一个完善的活动方案需要考虑到参与者的需求和利益,确保活动能够吸引和满足他们。小编为大家整理了一些精选的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇一
局各科、室、处、中心:
根据省厅要求,结合我局行政勤廉工作实际,经局党组研究决定,现就我局“争创勤廉示范岗位”活动提出如下方案:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,着力从源头上治理和预防腐败,夯实反腐倡廉工作基础;坚持围绕中心、服务大局,规范从政行为,改善行政管理,促进勤政高效;坚持为民、务实、清廉,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、清正廉洁的行政干警队伍,为“争当全国行政系统排头兵”提供政治保障。
以建设服务、责任、法治、廉洁机关为目标,转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,实现权力运行规范有序、公开透明,争创便民高效、让人民群众满意的勤廉示范岗位。
二、参加范围。
全区行政系统干部职工。
三、方法步骤。
本次活动从9月起至11月底止。整个主题活动分为三个阶段进行:
第一阶段:成立局“争创勤廉示范岗位”工作领导小组,深入开展动员部署。时间为9月初至9月中旬。
目标要求:增强干警法纪观念。以党员干部为重点,采取多种教育手段和方法,着力解决党员干部在政治坚定性、廉洁自律性、行为先进性、作风务实性、品德纯洁性等五个方面存在的突出问题,引导全局党员干部牢固树立“执政民为、勤政廉政”理念,形成争创“勤廉示范岗位”活动的良好氛围。
具体措施:
集中教育,提高认识。
1、组织集中学习讨论。认真部署,积极营造争创活动的浓厚氛围,不断增强广大干警的主体意识、参与意识、责任意识,激发争创热情。
2、开展党员干部上廉政党员课活动。结合本局党风廉政建设和反腐败工作实际,有针对性地给党员干部上一次廉政党课。
3、开展勤廉电化教育活动。各基层岗位要充分利用电化教育载体,组织党员干部廉政教育电教片,开展好警示教育。要主动邀请本岗位领导家属和子女参加,以反面典型为素材,开展好专题讨论,写出观后感,切实增强教育活动的`针对性和实效性。
自查自纠,整改提高。
在集中教育的基础上,党员干部要通过召开座谈会、发放调查问卷、设置意见箱、个人自查等形式,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,抓廉洁树形象,抓作风做表率,切实把自己管住、管好,强化自我监督,加强学习。
第二阶段:开展争创“勤廉示范岗位”主题实践活动,时间为9月中旬至10月中旬。
目标要求:班子表率作用好。领导班子贯彻执行党的路线方针政策和上级各项决策部署坚决有力,模范遵守政治纪律。严格遵守各项规章制度和议事规则,认真执行民主集中制,决策科学民主,模范遵守工作纪律。勤政为民实效显。党员干警勇于创新,属尽职守,作风扎实,工作高效。政风、警风、行风建设成效明显,群众满意度高。
具体措施:
1、政务公开,建立分示机制。加强对政府公开信息的收集和管理以及利用,提高服务质量和水平,充分发挥政府公开的力度,加强执法的透明度。
2、建立上下监管机制与内外监督机制。真正发挥有效的监督职责,不再因监督者的人权和事权受制于被监督对象而不敢监督、不能监督的状况。
3、注重发现和挖掘亮点。由各基层岗位推荐上报一批勤廉双优的先进典型,参加全局评选。我局将坚持严格标准、客观公证、注重实绩的原则,定期对争创活动进行评比、表彰。
4、高度重视勤廉文化建设工作。注重加强理论、道德、陈地、队伍和制度建设,通过实践和理论创新,不断丰富勤廉文化建设的内容、形式,提升水平和层次。
第三阶段:总结提高阶段,时间为10月中旬至11月底。
目标要求:党风廉政工作实。贯彻落实党风廉政建设责任制扎实有效,责任分解明确,责任考核到位,责任追究严格。党风廉政教育长效机制健全,廉政文化建设形式多样,成效明显,崇廉尚廉氛围良好。整体工作绩效优。全面履行工作职责,圆满完成各项目标任务,整体工作位居本系统前列。
1、各基层岗位要对活动开展情况进行自查,进一步落实整改,并向局“争创勤廉示范岗位”工作领导小组作出书面总结报告。
2、对全局“争创勤廉示范岗位”工作进行阶段性总结,上报。
四、工作要求。
1、深化认识。开展争创勤廉示范岗位活动是新形势下加强全系统反腐倡廉建设和效能建设的重要载体,是加强队伍建设,引导广大干警严格遵纪守法,提高依法履职能力和水平,树立行政系统良好形象的重要抓手。
2、明确责任。各基层岗位要认真落实活动的具体方案,抓好主题教育实践活动各项工作,加强协调工作,强化督促检查,形成工作合力。
3、狠抓落实,加强舆论监督。严厉查处腐败行为,保证干警队伍纯洁。
4、加强总结宣传。广泛开展多形式的宣传,最大限度地让行政干部职工参与活动中。廉洁奉公,艰苦奋斗,积极争创“勤廉示范岗位”。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇二
属各党(总)支部:
为隆重庆祝建党x周年,扎实推进党的基层组织和党员队伍建设,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥共产党员的先锋模范作用。现结合“七一”有关活动的安排以及实际情况,特制定此方案:
一、指导思想和目的意义。
庆祝建党x周年,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加速振兴、构建和谐为主线,围绕加强党的建设,进一步巩固和扩大。
先进性教育。
活动成果,深入推进固本强基工程,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,努力把x广大党员干部和群众的思想道德建设、精神文明建设和作风建设提高到一个新水平,向建党x周年献礼,以实际行动迎接党的十七大召开。
二、活动安排。
(一)以庆祝建党x周年为契机,6月上旬积极参与区委组织部、宣传部“喜迎十七大建和谐——党建谱新篇”图片展,展示xx党组织和广大党员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
(二)在建党x周年来临之际,向辖内党建联席会成员单位和党(总)支部党员发出“以适应新时期、新情况为出发点,抓好基层党建工作;以做好迎接创卫工作为契机,发挥辖区内党员的带头作用”的倡议,号召全体党员立足本职工作,牢记党的宗旨,更好地发挥党员先锋模范作用。
(三)围绕建党x周年,聘请省委(或市委)党校专家到我街讲授一节党课。
(四)各党(总)支部要做好今年支部发展党员和预备党员转正的有关工作,严格按照党章的规定和程序做好发展党员的政审、公示及预备党员转正公示等有关手续。(六月中旬完成)。
(五)重点指导xx社区和xx社区完善“三三制”楼组党建工作的组织结构,全面开展社区楼组党建工作,以党员、党小组、党支部、党总支部为结构,以点带面,带动社区的全面发展。
(六)以xx社区为试点,成立xx社区流动党员党支部。狠抓社区流动党员管理与服务工作,本着“有利于党员的合理流动,有利于党组织的管理,有利于党员发挥作用”的工作原则,充分发挥社区党组织的凝聚力、战斗力和辐射力,充分运用信息网络手段,推进流动党员的信息网络化管理与服务。
(七)深入推进非公有经济组织的党建工作。认真抓好xx社区非公有经济组织党建工作,筹备成立龙口地区非公有经济组织联合支部。
(八)开展各类慰问活动。(六月中旬进行)对各党(总)支部的特困党员、伤病残党员进行摸查,并在“七一”前夕由各党(总)支部首先进行慰问。请各党(总)支部报有代表性的特困党员名单由进行慰问。(6月15日前将名单上报至党政办公室)。
(九)为表彰先进,树立典型,加强党的先进性建设,进一步调动广大党员的积极性,在“七一”前夕召开庆祝建党x周年暨表彰先进大会,并同时举行新党员入党宣誓仪式。在开展评选表彰优秀共产党员、先进党组织的活动。6月下旬召开表彰大会(具体表彰名额和有关要求附后)。
(十)向各党(总)支部下拨“七一”活动经费,各党(总)支部结合本支部实际情况,组织开展“七一”庆祝中国共产党成立x周年活动。(6月15日前将活动计划上报至党政办)。
三、具体要求。
(二)各党(总)支部要按照宣传教育的内容,认真组织广大党员学习,要注意重点学习党章,全面加强新时期党的先进性建设,进一步提高广大党员的思想政治素质和理论水平。
(三)开展各项活动时,各党(总)支部要结合实际工作,认真组织好党员按时参加。每个党员应以严肃认真的态度积极参加组织的集体活动,树立较强的组织观念、集体观念。
(四)纪念活动结束后,请各党(总)支部于7月10日前将情况报街党政办归纳上报。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇三
为了贯彻落实省委书记、省长刘奇同志3月24日在井冈山调研时号召“每位同志都要认真读一读红色家书”的精神指示,根据省水利厅、省教育厅的要求,结合院党委的统筹安排部署,我支部拟在近期组织全体党员集中学习并朗诵“红色家书”,传承“红色家书”精神,教育工作老骥伏枥,而志在千里,任重而道远。
一、目的意义。
引导支部全体党员重温革命历史、缅怀革命先烈、传承红色基因,不忘初心使命,树立远大理想,努力争当“四有”好老师,有信仰、有担当、有气节、有情怀的好党员、好干部,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到习近平总书记对江西工作“新的希望、三个着力、四个坚持”,筑牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做我院改革水利职业教育的时代新人,不断开创我院水利职业教育改革发展新局面。这也是理想信念教育的生动有效的一环。
二、活动内容。
(一)组织集中学习。支部将于6月21日下午召开支部党员大会,集中组织全体党员学习“红色家书”和100个经典革命故事,并将其纳入“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心,牢记使命”的主题教育当中。要求各位党员在学习原文之后,结合本职岗位发表感言,每位党员同志都要结合学院发展、学院部门和个人岗位,认真撰写。
心得体会。
;并且利用微信群等线上平台,及时发布红色家书学习内容、学习感言,推动党员学习全覆盖。
(二)届时邀请分管院领导、党支部书记或党员代表以学习红色家书为主题,给本支部全体党员上好一堂专题党课,旨在让全体党员受到触动,受教育,有收获。
(三)举行诵读活动。在支部内举行诵读“红色家书”活动,让每位党员都能从中洗涤心灵,并且推荐支部党员积极参加院党委举办的集体诵读《红色家书》比赛,在活动得到升华和领悟。
(四)举行党性分析活动。支部全体党员围绕《红色家书》开展一次党性分析活动,要求从政治上、行动上找到差距,剖析根本,并整改提高,形成党性分析报告。
三、
活动。
总结。
活动开展同时和最后,支部要时刻关注活动进度和成效,确保支部内切实统一了思想,高度重视并充分认识学习《红色家书》和100个经典革命故事的重要意义,能够领会其丰富内涵,最终保证活动如期开展并落地见效。此次活动要结合“党日主题”活动形式,有条不紊的推行整个活动,记录活动过程,搞好活动总结,形成规范的学习活动台账。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇四
为了纪念“五四”运动九十三周年和建团九十周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,拟在“五四”青年节期间,举办庆“五四”青年趣味运动会,具体方案如下:
一、比赛时间:
2012年4月28日下午1:00—4:30
二、比赛地点:
单位篮球场
三、比赛项目:
1、抛绣球 (每组2人,男女各1名)
道具:小筐3个,小球若干个、秒表1个
比赛规则:(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得出圈,用小筐接球,接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用筐接球,否则接住的球亦不得记入成绩;(2)接球者筐内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。
2、2人3足(每组2人)
道具:6条绑脚用的布条、秒表1个
比赛规则:参加者2人为一组,2个人相互将脚绑在一起。比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
3、盛水赛跑(每组1人)
道具: 水桶6个,水瓶3个,秒表1个
比赛规则:跑道长15米,跑道前方设置一个水桶装满水,起点处设置一个空水桶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入起点处另一个水桶内,规定时间内起点处水桶内水最多者为胜。
4、拔河比赛(每组10人)
道具: 拔河绳1条,哨子1个
比赛规则:(l)比赛为淘汰赛,三局两胜制。(2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队抽签决定。(3)比赛途中不得换人。
四、参加范围:
35岁以下青年,可自行组队报名,也可现场抽签分组。
五、奖项设置
抛绣球、2人3足、盛水赛跑项目分设冠军、亚军、季军,并颁发相应的奖品;拔河比赛取第一名;凡参赛者均有纪念奖一份,获奖者不再重复发放纪念奖。
望大家踊跃报名,秀出青春,秀出风采!
为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校团员青年与学校同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动,展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:
一、指导思想:
以庆祝“五四”为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩践行党的精神。
二、主 题:我的青春·我的团
三、时 间:四月下旬至五月上旬
四、组织机构:
组 长:胡贻富
副组长:李钦华
国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
六、活动形式:
(一)推优入团(全校)
时 间:四月下旬到五月上旬
内 容:发展一批新团员,入团宣誓
要 求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委、学生会
(二)主题团会课(全校)
时 间:星期四班会课
(三)板报评比(高一高二)
时间:四月下旬到五月上旬
内 容:宣传爱国精神,鼓励青年奋发进取
负责人:班主任、宣传委员
(四)才艺比拼(高一高二)
时间:排练阶段:4月18日——4月28日下午5:50——6:40
彩排阶段:4月29——5月3日
演出阶段:5月4日(依据天气具体定)
内容:围绕爱国奋进、和谐校园、飞扬青春为的主题,以班级为单位,各班出一个节目,以彰显班级的实力和特色为目的.,以积极引导学生奋发向上为宗旨,组织形式多样的才艺表演。
负责人:各班班主任、文艺文员
七、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各项活动的负责人要高度重视,把五四主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的班级活动方案,充分发挥班级优势与学生特长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升班级的凝聚力,提高学生的素养。
2、注重活动开展的井然秩序,禁止占用上课时间和午休的时间,排练时禁止高声喧哗、追逐打闹。
3、注重实效,班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,确保活动取得实效性和教育意义。
八、奖项设置:
才艺比拼设一等奖2名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖若干名
九、未尽事宜另行通知
金太阳学校政教处 校团委
2017年4月17 日
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇五
迎接党的十八大,进一步巩固和扩大“建设学习型党组织,深入开展创先争优”主题教育,经××党委全体委员共同商议,决定举办主题党日活动。
一、活动主题。
追随党创优越争先锋。
二、活动的目的意义。
1.促进广大党员牢记党的宗旨,切实履行自己的岗位职责,敬业爱生,教书育人,在本职岗位上争奉献,促进教育教学水平的整体提升,向党的十八大献礼。
2.不断增强××党委的凝聚力和战斗力,建设学习型党组织,更好的发挥党员先锋模范作用,学习优秀共产党员的先进事迹,保持共产党员先进性。
三、活动创意人:××。
活动负责人:××。
四、活动时间及地点。
时间:2012年×月×日。
地点:××。
五、活动流程:
1.活动前期策划(×月×日-×日)。
2.活动实施阶段(×月×日)。
3.活动总结(×月×日)。
六、活动形式:
(1)全体党员重新体会入党誓词。
(2)全体党员共唱《没有共产党,就没有新中国》。
(3)团体活动。
七、参与人员。
××党委全体教师。
1.×月×日—×日,××办公室策划活动方案,收集关于党的历史的材料、入党誓词以及编辑和打印好。
2.×月×日,于××进行“学习先进创先争优”主题党日活动。
(1)全体党员在××党委书记的带领下重温入党誓词。
(2)播放《没有共产党,就没有新中国》革命歌曲,全体党员跟着学唱,旨在培养党员的爱国热情。
(3)团体活动。增加集体凝聚力。
1、活动开始前确保相关人员全部到位,活动过程中注意人身及财产安全。
2、活动过程中做好照片拍摄工作,并做好书面总结。
3、活动过程中注意保持活动场地的清洁。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为深入强化党员的身份意识和责任意识,加强党员党性教育,进一步激发党员的政治热情,增强党员的责任感和使命感,强化党员的宗旨意识,让广大党员始终保持党的先进性和纯洁性,坚持不忘初心继续前进的理念,充分发挥党员先锋模范作用,经研究,决定在公司党总支范围内开展“党员政治生日”活动。
一、活动目标。
二、活动主题。
过政治生日,不忘入党初心。
三、活动对象。
公司全体党员。
四、活动时间。
五、方法步骤。
六、活动要求。
(四)归纳总结,做好归档记录。从大处着眼,于小处做起,坚持各项活动都有记录、有总结的工作理念,及时做好活动相关材料的收集、整理、汇总和信息上报工作。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇七
今天我给大家讲讲我们黔江的红色故事,红三军挥师黔江,攻占黔江城……”近日,在黔江区白石镇凤山村陶家坝新时代文明实践点里座无虚席,身穿红背心的志愿者讲述着当年的红军故事,村民们听得聚精会神。
据了解,自党史学习教育开展以来,白石镇着力寻找新时代文明实践工作同党史学习教育的切合点,充分发挥新时代文明实践阵地的作用,以新时代文明实践站(点)作为党史学习教育的重要阵地,创新学习方式,打造新型载体,让党史学习教育“接地气、聚人气”。
白石镇利用全镇各文明实践站组织由老党员、先进典型组成宣讲志愿团讲党史;同时通过广播、微信群等方式,将红色党史配送到“指尖”、传播到“耳边”,从“书上”搬到群众“心里”。
“用好新时代文明实践站点,推动党史宣讲全覆盖。以‘各社区(村)新时代文明实践站(点)’为切入点,采用‘走出去’的模式,在各村新时代文明实践站点开展党史学习教育理论宣讲,采用群众喜闻乐见的语言推动党史学习教育深入基层。”党史宣讲志愿者表示。
志愿者表示,今后,白石镇还将开展丰富多彩的文明实践活动,增强党史宣讲影响力。不断丰富党史学习教育宣讲形式,让党史学习教育的课堂走进街头巷尾,带动更多的人学党史、感党恩。举办党史学习教育主题活动百场文艺演出,突出“理论宣讲+文艺”的节目特色和“新时代文明实践文化志愿服务”,将党史学习教育在党员群众中全面、生动地开展起来。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇八
中国共产党成立于1921年7月23日。1921年中国共产党成立后,确立了新民主主义革命的正确道路,给遭受重灾的中国人民带来了新的希望和新的依靠。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
各分党委(党总支、直属党支部)、两专科学校党委:
为了纪念中国共产党成立90周年,进一步贯彻落实党的十七大和十七届四、五中全会精神,深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》、《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,以及全国党史工作会议、上海市党史工作会议精神,使本校广大党员干部知党史、明党情、懂责任、见行动,按照市委教育卫生委员会下发的《关于广泛开展中共党史学习教育的通知》(沪教卫党〔2011〕103号)文件要求,经研究,决定在全校开展中共党史学习教育活动,现就上海理工大学开展中共党史学习教育活动提出如下实施意见。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过丰富多彩、生动活泼的党史学习教育活动,引导广大党员干部加深对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识和理解,进一步增强党性观念,提高党性修养,为加快推进我校“十二五”建设,实现各项事业跨越发展提供思想政治保证。
2011年6月—9月。
(一)基本内容。要认真学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。在此基础上,把《中国共产党章程》、《中国共产党历史》(一、二卷)、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作作为党员干部职工的学习教材。
(二)学习重点。要引导党员干部在全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风的基础上,重点学习和理解以下几点。
一是学习党领导全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史,深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。
二是学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命和建设道路,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大的历史,提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
三是学习党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史,增强党要管党、从严治党的责任感和紧迫感,切实加强和改进新形势下党的建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
根据教卫党委部署要求,各党务部门和基层党组织要结合实际,选择下列活动形式,开展生动活泼、富有成效的活动。
(一)举行党委中心组与离退休党支部党史专题联组学习会,请老同志讲党史,交流学习体会。
(二)组织全体党员干部参加市建党90周年党史知识竞赛等党史学习活动。
(三)网上心得交流,在学校开辟党史学习版块,组织党员发表学习感言,网上交流心得,并将精华帖汇编成册。
(四)组织观看“红色影视经典”活动。
(五)开展“品味红色经典”学党史读书月活动。在全体党员中营造“好读书、读好书、读书好”的浓厚学习氛围。以中宣部、中组部推荐书目为主,精选党和国家领导人的重要讲话,以领导领读、共建支部共读、党员自读、讨论研读等形式,广泛开展学党史读书活动。
(六)组织参观“红色教育基地”活动。组织党员干部集中参观纪念馆、烈士陵园等党史教育基地,观看学习党史党性教育资料。通过参观,使广大党员更直接地了解和学习革命先烈伟大的品格及卓越的历史功绩,增强爱党爱国的热情,激发新时期的历史使命感。
(七)开展“以重温党的光荣历史”为主题的党日活动,与当前的“创先争优”活动相结合,通过纪念征文、演讲比赛、报告会、座谈会等形式,加深党员干部对党的历史的理解和认识。重视和发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。
六、活动要求。
(一)细化措施,狠抓落实。各党总支要把主题教育实践活动列入重要议事日程,与创先争优活动、统筹师生党建、党支部建设工程等结合起来统筹谋划,及早部署,确保活动扎实开展。对活动的组织领导,认真制定实施方案,细化分工,落实责任,领导带头、全员参与、扎实推动,抓出特色和亮点。
(二)改革创新,提高水平。各党总支要切实加强对领导干部党史党性教育工作的深入研究,认真总结教育经验,改进教育方式,丰富教育手段,使党史党性教育活动不断增强针对性和实效性。
(三)学以致用,注重实效。各党总支要坚持学以致用的原则,把学党史与坚定理想信念、增强宗旨意识、强化党性修养、改进作风、提升能力素质紧密结合起来,注重围绕中心、突出重点,促进各项工作的圆满完成。
七、具体要求。
(一)开展党史学习教育,要发扬理论联系实际的学风,注意联系国际国内形势,联系学校工作实际,联系广大党员、干部群众的思想实际来进行。
(二)发挥网站、简报、展板、墙报等宣传媒体的作用,加强对学习教育活动的宣传引导,营造良好的学习氛围,提高学习教育的实效性。
(三)各党总支要结合本单位实际,为党员干部准备必要的学习资料,引导学习。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。党中央决定在全党开展党史学习教育,是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命“再深化”的动员令,是继往开来、坚定信念“再出发"的路线图,是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使.命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育,是学校当前和今后一个时期的首要政治任务,结合学校实际,制定本实施方案。
开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理.论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,扎实推动学校“双一流"建设,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容,在学史明理.上下功夫,强化理论武装,深刻领悟党的理论成果和思想伟力;在学史增信上下功夫,深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导;在学史崇德上下功夫,大力发扬红色传统、传承红色基因,以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去;在学史力行上下功夫,把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。一要学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果,坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。二要领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立,都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。三要感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”,全心全意为人民服务,想方设法把人民组织起来,紧紧团结在党中央的周围,一刻也不能脱离群众,一一刻也不能背离人民的利益。四要把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验,从党史学习中汲取智慧,总结党在不同历史时期的成功经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。五要领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史,领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵,勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗,在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。六要牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在,自觉在思想上政治.上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
党史学习教育材料:习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、中央、省委关于党史学习教育文件会议精神,我省我校党史教育特色教材,其他重要参考材料等。
党史学习教育贯穿2021年全年,面向全校师生党员,以处级以上党员领导干部为重点,以开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会等多种方式,确保学习教育取得扎实成效。
为、((一)聚焦培根铸魂,开展专题学习。
1.认真潜心自学。各级党委组织党员、干部进行自学,提前安排学习内容,党员、干部静下心来潜心钻研,善于思考,每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。
2.研讨交流。各级党委要利用理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题开展研讨交流,相互启发提高。学校党委上下半年各举办一期读书班。
3.多种形式学习。基层党组织要结合实际,充分利用“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史"读书会和重温入党誓词等形式学习党史;学生以学习小组、读书会、党史知识讲座、争当党史志愿讲解员等形式学习党史,确保主题突出、特色鲜明。
4.讲好专题党课。组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层"党史党课,持续推进“党员领导干部上讲台”“党史学习教育大讲堂”党课开讲啦”等活动,组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课。
((二))聚心深层教育,加强政治引领。
5.开展宣讲活动。组建校党委党史学习教育宣讲团,到基层开展专题宣讲,拓展“理论+文艺+典型"宣讲模式,分层分类开展宣讲活动;构建好“校党委一院党委一党支部”三级党史宣讲体系,坚持集中宣讲与日常宣讲、线上宣讲与线下宣讲相结合;组建党史学习教育“专家讲师团”“大学生讲师团”,建立健全讲师团定点宣讲机制,构建覆盖广大农村、城镇的网络阵地,向基层群众宣讲党史。
6.推动党史学习教育融入教育教学。要促进党史学习教育融入专业课程,打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系;发掘各学科党史学习教育资源,将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学;通过创新“知识点+案例”的教学模式,充分利用vr互动的实验课堂技术,开展沉浸式党史教育,培养更多的青年马克思主义者。
7.加强党史学科建设。抓住党史学习教育这个契机,乘势抓好党史学科建设,为全校的党史学习积累学术资源。倡导有深度的学术研究,鼓励教师坐冷板凳、下苦功夫,按史学规范来作研究,出一批史学界公认的党史著作,及时组织专家学者、思政教师等在主流媒体撰写具有感染力、传播力的理论文章,增强学校党史学科在党史学界的影响力,以扎实的学术成果战胜历史虚无主义。
8.唱响党史学习教育“红色主旋律”。通过组织开展红色家书、红色观影、红色记忆、“颂歌献给党*红色歌咏、红色诗歌等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动,引导广一大师生充分了解和认识历史和.人民是怎样选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放,热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩。
9.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党100周年主题,开展融媒体主题教育活动,扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、抖音等平台资源,又要充分运用校内网络平台,推进融入式党史学习,广泛宣传党史学习教育。
((三))聚力能力提升,组织专题培训。
10.组织领导干部专题调训。学校党校围绕党史学校教育,组织骨干教师研发一批党史教育精品课程,采取校级专题调训的方式,年内将学校中层以上领导干部专题培训1遍,实现对重点学习对象专题培训全覆盖。
11.集中开展党支部书记轮训。分机关(校机关和各教学单位行政党支部)党支部书记,专业教师党支部书记,学生党支部书记,附属单位(含后勤)党支部书记,离退休党支部书记等4个领域,根据不同领域党支部工作特点,有针对性地确定不同重点的轮训内容,分别进行轮训。
12.充分发挥线上培训优势。举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享活动,利用学习强国、智慧党建等平台,组织开展党史知识在线答题、党史知识竞赛活动,深化对党史内容的学习掌握。
13.用好红色教育资源。全面挖掘传承学校红色基因,阐释好党的伟大精神谱系,重温红色记忆;组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党性教育基地接受教育,开展‘打卡红色教育基地”活动,滋养初心、淬炼灵魂。
((四))聚情为民服务,开展““我为师生办实事””实践活动。
14.把牢抓手办实事。引导党员干部发扬党的光荣传统和优良作风,开展“我为师生办实事"实践活动,立足当前实际,聚焦师生关切,提高服务意识,线上线下征集我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面师生急需解决的问题,推出《2021年度为师生拟办实事项目》,让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
15.推动“学史力行”志愿服务常态化。将党史学习教育融入学校师生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系,组织师生利用课余时间,面向社区和广大群众,常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理等方面的志愿公益活动,推动“学史力行”志愿服务常态化。
16.完善机制办实事。着眼长远完善解决民生问题的治理制度,建立健全服务师生的长效机制,在细微之处为师生排忧解难,在春风化雨中凝聚人心力量。(五)聚效自我革命,召开专题组织生活会。
17.抓好专题组织生活会。学习教育结束前,以党支部(党小组)为基.本单位,召开一次专题组织生活会,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,开展党性分析,交流学习体会,查摆差距不足,明确努力方向。各级党员领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。
开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。((一))压紧压实责任..
学校党委承担党史学习教育主体责任,成立xx大学党史学习教育领导小组。学校党史学习教育领导小组要坚持领导带头、靠前指挥、统筹安排,抓实抓细党史学习教育重点任务,建立台账列出清单,明确时间表路线图,狠抓落实。要稳妥把握工作基调,以务实的作风推动工作落实,力戒形式主义,为各单位开展好党史学习教育传导压力、注入动力、体现效力,确保党史学习教育有力有序推进。
学校党史学习教育领导小组派出指导组,通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,加强分类督促指导。在遵循上级统一要求、完成好“规定动作”的基础上,校机关、学院、后勤、附属单位、离退休干部等不同类型党组织要结合实际创新学习教育内容、形式和方法,形成精准化、差异化、可操作的具体实施方案,提高学习教育的针对性、实效性。
各单位党组织要把开展党史学习教育作为重大政治任务,树牢一盘棋思想,健全机制、周密安排、细化完善领导机构和工作机构,切实履行主体责任,精心组织实施。党组织书记要以上率下,充分发挥示范带动作用。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。
((二))把握正确导向。
要把握正确导向,加强思想引导和理论辨析,严格落实意识形态工作责任制,毫不动摇坚持马克思主义历史观,用马克思主义的立场、观点、方法,用全面、系统、辩证、历史的眼光看待百年党史,坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。不能陷入历史虚无主义和文化虚无主义的泥潭,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,不断增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力,决不给错误思想和言论提供传播空间。实。
((三))营造浓厚氛围。
要充分利用各级各类媒体,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。充分运;用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,制作有新意、有亮点、有互动的融媒体产品,打造一批具备xx红色印记的文艺精品,推动党史学习教育深入师生、深入基层、深入人心。做好宣传报道,利用好校内外主要新闻媒体、学校门户网站等宣传平台以及各自的网站、微博、微信等媒体平台,广泛宣传党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,及时反映进展成效和做法经验,形成全覆盖、高密度、不间断的宣传声势,营造党史学习教育的浓厚氛围。(四)坚持统筹推进。
要注重实际效果,强化结果导向,坚持统筹推进,把党史学习教育与庆祝建党100周年和建校x周年结合起来,与学习贯彻习近平新时代中国特色,社会主义思想结合起来,与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,与推进“三全育人”提升立德树人质量结合起来,与统筹疫情防控和谋划“十四五"改革发展结合起来,与全面抓好省委巡视反馈问题整改落实结合起来,着力解决实际问题、健全完善长效机制,使学习教育成为贯彻落实中央决策部署、提高治理能力、增进师生福祉的过程,全力推动xx大学“十四五”开局良好、行稳致远。
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。
(一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。
(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展,久久为功、绵绵用力,再创学校继续教育辉煌历程。
(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,办人民满意的高等教育,更好地服务人民、造福人民,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
(四)永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥高校社会服务功能,加快推进我校继续教育的转型发展,攻坚克难、真抓实干,助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设,以优异的成绩迎接建党100周年。
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部和职工认真学习党史,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等著作,把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用,学用结合。
(一)把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习党史,并带动全体党员、干部加强学习,引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
(二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆,自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置,以庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动,重点学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日,重点开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节,重点开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点开展学习改革开放史活动。
(三)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源,聘请其中的专家教授,为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动,到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习,了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式,把党史内容融入各种活动,提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台,组织引导党员、干部积极上网学习党史,按照要求,学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。
(四)坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点,开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习,严格落实双重组织生活要求,发挥领学促学作用,把自己摆进去,带头学习党史,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育,让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育,充分发挥离退休老同志的优势,以现身说法,宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动,提升党史学习效果,树立正确的历史观,做到知史爱党、知史爱国。
(一)加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求,高度重视、精心组织安排,领导干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。
(二)认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照学校党委统一部署,切实履行主体责任。
结合学院实际,按照具体实施方案,及时作出安排。每个教工党支部要结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。
(三)强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。
1.高度重视。认真领会开展“党史”学习教育的总体要求,将“党史”学习教育作为重点工作,各党委根据实际情况自行制定学习教育方案。
2.形成合力。各党委要紧密结合工作实际,充分发掘红色资源,做好活动审核把关,根据疫情防控要求,严格控制人数和规模,确保活动导向正确、有序开展。
3.及时宣传。各党委要积极开展线上宣传,通过微信平台设立“党史动态”专题,各党委及时分享相关素材链接,展示党委“党史”学习教育成果和经验做法。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。党中央决定在全党开展党史学习教育,是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命“再深化”的动员令,是继往开来、坚定信念“再出发"的路线图,是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使.命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育,是学校当前和今后一个时期的首要政治任务,结合学校实际,制定本实施方案。
开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理.论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,扎实推动学校“双一流"建设,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容,在学史明理.上下功夫,强化理论武装,深刻领悟党的理论成果和思想伟力;在学史增信上下功夫,深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导;在学史崇德上下功夫,大力发扬红色传统、传承红色基因,以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去;在学史力行上下功夫,把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。一要学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果,坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。二要领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立,都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。三要感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”,全心全意为人民服务,想方设法把人民组织起来,紧紧团结在党中央的周围,一刻也不能脱离群众,一一刻也不能背离人民的利益。四要把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验,从党史学习中汲取智慧,总结党在不同历史时期的成功经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。五要领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史,领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵,勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗,在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。六要牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在,自觉在思想上政治.上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
党史学习教育材料:习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、中央、省委关于党史学习教育文件会议精神,我省我校党史教育特色教材,其他重要参考材料等。
党史学习教育贯穿2021年全年,面向全校师生党员,以处级以上党员领导干部为重点,以开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会等多种方式,确保学习教育取得扎实成效。
为、((一)聚焦培根铸魂,开展专题学习。
1.认真潜心自学。各级党委组织党员、干部进行自学,提前安排学习内容,党员、干部静下心来潜心钻研,善于思考,每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。
2.研讨交流。各级党委要利用理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题开展研讨交流,相互启发提高。学校党委上下半年各举办一期读书班。
3.多种形式学习。基层党组织要结合实际,充分利用“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史"读书会和重温入党誓词等形式学习党史;学生以学习小组、读书会、党史知识讲座、争当党史志愿讲解员等形式学习党史,确保主题突出、特色鲜明。
4.讲好专题党课。组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层"党史党课,持续推进“党员领导干部上讲台”“党史学习教育大讲堂”党课开讲啦”等活动,组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课。
((二))聚心深层教育,加强政治引领。
5.开展宣讲活动。组建校党委党史学习教育宣讲团,到基层开展专题宣讲,拓展“理论+文艺+典型"宣讲模式,分层分类开展宣讲活动;构建好“校党委一院党委一党支部”三级党史宣讲体系,坚持集中宣讲与日常宣讲、线上宣讲与线下宣讲相结合;组建党史学习教育“专家讲师团”“大学生讲师团”,建立健全讲师团定点宣讲机制,构建覆盖广大农村、城镇的网络阵地,向基层群众宣讲党史。
6.推动党史学习教育融入教育教学。要促进党史学习教育融入专业课程,打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系;发掘各学科党史学习教育资源,将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学;通过创新“知识点+案例”的教学模式,充分利用vr互动的实验课堂技术,开展沉浸式党史教育,培养更多的青年马克思主义者。
7.加强党史学科建设。抓住党史学习教育这个契机,乘势抓好党史学科建设,为全校的党史学习积累学术资源。倡导有深度的学术研究,鼓励教师坐冷板凳、下苦功夫,按史学规范来作研究,出一批史学界公认的党史著作,及时组织专家学者、思政教师等在主流媒体撰写具有感染力、传播力的理论文章,增强学校党史学科在党史学界的影响力,以扎实的学术成果战胜历史虚无主义。
8.唱响党史学习教育“红色主旋律”。通过组织开展红色家书、红色观影、红色记忆、“颂歌献给党*红色歌咏、红色诗歌等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动,引导广一大师生充分了解和认识历史和.人民是怎样选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放,热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩。
9.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党100周年主题,开展融媒体主题教育活动,扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、抖音等平台资源,又要充分运用校内网络平台,推进融入式党史学习,广泛宣传党史学习教育。
((三))聚力能力提升,组织专题培训。
10.组织领导干部专题调训。学校党校围绕党史学校教育,组织骨干教师研发一批党史教育精品课程,采取校级专题调训的方式,年内将学校中层以上领导干部专题培训1遍,实现对重点学习对象专题培训全覆盖。
11.集中开展党支部书记轮训。分机关(校机关和各教学单位行政党支部)党支部书记,专业教师党支部书记,学生党支部书记,附属单位(含后勤)党支部书记,离退休党支部书记等4个领域,根据不同领域党支部工作特点,有针对性地确定不同重点的轮训内容,分别进行轮训。
12.充分发挥线上培训优势。举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享活动,利用学习强国、智慧党建等平台,组织开展党史知识在线答题、党史知识竞赛活动,深化对党史内容的学习掌握。
13.用好红色教育资源。全面挖掘传承学校红色基因,阐释好党的伟大精神谱系,重温红色记忆;组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党性教育基地接受教育,开展‘打卡红色教育基地”活动,滋养初心、淬炼灵魂。
((四))聚情为民服务,开展““我为师生办实事””实践活动。
14.把牢抓手办实事。引导党员干部发扬党的光荣传统和优良作风,开展“我为师生办实事"实践活动,立足当前实际,聚焦师生关切,提高服务意识,线上线下征集我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面师生急需解决的问题,推出《2021年度为师生拟办实事项目》,让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
15.推动“学史力行”志愿服务常态化。将党史学习教育融入学校师生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系,组织师生利用课余时间,面向社区和广大群众,常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理等方面的志愿公益活动,推动“学史力行”志愿服务常态化。
17.抓好专题组织生活会。学习教育结束前,以党支部(党小组)为基.本单位,召开一次专题组织生活会,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,开展党性分析,交流学习体会,查摆差距不足,明确努力方向。各级党员领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。
开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。((一))压紧压实责任..
学校党委承担党史学习教育主体责任,成立xx大学党史学习教育领导小组。学校党史学习教育领导小组要坚持领导带头、靠前指挥、统筹安排,抓实抓细党史学习教育重点任务,建立台账列出清单,明确时间表路线图,狠抓落实。要稳妥把握工作基调,以务实的作风推动工作落实,力戒形式主义,为各单位开展好党史学习教育传导压力、注入动力、体现效力,确保党史学习教育有力有序推进。
学校党史学习教育领导小组派出指导组,通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,加强分类督促指导。在遵循上级统一要求、完成好“规定动作”的基础上,校机关、学院、后勤、附属单位、离退休干部等不同类型党组织要结合实际创新学习教育内容、形式和方法,形成精准化、差异化、可操作的具体实施方案,提高学习教育的针对性、实效性。
各单位党组织要把开展党史学习教育作为重大政治任务,树牢一盘棋思想,健全机制、周密安排、细化完善领导机构和工作机构,切实履行主体责任,精心组织实施。党组织书记要以上率下,充分发挥示范带动作用。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。
((二))把握正确导向。
((三))营造浓厚氛围。
要注重实际效果,强化结果导向,坚持统筹推进,把党史学习教育与庆祝建党100周年和建校x周年结合起来,与学习贯彻习近平新时代中国特色,社会主义思想结合起来,与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,与推进“三全育人”提升立德树人质量结合起来,与统筹疫情防控和谋划“十四五"改革发展结合起来,与全面抓好省委巡视反馈问题整改落实结合起来,着力解决实际问题、健全完善长效机制,使学习教育成为贯彻落实中央决策部署、提高治理能力、增进师生福祉的过程,全力推动xx大学“十四五”开局良好、行稳致远。
了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。下面是东东创业网小编给大家带来的2021年开展“党史”学习教育主题活动方案、希望大家喜欢!
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于学习党史的重要讲话和指示精神,持续深化爱国、爱党教育,结合上级相关部门通知要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题开展“党史”学习教育,引导全体党员进一步坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国爱党氛围,具体安排如下:
通过深入开展党史学习教育活动,进一步教育引导全体党员“学思践悟”,全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易,深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义,感悟马克思主义的真理力量,持续激发广大党员爱党爱国爱社会主义的巨大热情,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(一)学:学“党史”坚定理想信念。通过专题党课、党史学习专题讲座等形式,打造学习教育“云课程”,依托习近平新时代中国特色社会主义思想党史研习会,加强理论研究,把开展“党史”学习教育作为坚持和发展中国特色社会主义的必修课,引导党员了解历史事实、理清历史脉络,把握历史规律、得出历史结论。
(二)思:明责任涵养为民情怀。以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,结合《新时代爱国主义教育实施纲要》,举办“党史”知识竞赛和趣味活动,充分利用线下红色资源,将有关内容有机融入党员培训和三会一课中,充分调动各方力量,扎实开展深入、持久、生动的“党史”教育,为党员解读“党史”背后的丰富内涵,涵育爱党爱国的真挚情感,推动爱国精神转化为强国报国的自觉行动。
(三)践:守初心激扬奋斗精神。把握重要时间截点,通过主题党日、志愿服务、党员服务先锋、红色100等形式,有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念,将人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业中,把群众路线植根于思想中、落实到行动上,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,将爱国之情与投身报国之行相结合。
(四)悟:勇担当铸就青春底色。开展基层党史宣讲,组建党史读书会、党史学习小组等学习型党组织,依托党员先锋工程、党史达人评选,选树一批知党史爱党史、知史爱国的先锋模范榜样,扎实推进“学党史、悟思想、办实事、开新局”教育活动,深入、持久、生动地鼓励引导党员在日常的学习生活中不断将“小我”融入到祖国的“大我”中,真正将爱国主义精神内化于心、外化于行。
一、“学”阶段:2021年3月-2021年9月。
1、集中学习习近平同志《论中国共产党历史》。
利用业余时间自学习近平同志《论中国共产党历史》资料汇编,通过网络课程、抖音、公众号学习党史资料,结合党史教育,将“党史”教育纳入党支部工作安排。
活动时间:2021年3月-5月。
2、组织参观党史馆、革命纪念馆。
充分发挥本地革命遗址遗迹、党史纪念场馆,党员教育基地,党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
活动时间:2021年7月1日。
3、“高举党旗跟党走,百年党史寻初心”
为庆祝中国共产党成立100周年,组织开展高举党旗跟党走,我与党旗合个影,引导党员铭记共和国诞生的艰辛历程,守初心、担使命,激发广大党员奋发作为,庆祝伟大党100周年华诞。
活动时间:6月30日、7月1日。
4、观看红色党史电影。
开展“看电影学党史”经典影片展映,组织党员观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料,播放红色题材电影,引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
活动时间:2021年3月-5月。
5、开展“名家大讲堂”“党史课堂”
围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“党史”知识、长征精神、党的十八大以来取得的历史性成就和抗疫斗争等重点内容邀请知名党史专家学者,通过讲座、论坛等形式,引导党员讲信念、讲信心,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
活动时间:2021年8月。
二、“思”阶段:2021年5月-2021年7月。
6、组织“党史”知识竞赛。
组织党员开展“党史”知识竞赛活动,根据安排,“党史”知识竞赛活动将于2021年6月2日—6月15日进行,各党委可以根据实际情况,组织开展海选pk,采取对垒赛、打擂赛等多种形式,产生“党史”学习“百强达人”等优秀选手,营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围。要积极动员广大党员参加海选pk,可以根据实际情况组织小组打擂、支部竞答、党委对垒等不同层面的比赛。
党委活动时间:2021年6月。
7、开展“百年党史”经典诵读。
以《中国共产党创立之路》、《中国共产党党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、习近平同志《论中国共产党历史》等系列历史著作和资料为重点,组织党员广泛开展经典诵读交流活动,通过党员共同读经典、讲党史、谈思考,提升党员用历史唯物主义看待问题、分析问题、解决问题的能力。
时间:2021年4月-6月。
以“我听亲人讲‘党史’”为主题,动员党员听亲人讲述亲身经历的“党史”,开展主题征文活动,弘扬将个人发展融入时代发展潮流的精神价值。优秀作品将通过微信、微信公众号等新媒体平台进行集中展示。
活动时间:2021年3月-2021年6月。
三、“践”阶段:2021年7月-2021年12月。
9、组建防疫红色服务志愿者团。
结合防疫工作实际情况,吸纳组织一批志愿者力量,在基层秩序引导、日常检查等防控工作中积极承担责任,成为基层良好卫生习惯的指导员、各项防控政策的宣传员、后勤服务保障工作的监督员。
活动时间:2021年7月-2021年12月。
10、红色100和党员服务先锋活动。
各党委结合红色100和党员服务先锋活动,聚焦重点开展“党史”研学实践,引导广大党员党员投身“脱贫攻坚”“乡村振兴”等国家战略,积极结合自身特长开展形式多样的社会实践与服务,可以通过“原型探访”“经典打卡”“今昔对照”“实地体验”“红色走读”等方式,深入革命遗址、革命纪念馆等进行学习考察,深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
活动时间:2021年8月-2021年10月。
四、“悟”阶段:2021年5月-2021年10月。
11、主题作品征集活动。
征集一批党员原创作品,引导党员通过绘画、摄影、歌曲等形式,创作体现革命文化特色的网络文化作品征集活动。
活动时间:2021年6月-2021年7月。
四、工作要求。
1.高度重视。认真领会开展“党史”学习教育的总体要求,将“党史”学习教育作为重点工作,各党委根据实际情况自行制定学习教育方案。
2.形成合力。各党委要紧密结合工作实际,充分发掘红色资源,做好活动审核把关,根据疫情防控要求,严格控制人数和规模,确保活动导向正确、有序开展。
3.及时宣传。各党委要积极开展线上宣传,通过微信平台设立“党史动态”专题,各党委及时分享相关素材链接,展示党委“党史”学习教育成果和经验做法。
2021年是中国共产党成立100周年。根据中共浙江省委《关于开展党史学习教育的实施工作方案》和中共舟山市委、区委《关于开展党史学习教育的实施工作方案》要求,街道党工委决定,在街道全体党员中开展党史学习教育。现提出如下实施工作方案。
(一)基本遵循。坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和省市区委全会精神,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,忠实践行“八八战略”、为打造“重要窗口”普陀靓丽风景线贡献沈家门力量。
(二)目标要求。采取集中学习研讨、上党课、自学等方式,全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,守好红色根脉、奋力争先创优,扛起“五大历史使命”、学史悟思、增信崇德、为民办事、勇开新局,落实省委争当四个“排头兵”的要求,高质量开展党史学习教育。坚持学习党史与推动工作相结合,进一步解放思想,凝聚共识,保持定力、担当实干,全力推动“十四五”高质量发展,加强政治能力建设、强化意识形态工作、加强干部队伍建设、切实抓好问题整改,高标准高质量完成学习教育各项任务,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
(三)总体安排。党史学习教育贯穿2021年全年,面向所有党员。分为三个阶段:从动员大会到“七一”庆祝大会,全面系统学习党的百年奋斗史;从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神;从党的十九届六中全会到总结大会,同学习党的十九届六中全会精神结合起来,深化党史学习教育。其中,要把习近平同志浙江工作期间在省域层面对中国特色社会主义进行的卓有成效的理论创新和实践创新学习贯穿党史教育始终。
根据中央、省、市、区委安排,用好系列党史学习读本以及《习近平在浙江》(采访实录)、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果等体现浙江红色资源的教材,结合街道实际,深入开展党史学习教育,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成果推进革命、建设、改革的宝贵经验,学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势,真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领,更好地扛起幸福沈家门现代化建设新征程的历史使命,为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。
(一)开展“学党史·以思想淬炼筑牢信仰之基”专题学习活动。
1.开展党工委理论学习中心组专题学习。按照中央和省、市、区委统一部署,沈家门街道党工委理论学习中心组围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以集中学习、交流研讨的形式开展专题学习。7月中旬以前,围绕新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期和党的十八大以来的历史,围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,用好青龙山革命烈士纪念碑、新街朱枫烈士被捕处、半升洞日军杀人场遗址等红色资源,采取专家辅导、现场学习、集中研讨等多种形式,对百年党史开展专题学习。年底前,围绕学习习近平总书记重要讲话精神、党的十九届六中全会精神和百年党史等内容,党工委理论学习中心组至少开展4次专题学习,实现中心组成员交流发言全覆盖。(责任单位:党政办、党建办(宣传)完成期限:12月底)。
2.开展《习近平在浙江》、《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》专题学习。以《干在实处、走在前列》《之江新语》《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等为基本材料,认真学习践行习近平总书记的系统观念、问题导向、为民情怀、务实作风,把学习成效转化为加快推动高质量发展的强大动力。4月底前,党工委理论学习中心组组织一次专题学习,结合分管工作交流发言;6月底前,各支部组织开展一次“重温习近平同志在浙江”主题党日活动,通过实地参观、专题研讨、辅导报告、座谈交流、讲党课等多种形式,重温学习、深刻领悟习近平同志在浙江工作期间的决策部署、思想作风、言传身教,做到全员参与。(责任单位:党政办、党建办(宣传、组织)完成期限:6月底)。
3.开展党史学习专题培训。按照区委统一安排,组织科级领导干部参加区委党校的专题培训,组织基层党组织书记学习党史轮训。动员街道全体党员干部在舟山干部学习在线平台、学习强国等平台上学习党史教育类课程,开展线上党史知识测试,做到街道全体党员干部学习培训全覆盖。(责任单位:党建办(组织)完成期限:12月底)。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇九
为在全镇深入开展党史学习教育,根据习近平总书记在全党开展党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,以及省市委《印发关于开展党史学习教育的实施方案的通知》要求,结合我镇实际,现就全镇组织开展党史学习教育提出如下方案。
(一)党史学习教育重大意义。
在全党开展党史学习教育是党中央作出的重大决策,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。
(二)党史学习教育指导思想。
在全镇开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记视察重要讲话精神、紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
(三)党史学习教育基本要求。
开展党史学习教育,要坚持学史明理,树牢唯物史观,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要坚持学史增信,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。要坚持学史崇德,自觉践行社会主义核心价值观,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。要坚持学史力行,大力讴歌党的主旋律、弘扬党的优秀品质,做好党的传统教育活动,普及党的基础知识,增强广大党员干部群众对党的认知,密切党和人民群众血肉联系。
(四)党史学习教育目标任务。
是一个有着革命故事地方,是一片充满红色记忆的热土,有着地方党史学习教育资源。要结合地方党史,通过扎实开展百年党史学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。要以史为镜,知党爱党,知行合一。要教育好全镇广大党员始终做到不忘初心、牢记使命,传承红色基因、凝聚奋进力量、彰显担当。要以大历史观深刻认识的时代坐标、从新格局中准确找到的发展方位。要以转变党员干部工作作风,着力在“我为人民群众办实事”实践活动中作示范,在全镇高质量发展上勇争先,进而推动全镇党史学习教育高质量、有特色、站前列,以优异成绩迎接建党100周年。
二
(一)深刻学习铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。
中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝,接续奋斗,历经千难万险,战胜各种考验,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。要通过学习,深刻认识我们党走过的光辉历程、付出的伟大牺牲、展现的巨大勇气,深刻认识红色政权来之不易,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。
(二)深刻学习认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。
我们党领导人民推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。要通过学习,深刻认识我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴,深刻认识我们是为中国革命作出突出贡献的地方,更应增强政治责任感和历史感,以“赶考”清醒和坚定答好新时代答卷。
(三)深刻学习感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。
中国共产党的初心和使命,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。要通过学习,深刻认识党的性质宗旨,深刻认识为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党的根本出发点和落脚点,深刻认识老区人民为党和人民事业作出了重大牺牲和贡献,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,切实推动改革发展成果更多更公平惠及人民,让镇人民过上更加幸福的生活。
(四)深刻学习掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。
中国共产党人坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,使中华文明再次迸发出强大精神力量。要通过学习,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义、21世纪马克思主义,坚持从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理和实践力量,深化对中国化马克思主义一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,深刻学习领会新时代党的创新理论。特别是全面准确把握习近平总书记视察重要讲话精神的真谛真义,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,做到学思用贯通、知信行统一。
(五)深刻学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。
我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。要通过学习,始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,大力弘扬井冈山精神等党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,继续保持艰苦奋斗的作风,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。
(六)深刻学习领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
我们党一步步走过来,战胜了各种风险挑战,积累了弥足珍贵的历史经验。要通过学习,坚持从历史中获得启迪,认清形势、抓住机遇、应对挑战,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,加快推进高质量跨越式发展。要坚持从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,坚持从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(一)时间安排。
按照党中央部署安排,党史学习教育贯穿2021年全年,突出学习党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常,抓在经常。学习教育分两个阶段。第一阶段,从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段,从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史和系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。全镇党史学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。
(二)内容安排。
1、开展专题学习研讨。
(1)召开党史学习教育动员大会。
(2)开展党组理论学习中心组集中学习研讨。
(3)召开专题研讨会辅导报告会。
(4)认真研读理论书籍。及时征订购买《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料,供党员干部学习。
(5)深化主题党日。各村(居)各单位各部门基层组织要采取“三会一课”和主题党日等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使党史学习教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
(6)举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全镇党员干部参加的大型党史学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂党史学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。
(7)开设党史学习教育课程。精心设计课程,统筹安排党史学习教育内容,各个党支部要组织全体党员参加学习或现场参观,重温入党誓词。
(8)开展学习心得交流。开展党史学习教育征文比赛,党员撰写党史学习心得,并进行评选。引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
(9)举办“学习党史知识”竞赛活动。举办“学习党史知识竞赛”活动,以部门为单位组队参赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛。
(10)实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动。通过组织专题测试,发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动,以考促学,以学促干。
2、组织专题培训。
(11)组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。
(12)组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以党员领导干部为重点,确保党员全覆盖。
(13)抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”和各种专题学习。
3、抓好实践活动。
组织党史宣讲。上半年,由镇新时代文明实践所站深入农村村落巡回宣讲;
下半年,由镇党员领导干部重点结合学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在负责指导的基层党组织进行党史宣讲,以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。同时,并结合全镇开展“我为群众办实事”实践活动,发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,切实解决好一批群众所盼、所想的难事、好事。推动本地本村、本单位部门、本身岗位工作落实落,细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。
4、召开专题组织生活会。
在12月份召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加党支部组织生活会,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。
开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。
健全组织机构。全镇党史学习教育在镇党委领导下,由宣传部门牵头负责,成立党史学习教育领导小组。领导小组各成员各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力。每个党支部都要结合实际,对支部开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。
(二)注重宣传引导。要通过悬挂横幅、张贴标语、led荧屏、依托互联网微信、村村通广播、开辟党史学习宣传栏等,大力营造学党史、知党史、明党史的良好氛围。要结合工作实际,挖掘身边的革命历史、建国奋斗事迹、改革不凡经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要广泛宣传涌现的先进典型,及时总结推广党史学习教育中的好经验、好做法,引导每个党员和每个支部高标准、高质量、高水平参加党史学习教育活动,确保党史学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。
(三)加强统筹协调。坚持把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、省委、市委、市委各项决策部署结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与巩固深化“作示范、勇争先”解放思想大讨论活动结合起来,与推动当前各项中心工作结合起来。强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,强而有力提高学习质量。
(四)强化督导考核。镇党史学习教育领导小组将对各村各单位部门开展学习教育情况进行督导检查,实时掌握学习教育情况,加强向上级有关部门的请示汇报,及时总结好经验好成果。同时,镇班子成员通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇十
各相关党支部:
为进一步提高机关党组织和在职党员深入群众、服务社区的能力,创新机关服务型党组织建设,推行机关党组织和在职党员到社区党组织“双报到”活动,特制定本实施方案。
一、指导思想。
贯彻落实十九大精神,着眼于夯实基础、增强活力、服务群众、促进发展,以“两学一做”活动为契机,以加强基层组织建设为主线,以服务基层群众、加强和创新社会管理、深化社区治理为重点,通过结对共建、资源共享、活动联动、党员联管等方式,推动党组织的政治优势和组织优势在社区聚集、党员的先锋模范作用在社区展示,构建区域化党建工作新格局,为加快发展提供有力保障。
二、工作原则。
(一)全面覆盖。各党支部要积极行动,每位党员都要自觉参与,做到全面覆盖、不留空白。
(二)双向互动。主动沟通联系,主动履职尽责。加强多种形式的双向互动、各方联动,实现资源整合、优势互补、结对共建。
(三)务求实效。紧贴各主体对象实际,搭建务实管用平台,创造灵活多样形式,尽力而为、量力而行。
(四)群众满意。经常联系服务群众,增强机关党员的群众观念和服务意识,帮助群众解决实际困难,让群众得到实惠,让群众感到满意。
三、主要任务。
(一)党员任务。
机关党组织到单位驻地所在社区党组织报到,开展结对共建帮扶活动;在职党员到居住地社区党组织报到,既接受组织关系所在机关党组织的主体管理,又在工作8小时之外参加社区党组织活动、接受居住地党组织协助管理的“双向管理”制度。
志愿服务,即在职党员带头到社区弘扬志愿服务精神,围绕应急攻坚、便民利民、扶弱济困、和谐稳定等开展形式多样的志愿服务。组团服务,即社区党组织结合群众需求设定服务项目,在职党员进行项目认领,社区范围内认领相同服务项目的在职党员组建“党员服务队”,深入社区开展上门服务。结对服务,即机关党组织和在职党员要积极开展“结对帮扶”活动,帮助老弱病残、特困家庭、下岗失业人员、留守老人和儿童等解决实际困难。
(二)机关党组织任务。
做好在职党员的思想发动工作,督促和组织党员及时到社区党组织报到、亮明身份,指导党员接受社区党组织监督管理。积极组织在职党员开展志愿服务活动,一般每年不少于2次,做到党员服务进社区,做好直接联系服务群众工作。
充分发挥机关党组织优势,主动为社区党组织活动提供各类资金、技术、项目、人才支持,定期交流党建工作经验,共同提高党建工作水平。结对帮扶困难党员、群众,每年服务困难党员和群众不少于2次,结合工作实际,围绕社区建设、居民需求创造性开展服务活动。
(三)社区党组织任务。
社区党组织要利用春节前夕,迅速深入各居民小组、群众家中,摸清社区存在困难问题、群众需要解决困难问题等,并对困难问题进行整理归类。
社区党组织结合收集问题,有针对性地设置服务项目,按照“月有主题、季有安排”科学设置服务载体,以“量体裁衣”式明确服务岗位,设置党员先锋岗、环境义务岗、邻里互助岗、扶贫帮困岗、政策宣传岗、法律咨询岗、纠纷调解岗等多个岗位,方便在职党员认领服务。
将社区“双报到”平台建设作为抓实工作推进的关键,社区要设立“双报到”服务窗口,落实1名干部具体负责活动的统筹工作,公开联系人方式,负责机关党组织和在职党员到社区服务的组织、联络、协调等相关工作。
做好机关当前隐藏内容免费查看党组织和在职党员报到登记工作,全面准确了解机关党组织服务群众情况,根据群众需求及时整合服务资源,调整项目内容,有计划开展工作。
建立机关党组织和在职党员到社区报到服务的评议办法,如实填写评价表,每年底向机关党组织反馈情况。
(四)在职党员任务。
主动到居住地社区报到,亮明身份自觉接受机关党组织和社区党组织的指导和监督。
积极参与社区志愿服务,做到带头开展创先争优、带头宣传政策法律法规、带头提出合理建议、带头倡导社会公德、带头维护和谐稳定、带头调解矛盾纠纷、带头畅通民情民意、带头帮扶困难群众、带头创建和谐社区、带头理清发展思路、带头参与社区管理等活动。每半年至少参加1次社区公益或志愿服务,每年累计完成义工服务时间不少于10小时。要结合岗位特点和自身特长,在社区认领1-2个服务项目。
四、工作流程。
1.在职党员持《在职党员联系报到单》到居住地社区报到,采取由机关党组织“整体推进、分批组织”的方式进行;在职党员报到后,持《在职党员联系报到回执单》交回机关党组织备案。
2.在职党员在机关和社区党组织的统一领导下,参与社区志愿服务活动;结合自身工作特点和个人意愿,认领服务项目。
3.社区党组织对在职党员参与志愿服务情况进行记录,并填写《在职党员服务社区情况记录表》,健全工作台账(及时建立)。
4.社区党组织于每年底根据在职党员参与服务的表现,填写《在职党员服务社区表现反馈表》,将评价结果反馈给镇党委备案。
五、工作要求。
(一)各党支部书记要认真履行第一责任人的职责,做到书记抓、抓书记对“双报到”工作负总责,制定计划措施,督促所属机关基层党组织和机关党员按“创先争优?为民服务”主题活动要求,主动到社区党组织报到。
(二)注重工作结合。要将“双报到”工作与深化创先争优、落实基层组织建设、开展“挂包帮”等结合起来,引导党员积极参与党员服务队、志愿行动等活动,激发机关党员服务社区、服务群众的热情。
(三)加强检查总结。机关党支部要鼓励和支持党员在社区发挥作用,并把党员在社区表现情况作为党内评优、年度评议等的重要依据。要及时发现和总结“双报到”工作中的好做法、好经验,注重转化为长效工作机制,并力争形成一批创新型、实践性的党建案例,为提升基层党建水平提供参考和借鉴。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇十一
为贯彻落实全国和全区基层党建工作重点任务推进会精神,按照《2021年全县组织工作要点》安排部署,结合开展“砥砺初心使命、永葆政治本色”教育,现就在全县开展“党课开讲啦”活动(以下简称活动)制定如下方案。
一、活动目的。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,抓深抓实“砥砺初心使命、永葆政治本色”教育,严格落实“三会一课”制度,加强和改进党员经常性教育,丰富党员教育内容体系,破解基层党课供应不足、形式单一、质量参差不齐等问题,切实增强党员教育的针对性实效性,引导广大党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实践行者。
二、党课基本要求。
党课内容要突出学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想,突出坚定理想信念、恪守党的性质和宗旨、践行初心使命。要结合我县实际,注重讲述基层党组织和党员在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、统筹推进疫情防控常态化和经济社会发展、整治党员信教和参与×活动问题、发展壮大村集体经济、基层治理、扫黑除恶专项斗争等一线的生动实践和先进事迹。
党课主讲人主要是党员领导干部、各级党组织书记、党员专家学者、党员致富带头人、先进模范人物、优秀党校教师等,注重邀请在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚中表现突出的党员和“身边的‘战疫模范’”党员等讲党课。鼓励党员讲党课。党课可依托党员活动室、红色教育基地、生产车间、田间地头等场所进行、灵活采取讲座式、访谈式、情景式等形式讲授,增强党课的吸引力和感染力。
三、活动步骤。
指导基层党支部按照活动要求,明确党课主题、形式,规范党课程序,提高党课质量;
对讲党课能力较弱的党支部,采取以会代训等形式,帮助提高授课能力。
(二)讲好党课(×月至×月)。各党委(党组)、党工委要以开展“砥砺初心使命、永葆政治本色”教育为契机,结合领导干部讲党课、“三会一课”、支部主题党日等制度,组织党员讲党课、听党课。每个党支部每季度至少讲1次党课,每次讲党课要做到课前有备课、课中有互动、课后有讨论,特别是要结合“七一”前夕以党史为主题的纪念建党100周年主题党日活动,讲一堂高质量的党课。基层党委要通过列席支部党课、抽查党课讲稿等形式,加强检查指导,对党课质量不高、流于形式的,要求重讲。
(三)观摩交流(×月底前)。各党委(党组)、党工委要注重发现观点鲜明内容充实、生动鲜活,政治性、思想性和逻辑性强,党员评价高的党课,向上级党组织推荐,县委组织部将联合党校,从基层党组织推荐的党课中挑选出优质党课,在×月底组织开展一次党课观摩交流活动,展示活动成果,交流党课经验,发挥教育作用。各党委(党组)、党工委要在×月×日前至少向县委组织部推荐×篇党课(同时提供讲稿、精品党课推荐表等)。
在×党建网、×党建微信公众号等媒体集中展播,供党员学习;
对参加党课观摩交流活动的优质讲稿汇编成册,供全县各基层党组织和党员学习。
四、有关要求。
(一)落实工作责任。各党委(党组)、党工委要把此项活动作为开展“砥砺初心使命、永葆政治本色”教育、党员教育工作的重要任务,指导基层党支部丰富党课内容、灵活党课形式、提高党课质量,坚持优中选优,把精品党课挑出来,切实制作出高质量的精品党课视频课件。
(二)提高党课质量。党课要突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,突出政治教育和政治训练、党章党规党纪教育,教育引导广大党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要贴近基层实际、丰富内容载体、创新方式方法,使党课能触及党员灵魂、引起思想共鸣。全县各级党组织要严把政治关、质量关,切实推出一批党员喜闻乐见的精品党课。
(三)力戒形式主义。全县各级党组织要把活动与“微党课、微宣讲、微故事”等各类党建活动筹统起来,避免就活动搞活动。要把活动与日常组织生活制度结合起来,把讲党课、上党课融入日常、做在经常,边讲边学边受教育。要加强资源整合,提高效益,既开发新的精品党课视频课件,也充分发掘整合、用足用好已有党课资源,避免刻意求新出奇、重复建设,防止表面化、形式化。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇十二
为迎接中国共产党成立84周年,进一步开展好以践行“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,加强全县党的基层组织和党员队伍建设,县委决定,在全县广泛开展“党建活动月”活动。现将活动的有关事宜通知如下:
一、活动的指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过开展一系列有意义的活动,引导广大党员进一步深入学习党的十六大和十六届四中全会精神,各级党组织要以党员先进性教育活动为契机,以构建和谐新辽中为目标,不断提高党员素质,保持党的先进性,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动我县经济社会和各项事业健康发展。
二、活动的时间。
本次活动于6月1日全部展开,活动时间为一个月。各级党组织要在5月下旬充分做好活动前的准备工作,拟定好活动计划,确保活动如期开展,并保证各项活动能够收到实效。
三、活动的内容。
各部门各单位在“党建活动月”活动中,要按照县委在先进性教育活动中提出的“党员受教育、组织增活力、群众得实惠、振兴出成果”的目标要求,针对增强党员队伍理想信念、服务意识、改进工作作风,着重从以下四方面深入开展活动。
1、广泛开展“四重温、四不忘”活动。在“党建活动月”活动中,要继续做好在理论上武装党员、在典型上影响党员的党员先进性教育工作,使广大党员受到一次深刻的党性教育。一是重温入党誓词,不忘党员身份。要在支部书记带领下,面向党旗,庄严地举起右手,再次宣读入党誓词。二是重温党的章程,不忘对党员的要求。印发党员学习资料,连同党章一起下发到每个党员手中,做到党章和学习资料人手一份。基层党组织分别组织一次党章专题学习。三是重温《为人民服务》文章,不忘党的宗旨。组织全体党员再次认真学习毛泽东同志的著作《为人民服务》,并在全体党员中开展一次“新时期如何弘扬雷锋精神,将为人民服务进行到底”的专题讨论。同时,在全县党员队伍中开展察民情、解民忧的主题实践活动。四是重温先烈精神,不忘党的优良传统。组织全体党员开展丰富多彩、各具特色的参观学习活动,接受革命传统教育的熏陶与洗礼。
2、以保持共产党员先进性建设为主线,把“‘双百’扶贫”活动、“连心”工程活动和救助危困党员活动落实到“党建活动月”活动中。为继承发扬党的优良传统和作风,体现党对老党员、对困难群众的关心,在“‘双百’扶贫”、“连心”工程活动中,全县各级党组织要开展对部分困难老党员、困难群众走访慰问活动,走访慰问重点是老弱病残、鳏寡孤独,丧失劳动能力、生活困难的党员和群众。切实把党的温暖送到困难党员群众的心中,让他们得到实实在在的实惠,也真正地让他们感受到党的.温暖。
在救助危困党员活动中,要按照县委《关于在全县各级党组织和广大共产党员中开展救助危困党员活动的通知》要求,着手部署,做好对目前严重缺乏治疗资金的患病党员进行自愿捐助,掀起挽救我们“兄弟”生命的爱心奉献热潮。为了保证党内救助活动能够长期开展并取得实效,各级党组织要建立起党内救助长效机制,做好长期帮扶计划,要通过“党员爱心卡”等形式,号召全体党员在自己的政治生日以及元旦、春节等各个时期,自愿地为党内困难同志献一份爱心,叫响“我是共产党员”,用实际行动展现新时期共产党员风采。
3、组织开展丰富多彩的“党在我心中”专题系列党建活动。各单位各部门要邀请老党员开展一次内容丰富、意义深远党课教育活动,通过讲战争时期先烈们抛头颅,洒热血,不怕牺牲的奉献精神;讲我县建设初期党员干部如何克服困难,艰苦创业,开拓进取的大无畏精神,激发广大党员干部在新形势下继承革命传统,永葆共产党员的政治本色热情。在不同岗位、不同行业、不同部门的党员中以不同的活动方式围绕“工业年”、“一区四园”、“共产党员工程”等活动开展党建教育,充分激活广大党员发挥先锋模范作用的内在动力,使每一名党员创业有机会、干事有舞台、发展有空间,为建设和谐新辽中做出应有的贡献。在机关要以争创“三个一流”、“五型”机关活动为载体,在反腐倡廉警示教育中,要组织开展一次专题学习、观看一部警示教育片、重温一次纪律规定、撰写一篇学习心得的“四个一”活动,进一步增强广大机关党员干部勤奋学习、服务群众、促进发展、开拓创新、廉洁自律等表率意识,切实提高机关党建工作水平。在企事业单位以“党员先锋岗”为主题开展党课教育。旨在使广大党员干部爱岗敬业、无私奉献,在岗位上,成为改革的先锋,发展的先锋,开放的先锋。在农村及社区党组织开展深入学习“三个代表”重要思想活动,再次兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,促进物质文明、政治文明和精神文明建设,创建和谐社会,维护社会稳定。
4、立足保持共产党员先进性教育,深入开展“进万家门、暖万家心”活动。党员领导干部在先进性教育活动中,要深入到基层党员和广大群众中,了解和掌握群众在想什么,盼什么,需要我们帮助做什么,我们到底做了什么,特别要组织广大党员干部到弱势群众、下岗失业人员家庭,体察他们的生活,了解他们的困难,倾听他们的呼声。对群众的意见建议要认真对待,要从群众的意见建议中汲取经验和智慧,共同商量解决问题的办法,根据群众所需所盼送去相关服务,做到小矛盾不出村,大矛盾不出乡、不出县,使先进性教育活动真正起到作用,落到实处,为辽中的经济发展、社会稳定铺就新路。各级党组织可以结合“保持共产党员先进性”教育活动,召开一次民主生活会,对照党的权利、义务,查摆工作中存在的问题,对照目标管理细则,查摆党建工作存在的不足。各级党组织可以借用先进性教育的有利契机,围绕十六届四中全会、党章、先进性教育读本等开展知识竞赛活动,使各级党组织及广大党员干部能够鼓舞士气、振奋精神努力做好今后的各项工作。
四、几点要求。
1、加强领导,精心组织。全县各级党组织要根据县委的要求,精心筹备、认真组织、突出主题,结合各单位的实际,开展内容丰富、形式多样的“党建活动月”活动。
2、收集信息,树立典型。各级党组织在活动中要注意发现典型、宣传典型、收集典型,要通过《辽中时讯》、辽中电视台等媒体扩大典型辐射的覆盖面,要将优秀典型的活动情况认真梳理,并推荐到县委组织部进行集中宣传报道,为纪念“七・一”党的生日奠定良好基础。
3、对照检查、认真总结。在活动开展过程中,各级党组织要针对本单位活动开展情况对照活动要求、对照其它单位优秀典型做好自检工作,做好工作整体部署,确保活动有序开展,为党的84生日献厚礼。县委组织部也要适时深入到各活动单位,对活动开展情况进行抽查、指导。活动结束后,各级党组织要认真总结整个活动情况,并形成文字材料(不少于1000字),于7月2日前务将文字材料上报到县委组织部组织科。
中共辽中县委组织部。
204月26日。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇十三
为认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,根据中共彭泽县直属机关工作委员会《关于在县直机关全体党员中开展“今天是我的政治生日”主题活动的通知》(彭直字【2020】24号)的文件精神,充分发挥党员的先锋模范作用,切实增强党组织的战斗堡垒作用。经局党支部委员会研究,决定开展党员集体“过政治生日”活动,现将有关事项通知如下:
一、目标要求。
以“不忘初心.牢记使命”为主题,集中为支部党员过“政治生日”。让党员常思“当初入党为什么、如今在党做什么、今后为党留什么”,真正把实践和精力集中到“两学一做”上来,把智慧和力量凝聚到全局的目标任务上来。自觉加强党性锻炼,严格规范党员行为,进一步提高党员队伍的凝聚力和战斗力,努力达到坚定理想信念、增强党性修养、严格组织纪律、优化工作作风、发挥模范作用的总体目标。
(一)坚定理想信念。将“党员政治生日”与重温入党誓词相结合,深刻领会党的指导思想、路线纲领和奋斗目标,坚定为党的最高理想和最终目标奋斗终生的信心和决心。进一步明确党的政治方向,强化党的核心意识,服从党的组织领导,一言一行维护党的威信,不折不扣落实党的各项政策。
(二)增强党性修养。将“党员政治生日”与深刻领会党员的权利、义务和责任要求相结合,让党员回顾当初的入党志愿,看一看入党后的成长历程。进一步增强党性意识,自觉地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,持续提高自身党性修养。
(三)严格组织纪律。将“党员政治生日”与政治理论学习相结合,深刻领会党的性质宗旨、党建原则和组织纪律,自觉遵守和维护党章党规,坚决服从党的组织纪律和组织决定。进一步牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,在任何情况下守得住本分,抵得住诱惑,经得起考验。
(四)优化工作作风。将“党员政治生日”与党员志愿服务相结合,深刻领会党员为民服务的宗旨,认真组织党员“亮身份、亮职责、亮成效”等活动,进一步加强工作作风建设,防范“庸、懒、散、慢”等问题发生,切实转变工作作风,密切联系群众,为退役军人事务工作做出新的贡献。
二、参加人员。
局全体党员、2020年我县待转业安置的8名转业士官。
三、活动时间。
2020年7月1日。
四、内容方式。
1.开展调查摸底。逐一统计每一名党员的入党时间,通过查询全国党员管理信息系统信息、与本人核对等方式建立党员“政治生日”台账,保证每名党员都能过上一个有意义的“政治生日”。
2.组织集中学习。紧密结合学习型党组织创建,采取多种形式,组织党员开展学习党章党规和习近平总书记系列讲话活动。充分利用党组中心组学习会议、“三会一课”、主题党日等多种形式,组织党员集中学习讨论。教育引导每一名党员把政治学习作为终身必修课、基础课,做到持之以恒,常学常新,为“党员政治生日”活动打好思想基础。
3.重温入党誓词。参加“党员政治生日”活动的党员以集体宣誓的方式,普遍开展一次重温入党誓词活动。教育党员时刻牢记入党誓词,自觉遵守党的章程,终身践行入党誓词。引导党员不忘入党初心,始终保持昂扬向上的奋斗激情。
4.送“政治生日贺卡”。支部统一设计制作“政治生日贺卡”,由支部书记现场为参加“党员政治生日”活动的党员赠送生日贺卡。
5.送“政治生日祝福”。支部书记针对参加“党员政治生日”活动党员的现实表现情况,对党员今后的学习、工作、生活寄语期望和要求。寄语的期望要求既要立足全面从严治党、党章党规,也要贴近党员本职工作实际。
6.党员送“生日回礼”。参加“党员政治生日”活动的党员要认真对照入党宣誓时的庄严承诺和入党志愿中的坚定决心,回顾自己的成长历程和入党以来的追求与表现,简要总结成长过程中得的成绩,制定今后的努力方向,并形成书面的《自我感言》交支部书记,局党支部择优向机关工委推荐。
三、活动要求。
(一)高度重视,强化领导责任。支部将不断强化全面从严治党主体责任,把开展“党员政治生日”活动作为学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神的创新项目和全年党建工作的一项政治任务,摆上重要议事日程。支部要有目标、有计划、有步骤地把这项活动抓紧抓好,确保取得实实在在的效果。局领导班子成员要以普通党员的身份参加“党员政治生日”活动,为支部党员做表率、树榜样。
(二)注重结合,增强活动效果。支部把“党员政治生日”活动与做好本职工作紧密结合起来,教育引导支部党员辨荣辱、明善恶、知美丑,珍惜党的声誉,忠诚党的事业,努力塑造共产党员求真务实、艰苦创业、清正廉洁的良好形象,进一步提高党员意识,增强党性修养,以工作成效推动活动的深入开展。
(三)加强宣传,营造浓厚氛围。支部要利用单位微信工作群、电子屏等载体,多形式、多渠道、多角度开展“党员政治生日”活动的宣传,及时宣传报道“党员政治生日”活动,树立工作典型,营造争做合格党员的浓厚氛围。
(四)与时俱进,建立长效机制。支部要适应经济社会发展和党员思想状况,建立各项规章制度,健全完善党员日常教育管理机制。坚持以党章党规和习近平总书记关于退役军人事务工作系列讲话蕴含的精神为指导,不断加强党性锻炼,强化党的宗旨,打造一支党性强、作风正、纪律严、能力强的党员干部队伍,为我局在全市退役军人事务系统实现争先进位的工作目标提供坚强组织保障。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇十四
为了进一步推进我村保持共产党员先进性教育活动,创新基层党务工作,探索保持党员先进性教育的有效途径,结合我村实际,建立党员“政治生日”活动制度。具体实施方案如下:
通过建立党员“政治生日”活动制度,让党员自觉重温入党誓词,回忆党组织的培养历程,强化党员宗旨意识,帮助党员解决党性观念淡化、组织观念淡薄等实际问题。同时把党员“政治生日”活动作为一种人性化的教育方式,凝聚人心,体现党组织的关心作用。
1、过政治生日的对象:共产党员。
2、过政治生日的时间:每位党员入党周年纪念日的两周内。
3、活动内容:通过时刻提醒每一个共产党员,无论是在工作中,还是在生活中,都要走在群众前面,都要起表率作用。
(1)建立党员“政治生日”册。为确保每个党员都能过上“政治生日”,建立党员“政治生日”册,将党员名单按入党日期排出“政治生日”序列。对一些具体时间记不清的党员,就通过查找人事档案,弄清准确时间,保证每个党员都能过上一个有意义的“政治生日”。
(2)重温入党誓词。在每位党员的“政治生日”这一天,自觉重温入党宣誓。通过这样的一种有效形式,让每一位党员深刻理解入党誓词的内涵和意义,并希望每位党员要把誓词的内容和当前的工作实际结合起来,把入党时的追求和现在的思想实际对照起来,始终坚定跟党走的信念,从大处着眼,于小处做起,以“为共产主义奋斗终身”的崇高理想来激励和鞭策自己。
(3)进行专题谈话。在党员过“政治生日”时,由书记本人与党员谈话,谈话可采取个别谈心的方式,也可采取几人一起座谈的形式。谈话内容包括:党员汇报一年来思想、学习、工作情况及存在的问题和个人体会,总结过去,谋划将来;谈话人代表党组织对党员一年来的情况做一个评价,肯定成绩,指出不足,提出要求;了解掌握党员的思想动态和实际困难,做好党员的思想政治工作,切实帮助党员解决实际问题。
(4)赠送“政治生日”礼物。由党员所在党组织负责向党员赠送礼物,并在礼物上对过“政治生日”的党员写上希望和要求的寄语。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇十五
为贯彻中央组织部《党史学习》活动工作方案》的要求,结合市委开展党史学习教育的要求,最近市委组织部发行了《党史学习教育开展《党史学习》活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市组织开展了《党史学习》活动。
方案要求必须强调重点任务。要坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的主线,强调党史学习教育,加强政治教育和政治训练,教育加强党员四个意识,坚定四个自信,实现两个维护。必须强调上海的特色。上海是中国共产党的诞生地,是中国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的最前沿阵地,充分反映了上海在中国革命、建设和改革开放过程中的重要作用,充分利用上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,实际、内涵丰富、载体创新我们应该注意融入日常生活。要把活动和党员领导干部讲党课、三会一课、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推进各级党组织把讲党课、党课融入日常生活,一边讲课一边接受教育。要警惕形式主义,重视整合资源,开发新的精品党课,利用现有党课资源,不要故意寻求新的意外,防止表面化、形式化。
建立党史学习-月月讲展示和宣传平台。建立党课展示和宣传常态长期机制。一般来说,每月最后一周五下午,我市优秀党课集中展示和宣传时间。建立各区、市委各工作党委等月度讲座制度,各区、市委各工作党委选择优秀党课资源,轮流在月度讲座平台上展示和宣传。提高月讲平台的展示和宣传两个功能。鼓励各级党组织在月球讲座平台上展示骑自行车党课、道路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等实际特色党课品牌。鼓励各级党组织在月球讲座平台上选择党的创新理论和生动实践讲述活动、深入讲座的党课主讲座。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是抢夺疫情对策和经济社会发展双赢中突出的身边榜样。发挥月月讲平台共建共享作用。月讲平台是党建部门业务交流展示平台,也是直接服务基层党组织和党员党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月讲平台的展示党课和宣传党课目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
要开展优秀党课集中展示活动。优秀的党课推荐报告。10月份推荐各区、市委各工作党委等报告高质量优秀党课。优秀的党课必须满足以下条件:一是政治方向正确,二是理论联系实际,三是方式新颖合适,四是讲课效果好。推荐机构应审查党课内容和主讲人,确保没有问题。在好的选择中集中展示。11月,市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等领域不同水平的人员集中筛选提交的优秀党课。集中展示选拔的高质量优秀党课,向中组部推荐。
要充分利用信息化载体扩大党课效应。采用在线结合的方式,利用上海基层党建网、先驱上海小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育在线平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推进和学习力度。
各级党委(党组)要高度重视党史学习活动,将党史学习活动与党史学习教育紧密结合,与落实党组织书记上党课相结合。市委组织部负责党史学习活动的整体规划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入党史学习工作,整合优秀党课资源,培养优秀党课主讲人,开发优秀党课,用优秀党课宣传推进载体和阵地,加强共享,扩大党史。
习”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇十六
工作计划是对今后重要工作的最佳安排,具有很强的方向性和指导性。它是应用写作的一种有计划的文体。在现代领导科学中,为了达到特定的效果,要求决策助理要高瞻远瞩、深思熟虑、深思熟虑,并从不同角度设计各种工作方案,供领导参考。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
关于开展党史学习教育的有关指示要求,亳州市自然资源和规划局(林业局)制定了《中共亳州市自然资源和规划局(林业局)党组开展党史学习教育工作方案》(以下简称《方案》),明确全市自然资源和规划(林业)系统年度学习教育总体要求、学习内容、进度安排及工作举措等,成立学习教育领导小组,压紧压实责任,安排16项党史学习教育任务,确保在明理、增信、崇德、力行上见成效,在党建与业务深度融合及互促提升上再上新台阶。
《方案》指出,要深入学习领会习近平总书记关于党史学习教育的系列重要讲话指示精神,用好《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要参考资料,坚持读原著、学原文、悟原理,采取专题学习、交流研讨、宣讲阐释、参观实践等多种形式,从听、观、感、学、悟五个维度,追溯历史场景,增强沉浸式体验感,让党史学习教育更有感染力、渗透力。
《方案》明确,全市自然资源和规划(林业)系统要把党史学习教育贯穿全年,注重融入日常、抓在经常,坚持学以致用、知行合一,确保学习教育有质量、有效果;要与庆祝中国共产党成立100周年系列活动结合起来,统筹兼顾,融合互促,深化开展党史学习教育;要深入学习习近平总书记关于自然资源和规划(林业)工作的重要讲话指示精神,认真总结自然资源和规划(林业)工作历史变迁、职能使命,做到常学、常思、常悟、常研、想为、敢为、勤为、善为,更好地在党的领导下奋进新征程、创造新业绩。
《方案》要求,全市自然资源和规划(林业)系统要聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局,以“六个进一步”为着力点和落脚点,不断增强学习教育的针对性和实效性,推深做实学党史、抓整改、正作风,切实为群众办实事解难题,把学习成果转化为工作动力和发展成效,不断提升自然资源和规划(林业)管理服务水平,高质高效推进各项工作,为加快建设经济强、百姓富、生态美的新阶段现代化美好亳州贡献力量。
为深入贯彻落实重要讲话精神,按照《xx的实施方案〉的通知》,党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。
(一)重大意义。
2020年1月8日,在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
(二)指导思想。
坚持以思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
(三)目标任务。
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“奉信、、奉献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。
(一)明确参加对象。
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。
(二)把握学习内容。
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。
除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
(三)丰富学习形式。
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。
(一)落实主体责任。
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。
(二)加强宣传动员。
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
(三)强化统筹协调。
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于学习党史的重要讲话和指示精神,持续深化爱国、爱党教育,结合上级相关部门通知要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题开展“党史”学习教育,引导全体党员进一步坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国爱党氛围,具体安排如下:
通过深入开展党史学习教育活动,进一步教育引导全体党员“学思践悟”,全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易,深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义,感悟马克思主义的真理力量,持续激发广大党员爱党爱国爱社会主义的巨大热情,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(一)学:学“党史”坚定理想信念。通过专题党课、党史学习专题讲座等形式,打造学习教育“云课程”,依托习近平新时代中国特色社会主义思想党史研习会,加强理论研究,把开展“党史”学习教育作为坚持和发展中国特色社会主义的必修课,引导党员了解历史事实、理清历史脉络,把握历史规律、得出历史结论。
(二)思:明责任涵养为民情怀。以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,结合《新时代爱国主义教育实施纲要》,举办“党史”知识竞赛和趣味活动,充分利用线下红色资源,将有关内容有机融入党员培训和三会一课中,充分调动各方力量,扎实开展深入、持久、生动的“党史”教育,为党员解读“党史”背后的丰富内涵,涵育爱党爱国的真挚情感,推动爱国精神转化为强国报国的自觉行动。
(三)践:守初心激扬奋斗精神。把握重要时间截点,通过主题党日、志愿服务、党员服务先锋、红色100等形式,有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念,将人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业中,把群众路线植根于思想中、落实到行动上,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,将爱国之情与投身报国之行相结合。
(四)悟:勇担当铸就青春底色。开展基层党史宣讲,组建党史读书会、党史学习小组等学习型党组织,依托党员先锋工程、党史达人评选,选树一批知党史爱党史、知史爱国的先锋模范榜样,扎实推进“学党史、悟思想、办实事、开新局”教育活动,深入、持久、生动地鼓励引导党员在日常的学习生活中不断将“小我”融入到祖国的“大我”中,真正将爱国主义精神内化于心、外化于行。
一、“学”阶段:2021年3月-2021年9月。
利用业余时间自学习近平同志《论中国共产党历史》资料汇编,通过网络课程、抖音、公众号学习党史资料,结合党史教育,将“党史”教育纳入党支部工作安排。
活动时间:2021年3月-5月。
充分发挥本地革命遗址遗迹、党史纪念场馆,党员教育基地,党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
活动时间:2021年7月1日。
为庆祝中国共产党成立100周年,组织开展高举党旗跟党走,我与党旗合个影,引导党员铭记共和国诞生的艰辛历程,守初心、担使命,激发广大党员奋发作为,庆祝伟大党100周年华诞。
活动时间:6月30日、7月1日。
开展“看电影学党史”经典影片展映,组织党员观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料,播放红色题材电影,引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
活动时间:2021年3月-5月。
围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“党史”知识、长征精神、党的十八大以来取得的历史性成就和抗疫斗争等重点内容邀请知名党史专家学者,通过讲座、论坛等形式,引导党员讲信念、讲信心,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
活动时间:2021年8月。
组织党员开展“党史”知识竞赛活动,根据安排,“党史”知识竞赛活动将于2021年6月2日—6月15日进行,各党委可以根据实际情况,组织开展海选pk,采取对垒赛、打擂赛等多种形式,产生“党史”学习“百强达人”等优秀选手,营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围。要积极动员广大党员参加海选pk,可以根据实际情况组织小组打擂、支部竞答、党委对垒等不同层面的比赛。
党委活动时间:2021年6月。
7、开展“百年党史”经典诵读。
以《中国共产党创立之路》、《中国共产党党史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、习近平同志《论中国共产党历史》等系列历史著作和资料为重点,组织党员广泛开展经典诵读交流活动,通过党员共同读经典、讲党史、谈思考,提升党员用历史唯物主义看待问题、分析问题、解决问题的能力。
时间:2021年4月-6月。
以“我听亲人讲‘党史’”为主题,动员党员听亲人讲述亲身经历的“党史”,开展主题征文活动,弘扬将个人发展融入时代发展潮流的精神价值。优秀作品将通过微信、微信公众号等新媒体平台进行集中展示。
活动时间:2021年3月-2021年6月。
结合防疫工作实际情况,吸纳组织一批志愿者力量,在基层秩序引导、日常检查等防控工作中积极承担责任,成为基层良好卫生习惯的指导员、各项防控政策的宣传员、后勤服务保障工作的监督员。
活动时间:2021年7月-2021年12月。
各党委结合红色100和党员服务先锋活动,聚焦重点开展“党史”研学实践,引导广大党员党员投身“脱贫攻坚”“乡村振兴”等国家战略,积极结合自身特长开展形式多样的社会实践与服务,可以通过“原型探访”“经典打卡”“今昔对照”“实地体验”“红色走读”等方式,深入革命遗址、革命纪念馆等进行学习考察,深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
活动时间:2021年8月-2021年10月。
征集一批党员原创作品,引导党员通过绘画、摄影、歌曲等形式,创作体现革命文化特色的网络文化作品征集活动。
活动时间:2021年6月-2021年7月。
1.高度重视。认真领会开展“党史”学习教育的总体要求,将“党史”学习教育作为重点工作,各党委根据实际情况自行制定学习教育方案。
2.形成合力。各党委要紧密结合工作实际,充分发掘红色资源,做好活动审核把关,根据疫情防控要求,严格控制人数和规模,确保活动导向正确、有序开展。
3.及时宣传。各党委要积极开展线上宣传,通过微信平台设立“党史动态”专题,各党委及时分享相关素材链接,展示党委“党史”学习教育成果和经验做法。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。党中央决定在全党开展党史学习教育,是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命“再深化”的动员令,是继往开来、坚定信念“再出发"的路线图,是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使.命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育,是学校当前和今后一个时期的首要政治任务,结合学校实际,制定本实施方案。
开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理.论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,扎实推动学校“双一流"建设,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容,在学史明理.上下功夫,强化理论武装,深刻领悟党的理论成果和思想伟力;在学史增信上下功夫,深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导;在学史崇德上下功夫,大力发扬红色传统、传承红色基因,以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去;在学史力行上下功夫,把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。一要学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果,坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。二要领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立,都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。三要感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”,全心全意为人民服务,想方设法把人民组织起来,紧紧团结在党中央的周围,一刻也不能脱离群众,一一刻也不能背离人民的利益。四要把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验,从党史学习中汲取智慧,总结党在不同历史时期的成功经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。五要领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史,领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵,勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗,在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。六要牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在,自觉在思想上政治.上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
党史学习教育材料:习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、中央、省委关于党史学习教育文件会议精神,我省我校党史教育特色教材,其他重要参考材料等。
党史学习教育贯穿2021年全年,面向全校师生党员,以处级以上党员领导干部为重点,以开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会等多种方式,确保学习教育取得扎实成效。
为、((一)聚焦培根铸魂,开展专题学习。
1.认真潜心自学。各级党委组织党员、干部进行自学,提前安排学习内容,党员、干部静下心来潜心钻研,善于思考,每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。
2.研讨交流。各级党委要利用理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题开展研讨交流,相互启发提高。学校党委上下半年各举办一期读书班。
3.多种形式学习。基层党组织要结合实际,充分利用“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史"读书会和重温入党誓词等形式学习党史;学生以学习小组、读书会、党史知识讲座、争当党史志愿讲解员等形式学习党史,确保主题突出、特色鲜明。
4.讲好专题党课。组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层"党史党课,持续推进“党员领导干部上讲台”“党史学习教育大讲堂”党课开讲啦”等活动,组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课。
((二))聚心深层教育,加强政治引领。
5.开展宣讲活动。组建校党委党史学习教育宣讲团,到基层开展专题宣讲,拓展“理论+文艺+典型"宣讲模式,分层分类开展宣讲活动;构建好“校党委一院党委一党支部”三级党史宣讲体系,坚持集中宣讲与日常宣讲、线上宣讲与线下宣讲相结合;组建党史学习教育“专家讲师团”“大学生讲师团”,建立健全讲师团定点宣讲机制,构建覆盖广大农村、城镇的网络阵地,向基层群众宣讲党史。
6.推动党史学习教育融入教育教学。要促进党史学习教育融入专业课程,打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系;发掘各学科党史学习教育资源,将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学;通过创新“知识点+案例”的教学模式,充分利用vr互动的实验课堂技术,开展沉浸式党史教育,培养更多的青年马克思主义者。
7.加强党史学科建设。抓住党史学习教育这个契机,乘势抓好党史学科建设,为全校的党史学习积累学术资源。倡导有深度的学术研究,鼓励教师坐冷板凳、下苦功夫,按史学规范来作研究,出一批史学界公认的党史著作,及时组织专家学者、思政教师等在主流媒体撰写具有感染力、传播力的理论文章,增强学校党史学科在党史学界的影响力,以扎实的学术成果战胜历史虚无主义。
8.唱响党史学习教育“红色主旋律”。通过组织开展红色家书、红色观影、红色记忆、“颂歌献给党*红色歌咏、红色诗歌等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动,引导广一大师生充分了解和认识历史和.人民是怎样选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放,热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩。
9.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党100周年主题,开展融媒体主题教育活动,扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、抖音等平台资源,又要充分运用校内网络平台,推进融入式党史学习,广泛宣传党史学习教育。
((三))聚力能力提升,组织专题培训。
10.组织领导干部专题调训。学校党校围绕党史学校教育,组织骨干教师研发一批党史教育精品课程,采取校级专题调训的方式,年内将学校中层以上领导干部专题培训1遍,实现对重点学习对象专题培训全覆盖。
11.集中开展党支部书记轮训。分机关(校机关和各教学单位行政党支部)党支部书记,专业教师党支部书记,学生党支部书记,附属单位(含后勤)党支部书记,离退休党支部书记等4个领域,根据不同领域党支部工作特点,有针对性地确定不同重点的轮训内容,分别进行轮训。
12.充分发挥线上培训优势。举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享活动,利用学习强国、智慧党建等平台,组织开展党史知识在线答题、党史知识竞赛活动,深化对党史内容的学习掌握。
13.用好红色教育资源。全面挖掘传承学校红色基因,阐释好党的伟大精神谱系,重温红色记忆;组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党性教育基地接受教育,开展‘打卡红色教育基地”活动,滋养初心、淬炼灵魂。
((四))聚情为民服务,开展““我为师生办实事””实践活动。
14.把牢抓手办实事。引导党员干部发扬党的光荣传统和优良作风,开展“我为师生办实事"实践活动,立足当前实际,聚焦师生关切,提高服务意识,线上线下征集我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面师生急需解决的问题,推出《2021年度为师生拟办实事项目》,让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
15.推动“学史力行”志愿服务常态化。将党史学习教育融入学校师生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系,组织师生利用课余时间,面向社区和广大群众,常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理等方面的志愿公益活动,推动“学史力行”志愿服务常态化。
17.抓好专题组织生活会。学习教育结束前,以党支部(党小组)为基.本单位,召开一次专题组织生活会,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,开展党性分析,交流学习体会,查摆差距不足,明确努力方向。各级党员领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。
开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。((一))压紧压实责任..
学校党委承担党史学习教育主体责任,成立xx大学党史学习教育领导小组。学校党史学习教育领导小组要坚持领导带头、靠前指挥、统筹安排,抓实抓细党史学习教育重点任务,建立台账列出清单,明确时间表路线图,狠抓落实。要稳妥把握工作基调,以务实的作风推动工作落实,力戒形式主义,为各单位开展好党史学习教育传导压力、注入动力、体现效力,确保党史学习教育有力有序推进。
学校党史学习教育领导小组派出指导组,通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,加强分类督促指导。在遵循上级统一要求、完成好“规定动作”的基础上,校机关、学院、后勤、附属单位、离退休干部等不同类型党组织要结合实际创新学习教育内容、形式和方法,形成精准化、差异化、可操作的具体实施方案,提高学习教育的针对性、实效性。
各单位党组织要把开展党史学习教育作为重大政治任务,树牢一盘棋思想,健全机制、周密安排、细化完善领导机构和工作机构,切实履行主体责任,精心组织实施。党组织书记要以上率下,充分发挥示范带动作用。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。
((二))把握正确导向。
((三))营造浓厚氛围。
要注重实际效果,强化结果导向,坚持统筹推进,把党史学习教育与庆祝建党100周年和建校x周年结合起来,与学习贯彻习近平新时代中国特色,社会主义思想结合起来,与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,与推进“三全育人”提升立德树人质量结合起来,与统筹疫情防控和谋划“十四五"改革发展结合起来,与全面抓好省委巡视反馈问题整改落实结合起来,着力解决实际问题、健全完善长效机制,使学习教育成为贯彻落实中央决策部署、提高治理能力、增进师生福祉的过程,全力推动xx大学“十四五”开局良好、行稳致远。
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代上海发展新奇迹。
《方案》要求,要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。
要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动,把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党史学习”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇十七
二、时间界定以党支部通过其为预备党员或基层党委审批同意其为预备党员之日为党员的“政治生日”。每季度组织实施一次,即为在同一季度入党的党员过“政治生日”,达到“一名党员过生日,全体党员受教育”的效果。
三、活动方式开展党员“政治生日”活动的主要方式是“四个一”,即:建立一本“政治生日”册、重温一次入党誓词、组织一次集中学习、收获一份“政治生日”礼物。
(一)建立一本党员“政治生日”册。按季度建立党员入党时间台帐,保证每名党员都能过上一个有意义的“政治生日”。
(二)重温一次入党誓词。在党员过“政治生日”时,一起重温入党誓言,进一步坚定理想信念,强化讲党性、重品行、作表率意识。
(三)开展一次集中学习。注重把党员“政治生日”活动与党员教育有机结合,把党员集中起来,结合三会一课制度,采取座谈、讲座、观看短片或学习党内有关法规文件等活动方式。过“政治生日”的党员要在会议上简要汇报思想、学习和工作情况,明确今后的努力方向和目标,从灵魂深处增进对党的感情,增强爱党护党的思想和行动自觉。
(四)赠送政治生日礼物。播放过“政治生日”党员ppt资料,回顾党性;。
具体操作步骤如下:
过政治生日党员汇报思想结束赠送政治生日礼物播放ppt资料宣誓,书记领誓宣布本季度过政治生日党员名单全体人员起立,奏国际歌宣布活动开始四、工作要求1.提高认识。开展共产党员“政治生日”活动,是保持党员队伍先进性和纯洁性的有效载体,是促进党员自我教育、自我管理、自我提升的创新举措,是加强党组织与普通党员相互沟通的桥梁和纽带。
2.精心组织。结合“三会一课”、***、政治学习等重要节点,每季度召开一次党员“政治生日”会议,共同为当季度入党的党员过“政治生日”。过“政治生日”的党员要在会议上简要汇报思想、学习和工作情况,明确今后的努力方向和目标。党支部书记要代表党支部向党员祝贺生日,赠送“政治生日”礼物,客观评价党员的现实表现。
3.力求实效。要把开展共产党员“政治生日”活动与加强党员思想教育结合起来,与促进党员本职工作结合起来,与帮助党员解决实际困难结合起来,使党员在接受教育、激发工作热情的同时,感受到党组织的关怀和温暖,力求“政治生日”过一天、工作促进一年、教育影响一生。
XX年开展党日活动方案(实用18篇)篇十八
2021年是中共100周年。为深入贯彻落实中央、省、市、区开展党史学习教育相关要求,认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,从党百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党十九大精神精神深入基层,深入人心,现在开展党史进入万家宣传活动制定如下方案。
1.建立基层宣传面对面的示范点。培养农民讲座、名口宣讲团、文艺宣讲团、五老一新宣讲团等符合各地特征的人们的宣讲团队。党委讲师团在五市各选乡镇(街),建立基层宣传面对面示范点,与当地人民宣传员合作每季度在示范点开展理论宣传活动。各市、县(区)参考做法,整合宣传资源,建立2~3个本级示范点。通过各级专家的指导和基层人民宣传员的积极参与,定期开展宣传活动,在各示范点培养各有特色、大众欢迎的宣传队伍,推进基层人民宣传的常态化。
2.开展1x基础宣传活动。党委讲师团组织教师队伍,与各领域的专家等组成宣传队伍,采用理论、政策、故事结合的形式,进一步深化宣传活动。各市、县(区)发挥各级专家学者、讲师团教师、专业干部和大学生村官、富裕名人、道德模范、退休人员、百姓名口的积极作用,构建适合各自特征的宣传小队。在内容上,不仅要明确党中央的重大决策配置,还要明确人民群众的热切期待,重点要明确如何看待和如何做。在形式上,参考长椅会炕头会等灵活机动的有效方法。对象方面,要直接面向所有村居社区,面向广大群众,讲述新时代人们的故事,使基层更接地,更有魄力,让人们理解,理解,实行。
3.开展观摩交流活动。及时收集整理基层宣传优秀案例,编制《党史进万家》人民宣传优秀案例汇编,供各地各部门和基层宣传员学习参考。下半年举办了一次全区基层宣传面对面示范点观察交流活动。宁夏宣传网计划推出基层宣传面对面栏,载入平民宣传系列活动。
责任部门:党委讲师团、各市、县(区)党委宣传部。
完成时间:2021年11月底。
(二)开展全区理论微宣传比赛。
1.宣传主题。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。
围绕着全党开展党史学习教育的通知精神和三大战略五个坚定推进等重大战略配置。
以培养实践社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化为中心,引导干部群众坚定四自信,提高思想道德素质和文化智力水平,为我区实现经济繁荣民族团结环境优美人民丰富,与全国同步建设全面小康社会目标,开辟全面建设社会主义现代化国家新途径提供精神智力支持。
2.活动步骤。各市、县(区)根据层次推荐、预选比赛,以市为单位,每市推荐5名选手参加全区决赛。区直机构推荐10名球员参加全区总决赛。7月将举行全区理论微宣讲比赛总决赛,组织专家评委现场评分,比赛结束后举行颁奖活动。党委讲师团组织获奖选手开展全区基层微宣传巡演活动,进一步改变比赛成果,加强交流学习,提高宣传水平。
3.奖项设置。全区理论微宣讲决赛计划选择一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名、优秀奖16名。根据各部门的组织情况,选择优秀的组织奖3个。
责任部门:党委讲师团、区直机关工委、各市、县(区)党委宣传部。
完成时间:2021年7月。
1.宣传内容。系统解释习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,解释全党开展党史学习教育的通知精神和三大战略五大坚定推进等重大战略部署。
2.由专家组成。基于各级理论宣传专家库,进一步协调各领域专家学者,分类完善专家信息和宣传主题,为各地各部门宣传提供资源支持。党委讲师团在宁夏宣传网连接各市宣传专家库。
3.活动形式。各地各部门结合党委(党组)理论学习中心组学习、理论大讲堂塞上讲堂等品牌宣传活动,邀请相关领域的专家广泛开展主题宣传活动,引导很多干部大众学习实际取得新的效果。
责任部门:党委讲师团、社会科学院、社会科学联盟、各市、县(区)党委。
宣传部。
完成时间:2021年11月。
(一)高度重视,加强领导。党史进万家平民宣传活动是习近平新时代中国特色社会主义思想和党十九大精神学习宣传持续深入的重要载体,各地各部门要提高政治地位,不断推进学习宣传贯彻工作,涵盖更深层次、更广泛的领域,解决理论武装雨过地皮湿的问题。要切实加强宣传活动的组织领导,认真研究配置各活动内容,有效整合各种宣传资源,支持方向,逐步形成全区宣传结构,稳步推进人们宣传工作的常态化。
(二)积极探索,扩大阵地。要充分发挥各地各部门新媒体平台的积极作用,通过网站发布、网络转播、微信推广等多种方式,将人们的宣传活动转移到网上,加强与网民的深入交流,进一步扩大宣传垄断面。培养使用网络的人们宣传人才,不断提高网上及时有效传播正能量的能力。各级新闻媒体应及时宣传报道各地各部门开展平民宣传中的良好经验、良好做法,不断创造学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党十九大精神的浓厚氛围。
(三)掌握规则,总结提高。各地各单位要认真探索开展老百姓宣传活动的规律,总结经验,找短板,培养典型。充分调动社会各界大众的积极性、主导性、创造性,使人们真正热于基层,热于大众,不断提高我区人们的宣传工作质量水平。