实用科研课的感想(通用13篇)

时间:2025-02-06 作者:储xy

理想是指人们望尘莫及的目标和追求,它激励着人们积极向上。如何实现理想,我们要有明确的目标和坚定的决心。下面是一些名人对于理想追求的经典语录,让我们一起来汲取智慧和力量。

实用科研课的感想(通用13篇)篇一

科研课是一门旨在培养学生科学研究能力的学科,通过培养学生科学思维、科学方法和科学精神,使学生在科学研究领域有所长进。在我上大学的过程中,我也学习了科研课,并从中获得了一些宝贵的心得和体会。

首先,科研课培养了我扎实的科学基础。在科研课中,我学习了许多科学理论和实践知识,如科学研究方法、科学实验、数据分析与处理等。这些知识为我以后的科研工作奠定了坚实的基础。通过掌握科学基础知识,我能够更好地理解科研过程中的问题和挑战,并有能力提出合理的解决方案。

其次,科研课锻炼了我创新思维和问题解决能力。科研课注重学生的实践能力培养,鼓励学生提出问题、开展调查和实验,寻找问题的解决方法。在科研课的学习中,我养成了探索问题、解决问题的思维习惯。同时,通过在科研项目中的实践,我学会了如何分析复杂的问题,找出其中的关键因素,提出合理的解决方案。这种培养了我独立思考和解决问题能力的实践,对我在以后的学习和工作中非常有益。

科研课还培养了我的团队合作和沟通能力。在科研项目中,学生通常需要组成小组进行合作。每个小组成员都有自己的任务和责任,需要密切协作,共同完成项目目标。通过与同学们的密切合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,了解交流的重要性。同时,在小组讨论和汇报的过程中,我也逐渐克服了困扰我多年的社交焦虑,变得更加自信和善于表达。这种团队合作和沟通的训练对我的成长和发展有着积极的影响。

此外,科研课还提高了我的时间管理和组织能力。科研项目需要在规定的时间内完成,并按照一定的步骤展开。通过科研课的学习,我学会了高效利用时间,制定合理的计划,并合理安排任务的优先级。我逐渐明确了自己的学习目标和时间节点,有条不紊地完成了各项任务。这种时间管理和组织能力的提高,不仅使我在科研课中有了优异的表现,也为我今后的学习和生活打下了坚实的基础。

最后,在科研课的学习中,我不仅学到了知识,还培养了科学精神。科研课鼓励学生主动思考、勇于探索,并教会了我们如何面对失败和挫折。科学精神的培养,使我对世界充满了好奇和探索的精神,敢于质疑和创新。这种科学精神的养成,将伴随我一生,让我在面对困难和挑战时能够坚持不懈、勇往直前。

总之,科研课不仅提供了我扎实的科学基础,还培养了我创新思维、团队合作、沟通、时间管理和组织能力,同时,也锻炼了我的科学精神。这些经验与能力使我在学习和工作中能够更好地面对问题和挑战,具备更强的解决问题的能力。科研课的学习对我个人的发展和成长起到了重要的推动作用。

实用科研课的感想(通用13篇)篇二

从小到大,在电视剧里面不乏看到那些优雅的女主角,主持人,心中总会萌发一丝丝的悸动,总会被她们身上那种独特的人格魅力所吸引,曾经在心里幻想着有一天能够成为像她们一样的人。她们的言谈举止是那么的合体,大方,甚至还会偶尔透漏着高贵的气息。总之,整个人给人的感觉是那种焕然一新的神清气爽,是自己身上所看不到的,我深知,那就是距离,是一段很遥远的距离。也明白了,她们身上这种独特的气质是礼仪赋予她们的,为了提高自身的修养,为今后踏入社会打好基础,在大二的下学期我选择了现代礼仪这门课程。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉。孔夫子说的好“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国。古人云:“礼兴人和”,谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,重形象,讲礼义。最近观看了湖南大学袁涤非教授的《现代礼仪》的演讲,让我对现代礼仪有了更深的了解。袁涤非教授从礼仪的概况,仪表仪态,言谈礼仪,生活礼仪,职场礼仪和社交礼仪六个方面对现代礼仪做了详细的介绍和剖析。从中我得到了很多的启迪与思考。

所谓礼仪,是在人际交往中,以一定的,约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术。从传播的角度来看,礼仪可以说是人际交往中进行相互沟通的技巧。

袁涤非对现代礼仪就行了全方位的介绍,其中的社交礼仪与职场礼仪给我留下了深刻的印象。

社交礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。社交礼仪是在社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪,能为交往创造出和-谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。在日常生活中,我们的一举一动都透露出我们个人的涵养,所以学会社交礼仪是一件很必要的事情。讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使得社会更加安定。相反的,一个不懂礼仪的人就得不到他人的尊重,难以立足于社会。故古语有云:“人无礼,则不立”。

一门需要我认真学习的课程。为了以后的生活,我们每个人都要认真的对待与学习它。在这个大学生泛滥的`社会,职场礼仪的重要性也不言而喻。试想一个刚刚步入社会的大学生,如果不懂职场礼仪,即使有再强的个人能力也很难在这个充满竞争的社会立足。这更验证了那句老话——“人无礼,则不立”。我对礼仪的看法是:它是社会人与人之间良好相处的一座桥梁,在陌生的环境和人中,展现出一份温暖,和一种尊重,说白了,就是你和一个人毫无交情,素不相识,但在一些场合中,他的所作所为让你感受到了被尊重,一种很简单的关怀。

在以后的学习生活中,我要将这些礼仪作为我做人的标准,要做到吾日三省乎吾身,发现自己身上的不足并加以改进,做礼仪的标杆。

实用科研课的感想(通用13篇)篇三

中国是一个有着“礼仪之邦”之称的文明古国,从我们的祖辈开始就一直把懂礼仪视为第对一个人评价的标准,现代社会文明程度的提高,自然促进了人的素质的提高,高素质的人对礼仪文化也就更重视,做为当代的大学生,学习现代礼仪就显得特别必要,下面是我个人学习现代礼仪的体会与对课堂的建议。

我理解的礼仪。

学习现代礼仪的目的就是要做一个懂文明懂礼仪的人,21世纪的今天礼仪已经等于我们的第二张脸,就算一个人长得再漂亮,长得再好看,穿的再好,如果言行举止粗鲁,没有半点礼仪,那么只会让人对你产生反感,而如果懂得礼仪,那么不管你外表如何,你同样会收到他人的尊重,所以通过学习现代礼仪就是对个人的一个再塑造。

对课堂的一些建议。

首先非常感谢苏俊华老师开了这门现代礼仪课,这是给渴望学习礼仪的同学一个很好的机会,在上课的过程中,气氛融洽而舒服,学习知识也变得容易接受,为了能让更多的同学加入到礼仪的学习中来,我对课堂提一些建议:

3、把课程改成2个学分的课,安排多几个星期的课程,让我们真正的学到更全面的知识谢谢老师!以上是我的学习现代礼仪的体会与对课堂的建议。

实用科研课的感想(通用13篇)篇四

在现代越来越注重礼仪的时代,作为现代人更要知礼仪、懂礼仪、用礼仪;通过这个课程让我更加注重自己的仪表仪态,更加注重自己的一言一行。

毕业在即,我马上要面临工作问题,工作中的一言一行都关系着我的将来。有可能就是关系着公司,有可能是作为公司的形象出现在大家面前的;一个人的气质和修养是由内在的东西发出来的,腹有诗书气自华说的就是一个人的气质是由内而外的。三分长相七分气质,长相是父母给的无可改变,但气质是后天养成的,不要认为这要注意那要注意很是麻烦,气质也是一种习惯,习惯养成了自然而然就不觉得麻烦了,内涵和气质就随之而来了,个人的魅力也是格外迷人的。

大家都熟知的著名节目主持人杨澜已是不惑之年,她由内而外的气质是大家所知的也是大家所羡慕的,她的言谈举止她的音容笑貌她的外表装着无不例外是礼仪的现代人。这也就是大家所说的一个有修养有品位有风度有气质是一辈子的财富。

这样不自觉的给人一种非常精神的感觉,还有男生的西装了领带了袜子了各个方面照顾到,相信自己的个人魅力也是百分百的。

现代礼仪也涉及到言谈的讲究,一个人的言谈富有深意有修养,也具有很强的幽默感不知不觉的就会感染别人,让别人不知不觉的信服你跟着你走,现代人是一个培养信任的时刻也是一个培养好感的时刻,无疑言谈的礼仪是一个不可或缺的大问题。

古时有说:非礼勿视,非礼勿听;一个人没有礼貌没有仪表仪态大家都不会理他,更何况去和他深交呢?孔子也推荐克己复礼;更有人说:人无礼则不成立,事无礼则不成,国无礼则不宁。可见礼对人有多重要啊!如若没有去听这门课我想我也不会懂这些礼仪的东西更别说去用了,也许在以后的学习工作中才会慢慢的积累慢慢的明白。

要说好呢就是在这个课程上更加深了尊下的重要性,俗话说尊下是一种美德,我们不仅要做科技的现代人更要做个爱己爱人的现代人。

面试是一个全面体现现代礼仪各方各面的,它要我们言谈举止得体大方,更要我们把自己的仪容仪貌以最好的方式展现出来,所以学习这门课程也让我们在以后面对面试更加从容。

开这门课程学习这门课程不仅对我们自己有好处,也对我们的国家有好处,它让我们更好的完善自己,培养自信心。对于国家当然促进了国际的交流与发展。所以,很多西方国家把现代礼仪作为人生活的基本功底,也作为人生的第一课来学习。

我相信学好了这个最廉价了东西说不定就会给我们带来最大的效益。

实用科研课的感想(通用13篇)篇五

由于疫情的原因,我们学校停课了。在家也不能闲着,所以要上网课了。

一开始我有点紧张,但是到了直播间,看见同学们都在跟老师说老师好!有的还发笑脸,心里就放松下来。

第一课是语文课,老师先说注意安全的话题:第一,不能摸电源;第二,在家不能看手机和电视……讲完后,老师先让我们休息了五分钟。第二课讲的是语文卷子,老师主要的讲了讲容易错的题。

下午是数学老师的课,数学老师也讲的`是卷子,一共讲了20分钟。虽然只讲了20分钟,我们听得也格外认真。

实用科研课的感想(通用13篇)篇六

文/激流无声。

(一)。

我把日子过成诗,春赏桃花秋赏梨。

三分田里种心情,四季霞蔚无尽期。

(二)。

我把日子过成诗,最爱蟾光照菜畦。

手摇苇蒲石阶坐,小蛰声声惹我思。

(三)。

我把日子过成诗,常看细雨点秋池。

忧愁烦恼化作水,自有乐趣正当时。

(四)。

我把日子过成诗,天方地圆人皆知。

人之十指有长短,海不与山比高低。

(五)。

我把日子过成诗,心身健康数第一。

晚间小院慢三步,晨起林间打太极。

(六)。

我把日子过成诗,德俭孝善得于斯。

甘以吃亏作为福,心如明月对宗祠。

(七)。

我把日子过成诗,知足常乐入心底。

无需佛前双十跪,福星自到你门里。

(八)。

我把日子过成诗,坐看云消云又起,

人生幸福在何处?就在你的感觉里。

相聚江南。

文/激流无声。

追循着雁阵的踪影。

披带着北国的晨霜。

为了那份青春的初绿。

为了那份魂牵的念想。

深秋的季节里。

我们相约。

来到了美丽的江南。

如画的水乡。

几十年的期待。

几百次的怅望。

我们终于再次。

牵着手拍着相互的肩膀。

我们是一个班的兄弟。

我们是一个排的战友。

我们是一个团队的铁骨脊梁。

紧紧握着阔别已经的双手。

细细端详着一张张熟悉的脸庞。

无情的`岁月啊。

你纵使我们青春不再。

纵使我们变得沧桑。

但每个带着浅纹的笑容。

依然是。

那么纯真。

那么阳光。

那么刚毅。

那么爽朗。

我们好像又回到了十八岁的模样。

欢迎的晚宴上。

一切是那么的自然。

依旧是那么的酣畅。

没有花言巧语。

没有烦恼惆怅。

只有满满的酒杯。

只有唠不完的家常。

酒酣之时。

我们没有忘记。

没有忘记啊。

那几张再也见不到的鲜活的脸庞。

血洒南疆的裴玉芳。

英年早逝的陈祥庚朱三良………。

还有那个饱经沧桑过早离世的——。

李清海排长。

岁月啊就是这样。

人生也是这样。

它没有前世的设计。

也不会有一样的轨迹。

幸福和苦难就是一对双胞胎。

生者——饱尝着不同的体验。

逝者——享受了一个瞬间。

酒在继续。

窗外的秋雨在继续。

我们的生活也一样在继续。

明天的太阳依然喷薄而出。

躁动的生活也将回归平常。

但我们那段当兵的历史和特殊的记忆。

却如——。

江苏的茉莉花。

齐鲁的牡丹红。

永远绽放并喷发着醉人的芬芳!

致逝去的青春。

作者/激流无声。

啊!青春!

你在哪里?

我问苍穹、问大地,

问一声远去的你。

青春说:

它在逝去的岁月里,

它在纯真的教室里!

它在成长的烦恼里,

它在暮色的记忆里!

我的青春,

你到底在哪里?

它说它就在你和我的心坎里!

青春啊青春,

你是什么东西?

有人说你是一匹野马,

有人说你是一杯烈酒,

有人说你是一枚青杏,

有人说你是一碗毒剂。

但,不管你是什么东西,

你都是人生中难复的唯一!

青春是一支歌,

一支难忘的歌;

青春是一条河,

一条流动的河;

青春是一杯酒,

一杯陈年的酒;

青春是一种情,

一种难了的情。

我怀念青春,

我赞美青春。

青春给过我快乐,

青春给过我冲动;

青春给过我喜悦,

青春给过我伤痛。

试问:

普天下的男人和女人们,

谁没有一段刻骨铭心、

难舍难忘的青春!

祝福你!我的祖国。

我很快乐。

我很幸福。

因为。

生活中有你的影子。

生命中有您的哺育。

我很开心。

我很高兴。

因为。

天地间有你的存在。

世界上有你的图腾。

我很骄傲。

我很自豪。

因为。

中华民族正在复兴。

五星红旗永远不倒。

我的祖国。

我的朋友。

在双节来临的时候。

衷心祝福——。

伟大的祖国繁荣昌盛。

亲爱的朋友永远年轻。

《我爱冬天》。

文/激流无声。

冬天到了,

一阵寒风,

万株黄叶,

把大地装扮的别样清新。

冬天到了,

一夜冷雨,

万木萧疏,

把视界改变的如此之快!

冬天来了,

来的有些突然,

来的有些料所不及。

或许,

你的思绪还停留在炎炎的夏日里,

或许你的精神依然还沐浴在暖暖的秋光里。

可毕竟——。

秋天走了,

冬天来了。

冬天将带给我们——。

呼啸的北风、漫天的雪花,

冰封的河流、湛蓝的星空。

它画出天寒地冻的风光,

它画出冰雪相映的世界,

它画出一副让人爱的死去活来的幽美画卷!

这——。

或许是梦,

或许是真,

或许是一记记忆,

或许是一种期待。

但,不管它是什么,

我会大声的呼喊:

我爱你——冬天!

我爱你“岁暮风动地,夜寒雪连天”的气势,

我爱你“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的萧肃,

我爱你“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的凄美,

我爱你“晨起开门雪满山,

雪晴云淡日光寒”的绝佳意境!

我爱你冰封万里、雪润万物的胸怀,

我爱你昼夜交替、严寒如一的品质!

我爱冬天,

我不仅爱它的冷、爱它的冰、爱它的雪,

在我心灵的深处,

我更爱它的是——。

牺牲了自己,

唤醒了春天!

实用科研课的感想(通用13篇)篇七

回想半个学期学习商务礼仪课程,我的感触颇深。

一、 认识

记得第一次上课讲的是坐姿、站姿以及走路的姿势,老师还教了我们一种盘发的方式,我回寝室后一直在练习,还教给了寝室其他的女生。那时候我第一次认识到,商务礼仪的重要性,礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化。

让我作为一名现代的大学生,必须从各方面严格要求自己,除了提高成绩锻炼智商外,还应该提高文化修养来培养自己的情商。

务往来中,任何一个表现都可能会导致意想不到的结果,也许是一块手表,也许是一顿晚餐。

之后,有一次老师现场给我们出了一道题目,关于十万块来开一个会的题,我相信大家都印象颇深。虽然那次我没有当组长,但是在和组员的激烈讨论以及老师的指点过程中,我才深刻体会到,要筹划一次会议是多么的困难!这也是商务礼仪中的一部分啊。

在上这门课程之前,我从来都不清楚一些高级成衣和化妆品、饰品等奢侈品的价格和款式,也从来没有去了解过自己适合外形的打扮。

接触了商务礼仪,我居然有种恍然大悟的感觉:

我已经快二十岁了,我不再是一个稚气的女孩童,我要面临的是未来的职业生涯和即将踏入青年时期的改变。

二、 感受

业形象。在商务交往中,个人便代表了整体,个人的所作所为,一举一动,一言一行,就是企业的典型活体广告。等我们一出学校,找工作,面试,哪一样不要求我们要有良好的商务礼仪。当今社会,大学生的就业压力越来越大,如何才能在庞大的就业压力与挑战中拔得头筹,如何才能在面试中给主考官留下一个好印象,一直是困扰每个毕业生的最大问题。而很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象,进而取得他们的好感,尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。而能够在面试的种种细节上表现出良好的素质,相信在与客户洽谈时也一定不会有差错,同时还能代表公司形象。良好礼仪同时还是人际关系的润滑剂。现代企业强调团队精神,而礼仪可以促进这一力量。好的商务礼仪在人际交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。

学习商务礼仪的课程,让我领略到了很多曾经未曾关注过的也未知的东西,带我走进了一个很真实很贴近未来生活的世界。其实这个学期学完了还真有点舍不得。老师跟我们讲的东西,我想我会很深刻地铭记在脑海,并应用于实践中。

本学期选修了商务礼仪的课程,感觉收获颇丰。以前总以为选修课学不到什么东西,所以根本没认真听过一堂课,但是商务礼仪的课程让我惊讶不已:原来在商务场合的还有这么多我所一点也不知道的东西,而且有时候看似并不起眼的一个动作或穿着,竟也会扭转大局(不管是向好的方面还是不好的方面)。所以商务礼仪是我最认真听完的一门选修课。课时很少,所以觉得学的东西也不多,还有许许多多没有学到的东西。真的很感谢老师给我们传授的知识,我想剩下的部分我会自己去学习和掌握。因为商务礼仪对于我们现在以及以后进入社会都有很大的作用,它会是我们与别人沟通最有力的工具。

通过这几节课的学习,我知道了许多商务场合应当注意和遵守的细节。所谓细节决定成败,在商务礼仪方面体现的淋漓尽致,尤其是对于非常注重礼仪的国家和地区。商务礼仪几乎可以作为我们人与人之间交流的第二语言,它从侧面反映了一个人的修养和性格,我们的形象是留给第一次接触的人的第一印象,它直接决定了对方对我们的看法,而且这种看法一旦形成就很难改变。所以学好商务礼仪是我们通行于商务场合的过关证,有了它,我们才能让工作锦上添花,不至于狼狈出丑。

话说:“没有规矩,不成方圆。”所以,做任何事情,都应有一定之规。讲礼仪不是讲排堂,也不是讲虚伪,而是一种在人与人交往中的行为准则和规范。一个人的礼仪首先要看你的着装是否得体,在给你有了好的第一印象之后才会有语言上的交流。当然在交流的过程中彼此的真诚也是必不可少的。这门课的意义我个人认为对于一个准职业人来说是非常重要的,再好的技术不知道什么是商务礼仪,那么想达到更高的层次是望而止步的。现在的我就是一个相当菜鸟的礼仪意会者,在相差那么远的距离上只有努力的学习,实践。

之前,我一定要认真修习商务礼仪,把这种事情扼杀在萌芽中。

商务礼仪的课堂丰富多彩。刚开始上课,我就学会了女士在公共场合如何坐,如何站才是得体的,在某些场合下如何捡东西才是正确的。在待人接物方面如何做才能体现自己的礼仪风范。这些小动作在我以前看来都是无关紧要的,却也不知道有时候会因为一个别人看来不起眼的动作让别人重视自己。还学到的了女士如何上下车以及一般小轿车上四个座位的差别和职责。这些东西的学习真的让我这个两耳不闻窗外声的所谓的大学生很震惊,没想到在这个社会中,还有这么多我所不知道的危险规则。不过也让我感到庆幸,毕竟在大学期间有幸选修了这门课,让我的许多观念有很大转变,这些对我以后在社会中的为人处世都有很大帮助。

老师常说:教育好一个男人只是教育好一个男人,教育好一个女人就是教育好一个民族:一个好女人是一所好学校,能够培养出好丈夫,能够培养出好孩子。我觉的精通礼仪的人几乎都是这样的好女人,她们有气质,能让人信服。我甚至想过要成为像老师那样的人,让人第一眼就觉得你有气质,修养好。不必有的、太多的言语,就能让对方体会到你的人格魅力。确实,一个漂亮的女人不是在于外表而是气质。而气质便体现在你的谈吐,举止和形象上。所以老师总是教女生应该如何做一个懂礼仪的人,教我们男士的西装该如何买,在什么场合穿什么样式的,哪种颜色,哪种款式代表什么含义。一个家庭中,如果女主人知道这些,不仅能让自己体面,更是男主人的得力助手。

孔子曰:礼——理也。做人做事都少不了一个字:“礼”。人人皆需合作,与人合作的智慧能让一个人可持续发展,与人合作的能力是现在的第一能力,也就是适应环境的能力,简单一些就是沟通的能力。要学会欣赏别人,聊对方感兴趣的话题,说对方擅长的地方。做人要低调,要为别人创造表现的机会。

礼仪是一门学问,是一门活到老学到老的一门知识,我们人人都应学好它,更好的运用它。商务礼仪的学习给了我很深刻的印象,我会推荐身边的人都来学习商务礼仪。因为没学过商务礼仪是一种损失。它是当代大学生必须学习和掌握的一门技术,更是我们走出自己的世界沟通别人的有用工具。

回想本学期学习商务礼仪课程,我的感触颇深。

一、 认识

记得第一次上课讲的是坐姿、站姿以及走路的姿势,我回寝室后一直在练习,还教给了寝室其他的男生。那时候我第一次认识到,商务礼仪的重要性,礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化。 让我作为一名现代的大学生,必须从各方面严格要求自己,除了提高成绩锻炼智商外,还应该提高文化修养来培养自己的情商。

中国一向是礼仪之邦,礼仪对每个中国人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是在人与人的打交道上,都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人愿意和这样一个人相处。如何才能脱颖而出,除了需要卓越的能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,建立良好优雅的企业形象,此时,商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。商务礼仪就是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求,体现了人与人之间的相互尊重,同时也约束了商务活动中的某些方面。而在商务往来中,任何一个表现都可能会导致意想不到的结果,也许是一块手表,也许是一顿晚餐。

之后,有一次老师现场给我们出了一道题目,关于商务接待的题,我相信大家都印象颇深。在和组员的激烈讨论以及老师的指点过程中,我才深刻体会到,要筹划一次接待是多么的困难!要考虑到接待中礼仪应用,比如握手,递名片,签合同等等。这也是商务礼仪中的一部分啊。

在上这门课程之前,我从来都不清楚吃西餐有那么多的讲究,每天都吃的中餐也有那么多的规矩。接触了商务礼仪,我居然有种恍然大悟的感觉! 我已经二十岁了,我不再是一个稚气的小男生,我要面临的是未来的职业生涯和即将踏入青年时期的改变。

二、 感受

在人际交往中会给人一种亲和力,增进吸引和情感交流,增强信任和了解。

学习商务礼仪的课程,让我领略到了很多曾经未曾关注过的也未知的东西,带我走进了一个很真实很贴近未来生活的世界。其实这个学期学完了还真有点舍不得。老师跟我们讲的东西,我想我会很深刻地铭记在脑海,并应用于实践中。

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2012年12月31日

学生又会是什么表现呢?假如一位穿着鲜艳的人去参加丧礼,那么这个人在一群穿着暗沉,表情忧郁的人面前会被如何看待呢?再假如在一场商务谈判会上,其中一方代表在言行举止中表现得夸夸奇谈,好不正经,那么这场谈判你觉得还可能成功吗?因此在什么场合说什么话,穿什么衣服,表现出什么样的行为都有它应有的规范和标准。

尤其在我们的职场生涯中,小到关系到我们的工作生活习惯,大到决定我们的人生成就。而金正昆教授职场礼仪就教我们,商务礼仪是交往中遵守的交往艺术,各个方面都有讲究,通过观看视频,我知道了,比如说在工作中,我们要向人索取名片时该怎样做呢?以下有四种方法:1、先把自己的名片交给对方,这叫将欲取之,必先与之,2、在给对方名片时与对方寒暄一下:“能否有幸与你交换一下名片?”3、谦恭法,就是先评价一下对方的优势,再讲“以后不知道如何向您请教”。4、平等法,指地位、年龄相等的人在一起要说“不知道以后如何跟你联系,”这是一种谦卑的索取方式。如果在接受别人名片时,礼貌的做法是:回敬给对方自己的名片,这叫有来有往,即使没有名片也不能说没有,应该说名片用完了,或抱歉今天没有带。

当我们被重要人士所接见时,要当面的关掉电话,并对重要人说:“我的眼里只有你,我是为你而关机的。”这样的话既庄重而又不失幽默。当我们真的有紧急的事情不能当面关机,而在这时又来了电话的时候,要记得万万不能够出去接电话。这是一种很不礼貌的方式。

职业女士在商务谈判中着装最不能出现的5种问题:1、有一种裙不能穿,那就是黑色皮裙。2、正式的高级的场合不光腿,3、袜子不能出现残破,4、不准鞋袜不配套,5、不能袜子跟裙中间露出腿,这叫恶性分隔。

出入轿车时,一般车座的上座就是客人坐在哪,哪就是上座,如果时主人亲自开车,副驾驶座就是上座,如果是专职司机开车,那上座就是后排右座。

少,深深懂得:在商务交往中如果不懂礼仪、忽略细节,如着装不妥、坐姿不雅等,这些小的不能再小的问题,对个人和公司的形象都会有意想不到的的影响。

职场礼仪感悟

院系:商贸学院

专业班级:市场营销 1202

姓名:刘锋富

学号: 120124111

虽然已经同小组成员做过《商务礼仪之香水使用礼仪》,但还是想谈一下学习咱们这门课的感想以及一些建议。期待老师能在百忙之中能够粗略一览,谢谢啦!

“人生一世,必须交际。进行交际,需要规则。所谓礼仪,即使人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。”就我个人而言,通过对商务礼仪的学习,自己也经历了一个从不重视礼仪到重视礼仪,从对礼仪的无知到了解、认识礼仪的过程。

第一次接触到《商务礼仪》这门课是在大二上学期,因为在安青在线的选课推荐表里看到了这门课。提到商务礼仪,给我的第一印象应该仅仅是办公室礼仪了。因为在选课推荐表里提到这么课程的课堂气氛轻松活波,课比较有意思,后来我就抱着一颗好奇的心蹭了蒋老师的一次课。

还记得那次课老师讲的是人的姿态,包括坐姿、站姿以及行走时的姿态等这些内容,虽然觉得新奇,但也不是特别的在意。因为当时我认为这些礼仪在生活中没有那么的讲究,没有那么多的条条框框。直到大二暑假的时候,我参加了旅游管理系举办的“品牌体验计划”活动,去了巢湖的深业温泉假日酒店进行为期两周的实习体验,我才体会到了礼仪的重要性、实用性,才体会到自己礼仪知识的欠缺,自己的无知。从我个人的体验来说,酒店里的诸多礼仪给我留下了深刻的印象。从服饰礼仪、仪容礼仪、仪态礼仪、见面礼仪、谈吐礼仪、通讯礼仪、餐饮服务礼仪以及康乐/商务礼仪,每个部分都有所体验、有所感悟。也是从这里,让我知道了礼仪的丰富多彩,让我真正的了解到所谓的“礼仪”。其中,让我感受最深的应该是见面礼仪了,酒店里的员工以及管理人员的那种有礼貌、知礼,给了我很大的触动和震撼,他们的一举一动都让人感觉是那么的得体、那么的亲切,这也是礼仪的巨大作用吧。通过在酒店里的实习体验,我认识到了礼仪的重要性,也是我更加重视对商务礼仪这门课程的学习。

在这学期真正接触到商务礼仪这门课之后,使我更加认识到要真正做到优

雅、知礼并不是那么的容易的。一个人举止得体,言语文雅,就给别人留下了良好的印象。

通过这门课的学习,改变了我以前的观点。学习商务礼仪,不仅仅局限于应用在正式的社交场合,生活中,礼仪同样处处可见。通过对一个人仪表态度、服饰着装、行为举止以及言语谈吐的观察,我们能够大致了解其生活习惯、个人爱好、思想品德以及其他方面的信息。因此,学好礼仪,对我们大有用处。通过一个学期的礼仪课程的学习,我收获颇多。比如着装,在不同的季节、场合,就要有适合的不同装扮。并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美,得体大方的衣着,同样能展现个人的美好形象。通过礼仪课程的学习,我的行为举止发生了变化。在以前,大都随意任行,对自己的一些行为举止是否得体考虑的微乎其微。上完这门课,渐渐发觉了以前的一些行为在现在看来是多么的不雅、多么的不得体。

在商务礼仪课程的学习过程中,获得了很多的乐趣。老师曾经说,周日下午的礼仪课是您最放松、快乐的一个课程。对于我们来而言,又何尝不是如此呢?仅一个简简单单的蹲坐姿势,就蕴含着不少学问。课堂上,当老师说到,坐不能超过椅子的三分之二时,几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉,自己的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了,于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜,庆幸自己没坐多。又如,当不小心掉了东西时,捡的时候要半蹲着身子,并膝盖靠拢有时候,我偶尔会自我开玩笑地说:连捡个东西也表现得如此有绅士风度和淑女风范,这还真有点古代的韵味了。不过,这也正好展现了我们“礼仪之邦”固有的大国风范。在周一至周五里,基本上排满了课程,而且多数都是理论的学习,多为枯燥乏味。只有在周四下午,既可以学到实用的知识,又可以欢乐轻松地度过。我喜欢这门课的上课氛围,可以轻松快乐地学习,而不是让人感觉压抑。喜欢老师让同学们进行课堂情景模拟表演。这样的话,既可以活跃课堂氛围,又可以使学到的知识更加深刻地印在脑海。所以,在此期待老师以后上这门课时在课堂上多进行一些情景模拟表演。理论与实践相结合,在轻松的氛围里学到实用的礼仪知识。

但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。因此,在面试之前,我们要给自己来一个精心的打扮,这不仅是对自己负责,同时也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中,我们要做到自信、有礼。如此我们将迈出了成功的第一步。接下来的,我相信,如果已经具备了一定的专业知识和技能,那么,一切的问题也都能迎刃而解了。 所以,我想老师能不能建议学院把这门课程设为必修课,让每个同学都能学到礼仪方面的知识,提高自身的内在修养。

通过这门课的学习,还带来了其他的附加值。比如小组成员在完成期末考核作业时,收获了友谊、团队协作能力、创新能力自己其他的一些技能。在准备我们小组的期末考核作业时,感觉到这种期末考核方式真是个不错的选择。首先,它增强了我们团队的协作能力。在我们选题的时候,经过多次讨论,发挥每位成员的作用,最终确定了“香水使用礼仪”。另外,在拍摄视频和照片时,大家也收获了很多快乐,好像不是为了完成作业一样,而是在玩的过程中顺便完成了作业。在完成作业的同时,也学到了新的技能,比如创造剧本,视频拍摄、剪辑和制作的能力。这种考核方式,比单纯的考试考核更有意义和价值。通过这种方式,能够提高同学们的创新能力和实际操作技能,对知识的学习和理解也更加深刻。非常赞同老师的这种考核方式。

短短的一个学期的商务礼仪课,却让我们从中学到很多。生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。我们经常不断地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我们会在不断地改进,完善自我的过程中受益不少。

总结三点建议:

期待老师增加课堂情景模拟表演。

期待老师建议学院将《商务礼仪课》程设为必修课。

期待老师继续采用这种期末考核方式,更多激发同学们的创新意识和技能。

实用科研课的感想(通用13篇)篇八

第一段:科研的重要性及其所带来的挑战(200字)。

科学研究是人类进步的基石,不仅推动了技术的发展、文化的繁荣,更有助于解决社会问题、提高生活质量。然而,科研工作并非易事。在开始一项科研项目之前,我们需要花费大量精力和时间来收集信息、设计实验、综述文献等。科研工作要求我们具备很高的责任感、创造力和耐心,以克服各种困难和挫折。

第二段:科研过程中的挑战与收获(250字)。

在实际的科研过程中,我们往往面临着许多挑战。首先,科研需要我们具备深厚的专业知识和独立思考的能力。我们必须耐心探索问题的本质,并设计出可行的研究方法。其次,科研需要我们具备良好的组织和计划能力。我们需要将研究分成不同的阶段,并按计划完成每个阶段的任务。此外,在科研过程中,我们还经常会遇到技术难题和资金等问题。尽管面临困难,但我们也会获得很多收获。在科研中,我们可以提高专业能力、培养创新思维、扩展学术交流,最终实现自我价值和社会认可。

第三段:科研的合作与交流的重要性(250字)。

科研往往不是一人独自进行的工作,需要与他人合作和交流。通过与同行的合作,我们可以共同解决问题、互相启发,提高科研效率和质量。同时,科研中的交流也是非常重要的。通过学术会议、研讨会和论文发表等形式,我们可以向他人展示我们的研究成果,获得他人的反馈和意见。与他人的交流不仅可以帮助我们修正错误和提高细节,更可以让我们受益于其他人的智慧和经验。

第四段:科研中的经验教训及对我们的启示(250字)。

在科研工作中,我们不可避免地会遇到一些困难和挑战。然而,这些经验也成为我们成长和进步的机遇。首先,我们应该保持积极的心态。科研往往是一个长期而复杂的过程,但只要我们充满激情和坚持努力,我们就能够克服困难并取得成功。此外,我们应该保持开放的心态。科学和技术的进步,常常是通过不同学科的融合和新的思维方式产生的。因此,我们应该勇于尝试不同的方法和思路,从其他领域的知识中寻找灵感。最后,我们需要保持耐心。科研工作往往需要花费大量的时间和精力,有时进展会缓慢,但我们不应放弃,坚持到底是取得成功的关键。

第五段:科研对个人发展与社会进步的推动(250字)。

科研不仅对个人发展有着重要的意义,也对社会进步产生着巨大的影响。通过科研,我们可以提高自己的专业能力和创新思维,为社会提供有益的解决方案。科研不仅对于科研人员个人的成长有着重要意义,同时也为社会的长远发展提供了支撑。科学的进步和创新能力的提升,推动了社会各个领域的发展,带来更好的生活质量和更高的文化水平。

总结:科研是一项重要而具有挑战性的工作。通过科研,我们可以提高专业能力、培养创新思维,并为社会进步做出贡献。在科研中,我们需要克服各种困难和挑战,保持积极的心态和耐心。同时,科研也需要与他人合作和交流,借鉴他人的经验和智慧。通过科研的实践,我们将不断成长和进步,实现自我价值和社会认可。

实用科研课的感想(通用13篇)篇九

作为一名年轻的同志,加入中国共产党一直是我追求的目标。在一周党的基本知识培训学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,悉心聆听各位领导的讲课,认真学习中国共产党的性质、组织制度、指导思想、最终目标、现阶段任务、党员的权利和义务等课程,使我进一步提高了对党的认识和理解,加深了对人生观、价值观和世界观的改造和重新认识,增强了党性修养。老师精彩的讲解、对党的热诚和忠贞也深深地感染了我,通过这次培训的洗礼让我感到受益匪浅,更加清楚的认识了党的本质、坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。通过这次学习,使我清醒的认识到,首先我要端正入党动机,这不是入党前的一时问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”

我觉得不论我在组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。作为人民教师队伍中的一名入党积极分子,我要时刻牢记“三个代表”重要思想,并且认真学习,领会“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代步伐,与时俱进,开拓进取,努力提高理论水平和专业技能,因为中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。通过这次学习,使我有了更明确的努力方向。作为一名美术教师,我将在今后的美术教学工作中不断努力,改革创新教学方式,认真进行实践研究,不断增强克服困难的信心和能力。我深知提高对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。我要通过自己踏踏实实投身于教育事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。我要加倍努力学习科学技术知识,因为只有多掌握更多更先进的科学技术知识,才能适应现代教育新发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为培育祖国强大的下一代尽一份力量。

围的同志比自己先入党的时候,我不会沮丧和急躁,而是加倍努力学习和努力工作;当接受考验的时间较长时,不会自暴自弃,怨天尤人,而是找出不足,迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解、误会时,也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也决不动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进。我深知自己离党员的标准和要求还有很大差距,自身还有许多的缺点和不足。我将在今后的学习和工作中,不断加强自身修养,提高理论水平和工作能力。按照党组织的要求,以一名党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服缺点,弥补不足,在思想上积极要求进步,争取早日成为一名合格的共产党员。

实用科研课的感想(通用13篇)篇十

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于班会课的感想作文,欢迎阅读与收藏。

开完班会,我的心依然还留在照片上。那几十张照片,被称为20xx年最震撼人心的照片。开始,我不以为然。可是,在一张张照片在我眼前掠过时,我的心这才真正被震撼了。

那张穿着日本宪兵服装的几个中国人,正站在一起合影,笑得居然还那么甜。这时,一个男生说话了:“他们竟然还说‘耶’!”要是平常,我们早已捧腹大笑,可在这有关于国家尊严的时候,谁都笑不出。我的拳头开始握紧,越来越紧,越来越紧……要不是是照片,我一定会冲上去,去维护中国的尊严。

再看那张,那个孩子,蹲下身来捡饭粒。我们中,谁受过这样的罪?!那孩子并不比我们大啊!看到这里,我的.热泪顺着我的脸颊流下。我们如果少吃一顿肯得基,多给孩子一分钱,那他会幸福很多。

另一张,那个男乞丐,看见记者来拍照,以为是管理人员,急忙拿出一份证件,说:“我有证件,请不要赶我们走!”看到这里,我哭得更厉害了。杨老师说过,乞丐,你给他一块钱,哪怕他是骗你的,哪怕他是个富翁,但你的心会舒服多了。

还有一张,说,有一个孩子要去上学,就去背80斤重的砖头,走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗?才3分哪!说到这里,我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲:“人家的年纪小,缺钱,但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步,脚踏实地地去干!不像你们!”(多有冒犯,请忽再杀人放火了,ok?)

下课了,我久久不离开那一幕幕。我在反思,我是否太浪费了,我是否想得太理所应当了?我是否…..

实用科研课的感想(通用13篇)篇十一

奥运已经悄悄地向我们走来,学校为了让同学们学习更多的奥运知识,就让我们以开班会的形式了解奥运。

在开班会之前,老师让我准备了一些节目,有诗朗诵、展示中国国粹等。我也很愿意演好,每天我回家都会兴致勃勃地给家人表演一遍。

功夫不负有心人。我们班的节目吸引了在场观看的每一位老师,得到了他们的认可,可以代表学校去参加中心的决赛了!我们可真高兴啊!

一阵紧张的练习之后,终于到了决赛时间了。我们来到五层的多媒体教室。窗外鸟儿们叽叽喳喳的`谈笑使我紧张,那摄像头闪亮的“大眼睛”更是吓得我出了一身冷汗。“童心系奥运主题班会,现在开始。”不久,我演的介绍奥运场馆开始了,说到后半句时,我突然忘了应该说什么,我看了一眼老师,只见老师信任地笑着,我的心里安慰了很多。哈,我想起来了!终于想起来了!我们顺利地完成了班会。

回到教室,我怦怦的心跳终于恢复了平静。其实,事情也没有我想象的那么可怕。

这次班会使我懂得了,什么事都要冷静,紧张是没有用的。

实用科研课的感想(通用13篇)篇十二

新的学期早已到来,我们却因为新型冠状病毒疫情,只能窝在家里上网课,由于缺少运动,一个个都变成了“肥宅”,我的生活也发生了很大的变化。

原本的校园学习变成了线上网课,由于长时间盯着手机屏幕,眼睛会感到酸胀,视力也随之下降,看东西也不那么清楚了。每当这个时候,我总会抱怨:什么时候能够重返校园啊?!

但是,长时间窝在家里,也不出去运动,再加上挑食拣食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一层楼”,体重“蹭蹭蹭”地往上长,止也止不住,每次站上电子秤,我都会幻想:没有胖,没有胖!而结果总是打我的脸,连妈妈都喊我“八戒”了。我不服气,但一照镜子:肚子圆滚滚,腿粗得像象腿,肥头大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖啊!

新型冠状病毒疫情给我带来的`变化可谓喜忧参半,可我还是怀念以前的生活,这种情况啥时候是个头啊!

实用科研课的感想(通用13篇)篇十三

哎,哎,哎……一声解一声的叹气声此起彼伏,整个礼堂里弥漫的是欢乐的气氛,只有我们班呆呆的坐在那里,不鼓掌,不出声,只是叹气,只是哭。

演出终于结束了,我们班最后一个走出了礼堂。老师突然说:走,咱们先去个地方,然后再回宿舍。于是教官和老师还有我们班同学去了军营的一个角落。大家都别哭了,其实没事,只不过是一次演出啊,大家准备过就好了,没什么,明天的分列式才是最重要的老师在上面说着,我仿佛还能在老师脸上看到眼泪,我知道老师心理和我们一样也不好受,再看看同学们,女生早就忍不住哭了,哭得最伤心的那几个是为这次演出付出很多的那些人,我们付出了那么多,给我们的却是零。不知谁说了一声大家都别哭了,哭也没用了,这样只会让老师为难。

哎,也是,老师和我们一样难过,我们这样是他的一种负担,但是心中的委屈使眼泪止不住的往下流,我背过头去,想到整个军训期间我们班受到的不平等待遇,我就愤愤不平,但是突然之间我发现,每一次的挫折,都促使我们这个刚组织的班级凝聚力更加的大了,我们越来越团结了,我看着这个班级里的每一员,现在都在为今天的事而不平,这难道不是因为大家都更爱这个集体了吗?显然有很多人也觉得我们应该更加努力,而不是在哭了。有人起头,把我们本来要表演的节目,表演给老师,表演给教官,更表演给我们自己。随着声音传遍整个军营,我知道这时我们整个班级的心在一起。

第二天的分列式,我看到了大家的气势,虽然成绩不理想,但我觉得够了,我们班在一起了,班里的每一员都正在努力了。

班会应该是为了班级越来越好而开的会,那天晚上的事情,我想是一次最好的班会,虽然没有任何的仪式,但确实让我们班成长了许多,这么有意义的一次班会,我最喜欢。

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