一篇优秀作文需要有深度的思考和丰富的知识储备，这需要作者进行广泛的阅读和积累。推荐给大家一些优秀作文的范例，希望能够对大家的写作有所帮助。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇一
有一天，蚂蚁队长带领小蚂蚁们带着粮食搬家，它们搬着搬着来到了大森林里，看见两头鹿在打架，两头鹿打的太凶了，没有发现蚂蚁们，蚂蚁们小心的穿过鹿的脚下。来到了一条小河边，看见旁边有几片树叶，把树叶放到水里，蚂蚁们爬上树叶和树叶一起飘到了河对岸。它们上了岸继续赶路。
不知走了多少天，走着走着来到了田野。看到青蛙正在捉害虫，小青蛙实在是太忙了，也没有发现蚂蚁们。
不知不觉它们穿过了田野来到一座高山脚下，看见了一个大大的树洞，于是，它们决定要住在这个树洞里，把粮食搬进了树洞，。
搬好粮食后蚂蚁队长开始数人数了，可是队长怎么数都数不清，原来呀小蚂蚁变成了大蚂蚁，有的异变成了妈妈，有的变成了爸爸，还多出了好多蚂蚁宝宝呢!
在一个小院子里，成群结队的蚂蚁们正在搬家。
突然，来了一个小男孩。小男孩嘀咕着：“这些蚂蚁光明正大地爬来爬去，岂不是很容易被别人踩到。”于是，小男孩跑进屋子里搬来了很多小板凳，然后把小板凳一个接着一个的放在蚂蚁行进的道路上，蚂蚁们从中穿行，就像在过隧道一样。做完这一系列的动作之后，小男孩大口大口地喘着粗气，不停地抹着脑门上的汗珠。小男孩看着忙碌的蚂蚁，疑惑到：蚂蚁们到底在干什么呢?于是，他就跑去问妈妈，妈妈说：“这些蚂蚁在搬家呢!”小男孩听了，连忙蹲下身子，去看这些搬运工，它们每只都搬着零星的食物：有的背着一粒米;有的抬着一点昆虫的尸体;还有的举着面包屑……小男孩对妈妈说：“那我这样做，也算是保护他们了呢!”
小男孩抚摸着一只小蚂蚁的头，高兴地笑了。
今天，我在小区的花园里玩耍，突然发现石阶上有成群结对的蚂蚁。它们整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素是队伍，一个接着一个，始终朝一个方向前进。
《观察日记蚂蚁搬家300字》(https://)。只见小蚂蚁不慌不忙，迅速地爬过石头。看来，为了到达目的，它们不惜长途跋涉、翻山越岭啊。
我想试探一下这支“军队”是否真的那么遵守纪律。于是我拿起一根小树支，将排列整齐的蚂蚁队伍打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。
我问老妈小蚂蚁要到哪儿去，老妈说这是蚂蚁在搬家，哦，那就可能要下大雨了，它们要往高处搬，这样才不会被淹。不过多久，天空果然从远处飘来了很多乌云。
我心里暗暗的祈祷：希望这支坚毅的队伍在暴风雨来临之前到达目的地。
我到这一只只团结友爱的蚂蚁，我真开心。
星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，，它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来，蚂蚁也懂得团结。
我经常从外面抓一些蚂蚁回来观察，终于，我发现了一个蚂蚁的秘密。
一连串的问题使我迷惑不解，于是，我打开电脑查找了蚂蚁为什么会知道要下雨了。原来，在下雨前，蚁巢是特别闷的，再加上蚂蚁对湿度和温度很敏感，蚁巢一旦特别闷，蚂蚁们就准备搬家了。
我发现蚂蚁搬家的事可真有趣啊!让我们留心观察身边的每一个事物，也许他也会成为你的发现啊!
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇二
我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:"大的不能欺负小的",于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了.
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞.
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你".
星期五，老师要我们利用周末的时间观察一种动物，然后写一篇。
观察日记。
“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己，听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。
星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。
我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!
忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑.一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家.
蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!
蚂蚁是很小的动物，它们虽然小，但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下，结果过了两三天才好，现在伤疤手上呢，但是有一天我发现，它们虽然是个无情的杀手但是它们都有友谊的呢!
事情是这样的。那天，我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆，我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向蚂蚁撒去，等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会，那样东西被拉上了一半，我仔细一看，原来是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来，他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚，好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开，那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!
啊!想不到蚂蚁虽然是个无情的杀手，但是它们也有友谊的!
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇三
今天早晨，我起床吃完早餐就下楼去玩。
到了楼下，我看见小伙伴们都蹲在一起好像在看什么，我很好奇也跑去看，呀!原来那里有好多的蚂蚁。但太小，看不清楚，我就像兔子一样跑回家里去找放大镜，拿到后，又像老虎一样跑到楼下蚂蚁群那里。首先，我和小伙伴们先观察红蚂蚁，我发现红蚂蚁的身休是橙红色的，腿是褐色的，它的身休就像一根刚好烤熟的火腿肠，腿就象有点烤糊的火腿肠。然后又观察黑蚂蚁，我觉得黑蚂蚁就像一根大大的烤糊的黑火腿肠。
观察完我又在想，蚂蚁是靠什么来传递信息的，我想像法布尔一样做一个小试验，我马上跑回家看看有什么吃的，刚好见到爸爸手上拿着桔子，我就问爸爸拿了一点又跑下楼了，把桔子放到蚂蚁少的那边。一会就见到先碰到桔子的蚂蚁爬到没碰到桔子的蚂蚁那里用触角碰了碰，再过一会，然后就见到所有蚂蚁来齐心协力把桔子搬走。
通过这次观察和小试验，我终于知道了蚂蚁的秘密，就是它们都是用触角来传递信息的。
这次，我写一篇有关科普的小论文，我的观察对象是一种小动物――蚂蚁。
我们平常见到的`蚂蚁身长大约1―2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。
蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
蚂蚁真是一种有趣的小动物!
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇四
今天，我和孙天乐早早做完作业，去妈妈的学校玩。我们来到后面的操场，那里没有人。我提议挖一个蚁巢。首先，我找了几根棍子，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一棵大树，发现了几个蚂蚁洞。慢慢蹲下，用木棍挖了一会儿，然后几只大蚂蚁从土里出来了。我赶紧把他们一个个抓起来，放进我带来的瓶子里，往里面撒了点土。这时，我看见几只蚂蚁爬上了灌木丛。过了一会儿，他们带回了十几只蚜虫。你会奇怪蚂蚁为什么要把蚜虫运回来，是不是要吃蚜虫。事实上，蚂蚁吃蚜虫粪便。因为蚜虫粪便中含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以它们会将蚜虫运送回它们的巢穴而不会伤害它们。有时候，蚂蚁为了保护蚜虫，会攻击蚜虫的`天敌——瓢虫。
蚂蚁在夏天和秋天收集食物，在寒冷的冬天吃。蚂蚁力气大，能拖比自己重很多倍的东西。如果遇到大型猎物，比如蚱蜢、蝗虫、尾数等。所有的工人都会被派去杀死猎物，然后把它拖回山洞。
对蚂蚁的这种观察引起了我对昆虫的浓厚兴趣。以后，我会仔细观察昆虫，了解它们。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇五
蚂蚁虽小，但是你只要认真观察，就会发现它们身上有很多神奇的事情。
我们通过看蚂蚁的行为，就会知道天气是晴，还是阴。记得一个夏天的上午，天气晴朗，我和妈妈去公园玩。来到公园，我忽然发现一棵大树下，一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看，呀！原来是一群蚂蚁，我想：这些蚂蚁要干什么呢？在我百思不得其解时，刚刚还是风和日丽、万里无云的天空，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨，还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步，回到了家中，可还是没有幸免那无情的大雨，我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服，直奔书房，拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来，原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀，蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。
别看蚂蚁小，但是他们具有可贵的团结精神。一次，我闲得无聊，便拿起一块面包片，轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿，一只瘦小的蚂蚁爬出洞来，它仿佛闻到了香味，又爬回洞里，去通知其它的蚂蚁。一会儿，几十只蚂蚁全军出动，准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片，把面包片分成一小块一小块的，然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块，很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大！这是我发现蚂蚁的第二个秘密。
在生活中，我们认真观察大自然的每一个事物，就会发现很多的奥妙，这真是一件愉快的事情。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇六
我叫蚁3017，是一只普通的黑蚂蚁。在我的前面有蚁3016、3015、3014···我是最后一只。
我和我的兄弟姐妹们每天的工作就是收集食物、扩大巢穴。虽然辛苦，但很富足。直到有一天，我们的领土范围来了一群强盗–红蚂蚁。红蚂蚁天生比我们黑蚂蚁个头大，个人战斗力都比我们强大。但我们占着人数众多的优势，他们暂时不敢对我们发动攻击。不过，他们最近可是越来越猖狂了，不仅抢夺我们的食物、地盘，甚至对们发动小型的战争，上次要不是一个好心的人类救了我，估计现在我已经小命不保了。
于是，今天我们的统治者–蚁后，已经对红蚂蚁忍无可忍了，要发兵将红蚂蚁给一锅端了。我天生胆子小，可还是很不幸的被选上了剿灭红蚂蚁的队伍中。可是，蚁后的命令无法违抗，我只能乖乖的跟着去了。
夜深蚁静的时候，只能听见我们蚂蚁行军发出的沙沙声，平时十分漂亮的大树现在变得狰狞无比，一棵棵小草宛如恶魔伸出的利爪，要把过往的的一切拉进无边的深渊。
值得庆幸的是，我的好友–蚁2999也在队伍里。他看出了我的害怕，安慰我说：“没事，你只要用钳子向前一夹就行了，保护好自己及就行了。”尽管它竭力的安慰我，可我依然很害怕。于是，一阵沉默。
时间仿佛只过了一刹那，我们看到了红蚂蚁的巢穴，这个巢穴又破又臭，里面三三两两的红蚂蚁在睡觉。
队长撞了撞触角，示意我们准备出发。我们黑蚂蚁在黑夜当中有着天生的优势，我们以近乎无声地靠近那几只红蚂蚁，我在最中间，前排的精锐蚂蚁伸出钳子，一夹，红蚂蚁的头瞬间被夹断了，剩下的几只红蚂蚁也一一被解决。
我们解决了前面的小喽喽，继续向里面行进。红蚂蚁的巢穴黑咕隆咚的，不过我们大都靠味觉走路，不怕！
突然，前面出现了一大堆红蚂蚁，我心里暗叫一声不好。最前面的的一只红蚂蚁对我们说：“我们早就知道了你们要来偷袭，所以我们一早就伏击在这里，今天你们就受死吧！”我们面色凝重，望向队长，队长对我们说：“我们没有退路了，今天我们只能背水一战了！”
一红一黑两团火焰碰撞在了一起，我还是那么胆小。一个红蚂蚁照着我扑过来，蚁2999突然跳过来替我挡下了这次攻击。它受伤了，声音颤抖着对我说：“记住，你最大的敌人就是恐惧，你要打败它！”说完，就渐渐地倒下了。我愤怒地红了眼，蚁2999就让我为你报仇吧!我感到红蚂蚁是那么的弱小，一钳一个。这让我想到了人类的诗句“十步杀一人，千里不留行。”不到一分钟，全部的红蚂蚁都被我杀干净了，蚁血成河。
回到巢穴后，我被封为此次战役的最大功臣，并且给了我将军的职位。我没有说什么，只是回去给蚁2999立了一块墓碑。我相信，如果没有蚁2999的信任，我是不会成功的。
文档为doc格式。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇七
蚂蚁是一个非常有趣的生物，他是通过留下气味来辨别自己走的方向，如果你抹去了这个气味，他就会无头无脑，找不到方向，如果蚂蚁的蚁后带路时找不到方向，那所有蚂蚁就会陷入“死亡漩涡”，一直留在原地转圈，以为自己走了很久，其实根本待在原地没有动。最后，会因为没有水儿渴死，或食物短缺而饿死或者是长途跋涉而累死。
如果你抓一个蚂蚁回来，站在自己的纸上，他会不断地爬来爬去，这时候你可以在蚂蚁所去的路上画一条横线，蚂蚁以为自己会被阻挡，所以又换了另一条路线，你可以。在蚂蚁所爬的面积中画一个正方形，也可以拿一个纸画的迷宫出来，让蚂蚁走迷宫，这是一个非常有趣的实验。大家可以去坐一坐这个实验。
蚂蚁也是一个自然的天气预报专家，俗话说的好：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。不能确定天气预报的时候，可以看蚂蚁哟!
蚂蚁简直太可爱了，我太喜欢了，所以请你以后爱护这些幼小可怜的小动物，它们也是有灵性的，有生命的，请善待他们。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇八
放学回到家，我正想打开门，忽然发现门前有一群蚂蚁。我立刻放下书包，仔细地观察小蚂蚁。
我找来一个杯子，里面装满了水。我把水倒在蚂蚁身上，慢慢地水流在蚂蚁四周。它在水中挣扎，像是叫我救它，救它那一条小生命。
我又找来一些面包渣，放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了它。它上去绕着面包渣一直转着。我想‘快开吃，快快吃，这可是人间美食哟。’可让我失望了，蚂蚁并没有吃，我急得满头大汗。忽然，我看见蚂蚁爬回洞，一会后，一只、二只、三只，成群结队的蚂蚁出来了，我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不动。一只蚂蚁又向洞口爬去，不大会儿，又一群蚂蚁来了，慢慢的，慢慢的，面包渣离洞口越来越近了，我又动起了歪脑子，我把面包渣放回原来的地方，蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。蚂蚁们并不放弃，爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。我被蚂蚁得这种精神给深深的感动了，不再使坏。
蚂蚁是那么脆弱、细小的`小动物，它们都那么团结、那么有决心，永不放弃，是多么值得我们学习。
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉?其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察更多的昆虫，了解更多有关它们的知识。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇九
6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么?哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆……轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗?我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说:“哎呀，你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说:孩子，它们运粮食呢!因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”
在我家附近的大树下，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归，十分勤劳。怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。今年暑假，我发现了蚂蚁的生活习性，为此我感到很高兴。而经过一周的观察，我又发现了蚂蚁的许多特征。
蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢。
在一次偶然的机会，我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱，我感到非常好奇。于是，我就开始仔细地观察蚂蚁。我发现蚂蚁的洞口比较小，周围有一些细沙，数不清的`蚂蚁在进进出出地忙碌着，可见蚂蚁是群居生活。
为了证明蚂蚁靠吃什么为生，我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜，放在了离洞口比较近的地方。一只小蚂蚁最先发现食物，它爬到每个食物上，又爬下来跟附近的小蚂蚁碰了碰触角，然后又回到了洞里。不一会儿，来了许多只蚂蚁，黑压压的一片，它们齐心协力地抬着糖块和大米一起回到洞口，却不碰菠菜。看!它们搬不进去了，因为糖块太大而洞口太小，它们想出了一个巧妙的办法，围着糖块开始啃，用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的，然后再一块一块地搬回洞里。
通过这个实验，我知道了蚂蚁是用触角辨别食物，喜欢吃甜味的东西和农作物，由此我断定蚂蚁是害虫，对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”，那可惨了，人们不是常说“千里之堤，毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来，大坝就会被冲垮，要危害到多少生命，损失多少财产呀!那专吃木头，给大自然的树木带来危害的白蚂蚁，还有那食人蚁，对我们人类更是一大威胁。
通过这次对蚂蚁生活习性的发现，对我的启发很大。今后，我们要经常留心周围的事物，多多了解一些昆虫的特征。
我感觉到好奇怪，它们在干什么呢?我就蹲下来，仔细观察:只见蚂蚁们慢慢地往上爬，最后进入了一个小洞洞里。哦，原来这里是蚂蚁的新巢，蚂蚁们在搬家呀!我心里想:蚂蚁们住的好好的，为什么要搬家呢?我就带着这个疑问去问爸爸，爸爸想了想说:“也许是因为天要下雨了，蚂蚁怕原来的家位置太低了，雨水会淹了它的家吧。”我心里又有一个疑问蹦了出来:蚂蚁怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大，自己的家会被雨水淹没呢?而且为什么不在开始建蚂蚁窝时就将其建在可防水淹的地方?爸爸想了想说:“这个我也不太清楚，你去查查资料吧。”我便上了网查找资料，网上说:蚂蚁是不怕水的，蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没而采取的行动，完全有可能是另有原因:1。由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺，需要寻找新的食物来源。2。由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁，需要回避危险。3。或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯。为什么蚂蚁一搬家天就下雨呢?那是因为蚂蚁为了防止搬家时太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害，所以选择在阴天或夜晚搬家，由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动，但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家，于是，就将蚂蚁搬家与下雨联系起来了。
哦，原来如此。这几天，我不仅观察到了蚂蚁搬家，还学到了很多新知识，真是一举两得呀!
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇十
今天，我去了树林里，在无限静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着爬行的小蚂蚁。做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。蚂蚁居民们在自己的部落里生活着。有一只小蚂蚁在前面，一群蚂蚁跟在后面，我想他一定是导游吧!你看它在一株草下停下来，像在给游客们讲解着景点。我也真想听一听它的讲解，可惜我不懂它们的语言。
我知道部落里的大街小巷。大街上，纺织娘刚刚开的服装店，里面挂着五颜六色的服装，引来了不少爱美的女蚂蚁们。大街上还有黑甲虫开的出租车，把蚂蚁们一一送到目的地。大街上还有开出租飞机的蜻蜓和蝴蝶。要是坐飞机可就贵了，十根草或五朵花才可以送你到指定的地方。交警在有条不紊的指挥交通。
部落的中心有全部落最大的医院、幼儿园、学校、健身中心……最有趣的是蚜虫给蚂蚁卖糖了，蚜虫把不要的糖分排出体内，蚂蚁只要用几根草就可以换一个吃了。
我的目光又回到了小巷那边，有几只蚂蚁正在比赛游泳，另外的几只在为它们加油。我还看见了采矿工人和石油管理工人，还有工程师。
我在蚂蚁的部落里待了一天，直到看见天上有一群归鸟，才把我的心灵呼唤回来。我愿意牵着你的手，一起去游览蚂蚁的部落。
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉?其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察更多的昆虫，了解更多有关它们的知识。
星期天下午，我和妈妈去散步，看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁，引起了我极大的兴趣。
它们的团结精神深深地打动了我，原来，蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢，看来，是我太不了解它们了。我真想对它们说：“你们是了不起的小精灵!”
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的`蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空间变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽!
我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。
一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇十一
我感觉到好奇怪，它们在干什么呢?我就蹲下来，仔细观察:只见蚂蚁们慢慢地往上爬，最后进入了一个小洞洞里。哦，原来这里是蚂蚁的新巢，蚂蚁们在搬家呀!我心里想:蚂蚁们住的好好的，为什么要搬家呢?我就带着这个疑问去问爸爸，爸爸想了想说:“也许是因为天要下雨了，蚂蚁怕原来的家位置太低了，雨水会淹了它的家吧。”我心里又有一个疑问蹦了出来:蚂蚁怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大，自己的家会被雨水淹没呢?而且为什么不在开始建蚂蚁窝时就将其建在可防水淹的地方?爸爸想了想说:“这个我也不太清楚，你去查查资料吧。”我便上了网查找资料，网上说:蚂蚁是不怕水的，蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没而采取的行动，完全有可能是另有原因:1。由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺，需要寻找新的食物来源。2。由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁，需要回避危险。3。或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯。为什么蚂蚁一搬家天就下雨呢?那是因为蚂蚁为了防止搬家时太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害，所以选择在阴天或夜晚搬家，由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动，但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家，于是，就将蚂蚁搬家与下雨联系起来了。
哦，原来如此。这几天，我不仅观察到了蚂蚁搬家，还学到了很多新知识，真是一举两得呀!
今天，我预习了科学课文第二单元——动物之后，知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。我想到实地去观察小蚂蚁的生活。
我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热，来到了桂花树的树丛里，因为蚂蚁都喜欢在潮湿的地方生活，我蹲下来，小心翼翼的将糖果放在蚂蚁经常出没的地方。
突然，我发现一只大蚂蚁，欣喜若狂，又把香肠抛给它吃，而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见，理也不理，只顾自己爬行，我心里急了，一边骂它:“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么拦，蚂蚁它总是排除一切困难，向前爬行，决不回头，我更急了，索性用双手捉住了这只大蚂蚁，把它放到手掌上，看你怎么逃!这时，我忽然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似，也有头、胸、腹三个部分组成，头部有一对触角，用它来辨别方向，触角上还有两个小黑点——眼睛，用来跟同伴打招呼，还有锋利的'小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说:“观察活动中，我们不要伤害小蚂蚁，也不要去干扰它们的生活。”我听了爷爷的这些话，我就轻轻地把小蚂蚁放回原地，我躲在树后面耐心的等着，一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整齐的队伍浩浩荡荡地向糖果、香肠开来，不一会儿，扛的扛，背的背，托的托……非常的壮观。
噢!原来这只蚂蚁是观察员，它把观察到的东西报告给“军队”。
爷爷说:“蚂蚁很守纪律，分工很明确，很团结，很勤劳，为了保护家园，敢跟很厉害的对手打架。”
我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
在我家附近的大树下，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归，十分勤劳。怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。今年暑假，我发现了蚂蚁的生活习性，为此我感到很高兴。而经过一周的观察，我又发现了蚂蚁的许多特征。
蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢。
在一次偶然的机会，我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱，我感到非常好奇。于是，我就开始仔细地观察蚂蚁。我发现蚂蚁的洞口比较小，周围有一些细沙，数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着，可见蚂蚁是群居生活。
为了证明蚂蚁靠吃什么为生，我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜，放在了离洞口比较近的地方。一只小蚂蚁最先发现食物，它爬到每个食物上，又爬下来跟附近的小蚂蚁碰了碰触角，然后又回到了洞里。不一会儿，来了许多只蚂蚁，黑压压的一片，它们齐心协力地抬着糖块和大米一起回到洞口，却不碰菠菜。看!它们搬不进去了，因为糖块太大而洞口太小，它们想出了一个巧妙的办法，围着糖块开始啃，用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的，然后再一块一块地搬回洞里。
通过这个实验，我知道了蚂蚁是用触角辨别食物，喜欢吃甜味的东西和农作物，由此我断定蚂蚁是害虫，对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”，那可惨了，人们不是常说“千里之堤，毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来，大坝就会被冲垮，要危害到多少生命，损失多少财产呀!那专吃木头，给大自然的树木带来危害的白蚂蚁，还有那食人蚁，对我们人类更是一大威胁。
通过这次对蚂蚁生活习性的发现，对我的启发很大。今后，我们要经常留心周围的事物，多多了解一些昆虫的特征。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇十二
蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物，它们有很强的团结力。小编收集了观察蚂蚁的。
作文。
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一天下午，我在花园里散步。这时，我在草丛的小角落里发现了一个蚂蚁窝。
这个蚂蚁窝呈泥黄色，有许多小洞，还有一些蚂蚁在忙碌着。它们在忙什么呢?为了探个究竟，我顺着它们忙碌的方向去找。哦，原来，它们在垃圾桶下面的草丛里寻找食物。我跑回家，拿了一颗糖，把它咬成小小粒的放在蚂蚁巢旁边。过了一会儿，一只蚂蚁用触角碰了一下糖果，并试着搬了一下。可是，糖没动。它爬回了蚂蚁窝。一路上，那只蚂蚁一直用它的触角碰别的蚂蚁的触角，好像在说：“大家快点过去!那边有食物!”那些蚂蚁纷纷赶向糖果那边。哦，原来蚂蚁的触角互相碰撞是传递信息的呀!接到信息的蚂蚁爬上糖果，咬的咬，扛的扛，一下子就把糖果四分五裂，咬成一粒粒盐粒大小了。后来，它们又叫来了更多的蚂蚁，三个一堆，五个成群，通通把糖果搬进了洞。我被眼前的场景惊呆了，使劲儿揉了揉眼睛，糖果的确没在那儿!真是太不可思议了。
我还想了解一个问题，为什么蚂蚁可以跑那么远却不会迷路?我回家问妈妈，妈妈说：用一个东西挡住它回家的路，蚂蚁就会迷路的!我在柜子里拿了一颗樟脑丸，放在一只蚂蚁回巢的路上。蚂蚁用触角碰了一下樟脑丸，突然，它像疯了似的乱撞，最后，居然向池塘那边爬去了。
蚂蚁真是勤劳可爱的小动物!
有时候平常的一件小事，却铭记在心，因为你或许能从中得到启发，悟出一些人生的哲理。只要你细心观察和思考，你会发现平时你从来没有注意到的地方，竟是这么有趣。
那一天我正无聊，一只小蚂蚁突然闯进我的视野。它好像在寻找食物，我走过去，蹲下去看。它发现了我就准备跑，我连忙把它困住，不让它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，还是跑不过我。我把它轻松地抓起来，放到一个小瓶子里。但这次不同了，它发现逃不出去时，就静静地待在原处，不跑不闹了。
我放了一点饼干渣到瓶子里，它乖乖地吃着，我当时也不怀疑它为什么这么听话，我想或许是它太饿的原因吧。我又给了它一些饼干渣，然后去干别的事，等我再来看的时候，它竟然莫名其妙地不见了，只留着饼干渣在瓶子里，我感觉很奇怪，就把瓶子打开，把饼干渣倒了出来，寻找那只小蚂蚁的踪迹，而当我注意力全放在瓶子身上时，一粒很小的饼干渣在我身边快速地移动着，当我发现时那粒很小的饼干渣已经走进了洞口，再也找不到了。当时我还不知道是怎么回事，只觉得饼干渣自己会走很可怕。仔细回想这件事时，我才明白过来，原来是蚂蚁趁我干其它事时，藏在了饼干渣的下面，当我把渣了倒出来时，蚂蚁也被告倒了出来，我注意力全在瓶子身上时，它选择了一块很小的饼干渣逃走了，其实如果我仔细观察，那移动的饼干渣下面的六条小腿。我为这只小蚂蚁的聪明而赞叹，利用身体小被我忽略而逃跑。
这件事给了我一个很大的启示，无论多么矮小，只要利用聪明智慧，任何事情都会成功，不是光凭力量而达到自己的理想。
蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物，它们有很强的团结力。
蚂蚁全身呈黑色或棕色，头上长着两根触角，别看它的触虫小，但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。
蚂蚁力大无穷，它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米，它们如果团结起来能搬动一只死老鼠，或是更大的动物。我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次，我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后，喜出望外地回去搬援兵了。过了一会儿，蚂蚁大队冲到苍蝇跟前，把苍蝇包围起来，把苍蝇缓缓地拖回洞里。
我看过一本书，书里写着一个关于蚂蚁的(童话故事：说的的是一人炎热的夏日，一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上，勤奋地运着大大小小的货物。有的背，有的拉。夏天过去，寒冷的冬天来临了。“噢，好冷啊!”蟋蟀在雪地里找不到食物，慢慢地往前走，来到了蚂蚁家。“嘭，嘭”的敲门声。吵醒了正在熟睡蚂蚁，蚂蚁听到有人敲门，打开门。走出来蟋蟀哀求道：“我要饿死了，给点儿吃的吧!”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生，请你还是唱歌跳舞去吧!”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑，必有近忧”的道理。
蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。
蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不过是一种渺小的生物，其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活中充满了奥秘。每到夏天，我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地排成整齐的队伍，匆匆忙忙地搬家、寻找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦乐乎。
记得有一次，我和妹妹去楼下散步，坐在花坛边打算休息一下的时候，恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时，我发现一些小蚂蚁们爬了过来，不算多，大约有五六十只，它们爬到小馒头的下面，似乎想把它搬起来，抬回家去。可是，对于它们来说，如此庞大的小馒头，这样的重量，它们又怎么承受得了呢?果然，试了几次，都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了，有几只折回它们的巢穴，可仍有几只留下来看守着，在馒头的四周转来转去，那么，刚才爬走的，应该就是情报员了吧。
小蚂蚁们来到一粒小馒头前，搬了起来，每只从小馒头上取下一小点，它们排成u字型，在巢穴与馒头之间来回穿梭，不一会儿，一粒小馒头就被他们搬完了，消失得无影无踪。接着，它们又开始搬第二粒，一刻也不得闲。
看着它们，我不禁产生了一个疑问：蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索，我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，原来，蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素，寻路的时候用触角嗅到气味，就能回家了。
小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣，只要用心观察就会有所发现。
蚂蚁是一种常见的小动物，大家是否注意过蚂蚁?是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的?你也许没注意过这个“小丫头”，现在让我带你们来了解一下吧!
这个星期天，我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时，看到了一群小蚂蚁，它们在干什么呢?只见有的蚂蚁在搬运面包屑，有的在背幼虫，还有的在抬着其他食物向前走着。看起来，第一只蚂蚁就是它们的头目。瞧，它那神气样，就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过，蚂蚁是用触角来传递信息的，第一只蚂蚁——头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素，指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍，那它们就会四处乱爬，要很久才能恢复原来的队伍。”所以说，请不要轻意去打扰它们的先进队伍哦!
听妈妈说它们在搬家呢!我观察了一会后，发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁，有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑，拖了一会，面包屑还是一动不动，也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦，小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时，只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了!为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对，这就是我们常说的“团结就是力量”!这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走，我也似乎听到了它们齐心协力的。
口号。
声……我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。
它们真是值得敬佩，每天早出晚归，十分勤劳，怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义，保护动物，人人有责，让我们为美好的家园出一份力吧!
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇十三
我记得有一次，我看见几只蚂蚁在墙上悠闲地走着。每个人都呼吸新鲜空气，没有什么打扰他们。一会儿，我拿起一杯水，扔向蚂蚁。他们吃了一惊，跑开了。我又向他们扔了水。它们都被不同大小的水滴包裹着。
固执的小蚂蚁被困在水里，但它们从不放弃。他们手牵着手一起喊“一、二、三”。他们冲出了我的包围圈，欢呼着，过了一会儿，他们又排队了。
他们的队伍攻击我留下的蛋糕屑，然后蚕豆那么大的蛋糕屑被我动了，但是他们不甘心。
虚弱的他们立刻找到了食物，很快蛋糕屑就在我眼前消失了。我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们朴实的性格，更佩服它们在危机时刻互相帮助，勇往直前的精神。
我看着这群蚂蚁，感叹着。团结就是力量。只有团结才能把人从危险中拯救出来。一个群体遇到的困难，很容易解决。虽然我们每个人都不是最好的，但我们可以一起组成最好的集体。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇十四
这一天，一个小男孩打算去观察小小的蚂蚁。他就是詹涵。他来到自家三楼的小平台，拿出一块甜甜的芝麻饼做诱饵，来吸引蚂蚁。有3只蚂蚁虽然来了但并没有把饼带回去。也许这就是所谓懒惰的工蚁吧！随后又来了一只矮个子蚂蚁和一只高个子蚂蚁。他们俩一前一后的带着饼儿跑。詹涵，追！詹涵开始追了。只见它们爬到了旁边对它们而已那硕大的花圃。等等那是什么啊？他发现了一条长长的黑线。詹涵停下了脚步，定眼一瞧。哟，是一条浩浩荡荡的蚂蚁运输线。詹涵的心情逐渐由平静转化为了激动，心啊扑通扑通跳。他的眼扫过蚂蚁的那条线路。这不瞧，他找到了蚂蚁窝。第二天晚上，他又来了，原来他想看看蚂蚁夜间的活动。只带着光线暗淡的手电的他却发现了一个他以前不知道的事情———蚂蚁晚上依旧很活跃。它们这些勤劳的小精灵，在晚上仍然生龙活虎的寻找食物，而且寻找范围也大大扩大了。小男孩看看它们找到的食物，一个是饼干袋里的饼渣子，另一个是```是。我还是不说了吧。詹涵他很激动觉得不可思议，蚂蚁竟然找到了狗屎。我说漏嘴了。好吧另一个是狗屎。你觉得不可思议吗？他会家后想了又想，想到了！
蚂蚁喜欢甜的东西，这么说狗屎是甜的。狗并不是不吃糖，它们甚至吃大白兔奶糖哩，不过这里人好像不会给狗吃糖啊。不过这就够了。詹涵他呀需要的是解释，并不是非要是事实。
又过了两天下雨了，他兴奋极了。不拿雨伞狂冲下楼。可他之前没发现上面有一个花盆架挡着下面的蚂蚁窝。所以滴水未沾。但他聪明的又发现了个事情。下雨天，蚁窝周围只要有干的地方就还是会有蚂蚁的。但没有它们要的食物。这么几天下来小男孩收获了不少。他是谁。对！上面说了他就是詹涵。你要是还想问我詹涵是谁的话。我可以告诉你，我就是詹涵。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇十五
昨天晚饭后，我迈着惬意的步伐，散步在小区幽静的小路上。
我“噌噌噌”地跑到楼上去，拽起一块面包，又“噌噌噌”地跑了回来。我气喘吁吁地掰了一小块面包放到了它们成型的队伍边缘。不大一会儿，只见一只只蚂蚁“饿虎扑食”一般扑向了它们的“猎物”——面包。虽然我目不转睛地看着它们，但是只见面包不断地变小，直至没有，还是没能看到究竟蚂蚁是怎么“消灭面包”，它们的嘴可真小啊！
我又一股脑把一整块小面包都放了下去，刚开始它们左右逃散，那阵势不知道的蚂蚁还以为天要塌下来了呢，后来最机灵的那只反应过来了，原来是天上掉下“馅饼”啦，它马上找到离自己最近的那只小蚂蚁，敏捷的用自己的两根触角去触碰对方的触角，之后两只小蚂蚁马上兵两路，互相触碰触角的小蚂蚁越来越多。渐渐地，在面包前形成了一排又长又整齐的'队伍。我想“小蚂蚁又要耍什么花样？”只见第一只小蚂蚁叼了一块肉眼可见的小面包，那面包可比它的身子还要大四倍呢？它又快又稳地传递给了第二只小蚂蚁，第二只小蚂蚁也不示弱，紧接着就传递给第三只……以此类推，一块面包很快就传到了花坛边，最后一只小蚂蚁扛起面包就开始往前跑，看来最后的蚂蚁就是最后的搬运工，一口气把面包搬运到巢穴里。
我看着蚂蚁的队伍不断地扩大，越来越长，密密麻麻几乎就要横穿整条小路了，那块本来霸气的面包，现在也是不断地减小，我知道，最后它一定会一点都不剩，留给这条小路的只会是一股淡淡的奶香味，这也是小蚂蚁们齐心劳动过的痕迹。
我心中犹然升起一股敬佩之情，虽然，一只小蚂蚁微不足道，但是只要许许多多的小蚂蚁齐心协力，那就一定可以创造奇迹，无论多大的困难，都不足以阻挡它们，甚至还能成为他们的战利品。我要向蚂蚁学习，懂得团队合作，和同伴一起携手去打败战胜一切困难！
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三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇十六
上星期六，我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又好像两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！
蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结起来的力量强大着呢！
为了验证这一结论，我在门口边放了一粒糖果。不一会儿，我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看，才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说，是非常巨大、笨重的。它用过了所有的方法想搬动这块糖，但这颗糖果还是原封不动的“躺”在那。虽然小蚂蚁没有离开，但我看它那垂头丧气地样子，已经知道它非常失望了。
又过了一会儿，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，心想：这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀！可当我想起身就走时，却发现了一大群蚂蚁，整整齐齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了，原来那只小蚂蚁不想放弃，而是回去叫同伴们来帮忙搬糖！果然，团结就是力量，不到一会儿工夫，它们就把这颗糖果顺利地抬起来了！
小蚂蚁，可爱的小精灵们，我真喜欢你们。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇十七
暑假里，我和罗杰仁每天早上都在学校里打篮球、吃早餐，每一次吃早餐的时候，我们两个都会蹲在松树下面一起观察蚂蚁，因为松树下有一个蚁窝。
首先，我们弄了一小块蛋糕放到松树下面，一只蚂蚁过来了，他不断的用触角小心翼翼的探索着，啊！“猎人”找到猎物了————松树下的那块蛋糕。它仔细围着那块蛋糕走了两圈，接着又左看看、右看看，搬了一下，搬也搬不动，然后它迅速的离开了。
我开始以为它不要蛋糕了，谁知他遇到一只蚂蚁碰一下，这样一个碰两个，两个碰四个………不一会儿，好多蚂蚁从蚁窝里出来了，一队队，一行行，像长龙一样往蛋糕的方向走去，过了几分钟，他们终于把蛋糕搬到了窝边，又开始把蛋糕咬成碎屑，一点一点的搬到窝里面去了。罗杰仁又丢了一些蛋糕碎屑在地上，啊！大的搬大一点的，小的搬小一点的，各尽所能，我和罗杰仁说：“哈哈！今天他们满载而归了。”
看完蚂蚁搬蛋糕，我对蚂蚁有了新的认识，蚂蚁那么小，它居然搬得起比自己大几倍的东西，靠的是什么？靠的是它们刚强、团结、灵活、毅力，像它们这些优点都是值得我们学习的。
三年级观察蚂蚁（通用18篇）篇十八
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢!我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你”。