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学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇一
20x学年，机电(建筑)工程系总支坚持以十八届五中全会精神为向导，以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为指导，在院党委正确的领导及总支全体党员干部的共同努力下，紧紧围绕学院中心工作，以学习十八届五中全会精神、完善班子建设、党员发展工作、日常管理工作以及党员活动建设等为抓手，扎实认真有序开展工作，并取得了一定成效。现将这一学年的党建工作总结如下：
一、认真学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神。
党的十八届五中全会胜利闭幕后，我系党总支根据院党委的统一部署，围绕学院中心工作，结合自身实际，迅速作出学习安排。
(一)认真学习，加强宣传。20x年11月23日，系党总支书记王卫平主持召开党总支会议，传达学习十八届五中全会精神，研究部署我系党总支学习宣传十八届五中全会精神的工作。强调学习十八届五中全会精神作为当前和今后一个时期我系党组织理论学习的中心内容。要求党总支全体党员、入党积极分子，采取自学与集中学习相结合方式，认真研读党的十八届五中全会文件，学习领会党的十八届五中全会精神，把思想统一到党的十八届五中全会精神上来。同时要广泛宣传十八届五中全会精神，运用网络、宣传栏、系报等多个不同的平台进行及时报道，通过身边的事例，联系实际，加以领会，以求达到效果。
(二)精心组织，加强领导。在认真学习的基础上，我系党总支进行了精心组织，以系党总支负责人牵头，组织了一系列的学习活动。20x年11月1日，党总支组织党员干部举行十八届五中全会精神学习会，学习会由党总支副书记杜应发同志主持。与会人员以十八届五中全会精神为指导，结合学院实际及我系的特色，围绕“迎接20x年教育部本科教学水平评估”这一主题开展了热烈的讨论。20x年11月12日，我系党总支组织学生党员及入党积极分子举行十八届五中全会精神学习会，结合学生实际，就党员先进性、入党程序、学风、班风建设等实际问题展开讨论。20x年11月22日，我系党总支召开预备党员学习会议。党总支副书记杜应发同志在会议上向全体学生预备党员传达了十八届五中全会精神，并对预备党员提出要求。20x年11月，我系党总支通过宣传栏、网络等媒介开展十八届五中全会精神的宣传及学习。20x年12月2日，我系党总支组织学生党员及入党积极分子前往东莞市榴花公园及袁崇焕公园参观，学习十八届五中全会精神，追寻革命足迹，陶冶爱国情操。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇二
根据县教育局开学检查通知要求，我校认真梳理开学各项工作落实情况，现就开学工作汇报如下：
一、开学准备情况。
为了充分做好开学准备工作，我校领导班子成员于8月20日召开新学期部门工作交流会，各位中层领导、村校负责人结合自己的分工，从教学、德育、后勤管理等方面畅谈了新学期工作思路和具体工作举措，为新学期工作做好谋划。8月25日召开全体教师会议，教导处、德育处、幼儿园等部门负责人就新学期开学工作做了详细的布置，8月26、27日组织教师业务学习，并把备课笔记、教本及教学用书发放到教师手中，8月20—29日幼儿园幼儿报名，1—6年级学生28、29日报名，9月1日正式按课表上课，利用例会贯彻县教育局秋季开学工作会议精神。
上学期小学部x人，幼儿园x人，本学期小学部x人，幼儿园x人，小学部转入、转出两比减少44人，(其中一年级上学期127人，本学期88人，减少39人，二年级上学期136人，本学期137人，增加1人，三年级上学期166人，本学期136人，减少30人，四年级上学期161人，本学期166人，增加16人，五年级上学期137人，本学期x人，增加14人，六年级上学期128人，本学期137人，增加9人)，无掇学现象，转入45人，转出89人，幼儿园减少x人，学校总体学生数减少74人，本学期学生总数x人。
中心校62名教师有61位教师到岗，(1人请生育假)教导处根据每位教师的专长为各年级配齐各科教师，9月2日正式按课表上课，并发放作业本做课堂作业，8月31分管校长及班班通管理对各班班通设备进行调试、检修。
xx镇中心幼儿园于20xx年9月投入使用，xx市二类园幼儿园设有大、中班各2个、小班1个，200名幼儿，进行分班教学，实行小班制。依据教育部《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，坚持保教合一，对孩子进行规范、系统的学前教育，促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点，以兴趣引导，开设语言、社会、艺术、健康、科学等课程。
本学期撤并青春教学点，教师调整到xx小学，学生整合到中心校。9月2日(星期二)9:00组织各班学生利用班班通在教室观看20xx年《开学第一课》。9月1日，利用广播系统举行开学典礼。
学校制订一系列规章制度，如：考勤、绩效、工作、交接班级制、财务、安全保卫、各功能室管理制度，并严格贯彻落实。
暑期组织领导班子义务为校园除草，经过几天的连续奋战，校园面貌焕然一新，开学总务处把卫生责任区重新划分，安排各班把卫生区彻底打扫，办公室、总务处配齐办公、清洁用品，在经费非常紧张的情况下，退还小店承包人所有承包费，取缔学校商店。
二、安全工作。
学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全第一的意识，要求班主任于9月1日统一召开安全教育主题班会，学校加强对门卫工作的管理，制定门卫制度，每天安排两位行政领导和门卫教师值日，对外来人员来校实行登记制度。
开学初，校长刘德俊带领相关领导对学校门口两旁的流动摊点、家长接送学生车辆等进行了专项整治，确保了校园周边道路安全、畅通、有序，总务处对校舍进行安全排查，修理损坏门窗及桌椅。
校车管理实行校长亲自抓，分管副校长直接抓，落实专人具体抓，每车配备一名照管教师对校车路线、行车时间、装载人数等进行监管，同时要求每天做好详细记录，新学期收缴校车费用时与家长签订安全协议书，8月29日，组织召开了校车驾驶员及随车照管教师安全培训会，并签订安全责任书，学期中还将定期召开校车专项会议，每学期结束对乘坐校车学生进行优秀路队长评选，对照管教师进行优秀照管教师评选。
三、规范办学行为。
严格执行教育局收费标准，在学校公示栏中公示收费标准，对教辅材料本着自愿原则让学生征订并发放《致家长一封信》(评议内)(评议外)，履行家长签字手续，校长室以短信形式告之教师严禁向学生推销教辅资料。
严格按省教育厅教基【20xx】x号《关于调整安徽省义务教育实验课程安排表的通知》文件精神，开足开齐所有课程，严格按课表上课(每天安排行政领导查班)，一、二年级每周4节体育课另加一节体育活动课，三至六年级每周安排3节体育课另加一节体育活动课，同时抓好两操，保证学生每天体育锻炼一小时，制定《大课间活动方案》并组织评比，本学期县教育局还为我校新分配一名音乐教师，现在我校有专业音乐教师2名、专业、业余体育教师各1名，专业、业余美术教师各1名，不仅可以开展全校性冬季运动会、“六一”校园文化艺术节，还可以组织学生进行绘画展，“体艺2+1”工作将得到更好的落实。
为了更好地使用好循环教科书，教导处按照各班的学生数及时分发到各班，并要求他们规范使用，在学期末必须交回学校保管。
为保证每个学生能按时入学，做好控辍工作，我校对于需要办理转学、休学、复学手续的学生严格按教育局规定审查。同时配备一名兼职学籍管理员协助教导处进行学籍的录入。下周，教导处将组织人员开展对一至六年级学生进行学籍录入和审查核对工作。
组织三、四、五、六数学教师各一名参加20xx年秋季小学数学新教材培训，并安排汇报，达到“一人学习，多人受益”的效果，围绕20xx-20xx学年度中小学教师全员培训主题“有效教学模式”，制定方案并与教研活动有机地结合起来。
利用新学期第一次例会带领全体教师学习《xx县教育系统教职工请假和考勤管理暂行规定》，规范做好考勤和各类请销假的登记工作。
四、民生工程。
我校严格执行对义保经费的管理和使用，进行合理预算，对留守儿童之家建设和管理实行校长任组长亲自抓，兼职留守儿童管理员具体抓，把留守儿童造册建档，分校分班管理，开展一系列活动，用集体的关爱温暖留守儿童，本学期准备组织留守儿童开展自理生活能力比赛、进行体育健身活动比赛、谈“国庆节”假期生活等活动，通过征文、写书信、作文竞赛、与父母视频或通话对留守儿童进行感恩教育，本学期留守儿童之家“一校一特色”申报的是开展“今天是你的生日”活动，通过学期初登记的留守儿童出生信息，在每周一升旗仪式后宣读本周过生日的留守儿童，让全校师生祝他们生日快乐。
为切实帮助家庭因突发事件造成生活特别困难的学生，保障困难家庭学生顺利完成学业，上学期积极联系交通银行安徽省分行捐助了五位贫困学生每生1千元人民币及学习用品。同时协助上级做好20xx年受资助幼儿助款发放工作以及县关工委特困小学生申请工作，本学期还将多渠道筹措资金帮助困难学生。
在县教育局的领导下，标准化建设已达到省级义务教育阶段学校标准化建设达标单位标准，配齐图书、音乐、体育、美术、科学、数学教学仪器，16个教学班全部配备了“班班通”。
学校附属幼儿园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，着力践行《3—6岁儿童学习与发展指南》，明确学前三年保教目标，以游戏为基本活动，寓教于乐，保教结合，满足学前儿童多方面发展的需要，防止和纠正“小学化”倾向。
五、项目建设。
新建镇中心幼儿园建成并投入使用，配备专业、非专业教师共12人，开设6个班，现拥有幼儿数222人，中心校及村校所有土地都已办理土地使用证，本学期将建学生食堂一所，并准备积极为教师申请建设教师周转房。
六、班子建设。
学校内设工会、教导处(教科研室)、政教处(少先队)、总务处、会计室，各部门干部配备齐全，结构合理：现有中层干部13名，本科学历5人，专科学历6名，中师学历2名。
六、问题和建议。
2、缺少幼教专职老师，新建的镇中心幼儿园已投入使用，但只有两名在编幼教专职老师;。
3、缺少教师周转房，家住定城的教师中午无藏身之所。
汇报完毕，恳请领导指正。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇三
20xx年，我院学生党支部以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的精神，深入学习中国特色社会主义核心价值观，围绕我院党建工作要点及学院工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学院的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学院持续、稳定、健康发展。目前机电工程学院学生党支部党员人数共有184人，正式党员88人，学生一支部党员53人，学生二支部党员76人，学生三支部党员55人；预备党员96人，一支部24人，二支部41人，三支部31人。
完善组织建设增强党组织战斗力。
加强教育，抓实建设。
1、20xx年发展党员88名。
2、20xx年转正党员42名。
3、20xx年入党积极分子两期（第32期报名330人、考试合格126人；第33期报名150人，考试合格130人）。
机电工程学院坚持立德树人根本任务，为党育人，引领凝聚青年不断向党组织靠拢。
强化理论武装聚焦思想建设。
党建引领，夯实发展。
机电工程学院学生党支部于20xx年共开展党日活动10次，参加党组织下发学习任务18次，党组织生活16次，党组织活动及会议共69次，业余党校培训共12次。其中有代表性的有“学习强国，请党放心，强国有我”学习分享会、“敢于亮剑，自我革新”民主生活会、“学习党的十九届六中全会精神”主题党日活动、“观长征战役，听长征故事，学习长征精神”观影学习会、“学习百年党史，传承红色基因”社会实践活动、“学习百年党史，赓续红色血脉”党史教育活动等。
1、定期开展主题教育党日活动。
机电工程学院学生党支部积极开展各类党史学习教育主题活动，充分利用红色教育基地资源，理论学习与教育实践相结合，创新学习形式，加强对党员的教育引导，接受爱国主义教育。通过学习，党员思想日益成熟，党性修养日益提升，对党的路线、方针、政策的理解日益加深。
2、高质量推进党史学习教育。
为进一步深化党史学习教育，充分发挥支部学生党员的先锋模范作用，强化学生党员的身份意识，引领青年学子积极向党组织靠拢，推动党史学习教育入脑入心、走深走实。20xx年机电工程学院学生党支部多次组织学生党员进行党史诵读，并深入新生班级开展党史学习教育宣讲活动等，引领新时代的大学生爱党、爱国、爱人民、爱社会主义，做社会主义核心价值观的忠实学习者和实践者。
3、党建行动，创校园红色氛围。
20xx年是具有里程碑意义的一年，是中华人民共和国成立72周年，是中国共产党成立的第100周年，也是“十四五”开局之年。我院党委积极响应学校“五育并举”育人模式，共建了许多丰富多彩的活动，全方位营造学校红色文化氛围，将党史学习教育融入浸润校园环境中。
“我为群众办实事”
众志成城，坚定信念。
机电工程学院学生党支部于20xx年共开展志愿活动20余次，学院党委主动作为，以党建引领学院工作，以积极正面发声巩固意识形态，以持续转变作风推进全面从严治党，不断推动党建工作科学规范、基层组织坚强有力、党员模范作用突出。
1、让党旗在抗疫一线高高飘扬。
疫情当前，机电工程学院学生党员服务队以身作则、冲锋在前，携手广大师生共同应对疫情，用实际行动筑起了一个个坚实的防疫屏障，充分彰显了责任与担当，让党旗在防疫的第一线高高飘扬。
2、服务师生有温度。
在各项活动中总能看到党员们服务师生的身影，“亮显”、“弯腰”、“正气”，用实际行动来说话，更加明确了党员身上的使命与担当。
我院党支部在过去一年里，积极营造百花齐放的学习氛围，捷报频传，以优异的成绩为建党百周年献礼。
1、模范带头创佳绩。
20xx年，机电工程学院学生第一党支部被评为“20xx-20xx学年度先进基层党支部”。
机电工程学院学生党支部获国家级奖11项共9人次，省级奖58项共37人次，市级奖4项共4人次，校级奖186项共95人次，院级奖54项共29人次，其他奖项13项共6人次。
学生党支部的教师党员们在这一年立功本职、争创佳绩。其中，学生第一党支部书记段欢欢获“七一表彰——优秀党支部书记”、暑期三下乡带队获优秀指导老师、微党课比赛获优秀奖；组织委员刘蜀豫获广东科技学院辅导员职业能力大赛二等奖；第二党支部书记王乐获“七一表彰——优秀共产党员”；第三党支部组织委员刘志威获广东科技学院辅导员职业能力大赛三等奖、垃圾分类表彰大会获先进工作者。
学生党员们创先争优，勇于在同学间做表率。其中，学生第一党支部黄婉仪同学获第2届全国大学生沙滩手球锦标赛优秀运动员；潘超同学获民办高校党史学习教育知识竞赛二等奖；第二党支部邓家威同学获蓝桥杯国赛二等奖；罗伟润同学获全国大学生数学竞赛非数类的二等奖；陈海平同学获abb杯智能技术创新大赛三等奖；第三党支部李卫国同学获中国大学生工程实践与创新能力大赛获得铜奖；吴嘉威同学获20xx年全国大学生工程训练综合能力竞赛广东分赛智能机器人赛项三等奖、20xx年全国大学生电子设计竞赛三等奖、20xx年广东省工科大学生实验综合技能竞赛终端配送机器人赛项三等奖。
除此之外，我院学生党支部队伍中还有非常多的师生在各类比赛中取得了卓越的成绩，在我们的队伍之中更是有着非常多优秀的青年志愿者、优秀学生干部等等，充分彰显了作为党员的思想及其行动的积极性，也有效发挥了党员的先锋模范作用。
2、做好思想文化宣传。
20xx年广东科技学院机电工程学院发布文章共347篇，其中发布党建文章共92篇，内容主要包括党员服务活动、党史学习、党日活动等，累计阅读量10万余次，累计分享2800余次。通过对优秀党员、基层党组织先进事迹、不懈奋斗的强大精神等方面进行宣传报道，在学院里营造学先进、比先进、争先进的浓厚氛围。
20xx年，意义非凡。我们亲历了党和国家历史上具有里程碑意义的大事。“两个一百年”奋斗目标历史交汇，我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，正昂首阔步行进在实现中华民族伟大复兴的道路上。一幕幕温暖的瞬间、一份份优异的答卷背后，是“党建有活力，党员起作用”的脉搏在清晰有力地跳动着。
2022年，机电工程学院学生党支部将会继续在思想建设、组织建设和作风建设上发挥基层党建战斗堡垒的作用，以更加积极的态度、更加有力的措施、更加务实的作风，扎实做好学生党建工作。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇四
20xx年，临沂沭河学校党支部在区委区政府和区委教育工委的正确领导下，围绕“不忘立德树人初心，牢记教书育人使命”的宗旨，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和历届全会精神为主线，以开展党史学习教育为契机，坚持把开展党史学习教育与教育教学工作业务有机衔接，充分发挥党员的先锋模范作用、党支部的战斗堡垒作用，抓好支部的思想、组织、作风和制度建设，切实解决基层党建重点难点问题，进一步强化基层党组织的政治功能和服务能力，全方位推进和提升支部规范化、制度化、科学化建设水平，为教育教学工作提供坚强保障。现将20xx年度学校的党建工作汇报如下：
一、规范化工作开展情况。
（一）认真执行“三会一课”制度。突出政治学习和教育，突出党性锻炼，确保“三会一课”主题明确、方式具体、形式多样、氛围庄重、效果明显，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化甚至造假。主题党日、支部党员大会、支委会和党小组会每月至少召开1次，书记讲党课活动共4次，主题分别为“廉政党课”、“弘扬沂蒙精神坚守育人初心”、“讲奉献比作为——做新时代合格共产党员”、“深入贯彻学习十九届六中全会精神”。
（二）健全组织制度建设。根据我支部实际情况，经支委会、党员大会的充分讨论，完善修订了《临沂沭河学校优秀党员评选办法》、《党小组管理办法》。
（三）20xx年度组织生活会、党史学习教育专题组织生活会成功召开。通过开展专题组织生活会，全体党员在思想认识上有了新提升、工作作风上有了新改进，取得了一定效果。统一了思想，增进了互相信任，达到了“红红脸、出出汗”的目的，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。
（四）开展党性学习教育。5月5日，临沂沭河学校全体党员赴费县大青山胜利突围纪念馆、沂蒙山小调诞生地进行党史学习暨党性教育。共同回顾革命斗争的历史，实地接受党史主题教育。
（五）党费收缴工作。圆满完成每个月的党费核算、收缴和上交工作。
（六）党员发展工作。今年共有4名老师递交了入党申请书，4名入党申请人成功发展成为入党积极分子，1名预备党员顺利转正，所有党员发展工作都在顺利有序进行中。
（七）迎查工作。在今年四个季度的检查和基层党支部评星定级工作检查中均取得了优异的成绩。
二、理论学习。
（一）日常学习。今年进行了针对习近平总书记系列讲话、两会精神、十九届六中全会精神、灯塔大课堂、习近平谈治国理政第三卷等内容的十余个专题专题学习，所有党员共撰写了500余篇深刻的学习心得体会。
（二）党史专题学习。组织全体党员同志进行了新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史和党的十八大以来的历史等四个党史专题学习。同时完成了《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、和《中国共产党简史》等四本书的阅读，并且在读书的同时每位党员都主动完成了近百页的学习笔记。
三、党风廉政建设。
（一）专题学习。
结合临沂沭河学校实际情况，兼顾教学工作正常进行，我校于3月29日-31日对校本部及三处联小的所有教师分三个层次进行专题学习。
（1）由党支部书记带领大家认真学习了中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报，并指出，全校上下必须统一思想，充分认识开展“警示教育月”的重要性和必要性，确保了对全会精神的推动、落实落地、走深走实。
（2）成立了由临沂沭河学校党支部副书记、副校长张成材和临沂沭河学校党支部纪检委员、副校长张全友组成的领导小组分别到各校部进行领学督学，宣贯了中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报，领学了《检查部关于事业单位工作人员受处分工资待遇处理有关问题的通知》，各校部教师积极参会、认真学习，深刻的反思了自己的不足并分享了自己的学习感想。
（3）召开全体党员大会，对中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报进行了学习讨论，所有党员同志全面了解了十九届中央纪律检查委员会第五次会议精神。
（二）学习警示教育案例。
临沂沭河学校党支部纪检委员、副校长张全友同志领学警示案例，筑防腐墙。对典型的违法违纪案例进行深入剖析，分析他们走上违法犯罪道路的主观原因和客观原因，随时警示、警惕、警醒干部职工依法行教、依规办事、依纪行事。
（三）廉政党课。
以20xx年新冠疫情为背景，通过阻击疫情时的典型人物给大家上了一堂廉政教育党课，通过共产党员要讲党性、重品行、共产党人要敢作为、勇担当、共产党员要守纪律、改作风三个方面完整的阐释了作为一名共产动员的廉政意识，我们作为党员干部，要不断用先进理论武装自己，用纪律条例约束自己，用先进人物激励自己，用反面典型警示自己，真正把党的政策作为生命线、法律作为高压线、纪律作为警戒线。同时，要把自励作为润身的目标，经常地鞭策和激励自己，在工作中始终保持斗志高昂、自强不息的工作作风。
（四）作风大排查。
所有党员同志围绕市委王安德书记在市纪委全会上就抓落实指出的“八个方面”作风问题进行逐一对照检查，找出存在的问题和不足，并形成了个人深刻的对照检查材料，同时对存在的问题和不足进行深刻剖析整改。通过集中开展“警示教育月活动”进一步增强了党员干部的法纪观念和拒腐防变能力，强化了党员干部队伍建设，提高了党员干部队伍的凝聚力和战斗力，同时提高了工作效率，推动了全校各项工作有序、创新、健康发展。
四、其他。
（一）、建党100周年、党史学习氛围布置。
（二）、“百节党课话百年党史——我来讲党课”活动。
（三）、党史知识竞赛活动。
（四）、”村小党旗红“火炬捐赠。
（五）、庆祝中国共产党成立100周年演讲比赛活动。
（六）、党支部评星定级。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇五
近日来，我院党建工作紧密围绕校党委下达的中心任务，务实创新，严格落实，稳步开展了各项工作，充分发挥支部战斗堡垒和学生党员的先锋模范作用，取得了较好的工作成效：
一、弘扬雷锋精神，我为党旗添彩。
在雷锋日来临之际，党建办设立“党员先锋岗”。我院各支部多名成员参加雷锋日活动，志愿者们身穿红马甲在餐厅与工作人员一起打扫卫生，动员同学文明就餐，同时在老区开展文明交通志愿活动，倡导广大市民自觉遵守交通法规。此次活动涌现出许多学习雷锋模范典型，他们在志愿服务中书写无悔青春，做新时代雷锋精神的坚定挚旗者，同时也激励了全体党员在以后的日常生活中忠于职守，奋发有为，做新时代好党员。
二、审查思想汇报，加强思想建设。
3月12日，我院党建办全体成员在党建活动室认真审查思想汇报。此次共核查了200余篇入党积极分子、46篇预备党员的思想汇报。其中，不合格的约50篇。从中发现的问题如下：格式错误，未写标题，思想不够明确，反思不够认真等等。党建办审查完以后，将问题一一规整，落实到本人进行修改。
三、推选积极分子，加强队伍建设。
为增强学生的政治意识，提升学生的入党热情，为党组织输送新鲜的血液，按照“公平、公正、公开”的原则，3月15日以来，我院各个班级举行第51期入党积极分子推优大会。各位竞选者分别从学习、工作、思想、社会实践等方面进行阐述，班级同学采用匿名投票的形式，现场竞争十分激烈。通过推优工作，激励更多优秀团员向党组织靠拢，使广大优秀团员加入到党组织。
下一步，我院党建办的工作重心将会放在检查各支部台账并督促整改、全院党员上党课、确定上半年发展对象等工作上。党建办将继续在学校党委、学院总支的领导下，牢记使命，勇担使命，锤炼队伍，强化党建，坚持为党育人，为国育才，为中国特色社会主义现代化事业培养合格建设者和可靠接班人，继续在新征程中不忘初心，砥砺前行！
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇六
为了深入开展“党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线”疫情防控突击行动，带领党员教师筑牢疫情防控“红色防线”，南街小学党支部进一步发挥政治优势、组织优势、密切联系师生优势，坚持师生至上，坚定信心决心，组织党员下沉基层防疫一线，坚持“守好门、看好人、尽好责”，发挥党员先锋模范作用，坚决打赢疫情防控阻击战。
用行动响应号召。
疫情就是命令，防控就是责任。南街小学全体党员人人勇当抗击疫情“排头兵”，个个争做守门护生“志愿者”，用实际行动践行初心使命、锤炼政治品格。
用担当诠释责任。
南街小学党员日常不仅加强党史学习，而且能把理论成效转化为抗击疫情和服务群众的强大动力，课堂教学之余都义无反顾地参与疫情防控工作：校门口，上学时他们协助值班教师查”三码”、测体温，放学时他们协助值班组长维持秩序、做好记录直到最后一个孩子安全走出校门；师生全员核酸现场，他们又化身专业的“大白”成为抗疫一线的坚实力量；他们困难面前挺身而出，荣誉面前恭卑谦让，用大爱大责书写了新时代党员教师的责任担当。
用大爱筑牢堡垒。
南街小学党支部在守护师生身体健康的同时，更关注师生的心理健康。国内疫情形势依然严峻，为配合做好全市疫情防控工作，避免师生五一小长假期间出现担忧、焦虑等负面情绪，心理健康教师赵芳示范引领，在全校范围内完成了《锻炼自己的抗挫力》心理健康教育课程，帮助师生有效应对疫情下工作、学习、生活中的困惑与问题，为师生戴好“心理口罩”，做好“心理防疫”。课后师生们纷纷表示：科学规划假期生活，坚决做到：非必要不离永，非必要不聚集，少去或不去公园、广场等公共场所。
清内务洁校园。
美化环境吾当先。
净化校园环境，阻击新冠疫情。为将我校作风建设落在实处，5月4日下午我校全体党员胸戴党徽、手持工具、撸起袖子将校园的角角落落、旮旮旯旯打扫得干干净净，擦洗得明明亮亮，消杀得仔仔细细，为师生节后返校复课做好充分准备。瞧！他们擦拭柜子内外，清理陈旧杂物，大家分工合作，互帮互助，不放过任何一个卫生死角，不留下任何一片枯叶纸片……一名党员就是一面旗帜，南街小学的党员们用行动让党旗高高飘扬在校园的每个地方。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇七
xx年铁路街道党建工作深入贯彻落实党的十*大和区委xx届二次会议精神，按照十*大关于全面提高党的建设科学化水平的总体部署，以加强执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，“围绕一个中心，深化两个亮点，抓好三项工作，加强四支队伍建设”，开展党建工作，着力提升街道党建推动发展的支撑力、服务群众的感召力和促进和谐的凝聚力。
一、围绕一个中心，推动党建科学发展。
紧扣贯彻落实党的十*大精神这条主线，以科学发展观为指导，努力提高干部、党员和群众科学发展意识、科学发展水平、科学发展思维、科学发展能力。着力制度创新、倾力打造特色党建、精品党建、品牌党建，全面推进街道基层党建工作迈上新台阶。
(一)深化街道社区区域化党建工作亮点。创新街道党员服务中心服务机制，强化党员服务中心的核心地位作用，扩大党员服务中心的核心辐射作用，建立驻街道综合党工委，形成以街道党工委为领导、社区党组织为主体，驻街道单位党组织和党员共同参与开展“党建载体同创、工作思路同商、基础设施同建、为民服务同抓、弱势群体同帮”的“五同”做法，形成街道区域化党建工作新格局。
(二)深化网格化管理工作亮点。进一步推进社区“党员网格化管理”工作，按照“以人为本、服务群众，便于活动、有效管理，创出特色、抓出亮点”的原则，对社区进行网格划分，细化社区党组织设置，规范社区党员管理，形成每格定人、每人定责的全覆盖、网格化的党建工作网络。由支委兼任网格督导员，支部书记兼任网格管理员，负责网格的日常管理工作。网格下设若干党小组，党小组长和党员兼任网格信息员分别联系若干户居民。深入开展民情家访，做到“三必到、五必访”，即居民有突发性事件，有不满情绪，有家庭纠纷必到;对困难家庭、住院病人、下岗失业人员、刑释解教人员、孤寡老人必访，形成“社区党支部—网格党支部---党小组----党员---居民”的网格化管理和“居民---党员---党小组---网格党支部---社区党支部”的信息反馈系统，通过这一模式管理居民、组织居民、服务居民，广泛动员党员参与社区网格化工作。
二、抓好三项工作，强化基层基础保障。
抓好基层党组织建设分类指导工作。认真落实《推进街道社区党的建设实施意见》，对社区党组织实施星级化管理，促进分类定级常态化和晋位升级长效化。深入推进“党建示范街区”和“一区一品”创建活动，打造党建服务品牌，提高党员为民服务意识。
抓好基层基础保障工作。加大社区基础设施建设力度，进一步推进阵地建设。改善街居办公环境，争取项目资金投入，置换现有办公楼，建设街道办事处办公楼。通过购置、自建，进一步扩充8个社区办公用房面积，在街道、社区全部实行一站式民生服务大厅。
抓好“党工委书记抓党建”工作。认真落实党工委书记和社区党支部抓基层党建工作记实制，建立健全“抓书记、书记抓”的长效机制，从明确记实内容、丰富记实形式、强化结果运用等方面入手，扎实开展记实制活动，有效地推动街道党建工作的发展。
三、加强四支队伍建设，增强党组织战斗力。
(一)加强党员队伍建设。
一是深化“创先争优”活动成果，推进党员创先争优常态化。完善党员承诺践诺评诺制度，无职党员设岗定责，党员志愿服务等制度，开展评选“党员中心户”活动，充分发挥党员模范带头作用。强化党员激励机制，挖掘先进党员素材，树立党员典型，对各项活动中涌现出来的先进人物，要在全街道进行宣传、表彰，并给予奖励，总结推广好经验、好做法。
二是加强党员教育管理。根据党员类型，充分整合辖区资源组织活动场所、爱国主义教育基地等教育培训阵地，发挥教育资源优势，确保教育培训效果的最大化。并通过邀请各类专家讲师、选聘优秀党员等方式，建设一支数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合的党员教育培训师资队伍，并组织他们进社区，送教上门，帮助党员不断提高思想政治素质和业务能力。
(二)加强基层带头人队伍建设。
一是多措并举“育好”带头人。充分利用区委党校、街道等教育培训阵地，认真抓好党支部书记任职培训、年度培训工作。要确保社区党组织书记每年参加集中培训时间累计不少于5天。
二是强化监督“管好”带头人。建立健全党组织书记双述双评制度、诫勉谈话和重大事项报告制度，以督促党组织书记履职尽责。三是注重激励“用好”带头人。
按照“一定三有”要求，围绕发展经济、为民办实事、维护社会稳定等年度工作目标任务，健全岗位目标责任制，探索实施优秀社区党组织书记、主任绩效考核工作，并实行街内排名、末位调整制。此外，各积极推荐政治素质好、参政能力强、文化素质高的党组织带头人作为各级党代表、人大代表、政协委员、劳动模范人选，为他们建言献策、参政议政、发挥作用提供更加广阔的舞台;要定期评选表彰工作中涌现出的优秀基层党组织书记，授予荣誉称号，给予一定奖励。
(三)“两新”组织骨干队伍建设。一是加强“两新”组织党员的管理力度，真正把那些年纪轻、有文化、热心社区公益事业，富有责任感的党员同志参与到社区建设中来，为社区发展出谋划策;二是通过开展“党员活动日”、社区“无职党员”设岗定责、社区党员特色岗、企业“五好党员”评比等活动，落实党组织向社会基层延伸，真正发挥党员先锋模范作用。
(四)党员志愿者队伍建设。一是抓好志愿者队伍组建工作;二是加强对志愿者队伍的管理与教育工作，督导志愿者队伍作用的真正发挥;三是加大对党员志愿者队伍的业务培训，增强党员志愿者的能力素质，提升党员志愿者队伍的服务水平。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇八
_月_5日上午，天心区20_年下学期学校德育(团队)工作总结分享会在西湖小学隆重举行，全区中小学大队辅导员、德育主任、团支书欢聚一堂，在这凛冬来了一次德育路上最温暖的遇见。
本次德育工作总结分享会在“走进北京名校——教育行走学习汇报”中拉开了序幕。在区教育局领导的支持下、区总辅导员吴海芸老师的精心组织下，我区教育行走顺利开展了三季。明德天心中学唐振校长等四名中学的老师代表进行了精彩的分享汇报，他们搜集了大量的数据、图片，将行走路上所见所思娓娓道来，尤其重点介绍了北京的几所名校在办学理念、学生社团活动建设等方面的宝贵经验并提出了自己的看法。
教育需要行走。我们一直在行走，不仅走在外面，也走在兄弟学校之间。本学期我区每位大队辅导员在区总辅吴海芸老师的带领下，以片为单位，交叉进行了走访调研，参观其他学校的少先队阵地建设、查阅德育资料、听取德育工作汇报，边看边学，边听边思，在交流中收获，在收获中成长。接下来的“你的亮点我来说”环节就是让各片选出的“小导游”带领大家同游全区中小学，将每个学校的特色与亮点图文并茂地展示出来，进行一次调研微分享，把这种收获与成长辐射到在场的每一位老师身上。值得一提的是，每个学校的特色与亮点不仅有介绍，还有实物微型展，会议室前面的长桌就是一个微展台，结合雏鹰争章的各种学生评价手册、融入养成教育的新生入学护照、教育教学活动成果资料、体现各校特色的校报校刊、校本教材等琳琅满目，可谓百花齐放、百家争鸣。这种介绍与展示相结合的分享方式，让在场的老师们从宏观到微观，从抽象到直观地全方位学习了各家之长，有趣，有效。
接着，区总辅吴海芸老师趁热打铁，对以上环节进行了点评，对我区德育(团队)工作进行了总结表彰，并从“知”、“思”、“行”三方面对明年的工作思路进行了解读与设想。最后，天心区教育局何阳莉局长总结发言。聆听了满满一上午的汇报，她感慨到，我区的辅导员队伍是一支“敏而好学、充满朝气、让人振奋”的队伍，老师们“态度认真，执行力强”。她结合实例，对在场的德育教育工作者们提出了三点希望：“教育需要奉献”，“教育需要创新”，“教育需要坚守”，希望我们做有“温度的教育”。
本次德育(团队)工作总结分享会在热烈的气氛中持续了一整天，每位老师都汲取了满满的正能量。在德育路上我们期待更多的温暖的遇见，做一辈子有温度的教育!
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇九
爱是恒久的忍耐，爱是永不止息。星火助学小组对于内蒙古赤峰市克旗宇宙地中心完小的孩子，始终如一的坚持着物质和精神的双重资助，不但帮助孩子们能够读书，而且在和星火志愿者的阿姨叔叔的交往中，一天天的成长起来，学会了感恩，懂得了互助，学会了生活。星火助学小组在宇宙地中心完小的影响和教育是深远的和长久的，她的意义越来越彰显出来。
星火助学小组宇宙地站的负责人做了大量的爱心救助工作，积极联系已经中断救助的人，和救助人进行沟通，使贫困孩子们重新获得救助。爱心志愿者除了每学期定期捐赠助学款，还在六一儿童节时多给孩子们一二百元，给孩子们买了过节穿的漂亮的裙子等衣服。爱心志愿者还以各种方式，对所资助的孩子关爱，给孩子们邮寄学习的书籍，给孩子们邮寄衣服，给孩子们邮寄玩具，给孩子的班主任沟通，了解孩子们的学习情况，和孩子们的父母联系，把救助的孩子当成了自己的孩子，不是亲人胜似亲人。
在这学期，又有五名贫困孩子找到了资助人，在艰难求学的孩子得到了无私的援助，未来也有了更多的希望。
为了丰富同学们的学习生活，鼓励同学们的创意思维和培养对写作的喜爱，同时增进星火助学资助人对同学们的.心灵世界的了解，星火助学组织了大型的《我的新年梦想》征文活动，宇宙地完小和热水分校三至五年级的同学们都参加了这次征文活动。星火助学小组进行了表奖。孩子们手捧着一本本爱心书籍奖品，心中充满了希望和感动。
星火助学小组时时刻刻关爱着孩子，时时刻刻想念着贫困孩子。把孩子们的欢乐始终放在心上，为孩子们购买了桌上足球，孩子们玩得可开心了，课余时间桌上足球成了他们又一个的娱乐工具。
以前孩子给资助人写信，由于平信容易丢失，所以沟通不畅。这学期我们尝试了写信+拍照的形式，孩子们的信件都是通过网络邮寄的方式，传给志愿者，大大减少了邮寄带来的不便。
满载着星火志愿者的爱心和希望，从祖国各地，不，从国外，把爱心和救助款寄来，也寄托着希望，我深信，孩子们一定会永远记住，会以十倍百倍的爱心，回报给社会，回报给深爱着他们的人。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇十
(一)进一步完善薪资激励机制。从3月开始，调整二级学院院长、副院长教学工作量核定办法及课时计酬方式,整体提高了薪酬水平;将教研室主任、副主任的管理津贴标准分别提高到700元/月、400元/月;将外聘兼职教师课酬按阶梯式计发，最高提升幅度达80%。同时，分序列、分步骤提升社保缴存基数。在20xx年提升高级职称教师社保缴存基数的.基础上，20xx年1月提升范围扩大到了全体教师、三级以上辅导员等。
(二)进一步优化成才发展环境。完成了20xx年教师系列高级职称第二次自主评审工作，3位教师获评教授资格，27位教师获评副教授资格;完成了辅导员、行政人员20xx年职级晋升;有近100名教师获批认定为“海南省高层次人才”;继续实施骨干教师“海外疗休养”计划，即将在7月中旬成行，去往柬埔寨。
(三)进一步拓宽能力培训渠道。组织参加省第26届教师教育教学信息化评比竞赛，9件作品入围省赛;组织开展学校第14届青年教师教学比赛，网络学院教师陈媛媛、中广天择传媒学院教师冯婷荣获一等奖;成批派送教师参加了高等院校青年教师教学方法与教学艺术传播研讨班、20xx-2020学年度青年教师教学能力提升培训班、国家教育行政学院高校教师教学能力提升专题网络培训班等;选派3名中青年教师参加了本年度“中西部高等学校青年骨干教师国内访学”;暑假期间，将选送20余位青年教师参加教育部等单位组织的教师教学短期培训，选送68位专业课教师到行(企)业进行为时1个月的暑期实践。同时，还立项了20xx年教师教学发展专项课题15项。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇十一
学院党委要坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导深入贯彻落实科学发展观以“迎接、学习、贯彻”为重点深化“创先争优、建功立业”主题实践按照上级党建工作部署和要求围绕学院教育教学的中心工作以加强党的执政能力建设为主线以建设高素质干部队伍和教师队伍为关键开拓创新实事求是切实加强和改进党的思想、组织和作风建设使学院党建工作提升到一个更高的水平为学院健康、持续、稳步发展提供强有力的思想保证和组织保证。
二、工作思路。
牢牢把握学院正确的办学方向，着力深化内涵建设，提高教育教学质量，构建和-谐文明的校园;服务教学科研，服务教师学生;做到开展思想政治工作有高度，参与中心工作有深度，抓凝聚力工程有力度;充分发挥党委的政治核心作用、班子成员的示范带头作用、党支部的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用、群众的民-主监督作用;着力增强党组织结合实际，贯彻落实科学发展观和学院中长期发展规划的执行力，党组织团结带领师生构建和-谐院系的凝聚力，与时俱进、开拓创新、锐意进取的创造力，切实提升党建工作水平，积极推进学院各项工作的科学发展。
三、工作重点。
(一)进一步加强思想理论建设。
1、继续深入学习实践科学发展观，学习胡锦涛“七·一”重要讲话。学习宣传省第九次党代会、省委九届二次全会精神。围绕迎接，深化党史教育。党的召开后，学院要把开展学习贯彻其精神作为首要的政治任务，制定中心组学习计划，严格执行学习制度，以集体学习和个人自学相结合的方法，发扬理论联系实际的优良学风，促进各项工作。
2、要以创建学习型党组织为载体,按照上级的统一部署和要求，落实创建学习型机关、党组织评价指标体系,在创建中增强学习宣传贯彻省第九次党代会、省委九届二次全会、的会议精神的自觉性。推进领导干部上党课等制度建设，落实督学、考学和学习激励措施，把学习从“活动型”引向“常态化”，以迎接省直工委的学习型党组织建设调研。
3、今年3月份，在各系党总支制定年度发展党员计划基础上，根据省直工委年度分配发展党员计划，制定学院年度发展党员计划。4月份，举办入党积极分子培训班。为确保新党员质量，要求各系党总支要按照新《党章》、《条例》和《发展党员程序》规定，严格标准、严格考察、严格培训、严格手续、严格程序，积极稳妥地做好党员发展工作。
4、根据今年全省机关党的工作会议进一步推进机关党建“三级联创”的要求，要全面落实《条例》及我识实施办法》，积极开展相关专题学习，举办党务干部专题培训班。学院拟定4—5月份，组织各系党支部书记和党务干部学习培训班，努力提高创先争优的自觉性和坚定性，提高党建工作业务水平，为基层党建工作的顺利开展提供思想保证。同时，组织各层面的培训班、学习班、研讨会,做好学习宣传贯彻精神的专题报告、讲座,音像资料播放等工作。要利用内网平台及党建网页,加强信息交流和资源共享。
5、开展纪念五四运动93周年专题学习和系列庆祝活动，通过回顾五四以来的革命历程，研讨如何继承和发扬五四开创的民-主、科学的优良传统和充满青春朝气的现实战斗精神，进一步加强校园文化建设和文明创建工作，逐步形成和完善富有学院军事化管理特色的校园文化传统和氛围。
6、开展“七一”建党纪念日系列活动，在全体党员中进行评选优秀党务干部、优秀共产党员和先进党组织，并拟组织党员外出参观、学习活动，以进一步增加党员的党性观念和党组织凝聚力，活跃党的组织生活。
(二)进一步加强校园文明建设。
根据上级精神文明建设的要求，继续加强校园文明建设的力度。要活跃学院文体活动，按照省直工委安排，积极组织以“喜迎”为主题的合唱比赛、插花比赛及书画展、摄影展等。积极参加第三届省直机关职工运动会和机关太极拳展示表演等。努力提升师生文明素质，促进校园文明建设。同时，要按照师大制定的文明建设工作规划，认真组织实施，并将责任落实到每个部门，落实到每位师生，努力把学院的文明建设提高到一个新的水平。
(三)进一步加强思想作风、工作作风建设。
1、进一步改进工作作风、提高执行力。要以进一步完善岗位责任制为抓手，以形成干部能上能下、员工能进能出的管理机制为目标，不断强化以教书育人为核心的职能要求，突出以教学为中心的责任考核和目标管理，激发各部门和教职员工立足岗位、开拓创新、追求卓越的主动性、积极性，切实推进内涵建设，提高学院教学和管理水平。
2、进一步建立和完善党建责任制的工作体系。各部门和教职工党员在完善岗位责任制的同时，要进一步建立和完善党总支、支部党建责任制、党员教职工的岗位责任承诺制，从而形成党总支、支部和党员对本职工作和党建工作负责的“一岗双责”党建责任制。
3、进一步加强师德建设。开展师德专题学习，研讨新形势下提升师德的新思路和新方法，引导教育教职员工牢固树立献身人民教育事业的理想信念，增强工作的自豪感、责任感、使命感。同时，结合庆祝教师节表彰优秀教师的同时，大力宣传他们的先进事迹，宣传学院的发展新成就，增强教职员工办好学院的信心。
(四)进一步加强党风廉政建设。
要增强学院反腐倡廉的实效性，着力加强四个方面的工作力度：一是加大反腐倡廉教育力度，教育党员教师牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观，重点开展好警示教育活动，做到以案明纪，增强反腐倡廉的自觉性;二是加强落实党风廉政建设责任制力度，强化责任追究;三是加强对制度的执行力度，以贯彻落实中纪委“七个不准”专项工作为抓手，增强党的纪律观念，强化检查落实、教代会代表和群众的监督工作，重点加强对党风廉政建设责任制和“三重一大”制度的执行,使领导干部自觉担负起“一岗双责”的职责,带头坚持民-主集中制原则,努力形成用制度管权、按制度办事、用制度管人的有效机制。
(五)加强党内民-主建设。
要深入贯彻落实省第九次党代会、省委九届二次全会、精神，加强民-主建设。一是保障党的民-主权利，以加强党的基层组织建设为重点，实施广大党员在党内政治生活中的主体地位;二是有序构建党内民-主的制度体系，完善党内民-主的基本制度，建立健全党内民-主议事制度，党内征求意见制度，包括参与学院重大决策、参加重要干部推荐和民-主评议等，保障党员能充分行使参与权;三是健全党内机制，充分落实党员的监督权，通过召开党员大会，民-主生活会，民-主测评等多种形式，让党员民-主评议形成有效约束机制。
(六)进一步加强工、团、妇组织建设。
进一步加强党的领导,积极发挥工会、团委和女工等群众组织的政治优势,支持他们发挥组织群众、引导群众、服务群众的作用。深入开展“送温暖、献爱心、作表率”活动,关心生活困难的师生员工,积极做好帮困送温暖工作。进一步加强基层民-主政治建设，开好教代会，继续做好院务公开。积极做好离退休教职员工工作，支持他们开展各项有益于身心健康的活动。进一步指导共青团工作，提升团组织的亲和力、说服力、感召力,把团员青年凝聚在党组织周围，教育引导他们安心学习，为学院的安定稳定和建设发展作出贡献。
(六)进一步加强校园文化建设。
1、关注学生的全面发展，加强学生思想政治教育，将学生行为规范教育、职业道德教育和职业发展教育有机结合，深入推进以敬业和诚信为重点的职业道德教育，增强学生的心理健康意识，培养人格健全、德才兼备的国防后备人才和应用性技术人才。
2、继续抓好学习困难学生、经济困难学生、心理问题学生、就业困难学生等特殊群体的教育管理和关爱工作，对他们的学习生活和思想给予更多的关心，帮助他们完成学业、顺利就业。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇十二
我校党建工作的总体思路是：深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，围绕学校工作中心，坚持稳中求进工作总基调，发挥党组织的政治核心作用，按照从严治党的要求，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进，为推进依法治教，进一步提升教育质量，努力办好人民满意的教育，提供坚強的思想和组织保障。
一、强化思想引领坚持立德树人。
1、深化政治理论学习，推进学习型党组织建设。
继续深入学习党的xx届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习、践行社会主义核心价值观，学习时事政策，教育法律法规。同时，认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识，通过加强政治学习和业务学习，用中国特色社会主义理论体系和先进科学知识武装师生员工，推进学习型学校和党组织建设。
2、加强师德建设，建立一支德才兼备的教师队伍。
组织广大教师，学习贯彻习近平总书记201x年教师节考察北师大时的讲话精神，学习省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》，学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》等，把培育高尚师德放在首要位置，大力宣传优秀教师事迹，发挥榜样的示范引领作用。
严格师德考核机制，建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络，为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师教师绩效考核、职称评聘的首要内容，对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行一票否决。继续签订《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范，努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。
3、创新德育工作，引导学生做全面发展的一代新人。
坚持立德树人，德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育方法，积极探索德育工作新理念，搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”等德育教育平台，坚持把学校、家庭和社会共同参与、相互配合作为根本举措，增强德育工作的合力，不断提升德育工作的新成效。当前德育主要抓好以下几方面：
(2)、中国精神教育。以爱国主义为核心的民族精神教育；以改革创新为核心的时代精神教育；中华优秀传统文化教育；中共党史与国情教育。
(3)、道德品行教育。社会公德、传统美德、个人品德教育；学生日常行为规范、文明礼仪教育；环境保护等专题教育，法制教育，校纪校规教育。深化拓展感恩教育、诚信教育、禁毒教育、廉洁教育以及爱学习、爱劳动、爱祖国等教育。
(4)、心理健康教育。加強心理健康基本知识和方法教育，青春期心理健康教育，做到师资、教材、课时“三落实”。加强心理辅导室建设，积极开展学生心理健康教育教学和辅导活动，预防学生出现心理问题，帮助学生疏导心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一国旗下讲话，每次大会都要对安全工作进行强调，班主任每天要进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。
5、深化幸福教育，促进学生全面发展。
树立科学人文的学生观，树立科学人文的教育观，努力优化课堂教学，减轻学生过重学业负担，让学生学得轻松，在快乐学习中获得成功和幸福；优化监督评价机制，改善教师工作软环境，让教师享受到幸福教育的乐趣；关爱服务特殊群体学生，促进学校、家庭、社会和谐互动。以“温馨班级”建设为切入点，优化班级自然和人文环境，使班级充满生命情怀，成为幸福的小集体。推进学校工作深化、细化、优化、内化，留足并创造学生自主学习、活动、思考、个性发展的时间和空间，提高师生工作、学习、生活的幸福感。
6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
认真学习贯彻xx届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动。组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，落实好中小学《品德与社会》、《思想品德》、《思想政治》课程中涉及到的法制教育内容，其他学科在教学中积极渗透法制教育。以法制教育为切入点，全面统筹安排好学生的安全、环境保护、道路交通安全、消防、禁毒、国防、知识产权等专题教育，12月开展“青少年法制教育月”活动。加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作，开展“关爱明天，普法先行”、“法制进课堂”等活动，做到法制教育与法治实践相结合，法制教育与道德教育相结合，依法管理与人文关怀相结合。通过学习，增强师生学法、懂法、守法的自觉性，切实做到做到依法治校，依法执教，确保广大教职工和学生遵纪守法，营造良好的法治环境。
7、加强宣传报道,坚持正确的舆论导向、
充分利用启明网站、《启明报》、《启明之窗》、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传党的基本知识和时事政策和教育教学业务知识、校园活动动态，积极宣传先进经验和优秀典型，交流学习心得体会，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。
二、加强组织建设发挥先锋作用。
1、进一步健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度，党日活动制度，党内组织生活会制度，党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等。认真实施党员年度目标管理工作，将岗位工作绩效纳入其中重要内容。做好民主评议党员等相关工作，把党建工作落到实处。
2、加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，全体党员要在各自的岗位上发挥先锋作用。教师党员要争做教学能手、学科带头人，在教学工作中发挥先锋模范作用。在试卷命题、课题研究、公开示范课等方面勇挑重担。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据，“七一”期间拟评选表彰5名优秀党员。
4、认真做好发展党员工作。实施“双培”工程，即把优秀骨干教师发展成党员，把党员培养成优秀骨干教师。严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对入党积极分子和预备党员的培养教育和考察，力爭对考察合格的预备党员按时办理转正手续，及时做好党员组织关系接转工作。本年度计划发展党员3——5名，确定入党积极分子3名。
5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、保持优良党风优化发展环境。
1、学习中央纪委五次全会精神。要按照习近平总书记重要讲话精神和中央纪委五次全会要求，坚定不移推进教育系统党风廉政建设和反腐败斗争，努力营造风清气正的良好从教从政生态。
2、巩固党的群众路线教育成果。党的群众路线教育实践活动已基本结束，整改工作正在深入推进。为贯彻落实习近平总书记在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，持续用力抓好各项整改任务的落实。
4、深化党风行风建设。认真落实党风廉政建设责任制，完善重大事项集体研究制度；深入开展反腐倡廉专项教育活动，规范学校各项资金运行程序，做好后勤服务；严禁违规补课、有偿家教；进一步规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，促进党风行风建设。
5、深入开展“廉政文化进校园工作。加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。
6、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
7、做好校务公开工作。积极协助落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。
8、依法规范招生工作。严格执行县政府下达的招生计划，实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。
四、发挥群团优势共建文明校园。
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。力争创造条件办好“教工之家”，继续做好“送温暖”工作。做好职工医疗互助工作，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。
2、继续开展“党建带团建”工作。积极指导团委开展工作，做好少先大队成立及发展团员等工作，发挥团队文明劝导员应有作用。根据青少年学生的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团”意识教育活动，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
3、加强对民主党派、非党知识分子联系，调动一切积极因素，进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面，营造健康文明的风气，为维护好社会稳定尽力。
4、加强校园文化建设，巩固文明学校成果。认真实施《校园文化建设三年发展规划》，深化“德育安校，科研兴校，质量立校，文化润校，特色强校”的学校发展内涵，通过开展党日活动、“三八”活动、团队活动、师生兴趣小组活动、社团活动，歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，创建积极向上的校园氛围，努力打造健康、文明、和谐的平安校园，推进良好校风、教风、学风的形成，巩固提高市级文明学校成果，促进我校各项工作跃上新台阶。
【篇san】。
20xx年党建工作的总体思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实十x大、十x届x中会议精神，全面贯彻党的教育方针。以建设学习型党组织为载体，统筹安排，突出重点，创新方法，讲求实效，切实推进党的班子建设、干部队伍建设、组织建设和党风廉政建设，为办好人民满意教育，构建和谐社会提供更加坚实的政治保障和组织保障。
一、加强思想宣传工作，树立教育良好形象。
1、坚持理论学习，提高思想政治素质。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装和教育广大党员和干部，坚定党员的社会主义信念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，增强党性修养，提高党员的理论水平、思想政治素质和共产主义道德素养。要进一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固树立正确的人生观、价值观、道德观，进一步弘扬爱国主义、集体主义精神，保持和发扬党的优良传统，为我市教育又好又快发展奠定坚实基础。
2、继续深入开展学习新《党章》活动。要紧密联系实际，深刻理解党的政治生活和组织生活原则、各项基本制度和纪律规定，进一步强化党章意识、党员意识、组织观念和纪律观念，提高党性修养，自觉做到个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，思想上和上级保持高度一致，确保政令畅通，令行禁止。
3、坚持政治理论学习制度化、多样化。要进一步健全和完善学习制度，注重理论联系实际，做到学有所思，学有所获，学有所行，形成良好的学习风气。要加强学习的落实、检查和管理，丰富学习的形式。结合教育工作和学习实际，选择不同形式开展学习活动，切实增强学习的实际效果。
二、加强组织人才工作，提高教育队伍素质。
1、提升干部执政能力。健全规范干部作风的各项制度，形成长效机制。强化领导干部的遵规守纪和廉洁自律，深入落实坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期开展廉政警示教育活动，提高干部的自律意识。加大领导干部和优秀教师外出学习培训的力度，提高依法行政水平，提升队伍素质。
2、提升教师师德水平。扎实开展深化师德师德提升年活动，对照社情民意调查，深入查剖制约教育发展、影响教育形象的突出问题，进一步健全完善与素质教育发展相适应的师德管理考核机制，做到师德建设常抓常新，教师从教行为得到全面规范。以弘扬主旋律为动力，做到典型引路，形成学先进、当先进的良好局面，促使校风、教风、学风进一步转变，不断提高人民群众对教育的满意度。
3、优化队伍管理机制。一是推进民主管理，进一步加强教代会的规范化建设，强化校务公开，提高教职工参政、议政的主人翁意识，营造和谐共处、合力发展的工作氛围。二是加大考核机制，进一步激发工作活力。
三、加强纪检监察工作，发扬廉政勤政作风。
1、加强党纪国法教育。进一步抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的贯彻落实，严格执行“五十二个标准”的规定；开展《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等党纪政纪条规学习活动，促进党员干部依法履行职责和遵守职业道德，严格廉洁自律。
2、加强廉政文化建设。深入开展理想信念和廉洁从政教育，树立正确的权力观、地位观、利益观，提高党员干部拒腐防变能力。紧紧围绕构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系主线，不断完善各项制度，深入推进反腐倡廉建设，努力营造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛围，使廉政文化建设深入人心，打牢廉洁行政的思想政治基础，筑牢拒腐防变的道德防线。
3、深化作风效能建设，提升服务水平。进一步加强制度建设，以主动服务、热情服务、跨前服务为宗旨，不断提高服务水平和办事效率；进一步建立健全便民、高效的办事服务制度，提高社会满意度，提升党员干部服务社会的责任感和使命感。
四、落实各项具体措施，全面完成党建目标任务。
2、关心年轻党员干部的成长。建立年轻党员干部定期交流思想、汇报工作制度，切实关心和帮助他们解决思想、工作、学习及生活中的实际问题。加强后备干部的培养和考察，建立培养档案，实行动态管理。
3、进一步发挥党员干部的先锋模范作用。继续发挥党员干部在教育教学工作中的积极作用，进一步落实科学发展观，组织动员党员干部立足本职，服务大局，创先争优，积极树立先进典型，带动身边群众争当先进、争创优秀，推动局各项事业的有序发展。
4、进一步完善党员日常管理工作制度。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，培养入党积极分子和发展新党员；加强对入党积极分子的政治理论培养与党性教育，继续推行发展党员公示制、票决制，把好发展党员质量关；及时做好党员组织关系转接和党费收缴工作，确保党组织工作正常有序开展。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇十三
如何加强人大机关干部的培养使用和与党委、政府干部的双向交流?如何增强人大机关的活力、调动人大机关干部的工作热情?这是各级党委及人大会都十分关注的问题。今天本站小编给大家整理了人大机关党建下。
希望对大家有所帮助。
xx年上半年，县人大机关党建工作在县人大会党组和县直机关工委的领导和具体指导下，以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，全面贯彻省委、市委人大工作会议精神，扎实推进机关党的建设，有效地增强了人大机关党组织的凝聚力和战斗力，为完成县委和县人大会提出的各项工作任务提供了强有力的政治、思想和组织保证。现将有关工作汇报如下：
一、加强学习教育，切实增强机关党员的整体素质。
今年以来，我们继续按照创建“学习型”机关的要求，认真组织广大党员学理论、学业务、学法律，并做到经常化、制度化。坚持年初订计划，月度有安排，并根据会议题安排和不同时期的工作重点适时调整学习内容。不断创新学习方法，逐步规范组织专题学习、邀请专家讲课、开展法制讲座、组织参观考察等多种形式，切实增强学习实效。通过开展扎实的学习教育活动，有效地提高了党组织和党员队伍的整体素质。
一是突出《党章》和党内条规的学习，有效地增强了广大党员的党性意识。
我们组织全体党员认真学习党的xx届四中、五中全会精神和《党章》，为了深化学习效果，邀请县委党校的老师为党员作了题为《学习党章、贯彻党章》的辅导。在学好《党章》的同时，还组织组织学习了《中国共产党纪律处分条例》、《党内监督条例(试行)》、《党员权利保障条例》和《党政领导干部选拔任用工作条例》。通过学习，使大家对党员的权利和义务有了更为清楚的认识，为更好地贯彻执行《党章》，切实加强党的思想、作风建设，提高党员干部拒腐防变和抵御风险的能力，起到了较好的推动作用。
二是突出人民代表大会制度知识的学习，有效地增强了广大党员的法律意识。
今年是县乡两级人大同步换届选举年，为了使换届选举工作依法有序推进，我们在人大机关开展了“人民代表大会制度学习月”活动。重点学习了《宪a法》、《代表法》、《选举法》、《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》和人大制度知识，使广大党员更加深刻的认识了人民代表大会制度的性质和特点，更加坚定了依法维护和落实人民代表大会制度的责任意识，自觉做到依法办事，依法履行职责。
三是突出相关法律法规的学习，有效地增强了人大监督的针对性和实效性。
监督“一府两院”的工作，监督宪法和法律在本行政区域内得到有效贯彻落实是人大会的重要职责，人大机关党建工作要为县委中心工作和人大会的工作服务。我们结合会议题安排，突出监督重点，组织专题讲座和相关法律研读，使法律学习与执法检查、视察活动有机结合，提高了学习实效。如年初会安排听取政府关于农村剩余劳动力和殡葬改革工作的报告，根据会党组的要求，我们组织学习了《劳动法》、《殡葬管理条例》和中央、省委关于建设社会主义新农村的有关文件。x月份人大会听取城区饮用水资源保护利用情况的报告，我们及时组织学习了《水法》、《水污染防治法》、《环境保护法》等法律法规。x月份，根据人大会议题安排，组织学习了《中小企业促进法》。通过组织有针对性的法律法规学习，提高了人大会的审议质量，增强了人大监督的实效，树立了人大的形象。
四是深入开展廉政教育和树立正确的荣辱观教育，有效地增强了党员的廉洁自律意识。
我们组织党员观看反腐倡廉教育专题片，认真学习蒋志刚等廉洁从政典型的先进事迹，深入开展树立正确的社会主义荣辱观教育和世界观、人生观、价值观教育。时时提醒党员干部要知荣明耻，“慎欲、慎权、慎独、慎微”，做到“自律、自省、自警、自励”，识大体、顾大局、讲正气、比贡献。使全体党员不断强化廉政意识和自律意识，自觉加强自我约束，防微杜渐，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，树立良好的风范。
二、加强制度建设，推动党建工作上新台阶。
我们根据创“五好”党组织的要求，全面加强党的组织、思想、作风建设，调动总支、支部两个积极性，推动党建工作上新台阶。
一是坚持组织生活制度，加强党的组织建设。
做到三个坚持：坚持组织生活制度，坚持评议党员制度，坚持做好组织发展工作。对党员思想上、作风上、工作上出现的苗头性、倾向性问题及时批评教育，与此同时，十分关心爱护党员的健康成长，在感情上贴近，事业上帮助，政治上关心。党总支和各支部的负责同志经常与党员开展谈心活动，准确把握党员的思想脉搏，尊重每一个党员，充分发扬，保障党员权利，做了许多凝聚人心、鼓舞人心、振奋人心的工作。注意对先进分子的培养教育和考察，对要求入党的积极分子，加强有计划和针对性的培养工作。
二是坚持“三会一课”制度，全面建设“五好”党组织。
我们在去年全面启动争创先进党组织活动的基础上，对照县直机关工委创建“五好”党组织的要求，及时作出部署。采用集中调阅支部活动记录和党员学习笔记的形式，检查“三会一课”落实情况，完善规范活动记录，推动工作开展，使创建“五好”党组织工作有序展开。按时足额上缴党费，不延时、不拖欠。广大党员纷纷走出机关，深入基层、深入群众，为县委和政府工作出谋献策，为群众排忧解难，促进依法行政和公正司法。出资5000余元，帮助对口扶贫村季店乡大二村修建村级公路，救助特困户，改善村民生产生活条件和环境。
我们在制定年度党建工作活动安排时，注意根据人大机关的特点，工作分工主次有序，活动安排有分有合。学习组织采取集中辅导、支部讨论和总支大会交流，或布置学习内容由各支部自行选择学习方式、自主选择学习时间，从而较好地调动了各支部在人大党建工作中的主动性、积极性、创造性，保证了党建工作时间、人员和效果的“三落实”。我们还根据机关党员干部队伍状况，积极开展了素质教育，提高党员的政治理论水平和业务工作能力，使每个党员都成为本职岗位上的业务骨干，提高了人大机关工作水平。
此外，我们还狠抓了机关精神文明建设、社会治安综合治理、计划生育等各项工作，并且都取得了良好的成绩。
三、拓宽思路，务实求新，使机关党建工作创特色。
我们在广泛听取各支部和党员意见的基础上，拓宽思路，求新求变，让党建工作、党建活动主动服从、服务和融入人大工作之中，努力做到“三个结合”，收效很好。
一是把党内学习与人大学习有机结合，互相促进，相得益彰。我们逐步改变过去政治学习与业务学习分别开展的习惯做法，把两者有机结合起来，避免出现极个别同志学习业务知识时热情有加，学习政治理论知识时心不在焉，影响政治学习的效果。经常邀请党建方面的专家给党员上辅导课，通过他们深入浅出、生动活泼、内容丰富的讲解，提高党员的学习兴趣，保证学习效果。
二是把党内活动与工作考察相结合，互为补充，扩大收益。党内活动方式相对单一，是党建工作中一个普遍存在的问题。今年，我们拓宽思路，借助组织外出考察活动结合安排党员活动，如老干支部在赴外地考察学习的同时，安排党员参观伟人故里，瞻仰革命圣地，使大家在完成考察工作的同时受到了更为生动的革命传统教育。
三是把党的工作与人大工作相结合，互为推动，共谋双文书文秘网版权所有赢。我们从制定工作计划到月度工作安排，从部署机关工作到考核党建工作，都积极思考相互结合的问题。对于中心工作，我们强调加强党的领导，加强思想政治工作，党组织和党员要发挥先锋模范作用;考核党建工作，不仅注意考核“三会一课”落实情况，更注意各项工作任务的完成情况。
回顾下半年的人大机关党建工作，我们虽然取得了一定成绩，但是与先进党组织的要求相比，还存在着一定差距和不足。主要是在工作思路、工作方法、工作作风和工作机制等方面，还存在与新形势新任务要求不相适应的地方;党员队伍在加强自身学习，提高综合素质方面还存在一定差距;总支及支部在加强协调，提供服务等方面还需要进一步改进等。以上这些问题，都有待于我们在今后的工作中认真加以解决。
一是继续加强“三个代表”重要思想和党的xx大及xx届四中、五中全会精神的学习贯彻，健全完善保持共产党员先进性的长效机制。
二是进一步抓好机关组织建设。认真落实“三会一课”制度，加强党员队伍管理，积极开展交心谈心活动，切实增强机关党组织的凝聚力、战斗力，促进各项工作深入开展。
三是继续深化“双创五好”和争创“团结、廉洁、实干、创新”的领导班子活动，切实提高人大机关党建工作水平。
四是加强工作创新，在深入基层，搞好调查研究的基础上，进一步改进工作方法，创新工作思路，开展党建工作交流，积极探索新形势下人大机关党建工作的新路子。
20xx年，市人大会机关党建工作，在市直工委和机关党组的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神，加强基层党组织和党员队伍建设，扎实推进机关党的思想、组织、作风、制度建设和党风廉政建设，积极开展党的群众路线教育实践活动，组织党员开展学雷锋志愿服务、干部职工与困难群众“走亲戚”、党员进社区、城乡结对共建等活动，进一步提高了机关党组织的凝聚力、号召力，全年较好地完成了上级党组织交办的各项工作任务，为人大机关各项目标任务的推进提供了坚强的政治思想保证。现将。
如下：
一、党组织基本情况。
市人大机关现有党员正式党员128名，5个党支部。其中离退休党员65名,在职党员63名。今年以来，工作有创新，有特色，党组织的凝聚力和战斗力进一步增强，取得了明显的成效。201x年度市人大机关荣获优秀党组中心组学习单位、市级文明机关单位、五好关工委。机关党委被市直工委评为先进基层党组织，刘燕获得了优秀共产党员、赵逸获得优秀党务工作者光荣称号。机关干部职工参加了市直工委组织的各类活动和比赛(拔河、登山、技能大赛、演讲、书画作品)，获得了很多荣誉。
二、贯彻执行《组织工作条例》和《工作意见》基本情况。
市人大机关结合开展基层组织建设年活动，认真学习《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和市委《关于落实条例的工作意见》，深刻认识到贯彻学习条例是全面推进党的建设新的伟大工程的重要举措，是进一步推动机关党的工作科学化、民主化、制度化，保证党的路线方针政策的贯彻执行，提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，具有十分重要的意义。具体做法是：
1、加强学习，完善制度，强化服务意识。
依据《条例》精神，进一步完善各项配套工作制度，锐意创新，努力促进机关党建工作创新，机关党建工作进一步规范化、制度化。
一是坚持从机关实际出发，深入学习党史知识和《条例》精神，通过上党课、请讲师团做辅导报告、《条例》知识竞赛、中心组专题学习、干部在线学习考试等，充分调动广大党员和入党积极分子的学习积极性。通过专家辅导、专题研讨、党课和教育培训等多种形式，严格执行“三会一课”制度。加强对党员干部的宗旨意识、党性意识、党风党纪和廉洁从政教育。
二是在贯彻落实《条例》过程中，机关党委结合自身特点，多次到基层开展调研，开展工作质量推进年活动，到帮扶企业协调。注重把教育实践活动与《条例》紧密结合;与深入推进机关的各项工作紧密结合;与加强党组织建设和党员队伍建设紧密结合;与主题教育活动紧密结合;与强化机关党建工作机制紧密结合。通过召开现场推进会、交流会等形式，从而找到最佳“切入点”和“着力点”。基层人大工作围绕实际，开展得有声有色。
三是以提高党组织凝聚力创造力战斗力为宗旨，全面加强机关党的建设。开展以“讲责任、重感情、转作风、强素质”和“学雷锋作表率争当人民满意工作人员”的活动，全面推进机关党组织的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。围绕基层组织建设年活动抓机关作风建设，依法推进行政和党务公开。广泛开展“机关效能建设”，提高服务水平。加强机关内部制度建设，规范机关工作人员日常行为。积极抓好文明机关、和谐机关创建工作，深化党员承诺制度。积极开展符合机关特点的群众性精神文明创建活动，活跃机关文化。
2、落实措施，提升质量，强化大局意识。
一是注重规范，在运行程序上有新举措。依“法”规范机关党建工作运行程序。把机关党建工作的组织实施纳入《条例》的轨道，使各项党建工作都在《条例》的规则之中有序运转;党务工作者都在《条例》的规定之内履职尽责;各个工作环节都在《条例》的规定之下相互衔接;真正树立起《条例》应有的权威，克服随意性和盲目性。依据《条例》规定对以往机关党建工作的有关制度规定进行一次认真梳理，做到符合的坚持、欠缺的健全、相悖的摒弃。注重把感性的认识理性化、把零散的做法系统化、把成功的经验规范化、把有效的。
规章制度。
化;对于欠缺的，要及时做好“补课”的工作，狠下真功细功，确保规范到位;对于相悖的，要认真加以纠正。按照《条例》要求，进一步完善党组负总责、党组书记带头抓、分管领导具体抓、机关党委抓落实的责任体系，使机关党建工作的开展步入规范有序的轨道。
二是注重创新，在探索党建规律上有新成效。结合实际创新机关党建工作理念，根据每个时期的工作中心，不断丰富机关党建工作内容;紧密结合人大工作实际，把机关党建工作融入到业务工作中去，以本单位工作的好坏，以群众对本单位的评定来检验机关党建工作的成效，用现代手段和科学方法开展党的工作，推广和运用网络等先进技术，进一步拓展机关党建工作空间，使机关党建工作体现时代要求，适应现代化建设的需要，符合机关业务工作的实际。
3、夯实基础，提出重点，强化作风意识。
一年来，市人大机关党委紧紧围绕服务中心、建设队伍两大任务，认真贯彻落实《条例》精神，大力加强学习型党组织建设，扎实开展群众路线教育实践活动，不断提高机关党建科学化水平。
一是加强机关党的组织建设。通过深入开展争创“五好”基层党组织的活动，进一步规范基层党组织建设。通过落实党支部书记“一岗双职”制度，使党支部书记能更好履行基层党建直接责任人的职责，提高了机关基层党组织的合力。通过对《条例》的学习和贯彻，按照“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的整体工作思路，坚持在加强党组织自身建设上下功夫，在提高党务干部队伍和党员队伍素质上下功夫，充分挖掘机关党组织自身潜力。
二是进一步落实党建工作责任制。在贯彻《条例》过程中，机关党支部对各项活动定期听取工作汇报，讨论研究机关党的工作，提出问题，研究解决措施;坚持党建工作半年检查和年终考核制度，将检查中存在的问题当场反馈，限期整改。机关党委每月汇报一次工作完成情况，并确定下一个月的活动计划安排;每半年向机关党组专题汇报一次工作开展情况;定期不定期的向分管领导汇报机关党建工作情况，重大事项及时汇报。在执行《条例》过程中，注重加强对党员的教育管理，一方面积极聘请专家、教授、学者作时事政策报告等专题辅导。另一方面注重塑造身边的先进典型，用身边的人和事引导机关党员讲党性、重品行、作表率。
一是抓好学习型党组织建设。组织好政治理论学习，是机关党委工作的一项重要任务。下半年以来，各支部严格按照市委和机关工委的部署和安排，认真组织党员学习党的路线、方针政策。重点学习了xx届三中、四中全会精神，深刻领会系列重要讲话精神内涵。组织机关13名科级干部分两期参加市直机关学习贯彻xx届三中全会和系列重要讲话精神科级干部轮训班。动员组织党员积极参加群众路线教育实践活动专题学习，撰写学习笔记和学习体会文章。通过上党课、中心组理论学习、知识竞赛、宣讲报告等活动，教育引导广大党员坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，不断提高党员干部政治素养和理论水平。
坚持把推进学习型党组织建设作为党建工作重要任务来抓。制定“学习月”活动计划，组织开展学习精神心得体会交流，坚持组织学习《每周一文》，机关每位党员均撰写一篇学习心得体会进行学习交流。为配合群众路线教育实践活动，为机关各党员每人订阅了《系列主要讲话读本》、为各支部订阅了《群众路线教育实践活动工作指导文件选编》等4本书。各党组织围绕“爱读书、读好书、善读书”主题，组织党员开展各项活动。扎实推进“四个一”学习活动，努力营造浓厚的读书学习氛围。组织党员开展“每月阅读一本书，每天读书一小时”活动，引导党员干部向书本、向实践、向群众学习，提高党员干部服务的意识和能力。认真落实“三会一课”制度，确保学习时间和质量。制定落实学习计划。年初有计划，季度有检查，月月有安排，周周有内容，学习有记录，结束有讲评，年终有检查，评比有奖励。把学习与工作融为一体，采取“述学”、“评学”、“走学”、“考学”等学习办法，抓住党组(中心组)、党支部、党员等重点，把集体学习与自学相结合，有组织、有针对性的地开展了一系列学习。
二是积极开展多种形式主题实践活动。组织参加市直工委组织的党情市情知识竞赛、学习《每周一文》演讲比赛等活动。围绕学习贯彻《党章》、践行承诺、争当服务标兵、学雷锋见行动等主题，组织参加党情市情知识竞赛、学习《每周一文》演讲比赛、寻找身边典型先进事迹暨走亲戚温情故事讲述报告会等活动。组织党员干部深入宁南社区、新农村开展群众路线教育实践活动征求基层和群众对人大工作的意见建议。为庆祝建党73周年，7月1日，组织党员干部深入宁南社区开展“我为党旗添光彩”主题日活动，举办宣讲报告会。组织党员志愿者参加社区开展的“三线三边”治理活动，清理小区内道路及河流两边生活垃圾。、机关党委组织开展党史教育日活动。以“缅怀先烈继承遗志，我为党旗添光彩”主题活动，组织参观了和县西梁山渡江纪念馆等，并组织进行了重温。
入党誓词。
的宣誓活动。通过这些活动，使我们在了解历史，缅怀先烈的同时，也净化了自身的灵魂，收到了比较好的效果。年末还组织机关党员前往和县蔬菜博览会参观。开展在职党员进社区活动，按照市委组织部的要求，印发了《关于在机关开展在职党员进社区活动通知》，明确在职党员进社区活动参加范围、工作职责、实施步骤。印制了在职党员进社区介绍信、党员信息登记表、联心卡。积极参加社区组织的各项活动。
三是开展结对共建、助学助困等活动。积极开展“走亲戚”活动。组织党员前往结对共建社区和农村开展助学帮困活动。机关认助的亲戚中，有5户是因为父母一方或双方缺失，使得孩子成为单亲或孤儿。认孩子为自己的孩子，让他们体会到党的温暖。准确掌握孩子身高、体重，为他们购买多件衣物及学习用品。孩子和家长都深为感动。为社区经济困难家庭的学生送去慰问金和购书卡。积极为机关干部职工子女办实事、做好事。长期为机关干部遗属每月发助学助困金300元。每年高考过后，都及时做好调查摸底工作，对考上大专院校的职工子女给予奖励。组织参观长江大桥，小亲戚游三馆、百篇走亲戚日志评选。走访慰问结对共建单位的困难党员。
四、机关党风廉政建设基本情况。
1、学习《廉政准则》及反腐倡廉的有关文件。
学习各级会议精神和领导的讲话，习的主要论述，在兰考和安徽关于“三严三实”等重要讲话精神及省、市颁发的有关文件等。在学习中，支部注意把学习教育与推动支部建设相结合，把理论学习与群众路线教育活动相结合，把日常教育和传统教育相结合，把理论学习和人大中心工作及本职工作相结合，注重经常性教育。通过专题教育、中心组学习、观看电教片等多种形式开展廉政文化进机关活动，组织党员干部参观了市廉政教育展，接受警示教育，进一步提高机关党员干部的廉洁自律意识。
2、认真落实党风廉政建设责任制，积极开展市级廉政示范点创建工作。
自觉执行中央和省、市委关于廉洁自律的各项规定，发挥好示范表率作用。按照党章和党的各项规章制度，加强对党员干部的日常管理和监督，以内强素质，外树形象为目标，以讲团结、讲奉献、促和谐为抓手，大力倡导积极向上、争先进位、和谐有序的作风。做好了落实中央八项规定和省委三十条规定精神情况月报制度、干部房地产清理和信息甄别核实，以及党政机关开展会员卡专项清退、党员领导干部违规经商办企业问题专项清理等工作。出色完成了市直机关开展的“为民务实清廉”警言佳句征集活动任务，其中“为民接地气，务实增底气，清廉树正气”荣获个人一等奖及优秀组织奖。进一步健全机关科级干部廉政档案，坚持干部提拔任用、岗位交流廉政谈话制度。不断完善预警机制，筑牢拒腐防变的思想防线。为申报市级廉政示范点积极努力，准备台账资料。
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学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇十四
xx年上半年，县人大机关党建工作在县人大会党组和县直机关工委的领导和具体指导下，以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，全面贯彻省委、市委人大工作会议精神，扎实推进机关党的建设，有效地增强了人大机关党组织的凝聚力和战斗力，为完成县委和县人大会提出的各项工作任务提供了强有力的政治、思想和组织保证。现将有关工作汇报如下：
一、加强学习教育，切实增强机关党员的整体素质。
今年以来，我们继续按照创建“学习型”机关的要求，认真组织广大党员学理论、学业务、学法律，并做到经常化、制度化。坚持年初订计划，月度有安排，并根据会议题安排和不同时期的工作重点适时调整学习内容。不断创新学习方法，逐步规范组织专题学习、邀请专家讲课、开展法制讲座、组织参观考察等多种形式，切实增强学习实效。通过开展扎实的学习教育活动，有效地提高了党组织和党员队伍的整体素质。
一是突出《党章》和党内条规的学习，有效地增强了广大党员的党性意识。
我们组织全体党员认真学习党的xx届四中、五中全会精神和《党章》，为了深化学习效果，邀请县委党校的老师为党员作了题为《学习党章、贯彻党章》的辅导。在学好《党章》的同时，还组织组织学习了《中国共产党纪律处分条例》、《党内监督条例(试行)》、《党员权利保障条例》和《党政领导干部选拔任用工作条例》。通过学习，使大家对党员的权利和义务有了更为清楚的认识，为更好地贯彻执行《党章》，切实加强党的思想、作风建设，提高党员干部拒腐防变和抵御风险的能力，起到了较好的推动作用。
二是突出人民代表大会制度知识的学习，有效地增强了广大党员的法律意识。
今年是县乡两级人大同步换届选举年，为了使换届选举工作依法有序推进，我们在人大机关开展了“人民代表大会制度学习月”活动。重点学习了《宪a法》、《代表法》、《选举法》、《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》和人大制度知识，使广大党员更加深刻的认识了人民代表大会制度的性质和特点，更加坚定了依法维护和落实人民代表大会制度的责任意识，自觉做到依法办事，依法履行职责。
三是突出相关法律法规的学习，有效地增强了人大监督的针对性和实效性。
监督“一府两院”的工作，监督宪法和法律在本行政区域内得到有效贯彻落实是人大会的重要职责，人大机关党建工作要为县委中心工作和人大会的工作服务。我们结合会议题安排，突出监督重点，组织专题讲座和相关法律研读，使法律学习与执法检查、视察活动有机结合，提高了学习实效。如年初会安排听取政府关于农村剩余劳动力和殡葬改革工作的报告，根据会党组的要求，我们组织学习了《劳动法》、《殡葬管理条例》和中央、省委关于建设社会主义新农村的有关文件。x月份人大会听取城区饮用水资源保护利用情况的报告，我们及时组织学习了《水法》、《水污染防治法》、《环境保护法》等法律法规。x月份，根据人大会议题安排，组织学习了《中小企业促进法》。通过组织有针对性的法律法规学习，提高了人大会的审议质量，增强了人大监督的实效，树立了人大的形象。
四是深入开展廉政教育和树立正确的荣辱观教育，有效地增强了党员的廉洁自律意识。
我们组织党员观看反腐倡廉教育专题片，认真学习蒋志刚等廉洁从政典型的先进事迹，深入开展树立正确的社会主义荣辱观教育和世界观、人生观、价值观教育。时时提醒党员干部要知荣明耻，“慎欲、慎权、慎独、慎微”，做到“自律、自省、自警、自励”，识大体、顾大局、讲正气、比贡献。使全体党员不断强化廉政意识和自律意识，自觉加强自我约束，防微杜渐，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，树立良好的风范。
二、加强制度建设，推动党建工作上新台阶。
我们根据创“五好”党组织的要求，全面加强党的组织、思想、作风建设，调动总支、支部两个积极性，推动党建工作上新台阶。
一是坚持组织生活制度，加强党的组织建设。
做到三个坚持：坚持组织生活制度，坚持评议党员制度，坚持做好组织发展工作。对党员思想上、作风上、工作上出现的苗头性、倾向性问题及时批评教育，与此同时，十分关心爱护党员的健康成长，在感情上贴近，事业上帮助，政治上关心。党总支和各支部的负责同志经常与党员开展谈心活动，准确把握党员的思想脉搏，尊重每一个党员，充分发扬，保障党员权利，做了许多凝聚人心、鼓舞人心、振奋人心的工作。注意对先进分子的培养教育和考察，对要求入党的积极分子，加强有计划和针对性的培养工作。
二是坚持“三会一课”制度，全面建设“五好”党组织。
我们在去年全面启动争创先进党组织活动的基础上，对照县直机关工委创建“五好”党组织的要求，及时作出部署。采用集中调阅支部活动记录和党员学习笔记的形式，检查“三会一课”落实情况，完善规范活动记录，推动工作开展，使创建“五好”党组织工作有序展开。按时足额上缴党费，不延时、不拖欠。广大党员纷纷走出机关，深入基层、深入群众，为县委和政府工作出谋献策，为群众排忧解难，促进依法行政和公正司法。出资5000余元，帮助对口扶贫村季店乡大二村修建村级公路，救助特困户，改善村民生产生活条件和环境。
我们在制定年度党建工作活动安排时，注意根据人大机关的特点，工作分工主次有序，活动安排有分有合。学习组织采取集中辅导、支部讨论和总支大会交流，或布置学习内容由各支部自行选择学习方式、自主选择学习时间，从而较好地调动了各支部在人大党建工作中的主动性、积极性、创造性，保证了党建工作时间、人员和效果的“三落实”。我们还根据机关党员干部队伍状况，积极开展了素质教育，提高党员的政治理论水平和业务工作能力，使每个党员都成为本职岗位上的业务骨干，提高了人大机关工作水平。
此外，我们还狠抓了机关精神文明建设、社会治安综合治理、计划生育等各项工作，并且都取得了良好的成绩。
三、拓宽思路，务实求新，使机关党建工作创特色。
我们在广泛听取各支部和党员意见的基础上，拓宽思路，求新求变，让党建工作、党建活动主动服从、服务和融入人大工作之中，努力做到“三个结合”，收效很好。
一是把党内学习与人大学习有机结合，互相促进，相得益彰。我们逐步改变过去政治学习与业务学习分别开展的习惯做法，把两者有机结合起来，避免出现极个别同志学习业务知识时热情有加，学习政治理论知识时心不在焉，影响政治学习的效果。经常邀请党建方面的专家给党员上辅导课，通过他们深入浅出、生动活泼、内容丰富的讲解，提高党员的学习兴趣，保证学习效果。
二是把党内活动与工作考察相结合，互为补充，扩大收益。党内活动方式相对单一，是党建工作中一个普遍存在的问题。今年，我们拓宽思路，借助组织外出考察活动结合安排党员活动，如老干支部在赴外地考察学习的同时，安排党员参观伟人故里，瞻仰革命圣地，使大家在完成考察工作的同时受到了更为生动的革命传统教育。
三是把党的工作与人大工作相结合，互为推动，共谋双文书文秘网版权所有赢。我们从制定工作计划到月度工作安排，从部署机关工作到考核党建工作，都积极思考相互结合的问题。对于中心工作，我们强调加强党的领导，加强思想政治工作，党组织和党员要发挥先锋模范作用;考核党建工作，不仅注意考核“三会一课”落实情况，更注意各项工作任务的完成情况。
回顾下半年的人大机关党建工作，我们虽然取得了一定成绩，但是与先进党组织的要求相比，还存在着一定差距和不足。主要是在工作思路、工作方法、工作作风和工作机制等方面，还存在与新形势新任务要求不相适应的地方;党员队伍在加强自身学习，提高综合素质方面还存在一定差距;总支及支部在加强协调，提供服务等方面还需要进一步改进等。以上这些问题，都有待于我们在今后的工作中认真加以解决。
一是继续加强“三个代表”重要思想和党的xx大及xx届四中、五中全会精神的学习贯彻，健全完善保持共产党员先进性的长效机制。
二是进一步抓好机关组织建设。认真落实“三会一课”制度，加强党员队伍管理，积极开展交心谈心活动，切实增强机关党组织的凝聚力、战斗力，促进各项工作深入开展。
三是继续深化“双创五好”和争创“团结、廉洁、实干、创新”的领导班子活动，切实提高人大机关党建工作水平。
四是加强工作创新，在深入基层，搞好调查研究的基础上，进一步改进工作方法，创新工作思路，开展党建工作交流，积极探索新形势下人大机关党建工作的新路子。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇十五
1、认真学习贯彻执行教育局和九年制学校关于做德艺双馨教师，创一流业绩有关文件，认真领会孙平局长的重要讲话，进行了家长问卷、学生问卷和教育教学公开日，召开了家长会，深入社会调查分析出了影响我村教育发展的因素，为全面实现办家长满意学校，创优秀村级小学，长远目标奠定了基学础。
2、结合我校的实际情况深入开展了爱自己、爱他人，互尊敬，齐并进活动，推动了活动开展，积极引导教师开展师形象反思工作，查找不足，不断完善自己，提高自己的政治水平，树立人民教师为人民的理念争做群众满意的人民教习师。
5、通过教师的评选，学校的审核、被评为优秀班主任，参加中心校组织的班主任交流，为开展做德艺双馨教师，创一流业绩活动，起到了抛砖引玉作用。
为了全面贯彻教育局和总校的三课一研活动方案，制定了我校的方案，建立了教师三课一研活动档案，为深入开展本次活动打好了前战。
1、搞好三课评比工作。五月份进行了三课评比活动，通过教师讲课、评课、自我反思三部曲评选了，为乡级优质课，达标率达到了100%，、三名教师代表九年制学校参加了xx市学科技能大赛，其中获得了品德与生活学科第一名，被小教部推荐参加xx市技能大赛。
2、搞好校本教研科研活动。
(1)本学期校本教研的重点是，有效的提高课堂教学效率，进行了三次大型的活动，通过教师的备课，讲课，教师们的讨论探索了有效课堂教学的途径，积极开展远程教育与课堂教学的的整合探索，教师通过课堂教学的实践和写体会、研讨提升了教师的认识，也取得了很大的成绩：、六名教师获得xx市教育局、xx市社科联举办的教育教学成果奖，其中、获得了一等奖，其余教师获得了二等奖;、在小教部有效的课堂评价征文活动中获得优秀奖;，，在远程教育资源与课堂教学运用研究中分别获得xx市一、二等奖;、在在有效课堂教学研究获得xx市优秀奖。
2、加强教师的学习。
本学期业务学期作为提高教师学习的重点，业务学习的重点是有效的课堂教学内容，学校有计划有目的收集材料组织教师学习，采用自学、讲座、研讨的方法，注重业务学习的时效性，为课堂教学的提高奠定了基础。
3、加强教师的培训。
为了提高教师的综合能力我们进行了一下的培训。一、网络交流培训是本学期信息技术的重点，重点培训了如何建博客及应用，教师掌握了创建的方法及基本应用技巧，给教师远程学习、交流建立了平台。二、积极参加xx市的各种培训，本学期参加20余人次，教师回来后认真总结，与其他教师交流，提高了培训的时效性。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇十六
20xx学年对沪一而言是规划年，同时也是学校新三年发展规划的起始年。学校经过前三年的励精图治，有了长足进步。本学期，学校在上学年的调研和发展性督导的基础上，梳理现状，寻找发展优势和不足，探索能推动持续发展的新载体和项目。
在学校新三年发展规划的起始年，学校通过自我诊断、自我反馈、自我完善，进一步端正办学思想。暑假，校领导以及各部门负责人经反复斟酌、酝酿、讨论，各部门依据新三年发展规划制定出部门三年分解工作目标，将工作项目实施要点项目化，明确横向与纵向的工作要求，确立各项目的实施步骤、时间节点、责任部门，使学校及部门年度计划与三年规划相配套，促成目标的达成。
本学期拓展型课程共开设15个社团，综合类5个，体育类3个，艺术类4个，信息科技类3个，其中《欢乐纸吧》、《winner》、《红绸带》结合学校工作，渗透了民族文化。同时利用“庆六一”的大队集会，开展多种形式的展示：《小摄影师》头戴浅色小帽，挎着照相机，穿梭在会场，抓取一个个精彩瞬间，他们把自己的作品传递给《网络小达人》，由他们完成班网的更新;《精灵小主持》，虽然才一、二年级，但是两两结对，主持的像模像样;《我形我变》的成员，编写了程序，让机器人用歌声给大家演唱庆祝会的主题歌，《智力七巧板》的孩子们，用自己灵巧的双手，让七巧板把美好的祝福送给大家。腰鼓队的全体队员，舞动鲜艳的《红绸带》，营造了浓浓的节日气氛。在逃生演习的活动中，《红十字小队》展示了在危险时刻，自救的本领。探究课开展以民俗文化为主题的探究活动。低年级的《剪纸》，学生从不同的途径了解了剪纸文化，以小组的形式开展交流，为作品分类，亲手尝试实践各种折叠方式。中高年级《话端午》，设计了问卷调查，利用各种途径了解端午的来历、风俗等，还将自己对端午节的认识通过图文形式、通过ppt，进行展示交流。
1、完善信息科技校本课程内容。
学校将信息科技课程校本化，作为必修课程贯穿于整个小学阶段，结合学生个性差异和年龄特点，信息科技课程分成“兴趣与习惯”、“操作与能力”、“思维与创新”三个阶段，成效也日益显现。在上海市“六一”小学生计算机竞赛中，学校获得团体一等奖，低年级组和高年级组一等奖数分别占全市奖项数的50%和33%，优势明显，为此，学校还获得20xx年上海市“六一”小学生计算机竞赛的冠名权。
2、传递民族音乐文化。
开展《在音乐主题式综合活动课中渗透民族音乐文化》课题研究，组织专题性教研活动，做到教师细读教材，经验教师把关指导，分管教导根据各年级的知识重点，重新梳理民乐普及教学内容，明确具体的民乐文化的教学目标。
此外，学校将为期两周的短期民乐普及教育纳入到一年级学习准备期的课程中，从小树立学生“学民乐学做人”的思想。每两周周二中午开设民乐独奏小舞台活动，让学生了解民族器乐、民族音乐，在互动中快乐学习，在交流中吮吸艺术文化知识。
3、构建德育课程体系。
学校德育工作在三年规划的引领下，紧紧围绕“人文教育陶冶心灵”实验项目，把感恩教育作为人文教育的核心内容，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，切实以两纲教育为核心，以构建德育课程体系为抓手，以养成教育为重点，努力形成“体验式、活动化”的德育活动模式。为了逐步形成学校“感恩”文化的特色，开展《学校“感恩”文化的活动课程设计与研究》的课题研究，同时申报了普陀区教育科研课题，成为区20xx年度立项课题。从教师、学生、学校三个层面探索校园“感恩”教育的策略与途径，通过“感恩”文化的活动课程设计，把感恩教育有机融入学校整体德育教育体系，探索感恩教育在校本德育体系的价值和作用，确立感恩教育在校园建设的价值和作用，使感恩教育成为人文化的校园文化的一个重要方面，形成学校的感恩文化特色。
学校的德育教育活动以“感恩在心，感谢在行”为主题，通过形式多样的体验教育内容和丰富多彩的实践活动形式使学生懂得感恩、学会感恩。结合学校每月一节的活动特色，我们将感恩教育融入每个活动月中，精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动。如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲母子情、写写感恩信。孩子们把童年生活中长辈对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，开展了行之有效的活动。在纪念建党90周年“红心向党”为xxx小伙伴的捐书活动中，我校同学共捐书1328本;“爱心宝贝零钱行动”已成为学校每学年的常规活动，可每一次的捐款活动中，总能涌现出一些不平凡的故事：梁天依将自己获得的800元学雷奖学金全部捐出，陈天恩同学将自己参加民乐表演的演出费全部捐出，他们心存感恩意识，常怀感恩思想，伸出友爱的双手，撒播爱心的种子。
根据期初制定的计划，以“面向全体学生的全面发展”为引领，继续推进教学流程五环节的实践，开展扎实有效的校本教研，创设良好的教学环境，提高教学有效性，促进教师专业发展;落实减负增效，促进教学质量的提高。
1、研究有效教学，提升教学效益。认真落实市、区教学工作会议主要精神，结合学校实际情况，广泛听取教师的建议，综合中层管理人员和教研组长的意见，落实学校教学改进计划。
把制订个人教学计划作为研究有效教学的一个重要抓手，从教师撰写的计划中看出，教师能把握合适的目标、体现教学重点和难点，还有一一对应的举措，保障了计划的落实。期中质量监控后，教师对照计划，结合教学实际，撰写期中教学行为反思。分析目标落实的到达度，反思平时教学行为的.优势和不足。借助教学反思对自己的教学进行梳理，调整目标，对下阶段的工作起到引导的作用。学科分管领导对老师们撰写的反思进行评价和指导，在这个过程中，都能感受到教学计划已不再是一纸空文，它的确起到了指导教师工作的作用。
2、抓实教学流程管理，着重开展在教学过程中落实教学目标的研究，树立起整体意识。在教学“三维目标”的制定中，特别要注意研究学生，关注每一个孩子的学习需要，实施目标分层，使不同层次的学生都得到充分的发展。研究学生身心发展规律，关注学生学习兴趣、学习习惯和行为习惯的养成。教研组根据学科和年级特点，确定具体培养目标和要求，在每节课上有意识地落实。学科分管领导在平时的随堂听课中也关注老师对学生的习惯培养情况。
3、突出校本教研的实效。以“规范教学”为主题，聚焦课堂教学，深入开展单元备课：讲清本单元与前后单元之间的联系，单元的重点目标在每一篇课文中如何落实的过程。结合“三阶段两反思”的校本研究通过教研解决教学中的共性问题：研究和把握学科课程标准，加强对教材解读、练习设计的指导研究，把握命题标准;研究学生的学法和练习题的设计，稳步提高课堂教学的有效性。
4、加大对教师的培养力度：开展专家引领的语文、数学教研大组的活动;英语、体育基地学校;学校“骨干教师教学展示月”活动，对推动教学研究，起到引领的作用。
(1)基地带教――解决疑惑。
依据校情，找准契机，有幸成为英语、体育高级教师带教基地。借助外脑，目标清晰：体育学科重在培养青年教师教学常规的贯彻落实;而英语学科则基于教学的普遍规律从教材分析、单词和句子教学、文本再构等方面由浅入深一一剖析与实践，引导教师关注自我，经常与自我对话，在与自我对话中保持对教学的清醒与敏感。
(2)分段把脉――明确要求。
语文大组推出的5个年段5堂研究课，旨在研究5个年级之间内在的目标达成度以及其目标之间的关联性与差异性，教师在观摩相关年级的教学中，更能清晰地反思本年段的学科要求，不能一味地拔高或降低难度，同时又增强了语文大局观。
(3)专家打磨――分层提升。
在与专家对话的教研活动中，数学组通过“练习设计和教法研究”、“单元练习卷的设计和综合练习卷的设计”、“双向细目表的制定与研究”、“教学目标细化分解及达成度研究”一系列由简到繁，由单一到复杂，层层递进的项目推进研究，切实提高了教师的教育教学能力，为学校创建数学优势学科提供了保障。
(4)骨干示范――自压前行。
开展“骨干教师教学展示月”活动，提倡教师打破学科与年段界限，观摩学习骨干教师的展示课。引导教师关注与他人对话，在与他人对话中借鉴同伴、博采众长、发展自己，在骨干教师中选拔出优秀人才参加市区层面的中心组学习。
(5)教学环节――精益求精。
从教学五环节入手，在落实、检查、反馈和改进过程中要求做得细致和实在。一年来，倡导教师以教学计划来指导自己的教学工作，期初制定的计划必须有可检测的目标，期中教师根据教学计划中的目标反思自己的教学工作。行政平时则改变以往就课评课的现象，更多的是根据年段要求和其教学计划中的一至二点具体措施进行综合评课。教学计划逐步成为指导教师工作的一份实在的计划。
学校的规章制度是为了实现学校管理目标，学校对已有的岗位职责、管理制度进行了归类整理，编制了《xx一小制度手册》。在编制过程中，紧紧依靠党支部，发动学校每个部门、每位成员共同参与，并依托校园网络优势广泛听取广大教职工的意见和建议。教师作为社会人的角色得到了充分的体现和尊重，提升了对学校制度的认同感。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇十七
20党建工作将邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深入学习贯彻党的“三个代表”重要思想、十七大会议精神，以科学的发展观，围绕学校的中心工作，加强党的思想建设，凝神聚力，与时俱进，开拓创新，为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保证。下面是我校的党建工作计划:。
一、以“三个代表”和十七大精神为指导，进一步加强班子队伍建设。
1、把“三个代表”重要思想的学习进一步引向深入。要落实理论学习制度，提高学习效果。以学习贯彻科学发展观为重点，深入学习“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中全会精神，认真学习贯彻白下区委第九次党代会精神，学习教育理论。联系学校实际，用理论指导实际工作，使学校领导干部的理论水平上一个新台阶。争先进位的意识有一个新提高。
2、努力提高学校干部队伍的工作水平。根据学校干部队伍的特点，一是要进一步强化业务学习和培训，提高业务能力。二是要进一步强化干部责任制，使每一名干部明确工作目标和工作职责。提高干部工作的积极性、主动性和专业性，形成一支思想作风好，业务能力强的干部队伍。有计划的做好后备干部的选拔和培养工作。
3、进一步加强干部队伍的作风建设。加强干部队伍的思想作风建设，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范；加强民主集中制建设，按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，坚持集体讨论决定学校重大工作，使学校的管理工作更加民主和公开，科学和规范；加强党风廉政建设，强化《两个条例》的学习，严格执行中纪委提出的“四大纪律八项要求”及有关干部廉洁自律的各项规定，自觉接受全校党员及教职工的监督。
二、开展创建“五个好”活动，进一步推进党的建设。
4、组织党员继续深入学习“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中全会精神，认真学习贯彻白下区委第九次党代会精神，不断增强党员的党性意识，发挥党员的先进性作用。继续做好党员责任区工作，所在办公室为党员责任区的范围，每一名党员应积极协助学校了解教职工的思想状况和实际困难，做好教职工的思想工作，在各项工作中走在前面。学期结束时做出个人小结。
5、充分发挥党支部的政治核心作用。认真贯彻落《~南京市教育系统党的基层组织建设规划》和《南京市教育系统创建“五个好”基层党组织活动细则》。加强学校党建工作规范化建设，做好党建工作台长的收集整理。积极探索基层党建工作的新方法，组织好有实效的党员活动，充分发挥学校网站的作用，充分利用“三会一课”开展党建工作。
6、做好对申请入党教职工的.教育工作，加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。制定本年度党员发展计划，切实提高党员发展质量。
三、充分调动各方面积极性，进一步加强师德建设。
7、加强对工会、团队、妇委会工作的领导，充分发挥他们的工作优势，保证学校中心工作的完成。进一步加强基层民主政治建设，开好一至二次教代会，继续做好校务公开，让每一位教职工了解学校情况，学校重大工作及时向全校教职工通报，让每一位教职工关心学校发展，积极参与学校建设。积极做好离退休教师工作，认真落实老干部的各项待遇，关心退教协工作，听取他们的意见，支持他们开展各项有益于身心健康的活动。
8、进一步加强师德建设。结合庆祝第二十个教师节，大力表彰先进教职工，大力宣传他们的先进事迹，大力宣传学校二十年来的发展和成就，增强全校教职员工的成就感，增强全校教职员工办好学校的信心；以开展“拒绝有偿家教”活动为契机，组织教职工认真学习“三要八不准”，并将其纳入教职工考核制度之中，落实好《关于进一步加强师德建设的意见》，增强全校教职工的职业道德。组织好教职工的参观学习，使教职工了解更多的新理念、新经验，新方法，增强教职工的紧迫感。积极谋求思想政治工作的新方法，及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求，做好教职工的心理疏导，有计划地组织教职工开展娱乐活动，进一步增强教职工的凝聚力。
学校党建下半年工作总结（专业18篇）篇十八
党的十八大为全国人民描绘了建成小康社会的幸福蓝图，关注民生的朴实语言成为社会前进的动力，科学发展观成为党的指导思想是全党的共识。一年来，在开发区党工委、管委会和开发区社会事业局的正确领导和高度关怀下，我校的各项工作成绩斐然，xx地区百姓对我校的认同感与日俱增。学生的学习成绩明显进步，20xx年中考取得历史性的突破。规范办学行为，控辍保学。开展了学校“第二届班主任节”活动。教师的师德修养和业务素质不断得到提升，课堂教学改革稳步推进。党员的先锋模范作用在学校的各项工作中奕奕生辉。这一切都同上级领导的关怀、同全体教职工的努力分不开。在20xx年来临之际，为把我校进一步打造成为地区名校，更好的发挥党组织的战斗堡垒作用，制定校党总支工作计划如下。
一、指导思想：
认真贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入实施“十二五”教育发展规划，紧紧围绕建设“二十四字”社会主义核心价值体系的根本任务，开展“践行‘抚顺精神’推动科学发展”主题宣传教育活动。进一步统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞斗志，实现我校各项工作的新跨越，以科学发展的新成绩惠及拉古地区百姓。
二、工作目标：
以创办人民满意的教育为宗旨，以科学发展观为统领。以开展“创先争优”活动为主线，围绕学校美的教育特色，注重党建工作创新。发挥党组织的核心作用、引领作用、促进作用，为提升学校教育竞争力和办学综合实力提供强有力保证。实现走进拉古学校走进美的人生的办学目标。
三、工作重点：
实行美的教育，体验式的管理是我校今后发展的主要理念，结合我校实施“美育特色兴校”战略，丰富学校内涵，打造精品特色校园，实现长远和谐发展的工作部署。学校下一阶段党建工作的重点是：
1、加强学习，深入开展学习型党组织创建活动。
2、争先创优，推进实施“五大工程”建设。
3、组织生活，大力践行“创业奉献和谐争先”的抚顺精神。
4、队伍建设，认真做好发展党员工作，建立健全党内长效关怀鼓励帮扶机制。
四、具体实施：
(一)坚持政治学习制度，加强党员教师的思想建设，为学校的高水平发展提供坚强的组织保证。
1.深入开展学习型党组织创建活动。全力推进“学习校园”建设。以争创学习型党组织为抓手，完善机制、创新方法，进一步促进学校理论学习的制度化、规范化，进一步发挥党员干部在学习文化建设中的表率作用，不断提高全体教师党员学习的自觉性和主动性。为推进学校发展、完成学校工作目标提供坚强的舆论支持和组织保证。
2.加强学校依法治校能力建设。党总支要继续加大干部教师学法的力度，不断提高依法决策、依法行政的意识和能力。加快建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。完善民主评议干部制度，健全教职工代表大会制度，鼓励学生家长积极参与学校发展规划、教育教学管理、考核评价等工作。继续开展“规范办学行为示范校”创建活动，提高规范办学水平。
3.加大教师培训和中层干部队伍培养工作力度。
坚持德才兼备、以德为先的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，重视中层干部选拔培养。
校党总支要发挥优势协助学校继续开展学习凤城六中等先进课改名校经验，深化课堂教学改革活动，更新全体教师的教育观念，全面提升课堂教学的有效性，培养一批地区名师。协助学校进一步完善校本培训网络，探索建立多元互动、学导共进的教师专业发展培训运行机制，促进教师全员培训转型提升。努力把学校打造成为地区名校。
(二)实施“五大工程”，建设服务型基层党组织，为学校的高水平发展提供强大的精神动力和思想保证。
1.继续开展创先争优主题教育。把开展基层组织建设年作为本学期深化创先争优的重要举措。围绕“强组织、增活力、创先争优”这一主题，对照工作要求和工作目标，开展好学校基层组织建设年活动，积极实施“党员先锋、支部堡垒、为民服务、素质提升、基础保障”等五大工程，努力把我校党总支打造成为服务型基层党组织，切实通过创先争优破难题、促发展、惠民生，更好地服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才。
2.加强学生思想道德建设。围绕抚顺创建“雷锋城”的建设目标，开展主题教育。加强社会实践活动和传统文化教育，积极开发网络教育资源，拓宽未成年人思想道德建设渠道，开展广泛深入的心理健康教育，提升学生心理健康水平。在强化班主任队伍建设和德育干部业务培训方面发挥党组织的优势，同时要密切家校联系。
3.强化师德师风建设。校党总支要把师德师风建设放在教师队伍建设首位，认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，通过“铸师魂、修师德、树师表”主题活动，聚集、积累、挖掘、宣传我校师德师风的事例，树立我校教师的良好形象。有效开展师德师风教育，注重培育教师职业精神和人文素养，建立健全师德师风情况与业绩考核、岗位聘任、人员聘用和奖惩相挂钩的机制，倡导教师敬业爱岗。
(三)践行抚顺精神，推动科学发展，促进学校各项工作和谐发展。
1.开展以践行“抚顺精神’为主题的宣传解读活动。增强全体师生对”抚顺精神“的认同感，广泛深入开展学习践行抚顺精神活动，推动“践行抚顺精神、争当雷锋传人”生动局面和“人人践行抚顺精神、处处体现雷锋品格”良好氛围的逐步形成。积极参与沈抚新城文明创建系列活动，充分发挥广大师生在学校精神文明建设中的主体作用，开展文明修身、文明出行等活动。
2.注重校园文化建设。坚持以育人为宗旨，注重文化育人，着力提高学生的文化修养和审美能力。努力创建让学生喜欢、家长放心、社会满意的文明和谐校园。开展形式多样的校园文化活动，打造有特色、有影响、高质量的校园文化，营造浓郁的育人氛围。
3.全体党员教师要充分认识到维护校园安全和稳定的重要意义。深化“平安校园”创建活动，强化安全隐患排查治理。组织开展形式多样、内容丰富、覆盖广泛的安全教育活动。
4.党总支要加强群团组织工作。增强新形势下工会工作的活力。切实保障教职工的合法权益。深化教代会制度建设，推行民主评议监督、校务公开等制度，提升教职工的职业自豪感和幸福感。充分发挥共青团和少先队的作用。加强对学生爱国主义、理想信念、民族精神、公民道德等方面的教育。促进学生的自我服务、健康成长。加强关工委组织建设，发挥好老同志的工作热情。
(四)坚持科学发展观，围绕学校中心工作，建立保持党员先进性的长效机制，进一步推进党建工作创新。
1.紧密联系学校工作实际，建立健全党总支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利，拓宽党员参与民主决策的途径。坚持和完善“三会一课”制度，增强党组织的吸引力。不断提高党总支的凝聚力和战斗力。
2.在学校党员中继续开展以“创先争优“为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，创新党员教育活动载体，丰富党员学习培训形式，注重互动和引导。开展“党员先锋示范岗”活动。叫响党员示范岗的品牌效应，处处凸现党员先锋模范形象。巩固发展先进性教育活动成果，不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。
“xx同城，教育先行”已经成为沈抚新城的发展理念，全面打造教育强区，创建名校已经成为全区的共识，学校党总支号召全体党员坚定信心、砥砺勇气。坚持教育的公益性、公平性、普惠性。为xx新城xx学校新的跨越发挥先锋模范作用。