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阅读滋润我成长（实用15篇）篇一
生命是人类以及动植物最珍贵的东西，也是最脆弱的东西。
在中国奥运史上有一位著名的体操运动员，她就是桑兰。
在1998年的英国第四届友好运动会上，桑兰的颈椎不慎被摔成粉碎性骨折，双手和胸以下失去知觉。
桑兰苏醒以后，没有流过一滴眼泪，因为她知道自己不可能回到以前的生活了，在她的康复治疗的整个过程中，她忍受着巨大的痛苦，为了使自己尽快的好起来，她与医护人员积极配合，由于她的努力和顽强的毅力，桑兰生活自理的能力提高很快，并学习英语和计算机，开始了她的求学之路。
桑兰以她灿烂的微笑回报关爱她的人们，她还将社会各界捐赠给她的价值一百多万的各种各样的康复器械和残疾人生活用品，全部转赠给了北京博爱医院和更困难，更需要这些设施的残疾人。她以她残疾之躯奔波于祖国各地，并且还点燃中国第五届残疾人运动会的火炬，为智障儿童募捐……她的毅力与勇气使她对生活产生了更大的兴趣，她播撒出爱的种子，这些种子在人们心中，就会生根.开花.结出美丽的果实！
桑兰的一点点心意，像一朵朵花儿，开满受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋润受助者渴望生命的心灵。
桑兰的故事告诉我们，不管你是残疾人还是正常人，你拥有了宝贵的生命就应该好好利用它，好好珍惜它，让有限的生命体现出无限的价值，用自己的爱滋润这无比宝贵的生命，爱护自己的生命。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇二
那是一个伸手不见五指的夜晚，所看到的星星仿佛都黯淡无光，就连路边的灯柱也在寒冬中瑟瑟发抖。
那时，已经半夜了。而我，仍在心急火燎的赶写作业，可是我却被一道题给难住了，左想右想，却怎么也想不到点上。我仿佛感觉从天堂坠落到地狱，仿佛看到了老师大发雷霆的样子，不禁打了个寒战。
可我实在是想不出来，只好拿着试卷，冒着寒风向老师家走去。走在大道上，就如同走上了成功大道。
不一会儿，我就到了老师家，我轻轻叩门。“吱呀”一声，门开了，里面传来老师低沉地声音：“你来有什么事情？”我战战兢兢的答道：“我有一道题不会。”“进来吧！”老师说道。我轻轻移步入门，一阵暖风吹过，我突然想起老师憔悴的神情，心中不免有一些后悔。
等我坐下时，老师手中的红笔才停下来，端详了一会儿，便仔细的给我讲述这道题。
不久之后，老师帮我把题讲完，说：“你在这儿把作业写完再回去吧！”我突然热泪盈眶，仿佛我那慈祥的奶奶出现在我身前，充满爱意地看着我。
我默默的写着，心中对老师的愧疚，也有对老师说不尽的感激。
许久之后，我做完了作业，辞别了老师。但老师却将我送到门口，他倚着路灯目送我回家，我仿佛感觉天空变得晴朗，星星变得闪烁，而我的迷惑也一扫而空。但我脚下的关于老师的爱，为我搭建了一座爱的桥梁，引导我走向成功。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇三
成长的过程中，我有一个最大的烦恼。
这个烦恼，将会让我苦恼一生——“四只眼”。那些视力好的人根本无法知晓我们“四眼族”的苦衷。
我早在三年级的时候就与眼镜交上了“朋友”，一开始不以为然，还认为戴上眼镜就像个“博士”了。一个学期后，我才知道这个看上去学富五车的“博士”是多么的难过呀，从此“朋友”便和我形影不离了，想甩都甩不掉。
接下来，我更是烦恼重重。吃饭时，戴着眼镜，蒸汽从碗中“徐徐升起”，为镜片“披”了一层白纱，而我却变成了十足的“瞎子”！许多时候，我只能冒着会夹到生姜的“危险”，摘下眼镜，模糊地用筷子夹菜。
再说说夏天吧，，一流汗眼镜便从“滑溜溜”的鼻梁上“滚”下来。特别是写作业时，一边要扶着本子，另一边又要用手不停地稳住眼镜，作业便弄得一塌糊涂。字没写好不说，本子上还印有黑色掌印。
进入六年级，学习更加“苦”了，我的眼睛度数也在不知不觉中攀升，使我又一次看不见黑板了。为了看清黑板上的字，我只能硬着头皮跟爸爸说，不过招来的却是一顿臭骂：“叫你少看点儿电视，你就是不听，小小年纪就戴上了眼镜，长大了还怎么得了！你就等着变瞎子吧！”爸爸刀子嘴豆腐心，为了我的学习还是给我配了一副高度眼镜。
唉，戴眼镜真是苦不堪言！希望没戴眼镜的同学保护好眼睛，不要给自己找烦恼。戴了眼镜的同学也一定要记住，千万不要让度数加深哦！
阅读滋润我成长（实用15篇）篇四
隆冬时期，我与父亲回老家过年。他这雪白的积雪，我回到了半山腰上的小屋。我回头眺望远处，大地已成一片白色。偶尔还有些未被积雪盖住的草木探出头，仿佛是“冬”这件衣裳上的一些点缀。望着这一切，我想起了爷爷和那一次的眺望。
那一次，同是隆冬，我与父母一起回家，那时的我很高兴，因为我正拿着一学期中得到的奖状跑去给爷爷奶奶看。我一张一张地给爷爷看，他原本微皱的眉头渐渐舒展起来，脸上露出了微笑，对我说：“嗯，真不错，继续加油!以后啊，你考北大。”年幼的我用稚嫩的声音问：“北大是什么?”爷爷说：“北大，就是最好的大学。”说完爷爷便往远处眺望。而我看到了爷爷那原本黑白相间的头发似乎又苍白了许多，眼角的皱纹也多了一些，脸上的皮肤也变得松弛，为此我想低下头。
但我看到了爷爷那炯炯有神的眼睛似乎发着金色的光芒，眺望着远处，仿佛跨过千山万水，眺望那座最好的学校——北大，那眼神中就仿佛看到了孩子的未来。
那时的我似乎长大了一般，知道了爷爷眼中的寓意—希望孩子长大后就能考上好大学，有好的成就。那时的我微笑着，睁着大眼睛，与爷爷一起眺望着那边大地，被白雪的冬装覆盖的大地。
虽然已过去多年，爷爷不在了，到那一次眺望滋润着我的心灵，每当想起，它如同甘甜的泉水一般浇灌着我，让我有力量逐渐成长。
现在，再向远处眺望虽是独自一人，但在我心中，爷爷却永远在我身旁，与我一起眺望远方，眺望未来。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇五
我们往往感叹世界的奇妙，向往世界的美好。但我们往往忽略真正奇妙的不是世界是怎样，而是世界就是这样。
我们也感慨成长的不可逆转，总是在失去时在发觉美好。
成长是一个自然而然发生的过程，时缓时急，却不曾停歇也是自己一点一点挣脱旧躯壳注入新血液，缝合旧伤口长出新骨肉的一个过程。这个过程，是没人可以代替而必须去亲身经历的。
而我的成长——说的不好听点就是混合着鲜红的血液和粗鄙的气息在泥水里爬出的过程。我渴望被关心。有人关心着，有人惦记着，这是怎样的一种幸福。但我讨厌那无微不至的关心。我痛恨在别人面前透明。我渴望神秘而不为人所知，哦！
希望所以的人对我好奇。我也常常梦见自己孤身一人隐居在世外天边。顾城的理想多么美妙。但我却也要常常对抗现实。
我记得就还是今天下午，我在运动场锻炼蛙跳时，走过的几个女孩用鼻孔里发出的轻微声音表示对我的嗤笑。我听的出她们的不屑。我用普希金的话说：“悲哀的可怜虫。“记得以前的我最怕别人笑了，但是现在不同，我鄙视他们也同情他们。
别人对我所做的一切，我都会高兴地接受。它们让我慢慢地成长，慢慢地懂得。从任何一个角度来说，他们是在帮助我。伤害？这不是我会的借口。见的多了，想的多了，烦恼也就慢慢的多了。这是成长的悲哀。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇六
记得那还是我小学二年级的时候，我有一个朋友，叫做晓明，我和她当时成绩都不错，我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高，有时她的分数比我高，但是在数学方面肯定是我赢!有一次，我们又比了。我问她比什么?她说比数学，我心里那悬着的心终于落了地，数学，你还差得远呢!
拿到试卷，她100分，我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我：“没事的，下次考好点!”我狠狠的`推开她的手“哼”。
这天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上课了!可是天有不测风雨，上学前雨停了!只好去上学了!
踏在泥泞的路上，我及其小心脚下，好像随时都会被摔倒一样!
走着走着，前面出现了一个身影，那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么，我的好胜心让我一定要超过她。还差三步，两步……晓明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了，我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候，她站起来了，她向我伸出了那只“友谊之手”，把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇七
成长好似一张网，它由各种丝线编织而成，有快乐，有挫折……但对我而言，还有妈妈的爱。
成长的路上，妈妈对我的要求很严格，但是也很爱我。有一次，我的数学没考好，妈妈严肃的表情让我心里十分忐忑，妈妈开口说：“彩彩，你的成绩让我很担心啊！”说完，她就拉起了我的手，我以为妈妈会骂我，甚至打我，可妈妈只是拉着我的手，温柔地看着我，从妈妈的眼神里，我读出了妈妈对我的爱和期望。那一刻，我的脸突然红了，我的心里既感动又惭愧。
成长的路上，妈妈还教会了我如何做人。有一次，我不小心把邻居家的花盆摔碎了，回到家后，我发现他们已经上门来告状了。
当时，我心里真是十五个吊桶打水——七上八下，我想撒谎，却觉得那是违背良心的行为，对不起胸前的红领巾，可如果说实话，有可能被妈妈骂。这时，邻居看见了慌慌张张的我，就连忙把我叫了过去对质。
突然，我心一急，就选择了第一种想法——撒谎，邻居跟我对质了一会儿，妈妈知道我在撒谎，便在我耳边悄悄地说：“孩子，既然有错，就不要再错上加错！”听了妈妈的话，我突然顿悟了，对的，我不应该撒谎。于是，我便与他们讲了实话，并承认了自己的错误，而他们也原谅了我。
妈妈，在成长的道路上，您一直在默默地关心着我，一直在默默地鼓励着我，我要谢谢您的一路相伴，谢谢您给了我这么多的爱。妈妈，我爱您！
阅读滋润我成长（实用15篇）篇八
书是人类的朋友；书是进步的阶梯；书是知识的源泉；每个人的生活都缺少不了书的陪伴。从小，妈妈就跟我说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，所以我常常阅读大量的书籍，与书结下了不解之缘。我是个非常喜欢看书的女孩，书是我生命中不可缺少的一部份，是我的精神食粮。
幼时，我不识字，只能听书了，妈妈常常给我讲故事，《大闹天宫》、《老虎拔牙》、《小猴盖房子》是我的最爱，每天睡觉前，我都要听，不然我就一夜也不睡，看，我是多么爱听书呀！
我读小学后，认识了许多字，便开始迷上了五彩缤纷的童话世界，《格林童话》，《一千零一夜》和我成了好朋友，在那里，我见到了美丽的白雪公主，可怜的丑小鸭，每当我看见白雪公主遇难时，我恨不得钻进书里去帮助她，当我看见结局时那样的美好时，我不禁松了一口气，看，书是多么的神奇呀！渐渐地，我长大了，告别了童话故事，来到了另一个不同寻常的世界，在那里，我认识了《少儿百科全书》，《十万个为什么》，和他们成了朋友，他们帮我解开了一个个的难题，让我明白了“月亮为什么会跟人走”，“为什么全球会变暖”他们丰富了我的知识，犹如海绵一样，把我吸了进去。
读书让我增长各方面的知识，开阔视野。书让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解到了科学技术的高超；还让我知道了古今中外的文化。不管遇到怎样的问题，只要你仔细观察，用心读书，肯定会从书中得到答案。
读书带给我无穷的乐趣。每当我看到一本有趣的书，我就会感觉身临其境，仿佛自己就是书中的一员，跟着书中的情节有悲又有欢，有时做梦还会和书中的人物一起玩耍游戏；每当我上课听着老师的提问，胸有成竹地举起手时，我感到无比的高兴与自豪，因为那是我在书中学到的知识；每当我伤心难过的时候，只要想想书中那些快乐好玩的场面，我的不愉快就消失了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”它就像春雨一样滋润着我，伴我成长。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇九
绿是草的欢乐，美是花的欢乐，这些欢乐都源于内心的丰富。我的快乐，来源于诗词，它像甘霖滋润了我的心田。
初三的学习节奏变得越来越快，周围有不少同学抄袭着作业，很快就能完成学习任务，这种现象曾一度让我迷茫，不知自己路在何方。一日，我坐在窗前，看到窗下那在风中摇曳的梅花，读着“梅妻鹤子”——林逋的《山园小梅》。“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。”百花凋零，独有梅花迎着寒风昂然盛开，那明媚艳丽的景色把小园的风光占尽了。稀疏的影儿，横斜在清浅的水中，清幽的芬芳浮动在黄昏月光之下。寒雀想要飞落下来的时候，先偷看梅花一眼，蝴蝶如果知道梅花的妍美，定会消魂失魄。幸喜能低声吟诵和梅花亲近，不用敲着檀板唱，执着金杯饮酒来欣赏它了。一首诗，一幅画，一开始就让人读出一种对梅花的喜爱之情和独幽之乐。梅花在百花凋零中傲雪独霜，虽没有牡丹之华贵，芍药之妖娆，但有着非牡丹、芍药能比的特有风姿。读到这儿，我就立志要做一枝梅，一枝坚韧不拔的梅。即使身边的人再怎样轻松，我也要洁身自好，绝不同流合污。
一次又一次的考试失利后，我动摇了，我该如何坚持梦想，为了目标而战?一次又一次的失败让我遍体鳞伤，我的心早已千疮百孔，就在我怀疑甚至想放弃时，我读到了辛弃疾的《破阵子》。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!”这是一首悲壮激烈的而又充满英雄主义色彩的名作，是辛弃疾在表达自己抗敌报国、建功立业的宏大抱负。可是辛弃疾，他生于金宋乱世，投靠于一个懦弱无能的国家，他才华横溢、武功盖世，没能成为重用的贤才，反倒成为别人嫉妒的对象。他空有一腔报国之志，却无施展才华之地。但他从来没有放弃过自己的金戈铁马梦，就算在梦中也希望收复失地，就算是死也喊上几句“杀——贼”。想到这儿，我又有什么理由放弃自己的梦想，难道只是因为自己怕累、怕失败吗?这让我自己都瞧不起自己。
诗词是我人生的导师，在我迷茫时，她开导我;在我堕落时，她激励我……因我爱诗词，我的心田成了一方净土，盛载了我满满的快乐与幸福。
我只愿斟一壶诗词美酒，一饮而尽，醉倒在诗词中，与诗人们把酒言欢，畅谈古今。我的快乐，源于诗词，它像甘霖一样滋润了我的心田。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇十
滋润是一种让干燥的事物重新获得水润的方式。生活当中处处可能存在滋润的情况，孩子的心就像一颗急需滋润的心。
在教育方面，孩子是需要大人们激励与鼓励的。一个开明的教育者往往知道在恰当的时候给予孩子激励，使得他们拥有足够的自信面对困难。
众所周知，激励能够激发一个人的上进心、斗志，能够很有效地促进一个人成才。激励给孩子的心灵恰恰就像一阵滋润。想象一下，孩子的心本来是干燥的，显得没有什么生机。可是一句激励的话，突然间仿佛清泉一样灌溉在干燥的天地里，天地一下子变得生机盎然了。
有了自信的孩子才会发现自己的存在是这么具有意义，就能够确信自己能够取得成功，只要我们适时地为孩子提供一个施展才华的舞台，那么他们就会给我们上演一出精彩的表演。然而，激励孩子需要建立在用心关爱的基础上。真正点燃孩子心灵的火光，恰恰是大人们的关爱。只有爱能够滋润心田，有人说一切的教育方法，归根结底还是教育者对孩子的热爱。
当孩子能够感受到大人们的关爱，孩子也会奋发向上。因此，爱是滋润万物的源泉。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇十一
生命是人类以及动植物最珍贵的东西，也是最脆弱的东西。
在中国奥运史上有一位著名的体操运动员，她就是桑兰。
在1998年的英国第四届友好运动会上，桑兰的颈椎不慎被摔成粉碎性骨折，双手和胸以下失去知觉。
桑兰苏醒以后，没有流过一滴眼泪，因为她知道自己不可能回到以前的生活了，在她的康复治疗的整个过程中，她忍受着巨大的痛苦，为了使自己尽快的好起来，她与医护人员积极配合，由于她的努力和顽强的毅力，桑兰生活自理的能力提高很快，并学习英语和计算机，开始了她的求学之路。
桑兰以她灿烂的微笑回报关爱她的人们，她还将社会各界捐赠给她的价值一百多万的各种各样的康复器械和残疾人生活用品，全部转赠给了北京博爱医院和更困难，更需要这些设施的残疾人。她以她残疾之躯奔波于祖国各地，并且还点燃中国第五届残疾人运动会的火炬，为智障儿童募捐……她的毅力与勇气使她对生活产生了更大的兴趣，她播撒出爱的种子，这些种子在人们心中，就会生根。开花。结出美丽的果实！
桑兰的一点点心意，像一朵朵花儿，开满受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋润受助者渴望生命的心灵。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇十二
我们班主任蓝老师，个儿中等，脸上总荡漾着随和的微笑。在同学们心中，他既是良师，又是益友，更似慈祥的母亲。他时刻用那无私的爱滋润着我们每个人的心田。
记得那是个风和日丽的日子，班主任蓝老师组织全班同学到操场玩一二步，我们玩得正开心的时候，伍春伟在跳出去的时摔伤了，他坐在地上，号啕大哭起来，蓝老师走过去，小心翼翼地把他给扶了起来，蓝老师亲切地对他说：“男子汉大丈夫流血不流泪，要有坚强的毅力，知道么？”伍春伟站了起来说了句：“蓝老师谢谢您，我知道了。”然后蓝老师又扶着伍春伟上医务室，又是安慰，又是擦药。
那时我暗想：蓝老师对我们这么好，我们不应该惹他生气，更不应该让蓝老师处处为我们操心，那样，蓝老师才能天天开心。
我们回到班级，蓝老师再三亲切地叮嘱我们，不能在教室里跑，如果跑摔倒了，伤的痛的是自己。如果残废了自己也将后悔一生。
蓝老师用爱滋润我们的心田，在我记忆深处，蓝老师那无微不至的关怀是永远抹不去的。这样的老师才是最美的。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇十三
一本好书就像冬天的篝火，温暖你的心。一本好书就像夏天的凉风，驱走热量。一本好书就像黑暗中的路灯，为你照亮前方的路。
在一本好书里，有很多充满字里行间细节的书。这些书引导我们触及故事的脉络和文章的内涵。我们在学术书籍的指导下，一本书接一本书地阅读，走过了学术书籍渗透的日子。
《老人与海》让我觉得人生输赢并不重要。重要的是要坚持。坚持是人生最大的智慧。“一个人可以被毁灭，但不能被打败”这句名言让我们明白，一个人可以在生死搏斗中痛苦地死去。对于一个人来说，甚至有必要经历苦难来找到一个高尚的自我。然而，我们不能被自己的弱点打败，屈服于外力。毁灭是身体的聚集和分散，而失败是灵魂的屈服。人们宁愿被巨大的力量压垮，也不愿胆怯地哭泣。
《钢铁是怎样炼成的》让我们明白，我们不应该害怕困难，努力学习，努力照顾自己，不要害怕挫折，吃苦耐劳，坚持不懈。《早晨的花和晚上的花》的作者描述了他的童年和青年的学习历史，回忆了那些难忘的往事，所有感情的纯真，所有善良和温柔的感情，仿佛他建造了一座独一无二的卢氏桥，进入了同年他甜蜜的故乡。过去的点点滴滴是《早花夕拾》中的史诗盐。盐是记忆，溅起的水花是读者深思的心。《名人传记》教会了我遇到困难时不要抱怨别人，而是要坚定我的信念，相信我能做到！
头上是淡蓝色的天空，书的香味就像一根金线，把它从我心中的花园中拉出。我在书被浸湿的日子里慢慢长大。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇十四
预测大丰收是令人振奋的。它可以用彩色笔来描绘。庆祝丰收是快乐的。它可以用鼓演奏。创造好收成是一项艰苦的工作。它需要汗水像小河一样流淌。
没有给予，我们怎么能获得；没有给予，我们怎么能索取？要求是每个人的愿望。收获也是每个人的最爱，因为每个人都有自己的愿望。草的生长需要细雨、阳光和微风。没有毛毛雨、阳光和微风，它会枯萎、衰弱甚至死亡。
人也是如此。靠社会福利生活不仅需要父母的关心，还需要老师的关心和学生的友谊。没有这些，青少年可能就没有健全的人格。
一场考验即将来临。那里有许多动人的真诚的花朵和悠扬的绿色舞曲旋律，令人向往。然而，你必须明白，对于花的香味会有多暗淡，有许多意想不到的结果。我不知道这是朋友的嘲笑还是表扬，是父母的谴责还是表扬。
如果你想收获，你必须付出，努力付出，你会收获丰硕的成果，努力付出，你会收获成就，只要你有坚定而执着的信念。
考试就要到了，我相信你会成功的，这是怎样的幸福啊！
然而，风暴.不不不但是一切皆有可能。
阅读滋润我成长（实用15篇）篇十五
红色的电话亭里，瘦小的我依偎在父亲的怀中，而父亲则用大衣抱着我，生怕我淋着、冻着。此时，我的眼泪悄然流下。
天空中的乌云正在一点一点的把白云和晚霞吞在口中，即将会下一场倾盆大雨。我在窗户边上用一只手支着头，另一只手拿着笔，边听老师讲一边想着这雨这雨会什么时候下。突然，天空中电闪雷鸣，几颗如同黄豆般大小的雨珠打在玻璃上，接着是大大小小的雨滴如同千万匹奔腾的马儿向地面砸来，路边的小土洼，瞬间变成了小池塘。看着这场大雨，我在想我该怎样回家。
放学的铃声如期打了，和以往铃声的清脆悦耳，今天的铃声却显得如此阴沉。我用书包遮着头，迅速的往学校门口跑去，看见校门口密密麻麻的全是家长。我在这些人群中怎么看也没有看见妈妈来给我送伞，我心想：妈妈会不会是有什么事给忘了。我在学校的房檐下等了一会儿。突然，看见一个熟悉好像又不熟悉的身影。我在大脑中迅速搜索着这个人。哦，原来是我爸爸来接我，都怪以前爸爸很少来接我。
爸爸迅速跑了过来，帮我拿下了书包，并把她身上的大衣脱下来给我披上。爸爸抬头看了看天空中落下的雨点儿，丝毫没有停下来的意思，我们边打那个红色的电话亭里面。爸爸说：“我们先在这里避一避雨，等于小一点儿我们再走。”说着又帮我理了理披在我身上的大衣。我仔细地看着爸爸脸上的雨珠和他上半身已经湿了的衬衣。我的眼眶瞬间湿润了，一颗颗充满感动和父爱的眼泪流下来和雨珠混合在一起。外面的雨仍在下，而在小小的话厅里却如此温暖。
父爱，虽然不如母爱那样宽厚仁慈，而父爱那种深沉使我感受到母爱所不能给予的。而我也从那种对伐爱的无知，逐渐了解了父爱，使我逐渐理解到原来我一直在父爱下成长。父爱如火一直照亮着我。