优秀的作文，不仅要有清晰的思路和准确的表达，还要有独特的文采和巧妙的转折点。接下来是一些脍炙人口的优秀作文，希望能够激发大家对写作的热情和动力。
交通安全第一课（优秀21篇）篇一
开学啦！在董校长亲切的致词声中，大雁塔小学新学期顺利开学。按上级教育主管部门文件精神，为了扎实做好新学期开学工作、强化校园安全工作，我校制订了详细的'“开学第一课”工作方案，开展了扎实的系列活动。
学校邀请雁塔交警大队王警官一行进课堂为小学生讲授交通安全知识及法规。在课堂上，王警官通过宣传画、宣传彩页解读，案例讲述，为学生讲授了“一盔一带”“一看二慢三通过”“车让人、人守规”等文明行车及交通安全知识，并与学生进行了亲切互动，深受小学生们的欢迎！
最后，王警官为学校赠送了交通安全宣传画及海报，与我校司校长及保卫处虞主任为学生发放了“一盔一带”宣传彩页，号召全体师生家长做“一盔一带”的宣传员，争做“文明使者”共建文明家园。
交通安全第一课（优秀21篇）篇二
这天，我按照老师布置的任务——看电视《20xx中小学生交通安全开学第一课》。我看了以后。受益匪浅，并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。
我早早就起了床，为的是能看到节目，八点零五分我准时坐到电视机前，打开tvs2。《安全教育课》主要分成四大事故总结，但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了：万一遇到了地震，首先不好慌张，要冷静处理、应对。同时也知道了：遇到地震时，要尽量蹲下，用手保护好头部，逃跑时，不好贪恋财物，要有秩序地逃跑，不能拥挤。第二，火灾事故，但我们遇到火灾时，就应拿湿毛巾捂住鼻口，迅速逃生。万一身上着火，千万不能害怕，就应就地打滚，把火扑灭。要是堵在房间里，就应用水淋门口，以便降温。再到窗口大声呼救，那些显眼的东西挥摆，引起路人的注意，方便他人及时救助。
透过看了以上两大事故，我明白了：无论发生什么突发事故，首先第一件事就是不好紧张，就应该冷静应对，要把之前所学到的安全知识学以致用，并且要学会利用身边的工具自救，或利用它引起别人注意。是他人能够及时通知并且救助，逃跑时要走安全出口，不好贪恋财物，还要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同时，我也感受到：生命是宝贵的，因此我们更要好好珍惜、保护它！
交通安全第一课（优秀21篇）篇三
1、认识常见的交通标志;。
2、初步养成遵守交通规则，注意交通安全的`习惯;。
3、理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。
1、重点：初步养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯;。
2、难点：理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。
1、小熊猫头饰、小汽车模型、魔法棒各一;。
3、魔幻的音效、《甩葱歌》。
【开始部分】。
教师扮成小熊猫乐乐，开着小汽车入场，告诉幼儿自己是从童话世界来西安旅游的，但是对于西安的交通规则却一点也不知道。魔法爷爷让乐乐先学习了规则再来，可是乐乐等不及了，魔法爷爷没有办法，只好给了乐乐一根魔法棒，让她遇到困难的时候使用。乐乐收好魔法棒，踏上了去大雁塔的旅途。
【基本部分】。
一、情景表演，从幼儿最熟悉的交通标志入手。
请配班老师扮成交警，配合表演。情景一：乐乐闯红灯被交警拦下;情景二：乐乐不认识向左转弯标志，撞到墙摔了个大跟头。在表演过程中要请幼儿告诉乐乐为什么错了。
摔了个大跟头的乐乐发现自己什么都不知道实在是太危险了，于是请幼儿帮忙想办法，怎样才能快速地使乐乐变得知道各种交通规则。如果幼儿不能提示魔法棒，乐乐就自己想起来。请一名幼儿上来手拿魔法棒，所有幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”，大家一起帮助乐乐。变化的同时播放魔幻音效。
二、认识常见的交通标志。
乐乐在开往大雁塔的途中又遇到了很多交通标志，分别是向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志，请幼儿看一看这都是什么意思，不认识的乐乐加以说明。在大家的帮助下，乐乐最终顺利到达了大雁塔。
三、进行“开汽车”游戏，巩固幼儿对常见交通标志的认识。
请幼儿站成两队，开着自己的小汽车和乐乐一起游览西安城。在游览过程中配班老师会出示各种交通标志，请幼儿辨认并做出相应反应。
【结束部分】。
请幼儿跟乐乐一起，到外面去找找还有哪些交通标志是不认识的。在《甩葱歌》音乐声中，教师带着幼儿退场。
活动延伸：
1、在音乐区投放相关材料，请幼儿进行“我是小交警”情景游戏;。
2、请家长配合，在日常生活中巩固幼儿对交通标志的认识。
交通安全第一课（优秀21篇）篇四
1视频呈现交通事故现场（2012年12月15日发生的高速追尾事件）。
2数据呈现我国交通事故现状。
我国当前交通事故总量比较大，万车死亡率比较高。最新的资料显示，日本的万车死亡率是0.77，英国是1.1，加拿大是1.2，澳大利亚是1.17，法国是1.59，美国是1.77，而我国为6.2。是发达国家的4至8倍，每年交通事故的死亡人数列世界前三位，致死率20.7%，是日本的25倍。
2011年汽车保有量前六的国家因交通事故死亡的人数。
去年，美国著名汽车行业杂志wardsauto公布了全球机动车保有量排名，美国以2.4亿汽车注册量居第一，中国以7800万辆排第二，日本第三，7400万辆。根据这个业内比较权威的排名，比较汽车保有量在前六的各国公布的交通事故官方数据会发现，中国以6。2万的死亡人数居第一，而和中国的汽车保有量在同一量级的日本则只有4612人因交通事故在2011年死亡。
与汽车保有量更多的美国比，中国交通事故致死率要高得多。
日前，经公安交通管理部门专家分析，虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转，但仍然十分严峻。据统计，今年1~8月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，直接经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。
综观全国形势，xx年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了！
给学生看交通事故图片。
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的８％左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。
学生是祖国的希望，代表着民族的未来。学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任，全社会的大事。今天我们召开“交通安全记心间”主题班会活动，就是向同学们宣传交通安全知识，希望每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？
1、马路上追逐打闹。
2、跨越隔离墩。
3、在汽车间穿行。
4、不满12周岁骑自行车。
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。
6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个人横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。
8、车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
9、无证驾驶摩托车。
事故案例列举：
xx年04月25日，阴，邓某驾驶未上牌的二轮摩托车，由余杭区城西小学驶向小林村，当日15时15分许，途径320国道余杭区临平街道小林村路段时，在由西向东行驶过程中与前方行驶的金某驾驶的浙a99310号大中型拖拉机发生碰撞，造成邓某受伤、摩托车上乘员小学生2人死亡，两车不同程度毁坏。
案例分析：
（1）、邓某无证驾驶无牌摩托车，在驾驶过程中未戴安全帽，在行驶中未能做到与前车保持安全车距。
（2）、金某驾驶超载的机动车在行驶中未能做到文明驾驶。
（3）、小学生乘坐摩托车未戴安全帽。由于未戴头盔，车辆发生交通事故时，乘坐人员头部不能有效的保护，致使小学生摔倒在地，头部着地死亡。
骑自行车九不准。
一、不在机动车道内骑自行车。
二、自行车不逆向行驶。
三、骑自行车是不带人。
四、骑自行车不闯红灯。
五、骑自行车不撑伞。
六、骑自行车不攀扶其它车辆。
七、骑自行车不双手离把。
八、未满12周岁不骑车上路。
九、骑自行车不突然强行猛拐。
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
交通安全一要：横过公路要一停二看三通过。
五、认识交通标志。
向左急弯路上陡坡双向交通注意行人注意儿童注意非机动车。
事故易发路段慢行。
注意信号灯左侧绕行注意危险。
交通安全第一课（优秀21篇）篇五
通过了一个美好又充实的假期，回到了校园的我们迎来了一个崭新而又期待的'新学期。根据学校的要求9月1日晚上八点准时收看了河北交通卫视播出的交通安全第一课《知危险会避险》将交通安全送到孩子身边主题节目。
节目中通过活生生的事例，警示我们要珍惜生命，遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗!和嘉宾的讲解介绍我觉得我今后要做到以下几点：
走路时，一定要走人行道，如果没有人行道，要靠马路右侧靠边行走。几个人一起走路时，要尽量排成一到两路纵队，靠路边走。
走路时，一定要集中注意力，要随时观察路面情况，注意过往车辆，不要戴耳机听音乐、看手机、玩游戏机。
道路上车多速度快，在车道上嬉戏打闹、坐卧停留非常危险。
机动车道上正常行驶的车辆速度都很快，如果行人突然出现，司机往往来不及紧急刹车。因为行驶中的汽车有向前冲的惯性，即使司机紧急刹车，车子还是会向前冲出一段距离，不能马上停下，事故往往就这样发生了。过马路时一定要走斑马线或过街设施，不能为了少走几步路，耍小聪明，害人害己。
过马路要遵守红灯停，绿灯行的规则，绿灯亮时，准许行人通过人行横道;红灯亮时，禁止行人进入人行横道。
作为一名小学生，我们应该珍惜生命，重视交通安全，学习交通法规，更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣。
交通安全第一课（优秀21篇）篇六
当我们每个人听闻一起交通事故，我们也许会恐惧，会感慨，会怜悯，但我们似乎总认为它离我们很遥远，离我们的生活很遥远。事实并非如此，在20xx年中，我市因交通事故死亡的人就有186人！这个触目惊心的数字令我彻底明白了交通事故的危害。
20xx年6月7日凌晨一点左右，阳城县北留镇孙某与朋友在饭馆内吃饭喝酒，酒足饭饱之后便准备开车回家，孙某因不放心朋友便半推半就开车载着朋友，回家途中因货车的灯光照射不慎驶出路外发生侧翻，造成了两人死亡，四人受伤，驾驶员孙某因酒驾、超载等罪行被刑事立案侦查。事故现场一片狼藉，而孙某与其朋友都是九五后，平均年龄不超过22岁，两人因孙某得一时逞强与松懈被死神夺去了年轻宝贵的生命，其余四人均在事故中受伤。一次无作文意的举动，造就了两个家庭的破灭；一次失败的逞能，造就了悲剧的发生。事故在现在看来似乎不是那么遥远。
20xx年11月9日15时32分泽州县下村镇成庄矿路段发生了一起未成年人无证驾驶摩托车肇事逃逸致人受伤的事故。14岁的未成年人不但无证驾驶机动车，而且撞人后逃逸，事后因良心不安到公安局投案自首。未成年的他不但得承担巨额赔偿，而且会面临长大后无法入党风险，他在路上也许很酷，但就是他一时无视法律造就了他现在的落魄。
看完这个视频我深切的体会到了交通组织事故的危害，在每起交通事故中受害的不仅是受害者本身和他的家人，更是造成这起事故的那个人，他不仅要承担巨额赔偿，更会因此断送自己的前程与承担法律责任。
交通安全第一课（优秀21篇）篇七
大家好！
说到法律，我想大家都很熟悉。21世纪是一个法制社会，所以我们必须明白法律的重要性。俗话说，“没有规则，我们不可能成为方圆”。没有法律，我们的生活就无法正常运转。作为一个社会人，不能完全以自我为中心，也不能为所欲为。因为在这个社会里，不止你一个人。我们拥有的自由是法律约束下的自由。如果没有法律，或者我们不遵守法律，那么我们就没有自由。法律与我们的生活息息相关，我们所做的一切都离不开它的束缚。有了法律，社会才能有和平与秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象这是多么可怕和痛苦！既然法律如此重要，我们就应该遵守法律和规则。
现代化达到标准后，学校的精神和面貌发生了巨大的变化。大多数学生严格遵守学校的规章制度，体现了良好的纪律和良好的品德，为我校的振兴和良好校风的形成做出了积极的贡献。但是少数学生做的事情并不尽如人意，与学校的规章制度背道而驰，与《中学生守则》、《日常行为进行规范》背道而驰。如果他们不及时改正错误，很可能会走上违法犯罪的道路。具体体现在以下几个方面：
1.有些学生组织混乱，迟到。有的学生染上了一些恶习，抽烟喝酒，有的还经常泡网吧，不仅降低了自己的形象，还增加了家庭负担，破坏了学校的声誉。这是中学生守则。
2.有的同学个人忠诚度严重，拉帮结派，打架斗殴，经常开枪，结伙打架，伤害同学感情，影响团结。情节严重的还和社会上一些不良青年搞得火热，和外国人勾结，来学校闹事，影响了正常的教学秩序，造成了非常恶劣的影响。
3.有的同学贪图安逸，平时不好好学习，缺乏勤奋学习的意志，努力不好，不想动脑，不给力，上课不认真听讲，课后抄别人的作业，考试时不得不弄虚作假，甚至雇人考试。有些人缺乏明辨是非的能力，却各奔东西。
5.有些学生不关心公共财产，不关心别人劳动的成果，不关心我们的校园环境，比如打碎门窗，破坏校园公共电话设施，爬树爬花，在墙上乱涂乱画等等。
6.有些学生不能正确区分美丑，追求低级趣味，穿奇装异服，染头发戴首饰，保持奇装异服。他们认为风景是骄傲而别致的。其实他们精神上很空虚；有些人说脏话，伤害别人，这是文明学校所不能接受的。
7.有的同学违反《中学生守则》，不能正确处理男女同学关系。他们不知道什么是友谊，什么是爱情。他们过早陷入早恋的漩涡，以至于迷迷糊糊。他们没有把主要精力用在学习上，而是沉溺于这些乱七八糟的交流中，影响了他们的学习和未来。这方面的惨痛教训很多，以后后悔也来不及了。
8.有些学生不尊重老师。因为老师纪律严明，指着背后的老师，说三道四，侮辱老师，甚至公然对抗老师，不服从管理，有严重的逆反心理；有的同学勤俭节约不行，随便浪费水电，特别是钱。我就不一一列举了。
同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，可以说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做自觉遵纪守法的模范。要不断增强法律意识，把法律纪律带在身边，也就是脑子里时刻要有”法“的观念、纪律观念，大事想到法，小事也要想到法，平静时想到法，激动时更不能忘记法，时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的行为。做每一件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。
生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家平心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声”对不起“就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候，一句”没有关系“就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格，也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。
时光匆匆，岁月如梭，莫等闲白了少年头，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千条万条，全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜，一个同等学习创造的机会，同样耗去一年的光阴，有的惜时如金，刻苦学习，勤奋努力，为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础;而有的同学日复一日，年复一年，碌碌无为，虚度光阴。有句俗话说的好”种瓜得瓜，种豆得豆“，你播种什么就会收获什么，有付出必有回报.所以，为了实现你的人生理想，从现在做起，从我做起，从自身做起，珍惜这难得的学习机会，珍爱这自由的空间，把有限的生命，把自己的青春时光，用在学习上，刻苦勤奋，努力拼搏，就一定会争得幸福美好的明天。
希望同学们要认真学习《公民道德建设实施纲要》，树立法律意识，培养法制观念，学会依法办事，处处守法，时时守法，养成自学遵纪守法的好习惯，学会学习，学会做人，学会创造，学生生存，立志成才，努力做一个”爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献“的新时代的好青年好学生。谢谢大家!
交通安全第一课（优秀21篇）篇八
这天，我按照老师布置的任务——看电视《20__中小学生交通安全开学第一课》。我看了以后。受益匪浅，并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。
我早早就起了床，为的是能看到节目，八点零五分我准时坐到电视机前，打开tvs2。《安全教育课》主要分成四大事故总结，但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了：万一遇到了地震，首先不好慌张，要冷静处理、应对。同时也知道了：遇到地震时，要尽量蹲下，用手保护好头部，逃跑时，不好贪恋财物，要有秩序地逃跑，不能拥挤。第二，火灾事故，但我们遇到火灾时，就应拿湿毛巾捂住鼻口，迅速逃生。万一身上着火，千万不能害怕，就应就地打滚，把火扑灭。要是堵在房间里，就应用水淋门口，以便降温。再到窗口大声呼救，那些显眼的东西挥摆，引起路人的注意，方便他人及时救助。
透过看了以上两大事故，我明白了：无论发生什么突发事故，首先第一件事就是不好紧张，就应该冷静应对，要把之前所学到的安全知识学以致用，并且要学会利用身边的工具自救，或利用它引起别人注意。是他人能够及时通知并且救助，逃跑时要走安全出口，不好贪恋财物，还要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同时，我也感受到：生命是宝贵的，因此我们更要好好珍惜、保护它!
交通安全第一课（优秀21篇）篇九
最近我们在xx的组织下开展了交通安全第一课的学习课程，目的是为了让我们在这个美好的假期里能够过得更加安全，不让这个假期留下遗憾。身为优秀学子的我自然是积极地响应，认真的学习，想要从中学得更多的经验和知识，从中获得更多的心得体会。
在学习中，老师先给我们讲了国家公布的交通事故次数，那惊人的数据让我们触目惊心，鲜红的数字后面不知道是多少死伤者的血与泪。随后老师打开了一个视频，一桩桩惨烈的交通事故发生在我们的眼前，画面视频都似乎因此而蒙上了一层灰色，我们这些观看者的心里也逐渐沉重了下来。有些画面只是监控摄像头下发生的惨案，也有一些是路人或者执法警察的拍摄，虽然监控摄像头下的景象更为清晰明了，但是由人们拍摄的视频却更加让我们揪心。那抖动的视角，焦急而嘈杂的声音，无不牵挂着我们的心神。事后带着轮胎焦痕的地面，带着血迹的路面和车辆，明明只是一些小小的细节，不注意可能都不会被发现。却让了解事情起因的我们格外的刺痛。当画面转到医院，看着那些悲痛欲绝的死伤者家属绝望而痛苦的面孔，那些撕心裂肺的呼喊，我们每个人都不得不动容。泪水，是为死难者而流的，他们有的是违反了交通规则，有的是意外降临，更有的是无辜被不遵守交通规则的司机所害。他们的人生本不该这样，本不该这样提前的'画下句号，人的生命应该有着更多的美好，而不是在一场意外中枯萎夭折。视频结束后，我们的心还是久久不能平静，脑中不断地思考着乱七八糟的东西，有对违反交通规则之人的痛恨，也有为死难者而惋惜的悲痛，更多的是对于交通安全的反思。学习到这里，我已经对于这次交通安全学习有了自己的看法了。这是人们生活中必须要注意的地方，也是我们最容易忽视的地方。
在事故没有发生之前，我们都觉得自己是幸运的那个，对于周围的环境缺乏观察。但这其实是对自己生命的严重不负责任，将一切安全都寄托在别人和单纯的运气上而不是凭借着自己的观察来保证。通过这场学习，我决心在以后的日子里不仅仅是自己要多加注意交通安全，也要向其他人宣扬交通安全的重要性。
我不愿意类似的事情发生在我和我身边的人身上，既不愿意成为交通危险的受难者，也不想成为受难者悲伤的家属。而这些，就从这个假期的注意开始。终有一天我们会人人都培养出交通安全的思想，让道路上的事故降低到一个让人欢欣的程度。而这个目标只要我们每个人都从自己做起，那么这一切就都不再是奢望，而是即将实现的现实!让我们大家一起，为了这个目标而努力吧!
交通安全第一课（优秀21篇）篇十
为扎实开展辖区交通安全工作，不断提高辖区在校师生交通安全意识和规避交通事故的能力，确保辖区小学生安全出行，3月11日上午，襄阳市枣阳交警大队直属中队中队长陈代生带队走进恒芝小学开展了一次交通安全宣传活动。
利用全校师生课间做操的空隙，中队长陈代生指挥4名队员在操场中央表演示范了交警指挥手势，并告诉同学们这些指挥手势的含义，让同学们以后在上下学行经路口时，能明白执勤交警手势的意义，可以更加安全的通过路口。
交警手势示范结束后，中队长陈代生及其他队员向同学们发放了交通安全宣传手册，提醒广大同学时刻注意交通安全，遵守交通信号灯，不在马路上追逐打闹，不乘坐超员车辆，杜绝交通陋习，并倡导各位同学做一名文明的交通参与者，让同学们从小树立遵章守法、安全出行的理念。
交通安全第一课（优秀21篇）篇十一
通过观看安全第一课，让我深刻意识到交通安全的重要性，一幕幕的惨剧，无数条生命的逝去，违规驾驶的代价，无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。但更多的是让我深深地体会到生命的脆弱。
20xx年我们晋城市一共处理了29，750起交通事故，而死于交通事故的就高达186人，直接财产损失704.8万余元。而造成这些事故的最主要的原因就是酒后驾驶，造成29人死亡，占总数的.18.56%，酒驾醉驾发生交通事故，构成犯罪而且还会对子女以后上学、就职等造成严重影响。还有摩托车因酒驾发生事故144起，造成14人死亡，占酒驾事故的53.3%。视频中一个14岁男生未成年无证驾驶摩托车造成事故就是一个活生生的例子，看到这些数字使我很震惊，这么多鲜活的生命都被车祸无情的夺去了，这背后有多少个家庭都沉浸在悲痛之中。
为什么交通事故就这么频繁发生呢？这与违规驾驶分不开的，比如酒后驾驶，疲劳驾驶，超速驾驶，开车打电话，无证驾驶等等，这些都是违反了交通安全法规定，直接造成交通事故的原因。视频中w还有就是非机动车和行人交通违法，比如行人闯红灯，不走人行横道，随意翻越护栏，逆向行驶，违法停车。这些忽视交通安全法规，所带来的后果是不言而喻的。
作为一名中学生，在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。生命可贵却脆弱，希望人人都能遵守交通规则，安全文明出行，让我们生活的环境更安全更美好。
文档为doc格式。
交通安全第一课（优秀21篇）篇十二
在我们单位的五楼，住着我叔叔的家人。他家有个姐姐。叔叔是我父亲的同事。他常常和我爸说笑着谈天，常常逗我快乐。我叔叔有一个女儿。她比我大。每天上学都能看到她和她叔叔的笑脸。然而，悲剧发生了......两年前的一个晚上，我叔叔开着摩托车经过环形交叉路口。我叔叔那天喝多了，开摩托车开得特殊快。突然前面来了一辆电动三轮车，三轮车开得特殊快。由于舅舅喝多了，脑子不太清晰，手也不是很敏捷。结果，交通开头时发生了事故。当时舅舅昏迷后醒了。他摸了摸自己的身体，身上没有钱，但是手机还在。我叔叔立刻给他同事打电话，他同事叫了抢救车送他叔叔去医院，但是他叔叔重伤，抢救无效死亡。
妹妹一家人听到这个消息，以为叔叔的同事在开玩笑，但看到叔叔的.同事一脸严厉，妹妹惊呆了。结果清晰了，舅舅的同事把结果告知了姐姐，她哭了。事后，我舅舅家许多人和亲戚都去了我妹妹家，她的眼睛都被泪水打肿了。我爸我妈总是上楼劝她，这样比较好。但这不就是酒驾导致的交通事故吗？这场交通事故太可怕了，以至于在一瞬间夺去了人们的生命。现在路上车辆越来越多，道路越来越拥挤，交通事故越来越多。每年都有多少生命被夺走，多少家庭被摧毁，多少人将要失去亲人。假如我们心里都有交通规章，每个人都可以自觉遵守。我信任我们可以避开一次又一次的交通事故。让交通法在我们心中扎根，让我们牢记遵守交通法就是珍惜生命！
同学们，让我们再等一会儿红灯，我们的生命就有了保障。让我们有更多的责任，让我们少和别人一起牺牲。让我们更加自觉，做负责任的同学。
交通安全第一课（优秀21篇）篇十三
这天，我按照老师布置的任务——看电视《20xx年中小学生交通安全开学第一课》。我看了以后。受益匪浅，并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。
我早早就起了床，为的是能看到节目，八点零五分我准时坐到电视机前，打开tvs2。《安全教育课》主要分成四大事故总结，但令我最难忘的还是：
第一个地震事故。看了之后我体会到了：万一遇到了地震，首先不好慌张，要冷静处理、应对。同时也知道了：遇到地震时，要尽量蹲下，用手保护好头部，逃跑时，不好贪恋财物，要有秩序地逃跑，不能拥挤。
第二，火灾事故，但我们遇到火灾时，就应拿湿毛巾捂住鼻口，迅速逃生。万一身上着火，千万不能害怕，就应就地打滚，把火扑灭。要是堵在房间里，就应用水淋门口，以便降温。再到窗口大声呼救，那些显眼的东西挥摆，引起路人的注意，方便他人及时救助。
透过看了以上两大事故，我明白了：无论发生什么突发事故，首先第一件事就是不好紧张，就应该冷静应对，要把之前所学到的安全知识学以致用，并且要学会利用身边的工具自救，或利用它引起别人注意。是他人能够及时通知并且救助，逃跑时要走安全出口，不好贪恋财物，还要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同时，我也感受到：生命是宝贵的，因此我们更要好好珍惜、保护它！
交通安全第一课（优秀21篇）篇十四
小班幼儿对外界事物非常感兴趣，尤其是汽车，幼儿非常乐于玩模仿开车的游戏，对汽车玩具爱不释手。我们就抓住这一点，以《汽车开来了》为学习活动方案，组织幼儿在游戏娱乐的同时获取自我认知，身体运动，自然观察等智能方面的相关发展。
1.培养幼儿参加音乐活动的兴趣。
2.引导幼儿安静的倾听，能根据歌词内容配上相应的动作，增强节奏感。
3.学唱歌曲，加深对交通安全的认识。
录音机、磁带、交通标志、玩具汽车，自制的人行横道线、红绿灯。
分清红、绿灯的作用。
1.出示红绿灯标志，引出谈话主题：我们为什么要遵守交通规则？平时怎样做才能不会发生危？（幼儿自由讨论）。
老师小结：遵守交通规则很重要，穿马路时要看清红绿灯，让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。
2.欣赏歌曲《汽车开来了》，组织幼儿讨论歌曲内容：歌曲里唱了什么？有哪些交通规则？（看见红灯不要跑，看见绿灯慢慢跑）。
3.学唱歌曲，引导幼儿编配动作，激发幼儿的学习兴趣。
4.幼儿边唱歌曲，边表演。
组织幼儿玩游戏《红绿灯》，根据信号走、跑交替。
附：歌曲《汽车开来了》选自运动参考用书第120页。
交通安全第一课（优秀21篇）篇十五
为切实做好岁末年初道路交通安全宣传和管理工作，确保辖区道路交通安全、畅通、有序。1月17日下午，怀安镇交管站以陇原“红色文艺轻骑兵”惠民演出活动为契机，对前来观演群众进行了交通安全知识宣传。
交管站干部向观演群众发放宣传材料，讲解农村易发的农用车违法载人、超载、超速、酒后驾驶等交通违法行为的危害性，大力宣传交通安全对家庭幸福和社会安定的重要性，提醒广大群众在出行时要时刻紧绷交通安全这根弦，自觉抵制交通违法行为，杜绝因为一时疏忽酿成家庭惨剧。
期间，共悬挂横幅2条，发放宣传材料100余份，切实向道路交通参与者推广了交通安全相关法律法规，有效增强了辖区群众的道路交通安全意识，营造了良好的道路交通安全氛围。
交通安全第一课（优秀21篇）篇十六
大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护能力。
1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
1、制作介绍常见交通安全标志的课件。
2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。
3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。
4、与交警联系好，邀请前来讲解。
5、音乐磁带，多媒体设备(搜索flash动画)。
一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。
师：(教师出示人来人往的马路)，我们就来看马路上发生了什么事情?人们在干什么?
二、展开。
(一)观看情景表演，引起幼儿思考。
师：看，又发生了什么事情?
a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;。
b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。)。
问："刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"。
小结：发生车祸太可怕了，为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。
(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志。
1、认识信号灯，说说信号灯的作用。
师：在生活中，很多马路上都有信号灯，让我们一起看看。
2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。
师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。
小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。
3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。
师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同标志，提问不同问题。
(1)分组交流。
(2)集体分享。
交通安全第一课（优秀21篇）篇十七
为切实增强广大师生的冬季交通安全意识，提高学生的自我保护能力，有效预防和减少辖区师生道路交通事故的发生，近日，直属大队组织民警走到淌河寄宿制小学，以学生喜闻乐见的方式开展交通安全宣传工作。
民警在课堂上用藏汉双语，通俗易懂的语言为学生讲解交通安全知识，展示宣传图片，并向学生发放大队印制的《致家长的一封信》。通过提问交通安全知识的方式，与学生展开互动环节，使学生们在交流互动中了解更多的交通安全知识，同时，号召同学们“小手拉大手”要求同学们认真阅读宣传资料并传达给家长，告知家长了解学习交通法规的重要性和必要性，和家长一起学习交通安全法规。通过宣传进一步增强广大师生冬季出行交通安全意识、文明出行意识和自我保护能力，有效预防交通事故的发生。
交通安全第一课（优秀21篇）篇十八
里留下了深深的烙印。从不曾想过交通安全于我有什么关系，但是那一夜之后，我猛然发觉，交通安全离我们是如此之近，如此令人不能忘记。
那天，我正在写作业，突然听到了一阵凄厉的尖叫和刺耳的刹车声，我和妈妈连忙下楼看看是怎么回事。
只见一个妇女倒在血泊之中，旁边有一辆面包车，司机正不知所措的站在旁边。哦！发生车祸了！一个生命就像流星一样消逝了。
原来，这位阿姨是我们同院的，她要到公路的对面去买东西，可是这一去，再也回不来了，她的孩子再也不会听到妈妈的召唤了。
想到这里，我的眼睛禁不住潮湿了。
一切是那样的不行挽回，我边上楼边想象着将来的交通情景。
人人都走斑马线，汽车不闯红灯，不压黄线，大路上不必要警察指挥，不需安装摄像镜头。大家相互信任，整个城市就像一个大家庭一样，那该多好啊。
我呼吁全社会的'人，都来关注交通安全，提升交通安全意识，珍惜自己的生命，杜绝“公路杀手”，杜绝酒后驾车，要知道每一个生命的背后，都有许多双期盼平安回家的眼睛啊。
每个人向文明跨出一小步，整个社会就会前进一大步！
交通安全第一课（优秀21篇）篇十九
开学啦！在董校长亲切的致词声中，大雁塔小学新学期顺利开学。按上级教育主管部门文件精神，为了扎实做好新学期开学工作、强化校园安全工作，我校制订了详细的“开学第一课”工作方案，开展了扎实的系列活动。
学校邀请雁塔交警大队王警官一行进课堂为小学生讲授交通安全知识及法规。在课堂上，王警官通过宣传画、宣传彩页解读，案例讲述，为学生讲授了“一盔一带”“一看二慢三通过”“车让人、人守规”等文明行车及交通安全知识，并与学生进行了亲切互动，深受小学生们的欢迎！
最后，王警官为学校赠送了交通安全宣传画及海报，与我校司校长及保卫处虞主任为学生发放了“一盔一带”宣传彩页，号召全体师生家长做“一盔一带”的宣传员，争做“文明使者”共建文明家园。
我校高度重视防疫工作。根据“开学第一课”实施方案，全校进行了“开学第一课，如何预防新冠病毒”视频的统一观看。通过观看视频，让广大师生强化认识，警惕“麻痹大意思想”，牢固树立“常态化”防控思想，做好疫情防控工作。
一、二年级进行“校园活动安全记心间”教育。召开班会教育学生课间和活动时，校园内文明游戏、文明行走、不追逐打闹、上下楼梯靠右行等日常行为规范，促进学生安全意识从小养成。
三、四年级进行“交通安全我知道“教育。通过召开班会使学生认识常见的交通标志，学习交通法律法规，让学生了解交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则，强化交通法律法规意识的养成。
五、六年级各班进行“拒绝校园欺凌”班会。学生通过收集一些校园欺凌的资料认识和了解校园暴力（包括语言暴力），对照《中小学日常行为规范》，规范自己的言行，引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷，共建和谐友好的同学关系，快乐学习，健康生活。
新学期，新起点。扎实开展“开学第一课”，是我校新学期落实上级文件精神，全面推进素质教育的“启航课”！新学期，大雁塔小学全体师生精神百倍，信心满满，一起扬帆起航向未来！
交通安全第一课（优秀21篇）篇二十
人的生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，那他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的飞车，脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩子可能是有什么急事吧!要不然他怎么骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”，我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗?他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷。“唉!这孩子真可怜呀!刚才一不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……的话，也许就不会发生这样的惨剧啦……”可是，再多的“如果”也不能使这朵完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩子的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁的看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分。
现在虽然我们出不了家门，但是等这过去的时候像这种悲惨的交通事故仍然会继续上演。因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论在不在场，我们都要自觉的遵守交通法则。例如:过马路要看清信号灯，红灯停，绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍和嬉戏……我们作为初中生，不仅自己要遵守交通法规，还要时时刻刻盯着其他人，发现有人违反了交通规则，应及时地批评、劝阻。看到视频中的`人举出的一例例鲜活的例子，他们都曾经是一个个个性鲜明的人啊!上完课后，我忙不送的将这节课给家里人都看了看。大家看后都心有余悸，尤其是在家里一直充当司机这个角色的——我的父亲。因为在曾经几次途中，他就遇到过这样的事情，只不过每次都是有惊无险的避开了。当然在此期间他还不忘自夸:“幸好我车技高超，不然啊，我们现在……”后面的话没有说，但是家里人都明白。一个玩笑话让人们的心情都沉重了不少。
在众多车祸之中，不乏有许多的青少年因此而丧生，或者失去了行动能力。幸好醒悟及时也幸好曾经我是一个遵守交通规则的人啊!其中大多数车祸都是由青少年对交通安全知识的匮乏而造成的。所以说我们要多多了解各方面的安全知识，这样才能保护好自己的生命。有了生命我们才能成长，学习，工作……愿大家都做一个遵纪守法的好公民。
交通安全第一课（优秀21篇）篇二十一
为了进一步提升学生的交通安全知识水平和意识，养成学生遵守交通法规的良好习惯。弥勒三中根据上级文件精神，结合学校实际，20xx年5月12日——5月27日开展了一系列的宣传教育活动，收到了良好的效果。
王燚校长利用国旗下讲话时间做了本次交通安全宣传月的动员讲话并进行了相关交通安全知识的`教育，要求同学们走文明路，做文明人，争做交通法规的宣传者和实践者。同时也呼吁学生“小手拉大手”，将文明交通的观念传达到家长，只有交通安全，才能拥有美好生活。
另外，主题班会交通安全知识宣传视频，以现实案例展出了一幅幅不遵守交规的惨烈画面。学生们从这些震撼人心的画面中，深刻地体会到了生命的脆弱和遵守交通法规的重要性。学校还通过黑板报、宣传栏、校讯通、公众号、弥勒三中周末休息、各类放假安全交代告知书等载体告知家长交通安全的重要性。