教师节和中秋节活动方案(优质17篇)

时间:2025-04-08 作者:FS文字使者

制定活动方案前,我们需要对活动目标进行明确和量化,以便更好地衡量活动的成效。在以下的活动方案中,我们可以看到不同类型的活动如何制定出具有针对性和可行性的方案。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇一

今年,中秋节和教师节两个节日正好同一天,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让我校学生学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

1、学生通过中秋节的风俗习惯,利用中秋节假日通过自己的动手能力,自己动手制作一个花灯,花灯大小不限,以美观大方为主。

1、结合中秋节,每位学生手工制作一个花灯,中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写,请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)。

每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂,其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。

(1)在9月10日教师节当天,每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上,张贴到各年级的区域。

(2)周一时提醒学生做好祝福语收集或许好目标和愿望,周二早读下发下好贴贴纸,鼓励学生张帖出自己的祝福和愿望。

(3)教师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师诚挚的祝福语;。

(4)布置感恩作业,表达感恩之情。

回忆老师关心你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处一年级除外)。

1、请各学生做好宣传和发动,让学生重视节日文化。

2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇二

为庆祝第38个教师节,丰富教职工的文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:

每个工会小组组选出十人参加活动。

三、活动地点:

学校操场。

四、活动内容:

接力滚轮胎、投准拾贝。

五、参加人员:

学校全体教职工。

六、活动时间:

20__年9月10日下午。

七、活动形式:

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像:

王以贤,童圣寿,王慧。

后勤服务:王六培,肖宜武,丁婉君。

裁判:王康舟,王友森,记录:洪彩芳。

九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)。

每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛。

方法。

和规则:

1、接力滚轮胎:

比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

2、投准拾贝:

场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓。

网球。

(50个)。

比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇三

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案,内容如下。

1、活动主题:“__”。

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:__。

4、活动地点:__。

5、主承办单位:__。

6、参与对象:全院师生。

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)。

活动形式:聚会+自助餐。

环境的布置。

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下。

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为__个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(__米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇四

中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办迎中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

二、活动目的与意义。

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员。

组织者:大学生自律委。

参与者:大学生自律委全体成员。

四、活动时间。

五、地点。

教2-312。

六、活动流程。

1.游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)。

2.竞歌比赛。

3.我想对你说。

4.打电话祝福老师。

七、活动准备工作。

1.在x号中午12点半,开会决定要如何筹备、开展晚会准备工作。

2.安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等。

3.布置晚会现场。

4.x日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。

八、活动经费预算。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇五

新学年伊始我们将迎来教师节、中秋节。为做好两个节日的庆祝工作,营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校园氛围,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性,院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接教师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动,现将具体事项通知如下:

本次活动由院工会主办,各二级分工会协办。请各二级分工会按(附件一)具体条件推荐慰问职工代表,慰问金500元/人。

“行健讲坛”活动由院工会组织举办,聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。

(一)主题:身心健康永相伴。

(二)时间:9月18日下午3:00。

(三)地点:3教101教室。

(四)内容:高校教师心理减压调适。

(五)参加人员:欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果,请各二级分工会选派人员参加,具体选派名额如下:机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会39人、人文学部分工会42人、商学部分工会52人、公共课教学部分工会15人。

(六)主持人:李建国、陈洪涛。

(一)活动主办者:学院各二级分工会。

(二)活动时间:9月-10月10日前。

(三)活动内容:由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节、中秋节开展内容健康、积极向上的庆祝活动,形式不限。

(四)活动经费:由院工会统一安排。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇六

为隆重庆祝第x个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,增强活动的感染力和影响力。

“金秋九月颂恩师”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。

各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题,广泛发动少先队员积极参与征文活动,用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事,表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感谢老师”之黑板报比赛。

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由大队部组织执行。

3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏。

组织教师观一场电影,9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。

4、9月18、19、22日“感谢老师”之孕检工作。

组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检,工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品。

5、9月5日——10月15日“感谢老师”之糕点制作培训。

由工会牵头,校长室、德育处合力开办糕点制作培训班,卢益红、李胜欧两位老师亲自授课,第一期:学做杯子蛋糕(9月10日)第二期:学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干(暂定9月25)第三期:学做生日蛋糕(10月16日)第四期:各办公室特色糕点大比拼(10月15)。

1、糕点制作工具、比赛奖品、活动纪念品由工会提供。

2、分组第一组:x。

第二组:x。

第三组:x。

3、评委:

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇七

以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“美好传统文化,多彩民俗风情”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;我国民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。

二、“赏明月,寄深情”活动内容。

1.校内活动。

(1)宣传。

周一升旗仪式国旗下的讲话,以“赏明月,寄深情”为主题进行演讲,宣传。

(2)主题队会。

周二以班队的形式进行以班为单位的主题演讲比赛(结合推谱周的活动),并推选出优秀者,学校予以表彰。

(3)创意抒情。

在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

(4)撰写美文。

以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。各班将写得好的作文向《小学生导刊》投稿。

2.校外活动。

延续“快乐体验”志愿者活动——分成多个少先队小组,由老师带领,向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。

三、“赏明月,寄深情”活动时间。

2020年x月x日——x月x日。

xx区xx小学大队部。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇八

活动目标:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》。

活动过程:

一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

2、月饼为什么是圆的呢?

3、老师小结。

五、分享月饼。

活动反思:

“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆。

文档为doc格式。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇九

1、为了迎接中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、坚定不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

(一)、扔飞镖。

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;。

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;。

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(二)猜灯谜。

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(三)飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。

(四)套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

(五)捏泥人:

1、在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。

以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。

1、由物业公司提供(免费)场地,合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。

3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情况下开展。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇十

凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

1.评选表彰学校各种先进模范人物。

(1)学科带头人(骨干教师)方案另定。

(2)教坛新秀:

对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名。

(3)先进教育工作者:

对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本项内容,学习前各段(部)初评选送候选人员,xx月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。

2.举行系列竞赛。

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为xx月初。

(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为xx月初。

(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为xx月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为xx月中旬。

(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为xx月底。

3.庆祝活动(时间为xx月初)。

(1)点歌。

(2)庆祝表彰大会。

(3)招待会。

(4)师生文艺晚会。

(5)慰问。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇十一

教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

20xx年9月10日。

1.教师走进学生生活中。

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

2.学生自主表达感恩情。

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

3.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

4.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

5.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

6.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇十二

我们有着五千年的`悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:x月x日—x月x日

活动对象:六年级师生为主

活动内容及流程

1.召集年级组各班班主任,交流活动内容。

2.年级组长准备提前活动所需材料。

3.各班后墙板报中有中秋节相关内容。

4.宣传动员:x月x日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5.落实相关负责人。

6.准备展板,展出优秀作品。

1.生花妙笔绘中秋:中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。负责人:各班班主任、年级组长

3.中秋主题班会:各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

负责人:各班班主任;拍照:xx

4.中秋主题阅读:下发“六年级中秋文化专题读本”,组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师;拍照:xxx

5.红领巾广播站中秋专辑:策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇十三

新学期伊始,我们满怀欣喜的迎来了第38个教师节,为了更好的服务教职工,让广大教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充实美好、愉快惬意的亲子时光,校工会将于近期举办“庆祝教师节,喜迎中秋节”欢乐亲子采摘活动。具体事宜通知如下。

葡萄王国采摘园。

我校在岗教职工及其3—14周岁子女(受人数限制,家长人数限为1-2人,且仅限于儿童父母)。

5、报名截止日期及方式

以基层工会为单位报名(不接受个人报名),请填写《关于举办“庆祝教师节,喜迎中秋节”欢乐亲子采摘报名表》(详见附件),于9月12日(周三)下午17:00前发至邮箱。联系人:吕晓磊。

祝各位教职工和xx大宝贝们度过一个开心、充实、惬意的周末!

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇十四

活动期间,凡在本商场一次性购物满x元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品x份,先到先得,送完即止。

(一)、活动细则

1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满x元(含x元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品x份,数量有限,送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号(x至x号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

(二)、活动配合

1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部:中厅及活动现场布置。

5、服务台:作好顾客咨询工作。

6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

(三)、现场物料及人员分工

工作内容完成部门完成时间;

兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程;

中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前;

活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间;

协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程;

序号项目数量项目简介总价x(元)

1、西大门活动喷画x张

2、兑奖台x张

3、工作人员坐椅x张

4、彩纸x张

5、灯笼x个

6、麦克笔x支黑色

7、奖品x份

8、不可预计费用

费用总计:x元整

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇十五

1)桃李满园师恩永存。

活动时间:9月10日。

活动内容:为庆祝教师节的到来,答谢广大老师对人类社会作出的巨大贡献,活动当天购物任何金额,凭教师证和身份证即可到超市服务台免费领取xx一份,每人限领一份、送完即止。

2)教师节,家乐福为您传情达意。

活动时间:9月1日―9月5日。

活动内容:活动期内,在家乐福购物的学生,凭学生证可免费获得祝福贺卡一张(您只要在卡片上写上您想对您的老师所说的话,家乐福超市将于9月10日前将您的.祝福寄到您的老师处)。每单限送1张贺卡。

第二波:中秋节。

1)中秋情满家乐福购物即送“电话费”(供参考)。

活动时间:

活动内容:也许您与亲人、朋友分别了几个月或者几年,中秋节到了,别忘给自己的亲人、朋友拨个电话问候一下。活动期间凡在我超市购物满xx元的顾客,均可凭购物小票到超市指定区域免费充值5元“电话费”,每单限送1张,每天限量赠送、送完即止。

(话费可采用空中充值的形式派送)。

2)家乐福中秋灯谜会。

活动时间:

活动内容:活动当天,凡在家乐福消费的顾客,凭电脑小票均可参加中秋猜灯谜的游戏,猜中者奖精美礼品一份!营运部负责落实猜迷礼品,美工部负责活动现场的布置,收银/防损部负责活动现场的组织。

3)花好月圆人团圆二重送礼喜连连。

一重喜。

一次性购物满x元,可抽“中秋礼券”1张,xx元2张,单张小票最多限5张;(此券面额一样,放在盒子里由顾客自行抽取)。

购指定月饼礼盒,保健品或酒(指定商品)满xx员,可使用此礼券x张;(此券限活动期间使用)。

指定月饼礼盒有:

二重喜。

如果您所得的中秋礼券右下角的文字能拼起“花好月圆”、“花好月圆人团圆”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

a.集齐“花、好、月、圆”4个字奖价值xx元的奖品。

b.集齐“花、好、月、圆、人、团、圆”7个字奖价值xx元的奖品。

3)中秋佳节,家乐福为您送礼。

活动期间,如您需要邮寄中秋礼品给外地的亲朋好友,您只需在家乐福购买月饼类商品满xx元,并告诉正确的联系地址,我们将免费为您把月饼邮寄到位。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇十六

合:大家,下午好!

甲:丹桂飘香,秋风飒爽,在这收获的季节里,我们迎来了传统佳节中秋节。

乙:歌声嘹亮,书声朗朗,充满生气景象的新学期,我们迎来了第27个教师节。

甲:在双节即将来临之际,请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们。

乙:老师们。

合:节日快乐!

甲:精彩的活动就要上演。

乙:动听的乐章就要凑响。

甲:现在我宣布:xxx学校庆祝中秋节、教师节活动。

合:现在开始。

乙:首先请xxx校长讲话,大家欢迎!

……。

甲:校长甜蜜的祝福,老师们脸上绽放微笑,真切感受到幸福在流淌。

乙:校长殷切的期望,老师们心里积蓄力量,全身体会到激情在燃烧。

甲:克服了重重困难,我们插上了腾飞的翅膀。

乙:经历了风风雨雨,我们迎来了灿烂的阳光。

甲:请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》演唱者:

……。

甲:捧腹的游戏,似乎还在激烈进行!

乙:幸福的歌声,似乎还在耳际潆绕!

甲:庆祝活动就要降幕。

乙:祝福的话语请捎好,带走。

教师节和中秋节活动方案(优质17篇)篇十七

副组长:xx。

成员:xx。

朵朵献花传真情,句句祝福暖师心。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。

活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

活动准备4:培训主持人两名。

1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

1、活动总负责:xx。

2、活动摄像、拍照:xx。

附:献花活动过程:

小主持甲:每天从家门赶到校门;。

乙:每天从清晨忙到深夜;。

甲:每天备课上课一丝不苟;。

乙:每天出题批改细心认真。

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;。

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;。

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;。

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)。

甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的'问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)。

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

甲:老师是最可尊敬的人。

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)。

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