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掌声字优选（实用18篇）篇一
她是我小学同班的一个女生，儿时的一次摔倒似乎大脑受损，智力发育有些滞后。尽管如此，她依旧努力学习，甚至付出多倍的努力，哪怕成效不是那么理想。
她是众人取笑的对象，只因她卷子上的分数。每个人都觉得她身上有霉气，哪怕沾染一点儿，就会使自己倒霉。所有的坏事都与她有关，她无疑被众人孤立，形单影只的她沉默寡言，只能羡慕地望着说笑的我们，眼神里带着憧憬与失落。
每当老师叫她回答问题，她都慌乱地站起来，涨红了脸，两手不停地搓弄着衣角，一阵阵私语，一阵阵哄笑，早已吞没了她的镇定，她就像一个木讷的小丑，任我们观看她的囧态。
我细心地发现，从那以后，她渐渐地不再封闭自己，自信地与同学交流，大扫除中有她忙碌的身影，运动会上，有她矫健的身姿。
那次的掌声在我心底永远地珍藏，无论何时何地，我们要记得为别人送上掌声，对他人肯定，在他人处于窘迫时，给予体谅。以真挚的心灵“把掌声送给你……”
掌声字优选（实用18篇）篇二
我们学校的办公制度规定第四节课可以不办公，因为都有家，家里大人小孩回家了要吃饭，不办公就好提前回家做饭。今天上午第四节课，我收拾完书本正准备回家，突然接到班主任郭老师的电话。郭老师说临时有事，赶不来上课了，要我去帮忙代节课。说实话，我最怕像这样突然袭击的代课，一点准备都没有，进了教室都不知干什么好。但是没有办法，郭老师确实有事，这几天他家做房子，忙得轱辘辘转，也够难为他的，家里的房子要管，班上的学生其实管得也够多的，一天三到岗的班级工作很少落下，从来没有要我代过，这时的正课时间，我想他如果不是实在不能来是绝对不会给我打电话的。
是啊，我们也曾做过学生，对同一个老师唱一上午的独角戏的体会难道还不够深刻？记得我读小学的时候，学校的老师特别少，少到几个年级只有两个老师。当然学生也少，少了就办复式班，几个年级坐一个教室。一个老师在一节课里要教几个年级的学生。有时候，如果有哪一个老师家里有事，比如家里的农田要耕整，或家里有红白喜事请客，就得另一个老师为我们上一整天的课。对这一个老师的课我们心中的那种厌烦感至今还记忆在心。
我自认为我不是一个被学生所讨厌的老师，我每一节课都用心去教，课堂上的每一句话我在事先都要斟酌，对课堂教学的内容能否被孩子们所接受我都会认真地思考，甚至孩子们喜欢我用哪一种方式、哪一种语气我都得精心地设计。所以我对孩子们并不讨厌我有足够的信心。但是，不管我多用心地去教他们，他们总是不会喜欢同一个人整天在他们耳边聒躁！喜新厌旧应该是每一个人的本能。
孩子们那蔫了的精神顿时被我这句话提了起来，于是都竖起了耳朵问我：“老师，你说我们想说什么啊？”我说：“你们就想说，老师，怎么又是你啊，不是已经上了两节语文课了吗，还抢别的老师的课啊。我说的对吗？”一向心直口快的杜赛洋说：“是的，是的，我们一天上两节语文课足够了，再上可就有点累了。”这时嘴巴乖巧的陈雅茜说道：“谁说的啊，老师，你说错了，我们就喜欢您给我们上课。”她的话引来了小声的攻击，尽管声音很小，但还是可以听见：“马屁精！”教室里一阵哄笑。我也笑，但我得替陈雅茜解解围，要不然她还真成了同学们眼中的马屁精了。待同学们笑声止了，我说：“看来，同学们还真是讨厌我呀？本来呢，这节课不是我要来，而是郭老师临时有事，赶不来了。我一想，我刚才上课的时候还有一个故事没有和大家讲，于是我就主动要求来上这节课了，现在既然大家不欢迎我，我还是走了算了，去跟学校说叫别的老师来上课吧。”说完做出要走出教室样子，这时马上就有一大片声音说：“不讨厌，不讨厌！老师别生气，老师别生气，我们说着玩的，您还是跟我们把那个故事给讲了吧。”还有怪罪那个说“马屁精”的同学的声音：“就是你，多嘴！”我替陈雅茜已经解了围，戏可不能演过头了，再演就不好收场了。于是便把迈到教室门口的脚收了回来，说：“那可是你们说的不讨厌我啊，待会可不要怪我脸皮厚了赖着不走。”教室里一片笑声，董正之急不可耐地说：“别的就不说了，您还是快点跟我们讲吧，要不我们先给老师来点掌声吧。”说完带头鼓起掌来，教室里的掌声顿时响成一片！
呵呵，下面的事就好办了，只要孩子们不讨厌我，讲个故事还不好说？
掌声字优选（实用18篇）篇三
大树底下有许多人在乘凉。
这时，一只百灵鸟飞了过来，落在树枝上，开始婉转啼鸣。顿时，树下一片寂静，人们静心倾听，全都陶醉在悦耳的鸟鸣声中。
不知从哪里飞来一只蚊子。它听到百灵鸟的歌声后，不服气地对百灵鸟说：“都说你是著名歌手，有着‘金嗓子’的美誉，今天一听，我觉得你有点儿名不副实……”
百灵鸟懒得搭理蚊子，依旧专注地唱着歌。
蚊子又说：“歌声美不美，听众是最好的裁判。我若唱起来，保准大受欢迎，赢得一片掌声！”
“那我倒要欣赏一下。”百灵鸟停了下来。
只见蚊子飞进人群，用最高分贝唱起那支“嗡嗡嗡”的老歌。
人们听到这尖厉刺耳的声音，神经顿时绷紧，睁大眼睛寻找声源，不时拍起了巴掌。
蚊子得意地说：“听，大家在为我鼓掌！我的话不假吧……”
话还没有说完，蚊子就在两只手掌间变成了肉泥。
掌声字优选（实用18篇）篇四
何谓喝彩？翻了翻20xx年最新版的《新华字典》，上面赫然写着四个大字“大声叫好”。那何谓欣赏？再一翻字典，意为“用喜爱的心情来领会其中的意味”。
从欣赏到喝彩，从领会到大声说出来，这其实是对某人肯定的过程。我们需要得到他人的肯定，也需要为他人喝彩。
在历史的长河中，涌现出了无数的英雄与名士，在他们的身上闪耀着人性的光辉照亮了那逶迤前行有历史。
我们需要学会如何去欣赏他人，然而，我们了需要来自他人的掌声。
当俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩。于是，二人引为知音。高山流水不断，流传着一曲千载传颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁知，人生中有喝彩者走了，留下的只是那把断弦的琴。
有这样一个故事：一个街头卖者，其琴声悠扬，令人感动，周围的人纷纷向钱罐丢钱，转眼工夫，钱已装满罐子，但卖艺人脸上没有一丝欣喜的笑容。后来，一个旅游者举起手来为他鼓掌，卖艺人眼里溢出感激的泪水。可见，卖艺人寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比金钱更为重要。
没有掌声的演。出是可怕的，有谁受得了死一般寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少掌声，只会剩下英雄垂泪，七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊，世人皆醉他独醒，有心报国却国无力回天。没有掌声没有欣赏，只有渔夫的叹息和抱石沉江的悲壮。
人生的掌声记不能这份停息，它永远激励着人们追求灵魂的高尚与纯洁，奋发进取，永不言弃。
让掌声响起来！
掌声字优选（实用18篇）篇五
春雨润物往往细而无声。所谓“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪使干”你对我们的教育呵护之恩，让我有必要把掌声送给你——老师。
本来每天六点起床，已经是很早了，但起得更早，还要辛苦地到宿舍去看看我们的是谁？是你——老师。每天上那么多课的我们很累，可是需要备课、讲课、批作业，比我们更累的是谁？也是你——老师。每天夜深人静时，我们香甜入梦时，还在批改作业的是你；每天时刻关注我们的还是你！我敬爱的老师。
白发不知何时爬上你的发梢，皱纹不知何刻在你的脸上。岁月无情，时光悠悠，是你把大好时光奉献给了教育事业，把你丰富的知识，无私地交给了我们。如此种种，让我倍受感动。
你是人类灵魂的工程师。世上多少天才难道不是因为遇到了一个开明、博学的老师，才造就了他的伟迹吗？你的事业是伟大的、无私地。你是祝我们翱翔的翅膀，是我们迷航时的灯塔。你的事业是绿叶的事业，默默地奉献，从不张扬。
“无心插柳柳成荫”你并没有可以去博得掌声与喝彩，只是默默地尽着自己的责任。就因这样，你才得到了掌声与尊重。得到了同学们的信任与爱戴。
你的辛苦、劳累与汗水，学生都看在眼里，你不管多苦，都不会发泄，给学生们的只有一个笑脸。
落叶无情往往化泥护花。你我本是路人，却因责任，良心，使你如此呵护我。所以，我有必要把掌声给你——老师。
掌声字优选（实用18篇）篇六
记得二零一七年的时候，有一部震惊中外的大电影——《战狼2》，其中有一个片断，里面的一阵掌声让我十分感动，像澎湃的海洋深深地印在了我的脑海里。从那个片断中，我深深地体会到了主人公冷锋身上的英雄主义。
这时，我看到那个厂长要把一个非洲人推到一边去，那个非洲人大吼一声：“别碰我。”然后那个厂长自讨没趣地离开。这时，我不禁在心里为那个非洲人暗暗叫好：“哈哈哈，谁叫你总是欺负人家非洲人，现在知道后果了吧？”不过，我也能理解厂长的心情，只有一架直升机，不可能把所有人带出去，厂长是中国人，他帮中国人也没有错啊！
可是，那个厂长竟然又对另外几个温顺的非洲人大叫起来。这时，一直在楼上观看这个场景的冷锋，大声地说：“这架飞机是我带来的，谁能上飞机我说了算。大家都可以走！”接着，他又用非洲的语言说了一遍。顿时，整个工厂里响起一阵阵掌声，这掌声像一阵阵海浪，一浪高过一浪，久久不能停。有的非洲人张大着嘴吼着，把手高高举过头顶，挥着长臂用力拍手。在场的中国人也跳得高高的，在不停在欢呼，那喊叫声，似乎能把整个宇宙掀翻。
我也看得热血沸腾。中国人，真棒！中国人，真勇敢！中国人，真有责任心！我为自己是一个中国人感到骄傲！我为我自己是一个中国人感到自豪！我为自己是一个中国人感到幸运！我也在心中为这些中国人鼓掌！
这部电影上映于2017年，男主冷锋最终带领一群中国人和非洲人，面对雇佣军的威胁突出重围，赢得了世界的掌声。每当我想起这些掌声，我的心中就油然而生一阵自豪感！中国人，了不起！
掌声字优选（实用18篇）篇七
掌声是一股清澈的暖流，灌溉心湖；掌声是甜而不腻的花蜜，点缀人生；掌声亦如强劲的风儿，鼓舞纸鸢飞向天际。
秋冬之际，北雁南飞，双翅东西分上下。雁行于空中盘旋翱翔，到达目的地便降落河滨戏水。牠们优闲地在水上徘徊，似在炫耀自己的旅途经验。我和哥哥常至此观鸟，瞧牠们行走时脖子一缩一缩地，似跳新疆舞的优伶。顽皮的我们总爱蹑手蹑足地接近，然后倏忽地击掌作声。只见数十只鸟儿又再度拍动翅膀，镶起水面晶莹透亮的水花，振翅高飞；波动的水面如琴键的起落，奏成一曲活泼的秋冬之歌。
其实我们就如同候鸟，有了他人的掌声鼓舞，便有了飞向苍穹的勇气。“在终点时，每个人都是苍鹰。”不论如何之人，人人皆有苍鹰的本质，只要愿意展开双翼，便有机会翱翔天际。然而，掌声便如同辅助苍鹰飞翔的疾风，鼓舞牠，承载牠。因为疾风，牠便有了在高处俯视大地的理由。因此，掌声是人们不可或缺的动力。
“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”水黄皮的花期虽短，不过几个星期便已花事阑珊。然每逢春夏之际，待柔风吹红树梢，看麻雀跳响枝桠，翩翩落下的小花即如紫色的雪，落英缤纷，令人赞叹！人不亦是如此？我们既无法控制生命的长度，便拓展它的宽度吧！只要努力进取，不计成果，理所当然应获得掌声。掌声是对价值的肯定亦是对世事的赞美。掌声便如同一封封缤纷的书信，承载无限的祝福与鼓励。
然而盱衡当世，有许多人吝于给予掌声。当一名舞台上的小角色谢幕时，遭受的却是他人以冷清的场子以对。此时此刻，倘若觉得自己已努力过了，那就给自己一点掌声吧！虽如此，过犹不及毕竟非明智之举。过多或余出的掌声是走向傲慢的泥泞之途，渐渐任无知及狂妄自大啃食心灵。假以时日，终将毁灭自己。因此，如何允执厥中地给予掌声，是十分重要的课题。
掌声如茶香，沁人心脾；掌声如咖啡，融入气氛；掌声更似植物不可或缺的甘露，灌溉心中那块自信的心田。因此，当你我已努力过后，给点掌声吧！
掌声字优选（实用18篇）篇八
自然界中有一种植物，叫做仙人掌。
仙人掌看起来很奇怪。有些像金公鸡，有些像龙，有些像倒挂的金钩，还有一些是马立克本登。虽然他们中的一些人被分散，埋伏在地上，试图再次爬上来，他们被赋予了上帝的礼物-给他们第二次生命。站在仙人掌前，你会感到无比荣幸，因为它是沙漠中最好的。它有无数坚硬的刺，穿着绿色的衬衫，暴露在阳光下。世界上有各种各样的东西。你可能会认为世界上像它这样的植物已经很少了，这已经足够令人惊讶了。
仙山、仙剑、仙府、蟹爪莲、仙球、昙花、灵剑莲。当花期到来时，它将是多彩而迷人的。它以不苛求的品质提供美。
如果普通植物早就被抛弃了，在这种恶劣的环境下尝试仙人掌是一种绝望的挣扎。他的愿望不是像牡丹一样富有，也不是像其他花一样竞争。花王”这个头衔，他的愿望只有一个，那就是——奉献。
在沙漠中，有多少人和动物能依靠其巨大身体中丰富的水生存，所以它被称为“沙漠中的绿洲。这是……的好名字。
它身体的所有部分都是“包”可用于食品、美容、护肤、祛瘀、饲料等。
面对被仙人掌环绕的绿色海洋，我想到了鉴真，它将去日本的杜东。在虎门卖香烟的林则徐；岳飞，一个忠于国家，全心全意为国家服务的人。这也让我想起了那些苦苦挣扎的建筑工人。让我明白，只要有坚定不屈的精神，我们一定能取得非凡的成绩。
掌声字优选（实用18篇）篇九
生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时，给他一阵掌声吧；当别人对生活失去信心时，给他一阵掌声吧；当别人觉得生命丧失意义时，给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定，一种相信。掌声给予人力量，让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。
生活需要掌声，就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己，特别是否定自己的人生。在给予别人肯定的同时首先要肯定自己，相信自己，让掌声在自己的世界响起。“啪啪……”的声响并不是为了让人觉得悦耳动听，那是心灵上的撞击，对生命意识的觉醒，梦想成功的萌芽。它不是单纯的旋律，它有着人性的歌词。它不是完美的音乐，却是鼓励进行曲。当它响起时，也就是集齐万千目光于一身的时候。这是让人自豪的“电子乐”。人生舞台的聚光灯，在掌声响起的那一刻起，灯光就照耀在自己的身上，那是种光芒，耀眼的光芒。掌声也有它存在的意思，它是为了一股肯定的力量在手中由然而生。或许人生总有些许的遗憾，正是人生宽容了遗憾，而赐予了掌声。在你的人生充满掌声的时候，那么你已经站在了成功的最高峰的顶端。
作文素材：特别的掌声。
掌声是对人类的鼓励，是对别人的称赞，也能成为人类不断进步的动力。那次掌声就像一朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
四年级的时候我和平常一样去练琴，听说琴行下个星期举行比赛我就报名参加了。报名后我练琴就更加刻苦了，等到比赛那天我才了解到我的节目被排在后面，随着选手和主持人的不断上下台，终于轮到我了。我紧张极了，心里像打鼓一样，扑通普通的跳着，不一会儿我便镇定下来，调好音后就弹起来了，开始弹的还不错，可是后来就不行了，左手弹的居然按错了。我更紧张了，匆匆忙忙弹完，我想：哎，弹的这么差肯定没人鼓掌了。然而另人惊讶的是台下响起了热烈的掌声，那掌声似乎有点震耳欲聋了，代表着观众对我的节目的认可；那掌声充满了喜爱，代表着我的成功；那掌声久久回荡，代表着我以后勇往直前的动力。我兴奋极了，想起了一句话“台上一分钟，台下十年功”。
经过这次掌声后，我练琴比以往勤快了许多，因为只有我刻苦练习才能对得起这掌声啊！多么难忘的掌声啊！它激励着我不断进步，它给了我动力。这掌声已经在我深海般的记忆中留下了不可磨灭的印记。
掌声字优选（实用18篇）篇十
“世上无难事，只怕有心人！”对呀，努力就有收获，我也因努力而获得了观众掌声。
“今天没有问题吧？”“没问题的，妈妈您放心好了。”我和妈妈正在前往钢琴比赛的途中。虽然我嘴上轻松地回答，但心里隐隐感到担忧和不安。我拿了参赛号，进了比赛后台，坐在了最后的位置。比赛开始后，一段段乐曲悠然而起，我手里的拳头捏得越来越紧，手心里的汗也越来越多了，下一位选手就要轮到我上场比赛了。
我想想这暑假这一个多月的努力：琴谱放在琴架上，我坐在琴凳上，反复地一直练习那首参赛曲子，但是，我越练越找不到感觉，迷茫啊！迷茫……每天六点多钟起床，踩着收音器练到吃晚饭，除了吃饭睡觉……每天一次次重复着练习。
一个月过后，我的钢琴老师把金奖的奖杯发给我时，我激动得眼泪都流出来了。通过这次小小的成功，我不仅收获了掌声，还明白了一个道理，只要付出努力，就会有所收获，一切掌声都是来之不易的。
掌声字优选（实用18篇）篇十一
在班级音乐会里，同学们高兴地看着一些同学表演，有弹钢琴的，唱歌的，跳舞的，还有说相声的。但是同学们看完表演后，一点掌声都没有，如果老师不提醒的话同学们就忘记了。
第二天，又有音乐课，老师为我们唱《砍柴歌》，也是一样，同学们呆呆地坐着，没有掌声，老师站在那里，瞪着大眼睛，生气地道：“掌声呢？”
同学们鼓了一个热烈的掌声，又是尴尬又是我看看你，你看看我，互相耸耸肩，再看向老师，老师那时候脸上已经变回了当初灿烂的笑容，不再生气了。
老师又跟我们说：“你们在上节音乐课中，看完同学的表演后，没有鼓掌，这是对同学的不尊重。我们必须要鼓掌，这是戏别人的鼓励！”
这些话，我们应该要牢牢记住，无论别人演得好不好，都要给点掌声，鼓励他。
掌声虽然来得有点迟，但是同学演得太好了，我们正没反应过来呢。
我想那几位表演的同学当时应该很失落吧！我对自己没有想起给同学鼓掌而感到懊悔。
掌声字优选（实用18篇）篇十二
樟叶先是淡淡的浅绿色，在初春的微风中，就像是一株株幼小的苗儿。可春雨来了，就来给樟树染绿来了。每每春雨一下，樟树的颜色便又深一层，叶瓣儿又长宽一些，樟树又生机一分，离春天又更近一步。可对待这个茁壮成长的生灵啊，无人赏，无蝶嗅，无蜂采，可樟树毫不在意呀，依旧茁壮地生长着，点点的花苗儿也钻出来了，身上的叶儿也又绿一层了，就这样的，远离那惹人的花群，孤独地生长着，成就着一方天地，染绿了一整个窗户，一整个眼界。
我在三月，把掌声送给生机盎然的樟树。
在青绿的樟叶间挤出来一簇一簇的小黄花。小花很娇嫩，在四月不小的东南风间瑟瑟发抖，真担心它那绣花针般细长的花丝会被吹断。不过，小花也很柔韧，小小的一簇，无畏地伫立在樟叶的保护外，一身细密的小花片儿都在东风间打起旋来，花药儿耸立着身子在助威，花茎也撑起身子宣战，像是对着那猛烈的东风喊到:“来吧！更猛烈些吧！”说罢，樟树上的黄花都抖着身子，迎接着东风的来战，朵朵都盛开，朵朵都坚韧。
我在四月，把掌声送给黄花盛开的樟树。
窗帘被死死的拉实了，窗外，便是那棵大樟树。虽是五月，樟叶已谢。但我能感到窗外，还有那扑天的樟叶，满眼的樟叶，好大一丛啊，使劲地随着风波晃荡，绿叶儿间没有一丝缝隙，疯狂的展露着深绿的生机。隔着窗帘，我也能感到窗外那烂漫的生机，我便随着它的生机，走向六月，走向青春。
我在五月，把掌声送给绿叶繁茂的樟树。
这个春天，美丽的这个三月，你就这样在窗外生长着，默默的生长着，你可没被任何人关注，但仍活的美丽，活的骄傲，吐尽最后一丝花蕊，长出最后一片叶儿，在我眼中，你是整个春天！
我要在你身下，仰望着你，然后为你热烈地鼓掌。
掌声字优选（实用18篇）篇十三
记得那是参加竞赛考试的早上，我背着书包慢慢走下楼。
我又害怕又紧张，心想：唉，怎么办？考不好怎么办？像我这样又笨又安静的小姑娘，唉...
“唰，唰，唰，唰”
不知道为什么，这清脆的声音让我躁动的心一下子平静下来，心情也开始平静。我忍不住停下来静静地听——我听到了风倾吐美好事物的声音，我听到了树叶歌唱快乐事物的声音，我甚至觉得我听到了小蚂蚁在树上爬上爬下，忙着工作歌唱美好生活的声音。这一刻是多么美好，时间仿佛凝固了。大自然和谐的声音敲打着我的心，渐渐地，我心中的躁动开始慢慢融化，慢慢融化...
突然，风停了，一切又恢复了平静。我自信的走到学校，心想：如果我能选择人生中的角色，我愿意选择路边为别人鼓掌的小角色。即便如此，我也会用最热烈的掌声来做。
在后来的整个考试中，我觉得自己从来没有这么冷静过，也正因为如此，我得到了意想不到的好成绩。到现在，每当想起这件事，我就忍不住想起那天早上，微风吹过的时候，我在那棵树下静静地听着我的歌声。
掌声字优选（实用18篇）篇十四
那天，老师拿着报纸和奖品来到讲台上。我心想：应该送到庄伊瑞。她的学习很优秀，所以一定是她的。令我惊讶的是，老师说：“张诗琳，你的证书和作文已经发表了！”我太高兴了，迫不及待地飞过去领取奖状和报纸。
我忍不住站了起来，感觉轻了一些，赶紧上前。突然，我挥舞着奖状，老师带头鼓掌，大家报以热烈的掌声，一个接一个，教室里的掌声和喊声此起彼伏。
尤其是我的老朋友李光辉更是热情高涨，拼命地为我鼓掌！
我回到座位上，同学们还在鼓掌。
掌声响起，最精彩的瞬间让我刻骨铭心！
掌声字优选（实用18篇）篇十五
妹妹七岁逐渐学二胡，不仅学得好，并且学得快。可令人发愁的是，她尽管拉得好，可确是一个拉不出门的“门坎猴”——在家里拉得好，一外出就完蛋了，并不是走调便是忘谱，可令人发愁的是，她尽管拉得好，可一外出主要表现并不是走调便是忘谱。一次不经意的机遇，她能够进到云南聂耳青少年儿童中华民族合唱团，但务必开展最后一次严苛的挑选。机遇别错过，妹妹很勤奋，每日加满了大马力排演，但是重要情况下她能像平常拉的那么好么？我一直为她捏着一把汗。
总算，入团申请考試的时间到了，成功与失败在此一举。
去考試的小孩子还真多，走道里区摆满了小参赛选手和随同的亲人。妹妹一路都抓着我手，如今手抓得更紧了，我显著觉得了来源于她的害怕：和她牵在一起的手都是汗。再看一下她：眼神呆滞，面颊红通通，有一些泛紫的樱桃小口抿了抿，全部人像图片僵在那里一样。
就在这时候，广播节目里叫到她的姓名，我缓缓的宽慰她：“别害怕，你是最赞的，给油！”她松掉我手，拿出二胡一件事僵僵地傻笑着，随后畏畏缩缩地走入了考场。
考场是一间粗大的房间，后边放了许多各种各样的传统乐器，中间有一个给学生坐的桌椅，最前边坐下来五六个神色端庄的评委，考场靠着走廊的一边有一排窗子，沒有拉严密的窗帘布外边围满了看热闹的父母。妹妹进到考场的那一刻到我焦虑不安了，我扒着窗子，通过间隙死死地盯住考场内妹妹的一举一动，用耳朵里面用劲听着二胡里拉出的音乐符号。
一开始，她的眼眉时常略微地皱一下，眼光压根害怕离去她的鞋。渐渐地，妹妹越来越释放压力，脑壳也逐渐伴随着节奏沉醉地晃动起來。随后曲子也进入了高潮迭起，一个个美好的音乐符号如汹涌澎湃般从她手指头飘出，从吉他琴弦里飘出，飘到考场的每一个角落里。门口等侯的父母们逐渐啧啧啧赞美，连评审团教师都取出手机上为她录影。妹妹脸部略微浮凸显浅浅的笑容。曲子完毕，评委们的欢呼声陡然传来．妹妹从门内走出去的那一刻，我看到了一个璀璨信心的笑容。赛事完毕，妹妹顺利地进入了合唱团。
妹妹，你击败了心里的害怕，你是好样的！我想给你欢呼！
掌声字优选（实用18篇）篇十六
如果说生活是一首优美的乐曲，那么掌声就是那最动听的旋律；如果说生活是一本厚厚的书籍，那么掌声就是开启知识之门的钥匙；如果说生活是一片无边无际的海洋，那么掌声就是那一抹绚丽的蔚蓝。生活中，掌声传达着爱意，给我们鼓励，催我们奋进。
还记得那次：
同样的班级，同样的学习环境，做着同样的试卷，一个突飞猛进获得雷鸣般的掌声，一个却一落千丈，耳畔的掌声还没有停下来，我知道自己该清醒了。这掌声分明是一剂清醒剂，催我奋进。是呀，失败必然是成功之路上的荆棘，而我们只有克服困难，才能看到更好的明天！接下来的每一天，我都打着十二分的精神更加努力，果然功夫不负有心人，我的成绩犹如雨后春笋——蒸蒸日上。而且也赢得了属于自己的独一无二的掌声，“啪——啪——啪”，原来这掌声分明是贺喜的鞭炮，听着让人心生欢喜，喜上眉梢。
后来我慢慢明白，收获掌声不仅是别人对你的肯定和赞赏，更是对你的鼓励。因为你一旦听到这掌声，你会为之着迷，并且充满力量和勇气奋勇直前成为更好的自己。当然，收获掌声是美好的，送出掌声是快乐的。有一天我就把掌声送给了他人。
“听说咱班有一位同学捡到了饭卡并上交了，这位拾金不昧的同学是谁啊？”班主任在讲台上说道。半个上午过去了，也没人回应。同学们都开始窃窃私语，好一会儿，一只小手慢慢地伸了出来。还没等班主任开口，班里地掌声就接二连三地响了起来，最后汇成了一首整齐地交响乐。我使劲儿地拍呀拍，手都变红了，可我却由衷地赞美她，从心里佩服她，以她为榜样，觉得她是一个可爱的人。她笑着，脸微红，掌声好像要把房顶都掀翻了。
掌声可以催人奋进，也可以让人快乐，它使人充满动力，充满自信，使这个世界上充满正能量。举手之劳，你给予别人的也许不是一点点。
掌声字优选（实用18篇）篇十七
别紧张，好好发挥！妈妈又在不厌其烦地说她那老套的安慰话了。这不，我在浙江音乐学院国际青少年钢琴大赛中发挥超常，顺利地通过了预赛，不但拿了金奖，还以第一的成绩被组委会邀请上台表演。
不会吧！听到这个消息，我立马瞪大了眼睛，嘴巴张得大大的，不可思议地看着妈妈。但当听到上台表演这一句时，真的是让我又喜又悲。喜的是，我不仅通过了初赛而且还得了第一;悲的是，我好不容易经过一次生死劫难，还要再表演一次，要知道这次可是在宽敞的标准音乐厅，当着几千人的面演奏啊！是我生平头一回。我的心中顿时七上八下的。
我忐忑起来：如果发挥不好，别人一定会觉得我名不副实，面子都丢光了呀！这机会只有一次呀，可自己怎么都觉得胆量不够！。我有些沮丧了，我的压力越来越大，紧张感也越来越强！
看看你这熊样，每天练还担心？要是我呀妈妈又在说她那张氏激励宝典的第六十六条了！唉，小孩的世界你不懂啊！算了，赶鸭子上架，豁出去了。
1分钟，5分钟半小时，时间正在飞速地流逝。天呐，这时间是在捉弄我吗？怎么离表演只剩10分钟了啊？终于劫难降临了！
下面有请儿童b组九十七号选手为我们演奏！我脑子一片空白。难道我每天两三小时的钢琴是白练的？不！我得拼尽全力，硬着头皮上，我相信我能行！我内心深处的小牛已经蠢蠢欲动了！我站起身，向舞台走去。我的心中仿佛有无数只兔子在蹦来蹦去。就把它当做平时在家的一次练琴吧，我心里默默地想着。
调整好琴凳，双手放在琴键上，深吸一口气，开始！随着一声优美的琴声响起，我的小琴键们舞动起来，我也慢慢沉浸到了其中，身体也随着音乐自然地摇摆了起来。琴声时而轻，时而重;时而缓，时而急。我的小耳朵也欣赏着。嗯，听着还不错，我把教授平时教的完成得很顺利。熟悉而优美的旋律在我耳边流淌，我微微松了口气，这斯坦威的音效还真好呀！我的手指在琴键上飞快地舞动着。渐渐地，我的信心越来越足，优美的小音符们在我耳边欢快地绕来绕去。哇，这真是我弹的吗？我都不敢相信自己了。随着最后一个音落下，我站起身，我脸上充满了自信的笑容，不紧不慢地向大家鞠躬致敬，缓缓走下了舞台。
观众们似乎也沉浸在了我的音乐世界里，终于随着一阵响亮的掌声，全场都沸腾了。参赛者和家长们都口中连连夸赞。
短暂而热烈的掌声，让我直到今日都还记忆犹新。这掌声让我对自己有了一个全新的认知，也将激励我在钢琴路上越走越远。
掌声字优选（实用18篇）篇十八
你的字没有体。
你的字怎么跟你球似的乱弹？
爸爸妈妈、老师总说我的字不好看。于是我下定决心在暑假练字。
练字可是一件苦差事。我买了两本大字帖。我想：几千个字呀！这哪练得完成呀！我有点想放弃了。
下了决心，就不能放弃！我坚定地说道。我拿着字帖开始练字，写着写着，就开始乱写了，手酸得厉害，想出去玩会儿。但看了看我的字，和其他学生写的字，简直相差十万八千里呀！为了我的字能写得更好！我又开始认认真真地练字。暑假我每天从下午2点开始，一直练到下午七点。有时吃完晚餐，我继续练习。
经过两个月的奋战，我的字渐渐写得方方正正的了，一个个字英姿焕发。果然功夫不负有心人啊！我自己看着自己的作业本就觉得赏心悦目。
开学时，老师检查暑假作业。老师拿着名单，大声宣布：这次作业王刺刺的字有很大的进步，等一下给全班展示一下。顿时，我感到很兴奋！
老师用含笑的目光看着我，同学们也把赞许的目光投向我。老师接着说：希望刺刺进一步努力！现在我们把掌声送给不断努力的刺刺。话音未落，老师率先鼓起了掌，紧接着，啪啪啪同学们的掌声传遍了教室的每一个角落。
那掌声如花般一直开放在我的心里。原来辛苦也是有回报的呀！