锻炼写作能力是一个长期的过程，每篇作文都是一个进步的机会。在这里，小编向大家分享了一些优秀作文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
我想做一棵树（优质18篇）篇一
春天，天气暖暖的，我长出了翠绿翠绿的新叶。这时，下了一阵春雨，我吸收了一些营养，我长高了。很多小孩子们在我的叶子下面做游戏。我想：我为小孩子们创造了一个，新的可以玩的地方了。
夏天，天气可热了，太阳把很多金光洒在我的'身上。我的叶子变得更绿了。突然，我发现自己已经变成苍天大树了，很多人在我的叶子下面乘凉，他们有说有笑，人们开心，我更开心。
秋天，我的叶子变黄了。凉凉的秋风吹过来，我的很多“孩子”都离开了我，他们要去追求自己的梦想了。它们有的掉到了人们的头上，给他们戴上大自然送给的帽子。有的掉到了一条弯弯曲曲的小河上，好像又做成了小河的孩子，她们在水面上漂啊漂啊，开始了，它们第一次航海。一些小姑娘看见了，兴奋地叫道：“那里有很多可爱的小船！”
冬天，我只剩下一些枝条，但白白的雪，让我披上了一件银色的衣服。很多小学生都来欣赏飘落在我身上的雪花。一个小学生不仅赞叹道：“雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒，犹如天女散花。满眼都是灵动的花瓣，轻轻地落下来。”
我是一棵快乐的大树，一棵快乐的大树。
我想做一棵树（优质18篇）篇二
如果上帝给我一个机会，让我选择做植物的话，我一定会做一棵树。
我要长在繁华的都市，因为我喜欢热闹，喜欢看霓虹灯一闪一闪。在那绿荫大道上我便拥有了许多兄，他们和我一样怀揣着“长高、长大”的梦想来到土壤的怀抱，阳光和雨露给予了我们生命。不久我们发芽了，那长长的茎、嫩绿的叶子就是我们一个月奋斗的结果。
大概长了一年吧！我已小有成就了。看！那一叠叠翠绿的枝叶挺立在天地间，坚强不屈。365个日日夜夜，我从未想过放弃我的梦想。在人类的竞争中，出人头地是那样的难；不知在树的世界里。出类拔萃也同样的艰难！面对充满生机的常青树，我有些沮丧，是啊！小小的梧桐树怎能和百年屹立不倒的常青树相提并论呢？经过一夜的思考，我终于明白了。不管什么树。活着都是有价值的，没有任何植物能敢在地球只手遮天。我只是一颗小小的梧桐种子，我要用我的努力来诠释这颗种子的价值！
秋天，是我们梧桐最害怕的季节。每一个秋的来临，梧桐都面临生与死的挑战。可是我已经走过几十个秋天了，那萧瑟的树叶，枯涸的树干，我早就司空见惯，可每次的倒塌，我的心还是一阵抽搐。终于，我是这条街最年长的大树了。许多小树苗向我请教长寿的秘诀，我笑着摇摇头：“秘诀没有，只要你年年月月坚守着！不准倒下的信念……。”
死是不能避免的，万物万事都要经历这一残酷轮回。可是我很高兴，一百多岁的树龄已经足够了。何况，我已经创造了梧桐的奇迹。我被人们伐下，一直拉到xx人家里，他抚摸着我的身躯：“真是一颗好梧桐！可惜啊！…。”他奸笑着让工人把我放进热烘烘的壁炉，他不知道我心中和他一样得意。被火吞噬着，并没有多疼，不久，我感觉自己化作一缕轻烟飘到城市的上空，我知道自己命不久矣！但，我还想跟上帝许一个愿——来世还作一棵树！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我想做一棵树（优质18篇）篇三
童年是在林区度过的。也许是生于斯，长于斯，爱于斯的缘故吧，小时候便对树有一种深深的感情。故乡在长白山的脚下，无论你站在何处，极目四望，都是树的海洋。那高大、挺拔、直耸云霄的树，便站成了我儿时的形象。
我想成为一棵树。没有思想思维，没有忧虑烦恼、没有欲望仇恨，有的只是爱的一颗树。
我想做一棵树（优质18篇）篇四
有人想做敬爱的老师，有人想做乐于助人的超人，我呢，想做一棵树。
我想做一棵树。我要躲在山谷之中，不让伐木工人轻易地砍掉我的身体，要让风儿把我的种子散播出去，让整个山谷成为一片碧绿色的海洋，引来了鸟儿、松鼠、熊、兔子等动物来居住，做一棵聪明的树。
我想做一棵树。我要让自己的树冠越来越大，成为鸟儿们游戏的的乐园，让被炎热困住的人们在树阴下歇息，还不介意昆虫们吸食我的树汁，做一棵乐于助人，乐于奉献的树。
我想做一棵树。我要在调皮的小孩子们树下尽情玩耍、痛快奔跑时，轻轻垂下我的“手”又细又长的枝条，挠着他们的咯吱窝，痒得他们“咯咯”直笑，然后一边笑一边逃走，做一棵调皮的树。
我想做一棵树（优质18篇）篇五
我想做一棵树，为人们做贡献，为人们服务，绿化环境，给人们更好的生活环境。
我，想做一棵树，为人们做贡献:在炎热的夏天里，我送给人们阴凉的地方，让他们乘凉。当他们吐出二氧化碳时，我会吸收并吐出氧气，去让他们有足够的氧气去吸收。他们也会为我们做一些小事，在道路上，那些绿化带都种上了一颗颗的树，让我们去绿化城市，绿化街道，如果城市中没有了我们这些树，让我们只居住在山中，那城市中就只剩下了二氧化碳、高楼大厦。
我，想做一棵树，为动物做贡献:让松鼠和鸟儿在我的身上搭房子，让长颈鹿吃我头顶最新鲜的叶子，让热急了的猴子在我的身边乘凉。
我，想做一棵树，我从种子变成一颗高大的树是一个小男孩的'杰作，我和他是一个这样美好的故事:有一天，他和他的妈妈去市场上买东西，他们走啊走直到看见地上的我，他就立马把我捡起来。回到家后，先把我种在了一个花盆里，因为他不知道我是一棵树的种子，所以就把我当做了一朵花的种子把我种在了花盆中。他每天都细心的照顾我，我也很努力的长大。时间过得飞快，一转眼我就长成了一颗小树苗，当他看见我是一颗树的时候，感觉树不应该长在花盆里。就带着我和他妈妈一起来到山里，把我移植了出来，帮我浇水施肥，帮我做完这些之后才恋恋不舍的回到家中。在之后的日子里他只要一有空就会来山中看我，他从小男孩变成了白发苍苍的老人，我也从小树苗长成了苍天大树。
我，想做一棵树，把根深深的扎进泥土和岩层，紧紧的抓住泥土，防止风暴来的时候把我连根拔起，我帮人们把风暴的力量减小，不让风暴把世界毁掉。
我想做一棵树，静静的待在山中，默默地守候，默默地为人们做贡献。
我想做一棵树（优质18篇）篇六
在窗边，看到了一棵树，一棵郁郁葱葱的树，那绿色，春天的绿色，生命的绿色，真美。那一瞬间，突然想做一棵树。
我可以看到来回的行人，她们或者匆忙，或者悠闲。我喜欢看到生机的脸庞，雀跃着欢喜，但是，在这世间，作为一个人，我做不到，没有事情使我忧伤，但是我却做不到开心。现实的自己，没有生命力，我陷入了一种不自觉的老化，内心的苍老，让我特别渴望有生命力的东西，那种，让我心动。
我知道，可以解救我的只是自己，但是自己却找不到方法。如果，我是一棵树，那么我一定可以见识到那种天真的人儿，毕竟坐在这天花板的房间里，见到的更多的是窗外冰冷的大厦。真的，如果我是一棵树，就可以花费更多的时间去探寻，去观察，我总是想象着，一些得不到的，那种才越开心，也越不开心。
我想，我希望自己是一棵树，一定是路边苍劲的一棵树，每天读着不同的人不同的故事，也许我不会留恋，但是我一定会记住故事的每一个篇章，我一定会变得多彩起来，不必讲述，内心自在。
我想，我向往自己是一棵树，是被动的，正如我的性格，炎热的夏天，我可以提供阴凉，我可以贡献自己的每一份力量，但是我绝不会主动的去央求，只会静静的看着，等待着什么。
我害怕伤害，却又被所有七彩的故事吸引着，我龃龉不前，内心却又渴望，我想，如果是一棵树，那么，正适合。
我不是一棵树，我知道，我不会是一棵树。
但是，我想，我该成为一个多彩的人，就用剩下的时间，一点一点，去靠近，自己心中的幻想。
我想做一棵树（优质18篇）篇七
[email protected]。
莉莎我要投稿。
本站：生命对于每一个人来说都很珍贵，我们要珍惜生命。下面让我们一起来阅读《我想做一棵树》这篇文章吧!
前几天，和家里小妞聊天，不知是哪个话题引起，小妞幽幽地说了一句——我想做一棵树。我问为什么，小妞说，树是不会死的，而人是会死的。我微微有些吃惊，看来小妞对死亡有了一些自己的理解和畏惧，对生命也有了一些认识和担忧。一个如花般刚长出芽苞的小女孩如同一个美好的故事刚刚开篇，就开始关注故事的结局，这似乎有点早。
但这其实很正常，生命就这么奇妙，或许正因为初尝人生的美好，才不愿意它早早离去，这犹如出去游玩，正因玩得开心，才不愿意早早结束回家。回想我幼时亦是如此，只是小妞比我想得更实际一些，更有诗意一点。应该是五岁光景，我经常忧郁地坐在家门口的门槛上，渴望着能做一只燕子。乡间的家门，春夏季节，小燕子衔泥筑梁，捉虫育雏，忙忙碌碌，快快乐乐。那时，我总以为燕子是不会死的，而人却肯定要死的，如能做一只燕子，那该是多么的幸福，一种永生的幸福。
我把我的故事告诉了小妞，赞扬她比爸爸聪明，因为小燕子肯定不如一棵树长命，也远远长不过一个人的正常寿命。我也告诉小妞，一棵树也是有寿命的，即便它活得很健康，很自在，但也可能会遇上雷劈、火烧、水淹之祸，甚至刀锯及身，世上不会有任何事物可以亘古不变，万世永存的。
我得承认，我年幼时非常怕死，成年后有段时间依然怕死，曾经对学生说，我如果是一个革命者，一旦被捕，面对死亡威胁，很有可能会成为一个叛徒。但近些年来，想法似乎慢慢有了变化，对生死问题似乎也有些坦然。有些郁结大概就需要时间才能稀释，疏解。
清明前几天，回家扫墓，我哥随意地告诉我，我小学时的同桌，和我同岁的同学已在去年年底因患肝癌而谢世。这位同学早年没少交往，后来聚少离多，因为两家相距不远，偶尔回家还能碰到他，聊上几句，不曾想，转眼已成故人。而我的另一位初中兼高中同学，也因肝癌已作古三四年了，每每回老家，远眺他位于山脚的墓地，总是想起那句“尔木拱矣”，而当年我们追逐打闹的情形却依稀在目。二十一年前，母亲去世，虽然伤心异常，但我二十来岁，年华正富，生死问题于我尚在地平线之外，全无切肤之感。而这几年，同事朋友的长辈开始陆续辞世，才醒悟自身年岁已长，人生已然过半，死亡或许就候在不远处了。及至同龄人因病去世，更是兔死狐悲，心有戚戚。
我没有和小妞说这些，不应说，说了也是白说，一个孩子不可能解悟这些。但我可不一样，死亡见得逐渐多起来，心理上离死亡也挨得近了一点，于是，开始像张贤亮的小说《习惯死亡》的标题一样也开始习惯起生死问题，毕竟死兔见多了，狐也就不再那么悲伤。而我儿时曾经畏惧的问题也开始直观高清地呈示在眼前，再也没法被各种忙碌和玩乐给刻意地掩藏起来，幸亏，我心渐老，于生死已不似儿时那般惶惧。
小妞知道一棵树没法奔跑，也没法旅行和说话，所以，她的愿望又改成了“想做一个‘植物’人”，这样就可以长命千岁，又能像人那样思考和活动。可当她得知一棵树也没法永生不老后，昨天，她的愿望又成了“做一只乌龟”。在她的认知世界里，乌龟是长寿的，小妞寻寻觅觅，已从永生妥协成活得长久一些了。可是，小妞不明白，人生的长度注定是没法延长的，我们能做的就是增添人生的密度和浓度。
一棵树，一只龟，虽然长寿，但若论繁衍无穷，人类又何尝不是如此呢?苏轼说：“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!”是啊，我们何必羡慕其他生命，想着做一棵树，一只燕子呢，于族群而言，生命自当绵延如水，代代相因。可问题的关键不在这里，千年之后，谁还会记得这棵树，某个具体的生命呢?即便用现代的基因测定技术，也很难精确地描述祖上的某代生命情貌。若使生命绵长，个体永存，问题的关键还在于生命的密度和浓度，甚至是深度和高度。
有的人活着，却已经死了，有的人死了，却还活着，区别就在于生命的度数不同。我们不必苛求自己在生命消逝之后，依然长成历史深处的一棵千年胡杨，像孔子、屈原那样各领风骚数千年，但我们可以长成一棵小草，装点史书的背景或边角。当过老师的都知道，对学生的好与坏都会一届届的口口相传下去，只要学校存在，学生存在，一切都不会轻易消逝。生命的延续方式约略近之，我们活成怎样，能活多久，就看我们的生命密度和浓度能留给后人多少故事。
应该说，对死亡的恐惧是与生俱来的，而要消解这份畏惧，唯有生命本身。当生命舒展到一定程度，知晓一切皆是必然，也会明白该以何种方式延续生命。这如同户外旅行，当我们看够风景，尝尽了艰辛，当旅途结束时，自当甘心甚至还有几分欣喜。如果我们有能力，也有意愿，也可以在来路上系上几根丝带以为路标，也可以栽几棵树，或者建个路廊荫护他人，或者播洒一些花籽招展岁月。这些可以宣告我们来过，走过，这些也可以成为生命存在和延续的清亮证据。
清明节已然过去，春天繁花似锦，假以时日，我家小妞应该会渐渐明晓世事人生，不再想着做一棵树，开开心心地做好一枚女孩。
作者：悼红轩门童。
公众号：门童闲笔。
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!——本站。
我想做一棵树（优质18篇）篇八
今天下午是作文课，老师一进门就问我们大家一个问题你们为什么自称是花季啊？大树在你们这个年龄也已经成材了啊，你们为什么不想当树，而要做一朵花啊！
老师的话或许同学们没有太过在意，他们也许只是当一个作文的题目或者立意方向罢了。而我却觉得老师的这番话还有别的意思，老师是想让我们当一棵树，当一颗足以报效祖国的大树。我以前也和朋友们一样，想当一朵美丽的花朵，因为每个人都感觉花朵很美丽，尽管每年都会凋谢，但是仍然很喜欢花。
今天听完老师说的话后，我突然感觉自己应该变了。自己应该想着如何成为一棵参天大树，而不是想着永远待在温室里当一朵小花。小花是被别人守护的，而大树则是来守护别人的，所以我宁愿去守护也不愿安逸的等待别人来保护我。当我成长为一颗大树，我可以用自己的树荫为他人带来快乐，为他人带来凉爽。我想我应该为大家服务，为社会服务，而不是每天待在温室等待别人的灌溉。
我想做一棵大树，因为我想给别人快乐，我不想他人来保护我。我有自己想保护的人，我要去保护他们，呵护他们。
我想做一棵树（优质18篇）篇九
我、天生不是一个热血的人。
让我一无所有地到外面天大地大的世界去闯荡，我不敢。可我又做不到放下奢望，低下头来，安心地呆在原地，度过余生。我知道那样的话，早晚有一天我会不甘心，会厌恶曾经胆怯的自己。
其实像我这样的人，到处都是吧。
不够勇敢，又不甘于平庸。
不敢放手去追求，又不甘心就这样放弃。
一边渴望着外面的精彩世界，一边又害怕自己其实根本应付不过来。
就这样一点一点虚掷掉自己的青春，在那些莫名其妙的纠结里。
只是，我不想有这样的遗憾，哪怕是一点点。
我讨厌这样不争气的自己！
我害怕、急躁又彷徨。甚至找不到，让自己心安理得的理由，我怕自己的未来，就按照这样的轨迹，一步步被毁掉，而我只能眼睁睁的，什么都不能做，也不敢做。
有时候，只觉得那样的自己，面目太过可憎，我无法面对任何人。
那便去走走，所谓的散心。
陌上早已花成荫，无暇欣赏。
河边柳色绿如烟，一片灰蒙。
却有些想流泪，单纯的想流泪，不是哭，因为我并不伤心。想问自己早已腐朽了么，再也感受不到那些盎然生机了。我抬头，却硬生生止住了泪水。
从这个角度，我看到一颗秀朗的树，被风吹得沙沙作响，阳光穿透碎叶投射到我眼底，我便不再流泪。那刺眼的金色，飘飘洒洒的荡进我的心底，我恍若有了依靠，一下子倚在了这秀朗的树干边。
好温暖，好安逸，我用指腹摩挲着那粗糙的树皮，感受那隔着树皮的心跳，那是树的心跳！
一棵树，他孤独的站在长椅边。但是，他习惯了这种孤独。
我低下头，又猛地抬头————。
泪水就那样彻彻底底、真真切切得流了下来。
多么纯粹的一棵树，活得如此坦荡，我为何不行？
我沉默着往回走，回头再望那棵树，他依旧挺拔，仿若一切都阻挡不了，他能做的，便只有坚持。
我能做的，还不及一棵树吗，我痴痴的笑，突然很想，成为一棵树。就这般，屹立于天地之间，活得纯粹又坦荡。
以一份优雅且单纯的心境，享受世间万千。
真的。
至少，我可以让人仰望。
我又埋下头去，笑容风轻云淡。
在成为一棵被仰望的树之前，我只能，活得用力、再用力一点！
我想做一棵树（优质18篇）篇十
为人们做贡献为人们服务绿化环境给人们更好的生活环境。
我，想做一棵树，为人们做贡献:在炎热的夏天里，我送给人们阴凉的地方，让他们乘凉。当他们吐出二氧化碳时，我会吸收并吐出氧气，去让他们有足够的氧气去吸收。他们也会为我们做一些小事，在道路上，那些绿化带都种上了一颗颗的树，让我们去绿化城市，绿化街道，如果城市中没有了我们这些树，让我们只居住在山中，那城市中就只剩下了二氧化碳、高楼大厦。
我，想做一棵树，为动物做贡献:让松鼠和鸟儿在我的'身上搭房子，让长颈鹿吃我头顶最新鲜的叶子，让热急了的猴子在我的身边乘凉。
我，想做一棵树，我从种子变成一颗高大的树是一个小男孩的杰作，我和他是一个这样美好的故事:有一天，他和他的妈妈去市场上买东西，他们走啊走直到看见地上的我，他就立马把我捡起来。回到家后，先把我种在了一个花盆里，因为他不知道我是一棵树的种子，所以就把我当做了一朵花的种子把我种在了花盆中。他每天都细心的照顾我，我也很努力的长大。时间过得飞快，一转眼我就长成了一颗小树苗，当他看见我是一颗树的时候，感觉树不应该长在花盆里。就带着我和他妈妈一起来到山里，把我移植了出来，帮我浇水施肥，帮我做完这些之后才恋恋不舍的回到家中。在之后的日子里他只要一有空就会来山中看我，他从小男孩变成了白发苍苍的老人，我也从小树苗长成了苍天大树。
我，想做一棵树，把根深深的扎进泥土和岩层，紧紧的抓住泥土，防止风暴来的时候把我连根拔起，我帮人们把风暴的力量减小，不让风暴把世界毁掉。
静静的待在山中默默地守候默默地为人们做贡献。
我想做一棵树（优质18篇）篇十一
我想变成一棵树，远处给人们一道风景，近处给人们一片阴凉。
从被埋在土里的种子，努力露出我那嫩绿的芽，任凭风吹雨打在我身上，也要搭起自己的阴凉棚。仰望蓝天，努力生长，将自己脆弱的枝干变成粗壮的枝干，长出茂盛的绿叶，开出芬芳的花朵。结出诱人的果实。望蓝天边的彩虹，即使我被风雨夭折了，被洪水冲垮了，被人砍伐了，被龙卷风连根拔起，被地震后房屋的废墟掩埋，压折。我依然要成长，不管多少次失败，我相信暴风雨后一定会有那耀眼的彩虹，为人们空气绿化尽一份力量，为人们吃到的果实尽一份责任，为人们撑起一片树荫尽一份努力，为鸟儿的家庭尽一份职责！
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我要成为栋梁之才，生而不死一千年，死而不朽一千年，向人类，动物鞠躬尽瘁，死而后已。就算死了，我也要把木头全部奉献给人类，让他们物尽所用实现最大的利用价值，奉献最后的一份力量！
我愿意变成一棵树，把我的一切默默地奉献给他人，把我的种子一代代地传下去，把我们的全部献给人们！
我想做一棵树（优质18篇）篇十二
本文从“我”的愿望出发展开大胆想象，讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情，也对应了第五单元“走进想象的世界，感受想象的神奇”的人文主题。除了识字教学，本单元还是习作单元，因此本课的教学重点在于能结合课文中的奇特想象，让学生感受想象世界的神奇，打开思路，大胆展开自己的想象，为之后的想象习作打下基础。
我是这样设计第二课时的教学的：首先复习导入（生字和课文内容），在回顾课文时，我这样的导语“还记得我们上节课有位小朋友变身成树的原因吗？不想吃饭可以算得上这位小朋友的小小心愿了，一次神奇的变身就可以完成一个小小心愿，真不可思议”带领孩子们进入本节课的学习，同时也是在告诉孩子们想象可以是从内心的小愿望开始的，这节课提到的的变身也是从这开始的；接着深入读文，感受想象的神奇，学生先默读课文，画出自己觉得有意思的句子，和同桌交流，初步感受想象的奇特，在班级展示的环节，我则出示文中的几个句子，通过情境朗读、想象画面、动作演示、分角色朗读等多种方法让孩子们进入想象的世界，同时这几句话刚好就是文中“我”变成树之后的神奇经历；最后大胆想象，创作表达，在感受过文中的奇特想象之后，我依靠板书，给学生总结写法，让学生理解这次的变身是从小小愿望开始，变身成功后会发生一系列奇妙的趣事，自己将要进行的练笔也要有这基本的.两部分，学生由说到写，向大家展示自己大胆想象创造出的奇妙世界。
1、给孩子相对宽松的课堂氛围。本单元是习作单元、想象单元，不局限孩子的思路是最基本的要求。学生本身在这个年龄段是有天生的想象力的，只是这些想象力需要被鼓励，更需要给他们提供一个平台。所以在这节课堂上，我所有的课堂问题都是开放型的，对孩子们答案的多样性及时给与肯定，尤其是在感受课文有意思的句子时，我让孩子们想象鸟窝的形状还可以有什么，小动物可能是怎么住进来的，学一学小动物们对话的语气等，这节课上孩子们的思维是活跃的。
2、由扶到放的教学方法。孩子们刚接触此类的课文，无论从感受文章语言还是学着文章写作都有一定的难度，因此，在两个环节中，我都重视问题引导、总结方法等环节，带着孩子学会感受想象，学会写自己的想象。
3、分层次指导写作。本篇文章结构相对不是非常紧凑，但是深入研究就可以发现，每一次的想象都是和自身现实生活连接的，就是我门说的来源于生活而高于生活。我们要让孩子们明白，想象可以实现自己内心的愿望，实现愿望后会创造出更多的不可能。这两项是缺一不可的，如果不说清，孩子们就会顾此失彼。这样分层次知道，孩子们当然就进行了两方面的训练。
4、学法迁移，加以运用。每篇课文都是例子，我们是在用课文，而不仅是在学课文。本节课我的目标是让孩子们大胆想象自己的世界，如何想，如何写，我带着孩子一起在学课文中总结出课文的写法，孩子们的写作才会有了方向。
我想做一棵树（优质18篇）篇十三
人们的生活离不开树，数的好处也多的数不清。
春天来了，太阳公公照着我，风姑娘吹拂着我，我长出了嫩绿的枝条，过了几天，我嫩绿的枝条变成了碧绿的枝条，漂亮的小鸟都飞到我这里来了，在我的身盖起了小窝。
秋天来了，我苍翠的头发变得枯黄，一阵风吹来，我枯黄的头发像一只只美丽的蝴蝶从树而降。风沙吹来的时候，我就挡住它，让我们的家园依然美丽。
冬天，树叶全都落光了，只剩下树枝和树干，我迎着寒风，默默地等待着春天的到来。
啊！做一棵大树多好啊！可以无忧无虑的生活，可以为人们服务，可以……。
文档为doc格式。
我想做一棵树（优质18篇）篇十四
不求和银杏一般珍贵，不求同胡杨一般被人们赞扬。平常在马路上边的梧桐在我眼中是那么的美丽，不是因为它的外表，不是因为它的奉献，只因为它的平凡。
我好想，好想变成一棵树，一棵不被人注意的一棵树，为人们造福，不求人们的珍视，但希望被人们爱护。
根，在土地里蔓延，探索土地的秘密。叶，在树枝上随风飞扬。默默的看着从我身边走过：看着汽车从我飞驰……天天向人们输送氧气。不求人们给我什么，不求人们对我关心。
秋天，叶子为了我能活下去，而离开了我，我伤心，我哭泣。我孤独的站在那，等待...新年，人们给我挂上彩衣，我比以前美丽了许多，我不在像从前那么孤单，我有的彩灯—这个新伙伴。
我想做一棵树（优质18篇）篇十五
我想变成一棵树，来到山野里安家。拉起小草们的手，共同保护大地。
家乡，那条小河。昔日，河岸上，春天的脚步所经过的地方，到处是繁华和茂草；而那边的丛林里，也传出了忠于季节的百鸟之高亢的歌声。而今，那条小河已干涸，只见堆积在河道上的黄沙。灰暗的天幕下，再也看不见浓浓的绿茵，再也听不见林间那悦耳的歌声。
远处那暗黄色的山，早已脱下昔日那件深绿的衣裳。她失去了美好年华，只留下衰老和憔悴。她曾经是经历了多少沧桑的强者，但是，在人们疯狂的摧残下，掠夺下，她失去了无数的叶子，只留下深深扎土的树根。当沉重的雷声在天边响起，带着暴风雨的狂啸隆隆滚碾而来时，山下的小村庄没有了欢笑，没有了生机。因为它将面临着一个残酷的局面。风雨过后，小村庄被滚滚洪水席卷而去，只剩下一片凄凉。
因为人们一味地追求经济效益，急剧的破坏着植被，水土流失就像一把无情的镰刀，在天地间创造着一个个“奇迹”。它把巨石分裂成尘埃，把大树雕成枯干，把园林变成荒漠，把的村庄衰败成荒凉的废墟。昔日的美丽在他的浓雾与风沙下，瞬间消散的无影无踪。好想变成一棵树，拉起小草们的手，和那无情的水土流失作斗争。让我们的山常青，水常绿，我们的家乡更美丽。
我想做一棵树（优质18篇）篇十六
早上醒来我发现自己站在森林里，我变成了一棵树。
变成了一棵树真好。鸟儿在我头上唱着歌，小动物们在我身边嬉戏……。
但是过了几天来了一群手拿电锯的人。他们用锯把我的同伴一个个锯倒。“好痛！”我也被他们锯倒了。我痛得晕倒了。当我醒来时，我躺在一个工厂里，我的同伴几乎都在这。它们一个个无精打采，愁眉苦脸。
工厂有个大机器，它把我的同伴都做成了各种各样的木制品。看到这种情景，我伤心极了，心想：“人类怎么能做出这样的事呢？我们可以帮地球降温，可以为人类乘凉，可以为地球净化空气，还可以美化环境……假如地球没有我们，它将是个多么可怕的星球。”
我希望树木不再有我这样的.命运。人类应该在地球上多种树，使地球永远地生机勃勃。
我想做一棵树（优质18篇）篇十七
我在一本书上看见了，几个国家的首都在比谁的人均绿地面积最多，谁的最少。其中，我们中国的人均绿地最少。这就说明了，我们国家的绿化，没有其他国家的绿化多，还很落后。所以，我们应该多植树，来美化环境。正因为这个原因，我想变成一棵树。
在一个夏天的夜晚，我见到了孙悟空。他对我说：“我想给你一次变的机会，变什么都行。但你要做一件事”。我听了之后说：“我想变成一棵大树。”说完，只觉眼前一亮，真的变成了一棵参天大树。
现在正好是夏天，是一个炎热的季节。我变成了一棵高大的树，挺立在马路的一旁。树叶非常茂密，树下也很凉快，是一颗粗壮的大树。这时，我听见一个人说：“快来呀，快来呀!这里很凉快。”说完，只见从前面跑来三、四个小朋友。原来是天气太热了，他们想避避暑。因为我的树叶茂密，所以挡住了太阳的光线，也就比在其它树下要凉快一些。不光是这几个小孩子来树下乘凉，还有其它的小朋友和老年人，也来这里乘凉。有的人还说：“这里可真凉快，是个乘凉的好地方。”我听了后，心里美滋滋的。
闹钟响了，我从睡梦中醒来，就自言自语地说：“啊，原来是一场梦，真希望这个梦能够实现。”
我想做一棵树（优质18篇）篇十八
春天，天气暖暖的，我长出了翠绿翠绿的新叶。这时，下了一阵春雨，我吸收了一些营养，我长高了。许多小孩子们在我的叶子下面做游戏。我想：我为小孩子们创造了一个，新的可以玩的地方了。
夏天，天气可热了，太阳把许多金光洒在我的身上。我的叶子变得更绿了。突然，我发现自己已经变成苍天大树了，许多人在我的叶子下面乘凉，他们有说有笑，人们开心，我更开心。
秋天，我的叶子变黄了。凉凉的秋风吹过来，我的`许多“孩子”都离开了我，他们要去追求自己的梦想了。它们有的掉到了人们的头上，给他们戴上大自然送给的帽子。有的掉到了一条弯弯曲曲的小河上，好像又做成了小河的孩子，她们在水面上漂啊漂啊，开始了，它们第一次航海。一些小姑娘看见了，兴奋地叫道：“那里有许多可爱的小船！”
冬天，我只剩下一些枝条，但白白的雪，让我披上了一件银色的衣服。许多小学生都来欣赏飘落在我身上的雪花。一个小学生不仅赞叹道：“雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒，犹如天女散花。满眼都是灵动的花瓣，轻轻地落下来。”
我是一棵快乐的大树，一棵快乐的大树。