每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
对手篇一
对手，存在与我们每个人的现实生活中，有的人千方百计要将对手置于死地而后生，周瑜就曾发出“既生瑜，何生亮”的感叹，以致摆脱不了仰天长啸、郁郁而终的命运。有的人面临对手大度宽容，心态平和，廉颇和蔺相如就是由对手转化为刎颈之交，成为中华民族的千古佳话。
对手，并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有对手，便会有竞争，有竞争，便会有进步。没有对手，人生便毫无价值。人一定要觅得对手，知音难寻，对手更难求，在竞争中要学会欣赏对手，没有对手，你将会不知所往，你的生命也因此毫无意义。
历史的长河造就了无数的对手，没有对手，社会便会停止不前。在与对手心态平和的较量中赢得的将是互利的进步，在与对手激烈的竞争中得到的是社会的进步，人类的文明也滚滚向前了。让我们感谢对手吧！
对手篇二
我一掌劈开天，跟着我去冒险，我们的对手到底会是谁…
——题记
今天的天空很蓝，是十分少见的好天气，因此，我的心情十分的好。老师宣布了一个令人兴奋的消息：拔河比赛。考试没了，还能玩，我们“不亦乐乎”。
“什么？跟九班拔？你没逗我吧！”我大喊道。“没事！人家有力量，咱们有技巧，一定没问题”虽然这样安慰着自己，可心里还是不由得有点担心。
等到后来的三次，结局还是一样的，我们约好一起唱《neversaynever》鼓舞士气。
我们的对手很强大，他们不仅有重量还有力量，我们的对手很强大，他们不仅有智慧也会应用。我重新审视着自己，感受着失败带来的失落和震撼。但我非常感谢强大的对手，这样会使我们更好的认识自己，找到不足，从而去超越。我们要保持自己追寻的动力，才会超越对手。
我们不断雕刻，不断打磨，在别人眼中显得无可触及，熠熠生辉，我们在失败中不断改进，不断强大，不断拼搏，在自己心中感到自豪强大。
相信自己，因为唯有自己才能打败对手。
对手篇三
笔尖的较量，胜负未决。
她是我的对手。洋洋洒洒的文笔，有条不紊的叙事，无懈可击的结构。如行云流水般缓缓流下，又在一瞬间冻得僵僵实实。她正站在我的身旁，朝我一笑。
参加征文的名额只有一个，短短时间的思索，让人无处下笔。
我咬着笔杆，却无法让紧缩的思绪尽快的发散开去，只能介入这小小的眼球之内。闭上眼，我想起她的身影：不算太高，但小小身子中蕴藏着无限能量，随时能够爆发，干净利落的短发，折射着她清晰敏捷的思路，此时的她，一定想好了素材，正眯着眼奋笔疾书，而我，独留此地徘徊停滞。
她与我同时上交，是的，我的对手，她依旧笑着，春风洋溢在她的脸上，像一幅画。“你一定能够写得比我好的……”她轻描淡写的一句话，却打破了我和她之间的屏障，我们已经不是对手了，我们是朋友了。
回忆如流水般倾泄而出。
我们曾坐一个教室，曾同品一本好书，曾同写一篇文章，也曾为一个小小的分歧而争论……当我们对视会心一笑时，所有的不解，烦恼，忧愁就烟消云散了。
结果出来了，毫无疑问的，我失败了。得到结果那天，我看见，她捂着嘴，一直在笑。
我终究会输给我的对手。
她是我的对手，也是与我并肩作战的战友。她让我失败，也给了我“重头再来”的勇气，给了我创造成功的机会。
感谢你，我的对手，我的战友。
对手篇四
任何人都有遭逢对手的时候，荣誉也不例外，虽然他的成绩好的让人乍舌。那个叫苏苏的小丫头竟轻而易举的多了我的第一名，我不能“放过”她！荣誉在家里一边做着奥赛题，一边恨恨地想。
苏苏轼这学期刚转来的学生，一副土里土气的样子，还长着一副酷似土豆的脸，因此当她做自我介绍时，荣誉没把她放在眼里，还挑衅地喊了声：“苏苏？是苏三的苏吗？”下面立刻传来一阵哄笑，年轻的老师一看是“品学兼优”的“好生”荣誉，也就没有过多地责备。是的，老师总是有那么一点偏爱成绩好的学生。
很快，又要期末考了，荣誉瞄了一眼和自己隔两排的苏苏，发现她还在看语文书，荣誉也掏出语文书来看，词语、成语、课文，荣誉把它们牢牢记在脑子里。
“开考！”监考老师一喊完，荣誉的笔头就刹不住地往纸上冲，转眼第一大题就消灭了。哈！下面这题要用的成语刚刚才背过！真是谢了那“苏三”！题目越来越难，荣誉头上渗出一层汗珠，但那边苏苏却一点不着急，细细地读题。荣誉也学着她的样，一字一句琢磨意思，一会儿答案便水落石出了。
下课了，卷子收了上去。荣誉走到正在看《冰心散文》的苏苏面前，扔下一张纸条就走，那上面写着五个大字：谢谢你，苏苏！
对手篇五
每当想起奶奶时，我就不由地想起了奶奶那双手。
每天早晨，不大的脸盆中总是盛着两双手：一双小的、白嫩的、胖乎乎的;一双大的、粗黑的、瘦巴巴的。
粗大的手不住地揉搓着细小的手，一下，两下，此时，我总是笑着，天真的、无知的、傻呵呵的;奶奶也笑着，欣慰的、慈祥的、乐呵呵的。
冬日的一天，奶奶带我上街，尽管我浑身裹着厚厚的棉衣，可仍觉得寒气逼人。“奶奶，”我瑟缩着，“我冷。”奶奶赶忙站住，蹲下身来，把我拥在怀中，然后，伸手将我冻红的小手轻轻握住。霎时，一股暖流涌遍我全身。
玉米棒子煮熟了，厨房里飘出诱人的香味儿。我见奶奶不在，便急不可耐地从锅里抓出了一个。那玉米棒像块灼热的钢锭，烫得我火烧火燎，两手不停地倒换着。眼看玉米棒子要落地了，一只大手稳稳地接住了。那是奶奶的手!在奶奶手里，那玉米棒子似乎顷刻间降了温。“小馋猫，就那么急吗?给!”我接过玉米棒：咦，咋不烫了呢?奶奶的手真神奇哟!
有一次，我见到邻居的孩子抱着一个漂亮的布娃娃，就想玩一玩，人家不肯。“奶奶，给我买个布娃娃吧!”我央求着。奶奶叹口气，说：“等你爸爸、妈妈放假回来再买，好么?”见我眼泪汪汪的样子，又用商量的口气说：“要不，奶奶给你做一个吧?”那天晚上，奶奶找来了针、线、布头和棉花，在灯光下从容地缝制起来。针在奶奶那双手的指挥下轻巧灵活地跳跃着，留在后边的是密密的、均匀的针脚。次日早晨醒来，我发现在我枕边陪伴着一个美丽的布娃娃。我高兴得跳起来：“我也有布娃娃喽!”看到这情景，奶奶那青黑的眼圈儿周围漾起笑意。哦，没想到，奶奶粗糙的手竟会是这么灵巧!
我渐渐长大。一天，我仔仔细细地“欣赏”了奶奶的手。那是怎样的一双手呵!肤色黝黑，干瘦粗糙，手掌中布满老茧，手背上青筋凸起。多难看呀!然而，我知道，奶奶就是用这双手养育了我的父辈，又抚养我长大。
如今，我已远离奶奶，回到父母身边。然而，我怎能忘得了我的奶奶，又怎能忘得了奶奶的那双手呀!