六一文艺表演作文400字模板

时间:2025-03-21 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

六一文艺表演六一文艺表演篇一

虽说我已经在读六年级了,s老师也连续教了我6年的科学论,可我却与她素未谋面,因为她是太空学校的,对我进行的是远程教育。

“咦,s老师呢?”“噢,对不起,和我们一起进来的s老师到哪里去了,麻烦你告诉我。”我朝着那个声音问道。“对不起,她正有事,她让我转告你们,让你们稍等,你们是地球公民吧,欢迎前来太空学校。” 没办法,我们只能乱钻。若大的办公室,根本看不到一个人,里面除了一台电脑外,就是墙上挂着的一个大屏幕。我好奇地跑向电脑前,用手轻轻地按了一下键盘上的一个键。屏幕上立刻出现了s老师的头像,“嗨,你们好!”她在和我们说话呢。“s老师,您在什么地方?”我赶紧问道。“我有点事要办,你们先自己参观一下吧。”s老师的头像消失。 伴随着一段有节奏的音乐,屏幕上出现了一排“欢迎同学们来参观太空学校”字样。而后就听到了s老师的声音,她向我们介绍了太空学校的创办历史、太空学校远程教育的发展情况以及今后的发展目标等。你看,在屏幕上的一点向地球发射出了许多的线,这大概就是远程教育所覆盖的国家吧!“啊!真想不到,太空学校是那么的神奇!”大家不由地感叹道。

此时,s老师不知从什么地方冒了出来。“唉,s老师,你的办公室可真奇怪,我今天的奇遇真是太多了。” “别急,现在让我来告诉你们,我这办公室里只有我一个人,全部装置由电脑自动控制,从你们进入我的办公室起,你们的一举一动都在自动装置监视之下。” 当我们走出办公室时,s老师不知说了一声什么?有一个声音已在回答她:“晚安,miss s,晚安,boys and girls-明天见。”身后的防盗门“碰”的一声自动关上了。 当晚,在宇宙飞船返回途中,我梦见自己当上了太空学校的建筑师。

六一文艺表演六一文艺表演篇二

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的同学们, 合:大家上午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩!

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目!

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们二年级的同学做了精心准备。

乙:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的风采!

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养!

合:下面让我们隆重宣布:六一文艺汇演现在开始!

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

师合: 亲爱的小朋友们!

幼合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!

师幼合:大家上午好!

师1:我是最爱你们的xx老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长

师2:我是你们最爱的xx老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利.

幼1:我是最机灵的xx,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

幼2:我是最帅气的xx,我要祝所有的老师永远年轻漂亮.

幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好.

师1:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

师2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

幼1:爷爷说,六月是孩子们的节日。

幼2:奶奶说,六月充满了欢声笑语。

幼3:爸爸说,六月的孩子欢天喜地。

幼4:妈妈说,六月的儿童快乐无比。

幼1和2:我们说,在六月, 我们茁壮成长。

幼3和4:我们说,六月,幸福的天堂。

师1:今天是欢乐的一天!

师2:今天是幸福的一天!

师幼合:六一,你好!

你好,六一!

师1:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。

尊敬的各位领导,各位来宾、各位朋友:

大家     好!首先,我谨代表斑竹园镇中心幼儿园全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演。

今天是我们孩子的节日,让我们一起大声说:“六一快乐。”

为了庆祝她们的节日,我们的宝宝也为我们带来了精心准备的节目,让我们用最热烈的掌声,欢迎宝宝们的精彩表演。

我宣布斑竹园镇中心幼儿园庆六一文艺汇演正式开始。

六月,气候宜人,鲜花盛开。 六月,草长莺飞,生机盎然。

今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)

今天是属于你们的节日,请尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

男:一曲曲欢快热烈的歌曲送走了暮春淡淡的倦意

女:迎来了初夏浓浓的温馨

男:也拉开了我们今天盛会的帷幕

女:大丰市大桥镇中心小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演

齐:现在开始

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的少先队队友们

齐:你们好

男:为什么,鲜花为我们翩翩起舞,小鸟向我们啾啾歌唱?

女:为什么,红领巾这样鲜艳荣光,我们大家喜气洋洋?

齐:因为“六一”——我们的节日来了

男:啊,队旗飘扬,队歌嘹亮

女:朵朵鲜花,含苞待放

男:棵棵幼苗,茁壮成长

女:蓓蕾绽开撒芬芳

男:树苗成材做栋梁

齐:让我们放声高唱“六一”的歌

男:请欣赏诗朗诵《“六一”的歌》

串场词

1、 韵律操《初升的太阳》

我们是跨世纪的新一代——中华民族未来的栋梁

我们是二十一世纪的主人——中华民族崛起的希望

我们是新世纪的少先队员

我们是新时期初升的太阳

请欣赏韵律操表演《初升的太阳》。

2、 歌伴舞《妈妈和我》

3、 舞蹈《洪湖美》

4、 舞蹈《劈啪谣》

5、 哑剧《爱的奉献》

语言美,暖人心,动听的话儿送温情;

体态美,发于心,规范的仪态展风采;

行为美,感染人,世间处处有爱心。

请欣赏精彩的哑剧表演《爱的奉献》

亲爱的同学们!

亲爱的少先队员们!

大家节日好!

尊敬的各位领导、各位来宾。

亲爱的叔叔、阿姨们。

欢迎你们的到来。

×欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

我们聆听过世纪的第一声钟响,

我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

今天,当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时,

我们将迎来万分激动的时刻。

这是多么欢乐的一天啊!

这是多么幸福的一天啊!

今天,我们集合在这里,

共庆属于我们自己的节日

——六一国际儿童节!

是那么开心,我的六一

是那么难忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激动,我的六一,

×我宣布xx-xx二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎来六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--

合:“六一”儿童节!   男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:xx-x小学庆“六一”文艺汇演现在开始!

女:各位老师,同学们!

男:现场的所有家长们!

合:大家早上好。

女:激-情的`六月。

男:欢乐的六月。

女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。

男:在此祝福我们所有的同学们:

合:六一儿童节快乐!

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,

它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻学校,

(女)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢老师的尊尊教导,是您教会我知识,教会我做人

(男)感谢母校的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强

(合)请允许我们现出最崇高的敬意

(敬队礼)

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天

(合)现在开始

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们,大家好!

送去五月的芬芳

迎来六月的时光

我们的心像怒放的花朵

荡起一片欢乐的海洋!

看,六一的鲜花绚丽多彩

瞧,六一的阳光灿烂夺目

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

六月,是一支歌,一支幸福的歌

尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

新世纪的太阳是我们的,

新世纪的鲜花是我们的。

托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

xx-x学校庆“六一文艺汇演现在开始!

小萌:尊敬的各位领导、各位来宾

小芽:亲爱的老师、小朋友们

合:大家好

小萌:春姑娘踏着五月的芬芳,尽情歌唱

小芽:小朋友迎着六月的朝阳,健康成长

小萌:六月里,五颜六色的花儿竞相绽放

小芽:六月里,五彩缤纷的梦想自由飞翔

小萌:六月的天空,万里晴朗,照耀七彩阳光

小芽:六月的校园,歌声嘹亮,飘荡喜气洋洋

小萌:锣鼓雄壮,校园里奏响喜庆的乐章

小芽:彩旗飘扬,小朋友沉醉欢乐的海洋

小芽:下面我宣布,神墨口才班庆六一大联欢

合:现在开始

甲:尊敬的各位领导 乙:各位来宾

甲:可爱的同学们! 合:大家好!

乙:童年是一首诗,充满幻想和憧憬。

甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界, 乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

甲:六月,是儿童的花季, 乙:六月,让儿童的明天更灿烂,

甲:六月,带给了儿童金色的记忆。

乙:六月,是童年的摇篮,童年的梦乡。

甲:在盼望中,儿童的节日终于来了。

乙:在期待中,节日的号角吹响了。

甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,

甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师

乙:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨

丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的精彩节目

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的*校长讲话!为我们送去六一的祝福,大家掌声欢迎!

丁:感谢*校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:***(文艺汇演主题),**小学***年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

六一文艺表演六一文艺表演篇三

星期三的晚上,我校小学部举行庆六一文艺演出。体艺馆三楼装扮一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停的闪烁,看到这样的布景,同学们禁不住喊:哇,好漂亮啊!叶校长致了开幕词,演出开始了。

节目一个比一个精彩,很快就轮到我们了。当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。

这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次,我永远也忘不了。

下午,我和同学们一走进学校,立刻操场上悬挂的“庆六一文艺汇演”几个鲜红的大字吸引住了。我们高兴得连蹦带跳地跑进了教室。

铃声一响,全校师生兴高彩烈地欢聚在操场上聆听校长的讲话。当校长宣布文艺汇演开始时,全场立刻爆发出雷鸣般掌声。

看,几个英姿飒爽的同学娇健地登上了舞台。她们踏着音乐的节拍,跳起了健美操。她们神情那么投入,动作那么优美,真令我们赞叹不己。接着,又一个个出场献技。有的唱歌。有的跳舞,有的诗歌朗诵,还有的表演跆拳道。精彩纷呈的节目,赢得了满堂喝彩。同学们都目不转睛地观赏着。就连那些平时好动,调皮的同学,也看得津津有味。

最感人的要数老师和同学们表演的“让世界充满爱”。表演中,老师的歌声,句句打动了我们的心,并使我们联想到四川汶川大地震。虽然它给人们带来了极大的灾难,但灾难无情人有情。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

最精彩的是休育老师演唱的“夕阳醉了”。他的声音高亢有力,唱得如痴如醉。同学们都情不自禁跑上去献上一束束鲜花。

精彩的文艺汇演在同学们的掌声中落下了帷幕。汇演也给我们带来了“六一”节的无限快乐。

“六月的花儿香,六月的好阳光,六一儿童节,歌儿到处唱……这一天,我哼着歌,兴高采烈地来到了学校,因为今天是属于我们少年儿童的节日——六·一儿童节。

学校的六一文艺表演马上就要开始了,同学们拿起自己心爱的小板凳准备出发,到了操场,我看见同学们个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花,是那样美丽、那样动人、那样快乐。随着节目一个一个地进行,我的心都快跳出来了。因为我们班的同学,汤可欣参与的大合唱节目马上就要开始了。当合唱团员迈着坚定而有力的步伐走上台的时候,台下的花都举了起来,汤可欣同学们发挥得特别好,她的声音是那样美、那样甜,把我带进了一个充满阳光的世界。表演完的时候,同学们的掌声此起彼伏,汤可欣同学给我们班争了光、添了彩。

台下的鲜花不计其数,颜色多姿多彩,同学们都仿佛身临其境,宛如置身于花的海洋。接下来是四年级同学表演的是拉丁舞,音乐响起了,她们用优美的舞姿在悦耳的音乐中翩翩起舞,跳得高贵优雅,让人情不自禁地拍起手来。最后是我们期待已久的《江南style》,台上的同学跳的时候台下的同学有的时不时站起来跟着跳、有的也跟着唱了起来、还有的在为他们拍手喝彩。台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而报以热烈的掌声,时而举起五彩的鲜花,音乐声、节拍声、舞步声、欢笑声在操场上空回荡,洋溢着欢乐的节日气氛。

节目结束后,老师宣布了今天的表演奖以及一二三等奖。当老师宣布我们班汤可欣同学表演的节目得奖的时候,台下沸腾起来了,我们班的同学纷纷报以热烈的掌声和鼓励的微笑,为她获得的成绩感到骄傲自豪。

儿童节在一片欢声笑语中度过了,这是我过得最难忘的“六一”儿童节了!

六一文艺表演六一文艺表演篇四

男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

男1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

女1:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。庆六一“”文艺汇演现在开始。

六一文艺表演六一文艺表演篇五

今天是6月4日,星期四,我们学校举办了文艺汇演,演得可精彩了。

早晨,通校生来到校园一看:“啊!有那么多小演员,他们把自己打扮得干干净净,漂漂亮亮的。”你看,有高贵的白雪公主,有可爱的小红帽,还有淘气的小老鼠……我们的校园真的变成了童话王国。

观看演出,当然要凳子了,几个男生真勤快,他们把音乐教室和实验室的凳子全部拿出来了准备给孩子们的家长坐。演出开始了,大家嘻嘻哈哈的'看表演,二年级过去了,轮到三年纪了,我们心想:终于轮到我们班了,好激动啊。我们班演得是《卖火柴的小女孩》,这也是我在六一节最喜欢的童话剧之一了,现是陈靖上去跳舞,接着傅宇晖扮演路人就走过去……我听到四年级的一个女生说:“三年级演得还不错。”我的心里美滋滋的。

我还喜欢《狐狸卖空气》,这个童话剧让大家喜笑颜开,有人会纳闷:“空气又抓不到,怎么卖呀?”看了童话剧,你就知道了。原来世界上还有这么善良的狐狸,这故事也告诉我们要保护环境,爱护森林。

这一天,我是不会忘记的,因为今天是老师和同学们辛勤付出的成果。

六一文艺表演六一文艺表演篇六

一年一度的六一儿童节到了,我们学校在大操场举行文艺汇演。

同学们有的唱歌,有的跳舞,有的相声,还有的表演童话剧呢,节目一个比一个精彩。

我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服,还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众,心里怦怦直跳,像怀里揣了一只小兔子,生怕自己会做错动作。渐渐地,我们做的动作越来越整齐,脸上露出了甜甜的微笑,台下传来了雷鸣般的掌声。

相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台,他们一个捧,一个逗,配合得十分默契。一个说:“我长得最高,顶天立地。”另一个不服气地说:“我比你更高,我的.上嘴唇顶着天,下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。

童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发,拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜,独自流浪街头,最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比,在家我们有爸爸妈妈疼爱,在学校有老师同学关爱,我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
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绿色,作文精选
2023-05-17
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