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昆明七彩云南欢乐世界篇一
为了开阔我的眼界,让我的知识更丰富些,每年妈妈都要带我出去旅游,今年,我们去了美丽的云南,那儿可真是人间仙境呀!
刚到达云南时,觉得大连和云南是绝对不一样——云南气候暖和;四季如春;虽然城市发展不如大连,但景色怡人。于是我们便开始了有趣而愉快的旅行。首先来到了向往已久的民族村,那有好多各少数民族精彩的表演,还看见久违了的秋千呢,我迫不及待地坐了上去,开心地荡着,一不小心,差点掉了下去,好险哪!,我深深得倒吸一口气。我们还穿了少数民族服装照相,有意思极了!立等可取的照片简直看不出来我们是汉族人!大家都夸我是最漂亮的一位呢,说得我心里美滋滋的。
第二天,我们来到了石林。映入眼帘的是一大片的石头,奇形怪状,什么样儿的都有,这就要靠你丰富的想象力了!第一个景区“刀山火海”,那一块块石头就像一把把锋利的刀,成片成片形成“刀山火海”。接着就是“千钧一发”,由于那发生过地震,所以,地震后一块石头断了,正好卡在了其中两块大石头的中间,你走在下面都要小跑过去,因为这阵势,太可怕了!然后我们继续往前走,发生了意想不到的事情——我竟然遇到了同班同学王楠茜,我十分吃惊,简直太巧合了!妈妈说我们俩真有缘分。
最后我们去看了赫赫有名的“阿诗玛”,她是美丽与善良的化身,多么神奇的大自然呀!紧接着,我们走出了石林,坐着车,来到另外一个景点——九乡溶洞。来到这里,就如同进了一个七彩之门!那里有五颜六色的灯光,映照着溶洞别有一番天地。更让我惊奇的是,滴水也能把石头变成佛,太让人难以置信了!那个佛是长年的滴水形成的,手、眼睛、嘴、鼻子……这些细致的全都是水滴出来的,看来这些都是天神赐给的宝物,真令人惊叹!听导游说,《神话》就是在这溶洞的雄狮大厅拍摄的。
第三天,我们骑马体验了茶马古道的乡土风情,那小马真有劲,有趣,我好喜欢它呀!赶马的人很幽默,还会说“comeonbaby.”“quickly!”逗得我们哈哈大笑。第四天,我们终于来到了闻名已久的玉龙雪山,当地人都认为这是天神赐的宝,那里的山是雪山,那里的水是雪水。我们坐着缆车到达了海拔有4506米的高处,我在那里还抓了一个雪球呢!在雪山上你不能剧烈运动,感觉很难受,缺氧。稍待了一会,我们坚持不下去了,就坐缆车下去了,收获最大的的是我们看到冰川了,十分壮观!接着来到了蓝月谷——那里的水都是玉龙雪山上的雪水。那雪水一到这儿就变成了蓝色,多么美妙啊!第五天,我们来到了蝴蝶泉。本来以为会有许多蝴蝶翩翩起舞,,结果发现是温室大棚养的星星点点蝴蝶,不过不要紧,我们喂了鱼,看到鱼儿们对游人摇头摆尾,我们也很快乐。
最后一天,我们乘飞机飞往大连,虽然云南离我们越来越遥远了但是你那处处如画的风景会永远留在我的记忆深处。
昆明七彩云南欢乐世界篇二
校园是我家,人人都爱它。这名话话得真没错!学校,是我们每天都要去的地方。里面的小花,小草都是我的朋友,校园里的景色也让人赏心悦目。
一走进我们学校的校门,你就会看见一个大广场,广场旁,有几个高大的“卫士”,它们时时刻刻地守卫着我们的校园,它就是我们以前的六年级同学种的几棵木棉花树,一到春天,它就冒出一朵朵鲜红美丽的花朵,里面还藏着一块块白漆漆的棉花,软软的,毛嘟嘟的,好玩极了。
再走进一点儿,你一定会迷着,那儿有一个花坛,里面有白玫瑰、红玫瑰、黄玫瑰、兰花……你如果认真地仔细闻一闻,还会闻出淡淡的香味儿。但这只是小角色,我最欣赏的还是那围在花坛旁边的山指甲,这种植物的叶子很小,像人的指甲那样,小巧玲珑,它的叶子也非常碧绿,无论风吹雨打,还是干旱洪水,它也从不软弱,从不动摇。它的生命力极强,你只要把它的一条树枝插在土地里,就可以生长!在花坛里,也有两个“卫兵”在守护着教学楼,就是两棵高大挺秀的椰子树。
校园不仅有美景,还有朗朗的读书声,一走进教学楼,你就会听见一阵阵读书声。走进教室,你还会看见同学们一个个神采奕奕地拿着书,坐在座位上大声地读书。
你来到我们学校,还可以欣赏到独特的美丽的“景色”。一个个乐小人在操场上整齐地站着,在烈日的暴晒下,一个个乐小人一点而也不怕苦,依然挺立在操场上。当运动进行曲奏起,整齐的队伍,每个人的双手都有节奏地摆动着,你还可以看到他们激情地表演热身操,个个脸上充满了灿烂无比的笑容,那排山倒海般的声音让评委们赞不绝口,个个同学的脸上流下了晶莹剔透的汗珠,闪耀着五彩的光芒,虽然个个都成了“黑人”,但那快乐的笑容依然留在了每个人的心中。
昆明七彩云南欢乐世界篇三
我心中的彩虹,是我梦想的世界,我心中的世界是七彩色的。
红色是热情的颜色,我梦想的世界也是热情的。人与人之间,没有隔阂,没有冷漠。当走在街上时,感受到的不再是陌生人间毫无感情的视线,而是温暖柔和的目光。
橙色是公正。当今社会,上流人士普遍对下层农民或工人有轻视情绪,有对他们有颐指气使的行为,这无疑是一种不公正的现象。没有受到尊重,那么他们该多么愤怒。
黄色是善思。人总是为自己想得多,为别人想得少。大多数的人不擅长思考,不会静下心来体谅别人的心事。如果他们能多一些思考,少一些自私,一切都会变得更美好。
绿色是正直。邪恶一直潜藏在每个人的心中,稍有不慎,恶念就会如藤蔓般沿着沿着野心一路攀升,左右着你的心,令人不由自主地产生愤怒、怨恨、恶毒、私欲……种种情绪,乌烟瘴气。如果他们有道德,那么就可以压制恶念,恶念被压制,善念就会产生。
蓝色是自由。人们已经太过繁忙疲惫,各种心情的包袱压在他们的心上,不堪重负。如果他们得到自由,如果疲惫的枯苗得到雨的滋润,他们会拼却种种无奈与苦涩。
昆明七彩云南欢乐世界篇四
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昆明七彩云南欢乐世界篇五
云南人没有不仰头感叹头顶云朵的神奇壮美绮丽的。
若住云南,常常是这一头正激赏云出云没,那一边却只余一片轻羽,悠悠亘于蓝天。再一会儿,又见云飞雾涌,山岳潜形,连绵逶迤,而奇峰可数。观峰前,则鸢飞鱼跃,百鸟豗喧,兀豕以戏,亦梦亦幻。
我是爱极了观云,早起,择开阔处遥望星布的濛濛晨湖,只见云在山中间,山在水云间,以为世间美景,不过如此而已。
但未己,晨曦初扣,天渡奇彩,万物染金,远空似万丈轻纱、万丈红土地相浮,有红、黄、蓝、绿、青、紫、白诸色相杂而成山川云霞、动植物各形。
观之似凤凰摆尾,如老鹰远行,像山雀跃过树梢,若狮子出行,拟小犬撒泼;云涌阵阵,原来擎天白玉柱又成驾海紫金梁;霞飞徐徐,再看曳天轻纱衣瞬成披帛壮锦衫。终汇成翠羽丹霞满天,只余远处一线青天,嗟叹!嗟叹!嗟叹这龙之海鹤之天。
美到极致,总会慢慢淡了、散了的。然后迎来不同的一天。
最喜晴时,天空化为湛蓝,偶有一缕流云迈着凌波微步蹁跹而过,只觉心和天空都是宁静快乐到无边的,既有人生若此,心灵仿似也和晴空一样辽阔了。
也喜半晴时,常有一叶叶阔蕉轻摇于秋水长空,或有粼粼湖波满天静列,隙间透出万丈阳光,俗称“瓦丝云”。
还喜半阴时,云若山群、天化淡蓝,浮云白日微醺,仰观使人欲睡。
细品天空之美,你会发现同样的羽状云有丝羽、片羽、条羽、轻羽、叠羽、浮羽......同样的红云亦有绯红、淡红、亮紫、浅粉。童话中仙女出游、金宫玉阙、群仙聚会的故事都可以在天空中找到。
云是有形的,又是是变幻的,初学的画者可绘其形,资深的画家难表其色,所以它可以带给我们无尽的幻想。看云会拥有闲适之心,云南人往往闲适,这和美丽的天空是分不开的。
怡在大自然,爱在彩云南。如果说云是七彩的,那么,云南也是七彩的。
昆明七彩云南欢乐世界篇六
云南省人民政府日前印发《云南省统筹推进一流大学和一流学科建设行动计划》(以下简称《行动计划》),发布了云南省一流大学和一流学科建设的目标、任务等内容。
根据《行动计划》:
支持建设5至8所特色鲜明的国内一流大学和10所左右省内一流大学;
遴选建设一批冲刺世界一流或国内一流的“高峰”学科和一批特色鲜明、贡献突出的“高原”学科。
学科建设
1、学科建设以8大重点产业为重点
《行动计划》提出,到2020年,将以服务云南生物医药和大健康、旅游文化、信息、现代物流、高原特色现代农业、新材料、先进装备制造、食品与消费品制造8大重点产业等为重点,遴选建设50个左右省级一流学科。逐步建立以国际国内同类一流学科为参照的学科评估制度,开展学位授权点合格评估,优化调整全省学位授权学科结构,完善学位授权体系。
2、建设科技成果孵化转化示范区
此外,云南省将强化大学作为科学技术创新源的地位,着力加强基础研究和应用研究,促进产学研用深度融合。并鼓励建设高校参与大学科技园建设,做优做强国家级大学科技园,整合资源建设莲华科技成果孵化转化示范区、呈贡大学园区众创空间。
3、学科带头人有更大人财物支配权
同时,还将赋予学校和学科带头人更大的人、财、物支配权和技术路线决定权,促进高校科技成果优先在省内转化实施,引入科技成果市场化定价机制,提高科研人员成果转化收益比例,以多种有力举措激发高校学科建设和科研工作积极性,提高学科建设和科研的效益与水平。
人才培养
1、支持高校设立杰出人才工作室
根据《行动计划》,将发挥省级博士后流动站和博士后科研基金引导作用,加强青年教师培养,资助青年教师攻读博士学位,开展博士后定向培养。并实施特聘教授计划,支持高校设立杰出人才工作室,探索首席专家负责制。健全与国家高层次人才培养计划相衔接的办法措施,加大推送云南人才进入国家高层次人才行列力度。
2、构建完善的教职工薪酬分配制度
在建设高校率先开展编制和岗位管理改革试点。探索实施高校人员总量管理动态调整机制。进一步简化用人程序,实施岗位分类管理,探索建立人才能进能出、待遇能升能降的聘任机制。鼓励建设高校探索以教学科研工作量和教学科研绩效为导向的绩效考核分配办法,构建体系完善的教职工绩效考核和薪酬分配制度。
3、打造南亚东南亚人才培养基地
根据《行动计划》,要推动出国留学和来华留学双向开放,利用中国政府奖学金并加大省政府奖学金投入力度,全方位扩大外国来滇留学生规模,把建设高校打造成为南亚东南亚学生留学中国的重要目标,打造成为我国面向南亚东南亚开放的专门人才培养基地。
支持建设高校到国外开展文化交流和汉语国际推广,与国外合作高校开办孔子学院(课堂)、汉语培训中心,扩大在国际汉语教学和文化推广领域的国际影响力。
4、支持2至3个学报办成国家级名刊
《行动计划》还要求,积极参与国家实施的以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略、哲学社会科学人才工程,创新实施“高等学校哲学社会科学繁荣计划”,加强社会科学研究平台基地等建设。到2020年,重点支持2~3个高校文、理科学报办成国内一流、特色鲜明的国家级名刊。
不达标将扣减支持经费
云南省一流大学和一流学科建设实行项目合同管理、绩效考评、动态调整。根据建设目标任务,构建评价指标体系,由专家委员会或委托第三方机构在建设周期内对建设工作推进和完成情况进行评价,评价结果作为下一周期立项的重要依据。根据经费拨付情况适时对项目建设情况开展专项检查,对建设不达标的扣减支持经费。建设工作情况纳入对高校的年度目标责任制考核体系。
建设时间表:
到2020年,一流大学和一流学科建设取得明显进展,世界一流大学建设有力推进,2-3所高校基本建成国内一流大学、5-6所高校基本建成省内一流大学。力争20个一级学科在国内权威第三方评价排名中进入同类学科前30%,8个学科进入esi全球排名前1%,2个以上学科进入世界一流学科行列。
到2030年,世界一流大学初步建成,4-5所高校基本建成国内一流大学、7-8所高校基本建成省内一流大学,办学实力持续提升。力争20个一级学科在国内权威第三方评价排名中进入同类学科前20%,10个以上学科进入esi全球排名前1%,5个以上学科具备一定国际竞争力。
到本世纪中叶,基本建成2所世界一流大学、5-8所国内一流大学和10所左右省内一流大学。力争30个一级学科在国内权威第三方评价排名中进入同类学科前20%,15个以上学科进入esi全球排名前1%,10个以上学科具备较强国际竞争力。一流大学和一流学科数量不断增加,实力进一步提升。
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昆明七彩云南欢乐世界篇七
眼睛,是心灵的窗户,是眼睛,让我们看到了外面的精彩世界。可是,如果不用眼睛,能不能看到外面的事物呢?当然可以啦,用手,用手去触摸一样东西,就可以知道它的形状,大小。可是,老师却说要用“耳朵”去“看”世界,我的脑子里立刻冒出了一个小问号:怎么去看世界?但老师却说要用实验来证明。
为了验证耳朵到底能看到什么样的世界,要用一首老歌——《让我们荡起双桨》,分别用女生独唱,男生独唱,男女合唱三种不同方法来证明。
证明开始了,先是女生开始唱,女生的歌声安静,温柔,听着听着,我好象在一个暖洋洋的下午,躺在一个铺着毛茸茸毯子的躺椅上,一边品尝着各种各样的点心和茶,一边欣赏着四周的风景,这一切是多么美好,温馨啊!接下来,轮到男生唱了,“让我们荡起双桨!”只听一声吼打破了宁静,我抬头一看,原来是是石自立,此时的他好象一只兴奋的狮子,在哪边乱吼着,我又听男生唱了一会儿,他们的歌声给我的感觉是这样的:在夏天的一个夜晚,繁星闪烁,我刚要入睡,只见一只蚊子飞了过去,“嗡嗡嗡”地让我无法入睡。最后,大合唱了,歌声整齐,响亮,象一支训练有素的军队在军训。
“让我们荡起双桨……”伴随着歌声,我仿佛穿越到了1955年的那个夏天,看到了刘炽爷爷,我看到了他和少先队员一起玩耍,嬉戏,一起比划船,打水仗,我也坐在小船上,沉浸在欢乐中。
我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使没有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一样美的东西。