英语是许多国际标准化组织的工作语言，掌握它能够更好地参与国际标准的制定和应用。小编精心为大家整理了一些优秀的英语总结范文，供大家参考借鉴。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇一
作文一出生就是用来背的，背完后默写，修改，然后再接着背，接着默写，修改。我们学汉语学得这么溜的原因就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累，想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意，套用在英语上也能奏效，学习语言，没有比背诵更好的方法了。请17级备考的的童鞋们背完作文后务必要默写，然后对着原文一丝不苟的修改。另外，有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”，别以为你背出来的就是原文，真写一遍你就知道你照葫芦画出来的究竟是瓢还是葫芦。
我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的`短语或者词组，以备写作之用。
目前来说，时间还很充裕，你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板，虽然说起来很多阅卷老师很反感模板，但他们反感的其实是你们都是用一样的模板，如果你的模板老师压根就没有见过，那不就约等于你是原创了吗？这个模板的原创依赖于你一直以来的积累，根据作文题型的分类，总结出自己的模板，这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础，大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下，避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。另外，对于图片的描述，以及作文中为了亮眼想要使用的高级句型，小编建议大家早作准备，最起码在从句中你要有自己可以熟练掌握的一种，考研英语作文中没有从句的话，再好的开头和结尾只会凸显你内容叙述的简陋和苍白。
关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：2001年的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。
考生在备考写作时，大多忽视了写作训练，因而不能发现自己经常犯的语法错误，更不能克服提笔不知写什么的情况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用，但是面对自已“难产出来”的文章，怎么看怎么满意，却不知里面充满了基本的语法错误，以及和考研英语写作格格不入的内容。所以建议大家一定要重视写作练习以及练习后的作文批改。
针对英语作文，如上的建议，希望能对大家有所裨益，切记，不要把作文的功夫下在最后几天，那只会徒增你的焦虑，考场时紧张的气氛可能让你根本都想不起来之前记忆的东西，如果不是牢牢记住的话，最后真的会发生“临时失忆”的情况，避免惨剧的方式就是早作打算，提前准备，扎扎实实地将该记的东西烙印在脑海中，与君共勉，大家加油。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇二
1.通常完形填空题的头两个空，会比较难一些，如果你心智不坚，就很容易慌张，其实，那是吓唬人的，当你将整篇文章快速通读两遍，基本的意思就出来了。及时遇到生词，你也可以推测出意思来。所以，千万不要慌张。
2.大家在做题的时候会习惯地将英语的搭配关系与中文的搭配关系做互换，这会浪费很多时间，但是，必须要这么做，我们在平常的刷题过程中，要熟练这个转化技巧，要培养出语感。这就是坚持多练。
3.在做题的时候，出题人会设置很多的陷阱，其中最常见的就是，以大家的“中文搭配”习惯来做英文搭配选项。如果你平常没有带着英文思维去做题，太依赖中文的代入感，那么就很容易翻车。
4.班长在历年真题中发现了一个规律，那就是，在众多的选项里，其中考查的词汇重复率很高，这也许大家在刷真题的时候也发现了。题做多了，大家心里都会有一个模糊的概念，那就是，这些题好像都往某些知识点偏重的厉害。这些偏重地点就是考核的重点。也是大家在最后几个月多看笔记，多总结的原因之一。
5.考题中有一种题是考查主系表结构的应用。对于主系表结构的考查仅仅局限于以下两种：修饰关系与等号关系。如果你明白这种关系或者有判断这些关系的技巧，那么就可以轻松拿分。
6.考完型填空时，里面名词、动词、形容词，这些实词的考点往往被给出明确的线索，存在于该填空的前后，这个填空进行“夹击”(名词前面adj。后面从句;形容词前面adv。后面n.;动词前面主语后面宾语等等)指示，考生如果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息，那么这类题就很容易拿分。
7.在做完型填空时，里面对于“of”的考查，大概有3种：最基本的所属关系;把抽象n。变成它的adj。形式;写作也同样适用动宾关系。如果你对“of”很熟悉的话，拿分不是问题。
班长觉得对付完型题，平常在刷题的时候，就要多积累一些搭配词汇用法，这可以保证你拿到一半的分，剩下的一半，就是平常的词汇积累和运气了。考场上要作为主蒙为辅，尽量缩短做完型所占用的时间，将精力用在其他拿分的项目上，等最后有时间做检查的时候，可以返回头来在研究一下完形题，做一道是一道。2021考研的同学，现在在记忆词汇的同时，就要多注意一些常用的词汇搭配，要理解熟记。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇三
1.完形填空题都有一个核心的关键词，这个词表明了文章的主线，作者也会围绕着这个关键词进行表述，这个词怎么寻找呢?它最明显的表现是重复，或者以同义词、近义词以及上义词等很明显的标识来让我们明白，只要找到与这个关键词相近的答题选项，那么就是找到了正确的答案。
2.通读完型填空文章的时候，大家一定要确定作者要阐述的核心思想是什么，只有知道了，作者的要表达什么，我们才能判断，当填写完答案后，文章所阐述的态度是否有所矛盾或者奇怪的地方。如果读着变扭，那么你肯定填错答案了。
3.在选择答案的时候，如果发现其中有待修辞意义的选项，那么这很可能就是这个题的正确选项了。
4.如果在选项里发现有生僻的词汇，如果没把握选择，那么建议你选择那个相对简单的词汇吧，偏词和比较怪的词就不要选了。
5.当完形填空大部分都做出来，只有个别的几个还在纠结，时间足够的前提下，一定要按着语法角度、逻辑角度、隐含意思、作者情感、背景文化等去一一判断一下。判读出预选答案后，带入文章快速心里默读几遍，看看是否拗口和别扭。
6.如果在默读的时候，发现这个句子是完整的，感觉什么都不缺，那么就要注意是否缺连词、副词等。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇四
考研英语写作占到考研英语试卷的30%，考生在暑期应该开始备考写作，那么如何高效的备考写作是考生最关心的问题之一，以下是小编整理的关于考研英语一写作技巧，欢迎阅读参考。
考研英语写作分为两部分：小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作，主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等，满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的'真题，图画作文是英语一的主考类型，图表作文是英语二的考查类型，图画比较容易拉开考生的分数，图表作文相对较好，属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章，满分20。
考研复习的确有些枯燥，大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣，提醒考生，枯燥中也可能发现新的兴趣，为生活增添乐趣，使自己产生前进的动力。一直只做你所了解的事而不冒任何风险是不可能的，你可能控制各种情况，而且无疑有一天我们一定要面对挑战。如果你已经有过在不熟悉的情况下考验自己能力的经验，一般来说，你就比较能够应付所发生的任何情况。总之，尝试新事物和冒险能让我们培养技能和个人的兴趣。考研复习的过程中，大家可以尝试给自己设定目标，自己就像是游戏中的人物，不断升级，完成你所制定的人物，最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣，不妨一试。
暑期备考作文时，考生一方面通过了解作文的要求，及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构)，在进行积累这些常用词汇及常考句型后，考生还要进行练习，可以每周练习一篇大作文和一篇小作文，然后找专业人员批改，每篇作文练习后都要有总结，有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子，进行记录和背诵。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇五
近年来的大作文非常玄妙，值得细品。首先，很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革，这在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx和20xx年真题上表现得最为明显。其次，出题人将尽量用图画来表达意图，而不借助或少借助图中或图旁的文字，这样意义表达的会更深刻，对考生的思考力和判断力的要求也就更高。第三，图画的含义深刻，可以接受的解释也较多，但要想取得高分，必须紧扣图画，把握住其中的精髓，最深刻地表达其核心的意义。
二、扣紧主题
写大作文时切记要扣紧主题，切不可离题太远，导致最后回不来或时间不够写不完。另外，各部分之间的比例应适当，第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对，否则会影响分数。
三、看清要求
有的同学一看到写“网络”，就立即联想到这方面最火爆的话题“网络成瘾”，将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章——“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。写大作文时，首先要减少语言的错误，提高语言的准确性。语言错误有许多种，有的是小错误，甚至可以忽略不计，而有些是大错误，是让老师看到后不得不扣分的错误。另一方面就是增加闪光点，除了结构清晰外，闪光点主要指好的词、词组或句型，一是使用恰当，二是要有变换。上述这两点都不容易，而结合起来就更难了。如果文章分为三段，那么起始段、结尾段和中间段落的.开始部分是非常关键的。对于背诵的好词、词组和句型，一定要和具体的行文联系起来，融入到文章中去，不仅要用对，还要用好，避免给人突兀的感觉。
四、避免投机取巧
近年来，有些考生有投机的心理，结果却很惨烈。有的考生准备了万能模板，直接往上套，这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说，这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西，这样的人应该得到惩罚。实际上这些考生中有的水平还不错，如果坚持依靠自己，咬紧牙关奋力拼搏的话，结果会是不错的。
综上所述，对于作文这一部分来说，大家应该首先了解不同文章的特点和规律，而后用心地学习范文并进行模仿，然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。相信通过这样的过程，大家的写作一定会有长足的进步。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇六
考研英语真题代表了考研英语的正常水平，阅卷老师自然最希望看到与考研英语相当水平的写作。建议考生从真题阅读材料出发，从中挖掘经典的长难句，并对其进行分析，转化，形成自己的作文经典句型，将其整理到一个本子上，等积累到一定程度，对其分类，比如表达原因的、表达结论的、表达措施的等多种句型。在复习后期，朱伟、王江涛等多位老师会为大家把握初试作文的具体话题、方向，大家到在模考阶段根据作文主题运用句子即可成文。
想要得高分，就要超过考生作文的平均水准。文章要写的更地道，谴词造句要更有水平，最好能让考官眼前一亮。考研阅读理解中的长难句就是一个很好的材料，除此之外，雅思(课程)、托福(课程)等其他考试中的作文对考研作文也是有所助益的。雅思、托福这类考试参考书中的作文文风较为地道，句式也多样，体裁广泛，包含有图表作文、书信等等，虽然这类参考书提供给大家的也是模板类的材料，但比考研作文模板要更具英语本来的味道。
需要注意一点，在借鉴其他参考范文时，我们要掌握其中的句式精髓，总结十到二十个好的开头、结尾句型，总结十种左右的起承转合句型，背诵其中部分优秀的句子，但不要被其中的具体陌生词汇困扰，学会灵活运用，将参考材料中的精华句型提炼出来，套上考研的闪光词汇，这才是最完美的结合。总之一句话：撇掉血肉，提炼主干。
这可能要比前两步更难一些，因为我们读书多年，笔迹往往已经固定，改起来非常困难。现在距离20xx考研还有140多天的时间，复习节奏还未到达最紧张的时刻，大家可以每天抽出一个小时左右的时间，前半个小时可以用来默写完整的一篇作文，后半小时可以用来纠错，慢写范文，在慢写的过程中要有意练习自己的书写，力争行文整洁，拒绝东倒西歪，潦草不堪。当然，如果你目前的复习进度还不尽人意，这一步可以稍后练习，希望大家充分抓住暑期，将其他科目的复习进度补齐赶上。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇七
审好题是写出优秀作文的第一步，下笔之前考生要仔细阅读试题的相关要求及信息，如图画、图表、数字等，准确把握命题老师的出题意图。作文最忌讳上来就写，想到哪里写到哪里，不明确考点，凭自己的主观臆断来编故事。以2011年考研英语一大作文为例，漫画部分显示，有两个游客坐在一只小船上，边游览边往河里扔垃圾，附近河面上漂浮着大量的垃圾，漫画下面有四个字：旅程之“余”。很明显，漫画立意在发展的同时要保护好自然环境。有的同学如果草草审题，盲目下笔，一旦出现文不对题，后果不堪设想。
考研英语的答题时间是很紧张的，因此要尽量压缩答题时间，考生们在平日的备考中也十分注重速度的练习。在作文的写作中，从构思到成稿时间有限，无法将大量时间放到列出详细提纲上，但是在最短时间内列一个粗略的关键词提纲还是相当有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本的结构框架：如漫画所要表达的主题是什么，directions中的要求包含了哪些内容，文章段落应该如何组织，这些都要心中有数。只有在基本框架确定了的基础上，考生将具体内容填充完整时，才能思路清晰、行文流畅。可以说，列出提纲对考研英语作文写作起着事半功倍的效果。
开始写作时一定要注意以下几点：
(1)语言的连贯统一。
要选择那些最能体现中心思想，最具代表性的材料，而且这些材料要表达一致的意思，切忌堆砌词汇，注意语言前后的逻辑关系，关联词要使用到位。
(2)词汇、语法的正确。
成文中要特别注意语法、词汇以及标点的运用，不要一味追求华丽的词汇而写自己没有把握的单词和连自己都不知道对错的长难句，造成不必要的失分现象。考试时要选择自己最有把握的词汇、句式，冲刺时多背诵闪光句型、词汇。
(3)卷面整洁。
有了前几步的答题，考生到这里还需要注意保持卷面的整洁，有些考生没有在动笔前观察答题卡答题空间的大小，造成小作文答题空间不够，内容写不完而导致失分的情况。所以各位考生一定要根据答题空间及时调整自己的字体大以及内容长短。卷面书写工整，让阅卷老师读起来“赏心悦目”。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇八
我的建议是这样，大家在练习和研读考研英语历年真题中的阅读理解、新题型、翻译和完形的同时，可以在手边准备一个笔记本，把在阅读中遇到的非常精彩的词，词组要逐步的积累出来。例如，历年真题的阅读理解中，关于因果的表达法就有20于种以上，关于上升下降的表达法也有10几种，大家把它归类一一积累起来，这样就不会在写作过程中，遇到因为，就用because来表示，遇到上升就用increase来表示，只有这样日积月累，才能让自己的写作摆脱初中词汇，把更准确，更地道的词汇更精准的应用到自己的写作当中去。这样，才能让自己的写作词汇丰富起来。
此外，在阅读时遇到的很精彩的句型，也要学着逐渐积累起来，例如xx年真题中的.句型it is inevitable that…(不可避免的是……)就是一个很精彩的句型，我们可以把这些精彩句型应用到自己的写作中去。
为什么说不尽要有iq还要有eq呢，这就是说，大家在积累时，要注意持之以恒，逐渐积累才能取得进步，不要一次贪图太多，因为这样印象不深刻，但是也不能三天打鱼两天晒网。
最开始练习写作的时候，可以不写整篇文章，只应用自己新学的词汇造句，或者用自己新学到的句型写几个句子即可，这样，久而久之，好的文章就会从自己的笔尖跃然纸上!
考研英语得分技巧（模板16篇）篇九
会写的前提还是多读。看得多学得多了，自然就会有话可说。对于小作文来说，考生在平时的复习过程中，应该注意熟悉一些应用文的格式，及英语的应用文表达习惯。
考生可以找来历年真题。先严格按照真题的要求独立写，然后找来当年真题的范文，对比着学习。找出其中不合适或者不正确的地方，思考范文的得分点和闪光点。
背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学们，可以背一下小作文的'优秀模板。然后，依据模板进行训练。
小作文和大作文一样，勤写勤练是提高写作能力的又一有效捷径。加强实际写作练习有着至关重要的作用。练习的重点是要检查文章表达是否明确，有无严重的语法错误等。
掌握固定格式，准确用词，注意不同类型的要点。 小作文满分为10分，因为其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。
小作文的一般都可分为三段，然后根据要求在第一段中交代清楚问题。从第一段中就可得知是何种类型的小作文，说的什么问题。在称呼上，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，dear sir or madam ；如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，dear mr. xx或dear ms. xx；对于关系较亲密的人可以直呼其名。
正文格式一般格式为首段开头空四个字母，段落之间不空行；现在流行的格式，每段开头不空格，但是各段之间空一行。考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择。只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就可以。
用词准确是最基础的要求之一。其次，句型多变。例如既有并列句，也有复合句，还有从句。注意语法运用要正确。不管是写给具有正式关系的团体或机构，还是写给朋友的感谢信等，都尽量少用缩略语和口语。
小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合。考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，也要注意不同的应用文有不同的用语。建议你对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。
不同类型的小作文都会有固定的用语。建议考生每种类型的小作文，都要熟记一篇到两篇的范文，对于里面的范文例句更要熟记，考试中容易成为阅卷老师重点捕捉点。
考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词左右，但是最好还是要在脑子里理清思路，打到腹稿。在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于思路清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信目的；其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用；接下来，应该对个人的观点进行阐述（在写作有此必要的时候）。
最后，行文间要注意简化描述。用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应该检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇十
对于考试来说，学得好也要能考得好，这时候应试技巧就很重要啦。通过模拟测试我们可以知道自己最佳的做题顺序是什么，每道题在答题卡中什么位置，哪部分先做，哪部分可以选择跳过或放弃。如何效率最高。提前演练，在不断总结中优化。
一方面，我们可以把记住的知识点通过模拟测试来巩固，把自己调整到应试状态。另一方面，我们可以通过模拟测试来学会合理安排考试时间，利用模拟测试使得自己适应考试节奏。在规定的时间中，提升答题速度，总结应试答题技巧。
考研答题注意事项。
1、保持卷面整洁，答案概念清晰。
改卷速度这么快的情况下，掌握一定的答题技巧才能在短时间内获得阅卷老师的欣赏。所以卷面要整洁，字迹要工整，层次清楚。如果出现书写潦草，涂改较多等情况，给阅卷老师的印象分就会相应的减少。其次，概念准确，叙述简明。要注意要按题做答，在答题纸上不要出现答错题以及随意涂改的情况。
2、开头要重视，答题有特色。
这一点在作文上体现得尤为明显。开头写得漂亮，很可能就直接奠定了你整篇作文高分的基础。每天面对大量的试卷，很多老师其实已经出现了审美疲劳，如果没有任何新意，就很容易打分较低。因此，写的别出心裁、个性鲜明才能出彩，这才是作文拿高分的策略。
3、抓住问题要害，回答简明扼要。
答卷时一定要在开头直接亮明答案，然后再进行补充和完善，让阅卷人一眼就能看到要点。千万不要答得含糊不清，混淆评卷老师视线的话可能就会因此失分。
4、规范答题语言，减少口语化表达。
规范用语是标准答案权威性、公正性的具体体现。考试答题的时候需要以客观事实来论述，因为评分最终是有一个相对统一的标准的，所以个人主观意识太强烈、过分侧重个人感悟的答案可能不容易拿到高分。
5、答题条理分明，逻辑性强。
阅卷量大，任务繁重，老师精力有限，在评卷时老师最不喜欢的就是含糊不清没有条理，有时候甚至都没有精力去细看，所以条理分明的答卷会让老师赏心悦目。答题做到字迹清晰、条理分明，千万不要因为想紧扣得分点而啰嗦一大堆，最终可能根本答不到正点上，并且这样会影响阅卷人员寻找关键词，容易造成失分。
1.政治答题卡样式。
开考前5-10分钟，监考老师会发放答题卡、试题本和草稿纸(有的考点可能不发草稿纸)，试题本大家比较熟悉，但是考研政治答题卡大家可能不是很熟悉。考研政治答题卡为a3纸张，选择题和分析题均在答题卡上作答，选择题用2b铅笔涂卡，分析题用签字笔在相应指定位置书写，5个分析题各有其相应的答题区域。
有一点大家要特别注意：答题卡上要贴两个条形码，一个是试题信息条形码(下图答题卡上的椭圆矩形)，另一个是考生信息条形码(下图答题卡上的方框矩形)。试题信息条形码在发放的试题本封面上，大家要把这个条形码撕下来粘贴到答题卡上标写有试题信息条形码的位置上，考生信息条形码在开考后会由监考老师挨个发放。大家千万不要把两个条形码贴错了位置。
2.试卷特点。
考研政治试卷为花卷，主要体现在选择题上，即选择题题干内容是一样的，但是选项顺序打乱了，这也是粘贴试题信息条形码的原因。
3.时间分配。
考试时间180分钟，建议按序做题。
单选题：单选题相对简单，建议15分钟左右做完。
多选题：多选题难度较大，建议2分钟一道题目，35分钟左右做完。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇十一
阅读理解是考研的重头戏，所占分值最大，甚至有“得阅读者得天下”一说。
(1)以真题为纲，用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。
精读的标准：一是把文章中涉及到的每个生单词背会，熟练运用。二是挑选出自己认为比较难的句子亲自翻译和透彻分析，背诵句子。三是把文章后面每一道题都要进行回炉，进行透彻分析，把每一个选项为什么对、为什么错分析清楚。
应该如何做阅读，遵循什么样的步骤?
(1)、扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干，这样可以建立目标感，对文章主要内容和脉络有个大致了解。
(2)、通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点，一是文章首段;二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题：文章叙述的主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。
(3)、仔细审题，返回原文。关键词定位法，由题干出发，寻找关键信息。
(4)、重叠选项，得出答案。遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。
阅读分为三大类九大题型：
第一类是：细节题、词汇题、句子理解题和指代题，这类题型主要考察文章的细节;。
第二类：判断题和推理题，这类题归结到文章的段落，句子与句子的关系;。
第三类：例证题、主旨题和态度题，这是考察文章宏观和整体内容。每种题型的技巧与方法，自己去总结一下，别人说的终究是别人的，不是你自己的哦。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇十二
不管是真题、模拟还是日常的英语阅读，我们可能碰到的生词有很多，这些生词"鱼龙混杂"，不一定与考研要求的大纲词汇完全吻合。那么该重点记哪些呢?一般来说，动词、副词、形容词，基本看到就要查，就要记。
这些词在阅读中起到关键的修饰作用，能直接左右句子意思，也往往是出题点所在，本着"宁可错杀千万，也不能有一个漏网"的原则，最好遇到就记，会对扫除阅读障碍大有裨益。相反，一些名词、介词、连词因为用法比较固定，不影响句子意思，相对比较次要，可以不必重点记忆。
如果遇到值得记的单词，尤其是上文提到的`动词、副词、形容词，一定不要轻易放过，不要读过、知道它是什么意思就放过了。而是应该要查字典、做笔记。要知道，英语中一个单词的意思和用法可以变幻出许多不同，在这篇文章中遇到了，知道了它的意思，很有可能到了另一篇文章中就不再是这个意思了。因此，一定要查词典、做笔记，了解这个单词的"来龙去脉"，并且注意记一些例句，争取把遇到的单词都吃透、记牢、深深印在脑子里。
我们都知道，在阅读中记单词最大的好处就是，借助语境进行记忆，如此才能记得更牢。然而世界上没有一劳永逸的记忆方法，除了个别天才，也不存在过目不忘的人。要想记牢一些东西，最好的办法就是跟它"常见面"。即便是在阅读中记住的单词，并且查了词典、做了笔记，最好也要勤复习，保持"面熟"，防止因时间过长而产生遗忘。
阅读中的单词对于我们来说有一定的熟悉度，记忆起来比较方便，印象也容易巩固，比大量地记新单词要好很多。希望大家从最容易抓分的地方入手，保证英语复习的高效率!
考研英语得分技巧（模板16篇）篇十三
考研英语真题是所有复习资料中最有价值，含最多考点的，其价值其它资料无可比拟。但是你的利用程度决定着真题能够在你的备考中发挥多大的效力。
考研真题是严格按照考研大纲要求形成的，也就是说，考研大纲词汇5500以及大纲所要求的考察点都会在历年真题中反复出现。尤其是近年真题，题型和难度已经趋于稳定，极具参考价值。
换句话说，想要学习考研英语的.词汇和语法，用真题是最佳选择!在真题中记单词不但可以学到单词的拼写，还可以学会单词的使用方法。同样的，在真题中学习语法，不仅可以学到高频常考的语法句型，也能学会各类句型的灵活应用。只要你把近十年的真题中出现的所有词汇和语法全部掌握，到了考研英语考场上一定可以“下笔如有神”!
在此，向大家推荐一本真题资料《考研真相》，书中注释了每个真题原句中的大纲重难点词汇(包括词性、常见词义、近/反义词、词根词缀、例句等)，也有文章每一句的语法讲解，完全可代替词汇书和语法书。
刚刚已经提到真题的题型设置和难易程度已经趋于标准化和稳定，但是模拟题和预测题无法做到这一点，容易导致大家会自身备考情况的错误评估。换句话说，用真题来练习是最好的，真题应该反复做，相信每一次做真题都会让你有不同的收获。
单纯的做题是不够的，做题之后要山要对比和反思。对比就是对照答案，找出自己的不足之处，弥补不足，查漏补缺。反思就是认真分析答案，找到答案设置的规律，总结出解题思路及解题技巧，掌握排除干扰项，定位正确答案的技巧。
《考研真相》对于考研英语真题的每一道题都有详细全面的解析，分析了每一个选项的考点，能够帮助考生了解常见出题点，提升做题技巧。
根据大多数同学的写作特点，《写作160篇》总结出了“三步作文法”(小作文是两步作文法)，也就是将真题作文部分分为三个步骤，帮助考生循序渐进的提高。
第一步“经典模版作文”，帮助考生写出通顺流畅的模板作文，但这并不能使考生拿到高分;第二步“思路创新范文” ，文章不仅需要流利通顺，也需要有一定的深度，不能只是对材料内容的平铺直叙，更应该结合社会热点或自身，引出更深层次的思考;第三步“语言突破范文”， 过于普通平实的语言不能获得阅卷老师的“青睐”，要对词汇和句式进行加工，写出更加精巧的文章。只要将这掌握了这三步，写作就能轻而易举的获取高分。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇十四
考生要熟练掌握大纲要求的词汇量，大纲对此规定的基本要求为5500个词。
如果掌握的词汇量太小，读一篇文章，处处是生词，则会处处碰壁，文章不可能顺利读懂，所以考生应该努力扩大词汇量。
仅仅掌握考研要求的词汇可能并不足够，许多常用词还应该在平时注意积累和熟记。
记单词不仅仅指拿出整块时间记忆，而且更需要结合平时的练习(阅读、完形等)来记忆，多上一些英文门户网站，如yahoo，了解英语的最新语汇。
但请注意，不要背gre等生僻类型的单词，这样做得不偿失。
二、掌握词汇和语法的衔接。
词汇或语法衔接指篇章中通过语法手段或不同的词汇形式以达到语义上的衔接连贯，这种联系表现为以下几种：
1.重复(reiteration)。
(1)原词的重复，又叫原词复现，指同一主题词或关键词的重复出现。
(2)同义或近义词的衔接，又叫同义复现，指同义词、近义词重复出现在语篇中，语篇中的句子通过这种关系达到了相互衔接。
上坐标词与下义词的衔接，上坐标词是指那些意义较概括的词，它们的词义包括了下义词的词义，如bird就是swallow的上坐标词。
上坐标词与下义词在语篇中相互衔接。
2.共现(concurrence)。
共现又叫搭配性衔接(collocationcohesion)，意指一系列相关的词项在篇章中的经常共现。
搭配性衔接对语言信息的生成和解释均有一定的指导作用，有助于对篇章的潜在的语义演进(semanticevolution)做出预测和推测(anticipationandprediction)。
3.替代(substitution)。
语篇中的代词构成了替代衔接关系。
一般而言，one指代前面的单数可数名词;that指代前面的不可数名词或句子;this指代前面的单数名词或句子;it指代前面的单数名词或整个句子;they或them指代前面的复数名词。
三、重点突破长、难句。
考研阅读理解中长句与难句特别多，长、难句往往由于句子结构比较复杂，句子和句子之间的逻辑关系比较复杂，容易使考生在读文章的时候产生理解障碍，从而直接影响做题时的选择和判断。
因此训练自身对于长、难句句子结构的分析和解读能力，是提高考研阅读做题准确率的有效方法。
具体来讲，应该更多地从语法分析的角度人手，仔细分析考研阅读的长、难句，将阅读当中遇到的文章或者文章里比较难的句子挑出来，做一个专门的分类研究。
纵观历年真题，出现频率较高、难度较大的语法结构是同位语(同位语从旬)、非限定性定语从句、独立主格、强调结构和虚拟语气。
虽说这些语法知识大家高中就学过，但还不精通，不善于识别，更谈不上应用，所以在这方面也要积极地补缺补差。
如果在阅读中，能熟练地应用英语中的分割、省略、倒装以及多种否定方式等知识去分析，达到一眼就能识别这些语法现象的程度，那么阅读理解所涉及的语法障碍也就至少克服95%了。
四、把握段落话题，提高语篇分析能力。
自然段的话题是为文章服务的，一篇文章通常是围绕一个大的中心展开的，同样段落也是围绕一个话题展开的。
段落内部的词汇、短语、小句、复杂句是为支持首句的段落话题服务的。
同样，段落的话题相对于宏观的中心是微观的，也被中心所制约、控制和支配。
只有把握好段落的话题，才能对段中的句子和句子之间的关系有所把握，对段落的行文方式有更好的理解，对预测下文的信息也有帮助。
更重要的是，由于经常考查段落的话题，所以可以通过重复来查找话题的行文轨迹，从而把握正确答案的范围，帮助读者在理解文章的情况下快速阅读段子中间的细节，锁定段落的核心价值。
首段的话题词往往是文章的中心词，考研的试题一般是顺序原则，即出题的顺序和文章话题的顺序一致，有些题可能颠倒顺序，但顺序原则是考研阅读的主流，所以在做每道题时要注意问题针对的是文章中心还是段落话题，到底在考查哪个段落话题。
某个选项可能是重复词，但是并不符合问题的要求，所以弄清题干的要求很重要。
段落可能有很多重复点，那么话题词到底是什么?重点应该是看段落的首句的重复词以及段落中间的转折处，不要认为一个单词出现两次就一定是重复的话题。
注意通过抓住重复可以迅速忽略中间的细节，读中间的细节应该速度加快，因为阅读的重点并非细节，而是段落的话题。
五、由浅入深提高对段落、语篇的理解能力。
从逻辑和思维的角度看，阅读理解能力的提高是一个由浅人深、由片面到全面、由低层次到高层次的发展过程。
所以考生在备考时应有意识、有计划、由浅人深地提高逻辑思维能力，从而有效地提高对考研阅读文章的理解能力。
较低层次的理解是字面理解(readthelines)。
要求考生能够理解所读内容的字面含义即可。
随着理解的不断深化，考生必须逐渐进入推断性理解层次。
这一层次要求考生慢慢能具备从语篇结构的高度来审视文章内容的逻辑结构和内在联系，从而具有更深层次的理解能力，如从字里行间理解作者要表达的内涵(readbetweenthelines)。
最高层次是评价性阅读理解，即能理解文章内容的.言外之音(readbeyondthelines)，能对所读内容进行推理判断、综合归纳和客观评论，研究生英语入学考试中的阅读理解对考生的要求就属于这个层次。
需要考生具备凭借自己的阅读经验和分析能力对所读文章和题目选项进行评价的能力，如选择项所传递的信息是否确切、事实是否可靠、结论是否正确以及信息的应用价值等。
考生应在做阅读理解试题时分阶段地加以分析、总结和提高。
六、归纳总结、熟悉考研阅读的不同题型。
不同题型的考查目的是不同的，对考生的思维方向的要求也是不同的。
比如，主旨题就是考查考生的归纳推理能力，句子理解题则更多的是考查考生的英语阅读能力。
有些题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求考生对全文或者某一段落的内容全面掌握。
建议考生平时练习时可以独自归纳总结或体会不同题型的不同解法。
有7种题型，分别为：推理题、例证题、词汇题、句子理解题、指代题、主旨题、态度题。
不同题型的解答有着相应的技巧，后续章节会详细分析。
总之，备考过程中考生应掌握大纲要求的词汇量——5500个单词和短语，进行有计划、有目的、有收获地阅读实践，把精读和泛读的内容区分开，定期进行词汇、语法、阅读效果总结。
同时，考生还应有意识地扩大阅读面，多看一些有关英美等国的社会文化背景材料和科普读物，这对于提高阅读理解能力是大有裨益的。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇十五
同学们，一提起考研英语语法，相信很多同学都会把它跟枯燥无味联系在一块，恐怕大家最不懂的就是为什么我们要学习语法呢?语法又没有在考研英语考试中有着具体题目的体现，为什么我们要花费这么大的力气去学习它，掌握它呢?在回答这个问题之前，我们先来分析分析考研英语考试。
看似复杂的英语考试，实则只是考查大家两个方面的能力：读句子和写句子的能力。应对考研英语，我们最大的法宝，我们积累的最大财富就是句子。考研是以句子为单位的考试，我们读文章，写文章都需要句子。考研英语表面上没有语法题目，但是每个题型都是在考查语法。下面我们就着重说说作为考研英语最重要题型的阅读中的语法问题。
上面我们提到过句子的应用能力是考研英语中的一个重要衡量指标。就在阅读中来说，我们需要将读句子的能力转化为阅读能力，再而转化为得分能力。具体基础语法在阅读中的地位，我们只看看在传统阅读中考察的题型就不言而喻了。我们一般将阅读中的题目分为六种类型，分别是1.细节题，2.主旨题，3.观点态度题，4.例证题，5.猜测此意句意题，6.推理引申题。同学们也都只知道在考研英语中流传着这样的一句话：得阅读者得天下。但是它的下一句同学们可能不是十分清楚---得细节者得天下。为什么这样说呢?根据统计，六种题型中的细节题目占到阅读一半以上的比例，因此，在细节题目处的得分能力至关重要。在强化以及提高阶段，我们会具体学习每种题型的做题方法，就细节题来说，我们正常的做题步骤是第一步：答案定位，我们的方法会帮助大家正确的找出含有答案的句子。而第二个步骤也是做题的关键步骤就是理解句子，这也是决定我们考研成败的关键。而句子怎样理解才是最高效的理解方式呢?那就是从语法角度对句子进行分析，简化。
我们中有很多同学觉得既然是基础语法，就把它跟简单划上了等号。然而就考研英语来说，基础语法并不等于简单语法。就正在准备18考研的同学们来说，我们全年的基础阶段需要做的就是1.将词汇转化为读句子能力，2.提高自己的阅读能力。而连接这两种能力的桥梁就是语法能力。同学们在准备全年复习计划的时候，一定要加强对语法的重视程度，提高自己的语法能力。
考研英语得分技巧（模板16篇）篇十六
由于完形填空所占分值不高，许多同学都选择放弃，从历年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。毕竟分值不多，就算投入大量时间和精力也不一定能保证多几分，大家习惯复习阅读时顺带复习完形，或者干脆不管，交给人品。
但是我们的目标是考高分，没人能保证自己除完型以外的题型都能拿到很好的成绩，那学习一些完形填空出题规律以及做题的技巧和方法，争取达到及格分以上，给自己增加一些砝码，何乐而不为。
完形填空有没有做题技巧?
对于完型这种提分不容易，分值比例又较低的部分同学们都倾向于用“技巧”解题。在此要提醒同学们，任何技巧都是建立在基础上的，技巧不能决定成败，但可起到锦上添花作用。
复习完形建议以真题为参考，立足真题。把完形出现的固定搭配、固定词组整理出来。
a、完形填空的第一句话作为文章的开篇，告诉我们文章的主题，下面的内容都是围绕它展开，因此第一句都是完整的，我们也要紧抓第一句话，自己所做的选择都应与第一句的意思相一致。另外注意完形填空选的是最佳答案，而不是正确答案。
b、学会利用红花绿叶原则做题。完形词汇分为红花词和绿叶词。红花词就是每次出现在真题里都会选;绿叶词就是屡次出现屡次不选。比如说however、although、yet、because等属于红花词。since、nowthat、what、ifonly、incase等都属于绿叶词。根据往年经验，利用红花绿叶原则做题能做对2-5题，但同时也有失手可能，失手也是有原因的，因为和后面提到的原则矛盾了。
c、同义原则：在四个选项中，当两个或三个实词互为同义词时，答案往往在其中。当两个或三个虚词互为同义词时，往往都不选。当四个选项都有一个共同意思时，该意思往往不能入选。
完形填空选项答案有没有什么规律?
a、四个选项都是4-6个之间，四个答案是均匀分布的。
b、没有连续三个答案都是一样的情况。
c、在五个一组的答案里，至少要出现三个字母。