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写武松打虎（优质16篇）篇一
话说武松喝了酒后开始撒酒疯，谁知走着走者，山动地晃，一只即饿又恶的老虎从一块大石后面蹿了出来。武松一拍腿，晕晕忽忽地叫到：“呆！哪里来的小……小……小猫！不乖乖拿……拿耗子去，在这里干……干吗？”老虎一听，不干了：“我堂堂老虎，竟让他说成是一只小猫，耻辱啊！我一定要把他吃了！”说完就想武松扑去。“小……小……小猫，想吃我，我k了……了你！”说完抡起哨棒照着老虎当头就是一棒，只听“当！”的一声，老虎没事，可哨棒居然起了个大包！原来这老虎偷偷去过少林寺，学会了金钟罩、铁布衫、铁头功，武松顿时酒醒了，定睛一看：“饿的神啊，俺从来没见过这么厉害的老虎！36计走为上，俺走也！”话音刚落，只听“嗖”的一声，尘土漫天卷，武松一眨眼跑得没影了。老虎眼睛瞪得直径有8米，嘴巴张得有10米。虽说武松跑得快，可这老虎也不是吃素的，把右脚在空中抡了几圈，然后使劲往地上一跺，飞出了百米之远，就这样顺着脚印向武松追去。
再说说武松，由于跑得太快，此时以到了悬崖边上。“吱——”武松一个漂亮的.180度甩尾0，停在了悬崖边上，险些坠落。眼看老虎就要追上了，怎么办呢？武松是条汉子，他想：拼了！不是虎死就是我活！过了2分钟，老虎追上了。武松什么都不管，抡起哨棒照着老虎猛打一通，谁知老虎还是没事，哨棒上又多了好几个包。没想到哨棒开口说话了：“我可不想在跟着你了，倍受折磨，俺不干咧！”说完，从武松手中跳出来，跳下了悬崖。武松的怒火顿时提到了嗓子眼里。“死老虎，居然让我的宝贝哨棒离我而去，我要你不得好死！”说完，功力大增，一个箭步冲到老虎面前，硕大的拳头一下把老虎的头打到了地里，武松用这带着怒火的拳头往老虎身上猛砸了五六十拳，老虎当场死亡。武松打完老虎，剥了虎皮，下了景阳冈。
数日后，老虎的亲属把武松高上了法庭，因为有确凿的证据，可怜的武松因打死国家保护动物的罪名，被判无期徒刑。
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写武松打虎（优质16篇）篇二
在《武松打虎》这篇课文中看了武松与老虎的激烈打斗和之前武松的心理活动。我认为武松只是客观的英雄。
第一：武松不是怀着为民除害的心态将老虎打死的，因为当他碰见老虎时，就注定不是老虎死就是他死，所以，他是怀着自卫的心态将老虎打死的。
第二：武松在之前的心理活动表明他在看见阳谷县的告示时，心里也是有点怕的，但是他很逞强，很要面子，害怕自己回去会让店家耻笑，单从他上岗的原因就可以看出他只是客观上的英雄。
第三：为什么武松会是英雄呢？因为他的心里虽然只是想自卫，但他将老虎打死的行为，却是为民除害，因为老虎经常吃人，伤害了很多无辜的`民众，所以，武松将老虎打死了，他的行为算得上是一个英雄。
所以，勇敢的人有很多，但勇猛的人却不多。
写武松打虎（优质16篇）篇三
1．学习第二部分，品悟打虎经过，了解武松性格。
2．练讲故事，复述经过。
3．有感情朗读课文。
重点学习第二部分，品悟打虎经过，了解武松性格。
练讲故事，复述经过。
2．通过上节课的学习，你认为武松是一个怎样的人？
1．自由读第二部分的3个段落，弄清各个自然段的意思。
2．默读5、6节，划出打虎句，圈出动作词。
3．简要复述打虎经过。
4．体会武松品格。
请你在小组内和学习伙伴交流自己自主学习的收获。
读了这三段，我知道了第4节写第5节写第6节写。
指名生说，其它生补充，纠错。
读了第5节，你看到了一个怎样的武松？
出示句子（1）那个大虫……又闪在一边。
生自由小声读句子，找出描写老虎和武松动作的词语。
我会说：读了这个句子，我看到了一个的武松，因为他生补充、纠错、适时板书。
（2）感情朗读句（1），自读、互读、个人读、评议朗读、小组展示。
（3）武松躲过了老虎的一扑一掀一剪，又如何进攻，并最终打死猛虎的呢？自由读第6节，两人结合说说武松打虎的经过。
生生互说、指名说、生补充。
（4）感情朗读第6节，自由发挥，你觉得怎么读像武松就怎么读，评一评，谁最像武松。
自读、个人展示、小组展示。
同学们，武松凭借超人的胆量与机智走上景阳冈，与老虎展开了生死搏斗，现在，你就是故事大王，请自选一幅插图，练讲打虎片段。
出示提示：同学们，大家好，上回我们讲到武松上冈，今天，我们讲的是武松打虎。话说武松……欲知后事如何，请听下组分解。
生互讲故事，展示评议。
武松，我想对你说：
1．武松打虎时，先用三来对付老虎的一一一，再用打，打，最后打死老虎，从中我了解了武松是一个的人。
2．学本课，我的收获是。
3．用上多个动作词，描写一个场面。
《水浒传》写了108位英雄好汉，就武松还有很的故事，李逵也是《水浒传》中的一个人物，他也曾经打死过老虎，他有什么特点呢？请同学们课后去阅读《水浒传》，你一定能感受到阅读的乐趣。
写武松打虎（优质16篇）篇四
《新水浒传》，因为喜欢剧中的故事情节和人物，我特意找了这本书看了。
看过之后，印象最深的还是《武松打虎》的故事。武松因为赶路，来到了客栈，客栈酒旗上写着“三碗不过冈”，喝过酒的武松正准备赶路，客栈的伙计把他拦住，告诉他，店里的酒喝了三碗就会醉倒，再说前面景阳冈有大虫，吃了好多人，大家都害怕从那经过，可他喝了十五碗了，还想从景阳冈上过。可伙计最终还是没能把武松拦下来。
武松乘着酒劲，大约走了四五里地，来到了景阳，他看见一块绿油油的大青石，武松正好累了，准备躺在上面休息呢。突然，一阵大风吹过，丛林中出现了一只白额大虎，可能是饿了，见武松，就直向他扑过去。武松这下吓得磕睡也没了，他顿时酒劲醒了一大半，避开了老虎，老虎扑了空，发起威来，再扑过来，这下，武松也灵机一动，不再躲开，他操起手中的刀，稳稳的用力握住，迎着老扑过来的方向举起，老虎从刀上越过，肚皮直接从刀上划过，受了伤，武松见势，顺手捡起一块大石头，狠狠的朝老虎使劲的砸，终于把大老虎打死了。
打死了危害乡邻的大虫后，乡亲们都很感激他。
武松真英勇，这个故事告诉我们，遇到任何紧急情况，都应该冷静，及时想出办法，应便处理；这样可能会战胜你平时想都不敢想的困难。
写武松打虎（优质16篇）篇五
自从武松打过虎以后，他就一直留在山洞里修炼。武松练了七七四十九年，终于练成了长生不老。金刚不坏之身和许多技能。
武松觉得自己已经修炼完毕了，就打算回到大伙身边。可当他一进城，第一眼看见的就是慌慌张张的黎明百姓。武松就随便找了一个老人来寻问为什么大伙都慌慌张张的，老人说：“城里来了一个叫县官的人，把这里的规矩都改了，要是谁违反了他定的规矩，就要被老虎吃掉。”武松听了老人的话，气得火冒三丈。不知哪来的劲，抄起一根棍子就冲到县官的城门口，仔细一看，原来是个老虎城。
武松一棍打了个双雕，两只老虎立刻倒在地上，武松冲进城里。刚进城，就迎面扑来六只老虎，武松一个旋风棍送它们上西天去了。接着，武松又过五关斩六将，终于找到了县官。县官有两只宠物，一只是白虎真身，另一只是剑齿虎。武松正在纳闷呢，白虎真身扑向武松，武松停止了纳闷，用了一招破魂斩把白虎真身给打晕了，武松再给它一棍，它就死了。剑齿虎可没那么傻，它先分身，不一会儿，几十个剑齿虎出现了。武松说：“就你会啊，我也会。”说着，武松也分身成了几十个武松。十几个武松各给了十几个剑齿虎一个鬼斩，剑齿虎也被打晕了，几十个武松又给几十个剑齿虎各一棍，几十个剑齿虎变回了一个剑齿虎，过了一会儿，就死了。
两只宠物死了，县官只好亲自出马了。他拿起宝剑，刺死了所有的武松，县官哈哈大笑，说：“死了吧。”突然，县官竟然听见了武松的笑声，县官抬头一看，武松正在用舞空术飞在天空，武松发现县官看见了他，用了一个龟派气功打县官，县官的衣服被打的稀巴烂，武松再用一个降龙十八掌，把县官送上了西天。
因为武松打死了县官，老百姓们都来庆祝，武松也因此得到了很多物品，武松穿上老百姓给的衣服，拿住铁匠铺做给他的武士刀和机关枪，又到处帮助老百姓了。聊斋志异读后感没有秘密长不大读后感水浒传的读后感。
写武松打虎（优质16篇）篇六
今天，我在一次阅地饱含激情的阅读了《水浒传》中《武松打虎》的片段。虽然已不是第一次阅读了，但感触依然很犹新。
瞧，那一碗碗酒又下肚了，前前后后共喝了十五六碗啊，却丝毫没有醉意，真不愧为壮士。武松的酒量可真是大埃正要走时，武松不听店家的劝告，还把他的好心当成了驴肝肺，这里，我又发现了武松这人很犟。
“哇，好帅啊!”只见武松左手揪住老虎的顶花皮，接着，抽出右手，使尽平生气力朝大虫打了五六十拳。只见大虫眼里、口里、鼻子里都迸出鲜血,在这里，我有感触到武松的胆大心细，遇事则不乱，步伐井井有条。在他遇大虫时，很冷静，非常勇敢，这正是我该学习的地方。
这就是武松，看来，在他身上，我真的要好好得学习一下了。
《水浒传》是我国文学史上第一部白话长篇章回小说，也是一部反映农民起义的伟大-史诗。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，描绘了惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争，塑造了众多栩栩如生的英雄形象。其中，我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松。武松是山东清河县人，人称二郎。他“身长八尺”，“浑身上下有千百斤力”，是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈，武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概。武松是《水浒传》中杰出的人物，在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因为他武艺高强，勇猛过人。在学习过程中，我们也会经常碰到一些“拦路虎”，要发扬武松打虎的精神，不慌张、不退缩，敢于挑战，凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习上的“打虎英雄”《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。
武松是《水浒传》中杰出的人物，他是山东清河县人，人称二郎。他身高八尺，浑身上下有千百斤力，是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因为他武艺高强，勇猛过人。在景阳冈，武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概，在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。
如今我们在学习和生活过程中，也会经常碰到一些“拦路虎”，通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对，自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后，使我懂得做人遇到困难时要临危不惧，我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩，勇于挑战，勇敢面对，勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习和生活上的“打虎英雄”。
写武松打虎（优质16篇）篇七
课文讲了武松去看哥哥，在景阳冈一口气喝了十几碗酒，走到了山神庙看见榜文，武松好面子就上了山，趁着酒兴，用力把扑来的老虎按到地上，伸出右手把老虎打得七窍流血而死。在课文中看出了武松武艺超群，令人惊叹!
我联想到每次我一遇到难题就想放弃，而不是像武松一样，勇敢的解决难题，学习了这篇课文以后，我一定要像武松学习，遇到问题迎难而上，勇敢的解决问题。
记得有一次我和小伙伴出去玩，自行车坏了，大家都不知如何是好，我就突然间想到了武松，我是不是应该可以像武松一样勇敢的解决问题，后来我问了路过的一个奶奶，哪里有修自行车的地方，我和小伙伴一起把自行车送到了修理部。问题解决了，我很有成就感。
在日常生活中，都是爸爸妈妈帮我解决问题，随着我一点点长大，我不仅要自己解决问题，我还想尽可能的'帮助身边的好朋友小伙伴解决问题，做一个生活中的“打虎英雄”。
写武松打虎（优质16篇）篇八
《武松打虎》的故事已经流传了很久，知道山中有老虎，却偏向虎山走的精神是值得每个人学习的。
《水浒传》中我最喜欢的是《武松打虎》这一部分。
这部分内容讲述了武松扛着一根木棒独自上了景阳冈，傍晚的时候，一只白虎从山上窜了出来，武松拿起木棒打向老虎，但被老虎躲开了。
这时，吴松面对危险并不害怕，趁着酒兴，把老虎按倒在坑里。他左手紧紧抓住老虎头顶上的花皮，伸出右手，举起像铁锤一样的拳头，他用尽全身力气，打了老虎几十下，直到老虎奄奄一息。书中曲折的故事描写可以体现武松高超的武功，徒手打死老虎，令人感到震惊。
作为一名小学生，我的力量和能力还不够强大，于是我暗暗下定决心，要学习“武松打虎”的精神，提高自己的学习战斗力，不断增强自己的能力。
在学习中会遇到一些困难，例如写作能力、阅读理解能力、英语词汇量，它们是学习路上的的“拦路虎”。这个时候，我要发扬“武松打虎”的精神，不要害怕，不要放弃，要有面对困难的信心，勇于挑战，反复学习，运用自己的知识，一步一步地去分析，去回答。
在日常生活中，我的父母照顾我很好。我认为一个有自理能力的学生，就会有足够的耐心认真对待学习，做一个生活中的“打虎英雄”。
《武松打虎》的故事已经流传了很久，知道山中有老虎，却偏向虎山走的精神是值得我学习的。
读书使我增长知识，找到快乐，读更多的书，读好书，让读书伴随我成长，遇见更好的自己。
写武松打虎（优质16篇）篇九
本文是一篇精读课文。它选自我国明代著名作家施耐庵的长篇古典小说《水浒传》中的第二十三回。课文记叙了武松趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄气概。
课文分为两部分。第一部分讲武松上冈后，明知山有虎，偏向虎山行，表现了武松倔强无畏的英雄气概。第二部分讲武松赤手空拳打死老虎的经过，突出了武松沉着机智、勇敢豪迈的形象。
课文故事性强，语言生动准确，能激发学生的阅读兴趣，是适合学生阅读的好文章。但因为它选自古典名著，使用了一些古代白话文的词语，学生理解起来有一定的难度。教师要辅导学生掌握理解语言的方法与策略，使他们能自行读懂课文。
文中配有三幅插图。第一幅展示的是武松在山神庙前看榜文的情景。第二幅展示的是武松与老虎相持相搏的情景。第三幅展示的是武松使尽平生力气将老虎压在下面举起拳头痛打的情景。这三幅图有利于学生把握情节，加深对课文的理解。
本课教学以读为主，开展多种形式的读，引导学生在读中了解故事的经过，在读中感受语言的准确与精练，在读中陶冶学生的情操，在读中感悟武松的英雄气概。
1.指导学生朗读课文，了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。激发学生对打虎英雄的崇敬之情。
2.指导学生仔细阅读课文中武松打虎场景的精彩描写，并能用自己的话讲述打虎的经过，想象武松打虎的精彩场面，感受中国古典文学作品的魅力。
3.辅导学生自学生字词，掌握要求会写的7个字，引导学生结合语言环境或使用工具书理解字词的意思，提高学生语言的理解能力。
4.引导学生在阅读中欣赏语言感受语言的魅力，体验阅读名著的乐趣，激发学生主动阅读名著的兴趣。
武松是怎样打死猛虎，从而体会武松的勇敢无畏的英雄气概。
多媒体课件。
三课时。
1.同学们，谁能说一说我国有哪四部小说被称为“四大古典名著”？
3.《水浒传》中有个著名的'打虎英雄叫武松。今天，我们就一起来学习《武松打虎》。
1.自读课文，画出生字以及不理解的词句。
2.通过查字典、或结合语言环境、或与同学讨论，理解词语的意思，扫清文字障碍。
3.交流自学效果。
（1）认读生字词。
（2）说说下面词语在课文中的意思。
（3）把自己学到的、悟到的文言知识归纳整理并记录。如：翻将下来中的“将”（助词）加在动词后，无实义。
1.练习把课文读正确、读流利。
2.自由读课文，思考问题：课文讲的是什么事？
3.小组讨论思考题并用概括的语言说一说。
4.全班交流并评价同学各自归纳的主要内容。（主要内容见《教参》）。
5.吸纳别人的优点，整理自己的笔记。
1.默读课文并思考：
哪几段是写武松打虎经过的。其他段落写什么？
2.理清文章思路，用概括的。
写武松打虎（优质16篇）篇十
“别意悠悠去路长，浪言‘三碗可是冈’。醉来打杀山中虎，扬得声名满四方。”这是施耐庵在《水浒传》中对“行者”武松的评价。我十分仰慕武松的侠义及武功，便翻开《水浒传》读起了《武松打虎》这个片段。
在《武松打虎》中，武松在酒店中喝了号称“三碗可是冈”的老酒十五碗，却不见得醉倒，提着梢棒上景阳冈去了。山路上突然一阵狂风刮过，钻出一只吊睛白眉大老虎。武松抡棒就打，谁知那大虎身手矫健，这一棒竟打在了树枝上，梢棒被折为两段。那老虎发起性来，咆哮一声，往武松身上扑，武松身子一闪躲在一旁，旋即又趴在老虎背上，趁着酒兴，用尽平生力气，与老虎扭打起来。武松打了老虎好几十拳，那老虎经不住武松的拳头，七窍流血，软作一堆。
读了这个故事，我受到很多启发。一方面，我觉得施耐庵遣词用句十分恰当，将武松打虎的过程描述得淋漓尽致，他用了“扑”、“吼”、“掀”、“剪”等词语充分表现了老虎的凶猛可怕，用了武松赤手空拳打老虎这个情节突显了武松的英雄气慨。细致入微的描述，仿佛让我身临其境一般;另一方面，我要学习武松那敢于斗争、勇往直前的精神，武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是发自他那迎难而上的珍贵品质，我要学习他的这种精神，在学习和生活中遇到拦路虎，不退缩，不放弃，成为现实生活中的“打虎英雄”!
写武松打虎（优质16篇）篇十一
“武松打老虎”的故事是众所周知的。还有一个故事是关于在沼泽地里与老虎搏斗的——黑旋风李奎毅在蒙山杀死了4只老虎，但很少被提及。就老虎的数量而言，他比吴淞口多出3只，但就名声而言，他远不如吴淞口。
我认为李逵捕杀老虎是起起落落，没有更多的阴谋。武松对老虎的攻击既危险又刺激。武松在旅馆里喝酒。店主再三警告他三个碗不够，因为碗里有老虎。但是喝了18碗酒之后，他还是得自己过山。山上有一只老虎吗?武松的生活怎么样?在《看不见》中，作者让读者为武松捏了一把汗。武松想冲进树林里美美地睡一觉。
谁知道有只老虎从树林里跳了出来?形势很紧张，读者的心突然挂断了。老虎的戳、翻、夹都被武松躲开了，危险似乎解除了，但武松的`哨子又断了，读者的神经又放松了一点，又绷紧了。接下来，情节再次转向。武松向前一跳，抱住老虎的头，开始了和老虎的最后一搏。这不是均匀的波，而是再次出现的波!
武松给我的启示是，如果文章平淡直接，平淡无味，读到开头就知道结局，那么你就会失去兴趣。动动脑子，让故事经历更多波折。例如，先谈事情的结果，然后再谈过去;或者专注于渲染来营造一种氛围;还是说剪了一半突然停了下来，接着叙述;或者先抑制，然后提高，等等。只有这样，文章才能更有吸引力。
写武松打虎（优质16篇）篇十二
《水浒传》是我国四大名着之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。
武松是《水浒传》中杰出的人物，他是山东清河县人，人称二郎。他身高八尺，浑身上下有千百斤力，是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因为他武艺高强，勇猛过人。在景阳冈，武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概，在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义梦想。
如今我们在学习和生活过程中，也会经常碰到一些“拦路虎”，通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢应对，自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后，使我懂得做人遇到困难时要临危不惧，我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩，勇于挑战，勇敢应对，勇往直前。凭着自我的聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习和生活上的“打虎英雄”。
写武松打虎（优质16篇）篇十三
在这篇文章里，武松在景阳冈前的“三碗不过冈”酒店里喝了十八碗酒，喝醉了。他摇摇晃晃的来到景阳冈上，睡在了一块大石头上。突然，一只白额大老虎从草丛里窜了出来，武松一惊，拿起肖棒向老虎打去，不久它们就打成一团，老虎因为饿的原因被武松打死了。
武松打虎虽然胜利了但他也犯了个错误，就是无视了警告牌。在旅游景点里有一些“禁止入内”、“游人止步”的牌子，不要以为这些牌子没用，如果你进了危险地区是可能命葬黄泉的。有时候街道上会有一些“正在施工”的牌子看见也要绕行哦。
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写武松打虎（优质16篇）篇十四
今天，我读了欣欣教育基金会赠给我校的一本课外书——施耐庵写的《水浒传》这篇小说的一小节《武松打虎》，武松打虎有感。
武松到“三碗不过岗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了钱转身要走时，店小二拦住武松说道：“客官，冈上有一只大老虎，如果你去了它会把你吃了。”武松不信，硬要往冈上走。
武松乗着酒兴走到冈子来，走不到半里多路看见一座已败落的山神庙，武松走到庙前，见这庙门口贴着一张印信榜文，读了印信榜文后武松才知道这景阳岗真的有一只大老虎。他准备转身回到酒店里去，心想：“我回去时，店小二肯定会耻笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，这样就不会被耻笑。”
走了一阵，太阳便落下山了，武松的酒力发作，浑身焦热起来，便一手提着梢棒，一只手解开衣服，跌跌撞撞地往一片乱树林走，见一块光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡觉。忽然，发起一阵狂风，树叶乱飞，风过后，只听见乱树背后“扑”的一声响，跳出一只睛白额的老虎来。
武松见了，叫声：“呵呀!”从青石上翻将下来，便拿起那条梢棒在手里，闪在青石边。那老虎又饥又渴，见了武松，急不可耐地把两只前爪在地上按一按，当我看到那老虎捉人只是一扑、一掀、一剪，气性先自没了一半，而武松对付这三招只是三次躲开，我觉得武松好聪明。
老虎吼了一声，转过身来，这时武松轮起梢棒，尽平生力气，猛地劈了下来，只听见“咔嚓”一声巨响，一颗枯树被折断，没打着老虎，梢棒去折成了两截。那老虎咆哮着，性发起来。这时，我真为武松担心，后来没想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。
我想向武松那样很勇敢，机智，我受到的启发是：我以前看到困难就害怕，很想躲，现在我要向武松那样勇敢、机智，在学习的方面上，也有困难的时候，就像一只拦路虎挡住了我在学习方面上的思考，所以我要向武松那样打败挡住我学习方面的拦路虎。
写武松打虎（优质16篇）篇十五
《武松打虎》这个故事，相信大家都十分熟悉。这个故事来自《水浒传》，写得十分精彩，人物也十分生动。
《武松打虎》主要讲了武松回乡拜访哥哥，途经景阳冈，到一家酒店开怀畅饮，连喝了十八碗，便要离开酒店。酒家好心提醒他山上有老虎，但武松不信，执意要过冈。当看到官司榜文时，却因爱面子而不敢返回。武松在石头上休息时，突然有一只老虎跳出来，武松拿起哨棒与老虎搏斗。不小心把哨棒折成两截，便丢掉哨棒，赤手空拳打死了老虎。
故事中的武松有着“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识。我十分敬佩武松的武艺，竟然可以赤手空拳打死一只老虎；我还佩服武松的冷静，在遇到老虎时毫不慌张；我更佩服武松的胆识，竟然敢铤而走险，经过景阳冈。
我们应该学习武松的冷静，遇到问题要沉着应对，找出解决方法。记得有一次，我的父母和弟弟姐姐一起外出，只留我一人在家。我闲的无聊便去外面散步，一不小心，就摔了一跤，我顿时慌了，大喊大叫地呼唤父母，发现父母不在家。我便想到了遇到困难时沉着冷静的武松，我仿佛明白了许多似的'，慢慢的冷静了下来，回忆父母以前是怎么帮我们止血的。我想到了解决方法，便从药箱拿东西出来消毒，并用止血贴贴在出血处，终于止住了血。
《武松打虎》让我明白了遇到困难，要沉着应对，找出解决方法。
写武松打虎（优质16篇）篇十六
从前，有一个叫宋武的人。有一天，他去世界闻名的三岗山饭店喝酒。
宋武坐在椅子上喊道：小二，把酒拿来！小二来了，笑着说：“客官，我告诉你，在这个有名的三岗山饭店，大家不喝三碗是去不了三岗山的，谁也喝不了三碗。宋武说：我绝对能喝三碗以上！于是，宋武喝了800碗。小二看了看酒的价格，算了一下宋武会出多少钱，说：“客官，一共8.76万。客人，请付钱。”宋武吓得摸遍了口袋，发现了五枚硬币。说：小二，我身上只有五个硬币。我以后可以付钱给他们吗？小二大叫：“不行，除非你给我们10年苦役再走。“。宋武不得不同意，每次当苦力时，他都气喘吁吁，大汗淋漓。十年终于过去了，宋武终于可以去三岗山了。
宋武一爬山，就睡着了。这时，一只凶猛的老虎跑过来，想要吃掉宋武。宋武被吵醒了，一看到老虎就发抖，跳起来给了老虎一脚。老虎勃然大怒，向宋武扑去。他闪到右边，老虎掉进了狗的泥里。宋武抓住老虎的尾巴，摇了摇。他的手一松，老虎就四肢着地摔倒了。老虎真的很生气，再次冲向宋武，宋武被打昏了。老虎想，今天是我11岁生日，就吃这个人，让我好好吃饭。完了之后放了很多奶油，加了苹果片，草莓片，火龙果片，猴桃片，撒了点辣椒，放了11根蜡烛许愿。许许愿后，脱下的衣服，拿起叉子，张开嘴，准备吃背上的肉。在这个紧要关头，宋武醒了，一转身，放了个惊天动地的屁，老虎就臭了。然后，宋武把老虎拖下山。
从那以后，宋武成了著名的打虎英雄，他过着幸福的生活。