学会友善优选（优秀18篇）

优秀作文通过生动的描写和精准的用词，把读者带入到作者的世界中。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望对大家的写作有所启发。

学会友善优选（优秀18篇）篇一

亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨;亲情是黑暗里的一盏灯;为我找到前进的道路;亲情是寒冷天气中的一把火，为我驱除寒冷;亲情还是失败时一句安慰的话语，让我重新找回我自己。

时光飞逝，我们的身子一天天强壮，可父母的背影却一天天佝偻;我们的成功越来越多，父母眼角的皱纹也越来越密。每每这时，我就会感到伤心和内疚。记得自己小时候刁蛮任性，整天夫在妈妈的背上说是要骑马，到了冬天对爸爸大吵大闹说是要看桃花每当眼前浮现出这一幕幕时，我就会十分内疚。

有人说过：亲情是需要父母和子女共同努力创造的和谐气氛。我们是否也该做点什么了?

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。

感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。

歌曲《感恩的心》中有一句话：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。

学会珍惜自己的亲情，学会感恩。所以我在这个寒假中，帮父母做家务，体验他们的辛苦，经过一个假期的锻炼，我彻底理解了父母的辛苦。所以我一定会珍惜这来之不易的亲情。

学会友善优选（优秀18篇）篇二

“友善”，想必大家都听过这个词。“友”就是友好，“善”就是善良，合起来就是友好又善良，我们就要做一个友善的人。

有同学会问：“那怎样做才是友善呢？”

很简单，我的理解就是：

一、我们不可以吵架打架。吵架打架是一种很不友好的行为，这既损害了我们同学之间的友情，还很危险，容易受伤，而且这种行为跟“友善”相违背了。

二、对每个同学都应该友善，千万不能因为他学习成绩不好或者发言回答错误了，就取笑对方，而是要相互鼓励，互相帮助，特别是对待一些有身体缺陷的人，我们更要以自己的力量去帮助他们，不可以嘲笑他们。不然，你凭什么说友善？这不仅仅不友善，而且是一种可耻的行为。

那我们该如何做一个友善的人呢？一是互相尊重，互相关心；二是团结友爱，乐于助人；三是不嘲笑，不歧视，不辱骂他人。

这就是我所理解的友善了。

学会友善优选（优秀18篇）篇三

学会友善优选（优秀18篇）篇四

一个人静静的坐在公园中的木质长椅上，茫然的看着路边的行人。

这个公园，很多人都喜欢在这里骑自行车。而我纯属只是来这里散散心而已。不过话说回来，这里的空气真的不错，今天的天气也是非常的晴朗，不是很热，又有阵阵的微风，吹拂而来。惬意地我都想找个草坪躺下，睡觉去了。这个念头刚刚升起，身体就自然而然地去执行了。

不料，今天就是不让我好好休息。砰!这一声吓得我连往后退，眯着眼，嘴里吸了一口气。乖乖的，是谁这么摔了一次，还不得痛死。还未等，我睁开眼就听到一通嚎啕大哭。顺着声音看去，看到了一位年仅七八岁，长得粉嫩粉嫩的小女孩。心中不忍，走过去哄了哄她。

“小朋友，别哭啊。”我刻意放柔了声音缓缓地对她说。她的哭声停顿了一下，但又继续嚎啕大哭起来。我耐着性子继续哄她。原本想把她拉起来，顺便再看看她撞伤了哪里。毕竟这是一个非常可爱的小女孩。然而，她却不理我，我拿着她起来，倒是乖乖地顺从了。她眼睛泛红，支支吾吾地对我说：“膝盖疼，手，手掌也疼。”她一边说着，但是好不容易止住的眼泪，又要哗啦哗啦地往下掉了。

“哎，你别哭呀。”我急的火烧眉毛了，也想不出个法子怎么让她不哭。只得轻声对她说：“我扶你到旁边的椅子上坐坐吧。”说完，我便搀扶着她往椅子那边走去。待她坐下，我便朝着她那辆淡蓝色的自行车走去，把她的自行车扶起、扶正。这么久了，我才想起那可怜的自行车还倒地不起。

我突然想起了，现在这么小的朋友来这里骑自行车，一般都不是有大人陪同的吗。我就转过身去，坐在她的旁边，低下头俯视着她：“你爸妈呢?”“我骑的太快，没看到他们。”她一脸委屈地说，还嘟了嘟嘴，小手揉弄着她的衣角。萌呆了!忽然，她好像想到了什么似的，转过头警惕地看着我，还自以为不找痕迹地把身子往外边移了移。我难道看起来就那么像拐卖孩子的坏人吗!还不等我心中呐喊完毕，就看到另外一中年妇女骑着自行车，在我面前停下了。“妈妈!”

事后我被小女孩的妈妈感谢了，小女孩也跟我玩了一个下午，心中很开心。那多日的压在心上的阴霾，仿佛因小女孩那真诚的一笑，瞬间散开了。后来，发现小女孩的家离我家非常近。对人友善、对动物友善、对所有的一切友善、都会换来一个好的结果。用友善换来别人的友善，这就是交友之道。

每天友善一次，便能交到一个朋友。其实就是让人日日行善。

学会友善优选（优秀18篇）篇五

友善是一轮红日，消融心里的冰封，友善，是一杯清茶，冲走淡淡的愁绪，友善是一阵轻雨，滋润干涸的大地，友善是空气，孕育新的生命，友善，是阳光照耀着我们每个人的心灵。

这个词语在你的眼中是什么意思？是别人帮助你？还是什么？在我眼中都是人与人之间互帮互助和互相宽容理解。

不要问自己世界需要什么，我们要以完美的心接受并不完美的生活，有人说人与人之间最高的境界是上善如水，他告诉我们，人一定要友善。友善的面对来到你面前的每个人，每个人做人最基本的素养。

记得刚上学期，放学时，我同桌赶着回家，从我前面穿过，踩到我的脚，他赶忙说：“对不起……”并向我投以恳求宽容、原谅的微笑。然而，我就因为很疼，大声地骂道：“瞎了你的狗眼啦！”他不甘示弱的吼道：“我都向你道歉，还要怎样？”一时间剑拔弩张。张老师看见了，连忙跑过来把我们分开，见我一脸痛苦的样子，关切的问：“脚还好吗？需要看医生吗？”张老师了解了事情经过后对我们说：“孩子们，一个人定要有承认错误的勇气，更要有宽容待人的雅量，如果你俩都能将心比心，能站在对方立场思考问题的话，一切是不是就没有那么糟糕了呢？你们都是聪明的孩子，一定知道该怎么办！”下午去上学时我主动和同桌和好了，他顿时露出了吃惊的表情，停顿了几秒钟释然地对我说：“上午的事是我不对。”我们对视了一眼都开心的笑了起来。自打那天后，我和同桌的关系越来越好，我们成为了最知心的朋友。

还有一次我去楼下超市买东西，我吃力地推开沉重的大门，心中暗暗呐喊道：“真重呀！”刚想松手，从玻璃的倒影里看到一位阿姨抱着一位小妹妹紧跟在后，我连忙推着大门直等到她跟上来才松开手。她连声向我道谢，我微笑着说：“我家也有小妹妹，我希望我家人遇到这种时候，也有人为她们开门。”

每个人对这个世界越满意，就越友善。生活中的待人处事就像照镜子一样，你对它微笑，它会反射你温暖；你对它愤怒，它就回应你拳头；只有你以友善待人，别人才会友善待你。

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是友善。一次友善的交谈，是一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！其实，温、暖与友善在生活中无时不有，无处不在，我们要用心感受。

如果一切皆善，就一切皆美！

学会友善优选（优秀18篇）篇六

泽的家境不好，这是嘉英中学众所皆知的事情，但他很有画画的天赋。在同学们眼中，成绩和相貌一样不出众的他凭着一双灵气的手，成为了这个学校的艺术才子。

在美术室里，常常传出一群小女生的尖叫，但他从来不分心，因为在他心中还有一个梦——他要当一名画家。

事情发生的第二天，下午全班大扫除时泽的好友祥在拖地的时候不小心把他的桌子碰倒了，桌洞里的东西一件不少的全抖了出来，令祥不敢相信的是：这些东西里竟有一套高级画具，而且牌子与丢失的画具的牌子一模一样！他吃惊地叫了一声：“天哪！”周围的同学也都跑过了看，一瞬间班里炸开了锅，顿时议论纷纷，这时泽正好赶干完值日回来，看到这一切的同时他仿佛也看到了同学们搜他书包的情景，他呆住了……一种难以置信的眼神在他和同学们间相互流露着，同时一种恐惧在他心底油然而生。与他家境几乎相同的平深深的懂得泽此刻的心，他猛地一下抓住泽的衣领，吼道：“快跟大家说清事实啊？！说这些不是你偷的，快说，快说啊？！”但此时泽红红的眼圈里充满了泪水，嘶哑地喊道：“你让我说什么？说我家乐穷，说我为了买这些画具一直都不敢坐公交车来上学，说我连一块钱的早饭都舍不得吃来买这些，你到底让我说什么？！”

事情过后，学校才查出：原来是快递公司少送了一套画具，但结果在同学们的眼中已经不重要了，大家谁都没有去管它，因为他们都懂得：友善待人，比什都重要。

学会友善优选（优秀18篇）篇七

友善，是中华民族的优良传统,是公民基本道德规范之一，11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”对学生实行友善教育是当前德育工作的重点。我们的教育对象是中学生，他们对于空洞的教育熟视无睹，于是，我留意学生们在学校的言行举止，发现与人为恶，唯吾独尊的现象一幕幕的孩子们的身上上演。现在的中学生大多都是独生子女，在家里是“小皇帝”，集万般宠爱于一身，形成了“唯我独尊”、“以自我为中心”的思想。因此在学校与同学发生小矛盾或小摩擦时，经常互不相让，产生矛盾摩擦。这是缺乏友善之心的表现，与当前我们倡导的社会主义核心价值观不符。学生对于友善这种行为规范的认识不够深刻，不以为然。不在心，只在口。

为此，在我的提议下，中队长组织队员进行讨论设计了这次主题班会《友善待人，快乐生活》，目的在于使学生明白友善的含义，懂得怎样做才是一个友善的人。

二、教学目标：

1、懂得友善是中华民族的传统美德，现代社会更需要友善。

2、知道友善的含义，学会做友善的人。

3、通过此次班会，增强学生自信，能纠正同学们的错误行为。

三、教法和学法：

1、合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题，提高与同学间的合作能力，增强学生自信，做一名友善的人。

2、情境体验法。根据学生的学习需要，创设情境，让学生自主体会，领悟，明白什么才是友善。

3、模拟练习法。让学生表演小品，通过这样的形式，让学生明白什么样的行为是友善的，什么样的行为是不友善的。

四、教学准备：

教师准备：1、搜集大量的和友善有关的资料，目的在于让学生从中受到教育和启发，

2、友情卡。

学生准备：1、搜集友善和不友善的行为。

2、五位同学准备进行小品的表演。

五、教学过程：

（一）小故事导入，启发思考，引出主题。

支持人：俄国托尔斯泰说过：如果一切皆善，那么一切皆美，其实，与人为善也是中华民族的传统美德，（出示六尺巷的图片）这是安徽桐城的六尺巷，它有着悠久的历史：

幻灯片展示六尺巷的由来：清朝时，在安徽桐城有个一个著名的家族，权势显赫，这就是张家张英、张廷玉父子。老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打倒县衙门。期间，张家人写了一封信，给在京城当官的张英，要求张英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回信中写了四句话：“千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也出动让出三尺房基地，这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举的做法传为美谈。

而如今：有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到2分钟就顺利解决，司机会很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度来协商解决，双方都会向对方认错、道歉，而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的，他们先互相指责，推卸责任，再报警等待警察来处理。

主持人：看了这些你有何感想？

生：（宽容友善可以增进人与人之间的感情，促进社会的和谐发展）。

这节课我们一起来探讨关于友善的话题（课件出示课题，板书课题：友善待人，快乐生活）。

（二）感悟友善—明白什么是友善。

公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；

课间，有同学无意中弄坏了你的书本；

雨中行走时，别人不小心溅了你一身泥水；

课间同学们言谈中无意间的一句话伤害了你的感情……。

队员分组讨论，并且分享自己的讨论结果。

能结合自己的理解，你能说说友善是什么吗？

（友善就是与人为善，宽容谅解他人，相互谦让）。

（三）感悟友善—明白为什么要友善。

主持人：刚才的那些场景，你曾经看到过不友善的情况吗？

生：我曾经看到有人在公交车上别人不小心踩到他的脚之后他们就对骂然后相互不看对方，甚至嘴里说对方没有素质。

主持人：这种情形与你刚才处理的结果截然不同，由此可见友善它有什么作用呢？

（四）学会友善—怎样做是友善。

主持人：然而，生活中时有意外，请欣赏三位同学给我们带来的小品《都是脚惹的祸》。

旁白：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充满阳光。可是，有时候，事与愿违，不信你看。教室里，女生不小心碰了男生的裤子，留下了一点污渍。

男：你神经病，不长眼啊。

女：对不起，我不是故意的。

女：不就是弄脏了你的裤子么？有必要这么得理不饶人吗？

主持人：如果是你，你觉得应该怎么做？

设计目的：七年级的学生自觉性不是很强，教育的瞬间能明白什么是友善，但是自制力不强，不能坚持，为此，我让学生导演了一部小品，目的是通过分析身边经常发生的事，明确什么是友善，通过发生在自己身边的小事情不同的处理方法带来的不同结果，进一步明白友善的重要性。

主持人：同样的事情，不同的人，不同的处理方式，不同的结果，它告诉我们生活是一面镜子，当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。

你和朋友闹过纠纷吗？你当时是怎么做得？现在你怎么想的？你能把这些与我分享吗？

全班齐读友善宣言。

六、总结班会，提出希望。

做一个友善的人不是一朝一夕的事情，需要你们长期的付出和行动。因此，我希望“希望大家把友善放在心里，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，做一个大家喜欢的友善学生。”

七、活动成效：

本次活动课力求队员能够积极参与，热情表达，通过朗诵，故事，讨论参与的方式让队员深刻感受到了友善的重要性，讲友善付诸于行动，更要使队员懂得要从平时的一点一滴做起，争做与人为善的好学生，用实际行动来践行社会主义核心价值观。

学会友善优选（优秀18篇）篇八

我的母亲病逝了，我的父亲变得喜怒无常，于是，我开始时常不回家，夜晚，就在院中游荡。

当时，澈并非一个对我友善的男孩，他经常和那些小混混一起追赶我，骂我没爹没娘，我不怕他，每次他追赶我，我都会拿石块砸他，然后一脸淡漠地看他狼狈地跑回家。

知道有一天，我白天回家，看见父亲正在耍酒疯，他瞪着我，满眼的血丝纠缠着我的灵魂。我微微闭眼，等待着。紧接着，就是完全让人窒息的痛楚席卷全身，并慢慢向身体各处蔓延，我早已习惯这样的父亲。

我痛苦地有些麻木也有些昏眩。这时，澈突然出现，他拉起我，对父亲说了几句话，就把我拉了出去。父亲咒骂、哭泣的声音充斥、撕扯着整个夜空。澈把我带到他家，澈妈妈很善良，帮我上药。

澈静静地揽着我的肩头，我端详着他线条完美的侧脸。他比我大两岁，上了六年级，竟不再是当年那个坏小子了，变得文质彬彬起来。

我笑的很淡漠。

澈问我，问我父亲为什么要打我。

我摇摇头，告诉他我不知道，我真的不知道。

“没事了，不想说就别说了，”澈的声音很温存，“我会保护你的。”他的声音带着安抚的力量，仿佛一把利剑，刺破世俗与纷扰，穿透我敏感而又尖锐到不可理喻的心，仿佛可以磨光我所有的棱角。

夜晚，我谁在澈的房间，看着澈在沙发上熟睡时俊俏的脸，我的泪再一次流了下来，除了母亲在我生命里留下的十年痕迹中有疼爱的片段，已经没有人这样对我了，所有人看我的眼光都是冷漠、不屑的。

澈，谢谢你给了我春天。

夏

入夏。学校放了暑假，澈经常带我出去玩，去逛街，或者去公园。

有一天，澈带我去了海边。

我们住的城市离海边很近，步行大约一小时就可以到海边。

澈牵着我走下沙滩，看着我玩水玩的不亦乐乎的样子，他的目光温和而含笑。

此时的澈已经很高了，清秀的五官，笑起来眉眼弯弯，很清爽的少年。

看着他，我突然笑出声来。

“你笑什么啊？”他温和地问，顺手扶上我的肩。

“没什么啊。”我慌乱不已。

“呵呵，丫头啊，你说，如果有一天我们分开了，你会怎样？”澈突然正色。

“啊？反正一会保护我的，不是吗？“我愣了一下。澈沉静地笑笑，点点头。在夕阳下，他的笑显得那么美好。

回家的路上，我累了，澈背起我，我温顺地伏在他的背上，他深一脚，浅一脚地走着，我问他：“你累吗？”

“傻瓜，你说呢？”他反问，我抿嘴一笑。

回到家，澈妈妈看着我和他一身灰尘，微微地笑笑，帮我洗了衣服，澈妈妈在我心中是个像母亲一样的女人。

澈妈妈为我们做了饭，抚摸着我的头：“小澈有没有欺负你啊？”

我对澈妈妈一笑：“没有啊。”

澈抿嘴：“我怎么可能欺负希儿？她是我妹妹呢。”

我拼命点头，撤温润的眼眸是我心中最珍惜的东西。

秋

初秋。

老师来到了我家，父亲已经去世，看着我家腐朽的屋子，老师眼中带着不屑。

“为什么打架？家长呢？”

“不在家。”

这时，澈走进我家，当起了我的家长。

老师把我打架的事汇报了一遍，澈的眼中渐渐有了怒意。

老师走后，澈一把拽住我：“为什么打架？”

我倔强地不说话。

“你给我跪下！不说原因，你以后不是我妹妹！”这是澈第一次这样对我说话。

我的天空坍塌了：“因为那个人骂我。”

“骂你什么？”

“她骂我没爹没娘，说我是没人要的野种。”我静静地回答，语气冷漠的连我都不敢置信。

澈愣住。

我推开他，进了房门，一个人独自哭到天黑。

突然有人敲门：“希儿。”是澈。

我打开门，他进来，抹干我满脸的泪水：“对不起。”

我抬头看澈，他的眸子依然温和。

我靠在他肩头，流出了这么多年积攒的泪水。澈轻拍着我的后背，脸上写满心疼。

“你不是野种，你有人要，我要你。你是我的妹妹，我会保护你。”澈轻轻对我说。

我不再说话，看着澈清秀的眉目，我的泪一滴一滴地落了下来，摔在地板上。

深秋。

澈恋爱了。

每天下午，那个女孩都会来到我们的小院，和澈靠在一起谈情说爱，这么多年，澈终于开始不再把每天三分之二的时间用来跟我耗在一起，他分给我的时间，越来越少。

第一次见到那个女孩，实在院中，澈、澈妈妈和女孩正在一起聊天，我走过去。

“希儿来了，快过来坐。”澈妈妈温和地招呼着。

“我介绍一下，希儿，这是我女友阳，阳，这是希，我的妹妹。”澈站起来说。

“你好。”我轻声问好。

阳对我很不屑一顾的样子，鼻子里哼了一声。从她的眼中，我看到了我的卑微，幼年时那种畸形的自卑有一次俘虏了我的心，我下意识地偏开头，心里暴躁地想哭。

澈妈妈拉我坐在她身边，我拘谨地坐下，看着旁边的澈。

“希儿，有阳在，你以后最好乖一点。我想要一个乖妹妹。”澈突然对我说。

怎么的，澈，你也对我厌倦了，对吗？我比不上阳，对吗？我配不上你给我的保护，对吧？

阳很美，可她却有一颗让人无奈的心。

几天后，我打了阳一巴掌，她楚楚可怜地躲在澈后面，对着我指指点点。

“你为什么打她！”澈对我吼。

“她和那些狗一样骂我。至于怎样骂，这不关你的事。”我再一次冷漠。

“你不要撒谎，阳是一个多么善良的女孩，她不会骂你。你肯定是撒谎！”澈又说。

我直视着澈，好像不认识他一样。那个澈呢？那个信誓旦旦说要保护我的澈呢？

我慢慢地退后，嘴角挤出微笑：“好，我撒谎，她很善良，你说的很好。”

澈愣在原地：“希儿……丫头你别这样。”

“丫头？我还是你的丫头吗？”午后的阳光照在我的脸上，照穿了慵懒，照出了绝望。

清风吹来，拂走了温暖，冰冻了心灵。

我转头跑回老房子里，这一次，我没有再流泪，我的心已经疼得麻木。澈伤害了我，果断而又执着。

往后的日子，我在家埋头学习，不再像从前那样有事没有都往澈家跑，又过了几天，我听别人说，澈妈妈住院了。

我朝着医院奔去。

病床上，澈妈妈憔悴许多，见了我，她温柔地笑了：“希儿来了，快坐。”

“阿姨……”

“希儿啊，委屈你了。小澈和阳，按理说，我并不该同意他们的。可这是小澈自己的生活，不是吗？我快去世了，他早点有个家，也好。“澈妈妈从容地说。

澈妈妈你别这样啊，你死了，世界上唯一关心我的人也走了啊，澈妈妈你会好的，你会好的对不对？澈他会幸福的对不对？澈妈妈你不要走。

“阿姨，你别这么说，你会好的，”我颤声说，“澈还会保护我吗？”

“我想他会的。希儿，坚强起来。”澈妈妈依然用温和的语调说着话。

“妈，你不会走，对不对？”我突然变了称呼，因为我突然害怕起来。

澈妈妈严重流出大颗大颗的泪水，她抚摸着我的头，没有说话。

三天后，澈妈妈去世，唯一一个关心我的人，离去了。

妈妈去世那天，澈拥着阳，跪在坟前哭的不能自已。

澈，我好想伏在你的肩膀，哭一场。

所以，你也走了，对吗？

冬

冬天乘着风来了。往年，澈总会在下雪的日子，为我围上围巾，再护送我上学。

今年，他为阳围上围巾，却看也没看我一眼，我初一了。

我艰难地走到学校，竭力控制着呼之欲出的泪水，澈妈妈微笑的样子，又浮现在我眼前。

我无助地像条流浪狗，疲惫地像个孩子。我蹲在围墙下，绝望地哭了。

走进班级，我已经感受不到一点儿温暖了，同学们望着快要冻僵的我，纷纷站起来表示关心。

我认真听着课，我要证明我的强大。

三天后，我离开了。

没有跟任何人打招呼，没有跟任何人道别。我去跟我姑姑生活在一起。

那个院子，将被我封存在记忆之中，澈的微笑，早已成为过去。

飞机起飞的瞬间，我闭上眼，眼前浮现起和澈的点点滴滴，想起他对我说的每一句话，一滴泪落下来。

“一切都结束了。我也开始了我的生活。”我告诉自己。

（未完持续，中集书名《恒星湾》）。

来源：m.11/。

请保留文章来源信息和原文链接！

学会友善优选（优秀18篇）篇九

各位老师，同学们:。

大家早上好！

首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到善于倾听，积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号，尤其是侮辱性外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。

其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。

另外，同学之间还要互相关心，互相帮助，关心、帮助他人，其实也很简单，一个善意的微笑，一句温暖的话语，一个鼓励的手势，也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。

同学们，我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境，需要我们每个人的共同努力，需要我们从自己做起，从小事做起，以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校园遍开“友善之花”！

文档为doc格式。

学会友善优选（优秀18篇）篇十

以前的我，一直是一个比较自私的人，跟别人在一起相处的时候，总会很是“可恨”，一点点都受不得委屈，还经常责骂别人，这，也就导致我和人很难相处，慢慢的，别人都远离我了。一开始，我觉得他们很可恶，为什么要这样对待我。

直到后来，有人对我说：“你这个脾气应该改一改，这样才能够交到更多的朋友。”听到这句话，我开始茅塞顿开，我终于找到了自己和别人关系不好的原因，也懂得了一个道理：人，一定要善待他人，才可以被人善待。

于是，慢慢的，我开始改变了自己的脾气，改变自己的个性，开始对人友善。不再这么脾气暴躁了，也不再这么对人没礼貌了，而周围的人，也慢慢的改变了对我的看法。

有一次，我去学校上学，路上遇到了以前的同学，那时候正在下着小雨，那个同学以前就和我有一些矛盾，也被我得罪过，我想过去和他一起走，打着伞让他躲躲雨，但是碍于面子，我依旧没有这样去做。然而，这个时候，他居然笑嘻嘻的跟我打招呼，说道：“咱们一起走吧。”我听后很高兴，和他一起说说笑笑，一起走到了学校里面。他对我说道：“谢谢你，如果不是你，我或许就成了一个落汤鸡了。”我听后，连声说道：“不客气，以前是我不好，以后我们好好相处吧。”从那以后，我和他成为了最好的朋友。

还有一次，我在公园里面坐着玩，这个时候有一个老奶奶在扫地，仔细一看，我以前总是会乱丢垃圾，而这个老奶奶，以前也弯下腰，捡起了我丢的饮料瓶，那时候，我没有一点愧疚感，但是此刻的我，心情很复杂，只因为我已经不是曾经的自己，我改变了，因此，我来到老奶奶面前，对她说道：“奶奶我帮你扫地”，奶奶连声婉言谢绝，而我则去把公园里面的瓶子都给捡起来，放到老奶奶装垃圾的口袋里，老奶奶看到了，夸我懂事乖巧。而我则红了眼，说道：“谢谢奶奶，我以前也是一个不懂事的孩子。”奶奶听话，握着我的手，说道：“知错就改就是好孩子。”我笑了，奶奶也笑了。

我想，一个人如果不懂得宽容大度，不懂得让步，那样的话，一定会交不上朋友，也不会有任何人理解你。或许人与人之间的相处之道，就是要知道友爱，懂得友善待人，不能斤斤计较，因为人心都是肉长得，只有平等待人，才能让友情长久，只有相亲相爱，我们的生活才会美满幸福。

学会友善优选（优秀18篇）篇十一

在每一个人的心中，都会有一个真善美的小世界。而在每一个人的小世界里都有一个花田，里面绽开着友善之花、诚信之花、谦虚之花……而在我心中开得最漂亮的是友善之花，它在我的心中不可磨灭。

有一天，我在商场内跑来跑去和我的同学们玩，突然我在电梯上绊了一下，腿上的肉不小心嵌进了电梯锋利的边缘，鲜血顷刻之间迸出，我的同伴们都吓了一跳，立刻像鸟兽般听到枪鸣声四散而逃，我想使劲爬起来，可我的腿突然不听使唤，真是关键时刻掉链子呀！我的劲浑然使不上来。

可是，就在电梯快要到终点的时候，我感觉我就要完蛋的前一秒钟，我感觉两臂一紧，整个人腾空而起，我还以为是爸爸呢！可是，万万没有想到的是——扶我起来的是一个陌生的大哥哥！

我对他连连道谢，他只是问我哪里疼，要不要紧啊，还给我的家长打个电话，这位陌生大哥哥的举动温暖了我。

这件事在我心中是一朵花，是友善的花，在我的心中，在我的眼里，它不仅是一朵花，还是那一朵开得最耀眼的花。

学会友善优选（优秀18篇）篇十二

我有一位十分要好的朋友，无论是刚和她相识的、还是和她交往已久的人都说她人实在容易相处、待人友善的不得了。我很疑惑，于是我问过自己一名刚与她相识的同学，她说“我第一次看见她的时候，她就冲我笑，而且，笑得很真诚。即使是我们都忙碌的擦肩而过时她仍会对我微笑和点头。”昨天我坐公交车去武昌的时候，亲眼目睹了这样的一幕，在本来就人满为患的公交上，两个小伙子为了一个空位争吵起来，相互辱骂、横眉冷眼。我不由感慨而生“为什么要为一个座位你争我抢呢？又不是什么大事？相互谦让，待人友善的美德去了哪里？”

曾经看过这样一个故事：讲的是大风和太阳比赛谁更有威力。大风一个劲儿的吹穿着厚大衣的老头儿，想让他把大衣脱下来。可惜，老头儿反而越裹越紧。而太阳对着老头儿灿烂的微笑，不一会儿，老头儿便把大衣脱掉了。这就是友善的力量。他让我们亲近而温暖，不是畏惧害怕，迫于无奈服从你，而是心甘情愿的遵循你的要求。当我们在与人共事时，若是友善待人，不仅可以快速达到我们的目标，而且也会使得大家交往和谐，成为好朋友。

当然，友善的力量也许比这、比我们想象的更为强大。一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！

作为一名大学生，友善不仅是我们要遵守的基本道德行为规范，而且也是决定我们大学生成功、成才的关键因素。友善作为eq中的核心因素，可以帮助一个人在他的事业中更加敏锐的感知自己的情感，做到以诚待人，尊重、理解、同情他人等一系列友善的言行，使其具有建立和处理好人际关系的能力。

所以，我们每个人都应该友善待人。

友善待人意味着我们要从微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑，是人类最基本的动作。微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采，包含着丰富的内涵。朋友在一起时的自然微笑，是结交的愉悦心情的流露；而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑，蕴含了言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑，可以减少隔阂，增加信任，放松气氛，临时打造一座沟通的桥梁。微笑可以对等或不对等的换来微笑，你给予人家的微笑，很可能也会换来同你的微笑内容、深浅相同的微笑。因此，一个不吝啬微笑的人，对他微笑的人也会更多。所以说，带着微笑出行的人不会感到孤独，带着微笑工作的人不会感到烦闷，带着微笑回家的人不会感到冷清。对你看见的每个人微笑是你开始友善的第一步。

点点谅解和平和，那个大学生就不会发生为一点小事酿出惊人的悲剧。仇恨是一把双刃剑，报复别人的同时，自己也同样受到伤害，所以“冤冤相报的结果就是‘两败俱伤”。心中装着仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨选择宽容，纠缠在心中的死结才会豁然脱开，心中才会出现安详、纯净的“爱之天空”——恨能挑起事端，爱能征服一切。就像那位在小偷到来时为之弹奏的小女孩儿一样。我们的宽容，也是友善的体现。

其实，友善待人很简单。我们在生活中多做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以了。不要因为同学不小心弄脏了你的新衣服而生气，不要因为食堂排队人多而选择插队，给公交上的老人小孩让个座位，给擦肩而过的路人一抹微笑，给不小心做错事的朋友一次改过机会，自觉的在图书馆把手机调静……待人友善，我们能做的还有很多。

学会友善优选（优秀18篇）篇十三

同学们知道社会主义核心价值观是什么吗？概括的说社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐，自由、*等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

作为一名小学生，也许我们难以完全理解这24个字的丰富内涵，但从我做起，携君子之风，诚信友善，做文明小学生，却能身体力行。

其实文明行为并不遥远，它就在我们身边。随手关掉楼道的电灯，随手捡起地上的垃圾这是文明。见到老师、长辈、同学问个好，这也是文明。

诚信是中华民族的传统美德，作为小学生我们不仅对同学讲诚信，对老师也要讲诚信。上课不迟到，作业独立完成，不欺骗老师；这是我们小学生应讲的诚信。

友善即是与人为善，曾经有这样一个寓言故事，太阳和北风争论究竞哪个更有力量，它们看到一位穿着棉衣的老人就打赌说：谁能够让老人把外套脱下来，就承认谁的力量更大。北风使劲地向老人吹去，想把老人的外套吹下来，可是它越吹，老人把外套裹得越紧，北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人出汗了，把外套脱了下来。太阳笑着对北风说：“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”这个寓言故事很好地证明了友善的力量。

那么亲爱的同学们，就让我们从身边的点滴小事做起，爱国、爱家、爱校、爱集体，和同学老师紧密团结在一起，努力学习，共建和谐美好校园。做一个友善、诚信、文明的小学生吧。我的演讲完了，谢谢大家！

学会友善优选（优秀18篇）篇十四

在生活中，我们会遇到各种各样的人，有的人给别人的第一印象或许并不好，可是随着深入的了解，你会慢慢发现这个人的闪光点。还有的人给别人的第一印象非常好，但交往之后却令人大失所望。今天我要讲的是一位拥有着“黄金”品质的同学。

记得刚开始认识这位同学时，我们班上的人都非常讨厌他。他身材胖胖的，皮肤偏黑，活像一个黑色的“皮球”。长得不是很好看，衣服还老是皱皱巴巴的，而且他的成绩也不是很好。因此我们谁也不想和他成为同桌，同学们都对他疏而远之。经常会有不少同学在背后议论他，有个别同学还喜欢欺负他，背地里还给他取了一个外号——“黑色外星人”。渐渐地这个外号传到了他的耳中，他听到后却并没有生气，就是因为这样，同学们更加觉得他好欺负，便时不时地找理由去欺负他。

但随后发生的几件事情，我对他的认识被完全颠覆了。记得有一次上数学课，我忘记了带圆规，但老师又强调了必须要用，便四处向同学去借，可是没有一个人肯借给我。这时我看到了他，但想起之前自己对他不太友好的行为，又觉得不好意思。当他看到我望着他，于是就主动把自己的圆规递给了我。我有些迟疑，便问他：“你不需要吗？”他回答说：“你先拿去用吧，反正我的成绩也不咋地，等你用完了再还我就是。”通过这个事情，我对他的认知改变了许多。

还有一次，我的书包不小心掉在了地上，而且那一堆书本和文具需要花好一阵子才能捡完。当他看到这个混乱的场面之后，毫不犹豫走过来帮我一一捡起来。直到这时，我才完全改变了对他的看法。后来，我也慢慢了解到他不仅对我是这样的友好，对其他同学也是这样。在接触了一个学期之后，班上的同学从此再也没有欺负过他，反而对他产生了一种敬佩之情。

这个同学让我明白了：我们不能只凭外貌就去评价一个人的好坏，而是要透过表面去看他的内在，是否具有优良的品质。而他的这种对人友善的行为，是值得我们每一个人去学习的。

座右铭：理想的路总是为有信心的人准备着。

学会友善优选（优秀18篇）篇十五

美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。

宰相肚里能撑船。

三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了!”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

负荆请罪。

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

仁义胡同。

明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同”。

李斯特让肖邦脱颖而出。

那时候，在钢琴演奏时，往往要把剧场的灯熄灭，一片黑暗，以便使观众能够聚精会神地听演奏。李斯特坐在钢琴面前，当灯一灭，就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。观众被美妙的钢琴演奏征服了。演奏完毕，灯亮了。人们既为出现了这位钢琴演奏的新星而高兴，又对李斯特推荐新秀深表钦佩。正是李斯特胸怀大度，宽厚待人的为人态度让肖邦脱颖而出.

唐代娄师德教育弟弟为官待人要宽容。

唐代娄师德教育他弟弟为官待人要宽容。他弟弟说：“有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去。”娄师德说：“这还不行。你把它擦去，还是违背发火人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉为好。”

春秋时期，“问鼎”的楚庄王。

一天晚上，携爱妃举办烛光晚会，大宴群臣。酒至半酣，忽然一阵大风把蜡烛吹灭。一名武将欲乘黑调戏爱妃，被爱妃一把扯下盔上红缨，爱妃建议楚王即刻点灯，看看哪个家伙盔上红缨已失，严加惩办。朋友妻不可欺呀，何况是领导之妻呢?岂料庄王大度能容，下令众将全都摘去盔上红缨，然后方可点灯。不久，楚王御驾亲征与敌国开战，被困重围，手下兵将四散奔逃，楚王命悬一发，忽然窜出一将拼死力战，保楚王杀出重围，捡回一条性命。楚王激动地说：“别人都自逃性命，唯有爱卿肯舍命救驾，你叫什么?是哪个单位的?”该将答曰：“我就是那日烛光晚会上调戏您媳妇的人啊!”

学会友善优选（优秀18篇）篇十六

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！我来自xx班——我演讲的主题是《诚信友善，和睦待人》。

生活是一个湖。当你带着善意来到湖边，会有人对你微笑。而且如果你粗声粗气的看，会有人对你露齿而笑。

我曾经看过一个故事，讲的是一个少年试图偷窃，被一个躺在床上的女孩发现。女孩没有报警，而是假装不知道他是小偷，热情地邀请他和自己聊天。他们聊得很开心。少年走之前，女孩用她的阿马蒂小提琴为他弹了一首曲子，然后送给少年。后来少年再去找姑娘的时候，姑娘已经死于骨癌，蓝色的墓碑上刻着“赐恩于世，故我乐”。少年从此变了。他在贫穷和苦难中重新找回了自尊，他的内心燃起了熊熊烈火，要走出逆境！最后，这个曾经的少年成功了。在世界级的悉尼大剧院，他深情地弹奏了一首悠扬的曲子——，献给姑娘。小女孩为了体面地维护少年的尊严，对少年很好。她可能永远也体会不到，自己的善良、宽容和爱，像紫罗兰一样，在它的脚底留下了芬芳，震撼了一个迷失少年的心灵，让他重新树立了信念，扬起了人生的风帆。一次友好的交谈和一首优美的歌曲改变了人们的生活！

其实善良就是包容和理解，这在生活中无处不在。美国试飞员胡佛曾飞回洛杉矶。在离地面90多米的空中，飞机失败了。由于他高超的技术，飞机奇迹般地着陆了。胡佛立即检查了飞机机油。正如他所料，他驾驶的飞机装载了错误的飞机油。当他召唤负责维修的机械工时，对方吓哭了。这时，胡佛并没有像大家预料的那样爆炸，而是伸出手臂，抱住了修理工的肩膀。他自信地说：“为了证明你能做好，我想请你明天帮我维修一下飞机。”从此，胡佛的飞机再也没有出现过任何差错，粗心的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟。

是的，善良是金。俗话说：金子总会发光！当一个人很友好的时候，他的生活就会发光。

谢谢大家！

学会友善优选（优秀18篇）篇十七

友善，在我们生活中处处可见，比如说：某某把某某碰倒了，说一声“对不起”是友善；或者别人困难时帮助他也是友善。

大家不妨跟我一起来感受一下吧。

爸爸来接我了，看见我没头苍蝇的样子，冲我喊道：小丫，干嘛呢？可能是因为做贼心虚吧，我说话吞吞吐吐：啊，那个，没……没事啊，真、真的。

“怎么了？”但是妈妈还是问了。

唉，看来真相十有八九会被她问出来的，我还是坦白吧。

“没、没弄坏……是，把别人东西弄丢了……”

“唉，那现在怎么办呢？”爸爸问。

“还能怎么办？用她的零花钱赔呗。”

我心想，赔就赔吧！但是，当我走进文具店，才忽然想起，梁子恒的笔是订做的！店里根本找不到一模一样的笔！我只好买了一支别的红笔，只祈求梁子恒能宽恕我了。

那天晚上我一直睡不着一直担心：梁子恒会不会怀疑我想要私吞他的笔，然后狠狠地骂我一顿？要不然嫌弃我赔他的笔不够好？啊，天哪，怎么办！我又想，实在不行明天我早点去学校，再买一支，用两支赔他。我在床上翻来翻去，直到很晚才迷迷糊糊地睡着了。

第二天一大早，我紧张地来到教室，把笔递给梁子恒，小心地说：嗯，梁子恒对不起，我昨天把你的笔弄丢了。可是在文具店买不到同样的，只好买了这种……一边说，我一边使劲咬着自己的嘴唇。

梁子恒吃惊地看着我，忽然哈哈大笑起来，说：哎呀，没事的！不就是一支红笔嘛，弄丢了就算了，不用你赔。再说了，我家还有不少呢。

那一刻，我如释重负，前一天的种种害怕、担心都烟消云散。

我心里不由得感叹：这就是友善啊！以后我也要像他那样对别人友好、宽容。

学会友善优选（优秀18篇）篇十八

愚人说：“友善是道德中的机密。”

――题记。

什么是友善?曾经读过这样一则故事：一个少年在打算行窃时，被躺在床上的一位女孩发明了。女孩并没有报警，而是假装并不晓得他是小偷，热忱地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，而后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已分开了人间，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快活”。少年从此变了样，他在贫苦和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!终极，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他蜜意地拉起了婉转的曲调――把它献给那位女孩。

小女孩善待少年，是为了体面地保护他的尊严。她兴许永远不会心识到，她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎么震动了一个迷途少年的心，让他从新建立了信心，扬起生活的风帆。

一次友善的交谈，一首精美的曲子，就这样转变了人的毕生!实在，温和与友善在生活中无时不有，无处不在，我也曾逼真地感触过。

有一次，我在推自行车时，不留神到路边的行人，一不警惕，把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时手足无措，只能一个劲地报歉。我该怎么办呢?我本认为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱，盼望那仅剩的30元能解决问题。我抬开端，刚想说出“赔钱给你”，不料老太太淡淡地对我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也没小心，小姑娘，别在意，别在意啊。”我登时愣在那儿，眼看着老太太转过身，匆匆走远了„„从那当前，我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢?我想说，友善是天空，容纳天地间的万物;友善是氧气，孕育新的性命;友善是阳光，是雨露，照射、津润着美德的生成。

友人，请贡献你的友善，那是人与人协调相处的光滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人情感更纯挚，也让这个世界、让我们的生涯更加美妙。