活动策划是指在特定背景下，根据目标和资源，经过一系列的策划和组织，达到预期效果的活动管理过程。在我们日常生活和工作中，我们也经常需要进行活动策划。这些活动策划范文展示了创意、执行力和团队合作的重要性。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇一
为创新学校实践教育，全面提升学生的综合素质，宁夏教育电视台联合xx市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园，走下网络，积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值，不仅让学生真正运动起来，更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动，同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。
本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主，还有一些高校大学生参与，将公益与时尚、健康的理念结合，在校园内大范围、深层次的宣传和推广，让学生在跑步健身的同时，也能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展，同时让公益跑的活动理念走进校园，成立跑步公益qq群及跑步社区，组建公益跑团，让运动更有价值，呼吁更多人关注人人公益的理念。
此次公益跑活动不同于传统的跑步体验，通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合，大大丰富了活动环节，使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置20个由主办方提供的不同站点，每位选手将通过地图依次定位不同的站点，获得相应的积分，定位成功的选手的地图即可得到定位印章。比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。
宁夏教育电视台。
xx月xx日。
xx市慈善总会、xx市青少年发展基金会、xx市共青团委等。
旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验，这样的跑步形式淡化了竞争与对抗，更能够增进团队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念，让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。
1、主要参与人群为xx市学校学生，年龄范围在10到24岁；
2、喜欢运动并且关注公益的青少年；
3、喜欢体验新鲜事物的青少年。
4、预计参与人群1000人以上。
活动地点：xx市森林公园。
1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。
2、活动开始之前举行一个简单的活动启动仪式。
3、活动开始后，每位选手领取一份活动地图。
4、活动地图当中标有20个定位点，参加人员依据地图的标识依次找到各个站点，并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。
5、每完成一个站点的定位，具体以活动地图上的盖章为依据，得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。
6、比赛最后，由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的.积分来兑换爱心捐赠的物品。
1、线上推广：
·宁夏教育电视台活动宣传片播放；
·线上成立跑步公益qq群或者微信群跑步社区，既为学生搭建了一个社交的平台，也为参与公益跑步的每一个学生提供了一个交流的场所。
2、线下推广：
·校园内摆放x展架、发放活动宣传单页，对活动进行宣传推广。
1、报名途径。
微信后台报名、电话咨询报名、校园填制报名表等。
2、报名材料：
姓名、联系方式、性别、所在学校。
3、报名通知。
宁夏教育电视台广告部将根据报名者的报名方式采取不同途径公布正式名单。
（一）活动开始。
1、活动参与人员在规定时间内，完成集结、。
3、工作人员发令，定位跑开始。
（二）活动中途。
1、在奔跑过程中，可以不必追求速度；
2、活动全程播放动感的背景音乐；
3、按照发放的活动地图依次寻找定位跑站点，总共20个站点；
4、每找到一个活动站点，就由工作人员在地图上进行盖章，证明此次站点定位成功。站点定位成功得到的相应数量的积分（每个站点定位成功得到的积分最终可以兑换爱心捐赠）。
（三）活动末段。
1、没有竞技的氛围，每个参赛选手都是开心得到达终点；
2、终点站由工作人员统一结算每位选手最终获得的积分，来兑换爱心捐赠的物品；
3、“爱心墙”留念。活动结束后，每位选手都可在爱心墙留下手印，并合影留念。
（一）活动布展。
设置志愿者工作帐篷，为参赛人员服务。
（二）赛场布展。
1、起跑区粘贴起跑主题地贴，中间可粘贴线路指示地贴；
2、爱心定位跑规定路线的两侧可使用a型板进行隔离，a型版面可投放广告。
（三）终点布展。
终点设置“爱心墙”，供参赛人员留下手印、合影留念。
1、由活动中表现优秀的选手（获得积分最多，换得捐赠物品最多的队伍）上台发言；
2、由承办方代表发言，公布此次活动捐赠的总数额；
3、邀请宁夏教育电视台领导致闭幕词。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇二
一、大赛主题：“青春装扮校园微笑迎接全运”
二、参赛资格：具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。
三、报名方式。
1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;。
2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;。
3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格，[email protected]/*。
*/荐代表队的作品请在报名表中注明。
4、报名截止日期：2007年4月30日
四、比赛方式：
参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必须符合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿，方便环保。
(1)平面作品选送要求。
a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，存储格式为jpeg压缩，投稿作品每件文件大小不低于2m，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(2)影视作品选送要求。
a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影响评判。
b)器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。
c)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品请以光盘dvd格式，盘面填写作者姓名作品名称，提交到指定处(见后文投稿须知)。
d)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(3)广播作品选送要求。
a)参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。
b)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(4)创意设计类作品选送要求。
a)创意设计类可采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
五、评选过程。
大赛由评委会对参赛作品进行分组评分，分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。
六、奖项设置：
平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。
七、投稿须知。
(1)本次大赛不收取任何费用。
(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生知识产权或版权等法律纠纷，由参赛者承担后果，大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇三
今年，是长江大学建校10周年，是中国梦之年，为了弘扬我校志愿精神，激励团员青年，营造“志愿长大”氛围，同时为了很好的迎接中国梦，让公益之梦走的更远，经长江大学青年志愿者总队研究、报校团委批准，决定举办“中国梦、长大梦、志愿梦”长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛，以展现我校志愿者做公益、爱公益、献身公益事业的精神风貌，展现我校青年志愿者风采，激励更多的团员青年参加志愿服务活动，促进校园文化建设，促进社会主义和谐社会的建设。现将具体事宜活动策划如下：
：长江大学社团联合会。
长江大学青年志愿者总队。
本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个阶段，以比赛的方式选出校园公益形象大使。
（一）活动第一阶段：初赛。
1、本次比赛初赛由各院系及公益社团分组联合举办，每组选送3-5名优秀同学参与复赛；（具体分组信息详见附件一）。
2、各院系及公益社团于xx年10月19日24:00前将分组联合举办初赛的策划书（每组交一份）发至志愿者总队公共邮箱（changdazyz@。
3、各院系支队及公益社团于xx年10月24日24:00前分组联合举办初赛，并将选送选手报名表（报名表可在长江大学青年志愿者总队网站或“第四届志愿者系统”qq群下载）打印纸质材料交到总队办公室；（报名表见附件二）。
4、初赛形式：
（1）自我介绍（30秒）；
（2）所在公益社团服务及活动经历展示（120秒）。
复赛。
1、时间：11月3日（周六）14:00。
2、地点：校团委多媒体教室（东门水池南行80米工字楼一楼）。
3、形式：（1）我的公益经历ppt展示（2分钟）；
（2）才艺展示（2分钟）；
（3）现场问答（1分钟）。
（三）活动第三阶段：决赛。
1、时间：xx年11月23日（星期六）晚上7:00-8:50。
2、地点：长江大学东校区大礼堂。
3、活动形式：
（1）自我介绍及参赛宣言（每人1分钟）。
（2）公益经历演讲（每人3分钟）。
（3）情景模拟，现场问答（每人2分钟）。
注：决赛最终得分=评委评分*80%+大众评委评分*10%+现场微博投票10%。
1、参赛者须有丰富的志愿服务经历，对公益事业有一定的了解，需要有一定的形象气质；
2、比赛过程中提倡团队合作，评委会根据相应情况酌情加分；
4、加强宣传、营造氛围。在开展活动的前后，要加强与校内外媒体的联系，通过宣传板、海报、网络等方式集中宣传，营造良好氛围，让更多志愿者参与此次活动。
5、各单位将开展此次活动的总结材料（包括：活动总结、照片、视频等）于月11月30日前交到青年志愿者总队办公室。
一等奖：2名；二等奖：4名；三等奖：6名；优秀奖：若干；
积分方案参照长江大学xx金秋艺术季系列活动积分方案执行。
1、活动联系：陈元元孙远健。
2、长江大学青年志愿者总队将在活动前召开组织协调会议，未尽事宜，另行通知。
附件一：长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛初赛分组（点此下载）。
附件二：长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛报名表（点此下载）。
共青团长江大学委员会长江大学青年志愿者总队xx年10月13日。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇四
一、活动宗旨：
20__年7月__日，今天的环保主题是“绿色世纪”，___和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的：
1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球!
2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排：
20__年7月__日(如因天气原因可推迟__日__点__分。
a组：布置广场挂环保画、环保图片。b组：发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)。
09：40—10：00。
布置广场挂环保画、环保图片。
10：00—11：30。
环保义演。
11：30—12：00。
环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下：
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全。
3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇五
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（715班）欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的.交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
“健康成长，快乐童年”
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇六
充分发挥当代大学生的风采，弘扬中国优秀传统，倡导大学生积极参与社会实践和公益事业，塑造我国大学生在社会上的良好形象。
值此感恩节之际，为了弘扬中华民族的传统美德，增强学生的社会责任感、服务意识和奉献精神。在这个初冬，天气越来越冷的时候，我们班响应学校的号召开展这项活动——去养老院帮助老人，打扫卫生，给他们送去温暖，驱散他们精神上的孤独；与此同时，另一部分学生去云龙湖清理垃圾和纸屑，使我们的云龙湖更加清澈，风景更加美丽。我希望我们能尽自己的一份力量，让云龙湖的风景更加迷人，让养老院的老人感到温暖，不再孤独，让我们的同学体验到为自己做志愿者的快乐。
为了加强和改进大学生的思想政治教育，丰富校园文化，我们班(数学11-2班)想策划一次公益实践活动，让全班同学都能参与到帮助老人和孩子、保护环境、增加社会责任感、实现自我价值的公益活动中来。同时，在这个基础上，我们学校在社会上的影响力也会扩大。
大学生要结合公益文化，突出实效性、人文性和社会公德，营造科学优雅的道德氛围，让大学生接受更多新鲜事物，传播爱心，提高自身修养。
中国矿业大学理学院20xx-2班。
(1)活动时间:。
(2)地点:。
云龙湖风景区。
(3)活动。
全班分成三组。第一批学生去徐州养老院看望这位孤独的老人；第二组学生去云龙湖清洁，宣传环保；第三组做最后总结和宣传。
(4)活动人员安排:。
第一组组长:石闻带领五个人去养老院。
第二组组长:石昊带领其余同学去云龙湖。
第三组组长:吴飞跃负责处理活动期间拍摄的照片，并将它们提交给学院。
(5)活动控制:。
1、如果下雨，活动将推迟到11月27日，活动期间将准备一把雨伞防止突然下大雨。
2、去云龙湖的学生要注意自身安全，不要乱跑。
3、去养老院的同学一定要找到行车路线，防止迷路。
(6)活动预算。
预算:31.5元。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇七
打扫教室（擦黑板，扫地，捡粉笔等）。
教学区17幢。
工商管理类1111班。
1、了解17幢教室内设备、地面、黑板等情况。
2、招募志愿者。
3、选派负责人负责不同的.区域，做好准备工作。
4、安排人员负责拍摄及做好宣传工作。
1、志愿者活动宣传。
2、活动开展。
3、活动总结。
4、活动总人数：13人。
1、有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。
2、培养一种为他人为集体服务的精神。
1、将活动照片上传至班级群让同学们分享并将照片洗出。
2、撰写个人及班级活动总结。
3、对本次活动中同学所提出的的意见加以改进。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇八
分团委青年志愿者协会。
一、活动主题：
保障就在您身边，每天都是3.15。
每年的3月15日是“国际消费者权益日”(internationaldayforprotectingconsumersrights)。这一国际日最先由国际消费者联盟组织于1983年确定，以扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。
二、活动时间。
20xx年x月x日。
三、活动地点。
成都市交大路沃尔玛店。
四、参与人员。
分团委学生会青年志愿者协会与09级播主2班青年志愿者.
五、活动具体流程。
(一)、活动准备。
1.前期准备展板2块，桌子1个，凳子2个，宣传单200份，青年志愿者旗帜，志愿者工作牌。
2.人员准备：讲解员4名，登记人员2名，派单人员数名。
3.活动前2天，提前给工作人员开会开会，介绍具体流程和分配工作，并组织学习具体的维权基本常识。
4.与金牛区消费者协会或成都市工商局联系。
服务程序。
向行人发放宣传单，向行人讲解维权的程序，同时提示工商局和消协的联系方式。最好是能请到专业人员出席，现场进行维权细节的分析和答疑。
记录投诉人的事件和联系方式，并向有关单位联系。
讲解内容。
1.平时购物时遇到的权益问题。
2.网购买到假冒伪劣产品怎么保护自己的合法权益。
六、活动预算。
大展板x2(张)=20元。
合计：220元。
七、活动注意事项。
6.工作人员需要提前半小时到场7.做好活动地点的布置。
8.活动过程中不准抽烟，上厕所需请假。
9.做好现场秩序的维持工作，保证活动有序的进行。
分团委青年志愿者协会。
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校园公益活动策划书及（精选17篇）篇九
二、活动目的：
1、对校园进行整体清洁，让我们的学校变得更加整洁与温馨;。
2、起模范带头作用，鼓励同学们加入我们的公益清洁行列;。
3、通过我们的行动，告诉大家好的学习环境要我们共同维护;。
4、在清洁的同时，向全校同学展现我们政管学院的风采。
三、活动口号：我爱我家。
四、活动时间：11月17号。
五、活动地点：全校。
1、前期宣传。
(1)平面宣传：制作宣传海报，张贴在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣传栏。
(2)网络宣传：利用校园网站、起点论坛、qq空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传。
(3)校园广播宣传：和校园广播合作，宣传此次活动。
2、中期宣传。
通过拍照、录像等方法记录此次活动，同时及时发布活动最新进展。
3、后期宣传活动后期进行活动总结及活动成果展示，进一步宣传。
七、活动流程：
1、上午8：30，全体政管学院学生会成员在上午8：30在社科群里集合。
2、领导讲话，鼓舞士气。
3、分配任务：院学负责一食堂宣传栏清理工作;公关负责五食堂宣传栏清理工作;土管负责田径场宣传栏清理工作;行管系负责旅院宣传栏清理工作。
4、分头行动，完成任务。
八、任务分配：
1、宣传报道工作：五个单位各出2名宣传部人员负责宣传海报制作和报道工作。
2、联系后勤：院学组织部。
九、所需物品。
1、扫把、铲子(每个人自带)。
2、小铲刀10个(用于清理校园广告)。
十、活动预算。
1、小铲刀10个5×10=50元2、宣传海报制作5×3=15元共计：65元。
十一、危机预案如果出现下雨等天气问题，活动时间向后推迟。
1、前期宣传。
(1)平面宣传：制作宣传海报，张贴在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣传栏处。
(2)网络宣传：利用校园网站、起点论坛、qq空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传。
(3)校园广播宣传：和校园广播合作，宣传此次活动2、中期宣传。
七、活动流程：通过面试选出合适志愿者参加校外公益活动八、任务分配：
1、前期报名表制作：院学。
2、前期报名表发放及收回：公关系系学。
3、宣传海报制作和报道工作：土管和行管系系。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇十
活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
一、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
二、活动主题：
“健康成长，快乐童年”
三、活动时间：20xx-10------20xx-11。
四、活动地点：南昌sos儿童村。
五、路线：***在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上十多分钟。
六、情况说明。
南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌sos儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日，南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。
南昌sos儿童村，今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长：周梦林。
地址：南昌市昌北云上。
电话：0791—。
邮编：330038。
活动安排：
1.安排节目(由文艺委员完成)。
2.彩排(全体班干组织)。
3.组织文艺表演(小游戏小魔术)。
6.互动。
7.赠送礼物(自己购买)。
计划。
活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(__x班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱__x儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
1、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
2、活动主题：
“健康成长，快乐童年”
5、路线：***在__村或__路口其中1个站台下，因为车并不是到__x儿童村门口停，须走上10多分钟。
6、情况说明。
____x儿童村，是我国和国际__x儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇十一
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
20xx-xx-xx。
xxx。
1、活动背景：
在我们的`身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
2、活动主题：“健康成长，快乐童年”
3、活动时间：20xx-xx------20xx-xx。
4、活动地点：xxsos儿童村。
5、路线：232/210/223/240/214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。
6、情况说明。
儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇十二
“花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。
一、工作目标:1.力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。
2.开展各项文学活动，调动文学社成员参与的积极性，努力培养一批文学爱好者，和语文尖子生。
3.办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求，全面提高学生的写作能力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性平台。
特色之三:关注学生思想，见证学生成长，捕捉心里历程。特色之四:加强互动，展示文学社团及其社员作品模范容校园文学，加强文化交流。
二、具体措施:1.健全文学社队伍，完善各部门工作，要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想，认真作好本职工作。
2.继续办好两周一期的文学社报。
3.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。5.做到活动定时间、定地点、定内容。6.有序开展活动。三、文学社要求:1.文学社成员每周一上交一篇稿子，叫编辑部副社长处，副社长收齐后交给主管老师。
2.鼓励非文学社学生投稿，社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。
一、指导思想:开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量，使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，评定、作文发表登记等。
9、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。
三、工作安排。
二，总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。
三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作。
四、社员通讯员:大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
一、指导思想及宗旨。
二、工作重点1、办好刊物。
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动。
针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如:诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。(由团委出面协调)3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文投稿活动在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。
三、工作安排。
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下:九月份:向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务。
十月份:开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”
十二月:照常开展工作，开展主题征文比赛。
一月份:开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。四、开好总结会。
学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇十三
南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌sos儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭（共招收96名孩子），一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日，南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。
南昌sos儿童村，今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的.领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长：周梦林。
地址：南昌市昌北云上。
电话：0791—。
邮编：330038。
活动安排：
1、安排节目（由文艺委员完成）。
2、彩排（全体班干组织）。
3、组织文艺表演（小游戏小魔术）。
6、互动。
7、赠送礼物（自己购买）。
计划。
备注：
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇十四
开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境。
第一阶段：前期舆论宣传以及合作党支部招募（九月十九日至二十五日）。
1.在未来网上发帖子招募合作党支部（贺石良负责）。
合作党支部理论上在信息学部一个，文理分部两个，医学分部一个。若网上无答复者或者部分校区无答复，则直接到各校区的学院联系合作支部。
2.制作宣传海报、横幅等，进行前期舆论宣传（程磊负责）。
合作支部确定之后，与合作支部协商统一活动日期，宣传口号等，通过在校未来网、院党建网、保先网上发布帖子及在校各显著地点张贴海报等形势，进行广泛舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学加入。
第二阶段：活动具体实施（九月二十六日至三十日）。（王再明负责）。
1.统计校园内电话亭的数目和分布情况，做好分工；
2.准备好抹布、水桶等工具，彻底清洗各负责校区的电话亭；
3.详细统计各校区出现故障的`电话亭数目及分布情况，向有关部门反映。
第三阶段：活动后期宣传（十月一日至七日）。
通过未来网、校报、院保先网等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响，倡导大家共同爱护校园环境。
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校园公益活动策划书及（精选17篇）篇十五
根据调查研究，我们小组决定开展一系列的活动，用来更好的宣传爱护课桌的知识，使大学生树立爱护课桌文化的意识。
阶段
方案
第一阶段
预热期
第二阶段
深度推广期
第三阶段
余热印象加深期
实施时间
xx年3月1日至3月31日
4月1日至5月31日
6月1日至6月30日
活动内容
1、海报造势活动。
2、"爱护课桌，从我做起"的横幅签名活动，并现场报名登记清除卫士志愿者。
3、建立一个关于爱护课桌的腾讯微博进行讨论。
1、在各教学楼楼道、教室内贴爱护课桌的公益标语。
2、与环境保护协会合作，共同进行爱护课桌的演讲比赛。
3、定期组织清洁卫士对教室课桌进行清洁行动。
1、在微博上进行投票评选"优秀清除卫士"
2、放映整个活动开始到结束的视频
3、和校团委合作，进行"情系春晓"活动，到小学进行义务支教。
预期目标
吸引同学们的眼球，让同学们对此次活动有一个大概的了解。
使"要课桌，要文化，不要课桌文化"的观念深入人心，并用行动来爱护课桌。
加深爱护课桌的意识，使同学们持续用自己的行动爱护课桌。
预热期活动
1）海报造势活动
2）"爱护课桌，从我做起"的横幅签名活动
3）建立一个关于爱护课桌的腾讯微博进行讨论
开展时间
3月1日至3月31日
活动背景
三月十二日是植树节，正好结合这个环保节日前后进行活动，有利于引起同学间的共鸣。
活动目的
使"要课桌，要文化，不要课桌文化"的主题为大家所熟悉，以便更好的进行深度推广期的一系列活动的开展。
活动执行
1、前期准备
"要课桌，要文化，不要课桌文化"的宣传海报二十份
展板三块
登记注册表一本
横幅三条
黑色碳化笔九支
双面胶两卷
志愿者十位
2、具体实施
1）3月1日至7日
在各宿舍楼下张贴海报
2）3月1日至31日
在校东院、南院和新南院食堂门口摆放展板。
3）3月12日中午（植树节）
分别在东院食堂、南院级新南院食堂举办"爱护课桌，从我做起"的横幅签名活动并现场报名登记清除卫士志愿者。
4）3月1日到3月31日
建立腾讯微博，并招管理人员，在微博上发文章、图片，进行讨论，全程随时更新活动进程。
号召加入清除卫士的志愿者，向周围同学宣传，鼓动身边的同学加入这一行列，使这一活动让更多的同学了解，并去参与。
深度推广期活动
1）在各教学楼楼道、教室内贴爱护课桌的公益标语
2）与环境保护协会合作，共同进行主题为"要课桌，要文化，不要课桌文化"的演讲比赛
3）定期组织清洁卫士对教室课桌进行清洁行动
开展时间
4月1日至5月31日
活动背景
经过预热期的宣传，相信同学们对课桌文化有了一定的了解，但"要课桌，要文化，不要课桌文化"的观念没有深入人心，所以我们将继续一系列的活动，加深认识，号召更多的同学加入这一行列。
活动目的
让更多的同学了解并加入清除卫士队伍，让我们的课桌更加干净。
活动执行
1、前期准备
公益标语100张
透明胶5卷
清除卫士清洁袖套（具体看清除卫士的志愿者的人数）
演讲的宣传海报5张
报名及初赛海报
决赛海报（待定）
清洁卫士胸章
2、具体实施
1）时间4月1日至4月7日
召集志愿者到各大教学楼贴爱护课桌的公益标语。
2）演讲比赛4月8日至4月30日
组织项目小组，统一行动
宣传报名期
时间4月8日至14日
持续时间：包括前期造势宣传和设点报名共7天时间。
目标：引起广大同学对比赛的关注，激发学生们表现欲望，尽可能地吸引同学报名。
宣传方式：
1、设点宣传：在东院、南院及新南院食堂门口报名点、以及下班宣传工作等。
2、在食堂门前摆放喷绘，悬挂横幅。
3、网页宣传：将有关本次大赛举办和报名的信息登于全校学生经常浏览的网站，实时关注比赛动态。
初赛期
时间4月18日至20日晚七点至九点
初赛地点教学楼15317
根据报名情况确定进入决赛的人数比例，大约十五位。成立大赛初选评委组对参赛选手进行初步筛选，确定进入决赛的参赛人员名单，并赛后次日进行公示。
同时做好决赛准备工作，与入围决赛的选手进行良好的信息沟通，要求参赛选手做好决赛演讲准备。
决赛期
决赛时间4月25日晚七点至九点半
决赛地点东院图书馆学术报告厅
流程
主持人宣布决赛开始前七位选手进行演讲（中间可穿插娱乐节目）
颁奖：请颁奖嘉宾分别为爱护课桌演讲比赛的获奖选手颁奖。奖品为由赞助商提供的现金和奖品。奖品配发如下：
一等奖：一名，获得价值100元的奖品并颁发荣誉证书。
二等奖：两名，各获得价值80元的奖品并颁发荣誉证书。
三等奖：三名，各获得价值50元的奖品并颁发荣誉证书。
获奖感言：由获得一等奖的参赛选手发表获奖感言。
3）5月5日、15日、25日早上八点半至十一点
组织清洁卫士对教室课桌进行清洁行动
清洁活动前
联系学校的后勤部，并有派领导进行工作监督。分好小组，选出组长，并把任务分派好，用飞信通知到位并带上清洁工具。
清洁活动时
早上八点半统一集合在云梦广场，领导宣布活动开始、布置小组的任务及注意事项。清洁课桌的现场领导进行监督工作。
清洁活动后
领导进行检查工作，并评比最干净的教室。并组织同学参观清洁过的教室课桌。
余热印象加深期
1）在微博上进行投票评选"优秀清除卫士"
2）放映整个活动开始到结束的视频
开展时间
6月1日至6月31日
活动背景
6月5日是国际环境保护日，可以借此契机进行后期的宣传，加深同学们对更大方面环保知识的普及。
活动目的
回顾和总结整个活动的过程，唤起同学们对深度推广期进行的活动的印象，使得"要课桌，要文化，不要课桌文化"的主题深入人心，并促使同学们行动起来。向更广的地方去推广环境保护知识。
前期准备
"优秀清除卫士"的奖品
多媒体教室的现场布置（具体材料不详细展开）
义务家教团队的徽章等制作
活动执行
1）6月1日至7日
在微博上进行投票评选"优秀清除卫士"
海报辅助宣传投票评选"优秀清除卫士"
管理人员及时更新投票情况并对外公布结果
"优秀清洁卫士"的奖励（待定）
2）6月8日至9日晚七点
放映整个活动开始到结束的视频
技术人员参与视频制做
地点：教学楼15317
组织反映小组（宣传小组、放映控制、现场控制）
最后由组织者来宣布整个活动获得的成果并鼓励同学们把爱护课桌的行动发扬下去。
3）6月10日至6月30日（如果可以，这个活动可以一直持续下去）
和校团委合作，进行"情系春晓"活动，到小学进行义务支教。
组织有爱心的义务支教团队，定期进行培训，到学校附近小学进行义务支教。
团队可以讲授关于环境保护的话题，促使小孩从小养成保护环境的习惯。
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇十六
亲爱的同学们：
你们好！我们是湖南理工学院新闻系广告专业的同学。为了进一步了解大学生对课桌文化的看法，进而提出意见引导大家不要在课桌上乱涂乱画，我们设计并进行这次调查，衷心感谢您在这次调查中的配合与支持，请您根据实际情况进行填写。调查中涉及您的个人信息我们承诺保密，谢谢您的合作，祝您身体健康，学习进步！
1、您的性别是（ ）
a男b女
2、你所在的年级是（ ）
a大一b大二c大三d大四
3、在教室学习，您觉得会影响您的学习情绪的有哪些（多选）（ ）
a课桌里的垃圾b课桌上乱涂乱画的文字和图画
c上课时同学在下面吵闹d其它（ ）
4、您认为课桌对我们重要吗（ ）
a重要b一般c不重要
5、如果您去教室上课发现桌子上有很多乱涂乱画的痕迹，您会有什么反应（ ）
a没有什么大不了的，用纸擦下，将就着坐
b觉得很脏，换一个桌子
c心情有一点不愉快，想找到罪魁祸首，骂他一顿
d无所谓
6、假如你看到同学在课桌上乱涂乱画，您会有何种反应（ ）
a有小小的不满，但不理会太多
b上前劝阻，让他擦干净，并进行教育
c视而不见
7、您对课桌文化的态度是什么（ ）
a有些文字还是值得一看的
c觉得很不雅，看到的话会影响上课的情绪
d觉得无所谓
8、您认为要改变大学生的这种行为，首先要怎么做（ ）
a宣传爱护课桌的知识，学生树立爱护课桌的意识
b学校出台政策，违反者罚款５０
c个人自觉
d学长学姐起带头作用
9、如果有社团组织对课桌乱涂乱画的教室进行清除工作，你会（ ）
a支持并积极响应，加入这一队伍
b支持这种行为，但不去行动
c漠不关心，完全不理会这回事
再次感谢您的配合！
在本次公益活动的前期宣传预热阶段和深度推广阶段，主办方都将尽可能地对赞助方进行品牌推广。
【合作方式】
l赞助商可获得以下13项宣传方式
一、冠名权：
在活动宣传及活动期间，以一级赞助商的名称冠名本次公益活动。
二、实物宣传：
1.横幅：在活动开展期间（含前期宣传阶段），将向校方申请在校园主干道上悬挂有赞助商名称的横幅。
2.道具布置：在在清洁卫士志愿者的袖套中贴有赞助商名称。
3.海报和喷绘：在宣传海报和喷绘中的"协办单位"一栏中将出现商家名称。
三、平面宣传
1.传单
四、赞助商可以在活动前向观众散发其商业宣传资料，网络宣传
1.在微博上为商家做详细介绍。
五、其他：
1.邀请冠名企业主要领导出席清洁卫士现场，并发言。
2.赞助商需要增加的合理辅助宣传方式。
l赞助方需提供本次公益活动的相关经费及奖品。
具体经费预算及奖品清单见本策划预算部分
【赞助活动意义】：
1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展，实现双赢。
2、扩大赞助商在高校影响，通过全面的宣传，提高赞助商在高校的市场占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4、我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅仅在学校内部，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
我们承诺，把贵公司的每一分钱花在该花的地方，促使利益最大化，绝不浪费。
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期待您的加入!
校园公益活动策划书及（精选17篇）篇十七
2、传播策略
因为本次活动重在普及"要课桌，要文化，不要课桌文化"的观念，并非盈利的，所以在宣传上可以多贴近大学生的生活。如选择qq等网络工具，运用学生感兴趣的或接触多的载体，那可以得到理想的宣传效果。
因为活动地点是学校内，所以在前期的海报宣传中要能够吸引学生的眼球，流下深刻的印象。后期的活动也要具有人性化一些，让同学们在一个轻松愉快的环境中接受这一观念并自觉行动起来爱护课桌。
3、赞助策略
为了成功的举办此次活动，使得活动举办更普及，我们把赞助商的发展作为本次活动的重点。
4、目标公众
湖南理工学院全体在校大学生
5、主要信息
此次活动不仅要充分利用学校原有的传播媒介，更要融入新的传播媒介——网络，以更好的加强此次活动的影响力。
通过多次的沟通，成功的发展赞助商，为本次活动提供了资金及其他方面的帮助。