优秀作文是对自我情感和生命体验的诠释，它能够唤起读者共鸣并引发深入思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏吧！
小学三年级春天（通用15篇）篇一
严寒的冬天悄然离去，春姐姐披着美丽的轻纱，带着生命与期望，然后轻轻悠悠地向我们走来，她把生命与期望撒满人间，使人间变得生机勃勃。看啊，无数小生灵揉揉朦胧的睡眼，打起精神，贪婪地吮吸着甘露，茁壮成长。春姑娘迈着轻轻的脚步。来到山上，大山迅速换上了浅绿色的衬衣，春姑娘又来到田野上，那儿的野花到处都是，美丽极了。
瞧啊，花园里，到处布满了点点花香，丁香的枝头开满了簇簇白花，把树枝都压弯了腰，迎春花作为报春的使者，他也开出了一朵朵小黄花，在万紫千红的世界里，然后显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头，有红的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。那里不是到处都洋溢着春天的气息吗？好惬意啊！
你看！那开阔的河面，河上的冰已被春姑娘揭开，犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队，慢慢的吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍，河边垂柳的婀娜多姿，更是引人入胜，这一切简直是一幅图画，多么美啊！
一年之计在于春，春天是一个充满生机的季节，然后农民伯伯已经开始了耕种，城里的人们都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，一切都从头开始，人们有了新的目标，并在新的一年里为了新的目标而努力奋斗。
看到这一切，我已深深的陶醉在这景色之中，欣赏着这如诗如画的春色，我多么期望变成春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨阳光的滋润下，快乐健康的成长。
小学三年级春天（通用15篇）篇二
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每到春天唱起这首歌，我便想起小时候爸爸带我放风筝的情景。
那是一个阳光明媚的周末，看到别的小朋友在放风筝，我特羡慕。我便告诉爸爸，我也要买一个去放，爸爸二话没说就答应了，买了以后爸爸就带着我来到九滨广场，这里好大呀，上空飘满了千姿百态，栩栩如生的风筝。
我选的是一个燕子风筝。我要告诉春天，你来了，燕子也回来了。爸爸说先看看树叶往哪儿吹，识别一下风向。然后举起风筝迎风站着，一边慢慢放线，一边往后退，差不多离开它五六米时停住，把风筝用力往天空中一送，赶紧拉着线跑起来，边跑边放线，眼见风筝慢慢升起来了，心里开心啊，一下就放上天了，突然一陈横风吹过，风筝慢修悠的从空中掉了下来，我很丧气。爸爸说别气馁，再试一次。有了第一次的经验，我一步步做，我的小燕子终于又飞上天了，我欢快的叫着。我一边放线一边拉拉线，爸爸说放风筝要松线放它，又要永远拉着它，永远掌握在自己的手里，这样风筝才能飞得高。看着我的小燕子在碧蓝的空中悠闲的飞着，偶尔会碰到别的风筝，它点点头好像和他们打招呼呢！
广场上别的小朋友们和我一样欢快的叫喊着，乐呵着，就好像自己也变成了风筝飞上了天。我收了风筝回家了，在路上我又唱起了那只我爱唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
小学三年级春天（通用15篇）篇三
春天是美好的，燕子也从远方飞回来了，许多的花草也复苏了。就这样，春天悄悄地来到我们的身边，也不禁我想起了朱熹的一首诗：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”
春天的风是温暖的，会让人懒洋洋的，可却又是神清气爽的，可能在你们的眼中，风是没有任何颜色的，可是在我的眼中，风却是个顽皮的小精灵。风从油菜花吹过，就是黄色的；风从田野吹过，就是绿色的。
春天的`花也是多种多样的，有油菜花、桃花、梨花……其中油菜花最为常见，站在油菜花前一片金黄，一望无际。花的味道也各有特色，有淡淡的、还有些无法用语言来形容的味道。
春天，鸟儿也唱起了优美而又美妙的歌曲，听起来让人心情舒畅；蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也劳动起来。
春天来得很慢却走得很快，春天好像就是一眨眼，一眨眼就走了，过了好久才到第二个春天。
人们都说一年之计在于春，我一想还真是，因为春天是最美丽的，也是最特别的。
春天我喜爱，人人都喜爱，没有一个人不期待春天的到来，春天的一切都是美好的，可它却走得很快。
我希望一年没有四季，每天都温暖如春。
小学三年级春天（通用15篇）篇四
和煦的阳光洒向我们，唤醒了沉睡中的大地，顿时间，百花争艳，大树冒出了新芽，小草也从大地之神的怀中探出头来，迎接崭新的生活。
温暖的春天降临，使大地万物重现生机，放眼望去尽是一片绿意盎然，山上的神木爷爷个个打起精神，矗立在原地守护整座山，公园里的小花也开始进行一年一度的选美比赛，每一朵小花使出浑身解数，努力吸收养分，想开出最美丽的花，当上今年的花王。
而躲在大地之神怀抱之中的小动物，也纷纷出来觅食，鸟儿开始啾啾的叫，蝴蝶则跟着旋律翩翩起舞，勤劳的蚂蚁也爬出洞外寻找下手目标，人们也逐渐打起精神工作了，整个大地也因此变得生气蓬勃。
“轰隆轰隆”的春雷响起来了，大地像洗过澡一样，比之前更精神抖擞了。大地上的小动物都更勤奋工作了，而那些花儿也开得更加茂盛。
春神来了，大地恢复原有美丽的面貌，古人说：“一年之计在于春。”我们要把握机会，别让春神悄悄溜走。
小学三年级春天（通用15篇）篇五
去年秋天的一个傍晚，奶奶大病初愈，就让我搀着她上山看看。此时已是深秋，叶子都纷纷地飘落，呈现在我们面前的仅是萧条象。这般景色，叫人顿生惆怅与悲哀，我生怕奶奶想起伤心的事来，便央求她回去。
奶奶仿佛没有听到我说话，只是静静地伫立着，面带微笑，一副十分沉醉的样子，好象在看生气勃勃的景象。注意到我有些不耐烦，她笑：“春天的确是个人人都热爱、向往的好季节，但四季更替变化，谁也无力改变。其实这秋天和春天一样美丽，季节变了并不重要，关键的是人的心不变，只要心永远地停驻在了春天，那么世上所有的光景都一样动人。”
奶奶是个苦命的人，自幼父母双亡，成了孤儿，11岁便做了童养媳，每天都要受到婆婆的百般折磨。结婚之后也是噩梦的延续，有过11个孩子，饥饿与辛劳从未离开过她的生活。后来，奶奶先后失去了6个儿女。还记得我五岁那年，14岁的姑姑和别家的孩子一起在墙角边踢毽子，不幸的是，墙坍塌了，夺去了小姑年轻的生命。奶奶闻讯后赶到，看到地上的那血肉模糊的身体时，她顿时昏倒在地。第二天她的两鬓斑白，头发散落一地。在别人看来，奶奶应该悲痛地失去知觉，再也笑不起来了。可是后来她还是哼起了小曲，幸福地活下来了。
其实奶奶已经八十多岁了，头发花白，一张爬满皱纹的脸上写满了一生的挫折与沧桑，但她的精神很好，几乎每天都哼着小曲，都面带微笑。谁能想象经历了万般坎坷的人还能活的如此地淡定与从容。
以前我对此感到不解，现在我终于明白了：奶奶的心里尽是美好，她眼里没有春夏秋冬之别，在她看来，所有的季节都可以称作春天。这样，难耐的酷热在她的心里变成了清爽，无尽的苦涩在她心里也变成了甜蜜，刺骨的寒冷在她心里也变成了温暖，因为她早已把心留在了春天。
是啊，人的一生磨难百重，人生变幻无常，我们有时都无力把握，但我们又不能就此而放弃生命、放弃希望。也许我们向前的一路上，也得保持奶奶那样的心境，把心灵停靠在春天的港湾，来静静地尽享生命的绿意。
小学三年级春天（通用15篇）篇六
寒冷的冬天悄悄走了，温暖的春风送来了春姑娘。春天来了，老师让我们周末到外面寻找春天。
春天在哪里呢?我来到了广场的草地上，小草的头已经钻了出来，它们深深地吸了一口气，好象在说：“春天的空气真新鲜”;一棵棵柳树的枝条长出嫩绿的叶芽，迎着春风快活地舒展着娇嫩的身驱，小鸟欢快地在柳树上跳来跳去，叽叽喳喳叫个不停，它在告诉我们：“春天来了，春天来了!”
我来到田野里找春天，农民伯伯有的在挖土，有的在种菜，还有的在插秧，他们把希望种在了地里，他们一脸喜悦，一脸希望;远处一片片油菜花开了，黄澄澄的，春风一吹，散发出淡淡的清香，蜜蜂忙着在花丛中采蜜，好一个繁忙的春天啊!
我来到小河边继续找春天，河岸上野花已经开了，正悄悄地和低着头的小草说着悄悄话;小河里，哗哗的水声清脆悦耳，好象在欢唱春天的来临，清澈的河水里，几条小鱼自由自在地游来游去，好一幅美丽的画卷。
春天来了，春天在绿色的草地上，春天在清澈的小河中，春天在希望的田野里，春天充满活力与希望，我找到了美丽的春天。
小学三年级春天（通用15篇）篇七
俗话说，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生机勃勃、阳光明媚，草绿油油的，水是透明的，像一颗颗珍珠一样美丽极了！
花五颜六色也漂亮极了！
今年三月的一天，爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。“叮铃铃…”闹钟响了，该去龙泉驿了，我赶紧从床上爬起来，穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说“快一点，我要去龙泉驿!”妈妈笑着说“好，瞧把你急的！
”。就这样，爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦！
半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。首先我们先要看龙泉驿的桃花，那里的花香使人陶醉，那里的颜色比纯奶还要浓。啊—太美了！
粉红的桃花一团团，一束束漂亮极了，就像在画里一样，简直就像神仙般的感觉，就像在花丛中睡觉。啊—简直太漂亮了！
不光那里的桃花漂亮，还有那里的草也很好看，绿油油的一片，特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花，这里还有其他很多叫不出名的花，五颜六色美丽极了！
但是只能在春天去看哦，不然的话就看不到了。春天下的是毛毛细雨，但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢，春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了，如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是，把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了，一点都不好！
转眼间就到了下午三点，我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿，但我的心却留在了这里，一直到长大了也不会忘记。
小学三年级春天（通用15篇）篇八
今天是星期六，是个艳阳天，妈妈带我去田野里随便走走，看看能不能找到春天。
风吹在脸上，还有点冷，不过阳光很暖和。我们走在窄窄的田埂上，呼吸着清新的空气。田埂上野草东一片西一片地长着。妈妈指给我看哪些是马兰，那些是荠菜，它们长得嫩生生的。田埂上还有各色指甲板大小的野花开了，有紫的、蓝的、黄的、红的，真美啊！我情不自禁地停下脚步细细欣赏。妈妈摘了一朵野花，我忙说：“别摘，应该让大家一起看。”
田野里有一条沟，水不深，却清澈透明，轻轻地流着，仿佛流淌着一首优美的曲子。远处的树抽出细细嫩芽，好像是春天的眼睛。有几只麻雀站在树枝上叽叽喳喳地叫了一会儿，跳跃了一阵子，拍拍翅膀飞走了，它们可能去找玩伴了。
一些不知名的绿色小虫子在田埂上悠闲地散步，一见到我们就慌慌张张地飞走了，胆子可真小。妈妈抓住一只蚱蜢，当她摊开手掌让我玩时，它一下子蹦进草丛里不见了，真是个机灵鬼。
当我依依不舍地离开田野时，心想，我已经在田野里找到了春天，它生机勃勃，美丽可爱。
小学三年级春天（通用15篇）篇九
“叮铃铃铃铃……”电话响了，我跑向电话前，接起电话，才得知对方是春姑娘。春姑娘和我说，今天是她第9876个生日。希望我能到她家来做客。
电话接完了，我看见春姑娘的'委托人“风婆婆”来到我家门前。她送给我一份春姑娘亲手写的请柬，也是希望我能准时参加春姑娘的生日宴会。请柬是这样写的：
亲爱的朋友，今天是我第9876个生日，我希望你能到我家来。告诉你，我家的地址在春风雅居，春雨街路南，第32号楼五单元，春天9876室。我相信，朋友，你会来的。
——春姑娘。
看完这请柬，我立刻骑上自行车，到了春姑娘家。
春姑娘见我的到来，连忙让我参观她家的“一路风景”。平时，人们一向到了春姑娘家，也都会领略其中的风韵，今天有幸参加春姑娘的生日宴会，我觉得自己很幸福。到了她家，一切的景色果真是名不虚传。
你看，在她家的门前，有清澈的小溪，叮叮咚咚；后花园中，有鸟儿的歌唱，叽叽喳喳；有初开的嫩叶，生机勃勃，有春风的舞姿，随意摇摆。于是乎，我想起咱们的人类世界里，历代文人不知写了关于多少春天的诗句：
李白君写到：寒雪梅中尽，春风柳上归。呵，想必这是诗人在赞美春风的舞姿吧。
杜甫君写到：侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。呵，想必这是诗人在赞美春天的景色吧。
《诗经》中写到：春日迟迟，卉木萋萋。呵，这是在赞美那耀眼的春光吧。
……。
一直从春姑娘家，欣赏来欣赏去，愈欣赏愈精彩，我意犹未尽，连忙向在一旁的春姑娘发出由衷的赞叹。我对她说：“春姑娘，你家真是好美，当我回到我的家园里，我定会向更多的人介绍你温暖，温馨的家的。”说到这里，我悄悄发现，春姑娘的嘴角荡起一丝微笑。
我在春姑娘家休息片刻，忽然看见外面已是暮雨潇潇。我惊异地站起来，看看现在这外面的景色。只见这时，春姑娘端着一盘点心，走过来对我说：“朋友，你听外面，是不是有淅淅沥沥的雨声呢？呵呵，忘了告诉你了，你来参加我的生日宴会，我很感谢你，这是我送给你欣赏的一份礼物——这是我家的稀世喷泉。今天你看见了，希望你能喜欢。”我点点头：“原来是这样啊。谢谢你。”
看看手上的表，算算，和春姑娘在一起，已经整整一天的时间了，我看这春姑娘有些疲倦，她是该休息一下了。
少顷，我向春姑娘不舍的告别。回家前，我在她的耳边轻轻的说了一句：
“春姑娘，生日快乐！”
小学三年级春天（通用15篇）篇十
春天像一个婀娜多姿的少女，舞动着轻盈的舞姿轻轻的降临了。柳树披上了长发，如雾如烟；鲜花慢慢的打上了花苞；桃树开花了，粉红的花朵为这万紫千红的春天增添了一份美丽和一丝淡淡的幽香。
春天，不知不觉的来了。那光秃秃的'柳树，渐渐的抽出了，新的嫩芽，长出了细细的枝条，在微风中，轻轻的飘动，慢慢的晃动，恰似那在风中起舞的舞女。
在那不受人注意的花园里，那播种下去的花子慢慢的发芽了，抽出来细细的干，长出来嫩绿的叶子，嫩的人不敢碰，渐渐的，打上了花苞，一时间，恰有百花竞放之意。
桃花在春天的景色之中，可以说是鹤立鸡群。在桃树的粗糙的干上，长出了粉红色的鲜花，桃花一开这还原更加美丽、更加美丽，桃花点缀着这短短的树干，点缀着这让人视而不见的花园。
啊！这真是等闲识得东风面，万紫千红总是春呀！我喜欢春天，喜欢春天的风和日丽，喜欢春天的生机勃勃，喜欢春天的春意盎然，喜欢百花竞放总而言之、统而言之，我喜欢春天的一切。
小学三年级春天（通用15篇）篇十一
快了，快了，我仿佛能越来越清楚地听到燕子的呢喃、黄鹂的歌声，见到漫山遍野绿油油的小草、五颜六色的野花，一群群蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，相互追逐……盼到了，终于盼到了，一个新春的来临。
春姑娘的脚步那样轻盈，她像微风一样拂过大地，唤醒了大地。她吹醒了花草树木，唤醒了动物，吹绿了庄稼，吹来了燕子……她经过无数地方，终于来到我们的田野。
春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，欢快地流向远方，几只小鸭也在水面上嬉戏。河边上，柳树露出了新芽儿，数不清的枝条向下垂着，微风吹过，犹如一个美丽的少女在梳洗着长发。几只黄鹂抱着枝条荡秋千，叽叽喳喳地叫着，引来了伙伴同鸣，就像一个乐队。
春姑娘来到花园里，掀走了花儿们的棉被，花儿们都争先恐后地开出自己美丽动人的脸庞。春姑娘在花儿们中间跳起了舞蹈。春姑娘那动人的身姿使藏在地下的小草忍不住钻了出来，绿油油的，在鲜花中有顺序的排列着。美丽的鲜花有了小草的衬托便显得更让人陶醉了。这时，勤劳的蜜蜂也赶来了，送来了春天的喜报。
小学三年级春天（通用15篇）篇十二
春天的天气，是温暖的。它是冷与热的过渡。在这个季节中，小孩们最喜欢的就是它的天气，不冷不热，小孩们可以在草地上玩，既不会冷，也不会热。这样就不会热的把衣服脱了，从而导致生病。
春天的山，是绿的。山仿佛被绿色包围了一样。在这个季节，很多人都喜欢去山上游玩，因为山中的树在春天都复苏了，山中的空气都非常新鲜。
春天的花，是五颜六色的。有红的、绿的、黄的、紫的、蓝的……在花丛中，随时都可以看见蝴蝶在其中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜。
春天的草，是初生的。小草长出了嫩芽，与它的朋友“树”一起为山盖上了绿色的被子。
春天的雨，是春天的象征，告诉人们春天的到来。
春天，是个多彩的季节，五彩缤纷，生机勃勃。
小学三年级春天（通用15篇）篇十三
大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季：春天百花争艳，夏天绿树成阴，秋天果实累累，冬天粉妆玉砌。在四季中，我最喜欢美丽的春天。
春天到了，百花争艳：有的含苞欲放，有的倒挂枝头……真是千姿百态。花儿的颜色更美，有红的、黄的、紫的、白的……真是五彩缤纷！你瞧，迎春花也开了，它们好像在吹着小喇叭，向对我们说：“春天来啦！春天来啦！”
春天到了，春姑娘带着漫天飞舞的蜜蜂和蝴蝶，迈着轻盈的脚步向我们走来。她给百花妹妹涂上了口红；给青草哥哥戴上了绿帽；给大树伯伯换上了绿衣；还给大地穿上了五颜六色的服装，抹去那冬天留下的痕迹。穿着燕尾服的燕子姐姐从南方飞回来啦她们在洁白的云朵中穿梭。活泼可爱的小鱼弟弟在河水中嬉戏玩耍。
春天到了，小草弟弟伸了伸赖腰，从泥土里钻了出来，迎着春风点头，它得枝条像小姑娘的头发，迎风飘扬。
公园里，小朋友在放风筝，你看，他们玩得多快乐！春风把风筝托上了蓝天，就像小鸟一样，自由飞翔。那碧绿的草地就像绿油油的毯子，铺在大地上。
我喜欢春天的细雨，因为它结植物们浇水、润土，它们可是植物的“妈妈”，也是勤劳的“园丁叔叔”。它既不像春天的雷阵雨那么猛烈，也不像冬天的雨寒冷。它是多么默默无闻地为人们奉献它的一切呀！
春天来了，大雁们排着“人”字和“一”字形的队伍飞回来。春天是那么温暖，它就像一位心灵手巧的木匠，把世界打扮得绚丽多彩！
我爱你，美丽的春天！
小学三年级春天（通用15篇）篇十四
我喜欢春天这本书.这本迷人的书，有雪、雨、芽三个章节。
有人说，春雨是温柔友善的代名词，我可不这么认为。这不，它又在窗外闹了。它不像夏天的雨，来得快，去得也快。春雨就像自己的愿望没有被满足的孩子，会缠着你撒娇，非要你答应不可；也像长跑运动员，爆发力不足，而耐力有余。不过，春雨再吵、再闹、再调皮，也只是个幼稚的孩子，请不要因为它的淘气而对它反感。
春天是万物生长的季节，各种植物开始吐芽了。柳树的枝条上有了隐隐约约、稀稀疏疏的绿；各种野花儿，迫不及待地绽开了花蕾；就连路边那些不起眼的野草，也从泥土中探出了小脑袋，为大地增添了勃勃生机。
小学三年级春天（通用15篇）篇十五
冬爷爷慢慢地走了，春姑娘悄悄的来到了人间。
春天来了，春天的小草可爱极了。你看：她揉了揉刚睡醒的眼睛，伸了伸懒腰，露出了尖尖的脑袋，近看像一根针，远看像一片绿油油的地毯。
春天的花美丽极了。有红色的，有白色的，有紫色的，还有粉色的……五颜六色，绚丽多彩。有的花像喇叭，有的花像蝴蝶，还有的花像扇子。风一吹香味扑鼻而来，引来了提着篮子的蜜蜂忙碌工作。
春天的柳树与众不同，她拖着绿辫子，那么柔，那么直。风一吹她们翩翩起舞，像似在召唤着人们去观赏她们的表演。
春天的河里更有趣。鸭子在和里玩游戏，他们自由自在的嬉戏，正如书中所说：“春江水暖鸭先知”，不仅是鸭子，鱼儿也在玩捉迷藏的游戏。
公园里许多人沐浴在春雨悠闲的散步。春雨密密麻麻的，像花针，像牛毛。伸出舌头，品尝一下大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的。
春天太美了，我喜欢春天！