教师演讲稿的写作要求教师思路清晰、结构严谨,同时要求有一定的感染力和表达能力。以下是一些备受赞赏的教师演讲稿,希望能够给大家带来一些新的教育思考和心灵启发。
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇一
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!
我是___,很荣幸领导信任我让我能够来到这个舞台上带来这番演讲。成为一名幼儿教师是我一直以来的目标,而在前不久我终于完成了自己的这个目标,成为了一名光荣的幼儿教师。成为一名幼儿教师虽然看起来好像没有初中、高中老师那么厉害,但是我更喜欢和孩子们待在一起,看着他们那一张张天真的笑脸让我自己也仿佛回到了孩童时期。而在成为幼儿教师之后,我也是一直坚守着自己作为一名教师的职责,并没有因为自己完成了目标而感到松懈,而是更加的努力学习,希望能够给孩子们带来更好的教育。
虽然一直想成为一名幼儿教师,并且一直在为之努力和学习,但是我想我还是有着很多的不足。在我刚刚进入这里的时候,园长也是和我说了一番话,让我受益良多,作为一名幼儿教师我们需要做的不仅仅是照顾好孩子们和孩子们玩让他们健康快乐的成长,更是要给他们培养正确的观念,知道什么是对的,什么是应该做的.。这番话,让我对于幼儿教师这份职业有了重新的认识,也感觉自己身上的责任和担子更重了。
以前作一名幼儿教师在我的想象中,就是和那些小朋友玩,教他们唱歌跳舞读书写字什么的。但是来了之后发现远远不止如此,甚至小朋友有时候也会让人崩溃,经常突然一下就开始哭起来,这对于我这么一个带娃新手来说有些难以承受。但后来发现孩子们大多数时候还是非常可爱的,而我也知道了自己的心态不能再向以前那样了,而是要端正心态,承担起做老师的责任。既然我来到了这里成为了一名老师,哪孩子在这里出现了什么我都是要负责的,这里的每个孩子都是他们父母的宝贝,在家里都是被宠在手心里的。而他们的父母既然能够选择我们园,送孩子来到这里就是对我们的信任。而我们作为老师就不应该辜负孩子父母们给予我们的信任,把孩子健康完好的送回孩子们的家里。以前的我不懂这些,但是现在的我也开始慢慢的了解作为一名老师的责任了,幼儿老师也是有着她的责任需要我去承担去付出。但我既然选择了成为一名幼儿教师就绝对不会退缩,我会一直坚持下去承担这份责任,在老了之后还能自信的说一句,我是一名幼儿教师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇二
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持,并给我这个机会来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生,但自20xx年参加工作以来,我从最基本的专业知识:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。经过6年的学习与实践,我自信已从非专业转向了专业。
在魏幼任教六年,担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。
今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势:
1、责任心。
班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。
2、心中有爱。
这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。
3、爱应有度。
班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生秘系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。
以前三点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上正班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的'教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二、吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。
五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。
各位领导、各位老师,我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇三
新手上任,自然是笑话百出。至今还记得,我在进教室说的第一句话是:起立!然后班上的十多位纯爷们没有一个像我想像中那样齐刷刷地站起来,最给面子的一个是抬了下头,毫无表情地看了我一眼,然后又玩他的玩具去了;在组织小班喝水时,我给每个小朋友倒了满满一杯,结果,那天中午我们尿湿了二十多条裤子;我得意地拿着我拼了一晚上才拼出的小公鸡,想在拼图课上炫耀一下,没想到不到十分钟,孩子们已经拼成了满地的机器人、大房子、小汽车,机关枪。当然也有小公鸡,只是把它往我的前面一放,我的劳动成果简直就是一只落汤鸡;开完新老师会我简直要崩溃了,带几个鼻涕虫还要写教案?还要写随笔?还要写论文?我开始怀疑我的选择,那一度,我觉得自己失败到了极点,在公司,我搞定了那么多南腔北调的技术工人,想不到来到这儿,二十多个走路都还摇晃的'家伙,吃定我了。
在我快要从这个行业消失的时候,我们幼儿园的宋老师一把把我给捞了回来。
我清楚地记得我第一次到宋老师班上的情形,这个和小鬼们斗智斗勇了七八年的孩子王,自封“齐天大圣”,只见她哨儿一吹,那群猴儿们,就跟在她后面,屁颠屁颠的,哪像我,叫他们往东就往西,叫他们烧火就赶鸡!更让我惊的是,宋老师管这群猴儿们,是从来不说话的!她手上有一支极具杀伤力的武器!只见她往前面一坐,空气中立刻飘起了美妙的乐声!四十多个孩子立马收拾手里面玩具,飞快地回到自己的椅子上,并把头整齐地倒向一边作休息状,原本热闹非凡的教室,十秒钟不到,就静悄悄了!这哪是幼儿园?这简直就是特种兵训练营!接着,《斗牛士进行曲》响起,孩子们一个个排着整齐的队伍,喝水,入厕,盥洗。像一个个小绅士!再看宋老师,她哪里像齐天大圣,她简直就是金庸笔下那个一弹琴就能让人脑壳昏的“妙手琴音”楚留香!那一刻,我对宋老师的的崇拜,立马超过了我的偶像周星驰!
接下来的日子里,我就跟着宋老师,从教学常规,到教学活动,从班级管理,到家园沟通。我发现,幼儿教育原来是一门这么深的学问,和孩子们打交道,你的心眼要转得那么快;你得会吹拉弹唱,你得会妙手丹青,你得会三十六计。重要的是,你得蹲下来,变成他们那么高,学他们那样说话,用他们的规则,玩他们的游戏,你可以赢,赢完哈哈大笑,你也可以输,输完了耍赖!你就是孩子们的老师、妈妈,更,是孩子们的朋友!
三年一晃过去了,我也早从一个黄毛丫头,变成了一个孩子的母亲。如今,我也能在教室里,像宋老师一样妙手琴音;也能在教学能手赛上举重若轻;在新来的老师目光中,读出她们对我的惊讶和崇拜。三年来,我收获了朋友、尊重、能力的成长,以及对生活的感动和感悟!我享受我的工作,她带给我单纯、快乐、成就感!如果有来生,我还愿做一名幼儿教师,带着我的孩子们,在早春清新的空气里跳兔子舞!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇四
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:。
大家好!
正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆教师节。在此,我代表__中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!
我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!
最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇五
尊敬的领导和同事:
大家好!
xx会计本科学历,会计师职称。有十年财务工作经验。期间从事出纳,成本核算,预算核算。在领导的关心和同事的帮助下,经过多次的岗位经历,我逐渐成为了一名比较成熟的财务人员。今天,我在竞争财务部管理会计师的职位。这场比赛对我来说是一个挑战,也是一个难得的学习和锻炼的机会。
首先说说我对管理会计这个职位的理解。我觉得管理会计的主要职责可以用“服务”这个词来概括。相反,它利用会计手段分析整理信息,为公司决策提供服务;相反,为部门的高效运转服务,坚决完成部门下达的计划和任务;协调沟通会计信息,为各职能部门的健康发展服务。一方面要做好财务专业,如预算管理、国有资产管理、经营情况分析、提供与决策相关的会计信息等。另一方面,我们应该完成公司的事务性工作,如绩效评估和制度建设等。
所以管理会计是一个综合性很强的岗位。我将根据企业内部提高管理和经济效益的需要,结合数理统计和计算机的使用,进行选择、计算和分析,并向企业各职能部门的决策者提供相关信息,从而确定目标、做出决策、加强控制和进行绩效评估;同时,加强信息的控制和管理,准备不同的报告,提供不同的信息,为内部决策服务。
其次说说我竞争这个职位的原因。我想用“体验”、“服务”和“责任”来解释:
1)体验。我在这个岗位有多年的工作经验,尤其是从事多种工种的财务工作,熟悉业务流程,积累了丰富的经验,能够抓住重点,顾全大局,快速适应新的岗位。我认为我完全有资格担任管理会计师的职务。
2)服务。我有很高的服务意识。财务是后勤部门,为生产经营服务。长期的会计工作锻炼了我的沟通协调能力,不断提高服务意识,牢固树立了服务企业发展和服务员能力管理的理念。在工作中,我加强了与各部门的联系,相互合作,以完成各职能部门的任务。这些年来,无论是休息日还是节假日,只要公司或者其他部门需要,我都会毫不犹豫的加班为相关人员服务。
3)责任。会计需要用具体的数据说话,所以提高责任心很重要。我在工作中一直一丝不苟。我养成了一丝不苟的好习惯,认真对待每一个人和每一份报告,以高度的责任感和强烈的使命感高效地履行职责。在工作中力求完美,负责创新,与时俱进,快速适应不断变化的新岗位和新环境。我认为高度的责任感有助于我承担沉重的责任。
如果这次比赛能够赢得领导的信任和同事的支持,让我有幸担任这份工作,我将在部门经理的领导下从事以下几个方面的工作:
2.改进预算编制,促进更全面的预算管理。虽然近年来公司的预算管理有了很大的改善,但整体预算编制并不完善。
3.修订和完善部门体系文件,确保本部门综合体系的持续改进和有效运行。随着行业管理的发展和完善,管理制度和方法不断引入,新的会计软件的实施,使得原有的系统文档与实际情况不匹配。下一阶段,在系统办的指导下,我会和部门同事一起整理完善系统文档,确保系统在本部门的有效运行。
最后,我想说:如果我在比赛中成功了,我会不遗余力地用我勤劳的双手把工作做好,用我最好的成绩回报大家的爱;如果我失败了,可能是我不够好。即使我那么爱她,我还是会潇洒的挥挥手。无论以后担任什么职位,我都会一如既往的秉承财务人求真务实严谨的工作态度,默默贡献自己微薄的力量。
谢谢你。
文档为doc格式。
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇六
大家好,我是赵老师。作为一名幼教工作者,我已经在北海幼儿园工作十余年,对于带小年龄班的幼儿,有很多自己的经验。在今后的一年里将和孩子们共同生活。爱他们,尊重他们,像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里,我将和小二班全体老师,真诚的为家长们服务,希望在家长的配合下,共同照顾我们的孩子。
xxx。
毕业于中华女子学院,在北海幼儿园工作四年。
四年来,我从孩子们身上获得了许多快乐,也伴随着孩子们的成长,让自己逐渐成熟起来。工作中,我喜欢和孩子们一起游戏,细心的照顾班里的每一名幼儿。特别喜欢小班幼儿,吸魂他们天真无邪的笑脸与想法,仿佛让自己也回到了童年。
和孩子们在一起,有时候很辛苦,但更多的还是快乐!期待小二班所有的宝宝们快快加入进来!
xxx。
我在北海幼儿园已经工作了二十多年,这里就像是一个大家庭,孩子们健康快乐的成长,老师们互相关心、帮助,形成了北幼和谐的教育氛围。很高兴能在今后的一年中,和您一起陪伴我们可爱的孩子度过幼儿园小班快乐的时光。工作中,我会尽最大的努力照顾好孩子们的一日生活,也希望能得到您的支持与理解!
xxx。
20xx年毕业于首都师范大学学前教育专业,在北海幼儿园工作两年。
作为一名纲参加工作不久的年轻教师,我热爱我的工作,更爱这里的孩子们!工作中,我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中,积极学习和借鉴好的教育教学方法,促进孩子们健康、快乐的成长。希望在今后的一年中,能够跟家长们有良好的沟通与合作,让我们一起加油,为孩子们的美好明天努力吧!:)。
xxx。
我来自首都示范大学学前教育专业,在大学四年的专业学习中,学前教育的理念已深入到我的心中,让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际,我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子,为了孩子的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那可明星!
表达面试自我介绍参考。
您好!非常荣幸能在招聘网站上得知贵园的招聘信息,我对幼师这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好这一职业,我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。
我是一名即将毕业的大学生,我将于6月毕业幼师专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼师也具有一定的优势。首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼师行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼师这一行业的基础。在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。
当然,对于我从事幼师这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼师事业的理想。
最后,我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇七
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
当我来到岗位上成为一名幼儿教师,我就知道自己的使命,我是一个幼儿教师就要做好自己的工作就要承担自己的责任。我会用我一生来守护我的学生,我会用我的全部精力来教导他们学习,做一个合格的老师。
作为老师我一直把幼儿们看做是自己的孩子,发自内心的喜欢他们愿意为他们送上自己的祝福,愿意永远的做好自己的责任。
在幼儿成长的过程中我愿意化作一颗太阳,给他们提供光合热,给他散发足够的力量,我要让他们如同小树一般茁壮成长,用自己的汗水浇灌,用自己的里加到,在他们成长的路上,做一个默默无闻的守护者,给他带去力量,给他提供能量,在他们背后默默支持,在他们需要的时候及时帮助。
用心去教导,幼小的他们如同精灵,让人喜爱,幼小的他们如同鲜花需要呵护,每一位老师都是他们的守护这,都有责任有义务守护他们指导他们,在成长路上我不能成为他永远的导师,但我要做做称职的老师,我要去帮助他们,去教导他们用自己的力量去给他们带去温暖,带去希望,给他们送去我的祝福。
我的人生因为他们而美丽我的人生因为他们而璀璨,我是一位老师,我的责任是传道受业解惑,我的责任是传承文明的火种,播撒希望的种子,我是一个园丁是守护花园里面鲜花的园丁,用我的辛劳,用我的汗水来培养浇灌出美丽夺目的花朵,不在乎付出多少,只在乎他们能够快乐成长,成为国家有用的人,让他们有一个好几处,有一个快乐的童年。
我的责任让我时刻牢记,我的使命让我不敢松懈,我是老师,是幼儿学习的启蒙者,我肩上的担子一点都不轻松,需要我认真的去教导,努力的去做好,我会一直努力,不会放弃,我要做那不断散发出光芒的蜡烛,用自己的生命给他们带来光明与希望,给他们指引方向,我无怨无悔,我只愿他们早日成才。
我们承载着幼儿父母的希望,我们也承担着祖国的希望,我们的担子原药我们一直前行,不管遇到任何问题,不管遇到任何困难都要勇往直前都要义无反顾,在大的困难也无法阻挡我的脚步,因为我的志向就是教导出优秀的学生。我会用行动去实践,用努力去付出,不断的给他们提供成长的养分,做好一个老师,做好自己的责任,把他们都培养成合格的栋梁之才,做一个智慧的启蒙者,做一个学生爱戴的老师。
谢谢大家!
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇八
三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。
的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。
前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼。于是,全班同学一齐关注起来。我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领。没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。
那是二0秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收,准备的时间只有四天。为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家。不幸的是第二天早晨噩耗传来,女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤,肇事者逃之夭夭。为了工作,为了孩子们,我稍微料理了一下孩子和母亲,再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈。于是,我白天忙着上课,照顾女儿,晚上回来备课,准备资料,连续一个星期,几乎每天只休息了两三个小时。要上课了,但我已没有了信心,因为女儿没照顾到,准备也不充分,情绪也失了控,我只好带着沉重的心理负担走上讲台,没想到,学生们给了我的支持,他们和我配合得是那么默契,课后,大部分学生以《老师真辛苦》为题写下感人至深的作文,其中一个叫王婷的同学的作文,读得我和全班同学泣不成声。或许,有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲,的确,我丢不下两岁半的女儿,但我更丢不下我的学生。那段时间,尽管纷乱繁忙,但我收获了,收获不是惊喜,不是硕果,而是平凡——学生的理解与支持,师生间心灵的沟通。
是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也就选择了平凡。但我将会用自己的那份钟爱写下一生的:做一个平凡的营养师,帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员,为山里娃飞越大山导向;做一个平凡的孩子王,和山里娃一起在新课程中展翅飞翔!
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇九
记得有一首歌是这么唱的:“今天我终于站上这年轻的战场请你给我一束爱的光芒今天我将要走向那挑战的远方我要把这世界为你点亮”,教师演讲稿:我学习、我成长、我奉献。这首歌让我想起了在成长过程中帮助过我的每一位老师,是他们当年给予了我不断前行的力量,也是他们让我今天能够踏上了属于自己的青春舞台。
一个人可以有很多种活法,而选择一份职业其实就是选择了一种生活方式。究竟是精神立身还是富贵立身?相信每个人都有自己的人生选择。而我,也早已决定了要让我的人生选择无愧于它高贵的名字:人民教师—这太阳底下最崇高的职业。
20__年2月5日对我来说是一个意义非凡的一天。在那一天我第一次踏上了属于自己的三尺讲台,一晃已是8个年头。作为年轻的老教师,学校领导给予了我足够的空间以及无微不至的关心。带教老师陈老师给了我悉心的指导,同事们给了我许多的鼓励。这一切都让我感觉在附小作为一名年轻教师是无比幸福的一件事。的确,年轻是一种资本,年轻不怕失败,年轻就要敢于接受挑战!虽然我们经验不足,时常会犯些错误,教学的基本功还不是很扎实,关于学习的演讲稿《教师演讲稿:我学习、我成长、我奉献》。但是也正因为年轻,我们有激情、有活力,有教学热情;因为年轻,学生都愿意和我门接近;因为年轻,我们善于创新,思维活跃;因为年轻,我们善于学习,易接受新事物;因为年轻,我们虚心好学,不耻下问;这些都是年轻人的优势,这些都是我们取得进步的先天条件。
然而如果说年轻是一种得天独厚的资本,那么我认为不断地促使自我成长便是青年教师肩上最大的责任。记得蒋青老师曾经说过,在她所教授过的学生中,和她感情最深的是她第一届的学生,让她觉得最对不起的也是她第一届的.学生。因为如果那些学生能遇到现在的她,那他们收获一定会更多。蒋老师的话令我感同身受,如何才能使自己的课更加丰富多彩,如何才能使自己的学生能学得更好,正是我们青年教师不断饯行的目标和成长的动力。
教育即提升人的精神境界,教师的一个肩膀挑着学生的现在,另一个肩膀挑着的却是国家的未来。对于年轻的我们来说,教师这份职业肩负着太多的使命和责任。只有始终保持一颗进取心,不断地提升自己,才能不愧对教育这份事业。我们要本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,努力提高自身素质,向课堂教学要效率、要质量,奏响提高教学质量的凯歌!我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的心灵!用我们的职业和生命让一批又一批学生在学习中获得成功。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片心灵。
“人民教师”就是一种责任,一种乐于奉献,勇于承担的精神。这种精神是值得我们青年教师永远牢记于心,不断学习的。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。我们所能做的就是用自己的青春和生命来捍卫这个职业的崇高与圣洁,用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发青春的活力与希望。
当我们满怀激情、踌躇满志地走向教师的工作岗位的时,就意味着走上了一条理想与现实并存、鲜花与荆棘交织的人生旅途,我们会为学生取得的每一点进步而欣喜,也会为学生遭受的每一次挫折而牵挂;我们今生注定与学生的生命联系在一起,伴随着每一个学生生命的成长,我们的生命也将绽放出绚烂的光芒。这是属于青春的光芒,也是属于成长的足迹。花的事业固然显赫,叶的事业同样荣耀,而根的事业则最崇高!我选择了做教师,就是选择了扎根于教育这片沃土,挥洒青春的雨露,孕育心灵的芬芳!
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇十
第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。
一、班主任也许是天底下最小的主任"。
但作为一个班级的组织者、领导者。
三、孩子的`安全、健康,应是我们时刻关注的问题。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是[孩子们的老师,家长的朋友。
首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;
另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇十一
“中国梦”,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。“中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。”
中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!
家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。“育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新”,在中国梦的筑梦大军中,我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。而我——陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当“最美幼儿教师”。
我的爱生格言是:“作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。”多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。
“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝,很多人只知道指责教师这不好,那不好,担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作认真的态度,我还是选择了坚持,甘当一名“孩子王”。
做好“孩子王”的首要问题就是要爱孩子,关心孩子。拿着放大镜去发现孩子的优点,拿着显微镜去寻找孩子的缺点。在一个家庭中,孩子的性格,爱好,及相貌特点各不相同。不管是怎样的性格,你都要认真对待他们,不能有任何的放弃。只有你做到这一点,孩子们才会喜欢你,才会拥戴你。
在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师、保育员组成。教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着一定的默契。但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。现在,我认为,教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”,我们就这样每天都在进行着小型的“战斗”。成天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候被气得说不出话来。
除了充当“受气包”的角色,我们还是老师,要教会年幼的孩子知识及怎样与人相处;我们还是保姆,要给孩子料理他在园时的穿衣、吃饭,有时候还要给孩子换尿裤;我们还是孩子的“妈妈”,在孩子哭泣受伤的时候,需要给予孩子母亲般的关爱......
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇十二
尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:
大家好!
能够站在这个地方,来演说“保持员的先进性,沤歌师德师风”我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”。
如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方。
文化。
史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。
在__的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位员,一位村主任教师——杨__。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我怨于自己的奉献,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个老师!
这就是这位“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共党员,一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。
20_年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前,他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“清贫”绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师,富足中奋而思进的城市教师,们的精神同样高贵。
作为教师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!
谢谢大家!
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幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇十三
尊敬的教师,亲爱的小朋友们:
你们好!
“人之初,性本善,性相近,习相远”讲的是:人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的'本性就会变坏。所以,小朋友从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。后面还有很多,以后老师会慢慢将给你们听的。
现在跟着老师一起来读《三字经》好不好?
“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教、性乃迁,教之道,贵以专”(反复两遍)。
小朋友,记住了吗?下次老师再接着念给你们听。
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在十月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇十五
尊敬的领导:
您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。
一、简历:
姓名:杨**(女)年龄:21岁。
xx年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。
xx年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。
xx年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐教师。
二、竞聘的理由:
在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会,我不但积累了丰富的工作经验还摸索出了班级管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要性。
三、座右铭:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
四、思想方面:
我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作,并发挥自己的特长、学以至用。
五、工作岗位:
1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。
2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。
3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通,便于园领导及时掌握幼儿园的动态。
3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。
如果我有幸成为幼教事业中的一员,我一定严格要求自己,服从安排,积极参加各方面的培训学习,提高自身的素质,全心,静心,潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!
最后感谢您看完我的竞聘书!
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇十六
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。
礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!
近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意,每处细节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。
除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。
当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇十七
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!
通过朱晴老师护理礼仪的教育,让大家明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个医院的精神面貌乃至整个社会的精神文明。
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇十八
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!
此次培训按照《武警总医院护士基础礼仪课程》进行训练,包括理论授课和现场训练。张利岩副院长讲解了《护士礼仪文化建设在医院服务中的作用》;郑艳芳助理的沟通破冰,提升沟通品质,护理淡妆技巧;高艳红主任讲解了《优质护理服务示范病房管理实践》;王英总护士长讲解了《护士人文修养》、邓馨护士长讲解的《护士基础礼仪训练》。她们讲解了武警总医院全新的礼仪管理理念、感动服务实践经验、优质护理病房规范化建设、实用护士礼仪和沟通技巧等,博得了现场阵阵掌声。
五位礼仪老师组成的培训团队全部来自临床一线的护理人员,作为院级礼仪教员具有丰富的培训经验,通过用演示来启迪、用游戏来带动、用案例来解析、用操作来巩固、用激情来感染、用哲理来升华等方法,在愉悦的气氛中,完成培训课程,使护理人员真正领悟礼仪的内涵,真正学到实际可用的沟通方法。训练期间,学员们无不为老师的.热情耐心所感染,为她们的自身礼仪素质所折服,为无私传授的精神所感动,大家始终以饱满的热情,积极投身在训练中,通过严格培训,达到了以快速提升形象为目标。
第四天我们到武警总医院参观了部分科室。通过4天的护士礼仪培训,我对护理工作有了更新的认识。护理工作致力于外塑形象创造职业价值,内练素质追求卓越品质,从大胆创新到持续提升,形成了富有特色的礼仪服务模式,树立了良好的职业形象。
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇十九
各位老师、各位同学:
说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。
我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇二十
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是《读国学经典,塑文明形象,当礼仪之师》。神州大地,国学经典传承千年。
我们记得一代名相蔺相如,完璧归赵,却不倨功自傲,仍以国事为重,以宽广的胸怀对待将军廉颇的不敬,引出一段将相之间“负荆请罪”的礼仪佳话。
我们记得一代圣贤孔子,他游历天下,教学四方,纵然历经千难万险,也依然坚持“不学礼,无以立”的育人之道,以文明礼仪教化后人,真所谓“高山仰止,景行行止”!道出了做人的基本道理——文明礼仪,不仅是人际交往的首要工具,更是人们衡量为人处世的道德标准。
在国学经典的浩瀚大洋里,我们看到了无数以文明礼仪教化后人的词章,它们溅落在历史的长河,激起遥远的绝响!
《弟子规》中写到:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”《三字经》中有言:“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”《管子》有文:“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”《左传》有云:“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。”荀子有曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”
这是一个妙不可言的世界。通过在国学经典的海洋里遨游,我知道了什么是礼仪之邦,什么是做人之理,什么是为师之道。
为师之道,我们不仅是传授知识的源泉,是教书育人的园丁,更是传承文明的使者,推动社会文明的楷模。为师之道,我们的文明礼仪不仅要表现在课堂上,而且要表现在生活中,表现在无数的细节中。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们的一言一行都将成为学生和社会的楷模。因此我们要塑自身形象,争当礼仪之师。
为师之道,我们首先要传承文明的语言。《增广贤文》说得好,“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生向我们打招呼时,一句“你好”拉近了我们之间的距离;当学生遇到困难时,一句“让我来帮助你”让孩子的心中倍感温暖;当学生取得成绩时,一句“祝贺你,要加油啊!”让孩子有了前进的动力;当学生与我们挥手再见时,一句“回头见”让孩子们留恋与老师的相处。我们文明礼貌的语言应如同一股暖流,流淌在每一位学生的心中。
为师之道,我们还要传承文明的行为。子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”走廊上,当我们弯腰捡起一张纸片的时候,孩子们会在身后寻找纸屑果皮的痕迹;运动课后,当我们递给孩子一块纸巾时,孩子们会在他人需要帮助时伸出自己的双手;课堂上,当我们为孩子竖起大拇指时,孩子们会送给我们最纯真的笑脸。生活中,当我们关心他们健康时,他们会把我们当成最亲最近的人。我们文明的行为应如同一首首美妙的乐曲,回荡在校园的每一个角落。
为师之道,我们还要传承文明的思想。因为文明的语言和文明的行为背后一定有文明而高尚的思想。正如我国著名教育家陶行知老师所说:千学万学学做真人,千教万教教人求真。”要评价美就要有一个有修养的心灵,要传承文明,就要有高尚的思想。我们文明的思想应当充盈校园,荡漾在学们的心田。
文明就是高山,礼仪好比大海。山之高,是因为它不排斥每一块石头;海之阔,是因为它聚集了千万条溪流。让我们乘着“畅游书海、品味书香”读书节的文明春风,严格要求自己的一言一行,从一点一滴做起,扬已之长、补已之短,共塑那高山般伟大的情怀和大海般宽广的修养,争当礼仪之师。让我们与孩子们一起拥抱文明、与文明同行!让校园的礼仪之花永远绽开笑脸!
我的演讲完了,谢谢大家。
幼儿园教师礼仪演讲稿三分钟(专业21篇)篇二十一
有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题兴许会有很多答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明人!
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求现代中小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内的楼梯上,经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑;教室里,校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学颈长在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
文明是什么?文明是路上相遇的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的情切,是平时遇到师长时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的好学生。让文明之花、礼仪之花开满校园。