我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)

时间:2025-04-10 作者:MJ笔神

优秀学生具备良好的团队合作精神,能够与他人建立良好的合作关系。如果你想了解更多优秀学生的故事和经验,不妨继续往下看。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇一

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万枝细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当我读到贺知章的《咏柳》时,我就情不自禁地想起校园里那一排排高大挺拔的柳树。

第当我走进校园,映入眼帘是婀娜多姿的柳树,微风吹过,树叶“沙沙”地响,好像在唱着歌欢迎我们。

春天,万物复苏,是大地回春的季节,柳树生机勃勃,树上的鸟儿呼朋引伴,载歌载舞,给校园增添了无限生机。

夏天,是柳树长的最茂盛的季节,树叶青翠欲滴,我上体育课的时候在下乘凉。感到无限惬意。

秋天,树叶变成了金黄色,都纷纷地落下来,就像蝴蝶一样翩翩起舞,刚扫过了一遍又落下一层。就像在和值日生捉迷藏,让值日生无可奈何。

冬天,寒风凛冽,光秃秃的柳树仍然挺拔站在那里,好像在告诉我们,在生活中要知难而进,不要知难而退,面对困难要坚强。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇二

在植物的王国里,我特别喜欢柳树。

春姑娘来了,细细的柳条上发出嫩绿的小芽,慢慢地长出了细长的叶子,柔软的柳枝在微风的吹拂下,像一条条绿的丝绦,美丽极了。

炎热的夏天到了,柳树长得枝繁叶茂,垂下的柳枝为我们挡住炽热的太阳。人们可以坐在树下悠闲地乘凉。

美丽的秋天来了,大自然给柳树织出金黄的衣服。一阵微风吹来,缓缓飘落的树叶,像飞舞的黄蝴蝶。

寒冷的冬天到了,柳树光秃秃的,显得有些凄凉。倘若碰上下雪,柳树就会披上一件闪闪发亮的银装,好看极了。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇三

春天来了,当我们刚刚脱下棉袄,换上春装,其他的树木还光秃秃的时候,我发现原来又干又枯的柳枝,不知什么时候已经变得又柔软又嫩黄了。柳枝的表面已经变得有些光滑了,上面还长出了许多的小疙瘩,嫩绿的、毛茸茸的小芽从疙瘩里钻出来,好像在对我们说:“春天来了!春天来了!”没过多久,小芽就长成了细长的叶子。长长的柳枝垂下来,春风吹过就像是一位长发飘飘的美少女在翩翩起舞。

夏天来了,柳树开始吐柳絮了,轻飘飘的柳絮像洁白的雪花在空中飞舞着。几场大雨过后,柳树长得更茂盛了。长长的柳枝上长满了细长的、翠绿的、茂密的叶子。远远望去,就像一把把撑开的“绿伞”。人们在柳树下乘凉、聊天、做游戏……真是好玩极了!

到了秋天,叶子由深绿变成了浅绿,最后变成了黄色。秋风吹来,叶子轻飘飘地落在地上,远远望去,就像给地面盖上一条黄色的地毯。

到了冬天,柳树又变得又干又枯了。大雪过后,柳枝上落满雪花,在阳光的照射下闪着点点亮光,真是美丽极了!

我爱柳树,因为它是春天的使者,是城市环境的小卫士。更佩服它顽强不屈的精神,不管是在公路边,还是在小河旁,它都会顽强地生长,无私地奉献。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇四

在我们学校的操场上,有许多柳树。它们围着红色的塑胶跑道挺立着,像一个婷婷玉立的长多发的少女。

这些柳树的树干不太粗,一个人就能抱住。深褐色的树干上抽出许多碧绿的枝叶。我一看到柳树,我总能想起唐代诗人贺知章的古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

这一棵棵柳树可爱美了,风婆婆来找它,它就说“风婆婆,你一来把我的头发都刮乱了。”

柳树不仅爱美,还十分活泼。

秋天到了,爱美的柳树让秋天这位美容师为自己挑染了几缕头发。原来满树的绿意,如今多了黄色的点缀。秋风一吹,有不少柳叶飘落,像蝴蝶一样在空中飞舞。它们还捉弄我们的值日生,刚扫过的地面上又落下不少叶子,让值日生又好气又好笑。瞧!风中的柳条左右摆动,似乎在对我们的值日生说:“不好意思,不好意思,我是和你们玩呢!

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇五

那棵柳树在操场的西南角,它的树干是弯的,像一个弯着腰的老爷爷。它的树干很粗,一个成年人也报不住它,上面长着树瘤、树洞,铁灰色的树皮,凸凹不平,像要掉下来。上面还有很多小动物,有毛毛虫、蚂蚁、蜗牛,它们在上面快乐的生活着。

春天,大柳树冒出了嫩绿的叶芽儿,又细又长的柳条随风飘舞,使我想起一首诗《咏柳》。

夏天,大柳树枝繁叶茂,小鸟在树枝欢唱,小朋友在树下追逐玩耍。

校园里的大柳树,不仅美化了校园环境,还给同学们带来了欢快,我爱这棵大柳树。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇六

冬天刚刚过去,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边,大自然的一切好像是约好似的,都换上了春装。

柳树的枝干是棕色的,叶子是尖尖的嫩绿色,柳树淡黄花朵就像一只只小小的毛毛虫,闻起来还有一股淡淡的清香。

路边这么多柳树,一棵有一棵的姿态。看看这一棵,很美。看看那一棵,也很美。如果把眼前的一排柳树,看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

柳树虽然不像花儿一样芬香,也不像松树一样四季常绿,但它有自己独特的姿态,你瞧!它正用柳芽儿向人们传递着春的讯息呢,我爱柳树!

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇七

在植物王国里,有高大的松树,有扑鼻的果树,但我最喜欢柳树。

柳树是春天的报时者,每当春天一到,万物复苏,泉水叮咚,鸟语花香,柳树就开出小嫩芽!真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀!

柳树的生命力很强,随便掰一个插入土中就可以发芽,在荫荫绿草间,伴随着小草做朋友。仔细看,树叶是翠绿的、是嫩绿的,真是“无心插柳柳成荫”。

柳树上下都是宝,春天用柳树叶凉调去火,秋天,留也为了让妈妈再生出‘弟弟妹妹’,只能落到地上给妈妈当肥料,做牺牲。

柳树,我爱你,爱你生机勃勃,爱你长发飘飘。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇八

春天来了,春姑娘早早地就给柳树换了新衣裳!你看,校园里的一排排柳树,正眨着黄绿眉眼,有的柳枝缠在一起就好像小朋友在打架,可有的谁也不理谁好像在生闷气呢!你看,它们多调皮啊!

春雨过后,柳树喝了一肚子大地妈妈的乳汁,享受了太阳公公的温暖,显得可精神了!远远望去,无数条柳枝在风中尽情摇摆着柔软的身子,多像是一个美丽的姑娘在抖动她刚洗过的,长长的发辫儿啊!

这个景象让我想起了我以前学过的一首诗{咏柳}:

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

啊!柳树宝宝,你们也要快快长大,和爸爸妈妈一样为人们做出更多贡献,为我们大家的环境更加美好,清新!

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇九

在我们的校园有一株高大挺拔的柳树,柳树给我们带来了说不尽的.幸福和快乐,她默默无闻地为我们奉献着。

冬天,柳树不像以前那样枝叶繁茂,而是光秃秃的像一把扫帚,许多枝杆无精打彩,干巴巴地耷拉着头贮立在狂风中,狂风无情地吹着这棵高大挺拔的柳树。

冬天柳树是一把光秃秃的扫帚,那么大家肯定会问:春天的柳树又会是什么样子呢?

可是那春天的柳树在春风姑娘的吹拂下,柳树立刻变的生机勃勃,太阳照耀着柳树,叶子闪闪发光,春姑娘又轻轻吹了一口气,柳树就欢快地跳起了芭蕾舞,我摸了一下柳树的嫩叶,她悄悄地低下了头。

我们常在柳树下玩摸瞎,一个人当瞎子,另一些是人。瞎子摸来摸去就是摸不到我们,“啊,好险”,我差点被瞎子摸着,“噢,上课了”,我们一哄而散。

我常常想:柳树啊!柳树,你那么无私,默默无闻地一切毫无保留地送给我们,你多么高尚。想着想着,我心里的一颗种子在生根,发芽。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇十

我们校园西南角的柳树四季都很美丽,你知道为什么吗?那就让我告诉你这个秘密吧!

春天,她宛如仙女,披着轻纱,悄悄地来到人间。是她唤醒了沉睡的大地,用她那柔柔春意温暖着大地。瞧,可爱的小燕子从南方飞回来了,还有小鸟儿站在树枝上,好象在高声歌唱春天的到来。柳树也抽出了新的枝条,长出了嫩绿的小芽,新芽在春风里,在阳光下,它是那样生机盎然,微风吹拂着长长的柳丝,好像亭亭玉立的少女的秀发一样,这时我想起一首唐诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

那充满活力的春天过去了,绚丽多彩的夏天到来了。柳树的枝叶长得非常茂盛,树干长得也粗壮了,蝉在树干上“知―了,知―了”的叫着,发出悦耳的声音。

热情的夏天过去了,果实累累的秋天到来了。天气变凉了,柳树的叶子变黄了,慢慢地枯萎了,北风微微地刮着,把枯萎的黄叶吹落了。远远望去,就象是给大地铺上了一层薄薄的黄地毯。这就象征着冷酷无情地严冬就要到来了。

冬天到了,地上结冰了,窗户上也出现了窗花,人们都穿上了厚厚的衣服。一场雪过后,柳树枝上落满了可爱的小雪花,像是给柳树穿上了一件厚厚的白棉袄。地上也落上了一层薄薄的雪花,白白的。树是白的,地也是白的,这银白色的世界构成了多美的一幅画啊!

我爱这四季都美的柳树。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇十一

绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

“京中有善口技者,会宾客大宴,于……”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。

西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。

我爱春天的校园,因为,春姑娘给校园增添了绿色;但更爱秋天的校园,因为秋风用金色的扇子扇走了夏日的酷热,迎来了美丽的秋姑娘。

秋姑娘来到我们的校园了,笑容是那样甜美。苹果看到了秋姑娘的笑脸,也裂开嘴笑了,笑着笑着,脸都红了。小草看到了秋姑娘,忙换上了黄色的衣裳。菊花看到了秋姑娘,把头发染成了金黄。

校园里的两排白杨树看到了秋姑娘,高兴地鼓起了掌。您听,哗哗哗,笑得多么开心!一片片落叶变成了金色的蝴蝶,在枝头翩翩起舞。不一会儿,校园里铺上了一层厚厚的落叶,犹如黄色的地毯。我和几个小伙伴高兴地在上面打滚,摔倒了也不哭。

你瞧,一年级的小朋友玩得多么开心啊!走近一看,原来他们在玩“猫捉老鼠”的游戏。那只“憨猫”站在洞外,傻乎乎地守在洞口。机灵的“老鼠”躲在洞里,憨猫的肚子都快饿瘪了,怎么办?憨猫想起了一个妙招--躺在地上装睡,斜着眼睛,偷窥着“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞来,谁知刚刚出动,就被那只“憨猫”逮了个正着。它哀求道:“猫爷爷,请饶命,小的再也不敢了。”惹得周围的我们哈哈大笑。

我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!

早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字:祥荣实小。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场,塑胶操场有4排红跑道,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,嬉戏。站在塑胶操场上,一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台,在星期一的时候,同学们可以在主席台上讲话,这就是学校的主席台。在往前走,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边,就是学校最美的地方:花坛了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天,蘑菇树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从小路间走过,走进教学楼,就能看见两面大镜子,那是供我们整理仪表的。

这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自四2班的郭家豪

今天,我演讲的.题目是《我爱我的学校》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,舒心的朗读课文,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力在这里更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。崇德、明理、尚学、博文,成为我们外国语一小每一个学生的追求。

我们的学校是人才的摇篮。株的阳春三月万物复苏,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对外国语一小来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。不但在小升初的考试中获得了优异的成绩,而且在华罗庚金杯赛中也取得了不菲的战果。

我们的学校是芦淞区的品牌学校。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向市级品牌学校稳步迈进,这对每一个外国语一小的人来说更是一件值得庆贺的事。

我爱我的学校,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚印,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻勤奋,开始进取,把在外国语一小的成长岁月变成我们永难忘怀的记忆!

谢谢大家,我的演讲至此结束。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇十三

家,是每个人值得依靠的地方,每个人都有自己的家,它是那样温馨c还记得在我儿时,妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝宝,组成幸福的家庭……”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡……每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生一种对家的深爱之情。

每日早晨一睁开眼睛,快乐、和睦的一天便开始了。妈妈早早起了床,在厨房里为我和爸爸做早餐,我也连忙起床,为的是吃妈妈做的早餐。“你个小馋猫!”我们不约而同地笑了起来。吃完早餐,爸爸要去上班,我也要去上班。“妈咪,送我上班!”“别瞎闹了,来,我送你上学。”你现在知道我为什么去“上班”了吧!

我在学校里认真听课,妈妈在家里做家务事,爸爸在工厂努力工作,一派和谐的情景。放学过后,,妈妈要来接我,我一眼就在人山人海中认出了妈妈,扑进她的怀抱中去了。回到了家,我扔下书包写作业,妈妈在一边“监视”着我,见我一个字写错了,如饿虎扑食般向我扑过来。”“儿子,你字写错了!”在老妈的“精挑细选”下,一本作业终于搞定了!“看看!这字写得多好!还是我教育有方啊!”嘿,又自吹自擂上了!

傍晚,爸爸终于回家了,刚一进家门,就喊着:“儿子,看我给你带什么好东西来了!”我急忙奔出房间,只见爸爸手中拿着的是《铠甲勇士》的玩偶。“爸,你真好!”“快写作业去吧!抓紧学习啊!”“嗯!”

这就是我的一家:爸爸是船,妈妈是帆,载着我,驶向幸福的彼岸……。

我爱我家,永远,永远……。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇十四

我喜欢我学习的地方――平舆县实验小学,她给了我知识,给了我乐趣。

跨进学校大门,首先看到的'就是排队整齐的礼仪队,他(她)们算是我们学校的象征。每进一位老师,都会有一声“老师好”的礼貌语伴随,使人心情舒畅。

顺着大门往里走,就走到庄严肃穆的地方――升旗台。每到星期一7:30分,全校师生在庄严的国旗下举行升旗仪式,鲜花树木伴随着高声的国歌,鲜红的五星红旗徐徐上升。这是祖国的标志,是全校师生爱国的表现。

过了升旗台,踏入操场,崭新的学习大楼屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知识树,把知识种子埋入我们的心田。

转眼望去,二号楼正在施工,又建了一层。校长仿佛要把学校点缀得更加美丽,给予我们学习的空间、知识的力量。

我爱这美丽的校园!

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇十五

走进校门,一棵高大粗壮的柳树便映入我的眼帘。这棵柳树以陪伴我多年了。记得上一年级的时候,柳树时常向我问好。六年了,柳树还是依然挺拔地伫立在那儿里,为我们遮风挡雨,绿化空气。

春天悄悄的来到,柳树抽出嫩绿的小芽,给光秃秃的柳枝增添了几分生气。使我不由得想起一首诗:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

转眼间,秋天到了,柳树显的有些衰老,叶子渐渐地变黄,一片一片地飘落地上,叶落归根,回报大地妈妈的养育之恩。

秋去冬来,一片片柳叶落光了,只剩下光秃秃的树枝,显得很空洞。这时,大雪纷纷扬扬地从空中落下来,落在柳树上,给柳树添置了一件新的舞裙,柳枝上落满了雪,洁白无暇,使人心中感到那样的亲切,舒服。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇十六

我爱校园的早晨,小学生作文我爱校园。早上,刚起床时,站在窗前,只能看见一片黑压压的寂寞。突然,这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳,乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上,你不会感到无聊,因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了,张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。

我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上,照在小花那柔弱的腰杆间,照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻,他们来了。谁?就是他们,生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来,一切都在那儿有律的`摆动着,有形成了一个舞台。就是这样,校园的中午成了我爱的一部份。

我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上,只能用一个词来形容,那就是寂静。望着天空,看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴,不由自主的笑了。一阵风吹来,树叶发出了摩擦的声音,打破了这夜的宁静。那也好,就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼,陪我来到宿舍前吧!

我爱校园的早晨,因为它的寂寞;我爱校园的中午,因为它的炫丽;我爱校园的夜晚,因为它的静寂。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇十七

走进校园大门,远远望去,一座巍峨的假山展现眼前。在阳光照射下,假山显得格外雄伟壮丽。假山下面是一汪晶莹的溪水清澈见底。假山前面有两名少先队员高举火把迎接我们。

在我们学校的西边,有一个美丽的花池。每当万紫千红的春天来临时,花坛里的芙蓉树就会伸展出无数条枝丫来。粉红色的芙蓉花一朵挨着一朵,挤满整个枝丫,争先恐后让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命---树旁小草。这些小生命也一定想让们观赏一下自己吧,可惜它们太弱小了。所以只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

夏日来临,一株株清秀挺拔的梧桐树屹立在水泥路东侧,就像一个个绿绒大伞,头垂挂着一串串粉色的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些梧桐树下避暑,不过片刻就会感到浑身清凉舒爽,刚才那种热意,早已消散得无影无踪了。

在萧瑟的秋天,花池里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株菊花随风摆动,不时散发出一阵泌人心脾的幽香。花池中的菊花虽然为数不多,但受到我们同学的赞赏,之所以赞赏,是因为它有着傲霜斗雪的性格。

一年的末季---冬天降临了。雪花飞舞,花枝凋零。在这寒冬腊月里,唯独松树坚强不屈地生存着。那一棵棵松树像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们常用来比喻那些英雄豪杰了。

我们校园的这个花池,就像一个技艺高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们同学以美的享受。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇十八

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着。

我爱校园的柳树小学小学生(优秀19篇)篇十九

我发现我们校园走道两旁的柳树发芽了,长出了绿色的叶子。以前,我根本不太引人注意这些绿色的叶子。今年,我注意了,这些叶子长的又细又长,颜色绿的那么鲜艳,让人看了很舒服。

柳树刚长出的叶子是浅绿色的,过了一段时间,叶子的颜色由浅绿色变为翠绿色,再过一段时间,就变成那种单纯的绿了。

老百姓有句话:七九,八九,抬头看柳。七九刚过,柳树上长出了黄绿的小芽儿,像皱鸟小嘴,是那么可爱。

冬天,柳树的枝条一折就断,因为里面的水分太少了,所以一折短了。但是,春天的时候柳条里的水分变多了,而且也变绿了,远远一看,柳条和柳叶显得更绿了,一抹柳条,又软又滑一折也折不断。

才下过一阵蒙蒙的细雨,柳条和柳叶上滴着晶莹的露珠。

古代的唐代诗人贺知章曾写过一首关于春天的诗:咏柳,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

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中班教案是中班教师备课的重要内容,能够提高教师的教育教学能力和水平。中班教案的范文可以帮助教师更加全面地了解和把握学生的学习特点和需求。师:小朋友,我很想和大家
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教案的编写还要注意培养学生的学习兴趣和积极性,促进他们的主动参与和合作学习。教案的编写需要积累经验和不断改进,只有不断地尝试和实践,才能编写出质量更高的教案。
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合同协议是商务谈判的结果,它体现了双方的共识和合作意愿。以下是小编为大家整理的合同协议范文,供大家参考和借鉴。甲方_____________与原配妻子(已故)婚
调查报告不仅需要客观分析问题,还需要提出合理的解决方案,以期达到预期的效果。如果你正在撰写调查报告,下面是一些优秀的调查报告范例,可以帮助你更好地了解和理解写作
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心得体会是对自己所经历的一段时间内的经验和感悟的总结,可以帮助我们更好地认识自己。接下来,我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,或许能够给我们写作提供一些新的思
承包经营有利于优化资源配置,提高生产效率和质量,推动经济发展和社会进步。以下是小编为大家整理的承包案例,通过这些案例可以了解不同类型的承包项目和合作方。
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爱国是中华民族的传统美德之一,是对祖国的深厚情感和强烈归属感的表达。随后是一些关于爱国主义教育的经典案例,希望可以给大家提供借鉴。伯牙游于泰山,觅高山流水之音,
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情况报告可以帮助我们全面了解现状,找出存在的问题并提出改进的建议。范文四:针对项目延期和成本超支的情况进行审核和整改方案的总结报告。党支部是党组织开展工作的基本
作文是一种思想的交流和传递,通过优秀的作文可以与他人分享自己的观点和感受。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,通过学习这些范文可以提高我们的写作水平。
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发言稿可以让发言者在公众场合更有自信,能够更好地掌控发言的内容和形式。接下来,请大家阅读一些经典的发言稿范文,希望能够帮助大家更好地理解发言稿的结构和内容要点。
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在写作过程中,借鉴范文范本可以帮助我们更好地掌握文章结构和语言表达技巧。以下是一系列经典的总结样例,供您参考并应用到实际的写作中。我国学者宋专茂等人的研究表明:
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