作文要注意思路的连贯和条理性，逻辑清晰，避免内容的散漫和跳跃。随后，我将为大家介绍一些优秀作文的写作技巧和注意事项，希望能够帮助大家写出更好的文章。
心灵六年级（专业18篇）篇一
因为有你，在我困难的时候给我希望；因为有你，在我寒冷的时候给我阳光；因为有你，在我无助的时候给我一双手。你伴我成长，伴我坚强，让心不再彷徨，让爱永远唱响。你是我心灵的甘露，我成长路上的太阳。
已经入冬了，候鸟已在期待暮雪的降临。而我，还在那秋风扫落叶的季节里踌躇。而那深秋季节的往事，像盛夏里的一片新鲜绿叶，猝不及防被夹在书里，叶脉里的汁水被拍在书页上，深深印在我的脑海里，脉络清晰。
秋天了，季节性感冒如同一张看不见的巨网，捕获了很多猎物，心满意足后，愈发狰狞，一向身体很好的我，也被这病毒侵蚀，病倒了。俗话说：“病来如山倒。”更何况是在学校病了！好不容易等到了放学，拖着沉甸甸的身体，背着逾重千斤的大书包，艰难地走到了家，又艰难地爬上了四楼。到家躺在床上，炽热的呼吸，发烫的额头，让我再也不想起来。家中竟没有一个人，我没有办法，凭借着迷迷瞪瞪的意识，从床上撑起来，拿了钱，自己坐公交车去医院。
正奇怪着，你进来了，看到我醒了，你咧开嘴，纯净地一笑。那是我看见过的最好看的笑容，纯净得如同三月的阳光，清澈，不带有任何杂质的阳光。
“你啊，在公交车上昏倒了，要不是我放学赶上了那辆车，现在估计你还在梦游呢！”你坐到我旁边，往我手里塞了一个削好的苹果，戏谑道。栗色的发丝在阳光的照耀下泛着微红的光芒，笑容暖暖的，像正在融化的巧克力。
“呃……”我一时不知道说什么好，“谢谢你。”“呵呵，我们是朋友啊，应该的。”又是那带孩子气的纯净的笑容。这笑容弥漫在我的心空，永不忘却！
心灵六年级（专业18篇）篇二
她是个内心缺乏自信的人，但要非常自尊，也许自卑的自我保护吧，所以她又是那样的敏感和多疑。
这些都注定了她今生的坎坷，因为自尊和敏感，她不想让别人知道她的苦楚，那颗心被别人的误解，轻视，压着无法喘气，她不知道怎样解脱，她不会向旁人倾诉，因为她不知道相信谁。曾经的相信让她伤痕累累，在她眼里没有真正的亲情，没有真正的爱，她最爱的人最是让她受伤，她最相信的人骗她最深。她把自己藏起来，用冷漠和无语包裹着自己。她也是个智慧的人，明白自己的缺点，但她不知道该怎样才可以走出去。但她的爱心仍在，善良仍在。
她觉的自己真的很烦，因为她听不惯周围的.人对一些人说着奉承恭维的话，看不惯周围的人对一些人做着虚伪的举止。她无法顺着别人的思路说着迎合他人的话，无法和着他人的心思做着他人喜欢的事，她觉的自己越来越远离这个社会，找不到可以依靠的心灵港湾。
她在路上默默地走着，感觉很累，很冷。一位充满智慧的老人叫住她，问她为何走的如此冷漠，她说，她要去寻找自己的心灵港湾。她说我很自卑，因为我没有很高的学历，说不出华丽的语言，无法迎合别人的心思。那老人问她，你喜欢别人对你说真话吗？再怎样美丽的语言如果是去奉承别人的话，时间长了，那人最终都会明白的，玫瑰美丽，可刺却是有毒的。一颗真诚善良的心，最终都会被人们接受和欢迎的。很高的学历，华丽的语言不能说明什么。孩子，你为什么要自卑呢？你有你闪亮的地方，是别人所没有的，你应该去找到那亮点，擦亮它，点燃它。不要把时间浪费在悲伤里，去接受阳光吧，它会折射出你的亮点，让它光芒四射。回去吧，孩子，你要的港湾，其实就在你的心灵深处，只是你没有去发现它。等你找到了它，你的冷漠，自卑，多疑，悲伤，就会溶化。
心灵六年级（专业18篇）篇三
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级作文我心灵的甘霖六年级作文，欢迎阅读与收藏。
“野火烧不尽，春风吹又生。”当野火遇到甘霖，来势汹汹的火势会被浇灭；当死气沉沉的小草收到甘霖的滋润，重获生命也不是不可能的事情。这一切都使人感受到美好幸福和甜蜜。而我心灵的甘霖也无所不在地滋润贫瘠的内心。新学校换到了离家比较远的地方，于是爷爷就成了送我上学的司机，每天早起送我上学。以前一直以为家人对我的爱是理所应当的，却不知道他们总是把最好的给我；以为什么困难家人都要帮我解决，却不知道他们内心的无耐；以为父母总是针对我的分数，却不知道他们对我的期望很高。
在上学的路上，天上下起了大雨，道路变得泥泞不堪。雨伞被大风刮坏了，我只能躲在爷爷的雨衣里。天上雨还在下着，我坐在电瓶车上靠着爷爷的背，雨把我的裤脚和书包打湿了，心里正抱怨着天气，却低头看见爷爷被雨淋湿的大半条裤子。原来爷爷为了不让我被淋湿，特意把雨衣的大半部分披在了我的身上，而他却被淋湿了。虽说现在不是冬天，可也9.10月份了，早上低温，风又很大，淋湿部分会特别冷，而他却义无反顾地为我挡去了风寒。顿时像是有一滴甘霖在我干涸的心田滴下，春天般温暖。
今天早上坐在座位上等待奶奶送来早饭时，猛然想起奶奶身上好像长了骨刺，浑身疼痛，马上就要动手术了。猜想这段时间奶奶应该不会给我做饭了吧。想到以往奶奶总是换着花样做早饭，可只要奶奶做的不合胃口，就马上夺门而出，去学校门口买早饭，认为街边小吃是最美味的'。现在没有奶奶做的早饭了，心里感觉空落落的。发了一会儿呆，听见厨房传来声响，过了一会儿就看见奶奶的身影，心里瞬间平静了。吃着奶奶用心做的饭菜，想到以前说奶奶做的饭难吃，有时候还在奶奶看不见的地方把饭吐到垃圾桶里，就为这些事感到无比懊悔。奶奶忍着病痛为我做饭，应该全部吃光。
我觉得我无比幸福，因为我有为我着想的爷爷和视我为珍宝的奶奶，他们的关爱时刻感动着我，使身为一粒种子的我在他们的关爱的甘霖下汲取营养，茁壮成长。
心灵六年级（专业18篇）篇四
心灵的明灯需要用母亲的爱来点亮，母亲的爱是世间最温暖的火种。
——题记
妈妈让我善待生命。
当我刚刚学会站在地上走路时，我便躺在妈妈的怀抱里询问许多稀奇古怪的问题，妈妈是快乐的，我是快乐的。无论我有多么调皮，妈妈总微笑着。曾有几次，当我在院子里捉小虫时，妈妈总是告诉我：小虫子也有家，它也要找妈妈。我点点头，便把小虫子轻轻地放在地上，依依不舍地看着它远去，我便笑着，蹦着，跳着，扑向了妈妈的怀抱。
妈妈用她的善良，用她爱心的火种点燃了我的心灵之灯，让我懂得了爱护世界上一切富有生命的东西。
妈妈帮我排除忧愁。
有一段时间，我晚上无论怎么也睡不着觉，只能睡四五个小时，早晨上课时非常疲惫。而最急的人是妈妈，那一个月里妈妈每天晚上给我熬百合汤，白天熬中药，这样我终于可以睡个安稳觉了。
妈妈用无微不至的关爱，点燃了我心灵之灯，灯的光亮照亮着身边的每个人，也会把关爱的火种传递给很多心灵。
妈妈寄予我无限希望。
自从我背上书包进学堂起，妈妈就对我寄予了无尽的希望，但当我考试失败时，妈妈的眼神总是充满了对我的无限鼓舞，使我增强了战胜挫折的勇气，使我看到了美好的希望。妈妈用希望之心点燃了我前进的明灯，给了我无穷的动力，给了刚强如铁的信念。
希望的火种点燃了我心中的希望之灯、信心之灯、毅力之灯、坚强之灯。
妈妈用世间最纯洁的圣火，点燃了我心灵深处的那盏灯，而这盏大明灯会让我受益一生。
每一个人都是母亲用爱汇聚成的明灯。
心灵六年级（专业18篇）篇五
在我度过的平平淡淡十四个春秋里，有欢笑，有泪水，有辛酸，有付出……许多人或物渐渐淡出了我的生活，不离不弃的，只有那唐诗宋词。
晋代，有一位诗人叫陶渊明，我今生有幸与他同姓。他一首“采菊东篱下，悠然见南山。”表达了一种闲在舒适的意境。我读了这句诗后，想抛弃城市间一切的喧闹与嘈杂，社会间任何的是非与成败，孤身来到田园小径，陶冶情操。折一支柳编织手环，采一朵花别在耳后，撷一抹绿装满心田……这种生活谁不向往!
为什么我偏爱陶渊明的诗，而不是范成大的呢?因为我想把清闲装在心间。
从晋代来到唐朝，唐朝杰出的诗人众多，我尤爱高适的《别董大》。在我的印象里，大多数诗人喜爱在分别时喝酒洒泪，而他打破了这种常态。尽管分别总是伤感，可他却劝朋友乐观豁达一点，别把伤心事放在心头，这首诗影响我至深。我也曾效仿他，送别了去徐州上学的好友。
为什么我独爱高适的送别诗，而不是其他人的呢?是因为我觉得送别没必要伤感，乐观豁达仍可以表达至深的友谊。
为什么我会喜欢李煜的词呢?因为他虚度光阴后，悔恨当初不曾居安思危，更警示了我不要让悲剧上演后悔恨不已。
唐诗宋词如甜美的雨露滋养着我的心灵。我如一颗小小的种子慢慢发芽、长大……
心灵六年级（专业18篇）篇六
冬季，一切都没有生机，死一般的沉寂。好似把人的心情都埋葬在灰色的世界里了。雪利刃一般夹杂着北风，把春天的迹象挂得远远的。把无尽的希望隐藏在了风中。但这银白色的世界绝非不好。它又带给我们许多娱乐项目。你可以自由的展示自己。但在我看来，还是寂寞，生物隐居的寂寞。
为了消磨时间，我决定看路遥先生的小说《平凡的世界》，读着读着，就不知不觉走进了小说，路遥41岁早逝，留给我们一本本佳作与一本本遐想。每一本都是那么朴实，但依然在读着心中掀起波浪。倚在板凳上，一杯菊花茶。一边饮着，一边读着，倒也惬意。好像这阴天雪花是配角是的。在表现我心中的哀愁。这倒不像是读小说了，而是向这位可爱的人进行哀悼。小说中的那些农村的苞米，庄稼仿佛映衬了我的灰暗。但你再看看时不知不觉却被小说里的人物主宰者喜怒哀乐。收获的喜悦也萦绕心头。这就是路遥的魔力吧！两种颜色形成了对比，一个是冷色调的灰色，一个是暖色调的橘黄色。两种颜色激烈的碰撞。激烈的交融，迸发出心灵的`火花。仿佛外面已经是阳光明媚的春天了。仿佛又把我领到“众人皆醉我独醒”的境界。让心灵自由的远航，在浓浓书香中。
灰冷的外面还是没有一点生气，沉沉的，仿佛大地已入眠了，只有雪花在空中成群结队毫无目的地随风摇摆着。往下看只得到了被雪花描绘出往日郁郁葱葱的大树的黑压压的轮廓。一切那么近，仿佛又那么遥远，这时家中的竹子是唯一可见的绿色了。赞颂竹子生命力的文章看过很多，但真正自己养了才知道，这家伙的叶子全被夺走了，只留下根还在战斗着，过不久竟然又长出几片小叶子，最后竟然长的绿油油的，难怪讨古今中外这么多人喜欢。闲来无事给它换换水，侍弄侍弄，仿佛就被他的清新迁到另外一处地方了，这里仿佛能看到成千上万的松竹，它们错综相交构成了一园竹林的景色。但从幻想中回来这毕竟还是冬天啊，寒冷的冬天，但又何妨呢？心已经温暖了，随着绿色融入绿色了。
在这寂寞的季节我不曾寂寞，因为心灵早已飞翔远方，早已远航。我看到了形形色色的美景，以及美好的畅想。我明白了虚度时间才是最可怕的。所以我建议，闲来无事不如让心灵远航，带你欣赏一园春色。
心灵六年级（专业18篇）篇七
那是一个温暖的午后，我正专心致志地玩我的娃娃。邻居家的毛毛走过来，想和我一起玩，可是我说：“不行不行，这是我的娃娃！”说着便推开了她。毛毛被推到地上，眼里涌出大滴大滴的泪水：“不让我玩就不让我玩吗，还推人，我不理你了，哇–––”说完就哭着跑走了。
毛毛离开以后，我发现妈妈一直在看着我，心里七上八下的：完了，被妈妈看见了，回家后肯定要挨骂！最后，我决定了：我的娃娃只有我可以玩，妈妈骂我的话就骂吧！边想着，边回到了家。
回到了家，我左等右等都不见妈妈的责罚，便津津有味地看起了电视。猛然间，我瞥见妈妈拿着一个橘子走过来，心里有了一些疑惑：妈妈这是要干什么？我看见妈妈剥开橘子，对我说：“琪琪，你知道橘子的里面为什么长成一小瓣一小瓣吗？”我疑惑了，脱口而出：“因为它本来就长这样啊。”妈妈轻轻地摇了摇头，笑着跟我说：“这只是它表面的意思。”
我来了兴趣，盯着妈妈问：“那是为什么呢？”妈妈笑语盈盈地回答道：“那是橘子跟你说：‘生活的甘甜与幸福要一点点品味的，而不是来浪费的，所以嘛，你要珍惜它。还有–––”妈妈说到这里故意停住不说，等吊足了我的胃口，她才缓缓道出了下半句：“还有，手中的东西，不能独自占有或使用，要和别人分享，这就是橘子的心。”
听到这里，我恍然大悟，心里对下午的事感到懊悔。从此以后，这一段话就一直像一盏明灯，时时刻刻点亮着我的心。
心灵六年级（专业18篇）篇八
昨天，我心致勃勃的拿着笔和日记本，下楼。因为我们今天做了一个大胆的计划：步行去“农夫庄园”。
我与王、孙（都是好闺蜜）一行三人走在街上，好奇的望着街上的房子。 “我的神呢！这房子都是用泥糊的，而且门都还想古代的门，窗户都是用砖头填满，我的神啊！真是奇葩，这地震如果来了，还没震呢，都塌完了！”我好奇的望着这“奇葩”的屋子，不由得感叹。
我们一边走，一边聊天，聊聊孙在龙华学校的生活；聊聊王在任集学校的生活；聊聊我在这儿学校的生活；在步行了30分钟后，终于看见了用大理石竖起，上面写着“农夫庄园”，下面一个标指着方向的键头。
我们顺着键头的方向看去，一眼望不到头，不过我们不会放弃，加油！开始出发。
“你们看，我们都过了矿里了！”王大喊。
“怎么还没到！”孙说。
“我们上去看看吧！”我指着旁边一个两米高的小山丘说。
“正有此意！”
“你们看，那不会就是所谓的农夫庄园吧！”王说。我们顺着她手指的方向看，好漂亮的亭子，不过好像很远。
我们看着目标，又有奋斗的'信心，经过了十五分钟，我们到了所谓的农夫庄园的门口，流朱黄的大门，像古代的门一样，可是大门紧闭。
“我们趴到旁边缝上看看也好！”我刚趴上去买一只大狗迅速向我们奔来，先逃命吧！我们的第一想法，我们三个拔腿就跑，跑了一百米才敢停下来。
“王，你别告诉我你没来过！”孙问。
“是的。”我回答。
“晕死，我们三个都是第一次来，走了一个小时，吃了个闭门羹，这算什么？”唉！我们又累又饿，又走了一个半小时回去了。
看看对方的狼狈样，“哈哈哈！”我们忘记了累，大笑起来。
我们还做过很多的糊涂事，这些美好对于我们来说是无价之宝。
心灵六年级（专业18篇）篇九
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级作文心灵冰点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
窗外，鸟儿在歌唱，它的歌声为什么如此凄凉?花儿正在开放，它为什么如此忧伤?我坐在书桌前，泪水早已浸满了眼眶，我为什么哭泣?因为我眼前书中的主人翁的遭遇使我悲伤，使我愤慨，更是嘲讽那可笑的心灵冰点。
这篇文章的题目映入我眼帘时，我就在思考：相信什么?直到看完整篇文章才恍然大悟。文章不长，但每个字都在敲击我的心灵。文章记述的是一个名叫扬的男孩，在救助他人与歹徒搏斗的时候，身受重伤而不治身亡的故事。当老师和同学把他送到医院的时候，护士却冷若冰霜地说：“请先办理相关手续。”尽管老师与同学们一再央求先救人，可医生们仍不为所动，要坚持按制度办事。最后勇敢而可怜的扬在老师和同学们哭天喊地的求救声中逝去，一个鲜活的'生命从此消失。
当我看完这篇文章时，眼前浮现的是扬勇敢与歹徒搏斗，身受重伤，那张痛苦又倔强的脸，老师和同学焦急的脸，以及护士和医生那冷若冰霜的脸。这样一幕幕浮现在我眼前，我不由得潸然泪下，直到今日，我都不明白，难道医院“求死扶伤，治病救人”的崇高宗旨真的已荡然无存了吗?非得等钱到位才肯援手吗?每一个人的生命都来之不易，每一个人的生命都只有一次。扬是一条生命啊，他还只有十八岁，就永远离开了人世。我感到很惋惜，为什么扬就有这样的命运，这应该不属于他。如果他还活着，一定有大好的前途，因为他有一颗勇敢，乐于助人的心。可是，他死了，带着他高尚的灵魂，带着社会对他的不公平。
心灵六年级（专业18篇）篇十
今天我要给大家介绍的是一位磨剪子切菜刀的老爷爷。他总是坐在一条破旧的放着一块磨刀石的长凳上，长凳的一端拴着一个铁罐头盒，他正用力地磨着一把菜刀，一双长满老茧的粗糙大手，一张布满皱纹的黑黑的脸，一双显得疲惫微微眯起的双眼，一顶十分旧的帽子盖住了他那稀疏的白发和那饱经风霜布满皱纹的脸。他是那样朴实，朴实的好象一位种了几十年地的老农民。
认识这位朴实的老人是在一个炎热的夏天，爸爸妈妈都去上班了。我温习完功课，觉得无聊就拿笔在纸上毫无目地乱画着。“磨剪子来……切菜刀……”一声洪亮而又略有些嘶哑的吆喝声，这时传入了我的耳际。哎，磨刀的？我猛然想起，妈妈每天切菜时总抱怨菜刀太钝。“今天我要为妈妈做件好事。”想到这里，我站起身来，拎起菜刀就向门外走去。
来到大门口，我看见那位磨刀的老人正站在门外，四处张望着。他看见我拎着刀走过来，便慢慢放下凳子，接过我手中的菜刀，开始磨起来，一边磨还一边往磨刀石上加着水。
此时，烈日当头，骄阳似火，太阳就像一个大火炉，炙烤着大地。我站在磨刀的老人身旁，看着他磨刀，汗水不住地从我的.脸颊上往下淌。我望望老人，他还是两腿叉开坐在凳子上，手里不停地上下磨动着，是那么认真，那么仔细，磨几下就用手在刀韧上试一试。他的的动作缓慢而顺畅，而对于磨刀世界之外的东西，老人是一概不管。
这时，我突然想知道大爷年纪这么大了还走街串巷磨刀，便问这位老爷爷：“老爷爷，您这么大岁数怎么还出来磨刀？”大爷抬头看了看我，笑着说：“为了生活啊，想多挣点钱啊。再说我有这门手艺，也出来为人们多做点事啊？”噢，是这样啊。说话间，他已经磨好我的菜刀，正缓缓直起身来，把菜刀递给了我。“两块五。”从老爷爷的嘴里说出磨刀的钱数。我赶忙掏出了三元钱，递给了他。他也开始掏出钱来，是在找五角钱给我。可是，他找来找去，几乎是翻遍了全身的口袋中没有找到这五角零钱。我很快就明白了老人的意思。我说：“老爷爷，不要了，不就是五角钱吗！”老人还是很平静，口中念叨着：“得找给你，得找给你，你一个小孩哪有钱啊。”老爷爷带着一身的汗水，来到旁边的小卖部换回了零钱，找给了我。我接过老人递过来的五角钱，望望老人朴实的神情，敬佩之情油然而生。
太阳已经落山了，老人也开始收拾东西，要回家了。在傍晚那温柔的晚阳下，我向前望去，老爷爷他正走向远处，那矮小的身影，在我眼中顿时变得高大了。多么朴实的心灵，它告诉我许多东西，告诉我应该怎样做人。
心灵六年级（专业18篇）篇十一
“眼睛是心灵的窗口，”从一个人的眼睛中能看到她心中想表达的意思。
在我的生活中，就有一双眼睛，在我沮丧时给我鼓励；在我快放弃时给我信心与动力；在我做错事时，给我警告。这双眼睛便是我的语文老师——刘老师的眼睛。
记得上一年级时，我不想上学，爸爸硬是把我抱到学校教室。我大哭着，这时刘老师走过来问我叫什么名字，我抬头看了看老师说：“郗子乐。”“乐乐呀，不要哭了，你看有60多个小朋友可以天天陪你玩，多好啊！”我听见刘老师温和的声音，看见她亲切的面容，特别是黑黑的眸子里透露出的慈爱与期待。我立马就不哭了，也从那时候就爱上了刘老师。
五年级运动会时，我竭尽全力跑八百米，跑了第一名，已经精疲力尽。可这时跳高比赛又来了，我当时真想放弃，腿沉重得就像木头一样。这时刘老师过来，让我坐在凳子上，刘老师蹲下给我捶腿，大约锤了5分钟，该六年级上场了。我这时腿虽然还是疼，但刘老师最后跟我说了一句话：“郗子乐！坚持！老师相信你。”我看见刘老师那一双对我饱含信任和期待的眼睛。我瞬间鼓起勇气，去参加跳高，最后又得了一个第一。这都是因为刘老师对我的关爱。那双眼睛深深烙印到我的心中。
老师的眼睛给我鼓励，给我信心，我永远不会忘记。我爱您！老师！
心灵六年级（专业18篇）篇十二
生活中，我总会遇到各种烦恼，当我感到孤单、烦躁、委屈的时候，书籍走进了我的生活。它如阳光，照亮我的人生，它像甘露，慰籍我的心灵。就这样，我与书籍相逢，与文学结下了不解之缘。
小时候，我最喜欢读古诗词。虽然对诗词的了解肤浅，也很难理解作者所表达的情感，但我被诗词的韵律深深吸引。朗朗上口的诗句就像美丽的音符，如丝竹绕耳。在诗中，我感受到的是曹操“烈士暮年，壮心不已”的壮志豪情;我看到的是李白“千金散尽还复来”的潇洒豪迈;我想到的是李清照“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的.诗情画意。诗阅千遍，其景自在心中。“旋补珠帘入粉墙，轻于柳絮重于霜”这是白雪下的紫禁城。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这是炎炎夏日，荷花恣意盛开的西子湖。读诗词，我仿佛穿越到古代，置身于美景之中，感受到先人的灵魂与智慧。
长大后，我开始接触散文和小说，它就像一扇窗，打开了我的世界。它是沈从文笔下的湘西，是汪曾祺笔下高邮的咸鸭蛋，是老舍在茶馆中看众生的喜怒哀乐，书中的每一个故事，都讲述了五彩缤纷的生活，呈现给我一个多彩的世界。在书中，我与罗曼罗lan一起感悟伟人的哲理，欣赏到雨天一湖涟漪的美景，读懂了鲁迅先生的铮铮铁骨，感受到了冰心的爱与温柔，欣赏着巴金的真挚自然。书籍中抒发了多少文人雅士的志向，记载了多少悠悠岁月，汇载着多少知识与智慧，是不可估量的宝藏!
我在书海里徜徉，陶醉其中。夜深时，点一盏昏黄的台灯，指间划过书面，周围的嘈杂与我无关，我的内心充实而平静，一切是那么美妙。书籍是我看世界的窗，是我梦想的帆，是我是我心灵的甘露。
心灵六年级（专业18篇）篇十三
心灵感悟今天，身为一个课代表的我，对同学们补作业的行为实在看不下去了。我想:如果我不管，或许我在同学们心中的美好形象会永存下去，以后，在选举三好学生这一方面我会得到更多的支持，但我们的集体一定会落后，我们之前的努力就白费了。班导也一定会很生气，很失望。我管了，我的形象就会被破坏，又会像去年一样，票数不多。为了集体，我还是硬着头皮去查了。瞧，这么多没完成作业的。其实，他们并不是不会而是懒得思考，只想抄别人的。我大公无私，反而换来了别人的声声埋怨。我真搞不懂他们，他们到底是在为谁学，学好只会是自己受益匪浅，对于我来说，竞争的对手多了，反而没好处。可他们就不想想，现在努力学习，将来才能有出息，只图眼前的小利，却没有长远的打算。我这么做是为他们好，他们为什么就是不明白呢？说句不好听的话，他们就是愚氓。醒醒吧，我可爱的同学们！
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心灵六年级（专业18篇）篇十四
忙忙碌碌，辛劳辗转，这个世界如同一列拼了命奔驰的火车，总是匆匆与窗外的美丽擦肩而过，再不回头。只是，那些风景似乎就有某种奇异的力量，即使它于我不过是惊鸿一瞥，也能在我心中点燃一点温暖的灯火，一遍遍重温那名为触动的心情。
那一天我坐在火车的窗边，看着苍茫的原野和起伏的雪山被不断地甩在身后，手中的相机也仅能捕捉到这青藏高原的影子。
于是我放弃了相机，试着用自己的眼去记录沿途风景。而那个身影，就在此刻闯进了我的视野。
在那条几乎与铁路平行的青藏公路上，出现了一位步行者。不，不仅是步行，那三步一拜的动作，那个行礼的姿势，分明是藏传佛教中磕长头的姿态。那是位朝圣者！
如同传闻中的那样，他一步步跨出沉默的步伐，在第三步时跪下，而后匍匐于地，将整个身体紧贴在脚下的土地，双手在身侧画出弧形，伸直并拢于前方，继而收回手，支撑起身体，然后，继续前进，一次，又一次，重复着上一个动作。他的四周是高原的草甸，苔藓，地衣和草团涂抹出大地苍黄厚重的底色；远远地在草甸的边缘延伸着身披冰雪的唐古拉山脉，银白的冰川凝固了千万年的时光；雪山融水清如流动的水晶，在草甸上雕刻出纵横的线条；细流聚成的小溪反射着阳光，仿佛整条河都流淌着辉煌的.金色，恍惚间觉得他不是在贴近沾满尘土的地面，而是在贴近草甸、流水、雪山和湛蓝惊人的晴空。
在西藏的四天我想我明白了。我见过在浸透骨髓的冷雾中圣湖的信众，见过在大昭寺前不断磕着长头的人群，见过踮着脚向酥油灯中添酥油的孩子，见过在公交车上轻声诵经的老人……这些心怀信仰的人们，大概就是西藏魅力的缘由。
雪域高原孕育了他们的信仰，神秘而动人的信仰。正是心怀着虔诚，他们才会用身体丈量过千里土地只为来到一尊佛像面前，才会期盼一生只为踏入布达拉宫，才会在恶劣的环境中依旧微笑。那种信仰如同佛前摇曳的酥油灯和缭绕的藏香，触动着无论信与不信的人的心灵。
何为信仰？那位匍匐在长路上的朝圣者就是最好的注解。
若心怀信仰，那么即使是一片只有几秒钟的擦肩而过的风景也会有触动人心的力量。
心灵六年级（专业18篇）篇十五
给心灵放一次假，让它去散步。
听泉水叮咚，感岁月静好。
踏在山间松软的泥土上，嗅到幽幽花香，心情就像一只鼓满清风的帆船，充满了愉悦。用手轻轻拨开翠绿的枝叶，一泓清泉便悄然而至。泉水如浸透过的水晶，在太阳下泛着耀眼的光彩。走近聆听，叮叮咚咚，那是泉水在欢迎我的来访，正欢快地唱着歌，我的心情也由之前的紧张压抑变得轻松愉悦起来。那些繁杂的琐事，莫名的烦恼，都被我抛在脑后。在这里，我要给自己的心灵放一次假，尽情地去感受时光的静美。
走山间小路，品时光悠扬。
傍晚，我与母亲一同在山间小路上漫步。余晖斜照在山间蜿蜒曲折的小路上，把我俩的身影拉得很长很长。母亲笑吟吟地望着我，轻抚着我的小辫，我抬头望着母亲，看到她乌黑的长发已变得花白。如血的夕阳下，母亲就这样牵着我的手，漫步在这条崎岖的`小路上，看不到母亲一丝的忧伤，她的言行中充满着欢乐和希望。母亲告诉我，不要只担心时光的短暂，而要不辜负这大好的时光。细细品味生活的美好，时光的短暂又算得了什么?时光催人老，岁月却如歌一般悠扬。我愿与母亲一直这样漫步下去。
看雨打枝头，叹良辰美景。
放下沉重的书包，让心灵去散步，一幅雨景展现眼前，假如你有一个好心情，就不会再感叹古人所伤怀的雨打芭蕉，月光星辰也不过如此。正如我的眼前，一夜雨急，昨晚还在枝头孕育的花朵，今宵已支离破碎，七零八落。蓦然抬头，竟然还有完好的几朵，迎着晨曦俏立枝头。它们朵着嘴唇仿佛在向我们诉说昨夜的际遇：风雨那般肆虐，我却还在，我要绽放，谁也甭想阻拦!看到此景，我的心灵也有一种被洗涤过后的清明——原来苦难也是财富。有此心境，何必还去渴求那场“随风潜入夜，润物细无声”的春雨呢?放下所有沉重的包袱，释然地面对风雨，在心灵之旅中，就会展现出一幅幅良辰美景。
给心灵放一次假，让它去散步。
只要你心中有希望，眼前有阳光，你的岁月就会静好，你的时光就会悠扬，你的年华就会如花，一切的一切，都会成为一幅美好的图画!
给心灵放一次假，让它去散步。
心灵六年级（专业18篇）篇十六
擦拭心灵享受人生读书笔记。
《擦拭心灵享受人生》包含着财富，工作与人生兼享的智慧。作者陈火泉先生的笔调，亦庄亦谐，深入浅出，既可怡情，又可励志，是一本深受广大读者喜爱的书。书共有四大篇，每篇还有很多小节。如：《不被失败打败》，《赢在坚持》，《做乐观的强者》等章节，对我们今后的工作、人生都有激励的作用，看后收获非浅，很有感触。如书中所写的：
“幸福是一种感觉，幸福的根源是我们的头脑，而不是口袋里所藏的东西，所以说，幸福与不幸、快乐与不快乐，只在一念之间。”
“人生的'事，没有十全十美，就因为我们不是圣人，所以不要太多地责怪自己。人生旅途，充满无奈和畏惧，困难有几多，心灵难免受到污浊，让我们擦拭心灵，让心灵选择奋斗与拼搏。()让拼搏化作春雨，冲刷掉心灵中的脆弱，让心灵坦然地迎接挑战，勇敢地面对困惑。”
这些话都给我们今后的工作、人生、生活起了一个启迪作用。
心灵六年级（专业18篇）篇十七
记得那还是在去年的一天里，妈妈带我去早市买凉鞋，在这之间，发生了一个小小的故事。
那天，我在早市看中了一双粉色的凉鞋，那双鞋前面的鞋梁上有三只展翅欲飞的小蝴蝶。我把妈妈拉过来问：“妈妈，这双凉鞋好看吗？”妈妈笑着说：“好看！”我继续问道：“那您给我买一双好吗？”妈妈说：“行。”买完鞋后，我高兴地拉着妈妈进了早市旁边的一个小餐馆。妈妈给我买了碗米线，我顺手把凉鞋放在了桌子上，然后我津津有味地吃起米线来，吃着吃着，我看见一个瘦瘦的人，脸发黑，双手非常粗糙，黑黑的手掌纹清晰可见，一看就是拉煤的人。他的手里也端着一碗米线，好像在寻找着什么，我心想：“他可千万不要坐到我这里来呀！”可正在这时，那个拉煤的人一屁坐在了我的旁边，立时，我胃口全无，用厌恶的眼光看了他一眼。我对妈妈说：“妈妈，咱们快走吧！”结果，我的那碗米线还没有吃完，就和妈妈匆匆地走了。
事后，我突然发现凉鞋忘带了。我急的像热锅上的蚂蚁，对妈妈说：“妈妈我凉鞋忘带了。”妈妈也急了，对我说:“那怎么办，现在去肯定被人家拿走了。”突然，远方跑来了一个气喘吁吁的人。我定睛一看，啊，是拉煤人。很快，他跑到了我和妈妈的身旁，着急的说：“你们的东西落了，是双小凉鞋。”我见了，泪在眼眶里打转。妈妈很快道谢道，说：“谢谢你这位大哥，不知如何感谢，要不你到我们家吃顿晚饭?”拉煤人说：“还是不了，我还有工作要忙，谢谢您的好意。”说完，他便飞快的走了。我望着他的身影，终于禁不住流下了泪花。
从这件事后，我终于明白了人不能光看外表，要看人的心灵，心灵美才是最重要的。
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心灵六年级（专业18篇）篇十八
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的心灵游乐园六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心灵——那抽象的定义，让我深记。可有一天，它变成了真实的，它是至高无尚的、圣洁的、纯洁的也是不可侵犯的。在遥远的地方，有一个发自内心的游乐园，创造它的人没有花一分钱，一点材料，是用那一颗真诚的心，让没有生命的一切复活。用真心创造出的游乐园，这里可以融化所有的烦恼和忧伤，所谓的通行证就是一颗善良而纯洁的心。
游乐园是蓝绿交织的，蓝蓝的湖，还有绿油油的小草，绿色的大伞，绿色的大伞是笼罩着游乐园的树林，这里所有的游乐设施都是天然的。
沿着石子小路一直往前走，在森林的深处有一个幽静的小湖，小小的湖的周围是生长着一圈奇异的树，散发出一种沁人心脾的芳香，树上开满了蓝色的花朵，微风拂过芬芳四溢。花瓣落在湖面上形成了"花瓣湖"。因为花，这湖水也出奇的香艳。如果能进去游上一圈，浑身都会由内到外散发出一阵阵若有若无的清香，心情也会跟着变的无比的舒畅。
在这纯天然的游乐园中，一草、一木、一水、一昆虫……都那么充满了生机，充满了活力，最棒的动物园，全是小昆虫，你可以看见各种颜色的毛毛虫、甲虫、七星瓢虫……多的数不胜数。你们就可以大饱眼福了。有稀奇的、有漂亮的、有丑陋的.、有恐怖的、会飞的、会跑的、会跳的、会爬的……最美的就是那翩翩起舞的蝴蝶，蓝色的翅膀，细致的花纹，可惜她的寿命是如此的短暂，在昆虫世界中，你会有许多新奇的发现，它们也有自己的思想，自己的任务，它们也有悲伤与快乐，在这里，任何事物都是平等的，人与动、植物一样，都是一个生命，谁都没有权力干涉别人。
小路的尽头是金黄的沙地，是那种金闪闪的黄，如阳光般的美丽、耀眼。躺在沙地中享受一下这阳光的同时，如果发现小小的蚂蚁爬到了你的身上，不必害怕、不必慌张，那是它想与你一同分享这和煦的阳光。风儿淘气的蹦着跳着，弄的你身上满是细细的、黄黄的、软软的沙子。不要抱怨更不要生气，那是风在和你做游戏。
这座游乐园里没有惊险刺激的游乐设施，也没有电动的。一切都是来自大自然的杰作。那么美、那么自然纯朴，让人陶醉、让人心旷神怡。这种感觉是任何一座游乐园也没有的。
在那遥远的角落，有一个游乐园，不是每个人都能发现它。只有心地善良的人，心怀感恩的人，才能看见它。心灵游乐园若陷若现，其实不它的缘故，而是我们缺少发现它的眼睛，它就存在于我们每个人心灵的深处。
希望每个人都能找到自己的心灵游乐园，让自己的心灵得到这份愉悦与安静吧！