优秀作文是一种艺术表达方式，通过独特的写作手法和深入的主题探讨，给读者留下深刻印象。5.这些优秀作文内容丰富，观点独特，给人以启示和思考。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇一
亲爱的老师们、同学们：
你们好!
地球，是我们美丽的家园。
校园，是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。
校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护，希望需要拼搏。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。
目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。
为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类：可回收垃圾(有塑料瓶、书本等)、厨余垃圾(就是有机垃圾，指日常生活中可分解的有机垃圾。如：食物残渣、瓜皮果壳等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾)。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多。我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限!
当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园!
曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。
行动起来吧，为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷!
垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出建议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天!
建议人：___。
20__年_月_日。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇二
居民朋友们：
我国是一个拥有14.12亿人口的国家。要知道一个人一天大约会制造1.2公斤的垃圾，那一个人一年大约会制造400多公斤的垃圾，这个数字真的是大的可怕，所以大家一定要垃圾分类，不然最后伤害的是我们自己。让我们一起来努力做到以下几点：
一、垃圾桶有四种，分别是其他垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶和厨余垃圾桶，请分类放。
二、垃圾不要随意扔到路旁。
三、尽量用环保袋，不用塑料袋。
四、制作垃圾分类小报，向居民们宣传。
五、每天有两个垃圾分类管理员轮流值班。
六、看到乱扔垃圾或垃圾没分类的及时劝说并制止。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的居民朋友们，让我们一起行动起来吧。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇三
同学们：
我们班垃圾分类经常被扣分，垃圾分类是我们每一个人的义务，它不仅仅是一个口号，我们还要时时刻刻注意，所以我们应该多学习垃圾分类的知识，提高我们对垃圾分类的认知。学1点就比昨天的自己懂得更多，让我们从今天开始做到以下几点：
1、垃圾不乱扔，不仅仅为了自己，还是为了大家。
2、听从卫生大队干部“小强”的指示。
4、认真听“石环卫”的建议。
5、看到别人没有垃圾分类要提醒他。
现在我来告诉大家垃圾如何分类，可回收主要扔一些废纸，塑料，玻璃，金属布料，其他垃圾就是一些粪便，灰土，废旧陶瓷，烟头，一次性餐盒，污染纸张，因为我们班只有可回收和其他垃圾的垃圾桶，所以我只讲这两个桶扔的。
我也希望学校能多开展关于“垃圾分类”的活动和班会，这样就能让我们学到更多的垃圾分类知识。
如果在班上看到有人未分类，一定要举报的李老师，这样你就可以多一分了。
我们不管在家里、学校还是在社会上，都要懂得垃圾分类。这不仅仅是一份长一种责任，还是一种行为，从今往后让我们一起行动起来，一起学习更多垃圾分类的知识吧!
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇四
亲爱的老师们、同学们：
你们好!
近日，在一名__年级学生的来信中，我们认识到“校园垃圾分类”的重要性及必要性。来信中，该同学切实写到：“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起，并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的，同时清理垃圾的罗大爷必须亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾分离出来。这无疑就增加了爷爷的工作量，明明可以减少工作量，却还要让他来承受这些不必要的辛苦，同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗?”
具体措施建议：
1、各班将垃圾进行分类，准备两个以上的垃圾桶，一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾，另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。
2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样，以便同学们能更好的将垃圾进行分类，从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。
希望同学们能够采纳这一经老师和学生会成员一致同意的宝贵意见，为学校的环境建设做出贡献，同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。
注：同学们如果还有什么其它的、比较可行的意见，不妨将自己的意见传达给__年级的老师或者学生会成员，我们会将同学们提出的一系列宝贵意见认真对待。
建议人：___。
20__年_月_日。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇五
亲爱的老师们，同学们：
众所周知，乱扔垃圾是全国普遍的一个问题。据统计，杭州每位居民每天需生产1.2吨垃圾，所有居民每年生产的垃圾相加，可以把一个西湖填满，实际考察得出一个易拉罐需2才可以降解，塑料制品则需要1000年。上面两点足以说明，我们随手扔出的纸团、乱扔的塑料袋都会对自然环境有很大影响。
有时，当我们去旅游时，会发现多处都放置了分类垃圾桶，可依然会看见有乱扔垃圾的现象。花丛中飘着的塑料袋，草地上留下的果皮纸屑，树杈上挂着的食品袋，可以说，人们并没有重视垃圾分类，更没有重视乱扔垃圾给我们带来的不便。街道上，田野里随处可见垃圾袋的身影，学校里，商场中总会看到纸张的身影。垃圾分类就更不用说了，许多人对垃圾分类并不熟知，同时，这也对垃圾分类的管理人员造成了很大困难。
鉴于上面几点，为了让大家能够更好地做好垃圾分类，不让垃圾充满我们的空间，我向大家提出以下倡议：
一、学习垃圾分类的相关内容，积极倡导垃圾分类。
二、保护环境，从我做起，随手捡起一片纸，弯一次腰，也是一种美德。
四、向家人朋友倡导垃圾分类，普及相关知识。
五、不随地乱扔垃圾，不随意制造垃圾。
六、见到乱扔垃圾或不分类者，要勇敢上前提醒。
老师们，同学们，为了让我们的生活更加美好，为了让我们有更好的学习环境，让我们携起手来，努力做好垃圾分类吧!
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇六
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球!”，可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境，我校建议：
一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。
三、老师自备垃圾桶，学生自备垃圾袋，各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好，下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”，由五、六年级各班派出一名志愿者组成，专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人。
六、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。
建议人：___。
20__年_月_日。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇七
同学们：
地球是我们赖以生存的家园，它就像我们的母亲一样，为我们提供着生存所需的各种资源。我们是地球的主人，我们应该像善待自己一样去善待他，谁不想自己的家人更美好、更漂亮呢？然而。随着科学技术的发展，廉价的塑料制品逐步走进了人们的生活。包装袋、可乐瓶、一次性餐盒的确给人们的生活带来了方便，但同时也给我们的生存环境带来了危害？垃圾污染日趋严重，生态环境被破坏，这些问题对人类生存构成了极大的威胁。产生这些不良现象的原因就是人们的环保意识十分淡薄，没有将垃圾进行分类处理，所以，我提出以下倡议：
1、不要乱扔垃圾，应该将垃圾分类并放到指定的垃圾箱中。
2、节约资源，尽量不用塑料袋。科学家表明一个塑料袋焚烧后20到30年才会化为灰烬，可见危害之大。
3、买东西时尽量自备塑料袋，减少一次性购物袋的使用，减少垃圾的产生。
4、发现身边的人有破坏环境的行为，要积极提醒并劝诫。
作为地球的主人，改善地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任和义务。如果大家都能够做到人人环保，就可以创造一个美丽的世界。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇八
亲爱的同学们：
地球，是我们美丽的家园。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要我们爱护，环境需要我们保护，地球需要我们呵护。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。
为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类：可回收垃圾(塑料、废金属、玻璃、书刊报纸等)、餐厨垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、鱼骨剩菜、过期食品等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(废纸巾、烟头、砖头瓦片及除分类以外的垃圾)。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻。
垃圾分类，刻不容缓，在此我们向小市小学全体同学发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
同学们，行动起来，让我们小手拉大手，用我们的行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的`明天!
倡议人：
20xx年x月x日。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇九
广大市民朋友们：
随着现今生活质量的日益提升，产生的各种垃圾也同样日益增加。为此，重要指示：“实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现”。只要每个人都能做到将垃圾进行分类，就能让天更蓝、水更清。为了守护青山绿水，我发出以下几点倡议：
1、了解垃圾分类的益处，增强环保意识，明白此举的意义。
2、在指定地点投放垃圾，劝阻随地乱扔垃圾的行为。
3、争当垃圾分类参与者、倡导者。宣传“绿色环保、循环低碳”理念，并呼吁自己的亲朋们进行垃圾分类，形成“垃圾分类，人人有责”的良好氛围。
“垃圾分一分，环境美十分”。我希望这不再是一句简短的口号，应该成为城市间普遍看到的现象。让我们携手共进，为保护金山银山般的青山绿水，献一份力吧。
倡议人：xxx。
时间：20xx年x月xx日。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇十
亲爱的同学们：
什么“不砍伐树木，不污染水资源”，这些对我们来说都是空乏的口号。但面对地球资源不会再生的情况下，我们还是可以从身边做起，从一点一滴开始。例如，就从将生活中的垃圾分类开始，让我们生活中的垃圾都有一个家，一个真正属于它自己的家!
因此，我建议：
一、一般垃圾可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面对可分类放垃圾的垃圾桶，我们要将垃圾放置正确的地方。
二、看到同学们有乱扔垃圾的现象，应立刻帮其改正，并告诉他们垃圾不分类所带来的恶果。
三、可向老师提议开展一次关于《垃圾分类》的主题中队会，加深同学们对垃圾分类重要性的理解。
四、生活中，我们也要告诉父母垃圾分类的好处，也可让亲友全知道。一家人共创美好明天!
真心希望得到同学们的支持。愿未来真的这么美好。
___。
20__年__月__日。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇十一
全院广阔职工家庭、妇女姐妹们：
美丽的xx是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我共同创造!目前，我市生活垃圾每日产量近400吨，它们正以惊人的速度淹没着我们美丽的家园。如果进行科学分类和回收，就可以节省新资源的'开采，从而从根本上减少垃圾。为积极响应市委市政府城乡生活垃圾分类处理工作的号召，大力倡导低碳生活，营造文明和谐的社会环境，市妇联、市第一人民医院女工委共同向广阔家庭和妇女姐妹们发出建议：
广阔家庭和妇女姐妹们要迅速行动起来，做改善环境的先行者，做保护环境的践行者。要积极发扬主人翁意识，认真实践“可持续开展〞生活理念，把节能环保当成是我们义不容辞的责任，积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来。要从我做起、从现在做起、从生活中的点滴小事做起，从机关、家庭、社区做起，从节水、节点、节油、节气做起，共同打造低碳生活。
我们建议家庭垃圾分类放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我们的口号是：“垃圾分类，从我做起，低碳生活，全民行动〞。为更好地保护我们赖以生存的地球环境，为了我们的子孙后代，为了我们美丽的家园，请大家积极响应我们的建议，让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放、处理垃圾开始，让我们的城市更加清洁美丽，让我们的生活过得更加幸福美好!
xx市生活垃圾管理条例将于20xx年7月1日起正式施行，垃圾分类正式纳入法治框架。为标准徐汇区食品经营单位垃圾分类管理工作，发出建议如下：
1、农贸市场、标准化菜市场应按照标准配置湿垃圾就地处理设施。
2、餐饮效劳提供者应当在餐饮效劳场所设置节俭消费标识，提示消费者适量点餐。
3、餐饮效劳提供者和餐饮配送效劳提供者不主动向消费者提供一次性筷子、调羹、刀、叉等餐具。
4、餐饮效劳单位在就餐场所设置垃圾分类装置，方便消费者投放不同类别垃圾。
5、餐饮效劳单位供餐等活动中产生的餐厨垃圾和餐厨废弃油脂，应按本市相关规定单独投放至专用收集容器，经分类收集、运输后实行资源化利用。
让我们从身边做起、从点滴做起，从源头实现生活垃圾分类减量，自觉做一个垃圾分类的实践者!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇十二
村民朋友：
金洲镇是我们共同的家园，优美的人居环境靠你我共同创造。为倡导文明健康的生活方式，营造文明和谐的人居环境，提高人民群众生活质量，特向全镇人民发出倡议：
积极参加环境净化、绿化、美化、亮化工程，自觉规范行为，倡导文明新风，培养良好的公共卫生习惯，以良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德影响他人，教育同志，实行垃圾分类，造福子孙后代，人人争做垃圾分类员，共同营造“金洲是我家，垃圾分类靠大家”的良好氛围。
第一步我们的农户在家进行初分类，就是将可回收的垃圾放到可回收的那个垃圾桶中，将厨余垃圾用作沼气池投料或者堆肥，将建筑垃圾用于铺路，填坑，还有煤灰就用于填到菜土，其余的所有的垃圾放到不可回收的那个垃圾桶中。
第二步我们的保洁员进行细分类，在每户收集完垃圾后，运至村垃圾分拣中心，将可回收垃圾回收，将不可回收垃圾中的有害垃圾封存，其余不可回收垃圾再运至镇垃圾中转站压缩。
人人都是主人翁，人人都做监督员。对垃圾不分类、损毁公用设施等不文明现象和行为敢于抵制，勇于举报，坚决制止。做到人人讲文明、破陋习、树新风、塑形象，实现乡村环境“清洁化、秩序化、优美化、制度化、无害化”。
点点滴滴，折射文明素质，举手投足，关系金洲形象。让我们积极行动起来，做文明行为的传播者，从现在做起，身体力行，以饱满的热情投身“垃圾治理活动”，共同创建和呵护我们美丽的家园。我们相信，明天的金洲环境将更加优美，经济将更加发达，社会将更加和谐！广大村民朋友，农村环境治理期待您的理解、配合、参与和支持！祝各位村民生活美好，幸福健康！
倡议人：xxx。
20xx。
年xx月xx日
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇十三
说到垃圾分类就不得不提上海了，是首个实行垃圾分类的城市，也是个繁华的城市。近期的快乐大本营也是围绕垃圾分类录制的'。
最早实行垃圾分类的国家也就是日本了吧。我还记得小学老师说过，她去日本的时候，在大街上每相隔一段距离就摆放了好几个垃圾桶，极为震惊，而那里的人却对此很习惯。不得不说也是很牛了。
说起来垃圾分类也是一件好事，它能更快的去处理垃圾，减少占地面积，从而也能减少材料的使用，更能将一些东西再次利用。让人们知道了在自己的生活用品中，哪些是对人有利有害的。
垃圾分类也考个人知识。比如说灯泡，很多人说是可回收的，但其实不然，它是有害垃圾里面是有害气体，对人身体有害。大螃蟹壳、小螃蟹壳和大骨头、小骨头都有区别。纸巾是干垃圾，不管是擤鼻子还是多湿的纸巾都是干垃圾。而香水，如果里面有残留的话就是有害垃圾，如果没有残留的并且洗干净了就是可回收的而指甲油不管有没有残留的都是有害垃圾。更神奇的是，连指甲盖都是干垃圾。刀片是可回收的，但最好用纸包着，这样不会弄伤人。
垃圾回收起来也是一种尝试。在上海有一个团体用塑料瓶分解做成平常的衣服，并可以做成能在低温或高温水中溶化的塑料袋，也是很厉害。祝未来更好！
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇十四
尊敬的老师，各位同学：
经济蓬勃发展的今天，环保越来越引起人们的重视。所以我建议我们应该从身边小事入手，从社区做起，从自己做起，每个人做一些看似微不足道的改变，汇集起来却是不可估量的环境提升。
我上网查找有关处理垃圾的信息，知道了垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。目前，被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。
我注意到了立在街边的垃圾桶，我观察这些垃圾桶，发现它们通长分为两个垃圾桶：绿色的是投放可回收垃圾的，黄色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，还是有部分地区是不分可回收好不可回收的。
了解到这些以后，我们确定自己探究的主题就是垃圾分类，通过对市区垃圾分类现状的调查，我建议人们主动给垃圾分类：“举手之劳，改变地球，让我们一起给垃圾分类吧”！
倡议人：本站。
20xx年xx月xx日。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇十五
尊敬的全局干部职工们：
近日，市城管委、市委组织部、市直机关工委和市礼貌办发起了“迎七一”暨垃圾分类主题宣传月活动，以响应市委、市政府的号召，推动低碳生活，构建礼貌和谐的社会环境。市城管委机关妇委会向委内系统全体女性发出倡议，鼓励女性们快速行动起来，成为改善环境、保护环境的先锋践行者。在日常生活中，大家应该积极发扬主人翁意识，认真贯彻可持续发展生活理念，并参与到生活垃圾分类处理的行动中来。让我们从现在开始、从点滴事物做起，从机关、家庭、社区做起，共同营造低碳生活。
以下是一些垃圾分类的方法：
1、在家中将生活垃圾分为有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾四类，并分别放置。
2、将有害垃圾投放到小区的集中收集点进行统一收集。
3、将废弃物中有价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类单独存放，然后将可回收物直接卖给废品回收企业或者放入小区设置的可回收物垃圾桶。
4、在家中厨房设置餐厨垃圾桶，将家庭产生的餐厨垃圾投入其中，并将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。
5、其他类型的家庭垃圾应归为其他垃圾，并采用单独的垃圾桶存放，然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。
1、在工作中采用纸张双面书写、双面打印等措施，使用再生产品，尽可能采用电子无纸化办公的方式，避免使用一次性纸杯。
2、在外就餐时适量点餐，合理搭配，并打包剩菜带走，避免浪费。使用可重复使用的.餐具，尽量不用一次性餐品和纸巾。在自助餐时要按需自取，避免浪费食物。
3、旅游时带上可重复使用的杯子、洗漱用品，将各类垃圾分类收集并投放，不要随手丢弃。
4、对于不需要的衣物等物品可以变卖或者捐赠，增加使用寿命；尽可能多地采用可重复使用的耐用品（例如充电式电池）等，避免使用一次性用品；购物时自带环保购物袋，不使用塑料袋。
我们发起了这样的口号：“垃圾分类、低碳生活、从我做起、巾帼行动”，目的是为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，为了我们的子孙后代，更为了我们美丽的家园。现在就让我们从正确分类、投放与处理垃圾做起，尽力让我们的城市变得更加美丽清洁，让我们的生活更加幸福美满吧！
倡议人：
xx年xx月xx日。
小学六年级垃圾分类（实用16篇）篇十六
1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的'标志，认识垃圾分类的重要性。
3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。
1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。
2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。
一、激趣导入，引入主题。
同学们，你们知道吗？我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾如果没有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢？（进行垃圾分类）对，同学们真聪明，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主题就是《垃圾分类，从我做起》。
二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识。
老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。
第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。
第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。
第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键！垃圾分类人人做，做好分类为人人！积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金！垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今天分一分，明天美十分。）。
第五小组：以手抄报的形式展示他们收集的资料。
三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。
第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么？（4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）。
第二题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）。
第三组：请列举2种餐余垃圾？（骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等）。
第四组：请列举2种可回收物的名称。（废纸、玻璃、易拉罐等）。
第五组：请列举2种有害垃圾的名称。（有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等）。
第二题：抢答题：
看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。现在我们进入下一轮比赛，抢答，以举手最快又最安静的小组先回答。答对一题可加两面小红旗，答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。
1、西瓜皮是哪一种垃圾？（厨余垃圾）。
2、旧衣服属于哪一种垃圾？（可回收物）。
3、纸巾属于哪一种垃圾？（其他垃圾）。
4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾？（有害垃圾）。
5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾？（可回收物）。
判断题：
1、生活垃圾分四类，它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（对）。
2、报纸、书刊属于其他垃圾（错）。
3、废弃衣服属于可回收物。（对）。
4、菜叶菜根属于其他垃圾。（错，是厨余垃圾）。
5、果皮属于厨余垃圾。（对）。
宣布获得胜利的小组。
同学们，我们已掌握了不少垃圾分类的知识，让我们都参与到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢？先进行小组讨论，后汇报。
五、激情引趣，强化记忆。
老师送同学们一首拍手歌，让我们把垃圾分类的知识记得更牢固。
你拍一，我拍一，不要随手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四大类。
你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要处理。
你拍五，我拍五，处理垃圾不含糊。你拍六，我拍六，分类习惯成自然。
你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，荔江师生顶呱呱。
你拍九，我拍九，垃圾分类要持久。你拍十，我拍十，垃圾分类我做起。
六、师生互动，共享收获。
开展了“垃圾分类，从我做起”主题班会后，相信每个同学都有自己的收获，请同学们谈谈自己的收获。
七、总结提高，唱响班歌。
教师总结：同学们，相信你们通过这节“垃圾分类，从我做起”的主题班会课，都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起，进行垃圾分类。请同学们记住，今天分一分，明天美十分！让我们一起唱我们的班歌《幸福拍手歌》。