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本科生论文写作规范(实用12篇)篇一
各系于6月28日前将签字完整装订整齐的毕业论文一份交至学院教务科审查,不合格的返回修改。装订顺序如下:
1、毕业设计(论文)封面(胶装)。
2、封面2。
3、毕业设计(论文)任务书(要签字)。
4、中文摘要(摘要内容300字左右,关键词3-5个)。
5、外文摘要。
6、目录。
7、论文正文。
8、参考文献。
9、致谢。
10、附录(附录一开题报告(要签字)、附录二文献综述(要签字)、附录三外文译文及外文原文)。
11、毕业设计(论文)评审意见表(要签字)。
12、答辩委员会评语表(要签字)。
本科生论文写作规范(实用12篇)篇二
(一)毕业论文的正文结构一般包括:题目、摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、前言、研究对象与方法、研究(实验)结果与讨论(分析讨论)、结论(小结)(与建议)、致谢、参考文献、注释、附件。
(二)毕业论文的装订顺序:毕业论文封面、论文目录、任务书、
开题报告。
中期检查表评审成绩表论文正文。
(一)封面:封面采用统一的“北京体育大学专科生毕业论文”封面。
(二)毕业论文目录:要包括三级标题,层次分明,页号清楚。分层标题应简短明确,各层次序号一律用阿拉伯数字连续编号。如“1”,“2.1”,“3.1.2”。
见任务书的要求与说明。
1、填写开题报告书:按照毕业论文开题报告的基本内容依次填写清楚。
2、选题依据:说明前人对论文所涉及的问题的研究情况及其与本文的关系;本文研究的意义、目的和范围。
3、研究内容:阐明论文所要研究的主要内容和预期结果,以把握论文研究方向。
4、研究方法:确定资料收集和分析的方式与过程。如果采用实证研究方法,需要做详细说明。
5、论文进展计划:主要说明论文进行的阶段计划和安排。包括搜集文献资料、调查或实验、中期检查、完成论文初稿、接受指导修改论文、完成论文终稿等。
6、指导教师意见:由指导教师填写,主要对学生论文的选题、研究内容、研究方法和论文进展计划提出指导性意见,并署名。
1、填写中期检查表:按照毕业论文中期检查的基本内容依次填写清楚。
2、论文进展情况:简要说明论文进展情况和下一步研究计划和安排。
3、存在的问题:简要说明在完成论文过程中存在的问题,需要指导教师给予哪些指导与帮助。
4、指导意见和建议:指导教师对学生完成论文情况进行中期检查后,填写指导意见和建议,并署名。
1、表头:学生按照毕业论文成绩评审基本内容,依次填写作者所属院(系)、年级、专业、姓名和完成论文日期(年月日),毕业论文题目,毕业论文中图、表、参考文献数量。
2、指导教师。
评语。
:指导教师负责填写自己所指导的学生毕业论文评语,并署名。
3、评阅人评语:由各院(系)聘请的毕业论文评阅人填写评语,并署名。
4、评审组意见:毕业论文评审小组意见由各院(系)聘请的评审小组成员填写(一般在50字以内),并分别给出毕业论文等级和得分两种成绩(等级:优秀,良好,中等,及格,不及格;得分:百分制),最后由评审组组长署名。
5、审核:由各院系专科论文评审委员会主任审核,并署名,填写审核日期。
(七)正文。
1、摘要和关键词。
摘要是对论文内容的准确概括,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论。中文摘要篇幅以300字左右为宜,不加注释或者评论的简短陈述。
关键词是反映毕业论文主题内容的名词,选用3-4个,每个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后面不使用句号。关键词排在摘要下方。
2、英文标题、英文摘要和关键词。
(1)英文标题:毕业论文题目以短语形式译成英文标题,一般有10个左右单词组成为宜。
(2)英文摘要(abstract):毕业论文应附有英文摘要,不少于500印刷字符为宜,应采用第三人称表达句,谓语动词尽量用现在时或者过去时主动语态,并注意转行规则。
(3)关键词(keywords):英文摘要之后附英文关键词3-4个。每个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后面不使用句号。
3、前言:简要说明毕业论文的意义、选题依据、研究目的、研究范围、前人研究情况及其与本论文的关系。
4、研究方法:方法部分应写明在研究过程中所采用的方法,包括思辨方法和实证方法。
5、结果与讨论:结果部分主要列出本研究经过资料处理后的统计分析结果或其它结果,包括数据、图表和必要说明。
讨论部分需要对研究结果进行解释和评价,是论文的核心。讨论主要包括:研究结果是否支持研究假设,研究结果的理论意义和实际意义,研究中存在的问题和局限,今后研究的理论性建议和方法学建议。
6、结论。
结论是论文的主要结果、论点的总体概括,是论文的精华。扼要归纳论文内容,应准确、简明、完整、有条理。不可含糊其词,模棱两可。在写作格式上,每一项内容可以分条标出序号,也可以每一条单独成段,由一句话或者几句话组成,结论以文字表达为主,但应包括必要的数据。需要时,可以在结论后提出建议、设想、改进的意见或待解决的问题。
7、致谢。
致谢是作者对他认为需要感谢的组织或者个人表示致谢的文字,通常置于文末。与正文相隔一行。
8、参考文献(具体细则见参考文献范例)。
期刊文章:[序号]主要责任者.文献题名[j].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).
9、注释。
采用本学科的学术规范,提倡使用脚注,尾注也可。论文所有引用的中外文资料都要注明出处,中外文注释要注明所用资料的原文版作者名、书名、出版商、出版年月、页码。
10、附件。
对论文中有关问题作必要的解释和说明。
(一)字体要求:毕业论文统一使用a4复印纸打印;页边距:上下左右边距均为2.5厘米。论文题目采用宋体小2号字加粗,一级标题要求宋体4号加粗,二级标题要求宋体小4号加粗,三级标题要求宋体5号加粗,正文宋体5号。行间距为固定值18磅。
(二)文字:论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字,并严格执行汉字的规范化。所有文字字面清晰,不得涂改。
(三)表:论文的表序应连续编号。表的结构应简洁,采用三线表,必要时可加辅助线。表中各栏都应注量和相应的单位。表内数字须上下对齐。相邻栏内的数字或者内容相同时,不能用“同上”、“同左”和其它类似用词,应重复标注。表内“空白”代表未测或者无此项。
(四)图:图要精选,注意不与文字和表重复。多图图序应连续编号;仅有一图,则在图题前加“附图”字样。
(五)公式:论文中重要的或者后文中须重新提及的公式,一律用阿拉伯数字连续编排号,序号加圆括号,排在版心右侧。
(六)数字用法:公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种计数与计量,均用阿拉伯数字。年份不能简写,如1993年不能写成93年。数值的有效数字应全部写出,如“0.500,1.750”不能写作“0.5,2”。用数字作为词素构成定型的词、词组、惯用词、缩略语、清朝以前(含清朝)以及非公历的历史纪年要用汉字。邻近两个数字并列连用所表示的概数,均使用汉字数字。表示概数时,数字间不加顿号,如五六吨、十六七岁等。
本科生论文写作规范(实用12篇)篇三
题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名,题名要符合编制题录、索引和检索的有关原则,应以简明、准确的词语反映文章特定内容,并有助于选定关键词。应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号,尽量不出现数学式和化学式。
作者姓名署于题名下方,团体作者的执笔人也可注于首页页脚或文末,作者署名是文责自负和拥有著作权的标志。对作者应标明其工作单位全称及邮编,工作单位和邮编之间空一个字。
论文摘要的写作应符合gb6447-86的规定。摘要的内容包括研究的目的、方法、结果和结论,其中,研究的结果和作者的结论为摘要的核心部分。一般应写成报道性文摘,摘要应简明扼要地提供全文重点信息,具有独立性和自明性,且应是一篇完整的短文,一般在300字左右。摘要一般不分段,不用图表、公式和非公知公用的符号。
关键词是能反映论文主题概念的词或词组,便于。
作文。
献索引和检索。每篇论文选择关键词3~5个,可从题名、摘要中选出,也可以把重要术语和地区、人物、文献、产品及重要数据名称作为关键词标出。
绪论又称前言或引言,绪论的序号可以不写,也可以写为“0”,不写序号时“绪论”二字可以省略。绪论应少而精,开门见山,言简意赅,应写明前人相关的研究成果、理论与与实践依据,内容可包括研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。不要与摘要雷同和成为摘要的注释,切勿用“众所周知“、”大家知道“之类的。
开场白。
也不要写什么“才疏学浅”、“不吝赐教”等客套话。
正文是论文的主体,系指引言之后结论之前的部分,应按gb7713--87的规定格式编写。这一部分的形式主要是根据作者意图和文章内容而定。
本科生论文写作规范(实用12篇)篇四
论文必须使用标准a4打印纸打印,一律左侧装订,并至少印制3份。页面上、下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米,并按论文装订顺序要求如下:
1.封面。
封面包括《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)评审表》(封面、附录4)、《学生毕业设计(论文)评审表》(封2)、《广西广播电视大学关于毕业设计(论文)答辩申报表》(封3、附录5)。
2.目录。
目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录页不设页码。
3.内容摘要。
摘要标题按照正文一级子标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。
4.关键词。
索引关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“关键词:”开头(采用黑体),后跟3~5个关键词(采用宋体),词间空1字,即两个字节,其他要求同正文。
5.正文。
正文必须从内容提要页开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,其他要求同正文(如正文第5页格式为“―5―”)。
论文标题为标准三号黑体字,居中,单倍行间距;。
论文一级子标题为标准四号黑体字,居中,20磅行间距;。
正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅;。
正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名,如第二章的第三个插表序号为“表23”,插表序号使用标准五号宋体字。
6、参考文献。
按照gb771487《文后参考文献著录规则》规定的格式打印,内容打印要求与论文正文相同。参考文献从页首开始,格式如下:
(1)著作图书文献。
序号作者《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)。
如:[4]劳凯声《教育法论》,南京:江苏教育出版社,
(2)译著图书文献。
序号作者《书名》,出版地:出版者,出版年份及版次(第一版省略)。
(3)学术刊物文献。
序号作者《文章名》,《学术刊物名》,年卷(期)。
如:[5]周汉华《变法模式与中国立法法》,《中国社会科学》,(1)。
(4)学术会议文献。
序号作者《文章名》,编者名,会议名称,会议地址,年份,出版地,出版者,出版年。
(5)学位论文类参考文献。
序号作者《学位论文题目》,学校和学位论文级别,答辩年份。
(6)西文文献。
著录格式同中文,实词的首字母大写,其余小写。
参考文献作者人数较多者只列前三名,中间用逗号分隔,多于三人的后面加“等”字(西文加“etc.”)。
学术会议若出版论文集者,在会议名称后加“论文集”字样;未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”项;会议地址与出版地相同的省略“出版地”,会议年份与出版年相同的省略“出版年”。
本科生论文写作规范(实用12篇)篇五
参考文献是学术论文的一个重要组成部分,它不仅体现出是作者严谨的学术精神,而且还是评价论文学术水平的重要依据。参考文献不仅可以反映出研究者对文献信息获取、吸收、利用的能力和研究创新水平,而且能增强为图书机构的资源建设与配置,进而为读者提供有针对性的知识服务的参考依据。参考文献的著录格式是否规范反映作者论文写作经验和治学态度。
如果参考文献的时间较新,说明论文作者能密切关注本专业最新动态,主动利用最新文献,快速获取最新信息以保证学术论文的新颖性。一般科技论文引用的参考文献数量为10-20篇。科技论文的参考文献条目的格式一般为:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].期刊题名,年,卷(期):起止页码。
参考文献的质量可从文献的时效性、权威性、反映作者对当前学科国内外研究现状掌握程度的重要指标。一方面,编辑可以从文献的引用量和文献的质量判断稿件质量。另一方面,读者从参考文献的质量看出论文作者的科研能力和论文的学术水平,从而决定其参考价值。
5结论。
论文写作是一项创造性的劳动,一篇高质量的论文在选题上要有创新,论文写作要会总结、条理分明、逻辑性强。研究生论文除能体现作者驾驭文字的水平外,更能反映作者的逻辑思维能力和概括能力。因此,研究生要重视论文格式与规范,进一步提升科技论文质量,促进科技事业的发展。
参考文献。
1邓建元.科技论文引言的内容与形式[j].编辑学报,2017(5)。
2李克兴.大学生翻译中的逻辑矛盾[j].外语教学与研究,1997(1)。
3林清华,李金丽,徐用吉.科技论文结论部分存在的问题及修改建议[j].沈阳工程学院学报(社会科学版),2017(3)。
4梁三英,陆娜.论文摘要撰写存在的问题与编辑责任的关系[j].右江民族医学院学报,2017(1)。
5王平.科技论文结论的内涵与表述形式[j].编辑学报,2017(3)。
6科技论文摘要和参考文献的写法以及关键词和中图分类号的选取.
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本科生论文写作规范(实用12篇)篇六
撰写毕业论文(设计)是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能,分析、解决实际问题和某些理论问题,培养学生科学研究、创新意识、创新能力,提高学生素质的重要途径,是高校教学的重要实践环节。为了统一和规范我校本科生毕业论文(设计)的写作,保证我校本科生毕业论文(设计)的质量,特制定《湖南科技学院本科毕业论文(设计)撰写规范》。
一、论文文本构成。
毕业论文(设计)包括前置部分、主体部分、附录部分。具体构成及顺序如下:
封面
毕业论文(设计)任务书。
毕业论文(设计)开题报告书。
毕业论文(设计)中期检查表。
毕业论文(设计)指导过程记录表。
前置部分毕业论文(设计)评审表。
毕业论文(设计)答辩记录表。
目录。
插图索引(必要时)。
附表索引(必要时)。
毕业论文(设计)论文题目
作者专业、年级、姓名。
中文摘要。
关键词(中文)。
英文摘要。
主体部分关键词(英文)。
章
引言或绪论—1节。
正文—2条结论款参考文献
2.2.2。
2.2.3。
·
·
2.1。
2.2。
2.3。
·
·
图1(或图2.1)。
图2。
·
表1(或表2.1)。
表2。
·
2.2.2。
1
2.2.2。
2
2.2.2。
3
·
·
致谢
二、内容要求。
1.论文题目。
题目应该简短、明确、有概括性。通过题目,能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。但字数要适当,一般不宜超过20字。必要时可加副标题。
封面上的毕业论文(设计)题目分别用中英文表述。
2.摘要与关键词。
1)、论文摘要。
摘要应概括反映出毕业论文(设计)的内容、方法、成果和结论,语句通顺,文字流畅。摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。中文摘要以300—500字为宜,英文摘要应与中文摘要一致,文字表达自然流畅,无语言错误。
2)、关键词。
关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文(设计)主要内容的通用词条。关键词一般为3-5个,按词条的外延层次排列,外延大的排在前面。
3.目录。
目录以文章内容的先后为序,按章、节、条三级标题编写,要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致,目录中应包括绪论、论文主体、结论、参考文献、附录、致谢等。目录中的页码要与正文中的页码相一致。
4.正文。
正文是毕业论文(设计)的主体和核心部分,一般应包括绪论、论文(设计)主体及结论等部分。
1)、绪论。
绪论是毕业论文(设计)主体的开端。绪论应对与选题相关的国内外文献进行综述。其主要内容包括:选题的背景及目的;国内外研究状况和相关领域中已有的成果;尚待进一步研究和解决的问题;设计和研究方法等。绪论一般不应少于1500字。
2)、毕业论文(设计)主体。
主体是毕业论文(设计)的主要部分,要求结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练、通顺。
主体的内容应包括以下各方面:
(1)毕业论文(设计)总体方案设计与选择的论证。
(2)对本研究内容及成果进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。凡引用、转述、参考他人的成果或资料,均须注明出处。
(3)自然科学论文应推理正确,结论清晰,无科学性错误。
(4)管理和人文学科的论文应包括对所研究问题的论述及系统分析、比较研究,模型或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或建议、改进措施等。
3)、结论。
结论是毕业论文(设计)的总结,是整篇论文(设计)的归宿。要求精炼、准确地概述全文的主要观点:或自己赞成的观点、或自己反对的观点、或自己的创造性工作与新的见解、或进一步提出需要讨论的问题和建议等。
5.参考文献。
按正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。
毕业论文(设计)的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按引文出现的先后顺序列于参考文献中。即列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中应将序号归并到一起集中列出。除特殊专业的毕业论文(设计)外,原则上均应有2篇以上的外文参考文献。
6.附录。
对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文(设计)又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业论文(设计)的附录中。例如,过长的公式推导、重复性的数据、图表、程序全文及其说明等。
7.致谢。
致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
三、书写规范与打印要求。
1.文字和字数。
2.书写。
论文一律由本人在计算机上输入、编排并打印在a4幅面白纸上,单面打印。
3.字体和字号。
一级标题:3号黑体;二级标题:4号黑体;三级标题:小4号黑体;
正文:小4号宋体;表题、图题:5号黑体,居中;
图、表中文字:5号宋体;数字和字母:timesnewroman体。
4.封面。
论文封皮一律采用a4白色铜板纸。封面上要求填写的内容一律打印填写。专业名称的表述一定要准确。学科分类号要准确。
5.论文页面设置。
1)、页边距。
上边距:
2.54cm。
;下边距:
2.54cm。
;左边距。
3.17cm。
;右边距:
3.17cm。
;固定行距。
20磅。
2)、页码的书写要求。
论文页码从绪论部分开始,至附录,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页面底端居中。封面、毕业论文(设计)开题报告书;毕业论文(设计)评审表、毕业论文(设计)答辩记录表和目录不编入论文页码;目录用罗马数字单独编页码。
6.摘要。
中、英文摘要不能过于简略,摘要必须是对全文内容的高度概括。英文的内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅,作者姓名和指导教师姓名用汉语拼音写。英文和汉语拼音一律为timesnewroman体,字号与中文摘要相同。
7.论文正文。
论文正文中各标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内,不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本学科的.通用缩写词。
8.引用文献。
引用文献标示方式应全文统一,并采用所在学科领域内通用的方式,用上标的形式置于所引内容最末句的右上角,用5号宋体。所引文献编号用阿拉数字置于方括号中,如:“…成果[1]…”。当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该用小4号宋体与正文排齐,如“由文献[8,p10-14]可知”。不得将引用文献标示置于正文中的各级标题处。
9.名词术语。
科技名词术语及设备、元件的名称,应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用学科通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。采用英语缩写词时,除本学科广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。
10.数字。
除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字。年份一概写全数,如不能写成。
11.表格。
每个表格应有自己的表序和表题。并应在文中进行说明,例如:“如表。
1.1”
;表头设计应简单明了,尽量不用斜线;表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。
表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“一”字线(占2个数字),不允许用“〞”或“同上“之类的写法;表内文字一律用5号宋体。
表中若有附注时,用小5号宋体写在表的下方,句末加标点。仅有一条附注时写成:注:…;有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1:…。
12.图。
毕业设计的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确。选图要力求精练。
1)、制图标准:插图应符合国家标准及专业标准。
2)、图题及图中说明。
每幅插图均应有图题(由图号和图名组成)。图题置于图下,用5号宋体。有图注或其他说明时应置于图题之上,用小5号仿宋体。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时,分图号用(a)、(b)等置于分图之下。
图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上)。
3)、插图编排。
插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。
4)、论文原件中照片图及插图。
毕业论文(设计)原件中的照片图应是直接用数码相机拍照的照片,或是原版照片粘贴,不得采用复印方式。照片可为黑白或彩色,应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。照片采用光面相纸,不宜用布纹相纸。
13.注释。
毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夹在正文中的注)。若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后,须按序编列注号,注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
14.参考文献。
参考文献的著录均应符合国家有关标准。参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],[3],…,应与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“·”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下。
1)、连续出版物。
[序号]主要责任者.文献题名[j].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.。
-->。
2).专著。
[序号]主要责任者.文献题名[m].出版地:出版者,出版年:起止页码.。
3).会议论文集。
4).学位论文。
[序号]主要责任.文献题名[d].保存地:保存单位,年份.。
例如:[6]张和生.地质力学系统理论[d].太原:太原理工大学,.。
5).报告。
[序号]主要责任.文献题名[r].报告地:报告会主办单位,年份.。
6).专利文献。
[序号]专利所有者.专利题名[p].专利国别:专利号,发布日期.
.
7).国际、国家标准。
[序号]标准代号,标准名称[s].出版地:出版者,出版年.。
8).报纸文章。
[序号]主要责任者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次).
(bi).
9).电子文献。
例如:[11]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[eb/ol].。
/.
引用参考文献类型及其标识说明如下:
根据gb3469规定,以单字母方式标识以下各种参数文献类型,如下表:
参数文献的标识。
参考文献类型。
专著。
论文集。
单篇论文。
报纸文章。
期刊文章。
文献类型标识。
m
c
a
n
j
参考文献类型。
学位论文。
报告。
标准。
专利。
其它文献。
文献类型标识。
d
r
s
p
z
电子文献的标识。
参考文献类型。
数据库(网上)。
计算机程序(磁盘)。
光盘图书。
文献类型标识。
db(db/ol)。
cp(cp/dk)。
m/cd。
关于参考文献的未尽事项可参见国家标准《文后参考文献著录规则《(gb7714—87)。
15.附录。
16.论文印刷与装订。
(一)封面;
(二)毕业论文(设计)诚信声明;
(三)毕业论文(设计)任务书。
(四)毕业论文(设计)开题报告书;
(五)毕业论文(设计)中期检查表。
(六)毕业论文(设计)指导过程记录表。
(七)毕业论文(设计)评审表;
(八)毕业论文(设计)答辩记录表;
(九)目录;
(十)插图索引(必要时);
(十一)附表索引(必要时);
(十二)毕业论文(设计)主体部分(含题目、作者专业、年级、姓名、中英文摘要、中英文关键词、引言或绪论、正文、结论、参考文献、附录、致谢等)。
本科生论文写作规范(实用12篇)篇七
(一)学校的管理问题。
由于高校现在的论文是和相关的经费挂钩的,因此很大程度上,经费的充足与否直接决定了论文质量的高低。所以第一个原因应该是经费投入不足的问题。当前许多高校并没有足够的经费用于毕业论文课题研究,导师没有相应的课题和经费就无法保障其对指导学生进行毕业论文研究的能动性。例如,有的毕业论文需要许多文献数据作支撑、需要相关的实验仪器作保障,但是由于经费问题,这些有价值的毕业论文课题研究就无法进行。
第二,是论文指导资源不足的问题。由于高校扩招,导致目前毕业人数急剧增加,毕业论文的指导需求也大幅提升,然而高校自身的论文指导资源,包括指导教师资源、图书馆资源、相应的实验设备资源等没有得到及时补充,导致了论文指导资源不足的问题。论文指导资源不足导致本科生的毕业论文出现了许多问题,如质量问题、规范问题等,有时一个论文指导老师甚至要指导超过十个毕业生,毕业论文无法进行全面有效的指导,论文质量下降在所难免。而理工类的毕业论文需要进行实验,实验设备资源也严重缺乏,毕业生无法及时得到有效准确的实验数据,因此无法写出高水平的毕业论文。
第三,毕业论文的评审也存在不可忽视的问题。毕业论文的评审当前存在许多形式化的问题,论文答辩大有走过场的趋势,毕业论文成绩没有进行有效的区分,答辩时间相对不足,评委有时无法充分阅读和理解学生的论文,提问没有抓住重点和核心。总之,当前的毕业论文评审的方法还需要进一步研究和规范,让评审更科学、合理而有效。
第四,毕业论文管理的问题。毕业论文完成周期相对较长,学生的论文分组多,实验地点广,无法进行全面有效的过程监督和管控。并且由于不同的高校和学院由于管理资源不足等原因,对毕业论文的管理条例实行消极执行的态度。
第五,毕业论文选题和撰写过程中存在的问题。毕业论文的选题是比较关键的地方,许多学生的毕业论文选题都是导师直接给定了,这样就导致无法有效调动学生写作论文的积极性和主动性,也有许多有研究价值的选题因为经费等原因而被放弃。撰写过程中,许都学生没有得到有效及时的规范指导,导致出现了许多撰写的规范问题。
(二)学生和导师对毕业论文的态度问题。
第一,毕业生的态度问题。许多本科毕业生由于时间和精力有限对毕业论文没有足够的重视。由于毕业论文在大四完成,而大四又正处于本科生找工作的时期,因此,面对毕业论文的压力和就业压力,大多数本科生更倾向于先解决就业再考虑毕业论文的选择。因此毕业论文在选题以后,本科生大多采取消极应对的策略,将更多的精力投入到寻找工作当中。因此毕业论文与就业的时间冲突是一个不可忽视的客观因素,它很大程度上直接影响了毕业论文的质量。还有的学生即使找到了工作,也认为毕业论文是可有可无的,随便应付即可。学生对毕业论文的态度是影响毕业论文质量的直接因素。第二,导师的态度问题。许多导师由于种种客观因素的限制,对毕业论文的指导工作也没有做好。由于毕业论文指导老师同时肩负了指导毕业生的论文写作任务、自身的课题科研任务以及教学任务等,时间和精力严重不足,因而也无法对毕业生进行全面的论文指导。但是导师不应以此为借口,降低自己的责任心和论文指导工作要求,出现无计划指导、随意指导等低效指导问题,不能对学生的毕业论文提出建设性的修改意见和建议。
二、提高毕业论文质量的对策。
(一)学校管理部门方面。
第一,完善毕业论文工作管理和监督制度。毕业论文的管理规章制度需要进行不断的完善,如组织领导制度、论文导师指导制度、毕业论文监督和管控制度、毕业论文答辩以及评审制度等,要让毕业论文得到有效的管理,程序化和规范化运作,管理要职责明确,科学而有效。如完善毕业论文的监督制度,选题和开题实行双向选择和讨论制度,论文撰写要实行中期检查,成绩评定要有科学规范的指标体系,论文答辩要有合理的程序等。毕业论文实行前期、中期以及后期的动态监督管理制度,保障毕业论文管理的高效性。
第二,加强毕业论文选题和撰写的过程监督。为了提高导师的作用和学生的积极性,选题和撰写过程中应建立导师和学生之间的双向选择的教师责任制度,而选题时间最好提前至大四上学期,导师提出一个总体的选题方向、课题题目和相应的写作要求,然后由学生自主选择导师和课题,师生共同制定最终的写作课题。学院最好能建立专门的毕业论文指导教研室,为导师指导学生提供适当的空间,保障导师同学生之间的联系常态化和固定化,提高教研室的利用效率及其对学生论文写作的控制作用。为了保障指导效果,应给指导老师提出具体的指导次数指标,同时要建立新老指导教师相结合的论文指导小组,进行优势互补。论文评价也最好采用模糊评价系统,增加毕业论文答辩透明度和公正性,消除评审者的主观因素,增加评审结果的客观性。同时也侧重毕业论文的过程管理评审,将毕业论文的过程纳入最终论文的考核指标。
第三,加快毕业论文配套设施建设。毕业论文质量的提高需要相应的毕业论文配套设施做保障。学校应及时增加、更换和升级校内的实验设备,加强图书馆资源的建设,引进现代化的实验器材,引进先进的论文写作管理经验,建设一流的'论文指导教师队伍等,尽量满足毕业论文的指导资源需求。第四,解决经费问题。学校应加大对毕业论文的经费投入,如提升毕业论文指导老师的指导补贴,增设优质毕业论文奖金等,提升论文指导老师的积极性以及本科毕业学生的论文创作动力。
(二)提高导师的能动性。
毕业论文的指导教师是影响本科毕业生的毕业论文质量的主导性因素,指导教师的论文写作水平、知识储备、经验技巧以及责任态度等直接影响着其指导的学生毕业论文的质量。因而高等院校应致力于提升毕业论文指导教师的指导能力和指导责任意识。高校应把毕业论文指导工作纳入一般的高校教师的科研任务体系中,尽可能减少教师的教学任务、科研任务同论文指导任务的冲突,给予教师足够的时间和精力完成论文指导工作。同时提高论文指导工作的相关工作津贴,客观上激发指导教师的论文指导工作积极性。
三、结束语。
本科生毕业论文是本科生培养计划中的重要组成部分。本科生毕业论文可以有效检测出本科生的基本能力和素质,如其对于基本理论和知识的掌握状况,分析和解决问题的能力,进行学术研究的能力等,是学校教育管理的重要环节。然而当前本科生毕业论文存在诸多问题,如论文的文本格式不规范,有的本科生写作态度不严肃、不认真、不严谨,论文写作内容不集中,缺乏创意,抄袭现象严重,文章学术水平总体较低。当前本科生的毕业论文问题是多方面因素综合作用的结果,需要我们进行综合分析并提出有效对策,提高本科生毕业论文质量。
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本科生论文写作规范(实用12篇)篇八
在职研究生毕业论文篇幅不少于18000字。—般应包括以下几个部分:
(一)封面:应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目,并力求简短,—般不宜超过30字。研究方向必须按专业培养方案规范填写。
(二)目录:是论文的提纲,应列出论文组成部分的小标题,并须注明相应的页码。
(三)论文摘要:篇幅为500字以上。应力求语言精炼,突出本论文的创造性成果或新的见解。为了便于文献检索,应在摘要下方另起一行注明本论文的关键词(三——五个)。
(四)正文:是论文的主体,其中文献综述内容不少于3000字。
(五)注释:以脚注形式标注或尾注形式。用于说明与论文内容关系不大但作者意欲表述的问题,或者用于注明引文出处(格式同参考文献)。
(六)参考文献:文献是期刊时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),文章题目,期刊名(外文可缩写),年份,期数;文献是著作或教材时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),著作或教材名,出版社名(外文可缩写),出版年份,页码。
(七)附录:包括放入正文内过分冗长的公式推导;以备他人阅读所需的辅助性教学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明。
本科生论文写作规范(实用12篇)篇九
本科生学位毕业论文是表明作者的研究成果或在研究工作中的.新见解,并据此申请学士学位的重要文献资料。为了进一步提高学位毕业论文的质量,特制定本统一要求。
一、内容。
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本科生论文写作规范(实用12篇)篇十
学术论文写作是大学生活中一项重要的任务。不论是在本科阶段还是研究生阶段,学生们都要不断进行各类学术研究,并将研究成果整理成论文。然而,许多同学对于学术论文写作规范仍然感到困惑和挑战。在我多年的学习经验中,我逐渐领悟了一些学术论文写作规范的心得体会,下面将从论文结构、文献引用、语言表达、参考资料和审稿过程等五个方面进行探讨。
首先,论文结构是学术论文写作的基础。论文应该有明确的结构框架,包括引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论等几个部分。在引言部分,要明确论文的研究目的,并对已有研究进行综述,突出自己的研究意义。文献综述部分应该详细介绍前人的研究成果,并分析其中的不足之处,为自己的研究提供理论基础。方法部分要描述自己的研究方法和实验设计,以便他人能够重复自己的研究。结果部分要详细报道实验结果和数据分析,以客观、明确的方式呈现科研成果。讨论部分要对结果进行解释和分析,提出可能的解释和问题,并展望后续的研究方向。最后的结论部分要总结整个研究的主要发现,强调研究的重要性,并提出展望。
其次,文献引用是学术论文写作中的重要环节。在撰写论文的过程中,我们需要引用已有的研究成果来支撑自己的观点和成果。文献引用应该准确、规范地进行,应该注明引用文献的作者、年份和出版物等信息,并在文末的参考资料中列出完整的引用文献表。此外,还要避免滥用引用,只应该引用那些与自己研究直接相关的文献,并注意引用文献的时效性,尽量引用近期的研究成果。
第三,语言表达是学术论文写作中需要特别注意的方面。学术论文的语言要求严谨、准确,要避免使用口语化的表达形式和含糊不清的说法。要尽量使用正式、学术的语言,突出论文的学术性和科学性。此外,语句要简明扼要,避免冗长和啰嗦,要注意使用逻辑连接词和句子结构,以使文章的逻辑关系更加清晰和连贯。
第四,参考资料的选择和使用对于学术论文的质量有着至关重要的影响。学术论文的参考资料应该来源于可靠、权威的渠道,如学术期刊、专业书籍和国家标准等。在选择和使用参考资料时,我们应该注重对文献的评估和筛选,避免使用无信度的资料和来源不明的信息。在使用参考资料时,要正确引用并注明来源,避免抄袭和侵权的行为。
最后,审稿过程是学术论文写作中最关键的环节之一。在投稿之前,我们需要注意对文章进行自我审查和修改,避免语法错误、排版问题和表达不清晰等问题。此外,我们还应该请教他人对论文进行审稿,接受并应用他人的建议和意见,在切磋中提高论文的质量。在进行修改时,要保持谦虚和虚心的态度,对于审稿人的批评和建议要虚心接受并积极改进。
总之,学术论文写作需要我们不断的实践和积累,也需要我们对学术规范有深刻的理解和体会。通过对论文结构、文献引用、语言表达、参考资料和审稿过程的规范化要求的理解和运用,我们可以写出更加严谨、准确的学术论文,为自己的研究工作增加说服力和可信度。
本科生论文写作规范(实用12篇)篇十一
(宋体小四号)再书写参考文献的具体内容。参考文献的序号左顶格书写,并用数字加方括号表示,如〔1〕,〔2〕,…,每一参考文献条目的最后均以“。”结束。
2、参考文献只列出作者已直接阅读、在撰写论文过程中主要参考过的文献资料,所列参考文献应按论文参考的先后顺序排列。参考文献一律书写在论文正文结束后,不得放在各章(节)之后;参考文献与正文连续编排页码。参考文献不少于6篇。
3、参考文献格式。
(1)专著:〔序号]作者。专著名[m]。出版地:出版社,出版年。
(2)期刊中析出的文献:〔序号]作者。题(篇)名[j]。刊名,出版年(期号)。
(3)论文集:〔序号]作者。题(篇)名[c]。出版地:出版社,出版年。
(4)学位论文:〔序号]作者。题(篇)名[d]。授学位地:授学位单位,授学位年。
(5)专利文献:〔序号]专利申请者。专利题名[p]。专利国别:专利号,出版日期。
(6)报纸文章:〔序号]作者。题(篇)名[n]。报纸名,出版日期。
(7)电子文档:〔序号]作者。题(篇)名〔文献类型/载体类型〕。网址,发表日期。
4、常用参考文献范例。
[1]李松庆,王炜。第三方物流的实证分析[m]。北京:中国物资出版社,2005.
[3]祁之杰。我国物流资源优化配置问题探讨[j]。管理现代化,2004(1)。
本科生论文写作规范(实用12篇)篇十二
论文应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的研究生cpa行业论文格式。
中文封面。
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正文:第一章,第二章。参考文献。
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(2)右键想要设置的样式修改字体、段落等。具体设置可以参考格式正确的文章的设置值。
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第二步:给图表编号。
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(1)所有操作在引用标签的题注栏。
(3)在需要插入图编号的地方点击插入题注并选择刚刚设置的标签确定。
插入表编号的方式相同,新建一个标签表即可。