本科论文提纲大全(17篇)

时间:2025-02-04 作者:温柔雨

提纲是一种系统化的概括性工具,可以帮助我们理清思路。接下来是一些写作专家的意见和建议,希望对大家提供一些写作思路和方法。

本科论文提纲大全(17篇)篇一

在现代市场营销中,产品被归结为人们通过交换而获得的需求的满足,归结为消费者或用户希望的实际利益,也就是说,凡是提供给市场的、能满足消费者或用户某种需求或欲望的任何有形产品和无形服务均为产品。在产品整体概念的三个基本层次,即核心产品、形式产品和扩大产品中,扩大产品―通常指各种服务,日益成为竞争的重要手段。尤其是当市场趋于饱和时,大多数公司会发现,维持技术上对竞争者的区分变得越来越困难,并且这种做法的成本也越来越高,而服务则为企业提供了与竞争者区分的机会,并由此建立起竞争优势。现在,服务已经被普遍认为是高利润、高增长的投资机会。许多企业意识到,如果顾客感觉到他们能够得到公司的全方位的服务支持并感到满意,那么购买行为就将更多、更经常地发生。因此,服务有助于形成顾客对企业产品的忠诚度。

服务成为一种有效的工具。商业银行业应用服务营销观念最早是在1958年的全美银行业联合会议上提出来的,经过五十多年的发展,以客户为中心的服务营销理论已成为指导各国银行业开展业务活动,获得竞争优势的重要战略。作为产品的外延概念,它使看似相同的产品所包含的内容可能大相径庭,良好的服务能使企业品牌和形象实现增值,大大提高市场竞争力。在市场环境下,国内用户的购买心理由过去偏重产品质量,演变到不仅重视产品本身,同样重视服务。长期以来我国各商业银行主要靠利差来获得盈利,并不重视银行的营销行为,更未能形成一套完整的营销运行体系然,而随着国有商业银行商业化进程的加快以及新兴商业银行的迅猛发展,各商业银行之间的竞争骤然加剧,因此如何促进对商业银行服务营销的研究与运用以及尽快提高商业银行的服务营销水平,已成为我国银行界当前所面临的一个极其重要的现实性问题。

二、写作的基本思路。

前言。

一、商业银行的概念以及在中国的发展背景。

1.1商业银行的概念。

1.2商业银行在中国的发展背景。

二、服务营销在商业银行中的现状及问题分析。

2.1服务营销的概念。

2.2服务在市场营销中的作用。

2.3商业银行引入服务营销的原因分析。

2.3.1商业银行引入服务营销的外部原因。

2.3.2商业银行引入服务营销的内在原因。

三、商业银行的服务营销的建议。

3.1服务营销的措施。

3.1.1向客户充分展示的策略。

3.1.2对客户群进行细分。

3.1.3服务产品组合创新。

3.1.4服务促销多样化。

3.2树立服务意识,

3.2.1渴望为用户服务。

3.2.2专业化。

3.2.3从用户的角度考虑问题。

3.3建立服务示范。

3.3.1询问用户的情况以及可能的感受。

3.3.2必要时向用户道歉。

3.3.3服务中随时解答用户的问题。

3.4很好地结束服务。

3.4.1检查是否实践。

3.4.2向用户作的承诺。

3.4.3提示用户可随时提供服务。

3.4.4向用户道谢。

结束语。

参考文献。

三、研究目标和解决的关键问题。

论文主要从服务营销和商业银行相关理论分析国内商业银行服务营销的现状,并由此引申出一些对国内商业银行服务营销普遍存在的问题的思考和对解决途径的探索,最后给出了对国内商业银行服务营销的一些建议。

1.分析我国商业银行的概念以及在中国的发展背景。

2.分析服务营销在商业银行中的现状及问题。

3.给出商业银行的服务营销的建议。

四、资料收集计划。

资料来源主要有书籍、期刊杂志和网络,随着经济的发展,人们对服务营销的认识也在提高和加深。国内外许多学者先后对商业银行服务营销开展了研究,本文撰写过程中研读了以下资料:

1.王超主编,服务营销管理,中国对外经济贸易出版社,版。

2.[美]a佩恩,服务营销,中信出版社,版。

3.[意]g佩里切利,服务营销学,对外经济贸易大学出版社,xx年版。

4.蔡鄂,生张钢主编,商业银行经营管理全书,中国金融出版社,1994年版。

5.韩庆祥,营销制胜的商业模式,销售与市场营销版,xx.10。

6.贾昌荣,服务营销战之缴枪不杀,现代营销营销学苑,xx.06。

7.李晓军,营销服务沟通八法,现代营销经营版,xx.09。

8.曾体,商业银行服务营销战略透析,中国经贸,xx.10。

五、完成论文的条件和优势。

前期学者和专家们对商业银行服务营销问题的研究,已经积累了一定的理论基础和实践基础,因此本课题的研究具有相当的理论和实际意义;本人对商业银行服务营销问题已经做了大量的前期资料搜索分析和铺垫性研究工作;同时本人学习的是金融管理专业,也具有一定的专业知识。

本科论文提纲大全(17篇)篇二

编写提纲的步骤可以是这样:

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。

一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。

我们写论文也需要先写出论文提要。

在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。

如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。

本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。

有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。

毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。

简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。

这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。

没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、序论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件(二)目前建筑劳动力市场的基本现状(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策三、结论详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。

如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。

下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

一、序论。

1.提出中心论题;2,说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

4,交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

三、结论。

1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;2.呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。

如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。

总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:

(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。

看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。

比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。

从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。

(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。

有所失,才能有所得。

一块毛料寸寸宝贵,舍不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。

为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。

所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多麽好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。

初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的`。

为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:1.先拟标题;2.写出总论点;。

5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;6.全面检查,作必要的增删。

第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。

即用简要的文字写成标题,把这部。

分的内容概括出来。

这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。

毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。

即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。

这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。

毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。

一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。

先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。

然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。

第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次。

总论点{{{1.(称段旨)(一)(称下位论点)2.一、(称上位论点)......(二)......二、......

(四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。

序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。

本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。

本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。

本科论文提纲大全(17篇)篇三

一、我国外贸依存度的现状2。

二、我国名义外贸依存度提升的原因3。

三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较5。

(一)我国外贸依存度实际水平的估算5。

1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5。

2、我国gdp总值被低估5。

3、汇率的影响5。

4、外资企业的影响6。

5、产业结构的影响6。

(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较6。

四、外贸依存度增高对我国经济的影响7。

(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响7。

1、对外贸易摩擦加剧8。

2、影响国家经济安全8。

3、影响国内产业发展8。

4、恶化贸易条件8。

(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响9。

1、促进了有序竞争9。

2、中国在世界贸易中的分额上升9。

3、通过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场9。

4、中国贸易的发展创造了大量的`就业机会9。

五、合理调控外贸依存度的措施9。

1、继续扩大对外开放9。

2、扩大内需10。

3、促进加工贸易的升级转型10。

4、大力发展服务贸易10。

5、重视我国进出口依存度的结构性指标,推进市场多元化和出口产品结构优化战略10。

6、完善国内经济核算制度10。

7、完善人民币汇率形成机制,保持人民币汇率基本稳定11。

结论与启示11。

参考文献11。

作文提纲的形式一般有两种,

1.标题式提纲。

这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。

这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。

2.要点式提纲。

这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。

(三)编写提纲的要求。

1.要审清题目,确定中心,选择材料。

作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。

作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.要简洁明了。

本科论文提纲大全(17篇)篇四

本文是以工程管理毕业论文《六西格玛方法在光纤生产中的应用》为例,以下是论文提纲。

第一章绪论。

1.1选题背景。

1.2选题意义。

1.3本论文的主要内容。

1.4本文主要研究方法。

第二章六西格玛管理概述。

2.1六西格玛管理定义。

2.1.1六西格玛的定义。

2.1.2六西格玛的统计含义。

2.1.3六西格玛的管理含义。

2.1.4六西格玛的价值观。

2.2dmaic改进模式。

2.2.1dmaic的过程活动。

2.2.2dmaic各阶段的内容及其工具。

2.3六西格玛管理在企业中的实施。

2.3.1企业实施六西格玛管理的具体步骤。

2.3.2企业实施六西格玛管理的注意点。

第三章a公司质量管理现状。

3.1企业简介。

3.2光纤生产工艺流程。

3.2.1预处理工序。

3.2.2拉丝工序。

3.2.3筛选工序。

3.2.4检测工序。

3.3光纤产品的主要质量问题。

3.3.1光纤强度差。

3.3.2pmd超标。

3.3.3几何尺寸超标。

3.3.4涂覆不良。

3.3.5光纤排线不良。

3.4企业的.主要质量问题。

第四章六西格玛管理在光纤涂覆层质量改进项目中的应用。

4.1定义阶段。

4.1.1光纤涂料。

4.1.2uv固化系统。

4.1.3光纤搓动装置。

4.2测量阶段。

4.3分析阶段。

4.3.1光纤表面发粘。

4.3.2光纤涂层损伤。

4.3.3光纤涂层中有气泡。

4.3.4光纤涂层不均匀。

4.4改进阶段。

4.5控制阶段。

第五章六西格玛理论在改善光纤几何性能方面的应用。

5.1定义阶段。

5.1.1拉丝炉的设计。

5.1.2改进机会。

5.2测量阶段。

5.3分析阶段。

5.4改进阶段。

5.5控制阶段。

第六章结论和展望。

6.1项目收益。

6.2展望。

本文结论。

根据生产统计,实施各项质量改进后七月份总体不合格率为8.46%,比三月份下降2.61%个百分点。

从以上七月份我公司报废比例统计来看,涂覆异常和裸纤直径报废比例均有不同程度的下降,并且每月的总报废量也下降了,这和公司利用六西格玛方法不断进行质量改进是密切相关的。

不良率的降低给公司带来的直接增益每月大约120万元,降低了每公里预制棒单耗,也降低了生产成本。拉丝炉保护气流的改造不但降低了裸纤直径报废率,同时拉丝炉使用的石墨件的更换率从原先的平均6km/套提高到165000km/套,光纤断纤率指标从96km/个提高到136.4km/个,极大的改善了产品质量,降低了石墨件的消耗,取得了意想不到的效果。

范例二:

本文是以艺术设计毕业论文《freeform三维雕刻技术在搜救英雄玩偶设计中的应用》为例,以下是论文提纲。

第一章引言。

第二章三维雕刻技术。

2.1三维雕刻技术的介绍。

2.2freefrom三维雕刻在产品设计中的应用。

第三章搜救英雄衍生品设计。

3.1搜救英雄动画风格及人物性格分析。

3.2衍生品设计。

3.3与3d打印、三维扫描的结合应用。

第四章三维雕刻技术在动漫玩偶模型设计制作中的发展空间。

本文结论。

freefrom三维雕刻技术是1990美国麻省理工学院开发研究的具有革命性的本文结论三维建模工具,它区别于其它的三维制作软件之处在于,freefrom三维雕刻机的力反馈触觉式虚拟设计系统。它不但把模型制作从二维的鼠标与键盘上解放出来,而且可以从视觉、听觉和触觉上全方位地感受到虚拟产品的存在,使模型制作过程的互动更加真实直接。从freefrom三维建模技术入手,介绍了freefrom三维雕刻技术在模型制作方面,与传统手办及其它三维模型制作软件相对比之下,表现出来的易上手、节约成本、提高速度、人机交互的优点。运用freefrom三维建模技术制作动画《搜救英雄》中玩偶形象的模型,从触觉建模系统的原理入手,深入分析freefrom的使用方法,通过与maya、zbrush的模型制作原理进行对比,说明了freefrom在玩偶模型设计中的自由化、实境化及未来发展趋势。

本科论文提纲大全(17篇)篇五

1.2研究意义。

1.3论文研究内容和研宄范围。

1.4可能的创新与不足。

2.1公司财务特征与财务重述的关系。

2.2公司治理与财务重述的关系。

2.3财务重述动因。

2.4财务重述经济后果。

2.5文献评述与启示。

3.1概念界定。

3.1.1财务重述概念的界定。

3.1.2债务融资概念的界定。

3.2理论基础。

3.2.1委托代理理论。

3.2.2信息不对称理论。

3.2.3行为学理论。

3.3研宄假设。

3.3.1融资需求和财务报告重述的关系。

3.3.2财务报告重述对债务融资的影响。

4.1融资需求与财务重述相关关系研宄。

4.1.1样本选取。

4.1.2数据搜集。

4.1.3变量定义。

4.1.4模型设定。

4.1.5描述性统计与差异分析。

4.1.6自变量相关性检验。

4.1.7logistic回归分析。

4.2财务重述与债务融资相关关系研究。

4.2.1样本选取。

4.2.2变量定义。

4.2.3模型设定。

4.2.4描述性统计与差异分析。

4.2.5自变量相关性检验。

4.2.6线性回归分析。

5.1研宄结论。

5.2政策建议。

5.2.1健全监管制度,加大处罚力度,落实赔偿责任制度。

5.2.2完善公司内部治理结构。

5.3研宄展望。

本专业毕业论文的目的在于全面考查学生在本科阶段在法语读写方面的学习成果,包括:

1)法语笔语表达能力:用法语分析、归纳、陈述、论述所选专题内容。

2)查阅法文文献、分析归纳原文资料的调研能力。

撰写论文本身是一个为将来做科研工作进行学习和训练的过程。

学生实践性写作一般规范,本专业规定3+1项目(贸易方向)毕业论文要求用法文撰写,论文应包括以下两个部分:

1、一篇在法国企业实习的实习报告,撰写要求以法方学校要求为准;

2、一篇小论文或评论,对有关国际贸易专题或法国商科教学方面的选题进行分析、思考和评论。小论文的撰写要求如下:

篇幅为a4纸4号字单倍行距打印稿不少于8页。

要求对选定专题进行分析、归纳和论证,提出个人的见解。

要求有标题、引言、正文(至少3个部分)和结论。

(论文的具体格式详见电子版范例。)。

导师主要由法方教师担任,具体安排由法方学校负责。我系教师负责论文的最后评阅和评审。

2)引用必须合理,符合论证逻辑,但一般不应长篇引用文献;

3)对资料中的事实或观点,可以根据论文论证的需要,在说明来源的情况下,用自己的语言进行归纳和概括,但所有参考资料均应列入文后的“参考文献”(bibliographie)中。

论文要求交稿一式二份,并用3.5寸软盘上交word格式电子版。

每份论文必须包括下列各页:

1)封面(包括题目、作者姓名、年级、导师姓名、日期等);

2)提纲或目录(包括各部分的页码);

5)note;

6)如有必要可加annexe(附件)。

1.毕业论文的评阅工作。

论文首先由法语系教授和正副系主任组成的论文评审委员会进行初评。程序是:导师给出初评分数,评审委员会成员进行评阅和复审,确定初评成绩。合格者方可参加答辩。

论文初评的评审标准如下:

1)格式达到要求10分。

2)分析论证的逻辑性与合理性25分。

3)法语表达的正确与通顺程度50分。

4)文献引用的合法性与合理性15分。

(注:严重抄袭者上述2)、3)、4)项均将大幅扣分)。

论文初评满分为100分,60分以上为“合格”,60以下为“不合格”。

2.毕业论文的答辩工作。

论文初评后,论文评审委员会召开毕业论文。

答辩会。要求论文作者用法语口头介绍论文的主题、主要论点和结论(5分钟),并用法语回答评委的提问(8分钟)。

评委根据答辩人表述内容的逻辑性与合理性、法语口语表达的正确与流畅程度打分,然后经评审委员会综合给出答辩评分。答辩的满分为100分。

3.毕业论文最终成绩的评定。

论文的最终成绩由初评分占60%和答辩分占40%的比例计算评定。

评审委员会根据最终成绩对论文给出以下评语:

4.被评为优秀论文者须提交以下文稿:

2)论文的精彩片断3—4段,原文+中文译文a4打印稿,合计2页左右。

参加“3+1”项目的毕业生应于6月底回国后立即向法语系提交论文,填写规定的表格。

7月1日左右由系评审委员会进行初评。

7月5日左右进行答辩。经评审委员会评定的最终成绩上报教务处。

本科论文提纲大全(17篇)篇六

毕业论文是教学计划中的最后一个重要教学环节,是加强学生理论联系实际、培养学生严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风、锻炼学生独立工作能力、提高学生全面素质的有效手段,也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能和从事科学研究能力的综合考核,是达到培养目标的必要步骤。

因此,毕业论文具有十分重要的地位。

二、时间安排。

2、一般在毕业前一学期,社会调查完成之后进行。

三、选题原则。

1、毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点;。

3、鼓励学生对当前改革中出现的问题进行探讨。

四、写作要求。

1、论文应中心突出、结构严谨、层次分明、论述清楚、文笔流畅,符合规范的格式;。

2、论文应达到一定的字数。

本科:8000字以上。

专科:6000字以上。

3、论文应是在调查研究的基础上写出的、有学生自己观点和见解的学术性论文。在毕业论文写作过程中要虚心学习,尊重导师,严谨为学,诚实为人。收集资料、占有材料均要实事求是,摘录要符合作者原意,不能断章取义,资料要注明出处。通过毕业论文写作应培养严谨的学术作风。

4、学员应独立完成毕业论文,论文写作应有计划地进行,论文内容应包括:

(1)前言含简要说明选题的意义,主要创新观点、见解、对策和结论;。

(2)论证分析部分这是论文的主要部分。要求思路清楚、逻辑严密、文字通顺、结论科学。全文应论点层次分明,要分章节或大小标题,标题要简洁醒目;论文不能只是材料的堆积,要言之有物,运用材料说明问题,论据充分、材料丰富且运用得当;论文要按照理论联系实际的原则分析问题和解决问题,最后得出合乎逻辑的结论。

(3)对策建议创新见解要在这里总结、表述清楚。

(4)结束语。

(5)参考资料目录(包括:专著、著作、学术论文等)。

五、写作计划。

论文应制定写作计划,包括:论文大纲,大小标题,基本论点和论点句;进度计划(社会调查计划,资料调研计划,时间进度表)。

学员撰写论文可以参照以下程序:

1、准备阶段:

(2)了解毕业论文写作过程及要求。

2、选题阶段:

(1)收集、阅读、分析资料和文献;。

(2)在导师指导下选题、命题和构思论文。

3、读书报告阶段:

(2)写出3000字以上的读书报告(最后与论文一并交指导教师)。

4、撰写论文初稿阶段:

学生在读书报告基础上,撰写提纲并进行写作论文初稿。

5、论文修改完善阶段:

学生在指导教师的指导下对论文做进一步的充实、修改与完善。

6、论文提交阶段:

(1)根据导师最后提出的定稿意见做最后的完善;。

(2)检查论文的格式和文字等细节;。

(3)按照论文的统一格式排版并将最终的论文定稿打印、装订;。

(4)提交的论文为一式三份;。

(5)提交论文定稿的电子版给导师。

7、论文评审与答辩阶段:

(1)由相关部门组成毕业论文评审、答辩小组组织毕业论文评审、答辩。

(2)答辩在江苏大学或符合条件的校外教学站进行;。

六、指导教师。

2、指导教师只能指导相关专业的毕业论文,不得跨专业指导;。

3、一位指导教师指导学生人数不得超过10名,指导每个学生不得少于10个学时;。

4、指导教师应认真履行职责,指导学生完成毕业论文的全过程。一般应包括指导学生选题、收集资料、撰写提纲、撰写初纲、提出修改意见,直至定稿和写出评语。

七、论文格式。

1.论文要求一律用a4白纸打印。

2.封面:论文一律用统一封面,论文封面格式另行规定。

3.任务书:内容包括论文要求、主要内容、进度安排等。任务书由学校统一印制。

5.正文:论文统一用a4纸,计算机打印。正文标题用二号黑体字,行文用小四号宋体字。论文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸为15cm×23cm,统一用小四号宋体字打印。

6.脚注:论文中引用资料时要加以脚注。法学专业论文脚注统一使用小五号宋体字,脚注按:著者姓名、文献名、卷册序号、出版单位、出版时间、页码次序标注。

7.参考文献:论文正文后须附参考文献,著明论文所依据的文献资料情况,文献著录格式主要有下列几种:

(1)专(译)著:作者.书名(,译者).出版地:出版者,出版年.起~止页码;。

连续出版物:作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起~止页码;。

(2)论文集:作者.文章标题:编者,文集名.出版地:出版者,出版年.起~止页码;。

(3)互联网资料:作者.文章标题,完整网址,年代。

8.鸣谢:本页内,学生可以表达对论文指导教师和在论文写在过程中给予帮助和支持的其他人的感谢。

9.装订:毕业论文按如下顺序排列和装订:

(1)封面;。

(2)目录;。

(3)中英文摘要与关键词页;。

(4)论文正文;。

(5)参考文献页;。

(6)鸣谢页;。

(7)封底。

读书报告另行装订。

八、成绩评定。

毕业论文成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。

1、优:能很好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据充分,资料丰富,层次清楚,文笔流畅;对所研究的问题有创建性发挥和见解;答辩时口头表达清晰,回答问题正确无误。

2、良:能很好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据充分,资料丰富,层次清楚,文笔流畅;答辩时口头表达清晰,回答问题正确无误。

3、中:能较好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据比较充分,资料比较丰富,层次清楚,文笔通顺;答辩时口头表达清晰,回答问题基本正确。

4、及格:基本能运用所学知识进行分析问题,论文选题尚可,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,论据能说明问题,资料符合规定,层次基本清楚;答辩时口头表达基本清晰,回答问题没有明显错误。

5、不及格:有下列情况之一者论文不及格:

(1)未完成预定的论文写作内容;。

(2)抄袭他人的论文或文章;。

(3)没有掌握必要的基础理论和专业知识;。

(4)论文分析有明显错误;。

(5)论文结构不合理;。

(6)质量较差;。

(7)字数少于规定要求;。

(8)打印装订不合格;。

(9)答辩时不能阐明论文内容,又不能回答提问;。

(10)其他。

成绩评定方法与原则是:

1、指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出建议成绩;。

2、经过口头答辩,由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予成绩;。

3、最终成绩由江苏大学成人教育学院负责审定。

九、附则。

1、本大纲由江苏大学继续教育学院负责解释;。

2、本大纲未尽事宜,由江苏大学成人教育学院另行规定。

本科论文提纲大全(17篇)篇七

随着新课程改革的进行,也有很多的专家、教师意识到了这个问题,并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改变是非常难,详细内容请看下文毕业论文写作提纲。

因为课程的改革是势在必行的,教师只有去适应它的变化,适应社会的发展,才能让自己更好的发展。那么,跟着这个趋势,我们的研究将会越来越来剥出真相,更能掌握住新课程改革的真是目的,提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析,并提出一些相应的应对策略,总结其经验教训,以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。

一引言。

1.1基础教育新课程改革时代背景。

1.1.1社会发展与课程功能滞后。

1.1.2素质教育与课程运作流弊。

1.1.3价值转型与课程旨趣单向。

二教师对新课程改革的不适应性。

2.1教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适。

2.2教师对视角的转换的不适应。

2.3教师对新的教学方式的心里不适。

2.4教师对学生的新学习方式的心里不适应。

2.5教师对自我的心里不适。

本科论文提纲大全(17篇)篇八

关键词:。

论文提纲由作者在完成论文写作后,纵观全文,写出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些信息或词汇,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。

例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。

后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。

需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。

写作标准。

·页码:封面不编页。

·从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求居中。

·用a4纸单面打印。

上、下各为2.5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。

·对页眉没有固定要求。

四、字体设置说明。

·一级标题使用“宋体、三号、加粗”

·二级标题使用“宋体、四号、加粗”

·三级标题使用“宋体、小四号、加粗”

·四级标题使用“宋体、小四号”

·建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。

·正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为1.5倍。

本科论文提纲大全(17篇)篇九

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括性的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成后,写作时才能顺利进行。如果没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、序论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

一、序论。

1、提出中心论题;

2、说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1、市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

2、建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

3、城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

4、建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1、供大于求的买方市场;

2、有市无场的隐形市场;

3、易进难出的畸形市场;

4,交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1、统一思想认识,变自发交易为自觉调控;

2、加快建章立制,变无序交易为规范交易;

3、健全市场网络,变隐形交易为有形交易;

4、调整经营结构,变个别流动为队伍流动;

5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

三、结论。

1、概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;

2、呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:

(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江某某市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。

(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

本科论文提纲大全(17篇)篇十

我们可以从两个方面来考虑,也就是说,我们可以从两个角度来考虑,使论文的标题相应地形成两种类型:

一是揭示主题的标题。这些标题只反映了该条旨在证明的问题,而不涉及提交人对这些问题的意见。论文的题目主要是题目的题目。

另一个是揭示争论的标题。这些标题直接反映了作者对该问题的看法,或标题是文章要点的摘要。尽管揭示论证的标题不像揭示主题的标题那样普遍,但它也应该被视为更常见的标题形式。

除了上述两种类型的单行标题外,学术论文通常使用双线标题。在一些双线标题中,主标题指示或与论据相关,而副标题则侧重于揭示或与论题相关。

作者在编写写作大纲时提出的标题可在这方面确定,并最终成为文章的标题。换句话说,写作大纲中的标题与最后论文定稿后的标题完全相同,在使用文章的标题之前可能还需要进行处理和润色。大纲中的标题与最后论文定稿后的标题不同;即使在起草或修订文章时,作者也认为,随着理解的加深和文章内容的调整,标题需要重新考虑。最初制定的标题与最终确定的标题完全不同。

(2)观点句。

视点。

句子。

也称为参数或主题句子。简单地说,一个所谓的观点句子是一个。

总结。

整篇文章基本观点的陈述。

把基本观点写在提纲中并写下来,不仅有助于理清和澄清观点的进展,而且有效地防止了“脱题”,因为观点句会不时提醒和限制作者,使作者能够记住文章的中心。

观点句不是本文提纲中的必要项目,但较为复杂的观点句一般应由作者自己编写。

(3)内容纲要。

内容大纲是论文写作大纲的主要部分。在该部分中,纸的主体的组成以列项的形式反映。

内容提纲的常见书写形式有:

很大一部分或很大程度的争论。

书写大纲中的内容概要是文章的结构关系图。内容概要不仅仅是列出各种论点和各种材料,而是建立一个可以容纳所有观点和主要材料的逻辑框架。使想法和材料在此框架中获得最合适的位置。大多数内容大纲都是从大部分内容编写的,即首先编写大部分或大部分参数,然后是部分或级别的中间部分,最后是中间项目中的小项目。根据内容大纲起草纸张时,有必要从一个小项目,一个小项目到另一个小项目画笔,逐步完成全文。

内容大纲由各级项目组成。写这个项目有两种。

方法。

:一种是标题写作,它以标题的形式总结部分的内容;另一种是句子写作,它以完整的句子形式总结部分的内容。这两种写作方式都有各自的优缺点。前者简洁,但别人很难理解,即使经过一段时间,作者本人也会有些困惑;后者具体,但中心不够突出,引发思考。提纲应采用什么样的项目写作方法,取决于实际情况(如写论文的长度、论文内容的简单性等)和个人习惯。

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编写提纲的步骤可以是这样:

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践。

经验。

所决定的。

(三)编写提纲。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、序论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

一、序论。

1.提出中心论题;。

2,说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。

3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1.供大于求的买方市场;。

2,有市无场的隐形市场;。

3.易进难出的畸形市场;。

4,交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;。

2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;。

3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;。

4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;。

5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

三、结论。

1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;。

2.呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

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1.写作要求。

提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准,了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。大纲包括源结构的基本思路和观点的论文。本文板需要澄清的不同部分的内容和身体各部分的结构包含的安排,你需要注意逻辑和连贯的基本点,他们要让它主题明确的论证,源的角度来看,有两个话题,自己的灵感之一,第二个是读的书,如果是后者需要的时间姓名的出版作者和描述,著作。

2.写作顺序。

第一步是需要列出标题或主题,以保护的具体和直接的说法,在视纸基本点的书面意见,第三步明确的类型的内部结构的形式的第二步骤的纸,所述纸设置整个帧,第四分成不同的部分段落级步骤,第五步骤做其他段落测序备用第六步骤修改和改善和优化本文概述了纸的后面部分的框架提供方向和写作基础。

3.操作步骤。

具体标题首先明确早,提取它们的主要论据,梳理的谋篇布局和测序的要求,成立了最初的框架文件。完成的下点,其中,所述参数指示句子的不同部分的总体框架后,然后每个部分的具体内容早填充在严格按照帧的编码序列和。最后,你需要根据程度的示范和影响参数和删除检查内容适当调整全文。

4.详细编写要求。

写一个大纲框架是比较复杂的,首先需要明确论文的提要,然后填充内容,建立了框架的整体轮廓,然后用论据和推理结合需要原稿页的分配,理论基础个人和专业经验为参考,再次写大纲,这是整个论文纲要框架的主要部分,包括详细的轮廓和简单的轮廓根据自己的时间安排和要求写。最后,优化和更新纲要框架来演示案例篇和参考的进步。

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本科论文提纲大全(17篇)篇十一

通过实证研究得出以下结论:

1、医院组织学习模式不仅包括组织学习过程(信息获取处理、培训与信息传递、学习与分析),还包括学习调节(计划、监测、调整),这个两个方面相互影响相互促进,共同对医院绩效产生影响。

研究表明:除调节学习的监测与信息获取处理、培训与信息传递不相关外,调节学习与组织学习过程的各维度都显著正相关。

2、支持性环境(内部)、组织目标、任务特征等三方面的因素协同作用构成了医院组织学习过程的影响机制。

研究表明:支持性环境(内部)中的理念协同同信息获取与处理、学习与分析,反省时间与信息获取处理、学习与分析、培训与信息传递没有正向促进作用;组织目标中绩效导向与信息获取处理、学习与分析没有正向促进作用,任务特征的任务独立性与组织学习中信息获取处理、学习与分析没有正向促进作用。

除此之外,各因素与组织学习过程有显著的正向影响作用。

3、组织学习模式(调节学习及组织学习过程)的六个维度中,除调整与绩效没有正向促进作用外,其余五个维度都与组织绩效显著正相关。

4、公办医院和民办医院在“理念协同”、“反省时间”、“学习与分析”、“监测”、“任务独立性”几个因素上,公办医院都显著地高于民办医院;而在“绩效导向”民办医院都显著高于民办医院。

abstract6-7。

目录8-10。

2.1.2组织学习的特点21。

2.2.3任务特征的影响32。

2.4.1医院概述34。

本科论文提纲大全(17篇)篇十二

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。

文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)。

毕业论文。

”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。

论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。

论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为:

作者:×××。

学校:×××年级:×××学号:×××。

指导教师:×××职称:×××。

答辩组成员:

×××(主持人)职称:×××。

×××职称:×××。

……。

答辩日期:×年×月×日

申请学位:学士(不申请可省略此项)。

由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整。

本科论文提纲大全(17篇)篇十三

abstract。

第一章绪论。

第一节、选题缘由与研究意义。

一、选题缘由。

二、研究意义。

第二节、国内外相关文献综述。

一、西方学者有关人情及其礼物的研究。

二、国内关于人情的研究。

三、概念的使用及其界定。

第二章历史上渝东南地区人际交往的基本情况。

第一节、历史上渝东南地区人际交往概况。

第二节、关于人情消费的民谣解读7。

第三章y村概况与人情消费的变迁。

第一节、y村概况。

第二节、人情消费的历时性衍变。

一、乡土社会的礼俗观念。

二、传统“过事务”的情景再现。

三、现实人情消费的'盛行。

第三节、人情消费的类型。

一、合乎情理的人情交往。

二、有悖常态的人情往来。

第四章y村人情消费怪圈形成原因分析。

第一节、寻求保障于隐形之网。

第二节、面子对人情交往的维护与再造功能。

第三节、从互惠失衡中寻求一种平衡。

第五章y村人情消费的影响及其文化对策反思。

第一节、人情消费的正负功能。

一、“过事务”正功能的显现。

二、“过事务”负功能的显现。

第二节、人情消费的应对策略。

一、政府模式。

二、百姓模式。

结论。

注释。

参考文献。

致谢。

汉语言文学毕业论文提纲范例【2】。

论文题目:冯梦龙“三言”奇遇故事研究。

论文语种:中文。

您的研究方向:中国古代文学。

是否有数据处理要求:否。

您的国家:中国。

您的学校背景:一般重点。

论文用途:硕士毕业论文。

是否需要盲审(博士或硕士生有这个需要):是。

补充要求和说明:

冯梦龙“三言”奇遇故事研究。

第一章引言。

第一节冯梦龙及三言著作概述。

第二节奇遇故事分类研究的价值。

第二章因果报应类。

第一节故事类别简述。

(一)情节简析。

(二)人物及情节评价。

第二节条件分析。

(一)客观条件。

(二)主观条件。

第三节创作手法及心理分析。

(一)创作手法分析。

(二)创作心理分析。

第三章考验类。

第一节故事类别简述。

(一)情节简析。

(二)人物及情节评价。

第二节条件分析。

(一)客观条件。

1.社会经济条件。

2.文化和价值观氛围。

(二)主观条件。

1.创作意图。

2.学识积累。

第三节创作手法及心理分析。

(一)创作手法分析。

(二)创作心理分析。

第四章转世轮回类。

第一节故事类别简述。

(一)情节简析。

(二)人物及情节评价。

第二节条件分析。

(一)客观条件。

1.社会经济条件。

2.文化和价值观氛围。

(二)主观条件。

1.创作意图。

2.学识积累。

第三节创作手法及心理分析。

(一)创作手法分析。

(二)创作心理分析。

第五章发迹变泰类。

第一节故事类别简述。

(一)情节简析。

(二)人物及情节评价。

第二节条件分析。

(一)客观条件。

1.社会经济条件。

2.文化和价值观氛围。

(二)主观条件。

1.创作意图。

2.学识积累。

第三节创作手法及心理分析。

(一)创作手法分析。

(二)创作心理分析。

第六章结束语。

参考文献。

[知识拓展]。

简述问题现状。

1(占比20%左右)夏普商贸(中国)有限公司概况及其人力资源管理体系。

1.1夏普商贸(中国)有限公司概况。

1.2夏普商贸(中国)有限公司人力资源管理体系。

1.2.1招聘管理。

1.2.2薪酬制度。

1.2.3福利制度。

1.2.4绩效考核。

1.2.5员工满意度。

1.3夏普商贸(中国)有限公司人力资源管理特点。

1.3.1重视员工培训。

1.3.2注重内部提拔。

1.3.3重视国家法律法规。

1.4夏普商贸(中国)有限公司人力资源管理问题。

1.4.1员工对薪酬体系不满。

1.4.2员工对绩效考评体系存在抱怨。

1.4.3人才流失现象严重。

2.(占比60%左右)夏普商贸(中国)有限公司人力资源管理问题及的原因分析(占全文比重最大,)。

2.1员工满意度调查结果(通过对员工满意度调查来发现夏普目前存在问题的原因)。

2.2薪酬体制不合理。

2.3绩效考评体系存在不公平不合理之处。

2.4用人机制中并未体现出公平合理的原则。

2.5企业文化的冲突。

3(占比20%左右)夏普商贸(中国)有限公司人力资源管理对策分析(根据夏普公司进行实际操作)。

3.1制定人力资源战略规划(简要叙述,忌长篇大论)。

3.1.1人力资源战略规划的界定及目的。

3.1.2人力资源战略规划的框架。

3.1.3人力资源战略规划的主要内容。

3.2构建战略性人力资源管理体系(结合夏普实际操作)。

3.2.1战略人力资源管理体系框架。

3.2.2建立有效的薪酬激励体制。

3.2.3建立有效的绩效管理体系。

3.2.4建立人力资源生涯发展规划。

3.2.5企业文化建设。

3.2.6建立系统的培训开发体制。

本科论文提纲大全(17篇)篇十四

英文文摘。

引言。

1.研究目的和意义。

1.1研究目的。

1.2研究意义。

2文献回顾与理论基础。

2.1企业信息化概述。

2.1.1企业信息化的概念。

2.1.2企业信息化的内涵和外延。

2.1.3企业信息化的发展阶段。

2.1.4企业内部控制概述。

2.2内部控制的涵义。

2.2.1内部控制的要素。

2.2.2内部控制的主体和客体。

2.2.3内部控制的功能。

3企业信息化和内部控制之间的相互影响研究。

3.1.企业信息化对企业内部控制各要素的影响。

3.1.1对内部环境的影响。

3.1.2对目标设定的影响。

3.1.3对事例识别的影响。

3.1.4对风险评估的影响。

3.1.5对风险反应的影响。

3.1.6对控制活动的影响。

3.1.7对信息和沟通的影响。

3.1.8对监督的影响。

3.2.企业内部控制对企业信息化的影响。

3.2.1企业信息化强化企业内部控制的内在机制分析。

3.2.2企业原有的内部控制基础将影响企业信息化进程。

3.2.3企业信息化进程中企业内部控制将影响信息化的质量和效率。

3.2.4企业信息化后企业内部控制将影响信息系统的安全性和可用性。

4目前我国信息化视角下企业内部控制现状。

4.1内部控制环境不理想。

4.2风险管理机制不完备。

4.3内部控制具体环节的设计和实施欠合理。

4.4组织内部信息沟通不畅。

4.5内部审计监督机构不健全,缺乏独立性。

5国外先进的信息化视角下企业内部控制框架。

5.1.国际组织的信息系统内控cobit框架。

5.2.oecd的信息系统安全指导方针。

5.4.电子系统确认与控制框架(esac)。

6.信息化视角下我国企业内部控制的设计。

6.1目标设定要素。

6.2事例识别要素。

6.3风险评估要素。

6.4风险反应要素。

6.5控制活动要素。

6.6信息和沟通要素。

6.7监督要素。

7.具体实例。

参考文献。

致谢。

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本科论文提纲大全(17篇)篇十五

大学生活在不经意间即将结束,众所周知毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种的检验大学学习成果的形式,那么写毕业论文需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的本科毕业论文提纲,希望对大家有所帮助。

毕业论文是教学计划中的最后一个重要教学环节,是加强学生理论联系实际、培养学生严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风、锻炼学生独立工作能力、提高学生全面素质的有效手段,也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能和从事科学研究能力的综合考核,是达到培养目标的必要步骤。

因此,毕业论文具有十分重要的地位。

2、一般在毕业前一学期,社会调查完成之后进行。

1、毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点;

3、鼓励学生对当前改革中出现的问题进行探讨。

1、论文应中心突出、结构严谨、层次分明、论述清楚、文笔流畅,符合规范的格式;

2、论文应达到一定的字数。

本科:8000字以上。

专科:6000字以上。

3、论文应是在调查研究的基础上写出的、有学生自己观点和见解的学术性论文。在毕业论文写作过程中要虚心学习,尊重导师,严谨为学,诚实为人。收集资料、占有材料均要实事求是,摘录要符合作者原意,不能断章取义,资料要注明出处。通过毕业论文写作应培养严谨的学术作风。

4、学员应独立完成毕业论文,论文写作应有计划地进行,论文内容应包括:

(1)前言含简要说明选题的意义,主要创新观点、见解、对策和结论;

(2)论证分析部分这是论文的主要部分。要求思路清楚、逻辑严密、文字通顺、结论科学。全文应论点层次分明,要分章节或大小标题,标题要简洁醒目;论文不能只是材料的堆积,要言之有物,运用材料说明问题,论据充分、材料丰富且运用得当;论文要按照理论联系实际的原则分析问题和解决问题,最后得出合乎逻辑的结论。

(3)对策建议创新见解要在这里总结、表述清楚。

(4)结束语。

(5)参考资料目录(包括:专著、著作、学术论文等)。

论文应制定写作计划,包括:论文大纲,大小标题,基本论点和论点句;进度计划(社会调查计划,资料调研计划,时间进度表)。

学员撰写论文可以参照以下程序:

1、准备阶段:

(2)了解毕业论文写作过程及要求。

2、选题阶段:

(1)收集、阅读、分析资料和文献;

(2)在导师指导下选题、命题和构思论文。

3、读书报告阶段:

(2)写出3000字以上的读书报告(最后与论文一并交指导教师)。

4、撰写论文初稿阶段:

学生在读书报告基础上,撰写提纲并进行写作论文初稿。

5、论文修改完善阶段:

学生在指导教师的指导下对论文做进一步的充实、修改与完善。

(1)根据导师最后提出的定稿意见做最后的完善;

(2)检查论文的格式和文字等细节;

(3)按照论文的统一格式排版并将最终的论文定稿打印、装订;

(4)提交的论文为一式三份;

(5)提交论文定稿的电子版给导师。

7、论文评审与答辩阶段:

(1)由相关部门组成毕业论文评审、答辩小组组织毕业论文评审、答辩。

(2)答辩在江苏大学或符合条件的校外教学站进行;

2、指导教师只能指导相关专业的毕业论文,不得跨专业指导;

3、一位指导教师指导学生人数不得超过10名,指导每个学生不得少于10个学时;

4、指导教师应认真履行职责,指导学生完成毕业论文的全过程。一般应包括指导学生选题、收集资料、撰写提纲、撰写初纲、提出修改意见,直至定稿和写出评语。

1、论文要求一律用a4白纸打印。

2、封面:论文一律用统一封面,论文封面格式另行规定。

3、任务书:内容包括论文要求、主要内容、进度安排等。任务书由学校统一印制。

4、摘要与关键词:论文要有150—200字的摘要,并列出论文3—5个关键词(中、英文对照)。

5、正文:论文统一用a4纸,计算机打印。正文标题用二号黑体字,行文用小四号宋体字。论文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸为15cm23cm,统一用小四号宋体字打印。

6、脚注:论文中引用资料时要加以脚注。法学专业论文脚注统一使用小五号宋体字,脚注按:著者姓名、文献名、卷册序号、出版单位、出版时间、页码次序标注。

7、参考文献:论文正文后须附参考文献,著明论文所依据的文献资料情况,文献著录格式主要有下列几种:

(1)专(译)著:作者、书名(,译者)、出版地:出版者,出版年、起~止页码;

连续出版物:作者、文题、刊名,年,卷号(期号):起~止页码;

(2)论文集:作者、文章标题:编者,文集名、出版地:出版者,出版年、起~止页码;

(3)互联网资料:作者、文章标题,完整网址,年代。

8、鸣谢:本页内,学生可以表达对论文指导教师和在论文写在过程中给予帮助和支持的其他人的感谢。

9、装订:毕业论文按如下顺序排列和装订:

(1)封面;

(2)目录;

(3)中英文摘要与关键词页;

(4)论文正文;

(5)参考文献页;

(6)鸣谢页;

(7)封底。

读书报告另行装订。

毕业论文成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。

1、优:能很好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据充分,资料丰富,层次清楚,文笔流畅;对所研究的问题有创建性发挥和见解;答辩时口头表达清晰,回答问题正确无误。

2、良:能很好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据充分,资料丰富,层次清楚,文笔流畅;答辩时口头表达清晰,回答问题正确无误。

3、中:能较好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据比较充分,资料比较丰富,层次清楚,文笔通顺;答辩时口头表达清晰,回答问题基本正确。

4、及格:基本能运用所学知识进行分析问题,论文选题尚可,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,论据能说明问题,资料符合规定,层次基本清楚;答辩时口头表达基本清晰,回答问题没有明显错误。

5、不及格:有下列情况之一者论文不及格:

(1)未完成预定的论文写作内容;

(2)抄袭他人的论文或文章;

(3)没有掌握必要的基础理论和专业知识;

(4)论文分析有明显错误;

(5)论文结构不合理;

(6)质量较差;

(7)字数少于规定要求;

(8)打印装订不合格;

(9)答辩时不能阐明论文内容,又不能回答提问;

(10)其他。

成绩评定方法与原则是:

1、指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出建议成绩;

2、经过口头答辩,由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予成绩;

3、最终成绩由江苏大学成人教育学院负责审定。

1、本大纲由江苏大学继续教育学院负责解释;

2、本大纲未尽事宜,由江苏大学成人教育学院另行规定。

本科论文提纲大全(17篇)篇十六

1994年,我国实施了分税制改革。新的《企业所得税暂行条例》规定,企业的所得税税率为33%。这个税率对我国大中型企业和效益好的企业是比较合适的,但对规模较小的企业来说,税收负担水平与原实际税负相比有所上升。为了照顾小型企业的实际困难,也参照世界上一些国家对小企业采用较低税率征税的优惠照顾办法,税法规定,对年应税所得额在3万元以下(含3万元)的企业,按18%的税率征收企业所得税;对年应税所得额超过3万元至1万元(含1万元)的企业,按27%的税率征税,另外,对设在西部地区国家鼓励类产业的内资企业,在21年至21年期间,减按15%的税率征收企业所得税,正确理解税收筹划,做到合理避税。

内容:企业所得税是对各类内资企业和组织的生产、经营所得和其他所得征收的一种税。现行的企业所得税是1993年12月13日由国务院发布《中华人民共和国企业所得税暂行条例》,从1994年1月1日起实行的。

企业所得税的征税对象为来源于中国境内的从事物质生产、交通运输、商品流通、劳务服务和其他营利事业取得的所得,以及取得的股息、利息、租金、转让资产收益、特许权使用费和营业外收益等所得。企业所得税的纳税人为中国境内实行独立经济核算的各类内资企业或组织。具体包括国有、集体、私营、股份制、联营企业和其他组织。

企业所得税的计税依据为应纳税所得额,即纳税人每一纳税年度内的收入总额减除准予扣除的成本、费用、税金和损失等项目后的余额。

计算应纳税额根据的标准,即根据什么来计算纳税人应缴纳的税额。计税依据与征税对象虽然同样是反映征税的客体,但两者要解决的问题不相同。征税对象解决对什么征税的问题,计税依据则是确定了征税对象之后,解决如何计量的向题。有些税种的征税对象和计税依据是一致的,如各种所得税,征税对象和计税依据都是应税所得额。但是有些税种则不一致,如消费税,征税对象是应税消费品,计税依据则是消费品的销售收入。再如,农业税的征税对象是农业总收入,计税依据是税务机关核定的常年应税产量。计税依据分为从价计征和从量计征两种类型,从价计征的税收,以征税对象的自然数量与单位价格的乘积作为计税依据;从量计征的税收,以征税对象的自然实物量作为计税依据,该项实物量以税法规定的计量标准(重量、体积、面积等)计算。

本科论文提纲大全(17篇)篇十七

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

一、我国外贸依存度的现状2。

二、我国名义外贸依存度提升的原因3。

三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较5。

(一)我国外贸依存度实际水平的估算5。

1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5。

2、我国gdp总值被低估5。

3、汇率的影响5。

4、外资企业的影响6。

5、产业结构的影响6。

(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较6。

四、外贸依存度增高对我国经济的影响7。

(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响7。

1、对外贸易摩擦加剧8。

2、影响国家经济安全8。

3、影响国内产业发展8。

4、恶化贸易条件8。

(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响9。

1、促进了有序竞争9。

2、中国在世界贸易中的分额上升9。

3、通过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场9。

4、中国贸易的发展创造了大量的就业机会9。

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