校园春色五年级(优质17篇)

时间:2025-02-03 作者:文锋

优秀作文具备清晰的结构,条理分明,观点鲜明,语言生动,形象丰富,能够给人留下深刻的印象。接下来是一些成功作家的写作经验和技巧,希望对大家有所帮助。

校园春色五年级(优质17篇)篇一

我的学校——xxxxx小学,是管城区最好的小学。我喜欢我们的学校,喜欢校园优雅的环境、美丽的景色,更喜欢那春意盎然、生机勃勃的校园春色。

早晨,我迎着和暖的春风,迈着轻盈的步脚走进校园。首先映入我眼帘的,是我们的教室楼、综合楼等,连成一体的教学楼群。乳黄色的砖墙,红色的瓦,楼顶出沿儿的造型,有些中国传统建筑的风格。它们在阳光的照耀下,显得是那么得耀眼、那么得坚实,是春天校园里一道靓丽的风景线。

从教室里,传来了同学们一阵阵朗朗的读书声,楼前的银杏树上,鸟儿们放开嗓子一展歌喉。好像不服气地说:“你们会读书,我们会唱歌,比一比,看看谁的声音美?谁的声音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱,迎着春晨的阳光,绽开了黄黄的小花朵,展示着自己富有朝气的的美。

往左边走,是我们的操场。这里是我们运动和课间活动的乐园。被春雨刚刚冲洗过的塑胶跑道,这时显得格外地整洁,格外的宽敞。在操场的旁边,有一片不太起眼的草坪,被寒风吹的枯黄的小草,在暖融融的春风吹拂下,重新发出了嫩嫩的、绿绿的新芽。这些小草有着顽强的生命力,看着他们生机盎然的景象,我情不自禁地想起了唐代诗人白居易的.一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生······”

我完全被校园浓浓的春意所陶醉。“凡蛋,快上课了,你怎么还不进教室?”忽然,我听到一位同学喊声。这时,我看到身边的同学们,都迈着急促的脚步往教室走。哦,我也该去教室上课了。

其实,只要你留意观察,校园里到处都能闻到春的气息,看到春的景色。我们这些在成长过程中的孩子们,在校园里穿着花花绿绿的衣服,不是也可以比喻成春天里的幼苗,在阳光雨露的滋润下,在辛勤园丁的精心培育下,一天天地茁壮成长吗?我们是校园里最耀眼的风景。

我爱我们的学校,我爱我们学校四季的美景,我更爱我们校园那万物复苏,充满着生机的春色。

校园春色五年级(优质17篇)篇二

我的学校位于杭州城西,是一座历史悠久的名校,被冠以著名教育家陶行知的名字。

走进校门,就可以望见左侧的小竹林,几杆新竹夹杂着陈年老竹,绿叶中泛出点点春意。正中间,陶行知塑像威严地耸立在那里,脚下小鱼池里几尾新鱼,活泼地游来游去,就连那株梅花,也长出了翠绿的叶子。

走过长廊,沿着小石子路,就来到了生态园。一走进去,两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树,虽然没有冒出新芽,却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛,那层层叠叠、星星点点的绿芽,让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽,和山茶花上的花蕊,更加增添了春的魅力。靠近点,还能闻到花的香味呢!

路过生态园,便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本,依旧孤零零地兀立在那,井盖上的几株多肉植物,显得可爱极了,让人爱不释手。放眼望去,到处都是绿色,墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。

校园里,小鸟在枝头欢快地鸣叫,蝴蝶在花丛里尽情地飞舞,低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语,活蹦乱跳,他们也像春天的小草一样,茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹,他们脱掉了棉袄,露出了手臂,享受着春天的暖意。

就这样,春天,悄悄地来到了我们的校园。

校园春色五年级(优质17篇)篇三

我喜欢秋天黄蝴蝶似的落叶,我欣赏冬天美丽的雪景,但是都胜不过我对校园春色的喜爱。

今天,春风习习,艳阳高照。啊!这一定是春姑娘派来的使者!你看,草坪就像变了样似的,远远望去,有黄有绿,就像是一个大大的调色盘,这一定是春姑娘给我们这群可爱的孩子带来的“见面礼”。走近一看,咦!那些小绿草们怎么不见了?我小心翼翼地拨开枯草,啊!它们原来还藏在这层黄色的被子里呢,真可爱!

走过草坪,来到玉兰树前,嘿!玉兰树上什么时候落了这么的小白鸽?走近一看,哦!原来是早已怒放在枝头的玉兰花呀。有的含苞未放,好像一个个白色的毛笔头;有的半开半合,好像做错了事的娃娃,不好意思让别人看到自己;有的努力绽放着,好像迫不及待让我们一睹她的芳容。

绕过一个弯儿,我们继续往前走,一排大叶黄杨映入了我们的眼帘。哟!你看,四季常绿的大叶黄杨的枝端又长出了许多新的嫩叶,散发出一种清香,那叶子绿得可爱,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,这美丽的春天的大叶黄杨!

接着往前走,我们看见春姑娘派来的“信使”—迎春花,它们就像一个个铃铛,摇出了春天的乐曲。迎春花真美啊!嫩嫩的鹅黄把它们打扮成了一个个像害羞的小姑娘;迎春花真多啊!一朵朵压满了枝头;迎春花真香啊,香得吸引来了我在这个春天看见的第一只小蜜蜂。

这时,我听见了朗朗的读书声,啊!原来春天也在教室里,是奏让同学们充满了学习的热情!

校园里处处洋溢着春天的气息,似乎在提醒我们:“一年之计在于春”,一定要珍惜美好的春光。

校园春色五年级(优质17篇)篇四

走进校园,一眼望去就有一棵高大的松柏,它长得苍翠郁滴那翠绿的新装,仿佛是一块无瑕的翡翠。松柏像一位浓妆艳抹的阿姨在给我们讲学校发生的事。像一个大靠垫让我们休息;像一个避暑农庄,让我们在炎热的夏天里去那里避暑。每天清晨,春风一吹。松柏就唱起它那送给春姑娘的歌使我们在自己那朗朗的读书声中更加陶醉。因为它让我们知道春天来了!

向左看去,就可以看见七棵高大笔直的重阳木了,它们穿着那新装一边炫耀,一边异口同声地说:“你们知道吗?我们可是代表七校啊!”那一棵棵重阳木就像一把把巨伞,为我们学校遮风挡雨;像一个个哨兵,在保护我们七校;像一位位年长的老寿星在守护我们七校的孩子。

在我们的校园里还有一个百花盛开的'小花坛,就让我来给大家介绍一下吧!

花坛里的蝴蝶花争奇斗艳,五彩缤纷,有白的,有红的,有粉红的,有紫的,它们就仿佛是一只只花蝴蝶,在七校的小花坛里自由自在地翩翩起舞所以它才得到了《蝴蝶花》这个美名!

兰花,它们在花坛里像兔子,像小象,像猫头鹰真是形态万千。并且兰草的叶子像一把把剑,在为我们学校努力奋斗,让我们学校更美丽!

一棵棵杜鹃花,每天都引来许多蜂蜜鸟来吸取杜鹃花的蜜,就是这样,杜鹃花算得上是花坛里的“老大姐”了!

城七校的春色在我心里算得上是涪陵城风景最美的了。

校园春色五年级(优质17篇)篇五

春天回来了,小鸟回来了,绿叶回来了……美丽的校园也回来了。春天给每一个“大地孩子”带来了礼物,给每一处景象带来了生机……校园,这个可爱的地方,当然也不能错过。

看,那沉睡了一个冬季的扁桃树像从冬眠中醒来的大熊,用自己的第一声吼叫,唤醒了整个沉睡已久的校园。扁桃树上,结着一朵朵美丽动人的小花;它散发着淡淡的清香,把校园变成了一个散发着香味的春天使者。动人的不仅是它的香味,还有它那淡黄色的花瓣,给一片新绿的大树画上了点睛之笔。

听,那是什么声音?“唧唧喳喳”,原来是可爱的小鸟,飞到了扁桃树上,它们共同谱写了一个个美丽的音符,多么美丽的一幅画啊!叮铃铃,下课铃声准时响起,刹那间,原本安静的校园顿时热闹起来。同学们不约而同地来到扁桃树下,观察淡黄色的花瓣,聆听小鸟的歌声,望着悠悠的蓝天……在那儿,他们像小蜜蜂飞进了花园,像小马儿闯进了草原……一切都是自由的,快乐的。

阳光在窗外,春风在窗外,赶快把窗子打开,欢迎春天归来!

校园春色五年级(优质17篇)篇六

春天来了!春天来了!校园的花草树木都长得生机勃勃。

我沿着校园的小路一路慢慢观赏。首先,我看到了路旁花坛里的连翘,从远处看,就像一片黄色的花海,从近处看,一朵朵花由三个花瓣组成,而且每朵都是黄色的,每朵花里面有一根细细长长的丝,上面有一个小球形,这就是连翘的花蕊。

继续往前走,我来到了杏树旁边,发现杏树上开满了杏花,那小小的粉色花瓣,看起来非常可爱,像一个个粉嫩的小娃娃好奇地看着周围的世界。这些可爱的“小娃娃”还引来了很多的蜜蜂和蝴蝶在快乐地和他们说着悄悄话呢!

最后我又来到了柳树下面,柳树伸展着枝条,像一位姑娘在梳理她的长发。微风吹过,枝条在空中翩翩起舞,好看极了。我还发现,柳叶的嫩芽,一瓣一瓣的,好像是一只只话筒,我希望它们快快成长!

校园到处都有春天,我爱春天的校园!

校园春色五年级(优质17篇)篇七

校园里有迷人的四季:红花绿柳的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松青白雪的冬天。不过,我最喜欢还是校园的春天。

校园里的春天真美啊!到处生机勃勃。看,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,小树换上一片片新装,还有一朵朵美丽的鲜花。

校园里的小草真可爱。有的在表演鬼脸。一转身,一个哭脸,一转身,一个怪脸,真好笑。有的在玩过家家,那小草真像一个个小娃娃,可爱极了。有的在和校园旁边的油菜花聊天了,可起劲,可开心啦!

说起美丽的校园,柳树是必不可少的。你们知道吗?我们校园里的柳树千奇百怪的。有的像一个挺立的哨兵;有的像一个玉立亭亭的小姑娘,羞答答的。还有的像一座桥似的。柳树的影子倒映在旁边的水池里,里面的小鱼儿误以为那是真的桥,在水池里跳来跳去,好像很高兴,使我不由想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的名句。

小树换上了新衣裳,高兴的不得了。小树的叶子,翠绿翠绿的。一阵风拂过,一行的树叶就像漾起的波纹一样,美丽极了。

校园的花朵也不错。有红的、白的、黄的、紫的、蓝的、粉的、颜色各异,色彩斑澜。

春天的校园像是一个美丽的大花园。时而长满了青草、红花、绿柳和小树。

我喜欢美丽的校园,更喜欢校园美丽的春色。

校园春色五年级(优质17篇)篇八

我的校园——闻涛小学,像是一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇,我可喜欢它了。

走进校园的大门,右拐就是教学行政楼了,那里的花争奇斗艳,垂丝海棠的花瓣就像雨珠一样飘飘荡荡,飘到地上,马上就变成了一条粉色的、芳香扑鼻的小道,飘到绿茵茵的草地上,小草们就像是穿了一条条裙子美丽极了。

低头一看才发现蝴蝶花的存在给学校增添了许多生机,颜色不一,有淡紫的、有橘色的、有黄色的……从远处看,蝴蝶花像亭亭玉立的少女,舞动着袅娜的腰身,跳着欢乐的舞,近看像是一个个调皮的孩子向你做着鬼脸。有桃花、紫荆、樱花、在校园各个地方开放着,给春色增添了许多生机!

食堂东面的闻涛小农场也很漂亮,萝卜开着花,它是四瓣的,里面是雪白色的,外面是粉红色的,一丛丛的,开得十分茂盛,有活力;青菜也长着小嫩芽,随风摇摆着,希望能快快长大。

操场上的草绿油油引人注目,春天小草探出了脑袋,一大片,一大片的像是绿色的海洋,这些绿色的小草,激励着我们奋发向上。

车库旁边的几棵银杏树有的刚刚长出了嫩叶,有的像一把把小扇子已经在树上一簇簇得长了出来,像小米粒般十分精致小巧。

我们的'校园真是美不胜收,生机勃勃,好似一幅漂亮美丽的画!

校园春色五年级(优质17篇)篇九

春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。大地到处是春的气息,春的足迹。我建议大家去平湖城走一走、看一看。那里的春天别有一番滋味。春天去那里游玩,定叫你流连忘返。不信,跟我来!

我们从唐平湖的西门出发,走过一顶石拱桥,便看到一座皇家花园般的建筑,那便是赫赫有名的曹俊艺术馆。艺术馆外异石林立,让我们好好体验一番凌乱的美。再配以亭台楼阁,小桥流水,更有一番苏州园林的味道。沿路的两边各种梅花竞相开放,有的刚吐出花苞,像小姑娘般娇气;有的含苞欲放,想向别人绽放自己的美;有的露出一丝粉红,已迫不及待想展现自己;还有的绽开了花瓣,正如登台的舞者,舞姿曼妙。

穿过艺术馆向东走,你会看到一块硕大的石头,名曰他山石。顺着石头向湖中心望去,一座八角亭贮立于湖中,那就是唐平湖的湖心亭,远远望去宛如一仙子立于湖心。四周湖水荡漾,微风吹过泛起粼粼波光,真是美不盛收。

再往东走就来到平湖朝晖大广场,广场边上几株长满花苞的玉兰花映入眼帘。它毛茸茸的,从远处看是青色,走近看是黄绿色,这似青非青,似绿非绿,真是让人琢磨不透。

顺着道路继续前行,我们便来到了小唐平湖。湖边的草坪上,小草从褐色的泥土里探出了翠绿的脑袋,呼吸新鲜空气。远远望去,褐色的泥土,枯黄的老草,翠绿的新草,交织出一条黑、黄、绿的地毯。河边的'柳树爆出了许多绿油油的v型嫩叶,顺着柔软的柳枝随风飘动,令我想起了:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。的优美诗句。

唐平湖最美要数夏荷,但如今的荷塘一片寂静,沉睡的荷仙子要为夏的到来梳妆打扮。待到六月我们再相聚,一起领略唐平湖的韵味。

校园春色五年级(优质17篇)篇十

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

开心小喇叭又和您见面了,现在是健康小天地时间,我是六年级的'xxx。

小朋友们,我发现有好多小伙伴上学都带酸奶,可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子,其实学校食堂每天都给我们准备了可口的饭菜,每个教室都有纯净水,大家不必每天都带酸奶,现在天气变冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐,严重了还要去医院,所以带一点水果就行,不用每天都带酸奶。

好了,今天就到这里,明天再见!

校园春色五年级(优质17篇)篇十一

大家好,我是石译辰。

刚刚下课的时候,久违的太阳出来了,阳光打在我的的脸上,让这个深秋的`午后变得温暖起来。

说起温暖,让我想起10月12日,一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到,公交车上,一名男孩抓着扶手站着,而一位老人则一头靠在男孩的腰间,像是睡着了。原来,这位老人在公交车上打瞌睡,一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟,小伙子则保持这个姿势直到老人下车。

这个男孩的一个友善的举动,不仅温暖了这个老人,更像一米阳光温暖了整个车厢,温暖了整个社会。微博一出,网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。

其实,只要我们留心观察,生活中友善无处不在。

这,就是友善。

就拿我来吧。

了解我的人都知道,数学一直是我的短板,尽管我下了很大功夫,等到考试成绩发下来的时候,它都是成为拖后腿的那一项,“亮”瞎我的眼。于是,为了把我的短板加长,我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是,各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时,班里的一位同学向我伸出了援手,只要有空,他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题,直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册,看到他在错题旁留下的批注,感激之情油然而生。其实,对于学霸来讲,给像我这样的渣渣讲道题,可能只是举手之劳,可是,对我来说,他的帮助就是那穿透黑暗,照进来的一米阳光,不仅让我看到了学好数学的希望,更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光,虽仅有一米,却点亮了我的一片天空。

友善,就是穿透黑暗的那一盏灯;友善,就是拉着我们前行的那一双手;友善,就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善,就是照进我们内心的那一米阳光。

愿同学们都扬起自己微笑的脸庞,伸出友善的双手,拥抱自己、拥抱他人。

愿阳光 —— 一直都在!

谢谢大家!

校园春色五年级(优质17篇)篇十二

大家好,我是石译辰。

刚刚下课的时候,久违的太阳出来了,阳光打在我的的脸上,让这个深秋的午后变得温暖起来。

说起温暖,让我想起10月12日,一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到,公交车上,一名男孩抓着扶手站着,而一位老人则一头靠在男孩的腰间,像是睡着了。原来,这位老人在公交车上打瞌睡,一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟,小伙子则保持这个姿势直到老人下车。

这个男孩的一个友善的举动,不仅温暖了这个老人,更像一米阳光温暖了整个车厢,温暖了整个社会。微博一出,网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。

其实,只要我们留心观察,生活中友善无处不在。

这,就是友善。

就拿我来吧。

了解我的人都知道,数学一直是我的短板,尽管我下了很大功夫,等到考试成绩发下来的时候,它都是成为拖后腿的那一项,“亮”瞎我的眼。于是,为了把我的短板加长,我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是,各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时,班里的一位同学向我伸出了援手,只要有空,他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题,直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册,看到他在错题旁留下的批注,感激之情油然而生。其实,对于学霸来讲,给像我这样的渣渣讲道题,可能只是举手之劳,可是,对我来说,他的帮助就是那穿透黑暗,照进来的一米阳光,不仅让我看到了学好数学的希望,更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光,虽仅有一米,却点亮了我的一片天空。

友善,就是穿透黑暗的那一盏灯;友善,就是拉着我们前行的那一双手;友善,就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善,就是照进我们内心的.那一米阳光。

愿同学们都扬起自己微笑的脸庞,伸出友善的双手,拥抱自己、拥抱他人。

愿阳光——一直都在!

谢谢大家!

校园春色五年级(优质17篇)篇十三

——题记。

相见欢,清风隐了寒意,太迷离。初绽樱蕾妃色见瑰奇。湖若镜,柳色轻。百花密,好一个蜂鸣蝶舞境地!犹记这阕词的上阕是在冬令营的时候写的。当时日本已经有早樱绽放,在寒冷的冬日,觉得特别不可思议。看,这就是春天的信息。不经意间已是人间四月天,春色满园。近日,我们校园里的'石楠花开了,石楠的花特别小,但它们是一簇簇地开,别具集体优势。远望着,一树树青白色的繁花,蔚为壮观。上学放学时,从石楠树旁经过,但见那一簇簇的小花在枝头挨挨挤挤的互拥着怒放,在春风里悠然自得的摇曳,风姿堪比牡丹。

春天总不乏浓烈鲜艳的色彩。但我不喜欢大红大紫的颜色——我喜相对素淡些的色彩,也偏爱香味不太浓烈的花。石楠就是我欣赏的植物之一。它属木本植物,常绿乔木类,喜温暖湿润的气候,萌芽力强,耐修剪,对烟尘和有毒气体有一定的抗性。石楠花的气味有些奇特,被很多人吐槽,细闻还带着些青草与泥土的气息,这是多么接地气的花!它虽没有牡丹樱花等观赏花卉的娇艳多姿,不艳丽也不芳香,但它一直顽强的立在那里,展示出生命的伟大,绽放着着属于自己的光华。我不禁想起了袁枚的那句“苔花如米小,也学牡丹开”。

我们人也是一样的。不是只有光华耀人的孩子才前途光明未来可期,每个人都有属于自己的位置和人生。有的人如同牡丹般耀眼,而有的人如同石楠般平凡,平凡的立在某个安静角落,怒放着自己的青春,也同样活出了自己的风彩。我为石楠安然自在的情怀而鼓掌,同时也赞它积极地向着阳光,努力地生长、绽放!

万紫千红总是春!

校园春色五年级(优质17篇)篇十四

潇潇的春雨在某个你不经意的早晨敲醒了冬的梦,睁开朦胧的睡眼便发现:喜人的绿色迅速占领了大地的每一个角落。残余的一些冬的影子,看到这派生机勃勃的景象,也无奈地退去了。噢!原来春色已无处不在。

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。这一缕春色在山坡上体现。或许是因为雨水把积蓄了一冬的冻土融化,大地变得松软开来。小草终于探出了头,尽情的呼吸;享受大自然的恩泽。同时也把自身的那一份绿毫无保留的展现出来。放眼望去,深绿、浅绿、翠绿、碧绿,是一片绿的海洋。一阵风吹去,他们的身体随之舞动,这春的华尔兹在阳光的照射下是多么的动人;多么的美妙!生命的气息被她们活力的舞姿展现得淋漓尽致。春色是生命的颜色。

春色满园关不住,一支红杏出墙来。这一缕春色出现在公园。花儿们养精蓄锐了太久。她们随着春天的脚步声争先恐后的开出了花骨朵。也许是这些骄傲的公主习惯了争强好胜,迎春、牡丹、郁金香,还有一些不知名的小野花,全都争着鼓起了腮帮子,含苞欲放。只要春使者一声令下,她们好像随时都能绽放出最美丽的笑容。春色是美丽的颜色。

这一缕春色在我们的生活中也随处可见:学生们休息了一个寒假,早已准备好去迎接新的挑战,决心在新学期中展现出自己最优秀的一面。他们的心中也有一缕春色。乡下的农民满心欢喜的播种着土地,期待着今年会有一个好收成。他们的心中也有一缕春色。每个人都充满朝气,每个人都充满希望。春色是希望的颜色。

春天是一幅画,由大自然的一切生命共同上色。这就是春色。象征着生命;展现着美丽;播种着希望。

校园春色五年级(优质17篇)篇十五

“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。

到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”

这个故事体现。

着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。

校园春色五年级(优质17篇)篇十六

寒冷的冬天过去了,阳光明媚的春天来了,金陵的春色也别有一番风味儿呢。

春天的梅花山简直成了花的海洋。春风吹拂,那颤动的枝头上缀着的梅花,犹如大海中的浪花在飞溅、翻滚。山脚下,便闻到了梅花沁人心脾的清香,令人神清气爽,心旷神怡。梅花树主杆不粗,两米左右就分叉了。随着风的节奏,梅花树轻轻摇摆着纤细的腰肢,挥动着粉红色的“花袖”,像一群美丽的仙女在跳飞天舞。而与众不同的一株梅花,呈淡绿色,原来它是名贵的绿梅。它枝头上含包欲放的花骨朵,羞涩地把脸藏在淡绿的纱巾中。那些盛开的绿梅正大大方方的张开笑脸,让人们尽情地欣赏她那与众不同的娇容。一片片玲珑剔透的花瓣,一层又一层地簇拥着鹅黄色的花芯,好似翡翠雕成,十分美丽。

春天的植物园景色优美。时不时就会闻到一股花香、草香和泥土掺杂在一起的香味,十分清新。两条石子路,路边的花园里种了许多色彩鲜艳的花。蜿蜒的小路上投下了星星点点的阳光。眼前是一片柔软而碧绿的草坪。这里的草真青呀。仿佛是一块绿色的天鹅绒地毯;这里的草真柔呀,躺在上面就像睡在席梦思一样舒服;这里草真可爱呀,不少游客都趴在:“绿毯”上,聆听着大地,小草正演奏着悦耳的自然进行曲。有些调皮的小孩还跪在毛茸茸的草地上捉着小虫。草地上悠闲的散落着游人们颜色五彩的衣服,仿佛是绿地里盛开的朵朵大花,把草地点缀得纷外娇艳,美丽而安祥。

春天的玄武湖,湖水在春风的吹拂下漾起了涟漪。不是冬风的凛冽,不是夏风的炎热,也不是秋风的凉爽,只是温暖的春风。吹在身上,让人感到想睡觉的暖;吹过柳树,便摇起了青绿色的枝条;吹过草地,嫩绿的小草开心地笑了……春风是暖洋洋的。

金陵的春天是迷人的,是令人陶醉的。

校园春色五年级(优质17篇)篇十七

每个学校的环境就像每一个学校的脸一样,如果干净,别人会说这所学校是非常的好的。保护环境,其实是我们每所学校学生的义务。为此,我向全校同学发出教室卫生的倡议,让我们从今天起开始努力做到以下几点:

1、禁止同学们带零食饮料进入教室。

2、因为教室灰尘多,要经常洒水。

3、每周必须擦窗一或两次。

4、每天必须擦黑板。

5、禁止在室内随地扔垃圾,纸屑。

6、禁止同学们把老师用的粉笔随处乱扔。

7、禁止同学们玩纸质东西。

同学们!教室就像我们在学校里的家,让我们好好爱护它吧!

邓妍

20xx年12月1日

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自我评价是一个重要的学习和成长过程,帮助我们不断提高自己的能力和素质。以下是一些自我评价的重要内容和写作建议,希望能对大家有所帮助。给大家来分享一篇一名兽医专业
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