高水平的作文往往能够引起读者的共鸣和思考,甚至改变读者的观念。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启发和参考。
欢乐的课间活动(精选17篇)篇一
“叮零零……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快的冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。同学们有的跳皮筋,有的打篮球,有的踢足球,有的做游戏……。看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多!”,“我是长恩”。我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”,一番吹牛过后,我们便开始了“世界杯”。比赛一开始我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊!就差那么一点点就进球了,球打在门框上被弹了回来,我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。过了几分钟,我们双方都没有进球,正在这时,球一会儿被踢到东,一会儿被踢到西,只听到喊声“准备射门”,双方的守门员都目不转睛地盯着球移动的方向。进行几个回合后,突然他的一个大射门,我们的守门员双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱在一起。
对方的势气好像下降了许多,就趁对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个猛烈的进攻,一脚就把球踢到球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进去球门里。“进球啦!进球啦!哈哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们。我们玩得真是太开心啦。“叮叮……”上课铃响了,同学们又飞快的回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还在操场上回荡。
欢乐的课间活动(精选17篇)篇二
今天,我们学了《草原》一文,按照要求这篇课文的第一段是要背诵的。在午后的语文活动课上,老师说:“我们班上的男女同学有过好几次比赛,但都未曾分出胜负,现在我再给大家一个机会,咱们来个背书比赛,希望这次能决出个高低来。”大家都说:“好!”平日语文老师可是我们的“头”,连体育活动她也带头;这次,也不例外。只听老师说,先让我们听她背,如果她一字不错,那么我们也必须背得一字不错;她错几处,我们也可以错几处,她开始背了,我们把眼睛睁得大大的,希望她能背错几处,好让我们能够背得轻松些。可是到后来,我们竹篮打水一场空,她一个字也没错,我们只好提高“警惕”了。
比赛开始了,先是我们女生,俗话说:“女士优先”嘛!我们首先派出的是“大将”薛霞芳,她是班上的“大”干部――班长。只听她非常流利地背着,很快就完成任务坐下了。我顿时得意洋洋,心想:这回我们女同学可要露脸啦!轮到他们男生了。他们派出的是背书能手许峰打头阵。他果然不负众望,不一会儿,也“安然无恙”地坐了下去。
最紧张的一轮比赛算是黄琼和龚建明了。黄琼可能是太紧张的缘故,背了几句就愣住了。我的心也随之而紧张起来:如果她背不出,我们女生可是输定了。幸好经过努力,她终于也“平安”地坐了下来。男生龚建明起来背诵了,他平时学习并不好,这次背书也愣住了好几处,但最后竟然也过了关。这轮比赛又是一个“不分胜负”。
比赛一轮一轮地进行下去,将近20分钟的时间过去了,可我们的男女背书对抗赛还没有个结果,最后还是下课铃声结束了这堂既紧张又有趣的语文活动课。
唉,不知什么时候老师又“耍”什么“花招”来让我们男女生决出个高低来?我们都期盼着。
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欢乐的课间活动(精选17篇)篇三
下课铃响了,大课间就要开始了。
同学们从教室里跑出来,直奔操场。这时候,你会看见同学们都在玩,有的跳皮筋,有的踢足球,还有的打篮球,操场上一片欢声笑语。
我最喜欢跳皮筋。几乎每一个大课间,我都和刘雪萌、郭丹宁、王晨、王慧荟、还有李欣蔚一起跳。最近,因为要搞踢毽子比赛所以我们的活动又变成了踢毽子。
在这个时候,你向四周看一看就会发现,同学们都正在踢着那五颜六色的毽子。毽子有许多中,同学们最常踢得就是塑料毽,但也有许多同学踢平毽、鸡毛毽,还有两人互相踢着大毽子。
我非常喜欢大课间,因为在大课间里,我和小伙伴可以在操场奔跑、玩耍和打闹。上完了两节课,我的四肢会很累,这时候,两个小伙伴可以在一起捶捶腿、敲敲背,放松放松。
自从有了大课间,我的学习也就轻松了许多。当两节四十五分钟的课上完之后,同学们一起来到操场上休息休息,放松一下脑子,对学习是有很大的帮助,也在我的生活里增添了一份乐趣。
大课间,使你给我的学习带来了帮助,是你给我的生活带来了帮助,是你给我的生活带来了乐趣,是你让我放松了许多。
大课间,你真好!
欢乐的课间活动(精选17篇)篇四
课间活动真是丰富多彩。同学们有的玩悠悠球,有的吹泡泡,有的.玩老鹰捉小鸡。
你看那边玩悠悠球的大哥哥们,花样多变。忽上忽下,忽左忽右,真让人眼花缭乱。在看那边吹泡泡的,他们吹的泡泡又大又圆,五光十色,漂亮极了。
咦,那边怎么传来一阵笑声,原来他们在玩老鹰捉小鸡啊,“老鹰”挥动着“巨大的翅膀”想吃掉“小鸡”,“母鸡”连忙用“翅膀”挡住,“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,把“母鸡”搞得头昏眼花,最后“母鸡”终于坐倒在地,“小鸡们”也只好认命,突然打上课铃了。我们玩得真开心!
欢乐的课间活动(精选17篇)篇五
困难班下课了,我们像快乐的小鸟飞快地跑出了教室。我看见仇逸茗她们在玩抓人的游戏,我也加入了她们的队伍。
我弯着腰、低着头、沿着墙壁向一只小花猫轻手轻脚走,我以为没有人发现我;可是姚奕帆他太狡猾了,他跟在我后面,当我要转身时姚奕帆一把抓住我的衣服,一边说:“你输了,你来抓我呀”!姚奕帆蹦蹦跳跳地回到了他自己的小窝。
轮到我抓他们的时候,我假装说:“我要上洗手间。“当我走到了邢榕那边,我神不知、鬼不觉地伸出一只手,快速地抓住了邢榕的衣服,我说:“你输了!”我得意地哈哈大笑了。
今天的游戏真好玩!
欢乐的课间活动(精选17篇)篇六
耶!我期盼已久的课间活动终于来到了,这可不是非同寻常的'课间活动,这是上午前两节课后的课间活动。
同学们玩得很开心,再看逸夫楼下,哇!真是人山人海,人声鼎沸。到处都是欢笑声,到处都是同学玩耍的身影。快看那儿,王嘉乐他们正在玩捉迷藏呢!唉——王嘉乐不幸被抓了,不过,以王嘉乐那箭一般的速度,我肯定好景不长。“铃铃铃,铃铃铃”该上课了,我们只好恋恋不舍地走进了教室。
欢乐的课间活动(精选17篇)篇七
老师给我们分成二排,从中间切断变成四组。老师开始发乒乓球具了,等同学们都拿到器材后,游戏开始了,我和陶佳阳在第二组。开始运球了,吴恬恬是第一个运乒乓球的,虽然已经拿起了球拍,可她的手还是在不停地抖,毕竟她还是第一次运乒乓球嘛!可她还是坚定地拿稳了球拍,只见她身体向倾,拿起球拍小心翼翼地走向终点。
终于轮到我了,我很紧张,我拿起了球拍,手也是在不停地抖,不知不觉中,屁股也跟着扭起来,像一只跳舞的猫。就在我走到一半的时候,突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有点灰心了,心想:“一个小小的.乒乓球怎能难倒我大名鼎鼎的周文奕呢!”就在这时,队伍响起了加油声,我感到很欣慰,总结了上一次的经验和教训,我一股作气,把球顺利地运到了终点。啊!我高兴得欢呼雀跃。
游戏结束了,今天我们玩得真高兴啊!
欢乐的课间活动(精选17篇)篇八
有些同学在玩老鼠过街人人喊打的游戏,他们东张西望地,可是他们脸上带着象阳光一样的笑容;有些同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,他们使劲地跑,生怕被老鹰捉住;玩小鱼小鱼游啊游的人,一边唱着儿歌,一边快快地跑,他们不愿意被鱼网抓住,结果让前面的人摔了个“屁滚泥”;还有的在玩丢丢鼠,他们一挤一松,小朋友们都摔倒了。
欢乐的课间活动(精选17篇)篇九
课间活动真是丰富多彩。有的玩游戏,有的踢毽子,有的跳接龙,有的画画......
你看,那边甩大绳的人挥起臂,用力一抡绳子,绳子重重地打在水泥地上,只听见“叭”的一声。伴随着这清脆的声音,同学像灵巧的燕子一样的“飞”了过去。旁边的同学则不停的鼓掌喝彩。我想,要是我和他们跳的一样该有多好啊!
你看,在那边还有打篮球的,一个同学正为投中一个“三分球”而欢呼呢!旁边的踢足球的同学也穿过了对手的防线进了一球,脸上露出了得意的笑容。
“叮铃铃......”铃声响了,同学只有依依不舍地结束了短暂而快乐的时刻。
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欢乐的课间活动(精选17篇)篇十
今天早上,我去国韵。
作文。
上课,这节是活动课。老师为了教我们学会活动类记事文的写法,带我们玩了一个有趣的游戏叫摇乒乓球。比赛规则是:不能用手动盒子里背着的乒乓球,谁在最短的时间里能把乒乓球摇出来,谁就获得第一名,可以获得5个积分的奖励。
第一位上场的是刘悦阳,老师说:“开始”。他很快的摇了起来,只见一个个的乒乓球像一个个淘气的孩子向下跳,乒乓球摇完后。老师说:“14秒”。第二个是我上场,看到他这么好的成绩我有些紧张。我像一个运动员一样,握紧拳头,用力的摇动着身体,乒乓球好像被我的架势吓住了“砰、砰、砰”的落了一地。“8秒”老师激动的说道。听到这个成绩我兴奋地跳了起来。接下来是冯新原和崔博瑞,他们一个比一个慢,经过比拼,我取得了胜利。
这次活动我很高兴,下一次我还要继续玩并获得冠军。
欢乐的课间活动(精选17篇)篇十一
盼望着,盼望着……叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们争先恐后地冲出了教室,奔向操场,操场上顿时沸腾起来。
操场上,同学们有的玩跳绳,有的玩拍球,还有的玩拉火车,看见同学们玩拉火车,我也想玩,我跑过去问道:“可以让我和你们一起玩吗?”同学们回答:“可以!”我们拉起小火车来,车速特快,我的头发都竖起来了,我们真像一群正义的使者,样子挺威武,一群女生跑过来,喊道:“加油!加油……”同学们玩得满头大汗,不知不觉中,课间十五分钟就在我们愉快的游戏中结束了,这时校园里又恢复往常的宁静,只传来琅琅的读书声。
以后我要天天玩这个游戏,而且不腻烦。同学们,快来参加这项免费的活动吧!
欢乐的课间活动(精选17篇)篇十二
“叮铃铃……”清脆的铃声打破了校园的.宁静,同学们络绎不绝地走出教室,来到了操场上,你一群我一伙地开始了游戏。
你看,玩跳长绳的同学耶,一根长而细的绳子像个麻花,被两个高个子的同学拉着甩,绳子甩得非常快,甩在地上“啪啪”地响,跳长绳的同学也一个接着一个地跳,一个都不落下,真精彩!
再看那,围观的人特别多,他们在干什么呢?原来我们在打篮球!其中一个队伍的高个子男生控制着球,边在地上拍边转身运球,另一个队伍的矮个子男生追着想把球抢过来,但没有成功,球被高个子男生举手投篮,哇,居然投了个空心!
“叮铃铃……”悦耳的铃声又一次响起,铃声就是命令,同学业们飞快地回到了教室。我心里想着,哈哈,这让我们轻松又愉快的铃声,赶紧再响一次吧!
教师点评:小作者用轻松活泼的语言生动地描绘了操场上的两个活动,拟声词的运用、细致传神的动作描写,让人如临其境,尤其结尾更是让人意犹未尽,充分展现了同学们课间的快乐心情。
欢乐的课间活动(精选17篇)篇十三
清脆的铃声传入每间教室,我们结束了有趣的课堂,也迎来了快乐的课间十分钟。
一下课,原本坐在教室中像一块块小木头的同学们,就像打了兴奋剂一样,一下子就变得精神十足。活蹦乱跳的同学们就像树上的一只只可爱的小松鼠,到处疯狂地跑着跳着,走廊上,校道中,都有我们快乐的影子。
我和几个小伙伴进行了一场激动人心的大战——斗鸡。瘦瘦小小的小伟胆小得像一只被碰了一下的小蜗牛一样缩在那儿,直摇着头,说都不敢和我们比赛,我们软磨硬泡才说服他加入“对战”呢。小浩好勇敢,像一位大将军一样向着敌人跑去,他一蹦一蹦的,跳得好远。突然,小伟朝着小浩冲过去,小浩就像是被一块硬邦邦的石头砸中了一样,后退了几步。那胜利的花环离小伟似乎越来越近了,当小伟还以为自己要赢的时候,小浩一个反攻,小伟就出局了!
我们还抓紧时间用了几分钟玩另一个游戏——“金鸡独立”词语接龙。同学们一个个变成了“金鸡”,抬起一条腿,站得稳稳当当。可我却像不倒翁一样左摇右晃,差点要掉下来了。还好,我就是一机灵的小词语库,从我嘴里吐出了无数的词语,他们都差点接不上了呢!快要上课了,这时候语文老师轻轻地走过来,对我们笑了笑,鼓起掌来,我害羞得左看右瞧,心里偷偷乐呢。
我很期待下一次的课间十分钟快点到来,这样我就可以和同学们玩得又开心又快乐了!
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欢乐的课间活动(精选17篇)篇十四
“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像—只只快乐的小鸟—样迫不及待地飞向操场。本来冷冷清清的操场忽然变得热闹起来。顿时操场成了欢乐的海洋。
同学们有的打蓝球,有的跳皮筋,还有的在拔河,各种各样的游戏应有尽有。
时间过得真快,—转眼又到了上课时间,我们恋恋不舍地离开了操场,回到了各自的教室。操场又恢复成原来的安静。
这,给我们带来了多少乐趣啊!
欢乐的课间活动(精选17篇)篇十五
今年是图们建市45周年。今天在图们江广场举行了庆典活动。
晚上,图们江广场举行盛大的文艺演出,市民们早已迫不及待的盼着这场演出了。在下午六点左右,人们陆续赶往广场,真是人如潮涌,许多警察维持着秩序,在他们的指挥下,保证了这场庆典井然有序。我来到了广场里,那真是人山人海,观望台上早就挤满了人,挨挨挤挤,座无虚席。
场内到处都是五彩缤纷的彩灯,还有那水晶宫般的少年宫,这“水晶宫”的玻璃墙上一闪一闪的变换颜色,令整个广场更加绚丽。广场四周屹立着得柱形彩灯,更是新颖别致,簇拥这灯火辉煌的舞台。整个广场十分绚丽。
典礼开始了,四周烟火成瀑,礼花腾空绽放,像流星,像绽放的花朵,像散落的珍珠。十分美丽。
开始表演了,这次节目是由来自六各不同国家同台演出。这次节目花样众多,有唱歌的,有跳舞的,杂技表演等。我最喜欢的是韩国著名歌唱家演唱的《绽放的金达莱》和《好运来》。她唱的歌十分动听。
这是一个欢乐之夜,体现出图们人民文化生活,丰富多彩。
欢乐的课间活动(精选17篇)篇十六
今天,我在课间时跟同学在操场上完了一个叫捉迷藏的游戏。
我们开始玩了。我们用剪刀、石头、布的.方法出谁来当抓。很不幸的结果出来了,就是我先抓人,我不想啊,但是我要遵守规则,所以我就同意了。我找呀找,终於找了一个人,她竟然藏在洗手间e,真是不可思议呢!我继续找,被找到的人也和我一起找剩下的人。我一边看,一边摸,看看这e有没有人,摸摸那e有没有人,找著找著,o!这e有动静,我打开门,看到有一个人,最后一个才被我找到的人,她藏在洗手间的门后面,根本看不见。我把所有人都找出来了。我很快乐,因檎馐俏液屯学成功的成果。
这个游戏真好玩,我们还想再玩一局的时候,上课铃声响起了,所以我们只好停止了游戏。
今天,我玩得真开心。我一放学就告诉妈妈,就把这件开心的事情告诉了妈妈。
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欢乐的课间活动(精选17篇)篇十七
叮铃铃,下课铃响了。很多像风一样的学生冲出了教室,因为我们喜欢的大课间开始了。很快我们排好了整齐的队伍,快步走到楼下。可是我们还是晚了,我们到操场之前,广播操的音乐已经响了。
我们走到自己的点上开始做操。以前我们喜欢广播操的'音乐一响,就一边走一边做操。但是经过老师的指点,我们不再这样了。
把广播操做完,我们再做自编操。自编操的内容真是五花八门、丰富多彩。而我最喜欢的是里面的“武术运动”和“足球运动”。
最后,我最喜欢的跳绳时间在向我招手啦。我对王逸说:“我们玩双人跳绳吧?”王逸说:“好,不好,好,不好……”最后她说:“我想玩抓小牛。”抓小牛是一个考验速度和灵活性的游戏,选几个人当小牛,再选几个人来抓小牛。抓小牛用的工具估计你们也猜到了,就是我们的跳绳,两手各拿一个把手,像牛仔一样冲向你的“小牛”,因为合力抓住了所有的“小牛”就赢了。
时间过的真快,欢乐的大课间在我们的意犹未尽中结束了。