今天我们聚集在一起，共同见证这一历史性的时刻，我衷心希望能带给大家一个难忘的经历。请各位观众拿出您手中的会议手册，我们将进入下一个环节的内容。
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇一
女：风采飞扬，用激越的心情拥抱中秋的月亮。
男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接国庆的朝阳。
女：星火的光辉装点灿烂的画卷。
男：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。
女：让才艺的火花点燃医院璀璨的辉煌。
男：让个性的光芒照亮医院美好的明天，首先很荣幸的介绍光临此次活动的各位领导、嘉宾，他们是xxx对您的到来表示感谢，感谢各位领导多年来给我们的关心与支持今天又给我们一个展示青春舞台让我们在这里尽情释放青春的活力，同样也感谢各党支部书记、各科室主任和护士长，对于此次活动的参与配合与支持，同样也感谢在坐的你们在百忙之中的来这里为我们的选手加油打气。感谢大家！
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇二
主持人：xxx、xxx。
【开始部分】。
女：尊敬的各位老师。
男：大家下午好！
女：“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，
男：“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光；
女：是您们用高尚的师德培育了桃李万千，
男：是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌，
合：光荣永远属于的您们！谢谢您们！
男：精彩的才艺将在这里展示。
女：迷人的风采将在这里呈现。
男：青春的活力将在这里迸发。
女：火热的激情将在这里点燃。
男：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席致辞!
女：谢谢xxx。接下来，欢迎xx校长给我们讲话，有请席校长！
男：xx校长的话语重心长，唤醒我们不要留恋昔日荣光；
女：xx校长的话落地铿锵，激发我们一如既往再创辉煌，去实现我们自己的梦想！
1
【配乐诗朗诵《xx颂歌》表演：行政班子成员】。
男：昔日的马路局小学，只有几排低矮的瓦房，
女：今天的xxxxx，已成为拥有3600余名师生的市内最大规模小学和享誉全川的川北名校，这无不凝结着几代附小人的心血与汗水、坚守和奉献。
男：我们又提出了“创特色鲜明的省级名校”的发展目标，勇敢睿智的阆师附小人又将用真情和才华奏响xxxxx的华美乐章。
女：我魂牵梦萦的附小啊，我们要把颂歌为您唱响。
男：请欣赏配乐诗朗诵《xxx颂歌》，表演者：全体行政班子成员。
2
【健美操《青春的旋律》表演：一年级组全体教师】。
男：是啊，为了xx的发展，多少青春美貌被一道道深深的皱纹遮掩，多少英俊伟岸的身躯被蹒跚消瘦的背影所替代。
女：但我们无怨无悔，瞧，勇敢的附小人踩着青春的旋律，又踏上了的新的征程！请欣赏一年级老师带给我们的健美操《青春的旋律》。
3
【书画表演表演：xxxxxx等美术教师】。
男：丹青绘世界，笔墨传精神，接下来请欣赏书画现场表演，有请美术老师们。
4
【英语歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演：xxxxxx】。
5
【器乐独奏《月光下的凤尾竹》表演：xxx】。
（幕后旁白）男:月光下面的'凤尾竹哟，轻柔美丽像绿色的雾，竹楼里的好姑娘哟，光彩夺目像夜明珠。听啊！多么深情的葫芦丝，对你倾诉着心中的爱慕，金孔雀般的好姑娘哟，为什么不打开你的窗户？请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者:xxx（xxx边吹奏边上场）女：（根据书画完成情况，可现场邀请嘉宾表演，然后进行书画作品展示，适当介绍）。
6
【童话剧《小熊请客》表演：xxx、xxx、xxx等】。
男：谢谢美术老师们！接下来请欣赏童话剧《小熊请客》表演：xxx、xxx、xxx等。
7
【工间操《课间三分钟》表演：四年级全体教师】。
8
【双簧《队长的讲话》表演：xxxxxx】。
9
【红歌联唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
《我的中国心》表演：五年级全体教师】。
接下来请欣赏第二首歌《我的中国心》。
10。
【口技表演表演：xxx】。
男：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，动人的曲调，弥漫着劳动者浪漫的情怀。口技是表演者用口摹仿各种声音，能使听的人产生一种身临其境的感觉，是我国文化艺术的宝贵遗产之一,xxx老师将给大家带来一段口技表演,大家欢迎!
11。
【串烧舞蹈《超级给力第八套广播体操》表演:体育组全体教师】。
女：谢谢,谢谢韩老师的精彩表演。老师们，广播体操大家都会吧,可串烧的第八套广播体操又是什么样的呢?请欣赏体育组帅哥靓女们全新演绎的第八套广播体操,超级给力哟!
12。
【音乐综合技能展示《快乐的音乐达人》音乐组全体教师】。
男：你方唱罢我登台,音乐老师们也不甘示弱，他们吹、拉、弹、唱、跳样样精通，可不，一群快乐的音乐达人将带给我们精彩的音乐综合技能展示。
女：请欣赏音乐老师表演的《快乐的音乐达人》。
【结束部分】。
男：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放。
女：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想。
男：为了理想，您们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑。
女：为了孩子，您们无私奉献青春才华，青丝变成白发。
男：因为有您莘莘学子才能成才。
女：因为有您世界才会如此文明。
男：老师们，让我们再一次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业！
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇三
a：亲爱的学哥学姐们：
b：20xx级3班的全体同学们：
合：大家上午好!
a：我是20xx级3班学生xxx。
b：我是20xx级3班学生xxx。
a：五月，繁花似锦，绿荫如海。
b：五月，热情洋溢，生机盎然。
a：在这个如诗如画的春季里，朝气蓬勃的我们可爱的20xx级3班的新同学来到了xx学习。
b：亲爱的同学们，为了彰显学校专业办学的特色，丰富同学们的课余生活，展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面，倾听学生的心声，学生感恩教师，其乐融融的氛围，为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。
a：首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来，并感谢您对我们学业的关心与支持。
b：在这里我宣布：20xx级3班师生才艺展示正式开始。
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇四
（丙）亲爱的老师们。
（丁）同学们。
（合）大家晚上好！
（甲丙）我们是初升的太阳，
（乙丁）我们是带露的鲜花。
（合）步入火热的六月，我们欢聚一堂，共同迎来了xx实验中学校园才艺展示大赛。
（甲乙）一次次的选拔，凝聚了学校领导老师对我们的期望，
（丙丁）一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。
（乙）只要积极参与，我们就会有所收获。
（丁）只要付出努力我们就会不断成长。
（甲）校园有了文化，才会有深厚的底蕴：
（乙）校园有了艺术，才会有灵动的精神。
（丙）今夜的校园灯火辉煌，
（丁）今夜的我们青春亮丽。
（甲乙）我们将舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符；
（丙丁）我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。
（丙）这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
（乙）这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
（甲）来吧，挑战自我，
（甲丙）让青春的舞台亮起来。
（丁）来吧，迎接成功，
（乙丁）让张扬的风采飞起来。
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇五
男：激情彰显生命的执著。
女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。
男：星火的光辉装点灿烂的征途。
女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天。
男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳。
女：在不懈的追求中雕琢岁月。
男：在人生的博弈中塑造梦想。
女：让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌。
男：让个性的光芒照亮南园美好的明天。
女：金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
男：让我们燃烧着我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始！
文档为doc格式。
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇六
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们，大家上午好！
首先，请允许我代表×幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×幼儿园所举办的成果展示。
很高兴也很荣幸担任本次会议的主持，我是主持人，希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行，满载而归。
有一位成功人士经常给我说这样一句话，成功一定有方法，失败一定有原因，只要方法正确，就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢？要的话请举手，让我看下，好，谢谢请放下。那么这种方法就是：
1、在我们会议期间不可以来回走动，不可高声喧哗。
2、不可接打私人电话。
3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合，我相信大家都能够做到，因为你们都是高素质，高品质的家长。
接下来，请允许我介绍本次会议的主要内容：
第一项，
第二项，
第三项等等。
那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福，将会给大家带来无限的价值和收获。
好，接下进行会议的第一项，掌声有请为大家带来节目。
以此类推。
第二项：有×班级为大家带来的识字展示，×班孩子在时间掌握了多少字，接下掌声有请这些可爱的孩子。（可与家长互动）。
以此类推。
第三项：
第四项：最后园长做总结。（可说对本学期的内容做下总结，可说下学期计划）。
第五项：结束会议（我们的会议已接近尾声，谢谢大家的认真聆听和良好的配合，×幼儿园就像一个大家庭，这个大家庭必有优秀的人才，那么这些优秀的人才就是我们的老师，那么优秀的老师必教出优秀的孩子，让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×幼儿园的明天会更加美好！下次再会！）。
【男】尊敬的各位老师，
【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律。
【男】激-情彰显生命的执著。
【女】曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。
【男】星火的光辉装点灿烂的征途。
【女】风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天。
【男】豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳。
【女】在不懈的追求中雕琢岁月。
【男】在人生的博弈中塑造梦想。
【女】让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌。
【男】让个性的光芒照亮南园美好的明天。
【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。
【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演，大家欢迎!请五年级5班做好准备。
【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的。
请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰。
【女】面对今朝亮丽的阳光。
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪。
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春华秋实，夏阳冬雪。
【女】根深几尺，叶发几度。
【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛。
【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇七
合：大家下午好！
a：踏着青春的节拍，怀着曾经的憧憬，我们一路走来、一路欢歌。
b：扬着青春的风采，带着美好的祝福，我们一路走来、一路笑语。
a：走进大学，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
b：走进湛师，走进这方迷人的热土，每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。
a：今天是一个特别的日子，我们美丽的校园被注入了一股新的活力！新的气息，新的血液，诠释着不平凡的色彩。
b：那一张张青春的面孔，那一个个灿烂的笑容，演绎着动人的青春，挥洒着十足的热情。
a：看，灯火灿烂，那是年轻绚丽的色彩。
b：听，歌声悠扬，这是青春动人的旋律。
a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
b：今天，我们舞动青春、张扬个性，用动感和活力，展现时代的气息。
a：xx师范学院第xx届“新生才艺展示大赛”复赛现在开始。
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇八
齐：尊敬的各位领导、亲爱的老师：
龙腾虎跃呈瑞气，燕舞莺歌寄深情。
男：一直以来，我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力提升教师素质，加强名师名校长培养，改善教师待遇，提高教师地位，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围，大力加强教育人才队伍建设，为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。
女：今天，我们欢聚一堂，在这里举办全县首届教师才艺大赛，就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台，希望广大教师亮出风采，展示才华，向党的胜利召开献礼！
男：今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅！
女：今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬！
男：心有多大，梦想的舞台就有多大！
女：点燃激情，理想的风帆无限辽远！
男：今天的教育，是21世纪以人为本的素质教育！
女：今天的教师，是新时代德才兼备的光荣师表！
男：回首庆元教育走过的道路，我们充满自豪，在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩！
女：展望庆元教育的未来，我们满怀信心，在建设大潮与改革创新中唱响时代强音！
齐：庆元县首届教师才艺展示活动现在开始！
结束部分：
男：身心两健，金声掷地展时代风采！
女：德艺双馨，雅韵钧天亮教师素质！
男：大力提升教师素质，加强学校建设，不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。
女：大力提倡扎根山区，终身从教，为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。
男：让我们携手共进，加强学习，不断创新，为庆元教育的美好明天而努力！
女：让我们齐心协力，进德修业，发挥才智，为庆元教育的辉煌未来而奋斗！
齐：庆元县首届教师才艺展示到此结束，谢谢大家！
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇九
亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们：
大家上午好!
今天是我们期待已久的~~~~幼儿园第~届才艺大赛初赛的第三轮比赛，也是最后一轮比赛，在过去的两场比赛中，宝宝们都发挥自己所长，展示出自己的才艺，相信在今天宝宝们也会尽自己所能，展示出的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委，他们是：~~~~~~~~~~~。欢迎你们!
在我们过去的两轮比赛中，每一位宝宝都是独具自己的风格，有玩类似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，还有变魔术的等等，可以说高手林云，竞争非常激烈，相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!
1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!
5、谢谢~~~小朋友精彩的表演，两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴真奇怪，请欣赏~~班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》，掌声有请!
7、谢谢~~~小朋友带来的《懒惰虫》，可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请~~~小朋友!
9、我有一个问题想要问小朋友，如果小朋友自己一个人在家的时候，有不认识的人敲门，那我们可不可以开门呢?我们来听听~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!
10、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!掌声有请~~班~~~小朋友为我们到来的《小星星》!
11、是谁爱花儿，而且长得非常漂亮呢?掌声有请~~班~~~小朋友来告诉大家!
14、小朋友告诉我，我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦，我们要做讲文明，有礼貌的乖孩子，那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒，来看看他是怎么棒啦!掌声有请~~班~~~。
16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请~~班~~~小朋友!
18、谢谢~~~小朋友的表演，小朋友说~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我们~~班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请~~~为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。
22、谢谢~~~小朋友带来的小提琴表演，接下来我们欣赏到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《虫儿飞》，掌声有请。
24、谢谢~~~小朋友!接下来请欣赏~~班~~~等小朋友为我们带来的《打电话》。
25、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请~~班~~~。谢谢~~~小朋友的表演!我们再一次把掌声送给~~~小朋友!飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的初衷，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡胸中不改的情怀。
告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。经过紧张激烈的比赛，~~~~幼儿园第~届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功，我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰辛努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢!我宣布~~~~幼儿园第~届才艺大赛初赛到此结束!请大家期待我们的决赛!谢谢大家!
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学校才艺展示主持词（热门15篇）篇十
a、（来到台前）春天来了！春天来了！（bcd奔出呼应:春天来了！）。
全场:春天来了！
b、春天来了,春天的风微微吹动,柳条儿跳舞,桃花儿脸红.
c、春天的雾轻轻细细,草儿醒过来,换上了新衣.
d、春天的雨飘飘洒洒,春天的太阳温暖明亮.
a、我们沐浴在春风般的温暖中,。
四人齐:茁壮成长！
a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
c:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
d:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑.
a:今天,将是我们童年记忆里重要的一天.
b:今天,阳光格外灿烂,春风格外温柔.
c:因为今天是一个特别的日子.
d:我们要向爸爸妈妈汇报我们一年来学习的成果.
a、在这里我们要感谢所有教育、帮助过我们的老师们,。
b、也要感谢爸爸妈妈对我们的大力支持和关爱.
c、201#年《小荷才露尖尖角》一年级学生才艺展示.
四人齐:现―在―开―始！
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇十一
乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们：
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我是五年一班的xx
乙：我是五年级一班的xx
甲：课堂开放日是一条美丽的纽带
乙：课堂开放日是一座沟通的桥梁
甲：在这美好的五月，我们再次欢聚一堂
乙：首先，请允许我代表五年一班全体同学，对你们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们成长的道路上
乙：凝聚着各位领导、老师和父母的无限期望
甲：我们选择了连湾
乙：我们选择了幸福
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长!
乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放!
甲：今天，我们为选择连湾而骄傲!
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇十二
合：大家下午好!
甲：金色之秋，它如同一个信使，俏无声息的来到了人间。
乙：霎时间植物开始转向凋零，没有了夕日的绿色，然而却老练了许多。
甲：似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧，小学生们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
乙:这一切，充分展现了西关小学师生的活力，展现了当代青少年儿童的精神风采。
甲：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
乙：现在我宣布，西关小学低年级段20xx年校园才艺展示演出：
合：正式开始。
1、合唱《虫儿飞》。
2、相声《安全最重要》。
同学们，大家认为什么最重要呢?有人认为是钱，有人认为是吃好吃的，到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。
3、舞蹈《小苹果》。
4、朗诵《我长大了》。
5、拉丁舞《快乐童年》。
6、舞蹈《字母歌》。
abcdefg,字母歌真好听，小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒，同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、电子琴串烧《哇哈哈》《粉刷匠》。
童话般的年龄，拥有着童话般的梦，下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧，
8、朗诵《校园赞歌》。
9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。
郭犇同学聪明好学，他敢于尝试不同的挑战，他对架子鼓产生了兴趣，请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。
10、故事《公鸡和狐狸》。
大家都喜欢听故事吗，今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》，大家掌声有请。
11、诗歌朗诵《我骄傲，我是一名老师》。
12、小合唱《歌声与微笑》。我们成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，我们是新世纪的太阳，让我们载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，请欣赏二二班带来的小合唱《歌声与微笑》。
结束语：
王：本次才艺表演到这里就要接近尾声了。
杨：让我们的歌声永远陪伴您。
王：让我们的笑容在这里化为永恒。
杨：希望同学们将才艺展示的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
王：最后，预祝我校的才艺展示办的越来越好。。
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇十三
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
今天我们都怀着无比高兴的心情来到这里，因为今天来的目的就是看自己宝贝表演。孩子即将升入中班，在这一个月特色班中，孩子们学到了很多知识，比如说：手指操、美术、写字、写数、折纸、数数等。这些都为 上中班打下基础。宝宝们掌握的还不错。今天无论孩子表现的如何，请家长积极的为幼儿鼓掌。因为你们的掌声是给孩子们最大的鼓励。
一、 首先听家长和我们一起聆听孩子们的甜美的声音。 表演者：全体幼儿
二 、 小朋友数数也是最棒的。下面欣赏数数1--30
表演者：张家栋 栗扬凡 张 缓 等
三、 这个月小朋友学会了写字，并且写的很漂亮。
表演者：xx等
四 、小朋友不但字写得好，并且画画也很漂亮，请欣赏画画表演。
表演者：xx等
五、听孩子的歌声多好听呀，下面欣赏歌表演。
《小草》《泥娃娃》《数鸭子》等 表演者：全体幼儿。
六、听完孩子们好听的声音后，请家长也动一动手和我们一起来做一下手指操吧！《一粒谷》《五个手指头》《三只小猪》《三条鱼》等。
表演者：全体幼儿
七、咱班写数这方面很棒，下面请欣赏写数，1、2、3、4、5、6、7、8 表演者：xx等。
八、请家长和小朋友们一起做律动《拍手点头律动》表演者：全体幼儿
九、我爱阳光、我爱月光、我爱老师的目光，下面请欣赏舞蹈《我爱老师的目光》表演者：xx等。
今天的家长会到此结束，谢谢各位家长的到来。
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇十四
亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们：
大家上午好！今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛，也是最后一轮比赛，在过去的两场比赛中，宝宝们都发挥自己所长，展示出自己的才艺，相信在今天宝宝们也会尽自己所能，展示出的成绩！下面为大家介绍担任本轮比赛的评委，他们是：欢迎你们！在我们过去的两轮比赛中，每一位宝宝都是独具自己的风格，有玩类似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，还有变魔术的等等，可以说高手林云，竞争非常激烈，相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了！
接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请！
学校才艺展示主持词（热门15篇）篇十五
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家，下午好！
在这秋风送爽的九月，在这充满激情与梦想的九月，我们共聚一堂，通过教师才艺大赛的形式为第27个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能，放飞梦想”为主题，旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌，进一步推进学校项目开展，丰富教师校园文化生活，促进学校文化特色发展。
大赛由全校年级组的教师共同参与，分专业组和业余组进行，最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委，他们是：
2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们！
3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。
4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。（美术老师介绍自己的组别和绘画内容）
让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画！
5、下面进行业余组的比赛。
请一号选手登场，2号选手做准备。
6、业余组的老师真是多才多艺，接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。
请专业组一号选手登场，2号选手做准备！
7、老师们，我们教师们的展示到这里就结束了，美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处，现在比分正在紧张的计算中，在此之间，让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。
8、接下来有请校长讲话！
9、接下来最激动人心的时刻到了，评委的结果就在我的手中，我们请古书记为我们宣读获奖结果，获得本次大赛**奖的是——请学校领导————————为获奖教师颁奖。