成长的情感（专业20篇）

优秀作文的结构严谨，从引子到论点再到结论，每一部分都紧密相连，为读者呈现出完整的思路和观点。借助一些优秀作文的范文，我们可以更好地学习和掌握写作的技巧和方法，让我们一起来看看吧。

成长的情感（专业20篇）篇一

“完整”不是“完美”，而是多元化的发展。教育的核心不在于给孩子灌输知识，而在于能够支持孩子，帮助孩子，让孩子自然发展，准许孩子能够成为自己。这才是教育的核心。

天真：儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

好奇：好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。

兴趣：深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。

童年是什么时候消失的？

有多少种力量在无情地掠夺着孩子们的童年，而且还是以种种十分高尚的名义！在“一切为了孩子”的托词之下，追求着成人自己所需要的虚荣，甚至还是依照一些家长的自我补偿心理在精心“设计”着孩子遥不可及的.“未来”！

在我们成人世界里，今天还有多少人能够像鲁迅先生那样，为曾经撕毁过弟弟的一只风筝而深深地忏悔？“让我们荡起双桨”、“我们像春天一样，来到花园里，来到草地上”、鲁迅先生笔下的挖何首乌、采桑葚……的童年生活，在今天的孩子看来简直是天方夜谭！

我们不给孩子们以地球，却去教他们地理；不教他们语言，却去教他们语法。他们渴望的是叙事诗，供给他们的却是编年的史实和日期……最可悲的是，在这些孩子中，有许多人早已习惯了这种了无生机的童年生活，并渐渐地认同了这是必须付出的“成长的代价”。

教育理论家周贝隆先生曾经一针见血地指出：“足够的闲暇、玩耍，不但是青少年享有美好童年和青春的天赋权利，也是现代教育的特点。”惟有七彩的金色的童年，每一个成年人都有推卸不了的一份责任，那就是――放牧孩子的心灵，把童年还给孩子。

让孩子完整的成长，而非完美。

孩子考试分数高了，家长就喜上眉梢，认为孩子学习下功夫了，进一步推论孩子懂事了，在学校各方面表现肯定差不到哪里去，于是，各种奖励接踵而来。反之，若分数下降了，家长就觉得孩子“不争气”、“没出息”，进而推论出孩子“太笨”、“没有希望”，甚至得出成绩都不高，道德品质、行为习惯方面肯定也表现不好。家长的这种做法，让孩子觉得，高分数、高名次能带来老师的喜欢、同学的佩服、家长的自豪；低分数、低名次则只会让老师不重视、同学看不起、回家受惩罚。如此一来，孩子为分数而学习、以名次为目的竞争求胜，也就理所当然了。

曾看过这样一段话：“平凡并不等于平庸。很多人对平凡不屑，整天就想着成功，成功教育，成功宣传，铺天盖地，仿佛人生只有成功才有意义。”比起一个孩子个性的全面发展，家长往往更重视孩子能否考上好学校，学校更关心的是多少学生能考上，政府关心的是哪所学校考得好。”

什么是完整的成长？家长、学校没时间知道，也似乎没必要知道，因为只要考了高分就说明是优秀的、成功的。至于孩子是否能够完整地成长，没有人关心，甚至连孩子自己也不会在意。就这样，孩子完整成长的权利被活生生剥夺。一把椅子缺一条腿不完整，我们的身体缺少一个部位也不完整，教育和学习只有一个动机也是不完整的。

“完整”不是“完美”，而是多元化的发展。教育的核心不在于给孩子灌输知识，而在于能够支持孩子，帮助孩子，让孩子自然发展，准许孩子能够成为自己。这才是教育的核心。

成长的情感（专业20篇）篇二

大多数的父母都希望自己的孩子听话、有礼貌、善于社交、举止大方得体。因此，如果你发现你那个开心听话的婴儿，几乎在一夜之间，变成了一个哭闹不休、抗拒、闹别扭、发脾气、过分好动、成天说“不”的幼儿，你和他之间的生活成了一场权利斗争，你无疑会感到震惊。

父母同样忧虑的还有，与其他同龄的孩子相比，他似乎什么都害怕，他害羞、依赖、被人欺负，他的“安慰”行为使父母不安和难堪。

正如没有完美的父母一样，所有的孩子都会有坏行为，不时地会很难对付。在一个家庭里被视为不良的行为，在另一个家庭里会被视为正常。要记住，养育一个孩子，没有一个一成不变的正确方法。

对一个幼儿来说，他要检验你的极限，要走过一个负面的阶段。要漠视你说的话，要成为你关注的中心，这都是很正常的。通常，孩子不乖只是他要说“注意我”的一种独特的方式。但是，每个孩子都需要有人给他设立行为的规范，要认识什么是可以接受的，什么不可以接受。一个缺乏合作精神的或进攻性强、爱欺负其他小孩的孩子，或者一个完全失控的孩子，会不得人心，受到孤立。他会变得内心很郁闷，有被抛弃感，他的行为会变得更坏。

孩子的性格和气质也是他的行为和你如何对待他的一个重要因素。例如，有些孩子似乎天生就有着随和、友善的个性，或者有一种安静的性格。而其他一些孩子则比较武断，对什么都挑战，容易激动，从来不能安静片刻。又或者，如果一个孩子有“特别”之处，尤其是因为早产，或婴儿期曾经得过重病，父母可能觉得很难对孩子的行为设立规则。如果你在对待孩子的行为方面有困难，或者你觉得他的行为越来越糟，你必须认真考虑问题是否出在你身上，而不是出在他身上。有些因素(例如感到压力或疲倦，或者单独抚养孩子)也会影响你对他的行为的反应。此外，大多数父母对自己的孩子在某种程度上会有一种负面的情感。有这样的感觉时，你需要承认它，并试图在一段时间暂时从父母的责任中脱身。

把孩子交给一个他熟悉的朋友或亲戚，做一些你想做的'事。如果你不可能离开一整天，至少也可以找一位临时看护人照看几个小时，使你自己可以平静下来。如果你觉得你自己对孩子在情感上和行为上总是负面的，应该到医生或保健人员那里寻求帮助。

他现在已经能够帮助妈妈打扫灰尘了，但是，当他试图帮助，打开买来的食物，却把食物倒在地上时，妈妈生气了。他已经得到了一些家居用品，可以用它们做玩具，但他想要的、看上去非常有趣的东西，却怎么也拿不到。

当他爬上一张椅子、坐到餐桌旁时，大家祝贺他。但是当他爬上一扇开着的窗户，想看看外面有什么景致时，他被拽了下来。他有了一些蜡笔和纸，他的图画受到赞扬。但是，当他要把他的艺术才能在墙纸上施展一番时，父母就不欣赏了。当他想去公园玩耍时，他却被带到了毫无意趣的超市。在这里，他不能跑，这也碰不得，那也动不得，还要在看不到头的队伍里站几个小时，无事可做。

爸爸妈妈也可能对家里的规定各执己见。他上了床又跑下来，爸爸并不介意，但是妈妈反对。他该听谁的?妈妈让他挑一件t恤穿上，但是爸爸要他穿他最先找出来的那一件。有时，如果妈妈心情好，会给他买巧克力，但是其他时间就不给买。或者，爸爸总是给他买，妈妈为此很生气。

还有语言问题呢!他知道自己想要什么，或者他想告诉你他是怎么想的，但是如果他不把整个句子说出来，就很难解释清楚。而他现在经常听到的一个字可能就是“不”。“不，你不能玩录像机。不，别扯猫尾巴，你太淘气了。不，从桌上下来，你会摔倒的。不，别碰那个水壶，它是热的。不，你不能拿杰米的玩具，那不是你的。”难怪这个字眼也成了幼儿的口头禅。

由于一个孩子是他那个世界的中心，所以当他知道生活有其限制，他不能要什么就有什么，想干什么就干什么时，沮丧有时会演变成发脾气也就可以理解了。

如何做父母的提示：

在处理孩子的问题之前，先消除你自己的压力。

孩子最需要的是爱。永远不要对孩子说你不爱他。

当孩子在告诉你事情的时候，全心全意地倾听。

对孩子不能出尔反尔。

大多数18个月到3岁的孩子都会有沮丧的时候――并非只有你的孩子才这样。

对良好的行为要及时夸奖。

为了帮助孩子克服难改的行为，应该把行为发生的时间记录下来，看看你是否能够找到原因。

在有可能的时候，给孩子一些选择。

如果你必须说不，解释原因。

尽量不要因小事情引起对抗。

如果你错了，坦白并道歉。

克制自己――记住成熟的是你，而不是孩子。

成长的情感（专业20篇）篇三

“唤醒”，多么富有启发意义的教育箴言。我们的孩子，特别是那些被我们认为成绩不好的孩子，就像是沉睡在石块里的狮子，需要父母和教师将其从蒙昧中唤醒，激发他们的天赋潜能和内在力量。

教育本身就像是一个雕刻石像的过程，不仅要从外部解放孩子，还要唤醒孩子内在的心灵能量与人格理想，释放孩子的智慧，发展孩子的潜能，激发孩子的生命创造力，为孩子的未来创造无限可能。

给孩子创造一个好的圈子。

孩子在什么环境下就会成长成什么样的人，他交什么样的朋友就会变成什么样的人。一个宿舍全考上了研究生、一个宿舍全考上重点大学这样的新闻我们经常看到。把孩子放在一个人人追求进步的圈子里，想不成长都难。

要有超常的.经历和体验。

当然很多事可遇不可求，但有些事是父母们可以去设计和安排的，比如：游历名山大川......过去的文人墨客为什么诗词写得好，因为经常游历名山大川。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，怎么写出来的？你不得在里边才能写出来吗？“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”那就是在船上写的诗。

还有，孩子过生日你不要给他操办，他想跟他的同学一起过，你就给他点钱，让他自己去订酒店、订包房、订菜、订礼物。看他的人脉圈是什么样的，第二个可以锻炼他的组织能力等等。

让孩子拥有一个伟大美好无私的梦想。

孩子为什么成长慢？很重要一点是他没有生活的动力，也就是梦想！为什么要加上“伟大、美好、无私”六个字呢，因为有这些前提条件，孩子才能加速度成长。

比如：孩子想当个医生，这只是一个目标；你要向钟南山院士学习，建立一个没有疾病的国家，这就构成梦想了。想当警察，问他为什么当警察，抓小偷？这种方向和力量就很小；当警察就是让全世界都是好人，没有坏人，这就构成了梦想。当真正的梦想有了，孩子就会开始积极改造自己，成长就是自然而然的事情。

坚持。

坚持，不仅是培养孩子的毅力，更是对孩子信念的速成。孩子人生道路当中，每一次决定，都是靠坚持来铺垫的，一个人做事成功与否，在于你对这件事坚持的信念是否坚定。坚持，从某些程度上来讲，它也是一种品德。孩子人生道路上，一两年只是他成长一个短暂的过程。然而这个过程，利用好了，就会终身受益。

所以，无论孩子有了伟大、美好、无私的梦想，还是遇到了绝对优秀的老师，或者走进了一个好的圈子，不要急于见到什么效果，我们都应该和孩子一起坚持下去。

成长的情感（专业20篇）篇四

在香槟、葡萄酒、咖啡等各种饮品绚丽缤纷的今天，茶虽淡淡的苦，却有沁人心脾的清香。

这是我第n次来这个老茶馆喝茶了，从1996年春至今。8年前，我左手牵着润儿，右手提满牛奶薯片之类的东西，走进茶馆对面的寄宿幼儿园。那时，他还不到两岁，眼睛里装满了恐惧，胖胖的小手被老师牵着，一步一回头可怜兮兮地叫我——姨。我僵硬着表情转身冲进这家叫做千年痕的老茶馆，端起冒着热气的茶连同我落进去的泪水一起喝下。

从那时起，我每月来这里一次，交纳润儿的学费及生活费若干。每次，我都会走进这家老茶馆。

润儿10岁了，上了小学三年级，我把他送进了茶馆右面的贵族小学，和我的女儿在一起，依然寄宿。润儿是吴成的儿子，我是吴成的妻子。可是，我却不是润儿的母亲。他的母亲是一个叫做施小鱼的女人。

刚认识润儿的时候，他还在施小鱼的肚子里，8个月大。我得承认施小鱼的美丽，怀着身孕素面朝天依然美丽得惊人。那天，她拉着我丈夫的手并排站在我的面前，理直气壮地对我发表爱情演说，然后告诉我，她与我的丈夫相爱并怀了他的孩子，所以，她要嫁给我的丈夫，要给肚里的孩子一个充满阳光的家。

我从来不知道我的丈夫不爱我了，我以为他出差了，临走时还吻过我说，等我回来。但是，他就在我的面前，手还被一个大着肚子的女人牵着。我只能低声喝道：滚出去。施小鱼扬着美丽的下巴说好的，就从容地走了出去，并带走了我的丈夫。从那天起，吴成离开了家。

我16岁，吴成18岁那年，他把我拽到学校后面的槐树下说，一凡，长大了做我的新娘好吗？还没等我的脸红透，他就塞给我一样东西跑开了，那是一块雨花石。从那以后，我就很没出息地盼着快点长大。

我们相恋8年，结婚10年，每个纪念日吴成都会送礼物给我，从最初的雨花石到后来的黄金、钻石。每次，吴成都会咬着我的耳垂告诉我，我永远都是他心里永开不败的玉兰花，我们的爱会地久天长。可现在，海未枯，石未烂，那个发誓的人却与别人演绎另外的爱情故事去了。世事有多善变，永远原来并不远。

第二次见到润儿，他3个月大了，大而明亮的眼睛，胖得珠圆玉润，津津有味地吃着自己的小拳头，靠在施小鱼的怀里。施小鱼胖了许多，吹弹可破的皮肤，秋水盈盈的双眼，花瓣样丰润的唇，鼻尖俏皮地微翘着。我忽然想起了唐代的杨贵妃，那个让唐明皇从此不早朝的女人。施小鱼是来求我的。因为我没有在离婚书上签下自己的名字。吴成一无所有地离开了公司离开了家，我冻结了我们名下的每一分钱，我不要别的女人来分享我们呕心沥血创下的家业。看着气急败坏的施小鱼，我忽然有了一丝快意。

那是怎样的日子没人知道。白天，我打理公司照顾女儿，依然演绎着我的自信与坚强。夜晚，我的丈夫在与别的女人共赴春宵时，他不会想过我的夜晚怎样度过。我把我们用过的被褥撕成碎片，我把我们的床拆掉在夜色中搬出我们的家，我把吴成买给我的衣服扔进垃圾桶，点燃，看着跳动的火苗我笑，却流了一脸的泪，打湿了黑夜。我在回忆、哭泣中苍白憔悴地迎来一个又一个黎明。

半年后，我见到了吴成。他躺在医院的太平间里，那天是我们结婚11周年的日子，在他的手里握着一朵用白玉雕成的玉兰花，他在回家的路上驱车驶向天国。我看了一眼吴成，那个耗去了我全部青春与热情的男人此刻就躺在那里，与我从此天人永隔。

第三次见润儿是在他父亲去世1个月后，那天下午在我家，施小鱼对着我跪了下去，她美丽的眼睛深陷了下去，里面装满了忧郁和绝望。下巴尖尖的`，肩膀藏在宽大的衣服里，有一种我见犹怜的感觉。不自觉的我又想起了舞在汉宫里轻舒水袖的赵飞燕。这是一个怎样的女人，她可以拥有两种极端的美丽。我忽然理解了吴成。

施小鱼说，姐姐，对不起，失去了吴成我才知道那是一种怎样的痛，我那么自私，对不起。我扶起施小鱼，她靠在我的肩上，泪水打湿了我的肩头。施小鱼告诉我，吴成对我的爱没有停止过，他曾经用香烟点燃过我的一个又一个不眠之夜。

我开了一张支票给施小鱼，那是我与吴成全部的二分之一。施小鱼笑着推开了我的手说，姐姐我要的东西，这个世界上已经没有了。润儿在那个有阳光的午后第一次叫我——姨。

第四次见到润儿，我哭了，他在孤儿院，他母亲长大的地方。施小鱼自杀了，她在遗书里说，她无法生活在没有吴成的世界里。我安葬了她，在吴成的左边，毕竟，不是每个人都可以为了爱情付出生命。

我在所有人的不解的目光中做着一些该做和不该做的事情，这世上的所有爱恨都会随着生命的终结而淡去。只是，在某个漆黑的夜里，回忆起那朵白玉雕成的玉兰花时，心会莫名地痛，会有液体模糊了双眼。

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成长的情感（专业20篇）篇五

“完整”不是“完美”，而是多元化的发展。教育的核心不在于给孩子灌输知识，而在于能够支持孩子，帮助孩子，让孩子自然发展，准许孩子能够成为自己。这才是教育的核心。

天真：儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

好奇：好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。

兴趣：深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。

童年是什么时候消失的？

有多少种力量在无情地掠夺着孩子们的童年，而且还是以种种十分高尚的名义！在“一切为了孩子”的托词之下，追求着成人自己所需要的虚荣，甚至还是依照一些家长的自我补偿心理在精心“设计”着孩子遥不可及的.“未来”！

在我们成人世界里，今天还有多少人能够像鲁迅先生那样，为曾经撕毁过弟弟的一只风筝而深深地忏悔？“让我们荡起双桨”、“我们像春天一样，来到花园里，来到草地上”、鲁迅先生笔下的挖何首乌、采桑葚……的童年生活，在今天的孩子看来简直是天方夜谭！

我们不给孩子们以地球，却去教他们地理；不教他们语言，却去教他们语法。他们渴望的是叙事诗，供给他们的却是编年的史实和日期……最可悲的是，在这些孩子中，有许多人早已习惯了这种了无生机的童年生活，并渐渐地认同了这是必须付出的“成长的代价”。

教育理论家周贝隆先生曾经一针见血地指出：“足够的闲暇、玩耍，不但是青少年享有美好童年和青春的天赋权利，也是现代教育的特点。”惟有七彩的金色的童年，每一个成年人都有推卸不了的一份责任，那就是――放牧孩子的心灵，把童年还给孩子。

让孩子完整的成长，而非完美。

孩子考试分数高了，家长就喜上眉梢，认为孩子学习下功夫了，进一步推论孩子懂事了，在学校各方面表现肯定差不到哪里去，于是，各种奖励接踵而来。反之，若分数下降了，家长就觉得孩子“不争气”、“没出息”，进而推论出孩子“太笨”、“没有希望”，甚至得出成绩都不高，道德品质、行为习惯方面肯定也表现不好。家长的这种做法，让孩子觉得，高分数、高名次能带来老师的喜欢、同学的佩服、家长的自豪；低分数、低名次则只会让老师不重视、同学看不起、回家受惩罚。如此一来，孩子为分数而学习、以名次为目的竞争求胜，也就理所当然了。

曾看过这样一段话：“平凡并不等于平庸。很多人对平凡不屑，整天就想着成功，成功教育，成功宣传，铺天盖地，仿佛人生只有成功才有意义。”比起一个孩子个性的全面发展，家长往往更重视孩子能否考上好学校，学校更关心的是多少学生能考上，政府关心的是哪所学校考得好。”

什么是完整的成长？家长、学校没时间知道，也似乎没必要知道，因为只要考了高分就说明是优秀的、成功的。至于孩子是否能够完整地成长，没有人关心，甚至连孩子自己也不会在意。就这样，孩子完整成长的权利被活生生剥夺。一把椅子缺一条腿不完整，我们的身体缺少一个部位也不完整，教育和学习只有一个动机也是不完整的。

“完整”不是“完美”，而是多元化的发展。教育的核心不在于给孩子灌输知识，而在于能够支持孩子，帮助孩子，让孩子自然发展，准许孩子能够成为自己。这才是教育的核心。

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成长的情感（专业20篇）篇六

家长对孩子的衣食住行照顾的无微不至，常常忽视的却是孩子的精神需要。当孩子遇到一些烦恼和困惑向家长倾诉，如果家长细心倾听，帮他分析，帮他走出困惑，孩子就会感到尊重和理解，就喜欢把心扉向家长敞开，那么家长也就会知道孩子想什么、干什么、怎么干的。如果家长在孩子倾诉的时候，心情不好或听的不耐烦，“去去去，小孩子知道什么烦恼？”久之，和孩子沟通的大门就逐渐关闭，孩子在你面前渐渐变的少言寡语，有什么事情喜欢独自闷在心里，宁肯向朋友诉说，也不愿让父母知道，在精神上成了贫困户。

记得孩子一年级时，有次数学测验第一次没得满分，孩子表现的很不高兴。当把卷子递给我时，我笑了笑，温和地说：“哦，不错呢，再做一次可以吗？感觉你肯定不会出错的。”孩子愣了一下，接过卷子在白纸上做起来，很快就做完了，而且没有错误。为什么第一次没做对呢？孩子自己就能看出来，因为没看明题意再加上粗心算错了数造成的。我又告诉她：“可不可以模仿着算错的题目，自己给自己出道题呢？”孩子稍一思考，给自己出了两道相似的题，解答的一点不错。这时，我才拿着试卷说：“对成绩高低，妈妈不介意，但是如果会的题因为粗心造成的，就有些遗憾了。”孩子信服地点点头。

一直到现在，我从不在成绩上给孩子造成压力，有了问题帮孩子找出原因和改进的办法才是上策。在这点上我常想起母亲的做法，作为家里最小孩子的我，幼时有些任性，学习常随心随性，成绩忽高忽低，而当时哥哥已在读研究生，姐姐们凭着她们优秀的学习成绩，一直是所在重点学校的佼佼者。对我的“另类”表现，老师们有些着急，我曾担心母亲的责骂，但母亲一直表现的很沉稳，很少对我的糟糕成绩做过批评，只是淡淡的说：“好好分析分析，不会的题做错了没办法，会做的同样错就要注意了。”一直在内心深处感谢母亲，因为母亲表现出的平和，母亲表现出的宽容，母亲表现出的理解（其实母亲背后一直很关注我的学习，只是不想给我造成压力），所以时值今日，早已成人的我仍一直喜欢和母亲探讨一些生活中遇到的问题。

得以母亲的教诲，那么对孩子我亦如此。孩子从不担心考试，如果做错了题也已经养成了自己分析原因的习惯，她在我这里得到的感觉是自己是个让妈妈放心的好孩子。平时我和孩子在茶余饭后谈谈学校里的情况，班里的事情，和同学的玩耍，玩些什么……交谈的时候从不审问，以一种平和的、信任的语气和心态跟她谈，孩子就滔滔不绝的和你交流。交谈中，在认真倾听的同时要不时的评议、肯定、微笑，那么你在交流中就走进了孩子的心灵，在交流中达到了和孩子的沟通，在沟通中你了解了孩子，孩子得到了肯定和信任，自然孩子就感觉“我能行！”

除了和孩子本人沟通，还需要学会和老师沟通。对孩子成功的教育，应是社会、学校和家庭教育的有机统一，良好的配合。在这方面，家长应该更主动、更积极。学校孩子多，教师任务重，很难做到每个孩子细细关照。作为孩子家长，应挤出时间，做些“师访”，或到学校，或通过电话等形式，以了解孩子在校的学习和成长情况，与学校配合起来，对孩子“因情施教”。如果借口工作忙或因为不习惯和老师沟通，很少或没有进行必要的师访，可能会失去一些好的互相配合、搞好教育的机会。

（三）孩子成长需要空间。

给孩子宽泛的家庭空间。父母为孩子创造宽松和谐的环境，应是从家庭和睦，善待老人，尊重孩子开始的。随着物质条件愈来愈优越，独生子女得到的是过多的呵护、关心，只要听话、乖、学习好，就一切都好，这样只会把孩子局于很小的生活空间，性格易于变的内向。

其实孩子很渴望被尊重，渴望有着同家长平等的地位和相同的权利。尽管年龄小，但也会以不同年龄段所特有的思维方式去思考去观察，并希望自己的建议能得到家长的重视。营造和谐民主的家庭氛围，给孩子参与家政管理的机会，遇到棘手问题，一家人坐下来讨论，让孩子畅所欲言，对孩子正确的建议及时给予肯定和采纳，对孩子片面的想法，也不简单的否定，而要循循善诱，把孩子引到正确的观点上来。这样，孩子心理上得到满足，就会以极大的热情不遗余力的去做好事情。给孩子多一点信任，多一点表现的机会，不仅增长孩子的才干，也有利于孩子将来踏入社会做事为人。

给孩子交往的自由空间。家长还要学会与孩子的同学友好相处。孩子的同学来了，热情招呼接待，增强孩子与同学交往的热情和信心。对孩子的同学也要学会宽容，不要对自己看不顺眼的，在孩子面前横加指责。如果孩子真的交友不慎，谈话也应让孩子感觉你是从他的立场出发，为他着想，而且说服孩子的理由要充足，也就是劝说的前提要做好，避免孩子因为反感家长干涉，反而更走向极端。

给孩子发展的自由空间。家长对孩子的期望要实事求是，因势利导。根据自己孩子的特点，设身处地的为孩子着想，经常同孩子谈心，交朋友，及时发现孩子的优缺点，因势利导，帮孩子分忧解难，不能采取硬逼的办法，如各科考试必须达到多少分，必须考重点学校等过高要求，要从实际情况出发。做家长的，要配合老师，及时发现其特长，因材施教，不要急于求成，拔苗助长只会事与愿违。

其实由于各方面竞争的激烈，孩子不同程度的存在着或多或少的心理压力，辛苦一天之后他们需要一个独立的空间尽情发泄自己的情感。作为父母，应多了解孩子的喜好，以便和孩子拥有更多的话题，不要因为自己不喜欢就对孩子的喜好大加批评。在孩子沉默寡言时不要一劲地追问，最好等孩子情绪比较稳定时再提示孩子把心里的话说出来。但不要和颜悦色的诱导孩子说出后，有大加责罚，这样做的后果往往不但是房门关闭，连孩子的心门也要紧缩了。此外，父母还应鼓励孩子多出去走走，有时不妨和孩子一起散散步，谈谈心。

（四）孩子成长需要体验。

现在的孩子一般一落地，就受到特殊的呵护，几乎一切事情由家长代办，而家长也心甘情愿的为孩子干这干那，使孩子得不到应有的锻炼，他们认为“妈妈爱吃鱼头”、“这些事都是父母干的”。这种过分的呵护，孩子没法体验生活，没有生活实践的体验，怎能享受到第一次“我能行”的成功的快乐？当孩子第一次洗衣服、收拾书包、炒菜……做家长的一定给予肯定：“真好，能自己做事了！”即使孩子做的不完美，也不要去指责，因为失误能使孩子学到不失误的知识。孩子有了第一次成功的体验，也就有了“我能行”的信心，就会以“我能行”的心态迎接新的挑战。聪明的父母，一定要让孩子自己的事情自己做，教孩子学会做事、学会做人，这样既锻炼了孩子，又减轻了自己的负担，让孩子自小有成功的喜悦，在“我能行”的感觉中长大，何乐而不为之呢！

做为家长，在要求孩子学习好的基础上，培养他们各方面的能力，还要注意适时进行挫折教育，让他们懂得：生活不是每天都艳阳高照，有风、有雨、有泥泞。不会一帆风顺，会有失败，会有挫折，要学会在失败挫折面前如何去面对。

（五）孩子成长需要肯定、信任、鼓励、帮助。

“每一个成长中的孩子都渴望得到肯定”，“肯定是孩子生命的阳光”。当孩子遇到困难的时候，家长要肯定他的能力，帮他分析原因，相信他一定能克服困难，走出低谷。当孩子初次犯错误、做错事时，一定要注意管教方式，先以严为主，动之以情，晓之以理，在适当的批评和惩罚后给孩子以鼓励，告诉他，大人批评的、否定的不是孩子本身，而是这种错误的行为，在管教之后有一个充满爱与信任的结尾。

表扬和批评是一门很深的学问，运用的好，能调动孩子的积极性，促进孩子的成长进步；运用的不好，能使孩子沾沾自喜或一蹶不振。有时我们可能对孩子的点滴进步熟视无睹，对一处错误就盯住不放。看孩子要看主流，哪个孩子不想学习好，不想拿第一？但现实只能有一个，只要孩子在学习上用了功，尽了力，就算个好学生。

此外，家长可以适时帮助孩子，让他们知道讲究学习方法是事半功倍之要领：

教育孩子要学会学习、会休息。学习要讲究高效，不要采取疲劳战术。“做作业要象考试一样，考试要象做作业一样。”即做作业时，精力高度集中，提高效率，锻炼大脑的快速反映能力和敏锐的思考能力；而考试时，凭自己平时做作业练就的功底和解题的速度，相信自己有能力按时完成试卷，保持一颗平常心，避免慌乱而影响发挥。

各科均衡发展，不可偏废。对某些具有一定难度或技巧的典型题，要注意总结提高，举一反三。告诉孩子如果遇到此类的题，要看一下这类题目有什么特点、有什么技巧，再回味一下，加深印象，触类旁通，长期受益。

成长的情感（专业20篇）篇七

人之不如意，十有八九。人生更多的是失败，失败虽然是我们都江堰市不愿经历的，它却可磨炼我们的意志。失败不可怕，更重要的是在失败中咀嚼教训，积累成功！

“同学们，月考就要到了，你们要好好准备呀！”老师在讲台上大声地叫道。这对于我来说可真是小菜一碟。但同学们的反应却不尽如此。瞧，甲同学在那里怨声载道，“怎么又要考试呀？”乙同学则无所谓似的，继续玩儿。

这次的月考，我是信心十足，因为我自认为还算聪明，不是木头脑袋，再加上平时的复习，我想应付考试，应该是绰绰有余吧！就这样，我带着“必胜”的心态走进了考场。

回到家中，我依旧接受不了这个事实，这对我来说有如晴天霹雳，我的眼泪不争气地一直往下掉。妈妈知道后，语重心长地对我说：“失败没有那么可怕，你人生要经历垢考试不还有很多很多，这一次的失败也许就是下一次成功的开始呢！别灰心，像接受成功那样去接受它，因为它也是发球你的宝贵经验。”我似乎明白了什么。

是的，失败比成功更重要，更应珍惜，因为成功就只是成功，而失败却教会了你如何成功。咀嚼失败，品尝失败，享受失败，让失败成为成功的垫脚石，让失败开启你人生的大门。

成长的情感（专业20篇）篇八

情感成长是每个人都要经历的过程，它是我们在生活中获得智慧和坚韧的重要途径。在情感成长的道路上，我有着自己独特的心得体会。首先，我学会了倾听和理解他人的情感需求。其次，我体会到了情感的复杂性，懂得了坚持和包容的重要性。最后，我深刻感受到情感成长所带来的幸福和满足感。情感成长是一场漫长而艰辛的旅程，但它也是一段值得珍惜和享受的人生经历。

在情感成长的过程中，我发现倾听和理解他人的情感需求是十分重要的。有时候，我们会为了自己的情感需求而忽略他人的感受。然而，当我们能够真正倾听和理解他人的情感需求时，我们将能够建立更为深厚的人际关系。我曾经遇到过一个朋友，他对他人的抱怨和需求充耳不闻，只顾着自己的享乐。然而，他的朋友圈子越来越小，最终无人愿意和他交往。这个故事深深地触动了我，使我明白了倾听和理解他人的重要性。从那时起，我开始学习倾听他人的痛苦和快乐，理解他们的情感需求，帮助他们从中寻求解决办法和提供适当的支持。通过这样的经历，我学会了关注他人，拓展了自己的情感智慧。

情感成长也使我体会到了情感的复杂性。在成长过程中，我曾经遇到过很多挫折和失望。有时候，我觉得自己置身于一个情感的迷宫中，找不到出路。然而，正是这些复杂的情感让我成长和变得更强大。我学会了坚持和包容，懂得了情感上的宽容和理解。例如，当我曾经深爱的一个人选择了离开，我感到失落和痛苦。然而，随着时间的推移，我逐渐意识到，在失去的过程中，我获得了更多的自由和成长的空间。通过包容和接受他人的选择，我学会了从容面对情感的转变和挑战。我相信，只有经历了复杂的情感，我们才能够获得真正的成长。

最后，情感成长给我带来了幸福和满足感。在我与他人建立深厚情感连接的过程中，我体会到了分享和关爱的美好。通过情感成长，我不仅获得了他人的理解和支持，也能够给予他人温暖和慰藉。有一次，我曾经帮助一个朋友走出情感的低谷，他由此而获得了新的力量和动力。看到他重新找回自信和幸福，我也感到由衷的快乐和满足。这样的经历激励着我更加努力地实现自己的情感成长，为他人提供更多的帮助和支持。在每一次情感成长的过程中，我都能够从中体会到幸福和满足感，这鼓励我更加勇敢地面对生活的挑战。

总而言之，情感成长是一场漫长而艰辛的旅程。在这个过程中，我懂得了倾听和理解他人的情感需求，体会到了情感的复杂性，并获得了幸福和满足感。我相信，只有通过情感成长，我们才能够成为更加智慧和成熟的人。在未来的日子里，我将继续努力，不断拓展自己的情感智慧，成为一个更加温暖和成熟的人。

成长的情感（专业20篇）篇九

情感成长是每个人一生中最为重要的一部分，它会伴随我们一生，塑造我们的人格和价值观。在成长的过程中，我学到了很多关于情感的经验和教训，这些经验和教训对我有着深远的影响。下面我将结合自己的经历，总结出五个关于情感成长的心得体会。

首先，我意识到情感成长的关键在于情绪的管理。情绪是我们日常生活中不可或缺的一部分，它能够影响我们的思考、决策和行为。然而，如果我们无法合理地管理自己的情绪，就会导致情感失控，进而影响我们的人际关系和个人发展。因此，我学会了通过深呼吸、冥想和倾诉的方式来调节自己的情绪，使情绪得到有效的释放和调和。这样一来，我能够更加理智地面对情绪的起伏，更好地与他人沟通和交流。

其次，我认识到关系的建立离不开信任和尊重。在人与人之间建立良好的关系并不容易，它需要建立在信任和尊重的基础之上。我曾经因为自己的不信任而失去了一些重要的人际关系，这让我深感后悔。因此，我逐渐明白，要与他人建立起真正的信任，需要我们对他人保持开放、真诚和善意的态度。同时，尊重也起着至关重要的作用，只有对他人尊重并关心他人的感受，我们才能够获得他人的尊重和信任，建立起稳固的人际关系。

第三，我认识到情感成长需要勇气和坚持。在情感成长的道路上，我们难免会面临各种困难和挑战，而这些困难和挑战往往需要我们付出勇气去面对和克服。比如，在与他人沟通时，要敢于表达自己的观点和情感，要敢于承认自己的错误和缺点。这需要我们拥有勇气去面对自己的不足，并且不断努力去改正和提升自己。只有坚持地去面对，才能够突破自己的局限，获得情感上的成长和进步。

接下来，我学习到情感成长需要学会宽容和宽大。在与他人相处的过程中，难免会遇到意见的分歧和冲突，这时，宽容和宽大就显得格外重要。宽容是一种学识，它能够让我们接纳他人的不同观点和想法，不去质疑或评判，而是以宽广的心胸去理解和包容。宽大则是一种大度，它能够让我们宽容他人的过失和错误，不去计较或针对，而是以友善和善意的态度去面对。宽容和宽大不仅能够促进我们与他人的和谐相处，也能够让我们获得更加平静和宁静的心态。

最后，我意识到情感成长离不开自我反省和反思。我们每个人都会在成长的道路上犯下错误和失误，这是无可避免的。然而，如果我们没有自我反省和反思的能力，就无法意识到自己的错误，并从中吸取教训。在我自己的成长过程中，我逐渐明白到只有通过不断地审视自己的言行和行为，我们才能够更好地认识到自己的优点和缺点，从而做出相应的调整和改变。因此，我将自我反省视为情感成长的必不可少的一环，它能够帮助我们不断完善和提升自我，走上更加成熟和稳健的情感成长之路。

总之，情感成长是我们一生中最为重要的一部分，它是我们与他人和自己建立联系的桥梁。通过情感成长，我们能够学会理解和包容，培养真诚和善意，提高情绪管理和人际交往的能力，成为一个更好的人。通过我的个人经历和学习，我总结出了情感成长的五个心得体会：情绪的管理、信任和尊重、勇气和坚持、宽容和宽大、自我反省和反思。希望这些心得体会能够对他人的情感成长和人生发展有所启发和帮助。

成长的情感（专业20篇）篇十

情感成长是每个人在人生旅途中都会经历的一个重要过程。通过与自己、与他人的相处和交流，我们不断激发和发展自己的情感能力，成长为更加成熟稳健的个体。在这个过程中，我也体会到了一些心得体会。

第二段：学会理解他人。

情感成长的重要一环就是学会理解他人。每个人都有不同的经历、性格和处世方式，我们需要尊重并试图理解他们的心情和想法。理解他人不仅能够促进和他人的良好关系，也能够帮助我们更好地认识自己。通过与他人的交往和沟通，我们能够在感受到他人之间不同的情感变化时，学会换位思考，了解他人的需求和期望。我曾在与一位朋友争吵后，意识到他的行为其实源于一些隐秘的困扰，于是我主动去关心他，帮助他解决问题。这不仅使我们的关系更加亲密，也让我领悟到一个道理：当我们用爱和理解去对待他人时，同样可以获得他们的爱与理解。

第三段：情感包容的重要性。

在情感成长中，我逐渐认识到情感包容的重要性。每个人都有情绪波动的时候，有时候情绪爆发，有时候情绪低落，而人际关系中便需要彼此的理解与包容。情感包容并不代表对他人的行为姑息纵容，而是在理解的基础上，接纳和容纳他人的情感体验。例如，当一位朋友因为失去一份工作而感到自卑时，我不会随意责备或嘲笑他，而是在适当的时候给予关心和安慰。这样的包容与理解让朋友感受到了温暖与支持，也使我们的友谊更加牢固。

第四段：情感表达的重要性。

情感成长的关键之一是学会表达自己的情感。我们内心深处可能充满了各种情感，但如果不表达出来，他人难以理解我们的内心需求。因此，我学会了逐渐勇敢地表达自己的想法和感受。在与朋友共处的时候，我会主动分享我的困惑和喜悦，让他们更了解我。而在与家人的交流中，我也更加愿意表达对他们的思念和关心，让他们感受到我的爱与扶持。通过情感的表达，我发现与他人之间的交流变得更加自由和畅快，也让我们的关系更加亲密而稳固。

第五段：自信与成长。

在情感成长的过程中，我体会到了自信与成长的关系。有了自信，我们才能更好地与他人相处，勇敢地表达自己的情感，去理解和包容他人。我曾经遇到过自卑的时期，总是担心自己的言行会被他人否定或嘲笑。但是，我逐渐明白了自信的重要性。当我相信自己是一个有价值的人，相信自己能够表达和被理解时，我能够更加勇敢地迎接人生的挑战，更加自信地处理人际关系。随着自信的成长，我渐渐感受到情感的蓬勃发展和内心的成熟。

结尾段：总结回顾。

通过情感成长的过程，我学会了尊重和理解他人，懂得了情感包容与情感表达的重要性，也从中体会到了自信与成长之间的关系。这一切的经历让我变得更为成熟和自信，也为我人生的其他方面带来了积极的影响。我相信，在未来的岁月里，我将继续保持对情感成长的关注和学习，不断完善自己的情感能力，成为一个更加优秀的人。

成长的情感（专业20篇）篇十一

帅的人都在过光棍节，丑的人都在秀恩爱。

情人节一个人过，光棍节一个人过，圣诞节一个人过，有种考试让也我一个人过。

七夕节秀恩爱算什么，有本事跟我在光棍节比抢东西啊。

光棍节是为了提醒你丑，双十一是为了提醒你穷。

过不过光棍节无所谓，只要我喜欢的人过光棍节就行了。

你必须承认，身边总有一些朋友的笑声比笑话还好笑。

他能越过千千万万个巨胸长腿大美女，一眼就看到粗暴狂野没内涵的我。

千般温暖是他给，万丈悬崖是他推。

所谓的母校就是，你一离开，它就装修得亮瞎你的狗眼。

不要吃着勺里的，瞧着锅里的，看着盆里的，想着碗里的，还要惦记着还没下锅的。

我还在原地等你，而你却已经忘记曾来过我心里。

我莫名奇妙的笑了，只因为想到了你。

在生存中挣扎，在挣扎中蜕变，在蜕变中坦然。

其实，你知不知道，在你面前装陌生也是需要勇气的。

一转眼便是一个花开又落，找不回的过去，又何必抓着不放。

其实我很害怕，没有你我到哪里去死皮赖脸。

一个人难过的时候，是记性最好的时候。

我不知道是因为什么爱上，而后也找不到出借口淡忘。

当看清了现实，放下就容易多了。

很多人，因为寂寞而错爱了一人，但更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生。

会有那么一天我和你躺在同一张大床上，醒来第一眼看见的就是你。

孤独是一种情调，比浪漫更可靠。

有些话我宁愿放在心里埋起来，再痛也不说出来。

笑一笑，让在乎你的人放心一下。

我庆幸，我所喜欢的，我所讨厌的，都再见了。

存在真实的瞬间、纯属虚构的永远。

发现自己真的好傻，明知道他不会来，却还要骗自己，骗自己他会回来，就这样一直等。

不要那么相信回忆，里面的那个人不一定同样想你。

不去期望，失去了不会伤心，得到了便是惊喜。

时间，从零点开始。故事，却无法在终点结束。

有些伤口，无论过多久，依然一碰就痛;有些人，不管过多久，也还是一想起就疼。

其实生活很平淡，只是我们自己把它弄得苦不堪言。

心里有就有，心里没有就没有。

陪伴就是，你需不需要的时候，我都在。

当爱人不爱了都要微笑好吗?

生于这世上，没有一样感情不是千疮百孔的。

太容易得到的东西，我们都不知道珍惜。

明知不会有结果，但是我还会坚持，因为还爱着。

不选择，也是一种选择。

喜欢一个人是种感觉，不喜欢一个人却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻。

“很久有多久”“久到北国之冬不再冷，南国之春不再来”。

想让你吃醋，又怕你祝我幸福。

爱一个人就是拥抱的时候想揉进骨子里，亲吻的时候想吞进肚子里。

不是我要熬夜，是黑夜需要我这颗璀璨明亮的星。

后来我明白，很多事情说再多也没有用，就像拿着一杯热水，虽然很渴，但觉得烫手还是会放下。

如果有一天我老无所依，请把我丢到迪拜捡垃圾。

感动你的从不是别人的故事，而是别人的故事让你想起了自己的故事。

现在可怕的不是早恋，而是你对异性失去兴趣了。

人家谈恋爱靠长相，靠套路，靠烧钱，而我，靠对方眼瞎。

分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过。不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。

脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到?

不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债!

我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。

多谢你的绝情，让我学会死心。

你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼...

害怕想象分开，是无爱还是舍不得离开...

回头是岸不过是让我们渐行渐远，我愿意为你沦陷述说自己如何心甘情愿。

遗憾的生命旅途、不是老去，不是无疾而终，是不告而别。

你的爱是个梦，却有真实的痛。

成长的情感（专业20篇）篇十二

成长的足迹曾经苦涩的日子，在回忆中的画面里，已酿成芬芳。下面是小编为大家整理的成长的足迹。

作文。

一起来看看吧。

辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们吧。

随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。

在学校，上课没有掌握好老师所讲的知识，我很着急，所以烦恼;下课后，没有处理好与同学的关系，我也烦恼。在家里，时不时就要受父母的一顿良苦用心的教育。

但自从七年级上学期的第二次段考后，我就变了。那次段考，我的成绩比起第一次那是大打折扣，滑下到了全班二十多名，当我得知我的成绩时，我有一种想晕的感觉，如果成绩还像这样一直下降，那我的初中生涯也就可以说是失败了。星期五回到家里，我果断地向爸爸承认错误，分析了近段时间我的学习态度和学习方法，我知道爸爸一定又会给我上教育课，我已经做好了准备，迎接这场暴风雨的来临。但是，我错了，爸爸并没有像以前大发雷霆，长篇大论，他说，“既然你已经知道了自己错在了哪里，那么就由你自己去改正错误，你已经上初中了，我不想再和你讲道理，我承诺，这是最后一次。”我记得，在那时，我心中仿佛打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，个个都有，在那一刻，我仿佛瞬间长大了，在那一刻我明白了父母和老师的良苦用心，我明白了学习是自己的事。

也许是从那时起，我才将学习当作自己的事，而且从那时候起，我发现我生活中的烦恼大部分好像都迎刃而解了，我发现我的生活中好像都充满了阳光，充满了活力。

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟吧!

心情在生活中变化，生活在成长中变化。

成长在岁月流逝中毫无掩饰的显现出来，每一天都是崭新的一页，每一页，我都用彩色的心情去填满。

快乐是心情的主角，成长的快乐中有一种特殊的伙伴――朋友，他让你发现了人生原来是一场精彩的旅途。

夏天的早早的到来，使天气变得闷热难熬，忘了是谁提出了这个令人拍案叫绝的活动：咏池戏水，虽然我生性怕水，可抵不住朋友的竭力相邀，只得硬着头皮和他们一起往前走。

太阳向四面八方放射出自己炽热的光芒，而泳池中的水分子像惹人怜爱的精灵，丝毫没有被闷热的天气所影响，人们在水池中自由的追逐，打闹着，洋溢着一种令人心旷神怡的气息。水中泛着一朵朵纯净的浪花，波光粼粼，一圈圈在湖中颇具风韵的四周扩散着，我怀着胆颤的心理，慢步上前，小心翼翼地将水浸入水中。刹时，一片凉爽之意顺着呼吸猛烈充满了我的全身，那股酷热之感顿时赶得无影无踪，像久旱后的大地迎来了一场甘雨般的欣喜。就在我尽情陶醉之时，冷不防，便将我腿入水中，那一刻我狠死他们了。岂料，他们几个，非但没有争先鼓勇，下水救人，还在那捧腹大笑。想着，喊着，我渐渐站直了脚步，定睛一看，差点晕了，原来水才到我的膝盖罢了。回想刚刚那失态的举动，不禁红透了脸。在众人的嘲笑声中，我狼狈的爬上岸，筹备着“报仇计划”。

在我家里，放着一本相册，相册的背后记载着我儿时的生活情趣。

打开第一张相册，映入眼帘的是一张我正跚跚学步的照片。照片上，我那粉嘟嘟的脸颊，灿烂的笑容，从容不迫的样子可爱极了。据妈妈回忆，那是我刚刚七八个月的样子，妈妈为了让我尽早学会走路，那是对我“严刑拷打”啊!天天把我整个人贴在墙壁上。“来，向前一步!”妈妈拍着手，鼓励着我说道。谁知无知的我什么也不懂，只能是四脚朝天，坐在地上嚎啕大哭。妈妈见状，仍坐在椅子上毫无动静。妈妈见我摔跤，难道是真的不扶我起来吗?不是，不是的，妈妈是想让我自己站起来。无论在什么时候都会遇到挫折和困难，所以想让我学会去勇敢地克服它，战胜它。妈妈见我站也站不起来，那粗糙的双手牵着我那稚嫩的小手一步一步向前走。就这样，我摔了又站，站了又摔，经过无数次的摔打，我终于在妈妈的陪伴和呵护下慢慢地有点会小碎步了。而这张就是我学会走路的那天妈妈给我留的相册。

翻开第二张照片，我至今仍有意犹未尽之感，那是在我8岁的时候，妈妈带我去“特别行政区”香港旅游，那儿风景优美，景色迷人，湛蓝的天空似一块蓝宝石一样。妈妈趁天气好，带我去“东湖公园”玩。那一项项娱乐设施令我目不暇接。“哇，好刺激哦!”我坐在大轮上，那时我忐忑不安，心随着大轮忽上忽下忽左忽右，搞得我头昏脑胀。照片上的我眼睛紧闭着，双手紧紧地抓着扶手，紧张得要命，现在想想后悔极了，如果当初睁着眼睛，那感觉肯定更爽了!

……。

时光的流逝带走了我幼年的时光，但一张张老照片却记载着我童年时点点滴滴成长的足迹，让我的心回到儿时，再次享受那美好的时光记忆!

成长的情感（专业20篇）篇十三

不知不觉自己带孩子两个多月了，总感觉儿子还是那样子，在我的照顾下，都没有学到什么东西，不过还好，儿子可以健康快乐的成长，儿子继承了北方人的高大慈善帅以外，却有些胆小。他奶奶说孩子胆小了好，以后不惹事。可我知道，有时胆小就会吃亏。

儿子每次见到其它小朋友了，男孩就叫人家哥哥，女孩就叫人家姐姐，小一点就弟弟妹妹，有时会得到人家热情回应，有时却冷脸相忘，甚者扭头就走，不过我从来不打击儿子的积极性，即便别人冷脸也罢，我只知道儿子在不断学习，不断懂事。他好可爱哦。

感觉他年纪虽然小，但他有时表现是让人觉得大人说的什么话他都能听得懂，就是不会说而已。但教了他n多遍：“妈妈爱我”这句他就是学不会，无语。但每次给他说什么他都：嗯，嗯。又好像很明白，很懂事一样。

比起其它小朋友，儿子还算乖，这给我这个没有多少经验的妈妈省了不少心。再过两三个月儿子就两岁了，时间过得好快啊，希望儿子能健康快乐的成长。

成长的情感（专业20篇）篇十四

我们已经停止成长。

成长，是一段必须付出代价的旅程，

行路过程中总会不断地捡到和丢掉一些东西。

只有走到世界尽头时，才会发现，

原来我们所捡的与所丢掉的都是同一样东西，

那就是记忆。

同情。

成熟的另一种解释方式是从容，从容地面对各种灾难，

换句话说就是铁石心肠。

街上形形色色的乞丐在不断地磨灭着我们的同情心，

也不知从何时始我已经能面对别人的眼泪而不动声色了，

我只能悲哀地标榜着我的所谓成熟。

惊喜。

已不知有多长时间没感受到一种叫惊喜的情绪了。

对于惊喜的诠释最熟悉的画面莫过于是突然造访的好友。

站在你家门口跟你说嗨，给你一个惊喜。

现在呢，在这繁忙而又充斥着个人隐私的都市里，

已经没有这种惊喜的生存空间了。

以前我也会把突然收到礼物当成一种惊喜，

可是这社会天天在教我天下没有免费的午餐这个道理，

所以我不敢随便的惊喜，我只会直觉的怀疑。

我们已经成熟得明白了事出有因这话，

我们已经懂得分析偶然性和必然性的关系，

我们知道世上没有绝对的偶然性，

必然性总是通过偶然性表现出来的。

当我们已经了解到偶然性背面的那个必然性，

一切，都失去神秘，一切，都不再惊喜。

天真。

说实话，在潜意识里我是非常喜欢天真这词的。

我从来就觉得一个人若有一种很潜在的天真，

那特性真是一种诱惑，对异性致命的诱惑。

可是，意识归意识，现实若被人说一句你真天真的话，

竟然会觉得无地自容，

因为，天真后面的潜台话就是幼稚。

所以，怕被人说幼稚，我们不敢再天真。

感动。

有哲人说过，生活里不是缺少感动的事情，

而是我们缺少发现感动的眼睛和心灵。

以前总是容易被爱人或朋友的一句话感动，

甚至只为了一篇文章一部电影或电视剧感动，

感动得纵声大笑，感动得放声大哭，

现在呢，电影和电视时常只会换来我的嗤之以鼻，

即便是感动也是微乎其微的那瞬间。

以前总是害怕接触送别提场面，

因为面对离别总会伤心泪流得难得自持，

时间一年一年过去，朋友一拔一拔的来来去去，

送别的场面一幕一幕已经重复得麻木不仁。

现在虽然也害怕送别场面，可是已经不是怕流泪，

而是害怕流不出泪，离别的时候根深蒂固地觉得应该悲戚，

可是大家都悲戚不出的场面更令人痛苦不堪。

慢慢的，一切都变得理所当然，眼里的所有付出和所得都理所当然。

我们不再感动。

幻想。

从小大到总是经常性地被告知，人不能活在幻想当中，

因为幻想的世界里是美好的，而从幻想的世界走出时，

心理落差总会令人难以承受。可是，我想说，

能幻想的人是快乐的，最起码是在幻想的那当口是快乐的。

记得以前睡前总是幻想一下才能睡得着，

躺在床上美滋滋地想象我们中意的人和事，梦，也会做得更美好。

可是，这几年来，我却时常不自觉地打断自己幻想的翅膀，

每当有种思想在幻想怎样怎样时，总会有另一个声音在说无聊，

不可能的，别瞎想了，然后郁闷地睡去了。

随着年纪一天一天的大，越来越不敢向人提起自己的幻想，

自己也越来越不敢幻想。

满足。

人的欲望是无止境的，看到听到的东西越多，

自己想得到的东西也就越多。站着的想靠着，

靠着的想坐着，坐着的想躺着，这是人类的一种通病，

好听的讲是不断的追求，其实，就是一种不知足。

人活着活着就逐渐变成一只永远在寻找食物的狼，

我们比狼更可悲的是狼懂得饱，而我们永不知饱，

爪下的山鸡还没吃完，双眼就盯住了前方的野兔。

不懂是把握手中云雀而去追逐空中老鹰的人是悲哀的，

最终结果只能是手中的云雀也跟着飞走。

知足常乐。

其实，归根到底地讲，我们最逐渐淡去的情感是快乐。

成长的情感（专业20篇）篇十五

致曾经的亲爱滴：

真的不知道你是否还保留着我原来的习惯，每周去一次书店，离开时随手拿一本新出的《格言》呢？若是，也许你就会看到我今天写下的这封信。如果你看得到，希望你可以若有所悟，在我们的爱情过后，有所成长。

首先，还是想和你好好道个歉，两年来你对我的任性那样的包容，宠的我不像样。还记得那次我们吵架吗？吵架后，没多久，你就回来哄我，我却丝毫不给面子，其实你也是很有脾气的人，然而我把你吵走，你一会儿又回来，来来回回四五次，中午饭你都没吃，还给我买好我爱吃的，终于我忍不住哭倒在你怀里。我告诉自己：你所有的好我都要记着，对你加倍的好。这种好，不仅仅是感情上的，更希望是对你未来有益的。

我不是个教育者，只是希望我把我对成长，生活，未来的一些小小感悟告诉你，不仅仅是分享，更是想我亲爱的你少走弯路。也许你说大人们不懂你的心，可是我想我多少还是懂点的'吧。

除了有关学习，还有对一些你做的不好的事情，我都会毫不犹豫的提出来，你说我只是想找个完美的男朋友，我想说真的不是，我只是想你更好一点儿。也许你最终不是我的男友，但我想如果你变得更优秀的话，以后你遇到的困难会少一点，或者说遇到困难的时候，你会更有勇气和能力去面对。

虽说现在我们都已经大学了，总是会觉得大学就是要好好放松的，可我想说的是，我们仍旧是学生，我们的首要任务还是学知识，学能力。你说在大学里听听课拿个及格就够了，没必要像高中一样，我们最后一次吵架不也是因为这些问题吗？但你想过吗，正是大学这种放松的环境，才更锻炼我们的自觉性，到了社会上，一样没人监督你，可是你不自觉地去工作，老板会喜欢你吗？会提拔你吗？以后没有人会提醒你，也许你就在不知不觉中被前进的人群抛弃了呀。

还有就是坚持，有时候学习的过程不只是为了得到知识，更是为了锻炼毅力。你看，学校里能坚持下来考研的人真的不多，但坚持下来就是跨越了，就站到了一个更高的层次。你做很多事都没有毅力，我不强求你学习多好，那么，就在你喜欢的领域一直坚持下去好吗？我相信，我一定能看到你做的动画，设计出的游戏！

成长是一个艰难的过程，如蝶的蜕变。你像是温室的花朵，而我却经历过风吹雨打，一点点积累，一点点成熟，可是你，永远不能只做一个大男孩，你要变得成熟起来才能更有担当。有想要坚持的事情，就不要轻易说放弃；有人生的梦想，就要勇敢的追求。青春是我们的筹码，可如果你没有毅力，轻易放弃，那就是浪费我们珍贵的青春啊。

分手的时候，你对我说，我的骄傲让你感到自卑，我很想辩解，却不知道怎么说。我是这样很自信，很骄傲的人，但我为什么感染不了你呢？我们的生活这么好，这么幸福，其实做每件事只要都尽力了，就可以无关好坏，有什么自卑的呢？自信就是对父母，对朋友，对生活的感恩。

不说了，不然你要说我啰嗦了。让我看到你的改变吧，相信你，一如既往。

你若安好，便是晴天。

小赖妞。

成长的情感（专业20篇）篇十六

成长的情感（专业20篇）篇十七

我的成长经历就像一次水中冲浪的旅行，而我则是大小、形状与别人不同的轮船。中间必定会经历风浪，给我不少感慨、启迪。下面就让我将印象最为深刻的风浪经历讲给你们听吧。

记得那是一个风和日丽的下午，我出门去买文具，回来的时候太过轻易，一边回头张望一边走路，只听“砰”的一声摔倒在地上。我奋力爬起来，觉得浑身哪儿都痛。往地上一看原来是一块黑色的石头绊倒了我。可是我现在身上这么脏，既有淤青又有土，该怎样回家给妈妈说呢？算了，还是实话实说吧。我一瘸一拐地朝家走去。

回到家，妈妈先帮我清理了伤口。然后妈妈让我把事情的经过原原本本地向她复述一遍。听了我的话后，妈妈关心的问我：“琳琳，还疼不疼？要不要妈妈给你吹吹？”我一边看着妈妈一边回答：“恩。”妈妈语重心长的继续说道：“那你下次走路还东张西望吗？其实，走路和人生是一样的。走路向后看会跌倒，会使你感到疼痛；人生向后看则会逆水行舟—不进则退，让你感到茫茫然。”我点了点头，若有所思的说：“对，走路也是有学问的”。

这次的摔跤事件，给我留下了深刻的印象，至今仍难以忘怀。它不仅让我学会了该怎样走“路”，更让我学会了该怎么走人生的“路”。

成长冲浪中，小浪使我受益匪浅；大浪使我回味无穷。心灵，在成长中晃动，让我带着心灵去感受成长中的多姿多彩！

成长的情感（专业20篇）篇十八

1、青梅枯萎，竹马老去，从此我爱上的人都很像你。

2、这个世上最容易让人哭出来的三个字就是：不要哭。

3、因为我不知道，下一辈子是否还能遇见你，所以我今生才会，那么努力，把最好的给你。友情也好，爱情也罢。

4、我不知道成功是什么，我只知道生命是体验的集合，过程一直都比结果更重要，奋斗是一条永无止境的道路。只要你的今天比昨天更好，那你就已经获得成功。

5、世事离戏只有一步之远;人生离梦也只有一步之遥。生命最有趣的部分，正是它没有剧本、没有彩排、不能重来。生命最有分量的部分，正是我们要做自己，承担所有的责任。

6、嫁的人是谁，很重要，因为他决定着你一辈子的生活状态。娶的人是谁，更重要，她很有可能决定着你一生的层次和高度。不要将就的嫁，也别违心的娶。

7、所谓长大，就是把原本看重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点。很多人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。当一切都静下来的时候，突然发现习惯是一件可怕的事情，让人戒不掉，忘不了。

8、某一天你我暮年，静坐庭前，赏花落，笑谈浮生流年。今夕隔世百年一眼，相携而过，才知姹紫嫣红早已看遍。

9、浪子回头，不是因你，而是他心已倦。就像瞌睡碰到了枕头，出门遇上了晴天。但加上“因为有你”几个字，足以令她充满成就感。

10、活着一定要有爱，有快乐，有梦想。

11、如果你们因为异地恋就轻易分手了，千万不要把罪过怪在距离上，你应该庆幸，自己离开了的一个并不真正爱你的人，因为在爱的面前，距离真的什么也不是。所以,如果你的爱人也在遥远的地方，不要觉得寂寞，不要觉得委屈，要庆幸，你用寂寞和思念换来了一份真正的爱，那是别人求之不得的爱。

12、学会与自己的伤痛和平共处，这就是成长的意义。

13、别等不该等的人，别伤不该伤的心。有些人，注定是生命中的过客;有些事，常常让我们很无奈。与其伤心流泪，不如从容面对。爱的时候，让他自由;不爱的时候，让爱自由。

14、想念一个人，不一定要听到他的声音。听到了他的声音，也许就是另一回事。想像中的一切，往往比现实稍微美好一点。想念中的那个人，也比现实稍微温暖一点。思念好像是很遥远的一回事，有时却偏偏比现实亲近一点。

15、我一个人，遗忘或者怀念，惋惜或者心有不甘，都只是我自己的事情，与其他人无关。如果我们没有忘记过去，从来都不是因为怀念别人，而是怀念过去岁月中的自己。

成长的情感（专业20篇）篇十九

青春，便是承受了一切的伤，然后坚强，然后成长，最终遗忘！早已过了任性的年纪，可去年夏天的妳，还是不顾一切地选择任性！妳天真以为时光会善待自己，但却输给了现实！在那偷来的一个春秋流年里，妳哭过，笑过，疯狂过，无赖过，自暴自弃过，也曾努力过，只是忘了这么一句话:闲得久了，稍微一努力，就误认为是拼命！

今年夏天温热的风，还是吹来了无尽的细沙，悉数让妳红了眼眶！妳任性过了，就得准备接受上帝馈赠给自己的『礼物』，哪怕它会让自己潸然泪下！哭泣，永远也解决不了任何问题！哭完了，就要坚强地面对现实。

以前的自己，总是喜欢说成长，而现在大概才是真正地走在成长的旅途上吧！陌生的城市，陌生的道路，陌生的面孔，所有的一切都染上了陌生的色彩！即使如此，清晨的阳光依旧灿烂，枝头的花朵也仍旧盛开，貌似什么都没有改变，却又什么都改变了！

地球不会因为某个人的离去而停止转动，同样地，生活也不可能因为自己的选择而停止前进的脚步！或许，自己选择了一条比较狭窄的小道，一路泥泞，荆棘遍地，可是那又怎样！当初任性的自己，在作出任性决定之时，就应该想到了接下来可能承担的后果，如今不过是接受自己任性后的『惩处』罢了！事已至此，又何必自寻苦恼呢！与其怨天尤人，还不如努力过好眼下的苟且，等待有朝一日去追寻诗与远方！

成长的情感（专业20篇）篇二十

我就这样眼睁睁看着他向着我预见的方向成长，却无力为力！我常常夜不能寐，和丈夫探讨他的成长；我常常在半夜哭醒，因为梦到他的未来；几次三番想要干预他的成长，却在不讨好后把想要一吐为快的话咽回肚里烂掉！丈夫说：没办法，这就是他的命！想要全家人相安无事，就只能听天由命。我朝丈夫低吼：“难道就这样看着他成长吗？为什么我们不可以干预？为什么我们不可以在一切还未发生时努力纠正？！”丈夫抱住我：“每一个孩子都有他的宿命，我们能给的只是尽可能多地给他一点关心。抚养他长大的人的文化素养是我们不能改变的，除了让他吃饱穿暖，我们看不见孩子内心深处的需要，我们预见不了孩子的未来！”

他虽不是我的孩子，这12年里，他的成长却无时无刻不让我纠心。说起他的成长，往事便在记忆的长河里翻涌，一个个片断如一把把刀，再次切开已结痂的伤口，血淋淋地让人无法言痛，如果他是我的孩子，我绝不允许他这样成长！

关于他的最初片断，是他八个月大时，我们回老家看望父母，他正在他的妈妈怀里吃奶，我们在一旁闲聊。突然听见他妈妈一声大叫：“啊，瞎狗养的，把老子咬得疼死啦！”巴掌在谩骂声中一下下重重地落在他的小胖屁股上，遭了打的婴儿自然使劲扯着嗓子啼哭不止，又挨了几下后，一顿臭骂，当妈的把孩子往沙发上一丢，径直走了，任他哭得上气不接下气。我的心咯噔地疼了一下，孩子的奶奶看不下去了，走过去抱起孙子边哄边骂：“吃奶的娃拿来这么打？亏你下得去手！哪个当妈的没经历娃娃长乳牙这一折？”我不敢言语，只默默从孩子奶奶--我的婆婆手中接过哭得噎不过气的孩子，和丈夫一起抱到院子里哄哄。

一岁后，婆婆担心她的大孙子挨打，接到城里自己带起来！我也隔三差五帮着带孩子，给他买好吃的，孩子健康快乐地生活了一年半，我开心地看着他渐渐长大，心想，这下好了，他会长成一个快乐的孩子的。

20xx年，在各种家务琐事日积月累的消耗下，在表弟意外被杀后，婆婆的抑郁症便出现加重的趋势，情绪反复无常，微乎其微的小事都可以让她抓狂！接二连三发生的几件事，让我在承受婆媳矛盾加深之余，深深担忧孩子的未来！

本来婆娘关系就很紧张了，我也不敢多说什么，赶紧把孩子带出去找点东西给他吃，转身把尿湿的被套床单换掉，被子送到楼下晒着。从那天起，我只知道，两岁半的孩子已学会半夜自己跑到阳台上的卫生间尿尿，半夜醒来到客厅喝水而没敢说过他怕黑！！从那天起，两岁半的孩子去到我家里，居然趁我换衣服时，偷偷拿起放在茶几上的蛋黄派，躲在窗帘背后吃。找到孩子后，他惊恐的眼神让我一阵心疼，轻轻搂着他说：“你吃吧，大妈不打你，但你会过敏，少吃点，大妈呆会拿苹果给你。”孩子点点头，乖乖吃完。

半年多后，小叔出车祸失去了一条腿，婆婆在未亲眼见到小儿子返回之前的一段时间里，几近崩溃，彻夜失眠，几天下来头发白了一半，抑郁症更严重了！终于等到截了肢的小叔回家，为这灾后余生，全家人泣泪相拥。

小叔在婆婆家静养的那段时间里，原以为孩子会快乐一点，却不料一件小事撕开了全家人新的伤口。

那天，孩子有点调皮，一直在旁边嬉戏，对自己爸爸失去一条腿没有丝毫感触，孩子奶奶大声喝止影响了他们说话的孩子，但孩子似乎越发变本加厉，似乎想要拼命以嘻笑喧闹来引起别人对他的关注，孩子奶奶一顿劈头盖脸的臭骂之后，说：“就不会听一点点话，以后你爸爸还咋个指望你养着呢？”可能是孩子奶奶这句话刺激了小叔，小叔硬生生甩过一句：“你给信，老子就拿刀把你手剁掉，头剁下来砍碎了喂狗！”这样血淋淋地骂自己孩子的话让我无比震惊，比这更让我震惊的，是一边骂孩子的他，还一边拿起凳子朝孩子砸了过去！挺个大肚子的我根本来不及拦下凳子，幸好砸偏了，凳子掉在了孩子脚边。还不到三岁的孩子顺手抄起茶几上的剪子就朝他爸爸丢过去……一屋子的人惊呆了，谁也不敢相信父子俩之间竟发生这样的事，孩子奶奶一气之下病倒了。

孩子不过是按照父母给他的方式成长，呱呱坠地之时，他就像一张白纸，父母长辈给他画什么样的痕迹，他就反映什么样的图画；他就像一湖泉水，天空投映乌风暴雨，他就显示雨骤风急，天空投映蓝天白云，他便还你云淡风轻。所有孩子的成长永不可逆，你给他一个快乐无忧的童年，他才会茁壮成长，付出爱的教育，才能获得爱的回报！

没有上完初中的小叔不明白这个道理，每天忙里忙外的小叔媳妇没有耐性，抑郁症的婆婆努力爱护孙子，熬更守夜确保孩子穿暖吃好，却无法控制自己的情绪，在给孩子一个健康身体的同时，有意无意用农村人刻薄的话语一点点抹杀孩子的自尊心！那些话语是如此粗鄙，我一辈子都说不出口！在他们朴实的教育观念里，总认为只要不饿着他，冻着他，给他创造一个好的生活学习环境就是爱他，从来不曾想过，哪怕吃糠咽菜，有爱才有将来！“儿不嫌家贫，娘不嫌儿丑”，有爱的家庭才有温暖！

语言尖刀下，孩子的心上一个个小伤口慢慢结痂，渐渐厚到再也感受不到爱了。每个人都说爱这个孩子，却又每天都有意无意地在刻薄甚至血淋淋的谩骂里，一点点磨灭孩子的活力与自信！

国外一项专门针对女性自身知识涵养对下一代甚至隔代孩子成长影响力的研究表明，越是有知识的人，她的孩子将来不仅成就越大，情商也居于前列；自身文化素养不够或者精神状态较差的女性带出来的孩子，很大一部分对社会环境相当敏感，不能很好地融入，容易出现暴力倾向，容易走极端，甚至自闭或者孤僻。

我无意指责孩子的父母和奶奶，她们也是爱他的，只不过，爱的方式错了，她们的生活圈子和视野决定了她们无法体会实施更好的家庭教育；我不敢说自己就可以把孩子教育得没有一丝纰漏，我只是比她们做得好了一点点，比她们多懂了一点教育心理学！

如果，她们不是这样的状态……如果，她们可以接受高等教育，博览群书，我相信，这个孩子不是这样的命运！现在，孩子的奶奶在全家人的共同努力下，抑郁症好很多了，她也经常反省检讨自己，但是，我们错过的，已经无法追回！这样的家丑本来不宜外扬，只是，我再也不希望看到下一个孩子长成这样，希望更多的妈妈或者奶奶看到这篇文章，在还来得及的时候，在旁人想说不敢说的时候，默默地自我纠正一下。

每一个孩子都是上天派来的爱的使者，真心期盼所有的孩子都能在同一片蓝天下健康长大，真心期盼这个孩子能够在以后的岁月里，发生奇迹，突然觉醒，找到一个快乐的未来！