中级教师职称申请述职报告(精选21篇)

时间:2025-03-04 作者:JQ文豪

这是对过去一段时间工作的回顾和总结,有助于提升职业发展和进一步改进工作方式。以下是一份经典的述职报告模板,希望对大家理解和撰写述职报告有所帮助。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇一

回顾近几年来的教学工作,有苦有乐,有得有失,下面就来谈谈这几年的工作情况。

一直以来,我都知道党岔是个好地方,我被调在这里,开始也是迷茫、害怕的,但党岔百姓的纯朴,孩子们对知识的渴望,让我觉得这里更需要老师播洒阳光,在这里教了十几年书了,一拨又一拨的老师调往县城,但我依然坚持着,因为我知道在哪教书都一样,都是传播文明、播洒希望,不如让自己这点小小的光芒就照在党岔的土地上,十几年来,我无怨无悔地挥洒着自己的汗水,奉献着自己的青春,扎根党岔,永不言弃。

多年来,我深深认识到“教书育人”、“文明载道”的重要性。在工作中,我具有高度的责任心,无论是什么情况,我都以学生为中心,以教书为己任,从不轻易请假、缺课、旷课。同时我对学生的教育基本上是动之以情、晓之以理,帮助他们树立正确的人生观、世界观。在与同事相处时,从不计较个人得失,个人服从集体,在学生和同事中具有一定的威信。

首先,作为一名小学教师,为孩子们打好基础,是我的责任。而这个基础就是靠严格要求自己,一丝不苟的工作态度来达到的。备课时,我都先把课文读熟,参考资料,再考虑学生的接受能力才备课。教学时,能随时根据具体情况调整教学计划和状态,改进教学方法,因材施教。所任教的各科在镇统考中都能名列前茅。

其次,我乐于学习,平时没事就上网看看别人的教学实录,看看别人写的教学论文等等。学校安排的各种培训,我都积极参加,只有这样不断的学习,我才能提高自己的业务能力和知识水平。

人人都说教书苦、烦、累,这是实话,但世上也没有什么工作是不累的,只要你抱一颗真心来对待,相信别人也是看得到的,认可你的。

这十几年来,一拨又一拨的学子在我的教育下走向更高的起点,开启更好的人生。当然我的付出也得到了回报,因为各方面成绩优异,20xx年度被县督导室评为优秀教师,20xx年我撰写的《小学语文教学中学生创新能力培养浅探》获得了一等奖等。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术是永无止境的,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创辉煌。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇二

参加工作的前两年,我担任两个班的语文课程,不当班主任让我有了充分的时间熟悉和钻研教材,在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下,我慢慢的可以胜任这个工作了。

由于性格的关系,我那时候不是一个喜欢和学生较劲的老师,更喜欢水到渠成的授课方式,更愿意像成老师那样跟学生在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。于是我走近学生,一点一点的改变我的授课方式。在课堂上尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师独尊的大旗,既传授知识也力争用自己的思想去影响学生,引导他们树立向上的人生观和价值观,这也是大语文教学所必须的。

当然课堂教学只是一部分,更多的功夫在课下。课后的训练我一点也不放松,因为孙老师的经验告诉我:没有踏踏实实准确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月,是不会取得实质性成果的花架子。

就这样经过两年,不敢说已经形成了自己的风格,不敢说已经窥到了语文教学的门径,但是也初步取得了小小的成绩,所教的两个班的成绩也在同类班级中比较靠前,更是让我感到欣慰。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇三

本人xxx,x月毕业于xxxx,xx年8月参加工作。近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历,现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。下面分三部分对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一。

教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。由于我工作的认真,20xx―20xx学年评为优秀辅导员,20xx―20xx年度考核优秀。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。因此平时积极参加学校的教研工作,曾多次开公开示范课,如苏教版语文第一册《大海睡了》,苏教版语文第八册《天鹅的故事》等都受到领导和同事们的认可。

再次注重学习,善于思考。在这样一个学习型的社会里,不看书、少学习都是对个人成长的犯罪,我想自己需要更主动地投入到日常的学习充电之中。与此同时我非常注重思考,如果没有经常性的思考,那么大量的实践也就成了机械劳动。工作以来,我紧密联系日常工作,积极撰写各类教育教学,20xx年撰写的《激发学发和阅读兴趣,做阅读人生的舵手》及20xx年撰写的《浅谈低年级语感培养策略》都收入《蕉四小素质教育优秀论文集》汇编并在网上发表交流。

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:

一是精心组织、辅导学生写作兴趣小组的学习,成绩突出。20xx年6月学生陈雨虹现场获得学区级二等奖。

二就是注重与同事学习交流,先后和叶巧铃、谢凤清老师结对子,指导她们备课反思,她们分别成功执教的《小松树和大松树》和《识字6》,获得大家的好评。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇四

本人是xx县xx中学教师,现年xx岁,大学xx学xx历。我19xx年xx月参加教学工作,xx月取得中学数学xx级教师资格。任教来,我一直初中数学和物理两个学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。任现职xx年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校和xx市以上的表彰奖励,现将本人任职以来的工作情况简述如下:

热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。

我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数学教学方法。我在教学中,确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。

古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。经过一个学期的教学,这班学生的数学成绩提高很快,在县统一考试中居全校第一名,平均分为85分,及格率60%。

在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任高一到高三级数学科循环教学工作。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。

针对学生数学素质不平衡的.现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。

多年来,我积极承担学校的教育教学工作,认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,出色的完成了各项教学任务,履行了育人的职责。多年来,无论接手的是差班还是好班,总是一如既往地做好工作。我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。

回顾自己来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。积极参与数学教学研究工作。

我深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会!振兴民族的希望在教师。在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,为培养“四有”人才贡献自已的力量。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇五

首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的报告简述如下:

本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。

从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,20xx年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。

在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。

在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。

总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的报告完了。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇六

我叫xxx,自20xx年任中级职称以来,一直从事中学物理教学工作。

在教育教学工作中,严格遵守教师的职业道德,引导学生树立正确的世界观和价值观,培养学生崇高的理想、情操、博大的胸怀,帮助学生用自己的头脑进行思考和学习,从而形成健全的人格。

由于多年的教学工作,自己大胆仔细探索教育教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子,并取得了如下成绩:

1、20xx年年7月论文《利用电教媒体提高教学效果》发表在《现代中小学教育》属国家级。

2、20xx年3月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀教师教研论文一等奖。

3、20xx年5月论文《素质教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖。

4、20xx年6月论文《如何加强学生的德育教育》发表在《当代教育》。

5、20xx年7月论文《决定电灯明亮程度的几种讨论》发表在《当代教育》。

下面就自己的学习情况向领导汇报:

1、20xx年在河北大学法律系本科毕业(自学考试)。

2、20xx年任美国国家大学攻读教育管理硕士研究生、工商管理硕士研究生毕业。

以上成绩的取得,应感谢上级领导和大家的帮助支持,我会在以后的工作中继续努力并不断塑造自身的个性品质,完善人格,用良好的`品格影响每一位学生,为国家输送更多的栋梁之材。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇七

我叫王茂群,xx年6月毕业于安徽师大物理学专业,同年进入一所国家示范高中任教,xx年7月到我校工作。在我校工作期间,我能立足本职,从德能勤绩方面要求自己。于德,能抵制诱惑,自觉维护教师的尊严;于能,能站稳讲台,得到学生的认可;于勤,能按时到岗,极少请假,绝无缺岗;于绩,有一定的工作成效。根据晋升条件,特述职如下:

xx学年,感谢学校的信任,在毕业年级担任三个班的物理老师。从那时刻起,我就真切感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁,以及其他老师们学习,努力向他们靠近。幸得老师们的共同努力,高考成绩理想,为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”贡献了自己的力量。

除了教学工作,我还担任物理竞赛教练工作。从高一开始,我一直陪伴着学生。尤其是在这个暑假,我一直没有休息,和学生一起认真准备第29届中学物理竞赛。付出是有汇报的,在刚结束的预赛中,我负责的这个年级,共有57名学生达到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。为学生参加复赛奠定了很好的基础。

20xx年开始我担任6班的班主任工作。在工作中,我任劳任怨,积极和任课教师、家长和学生沟通,克服了各种困难,取得了良好地效果。尤其是有段时间,有两位老师由于怀孕,在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课,我积极和学生沟通交流,安排学生自主学习,没有给学校添麻烦。

我有三大爱好,陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中,我还不停的看书。三年来,我读过的书占满了小平房所有的课桌、板凳和床底。我开了教育教学博客,在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读,和很多热爱学生的老师一起研究。三年来,我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》(已得到录取通知,样刊两个星期后寄)期刊上各发表文章一篇,在另两本省级期刊发表文章两篇;还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名智慧班主任工作妙招》等书刊收录;三年来,获奖情况也颇为喜人,其中国家级二等奖一篇,省级三等奖一篇,市级二等奖一篇(均为教育主管部门组织的评选)。

在168中学只有一种人――肯干而且能干的人;在168中学只有三种教师――优秀的教师,非常优秀的教师,极为优秀的教师!在这里,我唯有向其他教师学习,把学生当成自己的事业,用严实精细作为自己的行为准则,在成就学生中成就自己,在成就学校中成就自己,才能这片热土上书写自己的传奇。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇八

本人于xx年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习,获得建筑学学士学位,毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今,并于xx年被评定为助理工程师职称。现正在申请中级职称,下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。

政治思想表现:本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的政治思想素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

主要专业技术工作:xx年本科毕业至xx年的五年工作期间,本人安心本职工作,积极完成单位的工作安排,年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作:

1.广州海关综合楼,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。

2.广州越秀区政府机关大楼,是一栋政府机关办公大楼,建筑面积52000平方米,楼高29层,本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人,该工程现已施工报建完毕。

3.新会市华威大厦,是一栋综合住宅楼,建筑面积94000平方米,楼高43层。本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人,该工程现已结束扩大初步设计。

4.广州市翠湖山庄一期中厅地下室,是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。

科研与再教育情况:本人在积极完成建筑工程工作的同时,一直注重本专业理论知识的研究与学习,尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究,任现职期间,先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。另外,本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》(98zj901)的初稿,这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。xx年,我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核,并获得合格证书。

以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。通过总结,今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇九

回顾近几年来的教学工作,有苦有乐,有得有失,下面就来谈谈这几年的工作情况。

一直以来,我都知道党岔是个好地方,我被调在这里,开始也是迷茫、害怕的,但党岔百姓的纯朴,孩子们对知识的渴望,让我觉得这里更需要老师播洒阳光,在这里教了十几年书了,一拨又一拨的老师调往县城,但我依然坚持着,因为我知道在哪教书都一样,都是传播文明、播洒希望,不如让自己这点小小的光芒就照在党岔的土地上,十几年来,我无怨无悔地挥洒着自己的汗水,奉献着自己的青春,扎根党岔,永不言弃。

多年来,我深深认识到“教书育人”、“文明载道”的重要性。在工作中,我具有高度的责任心,无论是什么情况,我都以学生为中心,以教书为己任,从不轻易请假、缺课、旷课。同时我对学生的教育基本上是动之以情、晓之以理,帮助他们树立正确的.人生观、世界观。在与同事相处时,从不计较个人得失,个人服从集体,在学生和同事中具有一定的威信。

首先,作为一名小学教师,为孩子们打好基础,是我的责任。而这个基础就是靠严格要求自己,一丝不苟的工作态度来达到的。备课时,我都先把课文读熟,参考资料,再考虑学生的接受能力才备课。教学时,能随时根据具体情况调整教学计划和状态,改进教学方法,因材施教。所任教的各科在镇统考中都能名列前茅。

其次,我乐于学习,平时没事就上网看看别人的教学实录,看看别人写的教学论文等等。学校安排的各种培训,我都积极参加,只有这样不断的学习,我才能提高自己的业务能力和知识水平。

人人都说教书苦、烦、累,这是实话,但世上也没有什么工作是不累的,只要你抱一颗真心来对待,相信别人也是看得到的,认可你的。

这十几年来,一拨又一拨的学子在我的教育下走向更高的起点,开启更好的人生。当然我的付出也得到了回报,因为各方面成绩优异,度被县督导室评为优秀教师,我撰写的《小学语文教学中学生创新能力培养浅探》获得了一等奖等。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术是永无止境的,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创辉煌。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇十

回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的xx年级xx教学工作,因为我是学习教育的,再加上之前也从事了xxxx教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课xx次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的`像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇十一

学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长,任重道远,我将继续以赶路的精神,在校长书记和其他领导、老师的关心、鼓励和支持下,不断完善自我,超越自我。

我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获力,我会努力做一个合格的教师、优秀的教师,为济南中学和祖国的教育事业贡献自己的一分力量。到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和快乐。

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中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇十二

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。总想完美,但是总有缺憾。无论是教学还是班级管理,我距离一个优秀的教师还有相当大的差距。教学成绩不能有大的突破,慢慢的开始因循守旧。始终在培养班干部上感到困惑。跟不上时代步伐,还需要不断的接受学习才能不被学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长,任重道远,我将继续以赶路的精神,在校长书记和其他领导、老师的关心、鼓励和支持下,不断完善自我,超越自我。

我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获力,我会努力做一个合格的教师、优秀的教师,为济南中学和祖国的教育事业贡献自己的一分力量。到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和快乐。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇十三

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的述职报告简述如下:

本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。

从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,xx年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。

在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。

在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。

总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇十四

本人毕业于华东师范大学数学专业。1996年8月分配至苏州市第一中学任教至今。198月被评为中学数学二级教师。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:

一、政治思想素质。

本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己。

二、业务能力。

1、教学能力。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境,来引导和训练学生学习,力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好数学的基本知识与技能,发展学生的空间想象力和逻辑思维能力。

在苏州市对外公开课《解直角三角形》中,受得好评。在苏州市对外公开课《互斥事件与对立事件》中利用多媒体教学,进行启发式教学新探索,获得好评。课件《互斥事件与对立事件》还被中学学科网采用。

2.班主任工作。

1996、19我继续担任初一二班的副班主任工作,我担任了高一(14)班班主任工作。除了维持好正常的教学秩序,保证学生良好的学习环境外,我关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。在担任班主任工作期间班级情况稳定,学习气氛浓厚,,同学互帮互助,在各项活动中表现突出,我班在黑板报评比、日常规范评比都取得不俗的成绩。、我班戴圣奕、吴韵同学在市网页制作比赛中,荣获奖项。

3、学生竞赛和课外活动。

在教学过程中,我注重对有特长学生的发现和培养,并开展竞赛培训工作,我指导二十多位学生在省、市各类数学数学竞赛中获奖(含一等奖)。我还取得中国数学学会奥林匹克二级教练员的称号。我利用自己的围棋特长为同学进行围棋普及教育活动,丰富了学生的课外生活。

4、继续教育。

本人积极参加各类教师继续教育学习培训,参加计算机辅助教学几何画板培训,顺利通过了新课程的省级培训;接下来又通过了职称计算机考试和职称英语考试和普通话测试。并积极参加学校和教研室组织的各类培训和听课活动。

5、教育科研。

为了更好的教书育人,在不断的学习基础上,还进行一些教学研究,并发表了几片教学论文,在中学数学学会中进行了交流。我还关心高考数学的命题方向,与同行共同编写了高三模拟练习卷在原子能出版社出版。

综上所述,认为我符合中学一级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,争当一名优秀的人民教师。

述职人:

20xx年xx月xx日。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇十五

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的述职报告简述如下:

本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的.完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,20xx年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。

在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。

总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇十六

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

您们好!

首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的简述如下:

本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。

从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,xx年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。

在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。

在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学获xxx课改优秀论文一等奖。

总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇十七

尊敬的公司领导及同事:

本人xxx,来林华公司工作已四年零五个月,现任职工程部副主任,负责林华煤矿联合试运转资料准备及整理收集和编辑工作。

自xx年7月份贵州工业大学毕业后招聘到贵州能发电力燃料开发有限公司,分配到林华公司工作。由于本人大学专业是岩土工程,对矿井工程的采、掘、机、运、通知之甚少,来到林华后,在公司领导的关怀以及煤矿前辈们的孜孜教导下积极学习煤矿知识,对煤矿的认识从无到有,到目前的能够独立承担一方面的矿井建设管理任务。在学习煤矿知识的过程和在煤矿工作的过程中,使我对煤矿有了更深刻的认识,也对煤矿产生了较浓厚的兴趣。

xx年7月份分配到林华公司以后,首先在当时的生产部即二采区进行现场实习,在煤矿老师傅们的带领下,深入一线工作面学习,不耻下问,并不断思考,总结经验的同时也为煤矿建设提供了些针对性的建议。同时也真正的认识到要立足煤矿建设,不光需要学习全面的'煤矿技术能力,而且更需要学习煤矿的安全知识,安全才是煤矿的生命。

任,也是公司对我的考验,更是提高自己专业知识难得的机会。这使我不光学习到了工程管理的知识,更重要的是学习到了如何做人的道理。经常深入井下现场参与解决工程施工方面的难题,严格按照合同做好工程进度控制、工程质量控制,严把工程签证关,尽一切努力做好签证的真实性和公平性,为矿井建设的投资控制尽职尽责。

xx年7月,开始任工程部副主任一职,我相信这是公司给予我展示才华更宽阔的舞台,从此我更严格的要求自己,以身作则,更积极的学习煤矿安全知识和更先进的煤矿技术知识。我想,一个团队是否能最大化的发挥它的作用,首先是看这个团队是否足够团结,团队的带领者是否有足够的凝聚力和以身作则的控制能力。

xx年5月份,由于林华公司联合试运转工作的需要成立了“林华公司联合试运转资料组”,专门负责收集整理矿井联合试运转前期以及试运转期间的各类工程资料。本人有幸被选入公司资料组,负责林华公司二采区自营工程竣工资料收集整理以及矿井联合试运转备案、上报资料收集整理工作。自成立林华公司联合试运转资料组以来,本人负责和参与完成了以下资料整理工作:

2、矿井联合试运转上报资料共8套48册资料的收集整理以及编辑工作完成;

3、矿井联合试运转备案资料共54册资料的收集整理以及编辑工作完成;

4、对外报表(包括报金沙发改委、金沙煤炭局、省煤炭局、能发公司等)的对接和报审工作;林华公司月度计划编排及上报工作。

5、xx年林华矿建工程台帐的整理收集及编辑工作完成;

6、配合总工程师参与了林华公司xx年以及长远规划的编排工作;

7、林华公司联合试运转共400张蓝图以及制度汇编共120套资料的整理和印刷出版工作完成。

在参与以上资料汇编过程中,本人坚持实事求是、认真细致的原则,增加了不少的人生阅历和工作经验,对矿井从立项审批到联合试运转的整个过程有了充分的了解。

当然,本人在工作中虽然有一些微不足道的成绩,但也更有不足之处。首先没有足够的专业的煤矿技术知识,我知道对于一个煤矿建设者来说是比较致命的,所以我一定要把握住每个学习的机会,更认真积极的学习全面的煤矿技术,特别是要加强学习一通三防和煤矿瓦斯治理等方面的知识;其次是对煤矿安全知识方面的认识比较欠缺,为能弥补这方面的知识,在今后的工作中,我要更积极的学习《煤矿安全规程》等专业书籍,并能在现场施工中防患于未然;最后,我将更积极的学习团队管理知识,不断提高自己的管理水平,尽自己所能为林华建设贡献自己的力量。

以上所述如有不当之处,请公司领导及同事给予批评指正。

述职人:

xx年12月10日。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇十八

持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。论文《引导学生主动参与学习过程促使学生成为数学学习主人》、《分数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比二、三等奖;论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖;德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。刻苦钻研业务,多次承担潘岱街道公开课,xx年5月承担了市级公开课《平面图形的周长与面积总复习》,获得了同行的好评。业余时间经常阅读《中国教师报》、《中小学管理》、《小学数学教师》、《教学月刊》等报刊杂志。还参加了骨干教师培训、本科函授、校长任职资格培训、计算机培训等。

三、勤奋工作,爱岗敬业、乐于奉献。

虽然我校规模较小,但是组织管理、教育教学的任务很重,教师压力也很大。我天天坚持早出晚归,考勤记录上最早到校、最迟离校的人总少不了我。坚持深入了解每个班级、每个学生的情况。课间经常在各个角落巡视,及时发现问题、解决问题。经常深入课堂听课,把握每个班级的教学状况。参加工作以来到今年上半年一直担任数学教学任务,特别是xx年组织上让我担任山南小学校长,我深感教学工作的重要性,义无反顾地在一线担任数学教师,每周接任9节功课。坚持每周一到二次在下午放学后无偿辅导学生。每天总是忙忙碌碌,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。这个学期暂时放下了数学教学任务,兼课科学和体育共6节功课。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。

本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,各项工作均取得一些成绩。一是办学条件不断改善。在上级部门的支持下为下幢教学楼安装了窗户、改建了食堂、厕所、安装了一套多媒体设施。二、教科研有了新的突破,多位教师开出市级、学区级、乡镇级公开课;林美华、王晓霞、张安静等老师的教育教学论文、教学设计在温州市级和瑞安市级都获了奖。三、个人荣誉,9年多来先后6次获得潘岱街道优秀教师,2次获得学区工会工作先进个人,还被评为xx年度瑞安市优秀教师。

当然也存在很多的不足之处,如:做事方法不多,眼界不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结的少等,我会努力克服这些缺点,争取取得更大的成绩。

述职人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

一、个人简况:

xx,男,42岁,中共党员,教科室主任,22年教龄。

现任教学科:九年级化学。

学历:1987年毕业于剑阁师范学校,毕业于四川职业技术学院计算机专业函授专科班,取得大专学历。

普通话:二级乙等(川语委)。

申报职称:小学中级教师。

二、工作经历:

任现职年限:

三、个人综合性奖励情况:

3、、两次获“优秀共产党员”荣誉称号。

4、、20两次授予“骨干教师”荣誉称号。

5、辅导学生化学竞赛被评为广元市“优秀辅导员”。

6、、、、、、连续六年年度考核均为“优秀”

7、分管毕业班获剑阁县“教学质量进步奖”

8、2008、负责中职招生获剑阁县“优秀奖”

四、论文获奖:

国家级:

1.《培养学生化学实验能力之我见》获教育部全国理科教师论文大赛二等奖。

省级:

2.《初中化学巧记探微》在巴金文学院征文竞赛中荣获一等奖。

3.《浅议初中化学教学变式思维培养》在四川省作协征文竞赛中荣获一等奖。

市级:

4.《逻辑形象并举,兴趣速度兼顾》在广元市教科所与语协教师征文竞赛中荣获一等奖。

县级:

5.《作文教学之我见》在县骨干教师培训中交流。

五、竞赛课。

1、1995年在白龙片区优质课竞赛中,所上小学六年级数学课荣获一等奖。2、20在县初中化学学科优质课评比活动中,所执教的《一氧化碳》一课荣获一等奖。

六、工作总结。

本人1987年7月毕业于剑阁县师范学校,并于同年9月参加教育教学工作,20取得四川省职业技术学院计算机大专毕业证书。参加工作至今先后在剑阁县长岭小学、剑阁县碑垭小学、剑阁县长岭小学分别担任过小学语文数学、自然、思品教学,以及初中数学、物理、化学、历史、音乐教学,且多年担任班主任工作。1994年7月入党,1992年评为小学一级教师,担任长岭小学教科室主任。在上级领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,出色地完成了各项任务。得到上级组织和同事们的肯定与赞誉,被评为县优秀教师。并于和2005年被授予剑阁县“骨干教师”称号。现将任现职以来主要工作情况总结如下:

(一)、思想品德,职业道德---爱业敬岗。

“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”这始终是我思考的问题。这二十几年来,自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,遵守教育法规,履行职业道德,积极参加党组织的活动。坚持以优秀党员的标准来规范自己言行,认真完成党组织交给的任务,牢记党的根本宗旨,积极贯彻“科学发展观”,认真践行两个“率先”,努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己。认真参加保持党员先进性活动,对自身进行自我批评和反省,进一步规范自己的言行。通过政治理论学习,我进一步明确了教师的职业道德和职业规范,并在实践中不断完善自己,提高自身的思想修养和业务能力,常年超负荷工作,爱生敬业,以校为家,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不拈轻怕重,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。虚心向同行其他教师学习,努力提高自己的业务能力,与同事之间相互尊重、互帮互助、共同提高。教育学生时,做到以身作则、为人师表、严出于爱,注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。2004年至20年度考核连续六年被评为优秀。其余各年均为合格。

(二)、教育教学能力和工作业绩---精心施教,成绩突出。

从踏上工作岗位的那一天起,我就告诫自己:我的懈怠就是学生的失败。我要以我的不懈努力和学生的勤勉共同创造学生美好的未来。在教学工作中,对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段,激发学生学习的兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力。并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,受到上级教育部门和学校组织的教学督查的一致好评。在剑阁县“新课程理念下课堂教学竞赛活动”中,我的展示课被评为县一等奖。由于我采用了一些灵活多样的教学方法、行之有效的活动,使学生对化学产生了浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主体能动性;通过启发、诱导,造成一种使全体学生积极思考、踊跃参与的教学氛围;能根据学生中客观存在的差异,实施分层次教学和辅导,肯定和鼓励学生中每一点微小的进步和已获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,课堂教学效果好,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。

自20至2009年的教学工作中,我连续六年担任毕业班教学工作,所教班中考的化学成绩均位于县27所同类学校的前10名,2007年所教化学获全县同类学校第三名,2009年所教七年级历史成绩居全县所有班级的第一名,所带2004届学生上重高15人有5人上了重点大学。承担县教研室期末质量检测命题任务。

我在传授知识的同时,结合教材内容渗透德育教育,帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向老教师和其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学科研水平。20在市初三化学竞赛中指导20人参加广元市化学基础知识竞赛获优秀辅导员奖,2005年参加了剑阁县青年骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。2005年指导学生参加化学竞赛,其中母晓红同学获市二等奖。

(三)、班主任工作——倾心教育,为人师表。

级管理模式,重视对学生干部能力的培养,做到让学生自我管理,对每一名学生一视同仁。从培养学生的全面素质入手,注重对学生成长内在动机的唤醒,发挥学生的主体能动性;从培养学生的责任感入手,使他们变“要我学”为“我要学”;注重学生创新能力的培养。

我深深意识到,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。任现职17年来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以“热诚、踏实、细致”的作风要求自己,对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性和针对性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺、留守儿童等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了大量心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。在各任课老师密切配合下,所带的班级:干部能力强,班级风气正,学习气氛浓,凝聚力强,考试成绩好??多次被评为校优秀班集体。

(四)、教学研究和继续教育——潜心钻研,大胆创新。

任现职以来,特别是2003年作教科室主任以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握学科教学最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极组织学科组、备课组活动,与老师一起钻研教材、教法与学法。举行大量教改理论专题讲座,使我校教师彻底洗脑,更新教育观念,为全面提升教师业务能力,提高学校教育教学质量夯实了基础,使我校教学质量考核名称在近几年一年一个新台阶,获得教育局教学质量考核进步奖。同时能及时总结自己的得失,坚持每期至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。其中教学论文《培养学生化学实验能力之我见》获教育部基础教育课改中心全国中学理科教师论文二等奖;《速度时间兼顾,兴趣能力并举》获广元市教科所一等奖。《浅谈作文教学之我见》一文在剑阁县骨干教师培训班上交流。此外,在学校组织的教育科研活动中,我写的论文也多次获奖。正是勤于思考总结,才使自己的教学水平不断得到提高。

了县级骨干教师培训、中小学教师信息技术培训、小学教师课改培训、中学教师课改培训、中层干部培训、毕业班教师培训、教师五项基本功培训,均取得合格证或上岗证,普通话测试获二级乙等,五项基本功中“组织教育活动”与“教具使用制作”通过三等级,其余过四等级。

(五)、指导青年教师工作——扶持后辈,共同进步。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。作为县级骨干教师、学校教科室主任,我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留,政治上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,从而赢得了青年教师的尊敬。在与年轻教师李自明结成对子,在教学上尽量地给予支持帮助,毫无保留地传授自己的成功经验,使他在成长过程中少走了不少弯路,在短时间内成长为一位优秀的老师。同时,也对校内其他的教师给予悉心指导,自己积累和整理的材料也给他们无偿共享,使他们的课堂教学效果有了明显的提高,受到学校老师的一致肯定。

(六)、分管工作——尽心尽职,成绩显著。

自2003年担任长岭小学教科室主任以后,在上级领导的关心帮助下,本人深知教育科研工作的好坏直接关系到学校的发展,特别是在今天基础教育改革正全面推进,教育教学观念不断更新的教学环境下,学校教科室工作落后了则教育教学质量一定滞后。因此,我除自身积极参加各类培训时时学习教育专著外,并把自己的学习心得体会与老师们交流,时时不忘加强我校教职工的学习与培训,经常举行说课讲课评课活动和专题讲座,努力提高全体教师授课能力和水平。通过近几年的不断提升,造就了一批教育教学的中坚力量,在近几年县教育教学质量检测中我校质量有了大幅提升,由原来的倒数上升至中靠前,获得县教育局“教学质量进步奖”。在此期间我还同时分管学校毕业班工作、中等职业技术学校招生工作、学校师生食堂管理工作。2007年九年级中考成绩,七科除语文排第二名外其余六科均排公兴教办第一名,教科室工作2008至年度考核排全县同类27所学校第一名,中职招生工作获县优秀奖,食堂管理得到学生及家长和老师们的良好口碑。

回顾二十几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心地付出了,虽然也曾伴随有失败与无奈,但更多的是成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。

述职人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇十九

本人xxx,男,毕业于广东教育学院思想政治教育专业,同时被授予法学学士学位。同年获得高级中学教师资格。9月起在xx中学任教至今。从参加工作至今已有5年,主要思想、工作表现和成绩如下。

我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,积极学习、理解和支持党在社会主义初级阶段的各项政策。我无比地热爱自己的教师工作,将之视为生命的一部分,认真学习并贯彻党的教育方针和政策,遵循教育规律,推进素质教育,推广教学新方向,尽职尽责,教书育人,做到以高尚的思想情操感染学生,以优秀的道德品质启迪学生。严格执行学校各项规章制度,工作作风严谨、踏实,服从组织的分工与调配,处事谦虚谨慎,能与同事团结协作,受到大家肯定。

(一)教学方面。

我热爱教育事业,具有扎实的专业知识、强烈的事业心和责任感。任教以来,一直担任学校的政治教学工作。在教育教学工作中,本人一贯踏实认真,在业务上有钻研精神,讲求课堂教学艺术,努力培养学生的学习兴趣,充分运用现代化的教学技术,把计算机辅助教学手段引入课堂,借助于各种教学软件,创设情景,激发兴趣,提高教学质量,教书育人,重视德育工作,教学中寓教于乐,致力于在学术熏陶和快乐学习的享受中培养高尚情操的合格人才。

(二)教研方面。

我积极参加县市以及学校、片区的各项教研活动,多次参与县政治课改小组组织的公开示范课和评优课活动,坚持每学期承担一节以上校级或科组公开课,所上的课均取得好成绩并获得领导和同行的一致好评。此外,本人还特别注重与外校政治教师的交流,经常与同行们进行讨论交流与学习,从中吸取他人先进的教育教学理念、方法和教学手段,从而不断改进和完善自己的教学,形成自己独特的教学风格。业余时间认真学习有关教学改革的书刊、杂志,积极撰写论文和参加各种有利于教学有利于提高自我素质和专业水平的培训学习。参加广东省普通高中教师培训协作组组织的职务培训课程;6月16日至7月25日参加广东省中小学教师教育技术能力建设项目中级培训;12月完成了广东省普通高中教师职务培训的课程学习。这些培训,让我得以站在巨人的肩膀上,学到很多有用的东西,并把这些知识运用到实践中。

(三)实践方面。

任职以来,本人除踏实认真地做好本职的政治教学工作外,还利用课余时间积极开展第二课堂活动,重视素质教育,重视学生的全面发展。积极开展第二课堂活动,在政治课教学过程中,坚持利用课余时间开展“模拟外交部发言人”活动,让学生大胆站到讲台上,用所学知识接受同学们就最近发生的热点时事的提问;曾组建年级学生“辩论队”,鼓励有兴趣的同学加入,用自己的才华和所学政治知识就热点问题进行辩论。同时积极主动关心和指导新教师,在指导新分配来的黄老师期间,针对其教学经验不足,讲课不够生动有趣,学生兴趣不高的的情况,引导其积极运用多种多媒体手段备课上课,后来取得良好效果。

学生xx等学生在中考中成绩理想,考进了龙门中学重点班,特别是xx同学现在在龙门中学成绩依然名列前几名;担任届高中班主任,所带高三(1)班学生xx考上本科。5年来成功转化xx等一大批后进生。几年来,本人与学生亦师亦友,真诚对待学生,引领学生成长;精心备课,认真教学,同时虚心请教,不停进步。

(四)德育方面。

政治是实施德育的'重要途径,因此,作为一名政治教师,我非常注重利用政治自身的感染力来进行对学生们的德育渗透。我深信每个学生身上都会有他自己的发光点,成绩不好的学生不等于坏学生。曾经有一位叫曾伟豪的学生,在其他老师的眼里他是一名名副其实的差生,成绩不好,纪律不好,可是在我的眼里他却是一名不错的学生,因为他虽然调皮,但他却十分重感情,这个感情包括师生情,同学情,亲情等。在高三广州一模之后,我启发他,对于他本人和父母来讲,现在对父母说什么话,父亲节母亲节送什么礼物,都不上高考之后送给父母的一张大学录取通知书,这个才是对父母最大的报答,最大的亲情。xx同学表示同意,而且广州一模之后学习更加努力,最后在高考中考得了不错的成绩,一个一开始连3b院校都上不了的学生,最后考上了3b线。

(一)教学教研业绩:

1、1月,所制作的课件《文明交往第一课时》《我爱你中国》荣获校优秀课件。

2、1月,在—度第一学期中学第一次片区联考命卷比赛活动中,荣获县一等奖。

3、3月,所制作的电教作品《宝典》在“龙门县电教作品评选活动”中,荣获县二等奖。

4、3月,论文《初中思想品德课堂教学方法创新初探》,在龙门县中学教学论文评比中,荣获二等奖。

(二)个人荣誉:

1、6月,所执教的班会课《放飞青春,感恩母校》被评为校优秀主题班会示范课。

2、9月,被评为镇优秀班主任。

3、7月,论文《浅论班主任德育工作之班主任的榜样》,在县优秀德育论文评选中,荣获县三等奖。

4、9月,被评为县优秀班主任。

5、2月,论文《启蒙与疏导,助孩子把早恋烦恼处理好》,在县优秀德育论文评选中,荣获三等奖。

6、2月,被评为校优秀班主任。

过去我取得的点滴成绩,和领导的悉心栽培,同事的鼓励、支持是分不开的。希望这次申报中学中级教师资格能获得通过,我将以此为契机,在今后的教育教学工作中,将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,在教育战线上兢兢业业,为学校的建设与发展、为政治教育事业奉献自己全部的力量。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇二十

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。总想完美,但是总有缺憾。无论是教学还是班级管理,我距离一个优秀的教师还有相当大的差距。教学成绩不能有大的突破,慢慢的开始因循守旧。始终在培养班干部上感到困惑。跟不上时代步伐,还需要不断的接受学习才能不被学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长,任重道远,我将继续以赶路的精神,在校长书记和其他领导、老师的关心、鼓励和支持下,不断完善自我,超越自我。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获力,我会努力做一个合格的教师、优秀的教师,为济南中学和祖国的.教育事业贡献自己的一分力量。到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和快乐。

谢谢大家。

中级教师职称申请述职报告(精选21篇)篇二十一

我叫xxx,出生于xx年x月,xx年x月毕业于xx学校x专业,x年x月至今,一直做小学班主任工作,教龄xx年。任职期间业绩突出,符合申报中学高级教师的条件,现在申报中学高级教师资格。

(一)师德与政治思想。

热爱祖国,忠诚于党的教育事业,坚决拥护党的基本路线、方针、政策,遵纪守法,有强烈的责任感和事业心,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,奉行“学高为师,身正为范”的为师原则。以“教书育人”为已任,按照教育教学规律培养学生,关心、爱护学生,自觉实施素质教育,取得了良好的成绩。

(二)工作业绩。

1、教学、教研能力及成果。

从教以来,我始终坚持党的教育方针,立足于教学改革前沿,积极探索教学规律,改革教学方法,为培养全面发展的学生而努力工作。尤其是新一轮基础教育课程改革以后,我主动转变自己的教学理念,加大教学改革的力度,课堂教学始终坚持以学生为主体,以老师为主导,让学生充分经历获取知识的过程,筛选获取知识的方法,而不是直接告诉学生概念结论。这样的教学,既教会了学生科学的学习方法,重视了学生的个性发展和自学能力,又为学生形成终生学习的能力打下坚实的基础。多年以来,我带的班级学生在联合体考试中的成绩均名列前茅。我班xxx同学的作文在xx市中小学生作文比赛中荣获一等奖。事实证明,这样的教学方法培养了学生的创新意识,提高了学生的学习成绩,获得了广大师生和家长的肯定,也形成了我自己独特的教学风格。基于此,我曾在xx小做过示范课和观摩课。我上的《xx》这一课,在年会上获得优秀课一等奖。《xx》获得xx级别优秀课一等奖。参加过小学数学教师基本功大赛并获得优秀成绩,并被评为数学名师和数学学科带头人。我撰写的论文《xx》被评为一等优秀论文。《xx》被评为优秀论文。

在科学技术发展迅猛的今天,信息技术在教学中的应用及计算机辅助教学成为教育教学改革的需要。为了适应教育发展的要求,我积极投身到计算机教学技术的学习中来。我自学了多种软件,学习信息技术整合教学资源为教学服务,xx年,我参加全国中小学教师教育技术水平考试并获得中级证书,我制作的《抛硬币》课件在沈阳市中小学教师优秀教育软件评比中获得x等奖。现在,我不但每天自己利用课件上课,还能帮助别的老师制作和改良课件,心里感到非常自豪。

2、对青年教师的培养。

从教以来,我一直担任年级组组长,培养青年教师义不容辞,多年来,我先后带过马骏、李丹等多名青年教师,现在她们已是各自部门的骨干教师,取得了良好的教学和教育成绩。

3、参加继续教育情况。

在工作之余,我积极参加各项继续教育培训,使自己更好地适应教育、教学发展的需要。xx年xx月,我参加成人高等教育自学考试获得小学教育专业大专毕业证书。xx年,我获得汉语言文学专业本科毕业证书。除了积极参加xx组织的继续教育序列的学习外,xx年,我还有幸参加了xx小学骨干教师培训并获得证书。

(三)、教书育人。

xx年的班主任工作,总结起来仅有八个字:“真诚关爱,无私奉献。以身作则,为人师表”。我开展班主任工作的宗旨是:

第一:责任心。对于学生来说,我是个爱唠叨的老师妈妈,从学习、纪律、生活,到劳动、校车、安全,事无巨细,没有一处我不操心的。

第二:爱心。

第三:公正性。

第四:民主性。

做班主任这么多年,我从没乱收费办班补课,也不收礼要钱。拒绝过多位家长实物和现金的馈赠。

1.继续做好本职工作,爱岗敬业,实践“德高为师,学博为范”的理论思想。

2.进一步加强自己的专业水平,积极研究新课改,为新课改的推行贡献自己的力量。

3.提高自己的教研能力及理论水平,努力使自己成为一名学者型教师。

4.加强德育理论学习,积极参与班主任工作实践,提高德育管理水平,让自己的班主任工作上升为一门艺术。

5.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。进步的道路是无止境的,因此我会继续本着一颗学习的心,在教学实践中不断充实自己,完善自己,向着更高的目标努力。

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