每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
儿童节的小学生三年级篇一
今天我们全校举办了一年一度的儿童节活动，可好玩了!
早上我们班级在体育馆里大合唱，我们唱了二首歌，时间就像溪水一样向前奔去，一唱完就吃饭了，感觉一下子就到了下午。
下午我们是游园活动。有许多好玩的节目：有投圈、有投球、有夹弹珠、还有筷子插瓶。最有趣的是夹弹珠了。
我右手拿着筷子，左手扶着碗，做好预备动作全神贯注地盯着弹珠，生怕夹的'弹珠掉在地上。正当我快要夹完的时候，突然，有一个同学碰到了我的手，这时我的筷子上夹着的弹珠“扑通”一声掉到了地上，我连忙去捡，就在捡到弹珠的时候，二十秒钟的时间到了。我生气极了，因为那个同学把我正要夹进碗里的弹珠碰掉了。
我居然只差五个就全部夹光了，我恨那个碰我的同学，离胜利就差一小步。
这次的儿童节活动很好玩呀!我希望下次儿童节的项目更好玩一些!
儿童节的小学生三年级篇二
在这个星期的星期五下午，我们开展了一次庆祝六一的活动。
我们两点钟就来到了学校，同学们热热闹闹的布置着场地。上课铃响了，于是，我们开始了上情下达的游戏。
游戏的规则是：以四人小组为单位，选出一人去抽签，抽好后便说出号数即打一什么。然后就由3个同学表演，最后一个同学猜。游戏开始了，前面几个小组都顺利完成了游戏，很快就轮到了我们组。我心想：反正就是一个游戏嘛赢不赢都不重要，只要参与就行了。
我们这组由潘潇抽签因为她硬是要抽，抽完后就着念出：“打一运动名称。”那声音好像在对龚云涛说：“你猜不中就完了。”然后做出一个打球的动作。我想：输赢不至于那么重要吧。于是做了一个一模一样的动作。第三个同学张悦看完我的表演也照样子做了一个，结果可能是张悦不明白所以也照样做了一个引来同学们的一阵笑声，而她也十分羞愧。
结果还是龚云涛最厉害，想了一会就缓缓地吐出了几个淡淡的字“高尔夫“”恭喜您答对了。“何子歆的声音响起。结果我们得到了小奖品———笔芯。
这次游戏让我明白输赢并不重要，重在参与。
儿童节的小学生三年级篇三
六月的花是那么艳，六月的天空是那么蓝，六月的儿童笑开颜。一转眼六一儿童节悄悄地来到我们身边。
我们终于盼到了这一天。只见家长们，同学们纷纷来参加我校举行的“家长开放日——主题中队会活动”。大家个个神采奕奕，脸上洋溢着快乐的笑容。
首先是广播操展示。同学们个个精神抖擞，别提有都高兴了!
音乐一响，映入眼帘的是同学们整齐的动作，赢来的是家长们一致的好评和热烈掌声。
接下来是主体中队会展示。这题主题中队会的题目叫作：“小小邮票话国防”。这是同学们最最激动的时候，因为这个活动包含着同学们的辛勤汗水。同学们牺牲了可以休息玩耍的课余时间，来练好每一个眼神，每一个动作，才取得了对会最后的成功。
队会开始了!最令人瞩目的是各小队准备的节目。家长们陆续拿出相机，为我们照相，留下这宝贵的纪念。如果让我来选择一个最喜欢的节目，那我都觉得非常精彩。
同学们的精彩表演，使得这次“小小邮票话国防”主题中队会取得了圆满的成功，使得同学们对这次的活动更加感到无比的快乐!
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，_老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学__一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
这天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空上飘着几朵淡淡的云彩，鸟儿在枝头喳喳地鸣叫，好像在为这个节日而歌唱。六一儿童节，属于我们儿童的节日来了!为了庆祝六一，学校开展了一次“欢度六一”的活动。
走进礼堂，人山人海，前方挂着五个大字“快乐庆六一”。
结束了上午的表演活动，最激动人心的班级联欢会来了，让我迫不及待。
今天，我很快乐，真正的快乐，我看到了什么是友谊，儿童节快乐!
六一，一个令儿童都欢天喜地的节日;六一，一个充满童真欢乐的节日;六一，一个只属于我们的节日。六一，你是我的舞台。
清晨，柔和的阳光淌进校园，我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天，你若要问我为什么这样高兴，当然是六一来了!
我们都拿着自己的凳子来到操场上集合，准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会，要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。
到了表彰大会上，我坐在板凳上，心里黯然神伤;表彰的同学里肯定没有我，我算不上优秀出众的学生，成绩不再前十名内，也不是班级干部，作文水平一般般，更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，当主任说道【学雷锋，做好事】征文比赛获奖同学有时，第一个念出的名字竟是我!我半信半疑，一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状，见上面的名字真的是我时，才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时，我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的荣誉，我的骄傲!我终于获奖了!
我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台，又换上了一身节日的盛装，我将登台为大家表演【诗歌朗诵】节目!
我踮起脚尖，昂着头，挺着腰，手捧黄色花朵，又一次登上了舞台。手起手落，优美地转动着，再配上六位男同学的激情朗诵，我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作，优美的舞姿，赢得一阵喝彩。我微笑着，轻轻地点头，缓缓的走下台。
六一，你是我的舞台，你是我们大家的舞台!快来一展风采吧!
今年的六一儿童节，学校里给我们每人发了一个大礼包，使我们大家都很开心。让我们更开心的是，学校里组织了一场规模宏大的文艺汇演，让大家大饱眼福。
6月1日早上，阳光明媚，我兴高采烈地来到校园，就被这浓浓的节日气氛吸引住了。操场上已经人山人海，五颜六色的彩旗随风舞动，好像在欢迎我们每个小朋友。墙壁上贴着同学们优秀的美术作品和书法作品，其中我的硬笔书法作品也在其中，这使我感到无比自豪。
大家在指定的地方坐下来，演出在主持人悦耳动听的话语中开始了。同学们的表演丰富多彩，有优美的舞蹈，有动听的歌唱，还有带着各种头饰，扮演着各种动画明星的“时装秀”。最受我们男孩子喜爱的还是精彩的跆拳道表演，“勇士”们个个动作干脆利落，嘴里不时发出“嗨哈”的喊声，叫得我们的心情异常激动，连连拍手叫好，心里痒痒的，恨不得自己是个武林高手，也能上去露一手。终于轮到我们自己年级的歌伴舞《____》，我的心怦怦直跳，生怕她们出错。这时，老师带领我们拉拉队站起来，挥动手中的拍手器，伴随着音乐节奏，伴随着动作旋律，我们仿佛也是其中的表演者，看着她们出色的表演，我的心一下子就放松了。
在同学们阵阵雷鸣般的掌声中，文艺汇演很快就结束了，我们还沉浸在快乐的世界里，依依不舍地回家了。希望明年的六一节，我也是一位优秀的表演者，那我就更开心了。