
刘向曾说过一句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”一本你喜爱的书就像一位最好的老师，一位亲密的朋友。
从一岁开始到六岁的时侯，我每天晚上都得让妈妈讲故事：《白雪公主》、《小白兔》、《小马过河》……每当讲完故事之后，妈妈就会给我讲从中获得道理：“孩子，你看白雪公主善良、天真；而那里的皇后呢？又狠又坏。如果让你当其中的一个人，你会选哪个呀？”
从七岁开始，妈妈给我买了许多书：《笑猫日记》、《十万个为什么》、《中华上下五千年》……自从有了它们，我就天天“抱”着看。一看就忘了吃饭、睡觉。记得有一次，周末，作业全部做完了，我就开始看书，晚上，妈妈到我的房间里叫我吃饭，我总是说：“你们先吃吧，我等2分钟就去了。”过了一会儿，我没去吃饭，还在看书，这时妈妈过来了，把我的书给拿走了。我对妈妈说：“妈妈我正看精彩着呢！马小跳一会儿都到笑猫家去了，你就让我把这点儿看完，行吗？”妈妈笑咪咪地对我说：“孩子，我因为你看书而高兴，但是，你不能不吃饭吧！”
瞧！看书可以忘了吃饭，不爱读书的孩子们，希望你们从现在开始拿起一本书，书中的知识是无穷的！书中的知识是丰富多彩的！书中的故事是无彩斑斓的！
我爱读书！它就是我最好的朋友，我愿意陪伴它一生！