优秀作文总能通过准确的语言表达、精心构思的结构和生动的例证来展示作者的才华。优秀作文应该具备逻辑性、连贯性和表达的清晰度。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇一
爸爸从南方出差回来，带给我一份礼物，说是怕碰又怕动，一路上可加小心呢！是什么呀？我心里好奇，急着要打开看个究竟。爸爸却摆手说：“别急，别急，等作业写完再看也不迟。”
我终于写完了作业，急切地打开了装礼物的包。哇！是一盘又红又鲜诱人口水的大草薄！我连忙抓起一颗草毒放进嘴里，啊，可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把这盘草薄全吞下肚。可突然间，我想起了奶奶，平时最疼我的奶奶，她老人家有病刚出院，能吃上这么鲜的草毒，那该多好啊！想到这，我就把草落又精心地包好，并写上了“祝奶奶快快恢复健康，您的孙女平平”两行大字。
这时爸爸走过来，奇怪地问：“咋不吃了？这可是你最喜欢的东西呀！”我把心里想的对爸爸说了，并催促道：“快给奶奶送去呀，老爸！”爸爸奇怪地问：“你怎么不亲自给奶奶送去呀？”“唉呀，爸，我要是去，奶奶肯定会让着我吃。您就说不知道这是什么东西，让奶奶自己拆开。”爸爸一听，高兴地直夸我：“好，好，知道孝敬奶奶，是个好孩子。”
爸爸走后，我在心里想：奶奶打开这份“神秘礼物”一定很高兴吧！
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇二
一直都在期待我那神秘的圣诞礼物的到来，终于在去年最后一天的下午，它来了！在我们前往令人兴奋的新年派对之前。无疑让我们已经开始激动的心情更加雀跃。它来的太是时候了！
哈里波特的魔力棒——现在属于我啦！哈哈！还有一盏带魔法的烛台——没有火，但是轻轻一吹就会灭，而且只要挥舞一下魔力棒就会点亮哦！
现在需要我练习一下怎么样使用，就会像哈里波特一样，让电视机、空调它们乖乖听我的话了。
想象一下，站在空房子中间，念着咒语，挥舞着魔法棒，一切，皆如我愿！
我还喜欢把那盏烛台放在书架上，看那忽明忽暗的光线，映射在书籍丛中。好有古堡中的感觉！
我太喜欢老公送我的这份圣诞礼物啦！
神秘面纱揭开来咯，就是这两套魔法棒。实际上，它们是万能遥控器。只是使用它们的方式非常特别。因为没有按纽，所以的操作全靠动作，就像电影里面的巫师那样，是不是很棒？！
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇三
今天，我收到了一份神秘的礼物。
它的形状很独特，是环形的玻璃状，里面住着黑蚂蚁，下面填满了甜甜的、绿色的像果冻一样的东西，原来这些是蚂蚁的食物。蚂蚁大约有20只左右，透过玻璃，我可以观察到它们是怎样交朋友、吃东西和打洞做窝，可有趣了！有时，蚂蚁会趴在玻璃上朝我看，好像在对我说：“我们来交个朋友吧！”看，这会它们正聚集在一起找食物呢。我看到它们忙碌地跑来跑去，真是可爱极了。礼物的底座上还有一排小灯，到了晚上，它可以为我照明，真神奇啊！
后来妈妈告诉我，这是我亲爱的阿姨妈妈从远方寄过来的圣诞礼物，我很感动。我想对阿姨妈妈说：“妈妈，谢谢您送给我这么好的圣诞礼物，我很喜欢，也很爱您！”
妈妈的话：首先祝闺女圣诞快乐！阿姨妈妈真是很贴心，不仅送了你礼物，妈妈也收到了圣诞礼物。非常感谢阿姨妈妈。今天的日记很完整，妈妈奖励你5颗星和笑脸。阿姨妈妈送的礼物叫“蚂蚁工坊”。
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神秘的风风的小学生（热门22篇）篇四
编者按：《神秘的画卷》是一篇小学生想象。
作文。
小作者的想象力很丰富通过神秘的画卷向我们描述了西湖和北京的风光引用和修辞的运用让文章语句更加优美真棒。
今天，我回到家，高兴地对妈妈说：“我考了全班第一，不是倒数的。”妈妈说：“不要得意忘形，你考了几分?”“六十二。”我说完这句话不到一秒的功夫，妈妈送我一个礼物一一两耳光，还让我去书房反思。
到了书房的我，被一张大得像草地一样的纸包裹，这张奇怪的纸让我吃惊，还有一种像神仙说话一样的声音对我说：“给你两天时间到你喜欢的东湖玩儿。”又说：“不对!不对!是西湖和东京。”说完又说：“不对!不对!不对!是西湖和北京!”
“京”字刚说完，我就到了梦寐以求的地方一一西湖。早上，我登上了一座像巨人一样高的山峰，还坐了船，到西湖中央一边看着美丽的鱼，一边学着钓鱼。湖边那儿还有含苞待放的荷花，那是花仙子们的房间。看到这美丽的画面，我想到了那句描绘西湖美景的诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”夜空中，闪烁的星星，像一只只调皮的眼睛，一闪一闪的。
然后我又到了北京。我看到了广阔的天安门广场、雄伟的天安门城楼、连绵起伏的故宫、巍峨矗立的人民英雄纪念碑，我还到颐和园去看了晨星和桥相印成趣的景色，晨星在雾的衬托下，很好看：桥在水的照映下，像一张拉满的弯弓，还是无色的，真美啊!
两天的美好时光就这样结束了，这时那声音又出现了，说：“两天时间过去了，你不跳出来，我就一天不给你吃东西。”我恋恋不舍地离开了裨秘的画卷，但他又说：“你下次考了第一名，我还给你两天时间玩。”我多么期待下一次的神秘之旅啊!
作者|刘睿涵。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇五
今天，我一走进文学社，发现里面热闹非凡，大家都围着李老师桌上的一个铁盒子团团转。
我好奇地走过去，迫不及待地想知道里面究竟装的是什么东西。可李老师对我们的好奇心却一概不理睬。直到上课，李老师才笑眯眯地拿出了这个盒子，不紧不慢地说：“我们今天做一个游戏，名字叫“猜一猜”。你们也看到了这个盒子，都想知道里面是什么吧？”“想！”同学们兴高采烈地回答。
游戏开始了。同学们纷纷举起了手来。李老师请了我，我一脸悠闲地说：“肯定是月饼。”文学社所有成员哈哈大笑起来。老师又请了薛文燕，她谨慎地答到：“这个物体像正方形。”老师说：“你们都还没猜到边际呢。”说着，把盒子摇了几下，传来一阵“哐哐”的声音。
“铁定是正方形”，同学们一起喊到。老师摇摇手，有点意味深长的意思。她又说道：“让我再摇摇吧。”她又上下左右地摇起盒子。我们焦急而仔细地听着，结果是——没声音了！我们又思索着：“这样的东西好像有黏性。”这时候，小辉一语道破的说：“圆形！”“你猜对了形状！”老师平静地说。“是苹果吗？”我问小李，他骂我：“你怎么就会吃啊！”我也底下头。这话被李老师听见了：“对了，就是水果类！”几番猜测之后，我们获得了一些线索：这个神秘的礼物是圆的水果。“到底是什么呢？”接下来又进入了游戏高潮，同学生又开始七嘴八舌地猜测着：“橘子”“梨”“桔子”……可老师还是遗憾地摇头。我们急得像热锅上的蚂蚁，但又不甘心。“真无耐”
李老师微微一笑：“还是我公布了吧，这个礼物只好留给我自己！”竟然是一个青枣。全班同学有的哄堂大笑，笑得人仰马翻；有的垂头丧气，遗憾万分“就差那么一点点，这水果我都没见过……”
这堂游戏课真有意思。通过这次游戏，让我意识到了猜一件事物必须抓住他的特点来猜。听这个事物的声音，闻这个事物的味道，一个小小的青枣，让我们学会了观察，学会了思考，老师真是用心良苦啊！”
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇六
第一次,我使劲地按,发现它不是空心的,应该是个小东西,不硬也不软。所以,我猜想它应该是个小纸袋。
第二次,老师剥开外面的纸,结果还是一个纸团。我摸了摸,想它可能是圆的东西。如果不是小纸袋,那可能是网球、乒乓球、糖果一类的小玩意儿。
第三次，老师又打开了纸，里面还是小纸团。我拍了拍，认定里面的东西有弹性，觉得应该是球，有弹性一类的小小东西。
最后一次，汪老师又把一层纸打开。我压了压，肯定里面一定不是纸团、网球、乒乓球等圆的东西。我想可能是钥匙包，外面有一层皮，长方形的玩意儿。最后，汪老师说我们的答案有些不可能的，我想了想，觉得沙包、打火机、网球、乒乓球，纸团是不可能的，汪老师便把那些东西挖掉了。
当汪老师拆开最后一层皮时，她停住了，还让我们猜猜里面到底是什么。有人说是圆糖果，有人说是长方形糖果，还有人说是正方形保鲜膜。汪老师微笑着，说所有的答案都不对，只有一个答案很接近，我们想不出来，就马上催汪老师快点儿到。当汪老师剥开后，我们恍然大悟，原来是一块橡皮啊！
通过这次游戏，我们要学会推测、观察、思考，才能获得成功，我想以后再玩这样的游戏。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇七
一个月前，爸爸下班回到家，神秘兮兮的对我说：“要送我一件礼物。”说着，爸爸从包里拿出了一个盒子，我打开盒子，原来是一只可爱的小乌龟。
小乌龟长得虎头虎脑，十分可爱。它黑黑的头上长着小而明亮的眼睛。它的背上是个坚硬的甲壳，龟壳是椭圆形的，深褐色的，上面有许多六边形的图案。它的脖子很长，小小的鼻子长在三角型的头上。嘴巴紧紧闭起来的时候，像一条线。吃东西的时候，它的嘴巴又特别大。它的四条腿短而有力，每条脚上有五只锐利的爪子。它还有条小小的尾巴总是摇摇摆摆，非常可爱。
乌龟看起来笨笨的，但其实它非常聪明。有一次，奶奶见乌龟饿了，便从冰箱里拿了一点肉，放到它面前，谁知道乌龟根本不领情，一碰都不碰。奶奶怕乌龟饿着，第二天去菜场里买了新鲜的肉，又放到了乌龟面前，这次乌龟好像闻到了肉的香味，马上把肉叼过去，狼吞虎咽地吃了起来。
看到这里，我不禁赞叹道，多么聪明的乌龟啊!
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇八
以前，一提起“大自然”，头脑中显示的总是飞禽走兽、山川河流、森林草原等印象，现在，我还知风雨雷电、空气土壤、四季变换、海啸地震、生老病死等都属于大自然的一部分。
育生命，也可以摧毁一切。大自然非常有规律，所以人们要不断地研究它、爱护它、适应它。
大自然曾经给予了人们许多启示，人们根据这些启示进行了很多发明和创造。比如，根据长颈鹿发明了抗荷飞行服、根据蝙蝠探路的方法发明了雷达、根据青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”……所有这些发明都是为了适应大自然，利用大自然，更好的在大自然中生活。
大自然是有规律的'，所有的生物都有一个完整的生物链，人们不能破坏它，否则必会受到大自然的惩罚。我读过这样一个故事：一百多年前，凯巴伯森林里有四千多只鹿，可这些鹿经常受到狼的袭击，当地人为了保护鹿群，就天天消灭狼。最后，狼没有了，鹿却增多了。又过了几年，鹿的数量达到了几万只。就在这时，可怕的一幕出现了，鹿把食物都吃了，生病的鹿越来越多，鹿大量病死，最后只剩下几千只。
大自然特别神秘，只要我们用心探索，就会获得珍贵的启示，让人类社会更加繁荣昌盛!
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇九
今天我和妈妈从琴行回到家，妈妈突然说：“宝宝妈妈车后面有一个东西忘了拿你能帮妈妈去拿一趟吗？”
我下去一看有一个扎着丝带的小盒子，回来妈妈跟我说是送给我的'圣诞礼物，我高兴极了，打开一看是使用我的照片做的一本台历，我太喜欢了，我谢了妈妈，我真感谢有一个爱我的妈妈和爸爸，我好幸福。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇十
一个月前，我发现了一家名叫“阳光雨屋”的网站，这家店的商品只有一种，就是雨水。“这可是雨城的雨水，一定要品尝一下哦！”店主很热情地介绍说，“雨城几乎天天下雨，而且每场雨都有不同的色彩和味道，甚至有不同的功用。”我听后半信半疑，在好奇心的驱使下，我买了三种雨水。
“这三种不同颜色的雨水，到底有什么功用呢？”望着眼前排列整齐的红、粉、黑颜色的小瓶雨水，我疑惑不解。既然颜色有的鲜艳有的.深沉，就先品尝一下深沉颜色的雨水吧！我先把雨水倒在手上一点儿，舔舔，味道不错，索性一饮而尽，一股浓浓的黑巧克力味儿流入心田，顿时全身热血沸腾，精力充沛。该去上学了，咦，怎么不见小美来找我，往常我们可是死党，恨不得一块儿吃饭，一块儿睡觉，今天这是怎么了？“哈哈哈”楼下传来一阵熟悉的笑声，肯定是小美来了，我三步并作两步冲出楼，只见小美正与昨天刚搬来的女孩手拉着手，说说笑笑，无视我的存在，我赶紧上前拍了拍她的肩膀，她俩只是礼貌性地问候一声，然后转身离开，看着她们快乐的背影，我第一次感到孤单、寂寞，一路上，心情变得低沉下来，课上，老师提问时，我把手举得高高的，可老师却没看见似的绕开了我。课间，同学们像一只只快乐的小鸟一样，叽叽喳喳，唯独我像一个王子一样被高傲地孤立着。
晚上，我终于长长舒了一口气，这一天过得真是寂寞啊，瞧瞧桌上那黑色的水彩笔被其他五颜六色的水彩笔层层包围着，它也一样孤独，内心荒凉......第二天,我一口气把另外两瓶雨水也喝了,但愿能给我带来好运气吧!出乎意料的是,一大早家门口就围满了同学,都是来等我的,其中也包括小美,她今天又恢复了往常的热情。一看见我，他们就像发狂的粉丝一样簇拥过来，手里还时不时递过来蛋卷、汉堡.那场面又像是正在开新闻发布会，而我正是那个主角，同学们的热情也吸引了不少路人的围观。路上，我身后跟着一大群人，真奇观也！此刻，我又像一个娇贵的公主，集万般宠爱于一身。
下课后，我的课桌被团团围住，问这问那，不知她们今天怎么了，请教我的问题特别多，以往，我还能趁这会儿功夫看看梅子涵的图画故事，可现在，我都应接不暇了。连老师也过来凑热闹，一会而给我讲英语，一会儿又给我辅导数学，我都快要烦死了。终于我怒气上升，统统地发泄出来，和每个人起了冲突，“战争”爆发。我知道，这也许就是红色雨水正在发挥功效。
现在，我终于领悟到雨水带给我的神奇功效，在笔记本上写下了明天需要做的事：
尝试与教室角落里孤独的同学做朋友；尝试交更多的知心朋友，尝试把怒火忍到心里；尝试.......
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇十一
每个大节日，父母都会为我精心准备一份礼物。
记得去年的圣诞节，一大早就被可爱的小闹钟给叫醒了，我睁开眼睛一看，发现床的四周到处飘着五彩缤纷的气球，伴随着窗外的微风，调皮的气球好像在跳舞呢！我开心得叫了起来。突然，听到爸爸在说：“小花，昨天圣诞老人来我们家了，你看看枕头下面。”我欣喜若狂地掀起枕头，哇！有一盒曲奇饼，盒子非常漂亮。我问爸爸：“这个多少钱呀？”爸爸说：“嗯？好像是……哦，不是，这个是圣诞老人送你的！我怎么知道多少钱呢？”我又问：“那气球呢？”爸爸说：“也是圣诞老人送的！”
我虽然不相信世上有圣诞老人，但被爸爸这么一说，我又半信半疑，不管了，反正有礼物，太开心了！我发现还有一张纸条，上面写着：“小姑娘，你好！我是圣诞老人，我的礼物你满意吗？曲奇饼好吃吗？祝你身体健康，学习进步！”
我看完这个后，又惊又喜，为了证明圣诞老人的存在，我决定查看家里的摄像头。清晨5点左右，一个人出现了，可那时天还很黑，什么都看不清。是妈妈吗？但妈妈一般不会起那么早，爸爸还有可能。算了算了！我准备放弃查看。礼物应该是圣诞老人送的吧。突然，一张小纸条出现在我眼前。咦？那是发票，曲奇饼的发票！呀！真是爸爸！不知为何，我心里有一些酸酸的，我问爸爸留言是不是他写的，他一开始还说不是。过一会儿，我拿出发票，爸爸笑了，承认礼物是他买的，还问：“好吃吗？”我连连点头。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇十二
今天，作文课上什么呀？上面的桌子上没有东西。我们大家都有一个疑问，老师向我们走来，我问老师：“今天上什么课呀？”老师神秘地说：“你们知道在过几天，是什么节日吗？”我们说：“是十二月二十五日，圣诞节。”老师说：“对了，我们今天要写圣诞节，还有的一位神秘的圣诞老人给你们发礼物。”我们奇怪地问：“到底是谁呀？”忽然门开了，我们大惊失色，怎么是圣诞老人带着红冒子，穿着红衣服，雪白雪白的眉毛和胡子。
我们大家仔细的看了圣诞老人，发现，圣诞老人是我们班的项圣翔。我们哈哈大笑起来。“你们不要在笑了，快把眼睛闭上，来发礼品了。”老师说。我们赶紧把眼睛闭上，圣诞老人忙了一会。我们把眼睛睁开看到我们的礼物了，有的是圣诞蜡烛，有的是圣诞戒指，我们都开心地笑了。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇十三
该书描述了美国南北战争时期，有五个被困在南城里的北方人趁着偶然的。机会，乘着气球逃出来了。但天公不作美，他们途中遇到风暴，飘落在太平洋一个荒岛上。然而他们并为颓废。因为他们深知那是无用的。解决问题才是根本。于是他们开始去为生存而打算。
所以他们首先要生活。并要在这荒无人烟的地方开辟属于自我的家园。不幸中的万幸在这荒岛上，资源却是如此的丰富。茂密的森林，汩汩的小溪，甚至还有宏伟的瀑布，还有矿石，煤等资源……其岛上的动物数以千计。这一切的一切，都为他们带给良好的生存条件。也许我们该试图，相信那是上天为他们另所开辟的另一个世界。
他们五人以群众的智慧，互助互爱。在工程师史密斯的带领下。他们动手制作出陶器，玻璃，风摩，电报，枪……自给自足，丰衣足食，建立起他们富庶的家园。并为这岛上山河湖水，分别取上了名字。例如;这座荒岛――林肯岛，他们的房间――花岗岩宫……他们还挽救了被格兰特船长罚在另一个荒岛上的罪犯。使之恢复人性。他们还得到，《海底两万里》(是凡纳尔著名的三部曲之一，都是《神秘岛》《海底两万里》《格兰特船长的儿女》)中尼摩船长的暗中保护。化险为夷。最后林肯岛上的火山爆发，岛屿毁于一尽。然他们而他们幸运的搭上了格兰特船长之子――罗伯特。格兰特指挥的邓肯号。回到日思夜想的祖国。之后，他们用尼摩船长送给的财物。购买了一块土地，依旧取名为林肯岛。他们也仍像患难时的情同手足，团结一致但是他们谁都无法忘记那座海上的孤岛。即使此刻的这片土地多么完美，也没有资格与那座相提并论。
其实当我读完这本书之后，我十分嫉妒他们五个人，真期望自我也能够经历一番，也能够尝试一下那种快感，也想有那么一段刻骨铭心的记忆。但那也许只是奢望，可在作者笔下寻求的我想也不会比真的差吧，当然我从未将它认为是一本小说。他是一本写实，一本活生生的写实!因为她是那么清晰可见，没有半点模糊。这也许就是这本书打动心弦的地方。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇十四
这个故事发生在美国的南北战争时期，有五个被困在了俘虏营里的美国人，他们听说南方人要用热气球送信，他们便趁这个机会逃了出来。可是由于气球没气了，被迫降在了一个荒岛上。但是他们并没有灰心，而是团结一致，充分发挥每个人的智慧，勇敢地活了下来。
我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的!
读了《神秘岛》有感250字。
前几天我看了法国的儒勒.凡尔纳写的《神秘岛》，我被其精彩的故事情节深深地吸引住了。
五个人为了在岛上生存下去，建房屋、制炸药、做陶器。漫长的四年有过失望，但又重燃了生存的希望，最后回到了祖国的怀抱。
看过《神秘岛》后，我也要像他们一样，不管经历什么艰难困苦的事，都不放弃!
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇十五
凡尔纳是一位伟大的作家，他写过许多著名的小说，神秘岛便是其中的一本，读了这本书后，我受益匪浅，这天，我就给大家说一下这本书。
这本书主要讲了，6个美国移殖民被抛到了一个岛上，透过自力更生，在岛上开始生活，他们透过自己的智慧，在岛上开辟了新天地。
这本书的主人公们十分聪明、机智，他们临危不惧，应对困难不退缩，造出了一件件物品供他们使用，并造出小船，到海上探险、捕鱼。
造出车子，去森林里采集蔬菜、水果、面包果，资源应有尽有。一个工程师精通机械、化学，利用瀑布力量来驱动一个打羊毛的机器，并使用硝化甘油炸开了一处泄流口，找到了一座新房子，并将其命名“花岗石宫”，从而有了一个新的居所。
其中令我印象最深的一篇便是他们与海盗展开对战了。工程师用他们自己制作的枪支来攻打海盗，并炸掉了他们的两艘小艇，在“花岗石宫”被发现的时候，他们身处困境，无数的炮弹打在花岗石宫的过道里，但是，他们并没有投降，而是继续作战，给海盗重重的还击，一个移殖民叫艾尔通，他不惜自己的生命，到海盗船上打探，为伙伴们探取到了许多海盗船的信息，在危急时刻，他毅然拿起手枪，准备点燃火药库，与海盗船同归于尽，不想，海盗首领发现了他，他只好一边攻击海盗，一边逃跑，最后逃回了“花岗石宫”，回到了“花岗石宫”，他不顾一切，向海盗船发出了攻击，杀掉了八个海盗，给移殖民争取了许多时刻，为最后的胜利打下了基础。之后，海盗船向前行驶，突然，一个强大的漩涡将海盗船摧毁，海盗最终得到了报应。
看到这个故事，我不禁问自己，我是否能像他们那样，在危险的时候镇定自若呢?不能。为了锻炼我的意志，爸爸妈妈让我去爬山，锻炼意志，记得有一次，我去爬山，毒辣辣的太阳照射着我，一种饥渴感在我心中慢慢滋生，我累得气喘吁吁，大汗淋漓，我想放下爬山，但是这时，爸爸鼓励我，说：“孩子，你只有遇到困难不退缩，才能站得高，看得远啊!”听了爸爸的话，我振奋起来，一口气爬上了山顶，饱览无限风光，感觉心旷神怡，十分快乐。
如果你也想变成一个镇定自若、临危不惧、机智的人，那就来读一读这本书吧，坚信它对你的影响必须很大!
不知到大家看没看过凡尔纳的小说神秘岛，如果看过，那么坚信你有和我一样的同感。我起初看这本书是初一，但是种种原因我并没有看完。直到我此刻初三，我最后有幸拜读完了这本著作。我觉得这本书真的是十分得好，它讲述了五个人迫于当时政府的混乱，偷着乘坐一个热气球，飘到了海的上方。不幸的是遇到了风暴，气球破了。他们留落到了一个荒岛上。但是他们凭借着自己的智慧和力量，建立起了只记得畜栏、电池、电报、住所、工具、船等等的生活用品。他们并没有死去，而是凭借着自己的力量，过上了很好的生活。之后，在他们给他们新建的船试航中，拣到了一个瓶子，里面的纸条指引他们找到了另一个伙伴艾尔通。他们团结与无意间来到荒岛的海盗斗争。但是那里是总有一个神秘的力量在帮忙他们。从史密斯的神秘获救，托普被抛出水面，再到为潘格洛夫指引航向…………这个力量始终在保护岛上的人。之后人们才知道这个伟大力量的拥有者，他们的守护神——原来是尼摩船长。可惜当他们找到船长时，船长已经快老去了。临死前，船长讲述了他的一生，并解答了移民们的疑问。最终与他心爱的潜艇诺迪留斯号沉入了海底。令人庆幸的是，移民们最后也回到了祖国。
缘。我的心中升起了莫名的感伤，我祈求凡尔纳先生能够在最后把尼摩船长救活，但是没有奏效，最终他和他的诺迪留斯号永沉海底了……但是他在第三部中的行为仍令我感动，救下过岛上的所有人，但是每一次都是不露面，这就是他的性格，高傲，不屈。这正是我看重的，即使在他临死时，他的眼睛依旧放射着智慧与勇气的光芒。
写到那里，我不往下写了，正因我想个大家一个时刻，让没看过的人看看，看过的人在重温一下。然后我会发表我的后续。我期望大家能给我留言，使我作补充，虽然我说什么也比不上这本著作，但我期望在大家得帮忙下，能够体现得更完美。
当我第一次翻开这本神秘的书时，我就被它深深的吸引了。
地深入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条，但回来后不久，他却因病逝世了。之后有一天，他们登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到祖国的怀抱。
我十分敬佩书中几位主人公那应对困难不屈不挠，竭尽全力克服困难的精神。并且他们五个人团结友爱，不离不弃的品质也深深地感染了我。是的，朋友之间互相帮忙、互相关爱、团结是至关重要的，如果他们各干各的，一心只想逃命，那没过几天都会死掉的。但他们团结一致，用岛上的资源造出了各种各样的物品才活了下来。而且他们心理承受力很强，对一切都充满了期望。如果是我们一个人在岛上，我们可能就会很害怕，没过多久就可能对生存失去期望，悲哀而死的。因此我们务必向他们学习，学会对生活充满期望，决不放下，只要坚持到底就会胜利。
如果是你一不留意流落到一个荒岛上，你会怎样呢?
这本书给我带来了许多的体会，我自己和他们比真是比不上他们，他们那坚持的精神让我敬佩，每当在寒假里的时候，我们总是在被子里，不肯出来，但你们想过没有，他们在一个荒无人烟的地方，要是我们的话，早已经放下了，而他们却不放下，最终活了下来。你细细想想，在世界上，不是也有像他们一样的人吗?像贝多芬，他在双目失明的状况下，还坚持下去，写出了名贯古今的乐曲;像司马迁，在监狱也不放下写《史记》，最后写成了流传千古的名著。。。。。。
读了这本书，让我有了一个欢乐的童年，让我知道了做什么事不好放下，要坚持下去，这样才会成功。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇十六
作为“海洋三步曲”之三，《神秘岛》给我留下了深刻的印象。
《神秘岛》叙述了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱，途中，被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望，从林肯岛到塔波岛，从慈悲河到远西森林，从壁炉到花岗岩宫，靠团结和互助，凭智慧和勤劳，从一无所有的难民，变成了在这片土地上幸福生活的公民。玻璃、烟草、枪支、美食，他们都能靠自我的双手创造出来。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后，在一次火山爆发中，尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后，这些人在属于自我的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。
读罢，有两点让我个性钦佩。
其一，是这些北方人的精神。他们之中，有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同，性格各有差异，但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。正是这种精神，让他们有了荒岛上活下去的勇气战胜一切困难的信心;也正是这种精神，鼓舞这些人用双手去改变这片土地，让林肯岛变成了一座乐园。
说了这么多，我对这本书已经不是一种普通的喜爱，而是佩服。我向所有热爱科学，也爱小说的人推荐《神秘岛》。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇十七
走近任何一个乡村，都能看到长在乡村里的古树，它们就如同上了年纪的老人，慈祥地坐在村子里，与太陽为舞，与月亮星辰为伴，守望着日月、四季和乡村世世代代的人们。
我的老家，鄂西子娘园寨子里就有许多这样的古树。最古老的则是逾千年的古银杏。其次是老槐树、松树、樟树、柏树等等。它们坐在村子里的坎边、岩边、屋前、房后，以及郁郁葱葱的树林之中。静默的时候，它们显然是在讲述着古老的故事，因为乡村的发展，人间的悲欢离合，它们都是亲历者，那些曲曲折折、波澜壮阔的故事都藏在它们的心里，肚子里的故事多得堆成了座座群山，老得长满了雪白的胡须。人类的善与恶、灵与肉、美与丑、对与错、成与败、荣与辱、苦难与幸福等等，都储存在它们记忆的仓库里。这样，一遇上风和日丽，它们就必得坐下，捋着胡须讲述着那些古老而又新奇的故事，与乡村的宁静、安然、祥和一起，构成一幅最美丽的风景。
起风的时候，繁茂的枝叶则迎风招展，翩翩起舞。那显然是它们最快乐、最忘情的时刻。那哗哗的响声就是它们呵呵的笑声。那婀娜多姿的身姿，就是它们美丽的舞蹈。它们显然是听到了响遍山野的歌声，闻到了生活的清香，看到了纯朴的民风和人间的友善、真情和进步。因为不管遇到多大的险阻，历史的车轮总是滚滚向前。
遇上风雪、雷雨，它们的脊梁则挺得最直，就如同钢铁战士一样，站在风雨里，冰天里，雪地里，以及黑暗里，迎接一切困难，傲视一切苦难。而这个时候，劳累的农人都钻进了自已的屋内，躲风去了，避雨去了，过冬去了。就这样，古树日复一日，年复一年，一代又一代地站直下来，就在人们的心目中站成了精灵，站成了神仙。不少的乡村，人们依旧给树王披红挂绿，烧纸烧香。把它作为自已的精神的支柱，和不老的象征。
然而，在世俗者的眼里，那些古树却是一钱不值的，认为它的作用远不及那些长得标志的杉树、杨树等等栋梁之材，没有给人类提一供能量与舒适。最大的作用无怪乎就是傻乎乎地生长着，充其量挡挡风，避避雨，或是提一供一片阴凉。所以在物欲横流的现代都市里，是看不到那些乡村古树的，因为没有它的藏身之地。古树的古老、坚强、长久也就自然进入不了世俗者的视野。殊不知，古树之所以成为古树，遵从的却是自然法则和古老的智慧。倘若古树张扬，必遭斧子的砍伐，死于人类欲|望之下。倘若古树软弱，必遭风雪催残，葬于火海之中。倘若古树贪婪，必遭速生之灾，死于自掘的坟墓。所以善良、坚强、真爱必定长久。这是一种古老而又年轻的智慧。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇十八
在兰(州)渝(重庆)铁路两秦岭隧道出口不远处,挺立着一棵苍老遒劲的古树,其冲天树冠犹如一把巨伞,遮荫蔽日.十几只喜鹊在枝头叽叽喳喳、跳来跳去“唱”个不停.还有两只喜鹊不断往枝头的鹊巢中衔食……这里就像是喜鹊的`欢乐谷.
作者：伍振耿涛邹光剑作者单位：刊名：科学与文化英文刊名：scienceandculture年，卷(期)：“”(1)分类号：关键词：
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇十九
故事中工程师史密斯，记者史佩莱，水手潘克洛夫和赫伯特以及史密斯忠实的仆人纳布。他们乘上一只大气球想逃离敌营，却被一场突如其来的飓风挂到了一个荒岛上。
在荒岛上，史密斯等人遇到了很多的危险，但他们凭借自己的指挥以及一个神秘人的帮助，每次都能战胜困难生存下来。这个神秘人究竟是谁呢?岛上的火山就要喷发了，这个神秘人终于主动和他们联系了一次，并且指引他们找到了他。谁知这个神秘人竟然是内莫船长。内莫船长帮助了他们是他们摆脱了困境，回到了自己的国家。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇二十
寒假期间，我读了《神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象。
这本书讲述的是在美国南北战争时期，有5个被困在南军中的北方人，利用机会乘热气球逃脱了，然而，他们遇上了风暴，气球破裂了，他们意外地流落到太平洋中的一个孤岛上，在一无所有的状况下，他们团结一致、齐心协力，利用孤岛上丰富的资源，造出了砖块、陶器、铁器、玻璃、风磨、织机、电报机等，并种上了庄稼和蔬菜，饲养了家禽和家畜，使自我过上了丰衣足食的生活，而且改变了荒岛的面貌。期间，也有与野兽、海盗搏斗的场面。故事中始终洋溢着乐观主义和大无畏精神，深深着感染着我们读者。故事以火山爆发、荒岛沉没和这个小群体的幸运挽救和回国而告终，那爆发和沉没时惊心动魄和悲壮的场面，让人深受震憾，久久不能忘怀，深感自然暴力的不可抗拒;但又让人为这些好人圆满的结局而由衷地欣慰。他们之后用尼摩船长赠送的珠宝，购买了一块领地，按照那个荒岛的模式，创造了一个陆地岛，并把它变成了一个兴旺发达之地，一个理想的小社会。能够说，这也是一个善恶分明、主张惩恶扬善的故事。
从这个故事中，我感到了团结的力量是多么的伟大。他们对那个叫艾尔通的野人，把他从一个邪恶的犯罪的人变成了朋友，变成了他们的小团体中的一员;还把一个猩猩训练成了一个管家，使他们团体的力量越来越大，在那个孤独无助的小岛上，每个人都发挥出了作用，让人深受感动。我们同学之间更就应团结友爱，才能把个人的小作用变成群众的大作用，才能克服一个个困难。
故事中还让我感动的是他们应对困难的乐观和无畏。在一无所有的状况下，他们不放下，始终相信自我会得救，相互鼓励，相互加油，应对困难的时候，他们不退缩，不害怕，勇敢地与困难作斗争，并最终取得了胜利。我们要学习他们的这种精神，在学习上和生活上遇到困难的时候，不要自暴自弃，要相信一切都会变好的，幸福的日子总会来的，困难总会过去的。要对自我有信心，有决心有恒心地去应对困难。他们是在一无所有的困难状况下创造奇迹的，而我们此刻生活好了，基本上要什么就有什么，没有理由不认真学习，学习上的困难都不是大困难，困难的是怎样战胜自我!
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇二十一
今天，我读完了一本书，叫《神秘岛》。这本书讲了五个美国北军战俘在里士满乘坐热气球逃跑，途中因热气球破损，掉到了一座荒岛上。他们在这座荒岛上克服了重重困难，制造了许多东西，鹤嘴锄、斧子、刀子、后膛炮等等。还将十二年前格里那凡爵士扔在达抱岛上的艾尔通，解救出来，使他又重新变成了一个好人。这些伙伴们在一起，结识了诺第留斯号上的尼摩船长，打退了艾尔通旧部的攻击，抵抗岛上的严寒，防御野兽的攻击。林肯岛上的5个人，经历了千辛万苦，将荒岛治理得井井有条。最后，在罗伯尔·格林特的救援下，成功地躲开了火山爆发的`危险，回到了故乡。
读完了这本书，我被林肯岛上的五个居民深深地打动了，他们遇到困难的时候从来不慌乱，而是沉稳地对待每一件事，用智慧解决每一个困难。他们在岛上生活十分艰难，既没有任何打火工具，任何食物，任何武器，又没有挡雨的屋子，但他们凭借自己的智慧创造了这些。如果换成我们这些小皇帝、小公主，会不会害怕地喊爸爸妈妈呢？不说荒岛，就是在陌生的地方会不会也喊呢？我们在生活和学习中，只要有他们那种勇敢、善良、团结、友爱的精神，那什么事都能成功。
从这本书里我体会到了：做什么事都不能慌忙，应该用智慧来解决每一个问题。
神秘的风风的小学生（热门22篇）篇二十二
《神秘岛》一书写的是一些人乘热气球在海上遇难，流落到一个荒无人烟的小岛，在小岛上经历了风风雨雨，几年的时光过去了，他们最后回到了祖国。
试问一下：你怕死吗?
你勇敢吗?
你会野外求生吗?
也许，此刻问你这些问题，你会觉得懵懵懂懂，不明白我问的理由，也许，你会说：“无聊。”或说我脑子坏了，但是当你遇难，作人生生死选取的时候，再问你这些问题，你会怎样想呢?刚刚问的几个问题会给你什么样的想法呢?来看看《神秘岛》吧!
《神秘岛》写的是一些人在海上遇难，流落到一个荒岛，大家都努力，在一位工程师的帮忙下，开始建立自我的家园，在岛上的四年里，经历了不知多少的风风雨雨：海盗的袭击，火山爆发，海盗入侵……很多很多这来事情发生在他们身上，但是，他们却十分冷静，十分沉着，没有丝毫的畏惧，努力和苦难做斗挣，最后战胜了无数的艰险，当然，他们也有生病受伤的时候，当他们中有一个人生了重病，其他人就会心急火燎，期望他快快好起来，所以，他们最后能成功的生存了下来。
我们就应要学学《神秘岛》中的人物，像《神秘岛》中工程师，才高八斗，在岛上做了巨大的贡献，电报机，火药等等，说明我们也就应要多多学习，学习许多知识，在将来的某一个时光，必须会有巨大的用处。
你可认为人们是团结的，但是，此刻到处暴乱，算得上团结吗?当然不算，但是世界上也有团结的人，大家都就应向这些人学习，学习他们的优点，到最后，世界上没一个国家，每一个地区的人都会像神秘岛上的遇难者一样，世界是和谐的，没有战争，没有暴乱。
世界上每一个人都就应学习野外求生，在灾难来临的时候能够存活下去。
你要有勇气，又要有一种不怕困难的勇气，当你有了勇气你就是在会野外求生的基础上成为能够野外求生，这样，你即使遇难了也能够继续存活下去你还能够帮忙其它遇难的同胞，能够让更多的人存活下去，但是你只有勇气，这也是不够的你不会辨认野菜有没有毒，看看这蔬果可不能够吃，这都要一一检查，否则会腹泻，呕吐，头晕，要照顾很长一段时光严重的吃出人命的，所以，有勇气就要有智慧，有智慧也要有勇气。