作文是一种文字表达的艺术形式，它能够展示出作者的思考能力和语言表达能力。接下来，小编为大家推荐了一些经典的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
我的恩师大学（实用22篇）篇一
“山高水长有时尽，唯我师恩日月长。”我非常喜欢我的恩师孙老师，她是我的启蒙老师，长得非常漂亮，苗条的身材，大大的眼睛，还有又黑又亮的头发。如果你们觉得她只是普通的美女老师那可大错特错了，孙悟空大家都知道吧，他会七十二变，而我的恩师孙老师也会七十二变！
七十二变之“慈母孙老师”。遇到困难时，孙老师会变成慈爱的母亲来爱护、帮助我们。记得有一次，我做作业遇到一道难题，我冥思苦想，伤透了脑筋，浮躁情绪一下子涌了上来。这时，孙老师来到我面前说：“别灰心，回忆一下课上的内容，就可以攻破这道难关了。”此时，您的眼睛里流露出的是鼓励的目光。啊，这目光只慈母才有呀！我的心一下子平静了许多，浮躁情绪也慢慢消退了。后来，在孙老师耐心的引导下，我茅塞顿开，很快找出了解题的方法。此时，我又看到了您赞赏的目光，顿时信心倍增，接连攻克了更多的难题。老师，您慈母般的关爱让我难忘。
七十二变之“孩子王孙老师”。在我眼中，更多时候孙老师会变成孩子王，带着我们在玩中学习知识。课堂上，孙老师经常给我们讲课文以外的相关知识，还时不时带着我们做情景剧表演，全班同学都很喜欢听她上课，有时候甚至觉得她的课时间特别“短”。课余时间，孙老师更像是我们的伙伴，我们一起聊感兴趣的话题；一起研究魔方、华容道；一起跳皮筋、打口袋；一起研究新游戏……我感觉就没有什么是她不会玩儿的！那会儿的孙老师就像比我们大不了几岁的孩子王，可爱极了！
七十二变之“警察孙老师”。你能想得到吗？和蔼可亲的孙老师也会变成明察秋毫的“警察”。一次，我为了多玩一会而没有认真完成家庭作业，字迹潦草，写出的'生字“口”都变成一个圆圈了，虽然心里有些不安，但还是没有抵挡住玩的诱惑，抱着侥幸的心理，我并没有修改这个字，立马装上书包跑出去玩儿了。第二天临近放学，我被孙老师叫到了办公室，她眉头紧皱，目光锐利地看着我，说：“你觉得自己表现如何？”“表现很好啊！”我不假思索地回答。“再想想……”孙老师看着我，她的目光好像能看透我的心一样，我支支吾吾不知道说什么好，一脸茫然。孙老师的目光直射过来：“那你回想一下作业？”哦，想起来了，我猛地低下了头，只敢用眼角的余光看着孙老师，那时的她就像警察一样，那么庄重，那么威严，什么都瞒不过她的眼睛。我暗下决心，下次一定不再“因玩误事”了。
相处日渐长，师恩永难忘。这就是我的恩师孙老师，她是那样博学多才、和蔼可亲，她陪我成长，伴我前行，她多变的背后，有一颗不变的爱我们的心，我喜欢千变万化的孙老师！
我的恩师大学（实用22篇）篇二
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，一个令人尊敬的职业，在三尺讲台上，不辞辛苦的教着学生知识，无怨无悔。在我的班上，我的语文老师，也是我的班主任唐老师，就是我的恩师。
唐老师年约四十，也许是岁月的缘故，那里皱纹已经悄悄地爬上她的脸上，她的眼睛很亮，对全班同学很好。即严有宽,在这严宽之中，我们似乎懂得了老师的良苦用心。
喜欢，接受唐老师是在她身为一名老师，敢于和同学交朋友开始的。因为唐老师风趣，幽默，独特的教学方法，让我渐渐爱上了语文；因为唐老师不断鼓励我作文写的好，让我渐渐喜欢上了写作文。老师爱鼓励，爱表扬。记得她刚从四年级教我们，有一句话，我记忆犹新。“只要相好的学生就是好学生。”当时，我被感动了。这样一位老师，能这么鼓励人，还真是少见呢。我当时不是很好的学生，但听到老师这就话时，我心为之一震，我是好学生，因为我想好。我后来一心认为自己是好学生，努力奋斗，终于，在今天，我终于可以真正的说得上是好学生了。现在回想起来，还是那句“想好的学生是好学生”给了我目标，指引我前进。
唐老师爱与同学交朋友。有的时候，老师很忙，便让我们有事给她写纸条，还真有许多同学写了，我也写了一张，没想到老师竟让我去办公室，当我怀着忐忑不安的心情去办公室，迎来的是老师的笑脸和夸奖的话语，鼓励我多写小纸条，没想到写小纸条能与老师交朋友，真是太好了。在那之后，我只要有事，都会写一张小纸条夹在作业本里。有时是一封信，一句话，这些东西连爸妈都不知道，这是我和唐老师的私房话，悄悄话，每一次写一封信，总能与老师谈一次心，说一次话。每当我把一封带着清新油墨味儿的稿纸或小纸片轻轻夹进作业本里，把它放进书包，躺在床上，进入梦乡，我总能想到唐老师喊我谈话的样子，我怀着一颗等待的心，静静地等待。我的恩师唐老师，她也是我的忘年交。
是五月的.清风，即将送走我们这批毕业的小学生。忘不了老师对我的鼓励，忘不了老师对我的叮嘱，忘不了老师对我的赞叹，忘不了老师对我的责怪，忘不了，忘不了这小学生活，忘不了，忘不了我的恩师唐老师。我将怀着一颗赤子之心，终身不能忘却。
我的恩师大学（实用22篇）篇三
再过十几天，就要毕业了，升入中学了。逝去的点点滴滴令人怀念，怀念和同学们在一起的日子，讲诉自己的见闻，把我们的心碰撞；但我更怀念一个高大的身影，我们辛勤的园丁，两年了，她默默地为我们这群无知的孩童培育着，等待一朵朵鲜花悄然绽放，那就是您——施老师，我们的恩师。黑板上写下的一条条真理，是您对我们的培育；一次次谈心那是您对我们的殷切期望。
施老师，还记得刚跟您的时候，从我们相处的第一天开始。您就说，两年的历程犹如爬山，看谁可以到达山顶喝到那鲜美的豆浆。尽情地欣赏无限的美景。老师，到了，到了，我到了。我看见那山下美丽的景色。为什么如今是即将丰收的日子我们又要和您说分别呢，为什么两年的时间就这样匆匆而过，自己却只能在回忆中细细品味。大家一起走过的风雨路，漫过的时光。总觉得刚和您在一起，转眼间，只好说声再见。老师，我们多渴望您能永远和我们在一起，和我们一起上中学，一起上大学。
在这离别时刻，敬爱的老师。我们要带您去看看我们曾经走过的金色园地。
老师，还记得吗？以前，我十分贪玩，尤其是对网络，有着一种痴迷的眷恋。老师，你不但没有批评我，反而教育我，让我把网络当成一份工具；让我参加学校的培训班；参加市里面的比赛。还经常把计算机上的一些事情让我来完成。老师，这不仅是你对我的一份支持，代表你信任我。相信我会管理好自己。不会把网络当成玩具，老师我不会辜负您的期望，我会更加努力地学习，取得更优异的成绩，我要骄傲地告诉世人我有一位值得骄傲的老师。
忘不了您啊老师！加减乘除，算不尽您作出的贡献。诗词歌赋颂不完我对您的赞美。我虽不是您最优秀的学生。但您却是我最尊敬的老师，老师，我要衷心的谢谢您，我会换上一双，更崭新的翅膀飞翔在蓝天之上！
师恩难忘，难忘恩师啊！
我的恩师大学（实用22篇）篇四
一日为师终生为父，明天就教师节了，我特别怀念我的恩师刘老师。
刘老师是我们初三的班主任，教我们物理，说起话来满口的镇远口音，但表达还算清晰我们都听的清楚，有些同学喜欢听他讲话，因为觉得他的方言好玩。他平时脸上总是一副严肃的样子，皱着眉头，时刻表现出很担心我们，他说他为我们这帮孩子着急，同学们都很怕他，因为他总会对经常迟到逃课的同学拳脚相加，我看见他也非常胆怯，我害怕我会落在他手里，但中国有句古话叫严师出高徒嘛！他讲课的方式很特别，尤其是画电路图，思维特别清晰，空闲的时候总爱抽出时间来辅导我们功课，无论是中午休息时间还是晚自习，对于同学们提出的不会的知识点他会不厌其烦的重复很多便。但他说话的口气很强硬导致我们大家都讨厌他。
直到有一天发生了一件事情我突然觉得他就像一个父亲，我清晰的记得那是一个下午，学校开家长会，开完家长会后他把我和妈妈留了下来问我要考哪所高中，中途他和我还有妈妈有很多谈话我记得不太清楚了，但他的'最后告诉我的一句话让我的心完全融化了，他说你可以把我当父亲一样看待，我突然觉得他和平时不一样，他的目光是那么透彻，是那么慈祥。后来我毕业了，就再也没见过他，时间过去了很久很久，直到有一天我偶然在大姐上遇见他，他两鬓的白发更多了，我没有和他讲更多的话，但他依然还是像挂念自己的孩子一样挂念那帮孩子。
我的恩师大学（实用22篇）篇五
恩师，我心灵的明灯十几年的求学生涯中，我遇上了好几位可敬可亲的老师。
他们用自己的知识和人生处事哲理告诉了我很多，其中让我记忆犹新，在人生的十字路口为我指明方向的xxx老师。曾记得，在那黑色的七月，我高考发挥失常，落选了。这一噩耗传来，彻底击碎了我十年寒窗的求学梦，无奈之下，怀着悲痛的心情，迈着沉重的脚步，依依不舍的离开了校园。
回到家中，我整天沉默在失落迷惘之中，任随命运的摆布。这时的我，伤心悲痛，好比断线风筝，犹如孤雁一只，不知何去何从。正当我在黑色的人生路口徘徊时，我心中忽然一亮，走，找我xxx老师去。找到老师，我倾诉了我的全部心声，讲了复读的想法。老师加重语音告诉我：“有没有信心，过去的一年你尽至最大努力没有，如果要复读就必须开足马力。”回到家中，我暗下决心：破釜沉舟，背水一战，读书，别无选择。但当时家庭贫困，我爸犹豫了半天，然后带着我到老师家商讨了许久，后来，我爸发话了：“孩子，去读，供给不起你是我的责任，学不好，考不上，是你的责任。”从此，我懂得了“责任”的真谛，于是我带着责任重返校园。在学习的“责任”中，我深深的体会到：师恩似海，浩瀚无边，xxx老师您是我人生蓝图的总设计师，为迷惘的我，指明了前行的方向，为我找到了适合的人生坐标，您用加减乘除计算着我的未来。我更深刻的体会到：父爱如山，高大巍峨，父爱深邃，伟大而纯洁，不图回报。
如今，我大学毕业走上了工作岗位。每当我在工作中，生活上遇到什么风雨，总会有我父亲鼓励我，我的老师帮助我。
xxx老师就向航标灯一样，为我引航，当我迷惘的时候，他用心点燃我心灵的明灯。
这时，我便会重振其鼔，乘风破浪。有一伟人说：“二十年前，你是我的老师，二十年后，你是我的老师，将来，你仍然是我的老师”。
在此，我要大声的说，xxx老师，你永远是我的老师，你永远是我的恩师，你永远是我心灵的明灯！
我的恩师大学（实用22篇）篇六
老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的'文章；我们从最基本的1＋1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导．能走上成功道路的人才，里面包含了多少老师的心血与汗水呀！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己．老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。
每一位老师都是纯朴的，善良的．她们是培育下一代的传播员，是人类灵魂的工程师．他们周而复始地栽种着一棵棵小苗，送走一批批参天大树．让我们在心里牢记—师恩难忘!
我的恩师大学（实用22篇）篇七
我的母校有两个，一个是我原来的小学。另一个是我现在的长小。我对于现在的小学，有着美好和深刻的怀念。
我作为一个转校生，老师对我的谆谆教导，我无法忘怀。尤其给我留下深刻印象的是教我们英语的周老师。
周老师向来以严厉为主。我刚转来时，就对她没什么好感。她教学十分有趣，生动。可对待学生却一个字“严”。我十分惧怕周老师，因为我刚转来，对一切还不熟悉，可后来，我慢慢地改变了对周老师的看法。
在上学期时，周老师正在教我们音标，我平时就怕上周老师的课，现在周老师在教音标，就更要高度集中了。周老师做出形象的口型，在讲台上教我们发音。突然，周老师把我叫了起来，叫我把刚才她教的音一一读出来。
可我不知怎么回事，虽然刚才眼睛紧盯着黑板，思想高度集中，可我却是一片茫然，我傻愣愣地站在那儿，大脑似乎空白了。周老师把我驯斥了一顿。我感到十分尴尬、惭愧。
放学后，我和周老师一起回家，周老师在路上不断教导我，并教我练习课堂上她教给我的那些音标。我一遍遍练习，周老师又一遍遍示范，在那一段时间，我感到周老师是无比地亲切，和蔼可亲。
在路上，周老师教我练习发音，并询问我一些问题，在她的指导下，我终于练习到了她满意的`程度。
第二天，周老师又把我叫到她跟前，并让我重复昨天她教给我的音标。
我的恩师大学（实用22篇）篇八
每当我走过一年级办公室，我就想起我的陈老师，他是我小学一年级的老师，他教学认真，要求严格，是一位好老师；他待人和善，关心体贴，又像是一位好父亲；他更像是一位好朋友，时刻分享着我们成长的快乐。
记得刚上一年级的时候，我们根本不知道怎样学习，陈老师总是一遍一遍、不厌其烦的教我们，从坐姿，听课，到做作业，上厕所，打扫卫生等等，让我们尽快适应，培养我们良好的行为习惯。记得有一次，我写作业，是写“老师”两个字，我写呀写，不一会就写完，高兴的马上交给陈老师，可是交到老师手里一看，我愣住了，原来我写的都是“老帅”，我十分的紧张，可是，陈老师看着我的错误，不仅没有批评我，脸上还露出了微笑，他把我轻轻的拉过来，轻轻地抚摸着我的头说：“老师什么时候变成领军打仗的老帅了！”我也似懂非懂的跟着笑了起来。
不仅如此，陈老师在生活上也是尽心尽力的照顾我们。由于我们年龄小，不懂事，一玩就是满头大汗，浑身都是土，他就把我们拉到办公室，给我们擦汗、洗脸，还用毛巾抽打我们身上的泥土，这时候，我们会昂起头，眯起眼，任飞扬的尘土飘的满屋都是，心里不知有多么高兴啊！
有时候，我们顽皮打闹过火了，有人哭了起来，报告给陈老师，陈老师就眼一瞪，大喊“都给我过来”，我们都吓得心怦怦直跳，一个个的像猫见老鼠一样，低着头不敢出声。陈老师让我们排好队，他背着手，在我们面前走来走去，就像警察那样，一会儿弯腰瞅谁一眼，一会儿又摸摸谁的`头，一会儿又挠挠谁的痒痒，这时候，有胆大的就偷偷的笑了起来。查明原因后，陈老师说：“只准玩，不准恼，谁要是好和人恼，咱就不和他玩。”从此大家玩起来都和和气气的。渐渐的，我们学习入了正轨，陈老师更加严格起来，有时候就会板起脸来，十分的吓人。我写字有点潦草，陈老师就惩罚我多写几遍，累的我手脖子都酸了，可是老师就是不放过我，就这样，我的字慢慢好起来了，后来还被学校选拔参加写字比赛呢！
现在，我已经上了六年级了，我十分感谢陈老师，是他教会了我认真学习，认真做事。感谢你，陈老师！
我的恩师大学（实用22篇）篇九
从小时候开始，我就把我的每一位恩师都记在心里，因为是我的恩师范大学们在一个阶段都给了我很大的恩惠。
我觉得，只要是教育过我，叮嘱过我的人，我就不能够忘记，要记在心。这其中包括我的父母、亲人。
在这些恩师里面，我印负象最深的就是我的父母，因为从我一出生开始，父母就在教育我，给予我知识和做人的道理，他们每天不辞辛苦，日夜的照料着我，每天都在传授知识给我。
我的`父母非常疼爱我，但是他们面对的顽皮，却也会严厉的训斥我，教育我，因为他们知道如果现在不教育好我，我长大后就不会懂事，不会受到大家的欢迎，会害了我，但是爸爸、妈妈也是不忍心训我的。
还有我读小学四年级进的张老师对我也有很大的恩惠，他给予了我很多知识，每天都很早的来到学校，传授给我们知识。虽然张老师不是班主任，但他却像班主任一样，关心我们，爱护我们。
也正是张老师的全身心投入教学，没有照顾好自己的身体，张老师患上了阑尾炎，不得不到医院做手术。张老师做完手术后，同学们都伤心的哭了。张老师休息很短的一点时间后又来上课了。他真是我们的好老师。
还有许多老师，在我心目中他们都是我的恩师。他们每天辛苦的教育我们，面对我们的顽皮，老师及时教育我们。面对我们的成长，他们不求回报。
啊！我的老师，我的恩师们，谢谢你们。
我的恩师大学（实用22篇）篇十
灯火阑珊，万家灯火已熄；蜡炬成灰，那人却仍依稀。
夜深，人静；月色入户，欣然起行。月光照耀；庭下如积水空明。不禁，心动；让我想起了你。
七尺讲台，一盒粉笔，一张讲桌。还有一个憔悴的你……。
还记的吗？那一次，你生病了。却只在家歇了两天，就又奔赴这中考战场。想起来，那时候的您，任谁看了都会伤心。向来开心的你变得沉默不语。令人不禁心头一丝凄凉。可这从未阻挡您上课的激情。
讲台上，托着疲惫的身躯，费力地抓着粉笔，却依旧那么栩栩如生，那么令人动容。讲台上你勾勒出李白弃遭贬谛的悲凉，是如此孤寂与愁苦，却话峰一转，刻画出“会挽雕弓如满月，直挂云帆济沧海”的豪情。苏轼也不减当年豪气，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”一个个诗人形象跃然而上，是您，让这精彩重现！
当您有了一个小生命，一定很高兴吧！可您却没有忘记我们，坚强的您，依旧这么活力四射，诠释着生命的精彩！
唐诗、宋词、元曲在您手中雕琢，变得那么生动；阅读，诗词，经过您的`诠释，竟也变得这么易懂。
您如一颗火种，点亮我的激情，你是一沽清泉，滋润我的心灵。
谢谢您，在我悲伤的时候愿意倾听，谢谢您，在我成功时告诉我“胜不骄”，谢谢您，让我学会“败不鋖”。
无人与余步于中庭，不禁抬头一望，夜晚的星空竟如次惹人怜爱。一声声教诲点亮银河中点点繁星，一支支粉笔绘出星河动人的轮廓，一次次讲评让天空如此璀璨。月光下的水波，水波鳞般闪耀，星空背后漆黑的布景，难挡你会心的笑容。
灯火阑珊，万家灯火已熄；蜡炬成灰，那人却仍依稀。
依稀中的惊鸿，是傍晚您仍工作的身影，灯火阑珊的尽头，是我们走过的历程。一路上有你，苦一点也愿意。谢谢您陪我走过风风雨雨，要记得，我们曾看过这盛世繁华。
愿清风托予您我最诚挚的谢意。谢谢！
我的恩师大学（实用22篇）篇十一
“为什么不交作业？”她如一头暴怒的狮子，两个眼睛瞪得如铜铃般大，透过一层厚厚的镜片都能感受到她眼里喷出来的火。我仿佛已经感受到那灼人的温度。嘴角的肌肉抽动着，像是锅炉沸腾时的温度气到了极点。
“轰隆”一声雷响，天竟有了要下雨的趋势。我紧张的咽了一口唾沫。那修长的手仿佛一双利爪，她张牙舞爪着，这头暴怒的狮子已经准备开始捕食，就差那最后的一扑。“咔嚓”伴着一声清脆的雷鸣，倾盆大雨瞬间落下。她终究是一脚踹上来了，紧接着是一声怒吼：“给我站一节课！”此时，我也就如在暴风雨中被凶狠的老虎追赶的小鹿那样的凄凉，悲惨。
“你看这道题，它是用什么公式来着？嗯，对呀……”随着她透彻的讲解，我心中的种种疑惑一个一个被知识的钥匙打开。此时的她，宛如一位伟大的母亲在哺育自己刚出生的孩子般，教会我以后在社会上立足的知识。“会了吗？”她又如阳光般微笑起来。“嗯，老师，我都会了。”她再一次轻轻抚摸了几下我的头。“那我们在做一组练习吧，加油！”她温柔地给予我鼓励。我用力点了点头“好！”
这天，我伴着轻抚着我和万物的微风，伴着晒在身上暖暖的日暮，满怀喜悦地往家走去。
我们，就犹如那正含苞待放的的花朵。而您，何尝不是那辛勤培育我们的园丁呢？啊，您就是我们成长道路上的指路人，无论您对我们严厉还是慈祥，都是为我们和我们的未来着想啊！
我的恩师大学（实用22篇）篇十二
于是我只能独自一人，艰难地在通往成功的道路上跋涉，孤独使路途变得更漫长、更艰辛！直到有一天，我遇到了他，我的一切都因此改变了。
是他帮我打开了自闭的心门，使我自信地面对人生；是他帮我架起了友谊的桥梁，使我摆脱寂寞的纠缠；是他替我点燃了路灯，使我的路途变得辉煌多彩起来。
他便是我初一时的班主任——傅双胤。
刚踏入晶中的大门，一切都是那样的陌生。在这里，我没有朋友。课上我认真听讲，也勤于动脑，却不敢举起那小小的手；课间我总是独自一人在教室的一角默默地坐着，没有人与我作伴，我也不曾主动找过别人。我是孤独的个体。这微小的细节，都被他看在眼里。
有一天，他向我走来，尽管他面带笑容，很是慈祥。可我仍然很害怕，我害怕和别人讲话。但是，他的亲切渐渐温暖了我，慢慢解放了我久锁的心。那天在他的课上，他向我投来了鼓励的目光，我迟疑着。但他仍然看着我，在那眼中，我看出了他殷切的期望。终于，我还是鼓足了勇气，举起了手。尽管并没有那么自信，但终究还是跨出了“自闭”的一步。老师夸奖了我，那句话，至今还在我的耳畔回荡：“好样的，我要的就是这个答案！这不是答得很好吗！”多么亲切的话语，尽管我答得并不那样完美，但他仍然像个慈父鼓励自己的孩子般待我。从那以后，我改变了很多，不再自我封锁了。
我发觉，把自己的心中所思与朋友分享，是件多么舒心的事啊！是我的恩师让我发现并挖掘出这无价的至宝——快乐！
不久后，老师又找到了我，那次我们谈了很多，老师很是欣慰。他说，能够看见我摆脱束缚，坦开心扉，露出自信的笑容，是他最高兴的事。
“我是一个内向的女孩”，那已成了过去，现在的我已经是一个活泼自信的初中生了。不再畏惧上课发言，举手成了我的乐事；不再害怕与人讲话，交谈成了我的乐趣；不再孤独一人，我的朋友越来越多了。改变我的人正是你！
谢谢你！我的恩师——傅双胤！
我的恩师大学（实用22篇）篇十三
高一1级部560班赵庆豪。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”可是求索必有人教授，那就是老师。
范―，我的班主任，一个带着一副眼镜，很高很瘦的学士。他是一个很随和的人，风趣幽默，也爱和我们打交道，像一个大哥哥一样陪我们走过了半载，也是他常说的六分之一个高中。在这段相伴的日子里，有挫折也有成长。
作为一个内向的男生，脱离了以前的大家庭，来到一个新环境，不适应也是正常的，但可能是我心里的一股傲气，难以融入大家以至于几个月都找不到朋友。范老师发现我的情况后，帮了我许多：每次晚四的一次交谈都是心灵的交流，每次进步和发展的成功后的鼓励都是自信的力量，每次在懈怠时的谆谆教诲都是前进的动力。范老师帮助我一步一步，与同学和睦相处，找到了前进的方向。
记得那是下午的第一节课，我因为违纪被罚站，之后我不仅没认识到自己的错误还在午休后迟到再次违纪，您对我恨铁不成钢，生气我昏昏度日。但您就像之前没有放弃班级倒数第一的学生一样，没有放弃我。您对我悉心劝导，现在自甘堕落实在太早，“你以前是个好学生，应该找到那个时候的巅峰状态。”“学习首先是为了自己，不是为了老师，为了家长。”您的话语让我印象深刻，“谈学习，为父母，即使成功，父母也享受不了我们什么福；为老师，老师也只是骄傲的说‘看，那个孩子曾经是我教出来的’，最终受益的还是自己。”听了您的一番话，我幡然醒悟自己之前的荒唐是多么的错误，但我却已经浪费了3个月的时光。
从那以后我重振旗鼓，去为自己的梦想奋斗。每次懈怠时，您的教诲就会在我的耳边响起，就这样我超越了一千名、超越了我的目标、超越了我心中的坎。可好景不长，在接下来的备战中我又因准备太紧张而又被坏心情笼罩，是您又一次的耐心开导使我情绪稳定下来，让我恢复了自信去征战考场。
范老师，感谢您这个引路人，一直默默无闻，无私奉献着自己的生命为一个个问津者引路。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”大抵就是如此吧。
高一1级部563班宋宇晗。
王老师是我的班主任兼数学老师。他比我们大不了几岁，瘦瘦高高的身材，年轻又充满朝气的脸上带着一副近视眼镜，要是穿上校服，怕是谁也不会看出他是个老师。
作为班主任，王老师的敬业和辛苦我们都是有目共睹的。我们早上5点半起床，等我们跑到操场时，王老师已经站在寒风中等待我们了；每天晚上我们上床休息以后，我们的老师才能拖着疲惫的身子回到自己的住处。做二中的学生不易，做二中的`班主任更不易！
王老师对我们的要求也非常严格，他常说“不能惯着我们”。一开始我们都有点怕他，后来我们发现，他虽然看上去很严肃，说话的样子有时候也挺凶，其实也是挺关心爱护我们的，比如亲自带生病的同学去看病、耐心细致地开导有心事的同学、对我们偶尔犯的一点小错误也会睁一只眼闭一只眼……而且，在教学方面，王老师很有一套，他想出各种方法，比如：成立偏科小组、班级pk、宿舍pk等等，来调动同学们学习积极性，让我们在崎岖坎坷的求学路上，乐观自信，砥砺前行。这学期，我们班在历次考试中都能取得优异成绩，跟王老师的辛苦付出是分不开的。
王老师也是一个很有耐心和爱心的老师。在一次考试中，我的数学只考了60分，满分150分的题我竟然只考了60分！面对这样的分数，我既惭愧又不安。看到我这样差劲的分数，王老师并没有说我什么，只是告诉我：不要过分看重分数，这个分数只能代表过去，不能代表将来。老师的话给我触动很大，我感觉到老师并没有因为我的成绩不行而看不起我、放弃我，从他的眼中我看到了鼓励和激励，像是一阵和暖的春风，吹散我心头的阴霾。从那以后，我下定决心要努力学习，一有不会的问题就跑去找老师问，王老师也很有耐心，不会因为我总问问题而不耐烦，遇到我听不明白的难题就一遍一遍地给我讲，或者换一种方法给我讲，直到我会为止。我的成绩也慢慢的赶上来了。
往事就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。很多年后，即使淡漠了许多记忆，也依然会有那个身影印在我的脑海中，温暖着我的心。
我的恩师大学（实用22篇）篇十四
小鸟因为飞翔感恩天空，鲜花因为开放感恩雨露，我因为成长感恩老师。我要感谢和蔼可亲的徐丽春老师，我要感谢笑容可亲的李美莲老师，我更要感谢善解人意的梁志芬老师。
您是一位好老师。您有一张和蔼的笑脸，处处都显示出中国妇女朴实高雅的一面。虽然您没有迷人的容貌与时髦的打扮，但您的满腹诗书，一腔热血，的确令同学们敬佩不已！
记得那次，我参加语文竞赛，由于我的粗心，就以一分之差与三等奖失之交臂，我很伤心，每次语文竞赛都会得奖的，可是这次，真是让我这个常胜将军，实实在在的尝到了失败的滋味。我很沮丧，也很伤心，您仿佛看穿了我的心思似的，找我到办公室谈话。您语重心长的对我说：“杨薇，这次你没得奖，老师也明白你的感受，失败乃成功之母，虽然你这次落榜了，但老师相信你能够战胜自己，用微笑面对生活的挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么，重要的是，学会从失败里总结自己的不足，然后，迎头再战！”多么善解人意的老师啊！您的话常常激励着我，在人生的旅途上奋发向上。
梁老师，您好像上帝派下凡的仙女，赐予我们智慧的果实，启蒙我们懵懂的头脑，在成长的道路上，一步步引领我们前行。您像月一样美丽，如云一样温柔，似水一样纯洁。您永远是我心中最美的仙女，手持一根魔棒，散播着智慧的雨露，让我们这些祖国的花朵在您的泽被下茁壮成长！“师者，所以传道授业解惑也。”此语，您当之无愧。
我永远感谢您的教诲之恩！
难忘啊！！
我的恩师大学（实用22篇）篇十五
一路走来，路过艳阳，路过风。一边成长，一边感伤。这一路虽然艰辛，有你相伴，春风十里。
时光微凉，那一场远去的往事被春水浸泡，秋风吹拂，早已洗去铅华，清绝明净，每当回首，那些潜沉在记忆河流深处的鱼儿，便都带着光迎面袭来，那些事啊，随着笑便又重新浮现了。
六年时间，一群玩伴，三位老师，一晃而过，而我却对那位老师情有独钟。
记得那年夏天，进来一位微胖的老师，踏着高跟鞋，衣品潮新，发盘至后脑，提着录音机和大大小小的书。将电源插好，面露微笑，用清脆透亮的声调，向我们介绍自己道：“大家好，我是你们未来的英语老师，姓孔，同学们可以叫我孔老师。”优雅，亭亭玉立，简直就是它的代名词，我的英语产生了极大的'兴趣，可是英语仿佛就是我的死对头，无论我如何行走，它必定会给我绊一个措手不及。
孔老师上课十分严肃，不容任何事情打断，这种高效率的教学方式令我逐渐赶不上趟。我开始无所事事，不认真听讲，甚至连最起码的单词都难以出口。您仿佛发现，在一次公开课时，竟断然点名让我来回答问题。可是那时的我，怎么能答对呢？您微皱/眉头，仿佛是对我失望了吧，进行指点后，我重叹一口浊气，真是太丢人了。于是那节课，我认认真真听完，连笔记都做的详细。课后您找到我，说了几句话让我难以忘却，“我希望你可以好好学，好好练。要让我看到你的认真，不要让我失望哦！”这几句话似乎没用，但对我却是一剂强心针，让我愈挫愈勇，尝到了努力学习的甜头。
在那之后，我努力，努力将成绩达到了质的飞跃。您也一直在帮助我，上课朗读，单词领读，回答问题，就是这样量的，微乎其微，一点一滴的泉水，流入到我干涸的心中，让我的心温暖起来。
毕业那天，我请您填写恩师录，您没有多写，只是在寄语中写下这样一句话“bestwishes”，祝你好运。是啊，我会的，您的教诲犹在耳畔，您的师恩终身难忘。良师难遇，心中感恩。
忽然觉得，虽然时光已经重叠了烦恼，可是我们依然可以找到一片不曾被浸染的纯净，就算疲惫不堪，就算回去等着我们的依然是汹涌而来的尘埃，有了那样一个轻松的时日，也是一个缓冲，一片留白，一种休憩，就像上课时，偶然心中闪过的念头，连缀着所有美丽的时光。孔老师，再会！
我的恩师大学（实用22篇）篇十六
她，一个三十出头的老师，一头乌黑的长发，戴一副红框眼镜，一双大眼透出浓浓的爱。她曾是——朱老师。
记得朱老师给我的第一面只让我想到了四个字：充满阳光。
那一天，是暑假开学的前三天，老师让提前去打扫卫生。听说换了新老师，我迫不及待地想认识一下。刚进教室，朱老师便迎了过来，我不认识她，所以腼腆地叫了声：“老师好！“”你好！“朱老师边说边给了我一个灿烂的微笑。那个微笑好似一阵清凉的风，在燥热的夏天抚平了我那颗烦躁的心。恍惚间，我便被这笑容给迷住了。一时间挪不开目光，直到同学喊我的名字，跟我打招呼时，我才回过神来。
开始打扫卫生，朱老师忙里忙外，一刻也不停歇，脸上总是挂着灿烂的笑容，丝毫看不出劳累。她也会一边干活一边给我们讲冷笑话，缓解劳动压力。
开学以后，我又发现，朱老师有一颗善良的心。
过了几天，班里的男生掀起了一个新游戏：”比蚂蚁“。实则是将蚂蚁抓来，让它们受尽折磨，再看谁的蚂蚁能撑到最后。一下课同学们便拿”装备“准备去捉蚂蚁。可怜无辜的小蚂蚁被抓进了瓶子里，它们拼命往外爬。可不管它们再怎么努力，都是徒劳的。我不禁为它们深深叹息。朱老师看见这一幕，当即果断地制止男生们这种行为，并说：“它们也是一种小生灵啊！你们是男子汉应该抑强扶弱，而不应该欺负弱小呀！”男生们听了朱老师的劝说，不一会儿，都纷纷“放生”，并答应不再欺负弱小生灵了！朱老师看此结果，不禁莞尔一笑。
朱老师，似慈母，又是恩师。如慈母般疼爱我们，又谆谆教育我们。人一生中总会遇见那么几个让你受益匪浅的人，朱老师在我心里就是那么一个人！
我的恩师大学（实用22篇）篇十七
在五年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我，他（她）们都非常令我难忘。但曾教过我们班语文的杨老师，却给我留下了深刻的印象。
杨老师看样子在三十左右。她的脸上总是带着微笑，显得非常和蔼可亲，她学识渊博，是我们学校的才女，也是一位教学能手。听她讲课，即使不爱读书的人也会振着精神，跟着一起进入知识的海洋，遨游在书的世界。
杨老师刚教我们班时，同学们的朗读水平不是很高，她为了提高我们的朗读水平，每天早晨七点半之前从遥远的河西匆匆赶了过来，指导我们朗读的方法。通过一段时间的强化训练，我们班同学的朗读水平上升了一个新的台阶。课堂上，杨老师经常引经据典，出口成章。随着故事的发展，时而眉飞色舞，时而咄咄逼人。
以前，我上课老插嘴，杨老蚰为了帮我改掉这个坏毛病，真是费尽了心思，她多闪找我，语重心长地为我讲这们毛病的坏处。记得有一天我的老毛病又犯了，这时，杨老师看到了，严肃地说：“有些人上课没礼貌，发言不举手！”说完，便朝我看了一眼。我一听，脸刷的一下红了，但我非常感谢杨老师。因为她没让我在同学面前丢脸，暗中提醒了我。现在回想起此事，真是又是感动又后悔。我身为大队干部，居然还不守规矩，幸亏杨老师“宽宏大量”。正是有了她的努力和我的决心，我终于反这个可恶的坏毛病给改掉了。
还有一次，试卷刚一发下来，我看了一眼分数，把卷子往书包里一塞，准备去打乒乓球。杨老师见了，说：“刘骁俊，错了的地方改了吗？”我支支吾吾准备开溜。杨老师叫我拿出试卷，并一一帮我指出错误，和言细语地说：“看看这些分数丢得多可惜，你要养成检查的习惯。”虽然事情过去很久了，但她的话我牢记在心，也改掉了粗心的毛病。
杨老师对我们慈母般的爱表现的不仅仅是课内，而且在课外也表现得淋漓尽致。有一次，学校长举行国庆庆祝，我们班的几位同学中午留在教室搞布置，等杨老蚰发现他们没有吃饭时，亲自掏钱为学生买来面包，这些同学感动的眼里转出了泪花。
尊敬的杨老师：您是慈母，把满腔的爱无私地献给了学生；您是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘，您是人类灵魂的工程师，教学子如何做人。在第二十四个教师节到来之际，我衷心地向您说一声：辛苦了！我永远不会忘您对我的教诲！！
我的恩师大学（实用22篇）篇十八
从小时候开始，我就把我的每一位恩师都记在心里，因为是范大学们在一个阶段都给了我很大的恩惠。
我觉得，只要是教育过我，叮嘱过我的人，我就不能够忘记，要记在心。这其中包括我的父母、亲人。
在这些恩师里面，我印负象最深的就是我的父母，因为从我一出生开始，父母就在教育我，给予我知识和做人的道理，他们每天不辞辛苦，日夜的照料着我，每天都在传授知识给我。
我的父母非常疼爱我，但是他们面对的顽皮，却也会严厉的训斥我，教育我，因为他们知道如果现在不教育好我，我长大后就不会懂事，不会受到大家的欢迎，会害了我，但是爸爸、妈妈也是不忍心训我的。
还有我读小学四年级进的张老师对我也有很大的恩惠，他给予了我很多知识，每天都很早的来到学校，传授给我们知识。虽然张老师不是班主任，但他却像班主任一样，关心我们，爱护我们。
也正是张老师的全身心投入教学，没有照顾好自己的身体，张老师患上了阑尾炎，不得不到医院做手术。张老师做完手术后，同学们都伤心的哭了。张老师休息很短的一点时间后又来上课了。他真是我们的好老师。
还有许多老师，在我心目中他们都是。他们每天辛苦的教育我们，面对我们的顽皮，老师及时教育我们。面对我们的成长，他们不求回报。
啊！我的老师，们，谢谢你们。
我的恩师大学（实用22篇）篇十九
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”有这样一位可敬的老师，热爱语文教学，用她的言传身教引导我们学会好习惯，更加勤于学习，爱上语文，爱上国学，爱上写作。这就是我的恩师——姜老师。
真正让我想要努力养成好习惯的，是在那一堂课：6点钟就要上课，我因为有点事儿，在5点半左右就来到了教室，“哒哒哒”，老师急匆匆地跑进了教室，手中竟拎着一盒打包好的盒饭，她忙说：“欣睿，你来这么早，我五点刚上好课，还没来得及吃晚饭。”我们跟着她上楼，她做的第一件事竟然是先将ppt和教学用具准备好，批改好我的作业，嘱咐我先看看书。忙完这一切之后，她才拿起那包看起来几乎凉了的盒饭——袋子上全部是水珠，静静地吃起来，吃完后又静悄悄地将包装扔掉，然后又像往常一样急匆匆地跑上楼，再次梳理即将开始的课程。
我静静地望着老师，姜老师的.额头上布满了细密的汗珠，脸颊红彤彤的。我想，这些汗珠是为自己喜爱的事业，为自己学生而流下的，每一滴都应该很神圣，姜老师为我们做的这一切都值得我们牢记。此时此刻，我心里暗暗地说了一句：“谢谢您！姜老师！”感谢姜老师用言传身教让我真正懂得了“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的深刻道理！感谢姜老师！在一周一次的国学课堂上，姜老师的微笑、潇潇洒洒的短发，又照例吸引着我，让我沉醉其中。
姜老师自己对这份事业的热爱，成就了语文之家每一位学生。“我喜欢教书，跟你们在一起感到很快乐！”这是姜老师，我们的国学老师。如果你也像目睹姜老师的芳容，也想体验一下姜老师独特的教育方法，那就和我们一起来上姜老师的国学课吧！
我的恩师大学（实用22篇）篇二十
恩师如一场春雨滋润我的心田；恩师如春烛默默地燃烧照亮了我的心；恩师如黑夜中的启明星点亮了我的道路。
是我小学时的班主任谢老师。她的脸上有着一对浅浅的小酒窝；有着乌黑的长发；做起是风风火火的，一丝不苟。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”听，那是谢老师在高亢朗诵。看，那是谢老师在黑板上娟秀的字迹。闻，是满教室的浓墨书香味。
中外灿烂的文化，班主任知道的可真不少呀！从孔子到阿基米德，从牛顿到高尔基，从长城到埃及金字塔。她都能侃侃而谈，头头是道。甚至琼瑶、金庸的小说她也能侃侃而谈。更别说古典小说、名著。还积极与我们谈论，让我们比朋友还亲切。
班主任还不仅比一般人能说，她的教学方法更独特。
刚升三年级，我们都刚刚学习写作文。都写不出来。这不，班主任想出一个法子。班主任描出一张表格，让几个人组成一小组，每个小组进行评比，收集好词好句。每个星期一个总结，让最后一名罚抄几篇课文。
从此以后，教室的课间气氛就开花了。左拿一本作文书，右拿一本名著，互相取经，把好词好句好段摘写在一个本子上。不必说，这个办法真好，此后大家的作文水平都像芝麻开花节节高啦！
但好景不长，班主任谢老师反教了我一学期，就走了。我无比惋惜、遗憾，更不必感叹。只能在闲暇时，在回忆里细细的品尝她了。
现在回想起谢老师的淳淳教导，品味其谢老师的与众不同、独特。谢老师，是！
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我的恩师大学（实用22篇）篇二十一
如果说：是一座灯塔，那我就是一艘远航的轮船。如果说：是一副地图，那我就是茫茫大漠中的迷路者。如果说：是一碗热气腾腾的米饭，那我就是饥寒交迫的叫花子。
是谁呢？它不是人，也不是物，它只是两个小小的字眼。“训练”可能有的人会说：“训练”怎么可能是你的恩师呢？别人的恩师都是人，你的恩师就是两个字，你特殊还是咋地。面对他们的质疑，我只能说：“你错了。”
在这个暑假里，爸爸为了解决我体质差的缺陷，把我带到了实验中学进行为期一个月的训练。
来到训练场，一个字来形容“苦”，可谓，苦从心出，苦不堪言呀！
第一天去了那里，面对陌生的环境，陌生的人，我有点不适应。只好傻傻地站在草坪上等待着老师过来指点一二。我们训练的老师姓梁，他的专长是短跑，因此训练当中最不缺少的就是“跑”。
在训练当中，有欢乐，有痛苦，有迷茫，但更多的是对未来的坚定。下面请听我讲述痛苦。
痛苦的形成就是痛与苦交织在一起，而这个就正确无误的诠释了训练的感受。痛，训练跑步时，长时间不运动，可能会拉伤肌肉，一旦拉伤肌肉就意味着你会背负着无比的疼痛跑步，拉伤肌肉不是一天两天，拉伤肌肉跑步的感觉就像你被锁在十字架上，周围有一圈一圈的熊熊烈火烤着你，想挣脱却挣脱不了，那样的无奈，那样的撕心裂肺。
苦，体现在于慢跑与快跑。慢跑是一种折磨人的方式，对于我这种胖型的小男孩实在是在地狱中煎熬呀！每次一跑到5圈的时候就像快断气一样，加上暑热难耐，简直没有生存的余地。
快跑比慢跑就好受多了，快跑就是那股劲你冲下去，坚持下去就行了。但有时候我也会抱怨自己太胖了，跑时拽着我，不让我跑似的。
训练，，你让我明白了凡事都要坚持，坚持赛道上的每一分每一秒，坚持永不放弃的真理。
我的恩师大学（实用22篇）篇二十二
人生的道路上，总有人或多或少的会影响我们。这些影响可能微不足道，也有可能使人发生重大的改变。在这个世界上有一个人，他带给我的一切，让我终生受益，在脑海里挥之不去。他就是我的恩师——卢老师。
现在回想起来，在他教我的时候也就二十五六岁的样子。他潇洒的短发，和善的面容，以及他的幽默风趣，都使我对他印象十分深刻。在我印象中，他是个教学水平极高的人。
在我小学四年级的时候，我的数学成绩特别差，简直可以用“惨绝人寰”来形容。这使我的妈妈十分头疼，正好又从朋友口中听说了口碑蛮好的数学名师卢老师，不得已，她把我送到了卢老师那里补课。
在四年级升五年级的那个暑假，我来到了卢老师班上。那时候的我十分怕生，找了一个没有人的角落坐下，不知所措地东张西望，认出了我们学校年级里数一数二的“学霸”，心想：唉，我不管在哪儿，都只能做个倒数啊。
上课铃一响，门口走进来一个高大的男老师。他一看到我，就问：“你是，对吧？”我点点头。他便向我投来深深的微笑：“我是你的老师，卢老师！”我顿时觉得他是个不错的人。
开始上课了。卢老师幽默风趣的课，让我开心了一节课。在我眼中，数学不再是一条条枯燥的定律，而是一只只活泼的数字精灵。它们构筑了一个美妙的数学世界，让我爱上了它。
很快，我们迎来了期中考。试卷上面的题目我都会，可是在考试时，我一看到前面的“学霸”们做得得心应手，我顿时感觉压力很大，并且自卑感又浮现了在我心中，使我无法专心答题。这次的考试，肯定考不好。
第二天，成绩出来了。分数排名的最后一位上，赫然写着三个大字。我心里一沉，觉得很不开心，可又想这就是理所当然的，谁叫我数学那么差呢，便又默默的回到了座位上。
下了课后，卢老师把我留了下来。我以为他要大骂我一通，可他没有。卢老师只是关切地问：“，你怎么会考的那么差呢？你明明可以考到前十的。”我扭过头，不敢面对卢老师的脸庞，嚷道：“怎么可能？我数学那么差，无论如何也考不好的。”卢老师继续微笑着说：“自信一点嘛！我相信你能行的！我看了这几天你的作业，能看得出你是十分努力地在学数学。有志者事竟成，你以后的数学成绩一定会上去的！”