通过编写工作计划书，我们可以更加有条理地安排自己的工作，避免事务的混乱和拖延。赶紧来看看这份工作计划书的范本吧，相信对大家的工作会有很大的帮助。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇一
以创建上海市“花园单位”为目标，因地制宜，建设人文生态校园，开发绿化环境的育人功能，提出“创绿色校园，建温馨家园”的口号，通过加强领导与宣传、完善制度与活动，美化育人环境，提升学校品位。具体工作如下：
充分认识到优美的校园环境对培养和熏陶师生员工健康、高尚情操的重要性，将绿化校园、美化环境和创建绿化花园单位作为学校的重要工作目标和常规工作。形成管理网络和各级领导小组。
1．绿化管理领导小组
组长：徐岭副组长：彭国华张建谆
组员：朱金高、马琪梅、张玲、郑刚。
2．绿化工作小组
组长：张建谆
组员：张玲、孙玮芸、徐霞、陈品华、王美芳、王玉辉。
结合校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。
为使校园绿化这一外在显露的物化的事物，充分体现其内涵——满足全校师生精神生活的需要，需要通过各种途径加强宣传，提高全员认识。具体做到：
规范领导小组例会，并通过教职工大会、升旗仪式、集体午会等途径，加强宣传，全校师生统一思想，提高认识。
教师能有意识地把校园绿化建设与学科教学结合起来，使之蕴含更多的知识性和教育性，努力促进各门学科的教学，在考虑运用多种教学手段的同时，能充分考虑校园环境在教学过程中的作用，实施对学生多方面的素质教育。
4．学生能认识到绿化与和谐生命的关系，主动关心绿化、爱护绿化。
1．完善绿化管理制度，做到分工明确，责任到位。
2．专人进行护管花木，定期做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作，并注意护管工作的科学节能。
3．明确绿化环境保洁班级责任区，把校园养花护草纳入德育考核、文明组室评比。
4．整合总务处、大队部和卫生室力量，加强绿化卫生的检查，及时发现问题，及时反馈纠正。
5．加强值班维护，随时对学生进行教育。
1．每学期学校工作计划中都要有开展环境教育的具体要求，“绿色环保”教育主题也必须列入德育、少先队工作计划之中，让师生通过认真学习，明白创建绿色学校的重大意义，明确各项指标的具体要求。
2．有计划地在学生中开展的“让花草与我们一块成长”、国旗下的讲话、主题班会课、主题板报、读书活动、绘制环保宣传画、征集环保宣传语、观看宣传片、社会调查、劳动实践、认植树木花草活动、“拥抱大自然”的实践活动、“我爱绿色校园”、征集“温馨的环保提示用语”等活动。让环保意识在每个人心里扎根，增强学生关注环境热爱大自然、保护大自然、自觉维护生态平衡的现代意识，提高学生自主参与环保的积极性。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇二
板块一：一周新闻回顾：
主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体，以保证新闻的真实性。
设该栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况，了解时事、追踪社会热点、关心国家大事，并引发同学们的思考和讨论，帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
预计时长5分钟。
板块二：文学天地。
播诵一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。介绍一些有关学习上东西，例如好的学习方式、如何提高学习效率等，给同学们作一个学习上的参考，让同学们找到属于自己的捷径，轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文，同学们可以自荐或推荐作品，生活杂记，读书感想，或是有指导意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语，是应同学们的要求，增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣，并最终提高英语成绩。
预计时长5分钟。
板块三：音乐天地：
音乐版主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的方式帮大家传达友谊。
音乐麦田专题版的节目更为轻松自由，我们有专业，眼光独到的主播每周选择不同主题，播放新颖流行，前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些当代著名音乐家及相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍，我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时长5分钟。
（二）播放时间。
每早餐时间预计总时长15分钟。
二、广播成员。
（一）成员设置及职责共15人。
大队辅导员担任指导教师。
1、站长：（1名）。
总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长：（1名）协助站长做好广播站日常工作。
编辑：（1名）负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
播音员：（6名）主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
小记者：（4、5、6年级每班各两名同学）。
观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。（不定期投稿。）。
（二）播音员条件。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）副站长条件。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔。
1、凡本校学生均可参加选拔。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；(4)正式开展工作。
三、稿件。
（一）稿件来源。
1、由各班同学投稿。
2、由播音员，编辑和各班小记者搜集。
（二）投稿要求。
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
（附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）。
四、纪律。
1、各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。
2、各成员必须保证学业正常进行。
3、开会时，各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项。
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
六、奖惩。
1、期末评选出优秀站长、播音员、小记者，并给予奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇三
根据《安图县“法律六进入工作组”、“依法治县专项治理工作组”实施方案》的目标和要求，进一步推进学校 “五五”普法教育和“平安校园”建设工作，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，切实提高教师的依法治校和依法执教的水平；切实提高青少年学生的法律素质，使广大青少年学生懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯，结合我校实际情况，制定活动方案如下：
“创建和谐校园，争做文明学生”。
“以人为本，科学管理；遵纪守法，安全文明；知荣明耻，创新发展。”
1、20xx年8月20日至25日，组织新生入学军训活动（政教处）。通过组织学生军训，提高学生思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和组织纪律性，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质，锻炼学生意志，增强爱国主义、集体主义意识，以创优良学风、校风。
2、以“知八荣明八耻，创诚信校园”为主题，以“从我做起，从小做起，从今天做起”为主体，展开一系列的诚信教育活动：
（1）九月中旬组织诚信宣誓活动：学校政教处组织召开隆重的“诚信宣誓”活动，全校老师集体宣誓要诚信做人，全体学生宣誓要说话算数，助人为乐。（政教处）
（2）组织各班召开“知八荣明八耻，创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料，组织好有关诚信的大讨论，我们身边的不诚信现象主要有哪些？有什么危害？（班主任）
（3）诚信教育活动与学风、考风建设相结合，加强考风考纪教育。倡导诚信学习，作业不抄袭、考试不作弊，对知识诚信，对自己诚信，对家长诚信、对老师诚信，对学校诚信。（班主任）
（4）十月中旬组织开展“和谐杯”演讲赛。（语文组）
（5）诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。
（6）诚信格言宣传：组织学生收集诚信格言，引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。（班主任）
3、切实加强“法律进课堂”活动，严格做到法制教育课的计划、课时、教材、师资“四落实”，切实提高教学质量。认真安排法制校长、法制辅导员定期开展法律讲座。
4、组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规（工会），以指导自身的言行；利用校园广播站对学生进行集体法制教育（团支部），更好地教育学生知法、守法。
5、利用家长学校引导家长有针对性地对孩子进行法制教育，共同营造有利于青少年学生健康成长的环境。（政教处）
6、十一月初组织开展学生法制安全知识竞赛活动。（团支部）
7、十一月下旬组织开展“防火安全疏散演习”。（政教处、团支部）
8、开展“‘六个一’法制教育活动”：
（1）看一场电影：（十一月份第四周）
以班级为单位组织学生观看一场法制教育录像片（录像片由镇团委免费提供），通过艺术的手段教育学生遵纪守法，提高法制意识。
（2）写一篇观后感：（十二月份第一周）
看完教育片后，要求全体学生写出观后感，结合法制教育录像片情节，联系自身感受揭示周围违法、学生违纪现象的恶果。
（3）举行一次入团宣誓仪式：（十二月份第二周）
结合普法主题在适当的场地举行一次入团宣誓仪式。从团员入手，宣传守法的重要意义，通过团干部带动团员，通过团员带动全体同学，从而遵纪守法。
（4）开一次班会：（十二月份第二周）
各班组织开一次主题班会，明确只有在遵守《中学生日常行为规范》和校规、校纪的情况下，才能充分享有学习自由；只有加强课内、课外的纪律，才能营造一个学习气氛浓厚，团结、紧张、严肃、活泼的良好的学习环境。政教处、团委联合检查评比。
（5）办一期法制板报：（十二月份第三周）
结合班会内容，以遵守纪律为主题，办一期法制板报。力求生动具体、有感染力，达到提高全体同学遵纪守法意识和自觉性的目的。
（6）请民警、法官做一场宣传法律法规的报告：（十二月份第四周）
聘请我校法制副校长及司法所相关人员，结合当前青少年违法犯罪的事实和我校实际情况做主题报告。
“法律进校园”活动同班级常规管理百分量化考核相结合，推动法制教育的深入开展，不流于形式,学期小结，学年总结评比。
本学年评选出进班级三个；先进个人荣誉称号：卫生标兵十二名、守纪标兵十二名、学习标兵二十四名、文明标兵十二名。
学校将对先进班级及先进个人通报表彰并奖励。
对不能认真开展活动的班级通报批评，并做相应量化扣分。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇四
为丰富学生们的校园生活，培养学生的能力，加强学生德育工作效果，根据我校的实际和需要，本学期校广播本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播工作计划，具体安排如下：
在校团委的指导下，秉着公平、公正的原则，挑选热爱写作、演讲、播音事业、态度端正、有一定文字功底和语言表达能力、乐于奉献的学生，共同完成学校的广播宣传工作。
（一）、选拔人数、范围：五至八年级班主任须认真在本班挑选2名播音人员，2名采编人员。
（二）、选拔要求：
1.播音员：
（1）热爱播音事业，工作积极，责任心强；
（2）普通话标准，口齿清晰，音色优美；
（3）较强的语言表达能力，且有一定的组织能力。
2.采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。
（1）具备一定的写作基础和写作功底。
（2）独特的文字感知能力及创新思维
（3）工作积极，有责任心。
为保证工作质量，提高成员业务水平，学校将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我校校园广播工作得到长足的进步。团委随后将统一对播音人员进行筛选、培训。采编人员由孙燕老师统一进行培训指导，每次上交广播材料前须由本班语文老师进行统一指导修改，确保所交材料的质量。
1、凡校园广播成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、校园广播的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前团委徐书记请假。
3、校园广播成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自请假。
4、校园广播所有工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。
2、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
3、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇五
我校乡土文化进校园的教育工作认真贯彻落实市委陈健倩副书记在全市“乡土文化进校园”活动启动仪式上的讲话精神，高度重视“乡土文化进校园”活动，在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实乡土文化艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的乡土文化教育工作。
1. 总结新课改教学成功与不足，寻找主观和客观的因素，，进一步加强认识，不断提高自身素质；同时，发挥个人的主观能动性，以主人翁的工作姿态，与学校、教师沟通，把工作做实，提高成效。
2.认真备课，充分挖掘乡土美术教学资源，把乡土文化带进美术课堂。
3.抓好学生的学习习惯、学习态度，教育好学生做好课前准备；实行因材施教原则，加强课堂巡视辅导，特别是要做好个别辅导。落实好课代表的工作职责，严把学生作业关，及时发现及时纠正。
4.本学期计划继续做好学生的学习评价和课堂教学的规范性的探究。
统艺术增强创新意识。
1积极开展消极美术兴趣活动
2积极配合学校校园文化建设，营造优美的校园文化环境
3开展乡土美术课程
3指导学生创作相关乡土的美术作品
4举办相关乡土美术作品展
通过以上活动使学生自信心，自尊心和勤劳勇敢的思想品质得到培养，培养他们认真细致的工作作风和勇于创新敢于实践的精神啊；有效引导学生观察生活，认识生活，反思生活，以学习生活来学会生活，创造生活，热爱生活，通过学习让学生认识了解家乡，了解家乡的人文历史，自然环境，风土人情，从而达到学生热爱学校，热爱家乡，热爱祖国的思想情感，培养他们的民族精神和文化鉴别能力，通过学生亲手营造家乡和学校的文化氛围，来展示学生风采，激发他们学习美术的浓厚兴趣。
继续努力探索研究中西传统文化的结合，进一步提高对传统文化的认识和民族艺术精神的把握，以美术实践的精神提高自我的美术专业水平。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇六
一、指导思想我校乡土文化进校园的教育工作认真贯彻落实市委陈健倩副书记在全市“乡土文化进校园”活动启动仪式上的讲话精神，高度重视“乡土文化进校园”活动，在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实乡土文化艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的乡土文化教育工作。
二、教育教学方面。
1.总结新课改教学成功与不足，寻找主观和客观的因素，，进一步加强认识，不断提高自身素质；同时，发挥个人的主观能动性，以主人翁的工作姿态，与学校、教师沟通，把工作做实，提高成效。
2.认真备课，充分挖掘乡土美术教学资源，把乡土文化带进美术课堂。
3.抓好学生的学习习惯、学习态度，教育好学生做好课前准备；实行因材施教原则，加强课堂巡视辅导，特别是要做好个别辅导。落实好课代表的工作职责，严把学生作业关，及时发现及时纠正。
4.本学期计划继续做好学生的学习评价和课堂教学的规范性的探究。
三、特色工作开展。
统艺术增强创新意识。
1积极开展消极美术兴趣活动。
2积极配合学校校园文化建设，营造优美的校园文化环境。
3开展乡土美术课程。
3指导学生创作相关乡土的美术作品。
4举办相关乡土美术作品展。
通过以上活动使学生自信心，自尊心和勤劳勇敢的思想品质得到培养，培养他们认真细致的工作作风和勇于创新敢于实践的精神啊；有效引导学生观察生活，认识生活，反思生活，以学习生活来学会生活，创造生活，热爱生活，通过学习让学生认识了解家乡，了解家乡的人文历史，自然环境，风土人情，从而达到学生热爱学校，热爱家乡，热爱祖国的思想情感，培养他们的民族精神和文化鉴别能力，通过学生亲手营造家乡和学校的文化氛围，来展示学生风采，激发他们学习美术的浓厚兴趣。
四、自我发展。
继续努力探索研究中西传统文化的结合，进一步提高对传统文化的认识和民族艺术精神的把握，以美术实践的精神提高自我的美术专业水平。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇七
光阴似箭，日月如梭，美丽而又充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的校园，新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。新一学期的广播工作又要开始了，我们将在不失原有传统理念的基础上将更具亲和力及创新意识，全心全意为大家服务。
校园广播是学校的宣传窗口，是学校的喉舌，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成起着重要作用。根据学校的管理要求，大队部工作的指导精神，我校红领巾广播站将认真贯彻学校工作的指导方针，红领巾广播站将努力面向于全体师生，服务于全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化。
(一)通过各种途径提高广播节目的质量，树立广播站的良好形象
节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们在继续确保节目质量的前提下，要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，力求破除旧思维，提高节目的吸引力，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)加强播音员综合素质的提高
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理，从业务水平到资料管理等方面，都做出相应的规定。不断提高播音员的.业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色
本学期广播稿内容主要做出以下改革：各栏目稿件规范化管理，统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容，力求节目内容新颖、有条理。
其次，我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作，收集每周广播稿件，择优保存，使声音以文字的记载方式得以储存。同时，也将尝试对一到两个节目进行改版。
文学栏目增加校内投稿，然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外，我们将继续严格遵循考勤制度，要求大家严守纪律，按时写稿、播音。
(四)制定广播站工作制度
为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平，制定了一系列的广播站管理规定，重新制定了广播站人员安排表，明确广播站工作人员的责任，并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。
(一)广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取10名播音员，1名小记者
(二)建立良好的档案制度
为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
(三)调整广播站的栏目及人员
1、栏目简介：
1、新闻彩虹堂(关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)
开篇词：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。绚烂社会，缤纷校园，了解最新时事动态、聚焦点滴新闻，尽在新闻彩虹堂。
2、八音盒(为老师、同学、朋友献上一曲好歌，歌 声传递真情或美好祝愿。)
2、具体安排
播出时间 栏目设置 播音员
星期 时间 栏目 播音员
星期一 7:10——7:30 八音盒 五(1)吴联民
翁碧君
7:30——7:50 新闻彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期二 7:10——7:30 八音盒 五(2)王红雨
陈展
7:30——7:50 新闻彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期三 7:10——7:30 八音盒 五(3)龚思雨
王国池
7:30——7:50 新闻彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期四 7:10——7:30 八音盒 四(3)齐鑫
张静微
7:30——7:50 新闻彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期五 7:10——7:30 八音盒 六(3)翁雅琪
苏欣怡
7:30——7:50 新闻彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
校园卖货工作计划（实用17篇）篇八
一基础建设：楼宇之间采用千兆主干光纤连接，校园网工作计划。百兆交换到桌面，每个教室都有一个专门的接入信息点，为学校将来的发展作好准备。通过乳山教育网与internet相连。
二资源建设：采用乳山市提供的教育教学资源库、电子图书库、影视库。在此基础上，后续运行阶段，学校自建资源非常重要，是积累优秀教师智慧的最佳途径。
三应用建设：采用联想网络教学系统、联想校园网视频服务系统。
四队伍建设：这也是李校长最关注的部分。学校将在不同时间针对不同对象举办不同内容的培训。基础培训面向全校老师，主要内容为计算机应用培训、internet应用培训。应用培训面向教学骨干和青年教师，内容为windows98、word、excel、frontpage。对学校的技术核心骨干将邀请技术专家进行研讨、学习。
插上教学管理腾飞的翅膀。
在“整体规划”的基础上，根据学校实际情况制定“两步走”的分布应用计划。由于该校领导一直非常重视队伍建设，通过学校前期投资建设的微机教室和多媒体教室的应用，使学校老师的计算机应用基础已经有一定的`基础。
1、进一步加强继续建设的准备工作，尽量做到周全仔细，为校园网下一步的顺利发展打下坚实的基础，工作计划《校园网工作计划》。
2、规划合理的网络投资，做好校园网建设工作。
3、进一步加快校园网络的技术培训工作，以便今后能科学合理的规划设计校园网。
4、逐步组织人员实施某些实用性应用软件的学习工作。
5、进一步完善校园网络的主页设计工作，作好对外宣传工作。
6、做好网络管理、网络运行、网络服务三大块的调研工作，以吸取其他学校校园网的经验教训等。
7、加强网络管理，健全校园网的管理规章及制度。
8、在调研的基础上提出校园网的合理应用策略。
三、规划：
第一、网络硬件平台建设。
由于学校的网络建设投资基本到位，争取在年底建成一个先进、可靠、稳定的校园网络，这将是本年度网络中心工作的核心。
由于我校布线点数较多，部分地方点数较密集，如教学大楼，这就决定了必须采用层次结构的交换分布，即多个分中心共存。因此，对骨干网应用和流量进行分析，制定出设备定型方案，对原有方案进行适当调整、优化，使之更符合我校实情。
2、ip地址规划。
我校已经申请了因特网ip地址，如何利用和管理好ip地址，关系到我校校园网络以后管理工作的顺利进行，因此很有必要做好ip规划与分配。
3、网络应用软件系统建设规划。
校园网的应用主要包括文件服务、软件下载、多媒体、vod视频点播和远程教育系统等。
针对我校具体情况，建议对通用性较强，影响面广、开发周期长的应用系统原则上采用购买为主的方针；而通用性较弱，影响面较窄、开发周期较短的应用系统则采用学习与自主开发为主，软件下载中心、广播电台、vod视频点播系统等。
第二、网络管理规划。
加强中心队伍人员素质的建设和培养。加强校园网络技术的改造和更新。加强管理工作，实现管理规范化、制度化，为校园网全面实现打下坚实的技术基础。加强兄弟学校计算机网络管理和维护技术的交流与合作，提高中心的管理水平。健全校园网的管理规章及制度。在调研的基础上提出校园网的合理应用策略。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇九
深入贯彻课改精神，丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，全面提高教育质量，创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。
1、通过活动，拓宽教师的文化素养，树立高尚师德，提高教学水平，享受学习的快乐，享受生活的快乐。
2、通过活动，使学生认识到书是自己的良师益友，并使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
3、通过开展课外阅读，促进语文课堂教学的改革，以读促写，通过读写结合之路，达到提高教学质量的目的。
4、通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使“书香校园”活动成为学校可持续发展的动力。
活动口号：让书香伴我成长，让读书成为习惯。
组长：吴xx。
副组长：南xx王xx。
高xx邢xx。
（一）教师读书活动。
1、精心研读学校推荐的必读书籍,努力提高教师自身的专业理论素养。鼓励教师好读书、读好书。全体教师认真撰写读书笔记。
2、组织教师写个人读书计划，促使教师对自己的教育、教学、理论学习更快的成长。
3、学期末，由领导小组选拔出“书香教师”并评比表彰。
（二）学生读书活动。
学校图书室面向学生开放，让学生有书可读。学校图书室每周定期向各班借出图书，为学生读书创造便利的条件。
2、各班级建立图书角，有相应的图书管理员，组织借书活动。学生课外阅读时间每天不少于半小时（可作为作业布置）。
3、举办“经典诵读”活动，让学生品经典，促成长。
4、组织开展“征文比赛”活动。征文主题由书香校园领导小组，语文组共同确定。
（三）家庭亲子共读：
家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。家长要主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。
1、要求学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。
2、向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍，同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物。
1、围绕“营造书香校园”的国旗下的讲话，全面推动学校读书活动的开展。
2、图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。
3、各个班级以读书园地为阵地，培养学生“在学中思，在思中学”的良好学习习惯，学期结束各、班组织考评。
4、建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记归还等工作。
5、学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流，激发学生的阅读兴趣。
6、学校教导处定期做好学生读书活动的检查工作，保证学生有计划有重点的读好每一本书，保证读书活动的实效。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇十
为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神，为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。
1、活动时间：待定。
2、比赛地点：学院足球场。
3、主办单位：数控系团委。
4、参加对象：数控系09届全体学生。
5、报名人数：7-12人/队（加五个替补）。
6、宣传方式。
1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报。
2、召开团支书会议或在系例会进行宣传。
7、报名方式：
1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室。
2、报名时间：待定、
1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具。
3、比赛规程：
1）、每班限报一队。
2）、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码。
3）、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。
4）、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。（除星期五、六、日）。
5）、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会提出申请，经批准后方能更改。
6）、比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权（由裁判、团委会签字生效），其该场比赛以0:3记负（队员少于7人不得比赛）。
7）、因天气等意外因素影响而无法比赛，团委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。
9）、任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。
10）、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。
12）、在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。
如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。
4、比赛分为两阶段进行：
第一阶段采取淘汰制，如60分钟双方打成平局，则采用互发点球的办法决出胜负。
第二阶段分循环，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前；如遇两队或两队以上积分相等，按同循环比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名次。
1、各参赛队需提前十分钟到场检录，迟到十分钟以上者以弃权论。
2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线，边线球用脚发球。
3、有角球和点球，犯规有任意球，可直接射门。
4、比赛中无越位犯规，可铲球（但严禁背后、恶意铲球）。
5、运动员须穿软底球鞋参赛，禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。
6、比赛设有红牌、黄牌警告，采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。
7、比赛中仅有队长可与裁判交涉，其他队员不得私自与裁判有任何交流。
8、每场比赛各队可替换三名队员，一定得到裁判许可，替换下场队员不能再次被替换上场。
9、替补队员无论上场与否，裁判均有权对其行使职权。得到裁判员许可后，替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。
10、每队全场各一次叫停3分钟（由队长执行），叫停时间需停表。
11、全场比赛平局，加时10分钟，金球决胜，比赛结束；加时结束如再次平局则以点球决出胜负。
1、每场比赛场上主裁判一名，巡边两名，场下裁判一名负责记录、换人等，严格尊重裁判的判罚。
2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员。
3、负责人全面负责比赛，使比赛得以顺利完成。
4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序，防止观众进入场地及发生意外事件。
奖励冠亚季军，最佳射手奖（金靴奖和银靴奖，参照进球数评选）；最佳球员奖具体奖品待定。
1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康，适宜进行比赛。
3、友谊第一，比赛第二。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇十一
校园网的设计目标是将各种不同应用的信息资源通过高性能网络设备相互连接起来，形成校园区内部的1/xpranet系统，对外通过路由设备接入广域网。
基本功能：
1、为教育信息的及时、准确、可靠地收集、处理、存储和传输等提供工具和网络环境。
2、为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境，实现办公自动化，提高工作效率、管理和决策水平。
3、为备课、课件制作、授课、学习、练习、辅导、交流、考试和统计评价等各个教学环节提供网络平台和环境。
4、为使用网络通信、视频点播和视频广播技术，提供符合素质教育要求的新型教育模式；
5、为科学研究的资料检索、收集和分析；成果的交流、研讨；模拟实验等提供环境和手段。
帮助每个人都可以通过自己手上的设备，在网络中发挥自己的力量，中间不需要服务器的管制。
通过整合大量的.商业应用产品合作共赢，让公司自身优势产品发挥更大的商业潜力；将流量聚合快速转化为商业价值的聚合。
全新创造设计，避免sns的同质化，接口完全开放式，尽可能多的吸纳第三方技术合作加盟。
提供满足社会化需求的所有基础功能型产品（如：博客日志、相册、邮箱、网盘、音乐、活动、聊天、个人空间、好友、群组、分享、贴吧话题、校友录），同时加大p2p、流媒体的开发力度，休闲网页互动游戏产品集成开发以及教育教学视频点播产品的研究。
所有在校学生和曾经是学生的群体，每个网民都将是校园网的潜在用户。
发展现状：
最近几年，我国远程教育发展迅猛。统计数据显示，教育部已批准67所普通高校开展现代远程教育试点工作，开设了覆盖工学、管理学、医学、文学、理学、农学、经济学、教育学、法学、哲学10大学科门类共140多种专业，设立了近2000个现代远程教育校外学习中心（点），累计注册网络教育学生160多万人。此外，我国有近70%的高校建立了校园网，并利用校园网开展了网络教学、数字图书馆、网络课程和教学资源开发等应用项目。
目的：
校园网是一个基于校园学习、生活、娱乐、游戏、创业为主题的sns网络平台，是整合基于博客、空间、社区论坛、校友录、群组、话题、相册、音乐、web游戏、网络教学、p2p、流媒体、威客等众多web2。0应用于一体的开放web操作系统，并采用最先进的web桌面操作系统技术实现。
校园网致力于打造中国最大的校园互动网络平台。为校园提供全方位的网络信息化服务，同时整合社会上其他优势资源，让校园网络服务包罗万象，应有尽有，也带动其他产业快速发展，形成一条完整而巨大的校园产业服务链。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇十二
度过了一个愉快的寒假，我们又迎来了新的学期。我们组织部也将有新的面貌，希望20xx年的我们更加辉煌。对于新学期的工作，我们将有计划有规划的进行，这一学期3月份的工作安排如下：
（一）每周按时出席例会，做到不迟到、不旷会；
（二）例会过程中认真记录会议内容，会议后积极完善会议记录；
（三）按时上缴工作计划和总结，并对要开展的活动及时作出具体方案；
（四）认真负责地传达团支书工作计划，积极配合团支书完成工作，做好团组织关系。
（一）认真收缴好第一季度的团费（每名团员交3元)；
（二）增强部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作。增强部门人员的人际交往能力。
回顾过去，展望未来，新学期又开始，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务于大家！
（三）团员证的收取、注册以及丢失团员证的补办；
（四）认真完成民主评议表的填写指导及审核汇总；
（五）pu平台的宣传推广以及使用培训；
（六）配合其他部门工作。我部门成员将积极配合学生会其他部门工作，更多的为我院学生服务。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇十三
校园网是学校重要的基础设施之一，为全体师生员工提供一种先进、可靠、安全的计算机网络环境，支持学校的教学、科研和管理工作。为充分发挥校园网的作用，特制订本条例。
1.校园网的所有工作人员必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。
2.任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动；不得查阅、复制和传播有碍社会治安和伤风败俗的信息。
3.校园网的所有工作人员和用户必须接受和配合学校治安部门依法进行的监督检查和采取的必要措施。
4.校园网实行统一管理、分层负责制。网络中心对校管资源进行管理，各部门管理人员负责部门级资源的管理，计算机系统管理员对计算机系统进行管理。
5.严禁任何用户擅自连入校园网，入网单位和个人要办理入网登记手续，并签署相应的信息安全协议。
6.各部门设专人负责审查上网信息，严禁涉及国家机密的信息上网。
7.校园网工作人员和用户在网络上发现有碍社会治安和不健康的信息时有义务及时上报网络管理人员，并自觉立即删除。
8.校园网各部门管理机构设定网络安全员，负责相应的网络安全和信息安全工作，并定期对网络用户进行有关信息安全和网络安全教育。
9.违反本条例规定，有下列行为之一者，校园网络中心可提出警告或停止其使用网络；情节严重者，提交校行政部门或有关司法部门处理。
查阅、复制或传播下列信息的；
煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度；
煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施；
捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序；
公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；
宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等;。
破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全活动;。
盗用他人账号;。
私自转借、转让用户账号造成危害;。
故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序;。
不按国家和学校有关规定擅自接纳网络用户;。
上网信息审查不严，造成严重后果。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇十四
以internet为代表的信息化浪潮席卷全球,信息网络技术的应用日益普及和深入,伴随着网络技术的高速发展,各种各样的安全问题也相继出现,校园网被“黑”或被病毒破坏的事件屡有发生,造成了极坏的社会影响和巨大的经济损失。维护校园网网络安全需要从网络的搭建及网络安全设计方面着手。
一、基本网络的搭建。
由于校园网网络特性(数据流量大,稳定性强,经济性和扩充性)和各个部门的要求(制作部门和办公部门间的访问控制),我们采用下列方案:。
1.网络拓扑结构选择:网络采用星型拓扑结构(如图1)。它是目前使用最多,最为普遍的局域网拓扑结构。节点具有高度的独立性,并且适合在中央位置放置网络诊断设备。
2.组网技术选择:目前,常用的主干网的组网技术有快速以太网(100mbps)、fddi、千兆以太网(1000mbps)和atm(155mbps/622mbps)。快速以太网是一种非常成熟的组网技术,它的造价很低,性能价格比很高;fddi也是一种成熟的组网技术,但技术复杂、造价高,难以升级;atm技术成熟,是多媒体应用系统的理想网络平台,但它的网络带宽的实际利用率很低;目前千兆以太网已成为一种成熟的组网技术,造价低于atm网,它的有效带宽比622mbps的atm还高。因此,个人推荐采用千兆以太网为骨干,快速以太网交换到桌面组建计算机播控网络。
二、网络安全设计。
1.物理安全设计为保证校园网信息网络系统的物理安全,除在网络规划和场地、环境等要求之外,还要防止系统信息在空间的扩散。计算机系统通过电磁辐射使信息被截获而失密的案例已经很多,在理论和技术支持下的验证工作也证实这种截取距离在几百甚至可达千米的复原显示技术给计算机系统信息的__带来了极大的危害。为了防止系统中的信息在空间上的扩散,通常是在物理上采取一定的防护措施,来减少或干扰扩散出去的空间信号。正常的防范措施主要在三个方面:对主机房及重要信息存储、收发部门进行屏蔽处理,即建设一个具有高效屏蔽效能的屏蔽室,用它来安装运行主要设备,以防止磁鼓、磁带与高辐射设备等的信号外泄。为提高屏蔽室的效能,在屏蔽室与外界的各项联系、连接中均要采取相应的隔离措施和设计,如信号线、电话线、空调、消防控制线,以及通风、波导,门的关起等。对本地网、局域网传输线路传导辐射的抑制,由于电缆传输辐射信息的不可避免性,现均采用光缆传输的方式,大多数均在modem出来的设备用光电转换接口,用光缆接出屏蔽室外进行传输。
2.网络共享资源和数据信息安全设计针对这个问题,我们决定使用vlan技术和计算机网络物理隔离来实现。vlan(virtuallocalareanetwork)即虚拟局域网,是一种通过将局域网内的设备逻辑地而不是物理地划分成一个个网段从而实现虚拟工作组的新兴技术。
ieee于颁布了用以标准化vlan实现方案的802.1q协议标准草案。vlan技术允许网络管理者将一个物理的lan逻辑地划分成不同的广播域(或称虚拟lan,即vlan),每一个vlan都包含一组有着相同需求的计算机工作站,与物理上形成的lan有着相同的属性。
但由于它是逻辑地而不是物理地划分,所以同一个vlan内的各个工作站无须放置在同一个物理空间里,即这些工作站不一定属于同一个物理lan网段。一个vlan内部的广播和单播流量都不会转发到其它vlan中,即使是两台计算机有着同样的网段,但是它们却没有相同的vlan号,它们各自的广播流也不会相互转发,从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。vlan是为解决以太网的广播问题和安全性而提出的,它在以太网帧的基础上增加了vlan头,用vlanid把用户划分为更小的工作组,限制不同工作组间的用户二层互访,每个工作组就是一个虚拟局域网。虚拟局域网的好处是可以限制广播范围,并能够形成虚拟工作组,动态管理网络。从目前来看,根据端口来划分vlan的方式是最常用的一种方式。许多vlan厂商都利用交换机的端口来划分vlan成员,被设定的端口都在同一个广播域中。例如,一个交换机的1,2,3,4,5端口被定义为虚拟网aaa,同一交换机的6,7,8端口组成虚拟网bbb。这样做允许各端口之间的通讯,并允许共享型网络的升级。
但是,这种划分模式将虚拟网络限制在了一台交换机上。第二代端口vlan技术允许跨越多个交换机的多个不同端口划分vlan,不同交换机上的若干个端口可以组成同一个虚拟网。以交换机端口来划分网络成员,其配置过程简单明了。
3.计算机病毒、黑客以及电子邮件应用风险防控设计我们采用防病毒技术,防火墙技术和入侵检测技术来解决相关的问题。防火墙和入侵检测还对信息的安全性、访问控制方面起到很大的作用。
第一,防病毒技术。病毒伴随着计算机系统一起发展了十几年,目前其形态和入侵途径已经发生了巨大的变化,几乎每天都有新的病毒出现在internet上,并且借助internet上的信息往来,尤其是email进行传播,传播速度极其快。计算机黑客常用病毒夹带恶意的程序进行攻击。
为保护服务器和网络中的工作站免受到计算机病毒的侵害,同时为了建立一个集中有效地病毒控制机制,天下论文网需要应用基于网络的防病毒技术。这些技术包括:基于网关的防病毒系统、基于服务器的防病毒系统和基于桌面的防病毒系统。例如,我们准备在主机上统一安装网络防病毒产品套间,并在计算机信息网络中设置防病毒中央控制台,从控制台给所有的网络用户进行防病毒软件的分发,从而达到统一升级和统一管理的目的。安装了基于网络的防病毒软件后,不但可以做到主机防范病毒,同时通过主机传递的文件也可以避免被病毒侵害,这样就可以建立集中有效地防病毒控制系统,从而保证计算机网络信息安全。形成的整体拓扑图。
第二,防火墙技术。企业防火墙一般是软硬件一体的网络安全专用设备,专门用于tcp/ip体系的网络层提供鉴别,访问控制,安全审计,网络地址转换(nat),ids,,应用代理等功能,保护内部局域网安全接入internet或者公共网络,解决内部计算机信息网络出入口的安全问题。
校园网的一些信息不能公布于众,因此必须对这些信息进行严格的保护和保密,所以要加强外部人员对校园网网络的访问管理,杜绝敏感信息的泄漏。通过防火墙,严格控制外来用户对校园网网络的访问,对非法访问进行严格拒绝。防火墙可以对校园网信息网络提供各种保护,包括:过滤掉不安全的服务和非法访问,控制对特殊站点的访问,提供监视internet安全和预警,系统认证,利用日志功能进行访问情况分析等。通过防火墙,基本可以保证到达内部的访问都是安全的可以有效防止非法访问,保护重要主机上的数据,提高网络完全性。校园网网络结构分为各部门局域网(内部安全子网)和同时连接内部网络并向外提供各种网络服务的安全子网。防火墙的拓扑结构图。
内部安全子网连接整个内部使用的计算机,包括各个vlan及内部服务器,该网段对外部分开,禁止外部非法入侵和攻击,并控制合法的对外访问,实现内部子网的安全。共享安全子网连接对外提供的web,email,ftp等服务的计算机和服务器,通过映射达到端口级安全。外部用户只能访问安全规则允许的对外开放的服务器,隐藏服务器的其它服务,减少系统漏洞。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇十五
网络安全使用的危害因素众多，对于校园网来讲，主要有以下几个方面的因素：
1、管理因素。校园网安全管理不重视，缺乏安全意识，这是威胁网络安全的重要因素，主要包括内部员工把网络内部的一些重要信息泄漏给外部人员；管理员及用户应用的口令和密钥被外人窃取；硬件设备被外部人员轻易接触；内部人员不受管制，可轻易篡改数据等等管理因素。
2、计算机木马、病毒因素。它是造成校园网络故障的最主要因素，木马和病毒一直是严重影响网络安全使用的主要危害。计算机木马和病毒发展速度飞快，几乎每时每刻都在出现新的木马、病毒，校园网根本不可能完全避免它们的影响，只能通过防病毒软件和防火墙来及时处理、隔离、查杀，尽可能把危害降到最低。
3、物理因素。校园网设备分散，分布范围遍布整个校区，不可能全部监控。而这些设备都有可能造成破坏，从而影响到正常的网络运行。为了尽可能规避风险，要加强网络设备的管理，健全网络管理制度。
4、技术因素。校园网基本上是基于intranet构建而成，它是基于tcp/ip协议的一种网络模式，这就必然造成相应的安全问题。由于intranet从构建就存在安全隐患，随着网络的不断增加的应用，就必然产生相应的安全漏洞，必然影响到网络的安全应用。
5、站点用户的因素。校园网用户的计算机水平良莠不齐，大多用户安全意识不强，操作不规范等原因，这些是造成校园网安全危害的主要因素。
二、安全技术的`应用。
1、网络通信子网系统可靠性的设计。通信子网的可靠性的设计，主要指的是核心交换机、汇聚层和接入层交换机的设计。对于整个通信子网要实现高可靠性的设计和建设，对于核心设备要多采用硬件备份、冗余等可靠性技术。针对网络的可靠性，要建立n+1备份系统，即主系统出现故障，备份系统能立刻加入到系统的运行，确保系统的正常可靠运行。对于核心和汇聚层交换机，应该具体分布式体系结构、关键部件冗余、实时热备份机制和热插拔特性关键性技术要求。
2、网络资源子网的安全体系。服务器是承载着学校的私有重要数据，这些数据都是不能随意公开，必须保证数据的安全可靠性。而现今众多的黑客或商业间谍都是以这些数据为目标，重点破坏或窃取，以达到其不可告人的目的。因此，构建一个完整的安全体系，用于防御黑客的攻击是服务器安全设置的首要任务。可以采用的技术有，磁盘阵列raid，采用硬盘组的技术来防止单个硬盘出现故障的应对措施，这可以有效的进行数据恢复，保护数据的安全。现常用的方式有riad0、riad1、riad5等等；链路聚合技术，将多个交换机低速端口捆绑成一个高速链路。由于服务器要求响应速度快，低速的端口无法满足服务的要求，采用链路聚合技术可以有效保障需求，他能够实现负荷的平衡，并且部分端口的故障也不会致使链路瘫痪，从而实现网络的稳定和安全性；双机热备技术，采用双机方式可以在主机故障时，备份服务器能立刻顶替，保证服务器的24小时不间断使用，数据不丢失，使服务器系统具有高可靠性。
3、ip地址的规划设计。ip地址的规划设计方案是整个网络规划的至关重要之处，应该充分考虑到内部网络对ip地址的需求量，且ip地址的规划应具备唯一性、连续性、扩展性和规范性原则。唯一性即子网地址必须唯一，相同的子网段内主机地址必须唯一；连续性即各个节点应该划分连续的ip地址，这样可以简化路由表数据，提高路由算法的计算速度；扩展性即ip地址的编址应该充分考虑到其可扩展性，这是保障网络扩展的重要条件；规范性即对于各个网络设备采用规范的编址方式，这样有利于提高管理效率。
3、物理因素。校园网设备分散，分布范围遍布整个校区，不可能全部监控。而这些设备都有可能造成破坏，从而影响到正常的网络运行。为了尽可能规避风险，要加强网络设备的管理，健全网络管理制度。4、技术因素。校园网基本上是基于intranet构建而成，它是基于tcp/ip协议的一种网络模式，这就必然造成相应的安全问题。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇十六
校园网贷因其办理的便捷性和隐蔽性,导致学生管理部门无法对其精准监控,往往在贷款发生后,才通过学生异常表现发现端倪。下面是关于校园网贷的调查报告，一起来看看吧！
摘要：现在是信息爆炸的时代，随着金融市场的快速发展与“互联网+”理念的提出,涌现出来很多网络贷款平台。金融业向学生群体扩张,在学生中掀起了网络贷款的热潮。针对当前大学生的消费欲望很高涨,有些互联网金融企业把大学生当成了抢食目标。大学生利用所贷款项,提前消费商品,进行创业,随后是一个还贷的煎熬和信用问题。本文介绍了大学生网贷的调查报告及策略。
关键词：大学生网贷；调查报告；策略。
1网贷的由来。
网贷，又称p2p网络借款，是指个人通过网络平台相互借贷。即由具有资质的网站（第三方网贷[1]平台）作为中介平台，借款人在平台发放借款标，投资者进行竞标向借款人放贷的行为。网贷平台数量近两年在国内迅速增长，到现在为止比较活跃的有350家左右。
2高校网络贷款产生的原因与危害。
2.1错误的消费观：享乐、攀比、跟风。女生追求时尚，喜欢精致高档的衣服与化妆品，男生喜欢购买高档电子产品，然而，他们主要生活来源依靠父母，校园网贷为其提供了一个便利可行的途径。
2.3校贷风险难以预见。网络平台贷款容易，但其中隐含的风险太多，包括“个人与家庭信息的泄露”包括：姓名、身份证号码、手机号、家庭住址、学号、银行卡号……事实上，这些真实的信息随时存在泄露的可能，给大学生人身与财产带来带来隐患；、“合同陷阱”以及平台贷款过程中所产生各种手续费、利率、滞留金等，往往导致他们债台高筑，无力偿还，越陷越深，他们不按照正常的法律程序提起法律诉讼，而是采用威胁、骚扰、跟踪等极端的方式进行催款，给大学生人身与心理带来巨大的恐惧最终，在债主的威逼胁迫下选择极端的方式结束自己的生命，酿成后果。
2.4导致大学生信用缺失，影响其学业与未来的发展。大学不是世外桃源，社会的信用危机必然会影响大学校园和大学生。”[4]正是由于当代大学生信用意识淡薄，才会轻易的向网络平台“伸手”；没有按合同的规定的期限还款，产生大额度滞留金导致债台高筑，无力偿还的结果；严重的在全国个人征信咨询系统中被记录逾期贷款，影响以后的银行贷款与未来的发展等。
3大学生网贷情况调查问卷的调查问卷。
从调查数据（表1）上看出，大学生选择校园网贷，很多都是用于个人消费，而其中绝大部分是跟风消费或攀比消费。很多学生都是为了入手一部ipad而选择网贷的，宿舍里的同学都在用，自己没有很丢面子，用ipad看网络视频、上网购物等，非常便利。根据这份问卷调查，有许多学生使用过一些大型网络购物平台推出的分期类网贷产品。“此类网贷产品相对来说比较靠谱。”“但还有一些网贷产品则有的影子，门槛低、费率高，而不法分子又用种种手段掩盖了真实费率，导致学生中招。”调查显示大学生月均消费1212元，超三成学生生活费不够花，41%的学生生活费能够满足日常需求，并有结余。超三成大学生曾入不敷出，其中24%的学生偶尔生活费不够用，8%的学生经常不够用。被调查学生选出消费比重最大的三项支出。男生每月主要消费在社交和娱乐（51%）、饮料、食品（11%）和形象消费（38%）方面；女生每月食品（24%）、化妆品消费（62%）和社交与娱乐（14%）方面消费。当生活费无法满足开销时，43%的大学生选择放弃消费，而其他人会选择“向父母求助”（40%）、“先消费后付款”（20%）、“向朋友借钱”（15%）等形式满足消费需求。近年来，不少学生被校园贷“套牢”。39%的被调查学生反映身边有人使用过校园贷类借款。问卷调查显示，超过八成大学生经济来源为父母供给。父母在子女进入大学前就应该开始指导孩子树立预算观，帮他们明确信用卡、债务、网贷、罚息等概念，培养健康、积极、理性的财富观念，合理消费、理性消费。学校也应加强宣传引导，加大金融与网络安全知识普及，从源头上遏制借贷高消费现象的发生。
4针对网贷的防范与对策。
4.1正面引导大学生的消费观。
新生入学之初，做好入学教育工作，对大学生消费观的正面引导，理性消费，培养他们良好的消费观与消费习惯，制定自己的消费计划与消费清单，为以后的思想政治教育与日常管理工作奠定良好的基石。
4.2培养大学生法律思维的习惯。
大学生法律意识淡薄，没有法律思维的习惯，比较强调自我，缺少明辨是非的能力。因此在日常生活中注意培养他们的法律，听专家做专题讲座与报告，针对热点分析当前社会存在的法律陷阱，防范大学生出现不良贷款等事件造成恶果，保证大学生的合法权益。
4.3开展心理健康教育与疏导工作。
在日常生活中，需要加大心理健康的宣传，经常召开心理主题班会；开展心理讲座与心理辅导；对于一些有心理问题的学生建立个人档案，及时跟踪观察；特别是对于发生突发、重大事件，如陷入网贷陷阱，要及时进行心理疏导，进行家校联系，共同协调，防止极端案例的发生。
4.4鼓励大学生参加校园活动。
我们应该不断加强校园学习与文化氛围的建设，为学生提供更好的学术与文化活动场所与机会，鼓励学生积极的参加校内外的学术讲座、参加社团与志愿者活动等，营造一个充满学术、积极向上的校园文化氛围，提高大学生的思想文化修养，理性消费。
4.5培养诚实守信的良好品质。
“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰”。现实生活中，一些坑蒙拐骗的现象渗透到社会各个领域。大学生要以诚信为本，自觉做到言必信、行必果，诚实做人，言行一致、表里如一。总之，我们引导他们理性消费，注重对自身正当利益的维护，增强风险意识与责任意识，合理规划自己的消费，避免消费观与人生观的偏差。还需政府、高校、家庭实现多方联动，共同制止乱象。
校园卖货工作计划（实用17篇）篇十七
1986年开始从事教育工作，干一行，爱一行；爱一行，专一行。由于工作需要，我与学校信息技术教育及校园网管理与服务领域结下了不解之缘，也取得了一定的成绩。
教育是事业，事业的意义在于奉献。多年来，人、事、地、景都发生了很大变化，但我对教育事业的热爱却始终没有变化。魏书生老师在《班主任工作漫谈》一书中提出的“已所意欲，尽施于人”观点，使我感触尤深。教育是伟大的事业，这种无穷的精神动力使我承担着繁重的任务而始终热情不减，宁愿牺牲自己的利益也不做损害集体和他人的事。几年来，牺牲节假日义务为学校和老师们购置电脑，生病了仍坚持加班加点，帮助老师们制作课件，早出晚归，家务几乎不能顾上。20xx年4月，自己对学校网站新闻系统改版，旧版中有自20xx年以来的5000多条宝贵信息，需要导入新网站中，为了不影响学校日常工作，利用周六周日，逐条逐行地完成数据的导入，连续两天，每天都工作到深夜，有时颈椎酸硬，眼睛干涩，但最终还是坚持完成了。随着学校电脑数量的急剧增加，也带来了相应的大容量的维护工作，网管中心的电话就是一部服务热线，有求必应，热情、周到并做到全程服务。20xx年7月至9月，学校在42个教室和功能室安装多媒体电子白板，从考察到安装完成，历时3个月，圆满地协助学校完成这项工作中。
教育是科学，科学的价值在于求真。精通专业，做所从事岗位的行家里手。向他人求教、向书本学习、从互联网中学习是我获取知识的渠道。购买书籍；订阅报刊，购买了计算机专业英语词典；粗通了多方面的电脑常识：dos、windows等操作系统知识、foxbase数据库知识、photoshop、3dsmax、authorware5.0等多媒体设计知识、电脑病毒及防护的知识，电脑的维护维修技术。并将所学用于实际工作之中。先后利用业余时间，编制了学生成绩处理等多套小程序，帮助各科教师完成了近百个多媒体课件的设计，自主设计了学校校网网站，所设计的多个课件在省市县电教部门组织的评比中获一等奖；在校园网建设中，查阅资料，调查市场，优选设备，最终取得最佳性价比，现用于办公和管理的微机已达280多台，全部班级顺利完成多媒体交互式电子白板的安装和使用。在校园网数字化资源建设中，自20xx年以来，主持了“资源建设本土化”课题的研究工作，现全校数字化资源已近300g，在完成我校“绿色班班通”工程中作出了自己贡献。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。近年来，随着互联网事业的发展，为了更好的让教育信息化服务于学校教育教学，我又努力学习了html超文本标记语言、div+css的网页构造方法，asp语言及各种数据库等编程工具。完成了学校网站的建立工作。从20xx年至今，经过不断的修订和完善，网站先后经历了6个版本，从栏目设计到一张张背景图片的设计，力求做到精益求精，目前它已经成为我校信息发布和日常工作交流的重要平台，并多次在教育系统网站评比中获奖；多少个不眠之夜，多少个节假日，我在冥思苦想、在查阅书籍、在计算机旁敲打键盘中度过……埋头苦干。工作中我注意及时总结，曾在《山东教育科研》等报刊发表论文，电教录相课由河南音像出版社发行;多篇和谐教学论文在省级会议交流，设计完成省级以上课件达20件之多。我还经常组织了对学生微机管理员的培训，成立了学生课外活动小组，并出版了学生电子报刊“e海拾贝”多期，不仅仅使他们学到了相关的专业知识，更重要的是使他们的自主管理能力得到锻炼。
事业为重，奉献为荣。理解愈深，爱之愈切，越爱越想干好，越干越知不足。荣誉应该首先归功于伟大的党和实中这个先进的集体，而留给我的－－是信任，更是希望;是鼓励，也是鞭策！今后我一定加倍努力，把一切献给神圣的教育事业。