考研英语词汇Afford(热门15篇)

时间:2025-04-30 作者:温柔雨

学习英语可以提高我们的语言能力和沟通能力,并且有助于我们的职业发展。英语是一门世界性的语言,掌握好英语对我们来说非常重要。如何在有限时间内高效地备考英语考试,是许多学生头疼的问题。以下是小编为大家整理的英语学习资源,希望对大家的学习有所帮助。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇一

考研大纲上的英语词汇明摆着,各种考研英语词汇书也不少,可是同学们还是背了忘,忘了背。原来是个什么水平,背了一段时间也就是在原先的基础上提高个10%-20%。考试的时候许多单词似曾相识却又似懂非懂,以致于耽误了不少答题时间,最后含恨败北。

同学们之所以普遍出现这种现象,主要是因为词汇准备中的三个难点没有解决,即见到英文不知道中文,不能持之以恒烂熟于心,相近词辨析分不清。如果在备考过程中,没有从根本上攻克这三个难点的话,词汇上是很难有进步的。

具体该怎么做呢?说实话词汇记忆也没有什么捷径可走,天才只是少数派,最终只有笨而辛苦的办法才能最有效地帮助你尽快地抛弃那些该死的词汇书。

在英语每天复习时间里,抽出一两天的时间,其他的什么也不要做,在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版,打印下来或是在电脑上,从头到尾扫一遍,把已经认识的词剔除掉。一定要见了英文就能知道中文的那些单词,看了英文半天也想不起中文那些单词那就是不认识,千万别对自己手软!否则当心考试的时候试卷向你痛下毒手!

ok,这样留下的就都是生词,再花点时间把这些单词打乱顺序整理一遍。最好是别一开头就a字打头,随便一个字母开头都可以,不然就会有“审美”疲劳的。

做完准备工作后,统计一下不认识的词。这应该能代表你个人的一个实际的情况了。接下来每天利用复习空隙,买几打硬的白卡片,以一个星期为一个周期。比如说你有3000个单词不认识,每天把总结出的不认识的'单词抄到白卡片上,每张20个单词(根据你纸张的大小来定)。正面英文,反面中文。把最常用的一两个中文意思抄下来,直到背烂为止。一天抄10张,一天就能抄上200个单词,这3000个词在20天左右里就可以背上一遍。这一遍结束以后,实际已经是对这些单词有了一个强记的过程。写下来的东西印象是很深的,为以后的背诵已经打下一定的基础了。这种一边动手一边动脑的记忆,比你摇头晃脑的背上几遍要有效的多。别忘了把这些卡片编好号,这些卡片可是要时刻伴你左右,直到你考研结束。

平时的时候,把这些卡片每天抽五张带在身上,没事的时候就拿出来看看。在食堂排队买饭的时候,在车站等车的时候等等这种细碎的时间。这样一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天75个,一个月下来能将这3000个单词背个来回。实际上这些单词每一个都见过好多遍了,能够见到英文想起中文的几率已经很高了。每周找个固定的时间把这些卡片重新打乱顺序再温习一遍,记忆效果会更加明显。

平时在练习阅读,英语知识运用和写作的时候,对自己背过的单词检验一下,对了奖励一下,错了继续努力。这样一来,这5500个词可以化整为零到200张卡片,再细化到每天5张,大大降低了背单词的压力。平时背单词的时候结合做题,坚持下来的话,,基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。当然光背单词还是不够的,建议花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材,海文学校特别提醒的是要集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上对背过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了的,但选错了的题目用红笔标注出来。自己将这些常出错的题目集中记在一个本上作为以后冲刺时的重点回忆题。这个步骤的时间一定要舍得花,不光是对完型和词汇,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。

临考前一个月随意抽取单词来考自己,当你发现随便抽哪一张,问哪一个单词你都基本认识的时候,这些单词就已经在你脑子里了。过了单词这一关,你说你还有啥好怕的,地基打好了,后边慢慢往上垒就行了。剩下要做的就是在做模拟题的时候大胆地运用这些单词。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇二

20xx届考研的同学,启动英语复习第一个要面对的就是记忆词汇。谈到记忆,需要提到一个词语,叫做“忘记”。正所谓有忘才有记,有记就会有忘,所以首先建议大家在记忆考研词汇的时候,要抓住记忆的规律,尤其是不熟悉的,甚至陌生的词汇,我们的记忆规律口号是“短期,高频,复现”。就是在一个周之内,要对这个陌生单词进行至少六次的重复记忆,才可能将它记住。今天给同学们介绍以下几种单词记忆方法。相信只要我们加强训练,一定会对我们背诵考研单词有帮助。

一、词根词缀法

英语单词的构词规律也是有规律可循的,单词由词根和词缀两部分组成,靠分解单词来记忆,几乎每个英语单词都可以分解成一个核心词根和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个词根的基础上,加上表示“再一次”的前缀re,就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er,就有“观众、探视器等”的意思。

这个方法是个比较高效率的方法,可以通过这个方法以一推三,由一个单词学到多个单词,并且可以用来猜测陌生词汇的意思。

二、分类归总法

一个单词有很多近义词、反义词,还有种属特性分类、类比分类等。例如,表示“笑”的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。

三、创意联想法

联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernal(春天的)和venial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于前者有个“r”,后者有个“i”。根据意思,不妨可以这样想,“r”很像一片小树叶,自然是和春天有关;而“i”像个人,是人自然会犯错,就和“宽恕”的意义联系了起来。这个方法形象生动,同学们不妨试一试。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇三

零存整取是很多储户愿意选择的储蓄方式,每月固定存额,可集零成整,具有计划性、约束性、积累性。平时定期定量储存,可能每次数额不大,但是随着时间的推移,有一天会发现积少成多,不知不觉你已经收获了很多。其实,我们说,考研英语词汇的积累也是同样的道理。

英语词汇的积累是考研英语学习的基础,是重中之重,如果词汇基础没有打好,像是阅读翻译写作等等上层建筑很难建立起来,所以说,要想考研英语成绩好,词汇基础必须要打好。道理都懂,但是依然很多同学坚持不下来,或者说找不到好方法来记忆词汇。

这里,我们借用大家都知道的“零存整取”的储蓄方式来和大家探讨考研英语词汇的记忆。大部分同学背诵词汇都是买本词语手册或者干脆拿字典来背,开始的时候尽头十足,恨不得一口吃撑个胖子,但是过不了多久,就开始慢慢的懈怠,最终放弃,这样失败的教训太多。因为这种按字母排列的方式,而且如此集中密集的强度,很容易让大脑产生倦怠,心理滋生排斥,用不了多长时间,就半途而废,这样的例子实在太多。那么“零存整取”呢,真的就可以摆脱“魔咒”?零存整取讲求的是在循序渐进中逐步提高。这可以从两个方面来说。

一,定时定量,保证质量。

凡事预则立,不预则废。所以,我们还是需要一定计划来约束自己的。给自己制定个切实可行的背诵计划,要实际,要保证自己能够坚持做到的`。不然,虽然制定了计划,可是根本实行不了或者不去执行,那就没有任何的意义。所以,根据自己的实际情况英语水平制定一个计划,不要宏观的那种说我一个月要多少多少,要细致,细化到每天,最好能够定时定量。这样一来比较容易实行,二来有紧迫感,不会很快产生厌倦,而且很容易养成习惯。一旦成为习惯,所有的事情就变得理所当然,当然也就离成功不远了。

二,随时记忆,积少成多。

除了有计划的进行背诵之外,平时生活中或者学习中我们也总会碰到很多生词,比如说去西餐厅吃饭啊,浏览一些网站啊,听些英文歌曲啊,或者英语报纸,原文书籍等,我们日常接触到的词汇实在也是不少,而且都是一些常用词汇。如果有心,能够将它们记忆,整理,不需要天长日久,只一个月就会让你有不小的惊喜。

以上两种记忆方式就是我们说的典型的零存整取,也许在“零存”的过程中,你没有什么感觉,但是,有一天,用到的时候你会突然发现,它们怎么突然就成了一笔巨大的财富!

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇四

词汇构成了听力、知识运用、阅读、翻译和作文的全部,所以考生在复习过程中一定要重视词汇。但如果在词汇上花费了太多的时间,那么就会相对地减少了对听力、阅读等部分的投入,而这些才是真正要考到的。故而,通过专业人士长期的调研与分析,考研专用词汇量大约在4000―5000,其中百分五十能够从中到英认识。

在词汇学习过程中,考生可以掌握以下方法:

步骤一:过滤。将大纲词汇表从头到尾过滤一遍,划掉已知词汇。

步骤二:分类。将余下的词汇分成两类,一类似懂非懂,似熟非熟,另一类绝对生词。将第一类词汇作为学习的重点。

步骤三:突破。针对第一类词汇进行突破学习,如果能将其完全掌握,那么应该可以达以基本的词汇量了。

步骤四:补缺。针对第二类词汇进行学习,如果能完全掌握是最好的.,在时间不允许的情况下,可以放松这一部分的要求。

步骤五:重复步骤一至四。

二、阅读。

阅读在英语考试中所占的分值比例最大,是英语学习要达成目标的关键;以阅读为重心,能够将词汇、语法、翻译、知识运用四个部分的学习结合起来,在阅读材料地除学习内容和答题技巧外,还应当有机地结合学习语法、词汇,换选一些难句进行英译汉练习。同时,文字优美的短篇阅读常常也会成为练习知识运用的好材料。

在阅读复习过程中,辅导老师认为考生可以从以下几方面入手:

2、提高阅读速度,学会和掌握掠读和扫读两种快速阅读方法,阅读平均速度能达到100词/每分钟。

3、在阅读过程中,进行难句翻译,将文章中又难又长的句子或很难理解的段落译成中文,最好每读一篇,都要挑出难句、难段翻译,要求译文无大错,语句通顺即可。

4、掌握阅读答题技巧,针对不同类型选择不同的答题方法,必须熟练地掌握。(关于阅读答题技巧,详见内部资料《英语专刊》)。

5、学习英语必须学习英美文化。常听常看常读美国广播、电视、书报杂志,同时对美国的政治制度、经济结构、社会问题、教育制度、家用汽车普及、住房的租售、快餐食品等,都应有一个了解,这样对提高阅读水平有很大帮助。

大学网考研频道。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇五

英语是一门重视基础的公共学科,而英语的根本立足点就是词汇。要想学好英语,首先就应该打牢英语词汇的基础,方能一砖一瓦建好英语的塔楼,在最后的考研英语中取得好的成绩。

做事情要有重点。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重点来复习呢。当你拿起上一年的英语大纲后,以它为低级目标。用一天时间快速过滤掉你会的单词,剩下些自己曾有浅薄印象或是完全陌生的单词。这些所剩单词就是你下一步重点记识的重点。找到了自己薄弱环节后,集中精力重点攻克,做到有的放矢的完成学习目标。

有了要攻克的目标词汇后,要有计划的进行记忆。建议制定几个小计划去完成。例如,将一天的复习计划分成上午、下午、晚上复习计划。上午背40个单词,下午背30个单词,晚上背20个单词(依个人能力确定单词数目)。第二天一早起来把头一天的单词浏览记忆一遍,加强记忆。第三天早晨把第一天和第二天的单词再加速的浏览记忆一下,以此类推。你的单词量将会像滚雪球一样越来越多,越来越实。

不要担心自己制定的词汇记忆任务大,要对自己有信心。快速背,并不断重复记忆。将一轮记忆分成若干小轮,滚动记忆。这样做的好处,不但可以提高效率,也可较快的'提高你的记忆力。记住,记忆超长的人是很少的,所以不要畏惧任务量大,更不要担心自己的能力与智商,每个人记忆的强度和结果都是在次数的升高中实现的。所以,如果你认为自己还没记住,那是因为你重复记忆的次数还远远不够。

无论你的英语听力水平如何,你都要听英语。也许你认为这是无用功,其实不然。请把mp3好好的利用上。一方面你可以选择自己感兴趣的英语阅读或歌曲进行下载,另一方面把所背单词尽量自己录进mp3,这样做的好处,不但走路的时候都可以听,练习了听力,最重要一点是帮你形成语感的同时也消化了单词。你信不信,一段时间后,如果你坚持这样做,你的英语进步程度一定会比不这样做的同学明显许多。

很多人学英语许多年,可依旧只能达到哑巴英语的水平。为什么会这样?心理作用使很多人怯于张口去说。把英语说出口的好处想必不用详说。但是方法却要提一下。也许复习时间的紧张让你没有张嘴与其他人交流外语的机会,但是一定要去读。让自己听到自己的声音。你可以对着复读机“鹦鹉学舌,然后进行纠正,你也可以每天抽出一小段时间大放嗓门来读。你的英语口语和水平真的会在你的坚持与努力下提高,不信,你可以尝试一个月。

考研英语的快速提高需要你能够不间断的坚持,哪怕有特殊原因会影响你改变复习计划,你也要每天都抽出少量的时间进行复习。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇六

事实证明,若能采用正确的方法,并能持之以恒地坚持,考生可以在较短时间内扩大词汇量,并提高理解记忆的质量。

考生在词汇复习时,一方面要制订出适合自己的计划并不折不扣地执行,另一方面还要突出复习重点,梳理出重点词汇、高频词汇,全面掌握其用法。

词汇的记忆和理解没有捷径可走。只有脚踏实地、坚持不懈地记忆词汇,考生才能取得较好的学习效果。

对大多数考生来说,英语单词应该天天背诵记忆,而且复习一定要有计划性,例如多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,都应该规划清楚。

考生要注意,制订词汇记忆计划时,既要考虑自己的英语基础、接受能力,又要考虑记忆的最佳时间等因素,以使计划具有可行性,考生本人能够坚持下去。

值得一提的是,记忆词汇、理解词汇的`用法只有在具体语境中才能更奏效。

英语词汇复习应突出重点,面面俱到必然样样不精。根据历年研考英语试题的发展趋势,考研英语越来越注重考查词汇的深度和广度,主要表现在词汇辨析、词汇的固定搭配、熟词生义、猜测词义等几个方面。

为此,考生要对研考词汇进行分类,归纳出高频词汇、重点词汇,并在这些词上多投入一些时间和精力,不但要熟知其拼读,了解其意义和用法,还要了解考查的重点,并掌握这类词汇的词性转换,归纳该词汇的同义词、形近词的用法,做到对高频词汇的直系意义和旁系词汇都熟练掌握。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇七

试想,如果一篇阅读理解文章中,考生有50%的单词不认识或者拿不准意思,那么掌握再多的解题技巧是不是都没用呢?所以说,词汇是语言的基础,面临考研的考生应该在第一轮复习计划中,把英语词汇的复习作为重点。并且从3月份开始,到09年的1月份考试前,在这10个月的时间里,考生应把单词的准备和复习过程,作为一场持久的攻坚战。

结束不久的08年研究生考试,有一些考生认为今年的英语题并不难,但是想必很多人都有一个共识,有不少词汇都是看了眼熟,真正领会阅读理解还真的不是很容易。很多同学在词汇的学习和复习前都容易背了忘,忘了背。自己自己认为记性不好,挫伤了学习的积极性,其实,大可不必。词汇记忆没有什么技巧,它需要的是科学的学习方法和足够的耐力、时间。如果你记不住,那只能说明你的'功夫还不到位。建议考生以下复习词汇的办法。

1.排除已知,突破难点。

不要忙于开始从a打头的字母背起。你应该先花一点时间,将英语大纲中的单词快速“过滤”一下。目的是为后面着重重点、难点词汇做准备。有针对性的开始复习要不盲目的复习更省时间。而且也不会因为总是停留在a打头的单词区而“审美疲劳”。

做完准备工作后,统计一下不认识的词。这应该能代表你个人的一个实际的情况了。鲁迅先生曾说过,“时间如海绵里的水,想挤总是有的”。利用每天零散时间,把单词记在纸片上。建议以一个星期为一个周期。例如你有个单词不认识,每天把总结出的不认识的单词抄到纸片上,每张20个单词(根据你纸张的大小来定)。在纸片正面写上单词,把最常用的一两个中文意思抄在纸片背面。接下来你的任务就是背烂为止。一天挤一个小时,10天以后,你会发现,一部分单词已经在你的看似无意中被“吸收”。其实,很多时候,大家不是没有办法,而是不愿意把好的办法付诸行动,而且不能够做到持之以恒。

2.在日常训练中积累单词。

当然光背单词还是不够的,建议花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材,海文学校的贾老师特别提醒的是要集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上对背过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了的,但选错了的题目用红笔标注出来。自己将这些常出错的题目集中记在一个本上作为以后冲刺时的重点回忆题。这个步骤的功夫是一定要下的,不光是对完型和词汇,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。

总之,人各有别,每个人都会依据个人的实际去设定学习计划,但是计划制定出来很容易,但是要注意计划性跟进。英语单词虽然每天都必背,但一定要有计划性。最好制定一个计划,多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,都应该规划地清清楚楚。

在第一轮单词记忆过程中,绝不能投机取巧,一定要对单词的音、形,义进行全面地掌握。对单词,不仅要掌握其基本词义,还要知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。

在背单词的时候要有重点地背。侧重学习核心词。任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求,比如有的词只要知其义,有的词则要求掌握其搭配和用法。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇八

考研英语中,阅读和作文的重要作用,相信大家都懂得,所以在考研冲刺阶段,也应该展开进一步的攻略。温馨提示、阅读和翻译其实都是考查考生对英语的理解能力,因此,阅读和翻译的训练可以同时进行。

在复习的过程中,考生不用参加考研培训也可以明确复习重点、在这里会定期告知复习过程中需要做到四点:

1.查找自己语言方面的薄弱环节,即哪些句子结构还没看明白,那些单词在文章中的用法还没有搞清楚。查找自己的薄弱环节,有一个简单的方法,即在没有任何参考提示的情况下,看着阅读理解和翻译的文章,看能不能像老师一样的讲解下来,讲解不出来的部分,一般就是似懂非懂的部分,一定要通过参考资料或者老师,彻底搞清楚。

2.冲刺阶段,阅读和翻译的训练需要总结和分析近年来考过的阅读文章。从历年真题阅读的内容看,出题以社会科学为主,特别强调时效性,所涉及的领域包括经济学、心理学、教育学、传播学等;从题材上,大纲要求四类文章即议论文、说明文、记叙文、应用文,但出题以议论文和说明文为主,近年来议论文逐渐增多。说明文的特点是叙述方式平淡,仅限于介绍和说明,主要要求考生把握篇章的主旨;而议论文则往往强调几种观点之间的对立或者对某一现象或事物的评价,考查的角度往往更加丰富。分析了近年来阅读考查的内容和题材以后,在每种类别中挑选三道5篇左右的文章进行精读,要在读懂全文以及每一个句子的基础上,要把握文章层次、框架结构、逻辑思路等。

3.在掌握基本的翻译技巧的基础上,对文章进行全文翻译。这样,不但能提高阅读理解能力,还能提升翻译水平。

4.对于已经精读过的文章,可以看着汉语译文,默写或者背诵,考研官方网站认为这样不仅可以提高对常考的词汇、句式的熟练程度,进而提高阅读速度和理解深度,而且可以为写作积累精彩词汇和地道的表达方式。

在冲刺阶段,一般的考研辅导只会告知写作复习的应该怎样,这里简约强调学生应该做到三点:

1.重点掌握一些常用的表达方式,如何引出话题,如何进行立论和驳论,如何分析原因,如何进行对比分析,如何举例,如何写结论等。把平时自己常用的并且很有把握写对的句子用汉语写出来、固定下来,然后套用英语句式。考生在考场写作文时,很难临场即兴写出那些正确而优美的句子,只能靠平时积累。

2.注意考研作文命题“小视点、大话题”的特点,即虽然所提出的是某一常见的现象,但分析在这一现象后隐藏的大话题是什么、提炼提炼出观点并对发展趋势进行预测有一定的难度,要有意识的训练自己的`逻辑思维能力,否则,往往会出现无话可说的情形。

3.选择几篇难度适中、句式变化比较多的范文背诵。最后,模仿范文材料,在考试规定的时间即35分钟内,写出一篇文章,如果有条件,可以请英文水平比较高的人帮助批改。最好能写10篇以上的作文。经过反复的训练,在规定时间内完成大作文的写作的要求是没有问题的。

考研英语成绩的提高靠的是日积月累,但在冲刺阶段方法的运用也会起到至关重要的作用,所以作为2012的考研同学,一定要把握冲刺阶段的复习。

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考研英语词汇Afford(热门15篇)篇九

考研英语对大部分同学来说是难点,而词汇在考研英语中的重要程度是不言而喻的,词汇作为阅读、写、译的基础,对于考研英语具有重要的意义,但是单词对于很多同学来说,是一座难以逾越的大山。其实,想要记住大纲规定的5500个的单词是不难的,只要掌握好的复习方法,运用恰当的解题技巧,科学、合理地解题,就能牢牢把握你想要的东西,获取信心。考研专家们结合多年的辅导经验为广大的考生们提供以下五中复习方法。

古人云“温故而知新”,复习是为了查漏补缺,是为了更好地巩固以前所学过的知识,考研英语中有5500左右词汇需要掌握,除了按部就班地每日背诵外,还需要隔三差五地对几天前或一个礼拜前乃至更长时间前背诵的词汇进行复习,做到定时复习,定时检查,只有如此,词汇才会牢牢记住,我们可以指定一个计划表,督促自己按照计划去复习,去实践。

二、背诵单词和阅读文章相结合。

当然,单词的背诵不是孤立的,不能脱离语境,单词只有放在语境下,放在阅读中,它才是活的,记忆的速度就会大为提高,不仅如此,通过读文章记忆单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、短语,培养良好的语感等。通过语境背单词,我们可以高效地掌握其固定搭配等,从而增加形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词喻义、引申义等的理解能力。

首先,老师们建议考生必须掌握高频词汇的'拼写、基本用法和意思;其次,考生要通过精读历年真题来学习高频词汇,这样,考生可以了解这些词汇经常被考查的考点。

四、重点记忆高难词汇。

这样的词汇需要反复复习,反复巩固,才能突破,所以建议考生们在每天的复习中,要随时将较难记忆的单词做好标识,重点记忆。并且尽量增加使用这些词汇的机会。

五、背词汇和写作相互结合。

学习英语不仅需要输入(input),而且需要对等的输出(output),两者的作用同等重要。写作是练笔的最好机会,也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法,建议考生在复习备考的时候,定期练习作文的写作,把那段时间学会的单词,短语等运用到作文的训练中。这样词汇的记忆会更牢固,掌握起来更容易,同时也提高了英文的写作水平。

总之,词汇的记忆需要付出艰辛的努力,而且要持之以恒,这些都是建立在熟悉真题的基础上的。所以特别提示考生:背单词一定要和练习真题结合起来,这样针对性才会更强,单词才会记得更牢固!

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇十

考研大纲上的英语词汇明摆着,各种考研英语词汇书也不少,可是同学们还是背了忘,忘了背。原来是个什么水平,背了一段时间也就是在原先的基础上提高个10%-20%。考试的时候许多单词似曾相识却又似懂非懂,以致于耽误了不少答题时间,最后含恨败北。

同学们之所以普遍出现这种现象,主要是因为词汇准备中的三个难点没有解决,即见到英文不知道中文,不能持之以恒烂熟于心,相近词辨析分不清。如果在备考过程中,没有从根本上攻克这三个难点的话,词汇上是很难有进步的。

具体该怎么做呢?说实话词汇记忆也没有什么捷径可走,天才只是少数派,最终只有笨而辛苦的办法才能最有效地帮助你尽快地抛弃那些该死的词汇书。

在英语每天复习时间里,抽出一两天的时间,其他的什么也不要做,在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版,打印下来或是在电脑上,从头到尾扫一遍,把已经认识的词剔除掉。一定要见了英文就能知道中文的那些单词,看了英文半天也想不起中文那些单词那就是不认识,千万别对自己手软!否则当心考试的时候试卷向你痛下毒手!

ok,这样留下的就都是生词,再花点时间把这些单词打乱顺序整理一遍。最好是别一开头就a字打头,随便一个字母开头都可以,不然就会有“审美”疲劳的。

做完准备工作后,统计一下不认识的词。这应该能代表你个人的一个实际的情况了。接下来每天利用复习空隙,买几打硬的白卡片,以一个星期为一个周期。比如说你有3000个单词不认识,每天把总结出的不认识的单词抄到白卡片上,每张20个单词(根据你纸张的大小来定)。正面英文,反面中文。把最常用的一两个中文意思抄下来,直到背烂为止。一天抄10张,一天就能抄上200个单词,这3000个词在20天左右里就可以背上一遍。这一遍结束以后,实际已经是对这些单词有了一个强记的过程。写下来的东西印象是很深的,为以后的背诵已经打下一定的基础了。这种一边动手一边动脑的记忆,比你摇头晃脑的背上几遍要有效的多。别忘了把这些卡片编好号,这些卡片可是要时刻伴你左右,直到你考研结束。

平时的时候,把这些卡片每天抽五张带在身上,没事的.时候就拿出来看看。在食堂排队买饭的时候,在车站等车的时候等等这种细碎的时间。这样一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天75个,一个月下来能将这3000个单词背个来回。实际上这些单词每一个都见过好多遍了,能够见到英文想起中文的几率已经很高了。每周找个固定的时间把这些卡片重新打乱顺序再温习一遍,记忆效果会更加明显。

平时在练习阅读,英语知识运用和写作的时候,对自己背过的单词检验一下,对了奖励一下,错了继续努力。这样一来,这5500个词可以化整为零到200张卡片,再细化到每天5张,大大降低了背单词的压力。平时背单词的时候结合做题,坚持下来的话,,基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。当然光背单词还是不够的,建议花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材,海文学校特别提醒的是要集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上对背过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了的,但选错了的题目用红笔标注出来。自己将这些常出错的题目集中记在一个本上作为以后冲刺时的重点回忆题。这个步骤的时间一定要舍得花,不光是对完型和词汇,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。

临考前一个月随意抽取单词来考自己,当你发现随便抽哪一张,问哪一个单词你都基本认识的时候,这些单词就已经在你脑子里了。过了单词这一关,你说你还有啥好怕的,地基打好了,后边慢慢往上垒就行了。剩下要做的就是在做模拟题的时候大胆地运用这些单词。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇十一

词汇是英语的基础,需要用适当比例的时间保质保量的掌握考纲所要求的5500左右的词汇及相关词组。今年的考纲对词汇的掌握提出了更加具体的要求,就是要考生避免单词的死记硬背,要活学活用。总之,各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考,但是要特别注意英语作为一门语言,运用是我们学习考察英语的最终目的,所以在备考的过程中,请务必注意这一点。

语法同词汇一样是英语学习的基础,英语考研辅导专家们建议的考生们在平时复习的过程中应当不断完备语法知识,及时弥补语法漏洞。后期对于语法的复习,应与考研真题相统一,即在复习真题的过程中,复习句法。对于真题中出现的`长难句,专门拿出来分析,以提高自己的句子结构分析与句子理解能力。

考研词汇大纲规定单词是5500字,学生需要深入掌握的是词汇的基本意思以及词汇在不同语境中所表达的含义。最好的单词记忆法是通过阅读区记忆单词,通过大量阅读多方面的文章以增加对于同一词汇在不同语境和搭配中含义的理解。

语法方面,重在长难句,近年来真题来看,不管是哪种题型,长难句占有很大比重,而且有逐步增加上升之趋势。至于语法的核心点在哪里,我们认为,三大从句,即名词性从句,定语从句,名词性从句,还有我们所谓的特殊结构,包括比较结构,并列结构,被动结构等。

下面以各个题型来说明,针对大纲要求,各题型的考点。也就是说,单开各个题型,又有所差异。既然是考研,我们有必要来具体情况具体对待。

词汇和语法在完形这一题型中,同样起着最基础的作用。英语知识运用部分,我们将其分为三大要求,即阅读能力,运用英语语言要求的能力,以及词义辨析。阅读能力方面,涉及到的是对文章整体的把握,框架,句子逻辑关系的把握;运用英语语言要求的能力又包含了固定搭配、习语运用以及结构识别;词义辨析方面呢,涉及的是实词语虚词,其中实词辨析占70%。这三大能力,也正说明了完形这一考题的重点所在。

阅读,纵观历年考题,考研传统阅读部分的主要考点在于,掌握基本词汇与句法的基础上,把握文章框架,理解文章主旨,以及如何将题目定位。必要的时候,还需要同学在复习中,分析干扰项的特点。

新题型,从形式来看,有三种备选题型,那么从本质上来看,其考点在于文章的一致性,连贯性以及文章结构的把握,这就要求考生了解篇章结构类型,比如提出问题型,现象解释型,议论型等。建议20的考生须在复习过程中,不断强化自己的逻辑判断能力。

词汇在做考研翻译题中,是最基本的点。翻译一个句子,必须要了解组成句子的各个词的意思甚至用法。对于词汇的认知在考研翻译中有一定的重要作用,但是考生最基本的应做到能够认识单词即可。句法方面,翻译,核心考点是定语从句,名词性从句,状语从句,比较结构,强调句,倒装句,省略,形式主语,宾语后置,并列结构,as的判定,while的判定等。针对各个考点,应各个突破,这样就能在考试中从容应对。考研翻译,更多的需要学生对句子进行结构分析,对于句子结构的划分,需要循规蹈矩,因为每个英语句子都有一定严谨的句法结构。

写作,是考研题型中又一种主观题,既然是主观题,那就需要同学以个性特点发挥,在词汇和句子表达方式会有千差万别。掌握一定的词汇量,具备句法能力,这也是写作的最基本要求。具体来看,写作的核心要点在于文章结构严谨,内容充实得当,用词准确,句子表达符合正确语法。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇十二

词汇量,即字汇量,是语言水平衡量指标之一。下面小编为大家带来6级和考研英语词汇量,希望大家喜欢!

六级词汇量要求为5500个,以及由这些词构成的常用词组2000个

考研要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。

从词汇量上看,两者相差不大,甚至六级要求比考研要高。然而六级和考研的词汇有不重合的地方,虽然这些不重合的单词不多,但也应该引起足够重视。对语法知识两个考试不仅要求熟练地运用基本语法知识,更注重考生在语篇水平上运用语法知识的能力,这一点在最近几年的考研试题中体现尤为明显。

1.从大纲要求来看,似乎考研听力同六级相比要求不是很高,实际上考研大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述,从考查方式和考查内容上区别于六级,实际难度要比六级高。

2.阅读能力一直是英语教学和考试中的重点,这从阅读在各种英语考试中的分值比例就能得知。六级大纲中对阅读能力只规定了阅读速度和理解准确率,考研大纲中则对阅读材料类型、阅读范围和理解能力做了具体而详尽的规定,考研阅读明显要难于六级阅读。

3.翻译能力是检查英语学习的综合能力,包括词汇、语法、阅读等。六级考试到目前为止还没有出现翻译试题,而考研英语将英译汉作为阅读理解的一部分,注重对考生根据上下文理解英语句子能力的考查,并且要求用规范的现代汉语将其表达出来。

4.对写作能力的要求基本一致,差别在于考研字数多于六级。考研大纲中明确了应用文写作,并对实际写作能力做了详尽的规定和阐述。

5.获得大学英语六级考试证书且六级成绩在75分以上的在校生可以申请参加口语考试。考研由于条件所限,目前还没有统一的英语口试,只是录取学校在复试时简单考查一下考生的.口语能力,要求也各不相同。

对比分析两个大纲,不难发现考研的总体要求要比六级高,而且考研对许多能力如听力、阅读、写作都做了详细的规定和阐述,六级中只是对这些能力给予概念性的模糊定义。详尽的规定和阐述有利于在考试中设置针对性强的题目,因而难度也必然加大。和词汇量相似,两个大纲有相同的地方,也有不重合的地方,考研大纲是对六级大纲的补充和升华,体现了英语学习的阶段性和考试的梯度性。现阶段复习考研英语,应以彻底钻研真题为主。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇十三

考研英语词汇书又多又难选,到底哪一本才是最适合你的?选择词汇书其实大有诀窍,现在帮大家做个测试,看看你最适合用的是哪一本考研英语词汇书!

请从以下选项中挑选出在背单词方面你存在的问题:

a. 记不住单词

b. 只能记住单词的意思,不会用

c. 记住了单词意思,但是放在句子中还是不能帮助理解

d. 背完了单词,过了一段时间之后,就会忘记

e. 单词词汇量很小,积累不够,基础差

f. 只会死记硬背,一个单词要很长时间才能记住

g. 背单词时间很紧张

这两本考研英语词汇书都是记忆考研英语词汇的一把好手,但是它们各有千秋,下面就带着大家仔细看看在记单词方面这两本书都有什么长处:

1.《非常词汇》——在句子中记单词,效率高,记得牢

记忆量小,只背考研重点词汇,效率高

只需660个句子就能记住2700+个考研英语重点词汇牢牢记住,记忆量减少了一半,背单词效率超级高,英语一二都适用。

平均每个句子能记住3-5个单词,有了情景做依托,轻松得就像在看美剧一样!不知不觉就把单词记住了,适合基础薄弱的.考研党们。

句子由易到难排列,循序渐进

660个句子分别来自美剧、名著、真题同源外刊和历年真题,涉猎面广,难易结合。

句子排列先易后难,无论你是什么水平都能够轻松上手,逐步提升到考研真题阅读水平。

详细解析句子结构,背单词还能记语法

每个句子都有详细的解析,帮助分析句子如何拆分和理解,语法讲解透彻易懂。

边背句子,边记单词和语法,句子还能用到作文中,一举三得。

4大赠本超值享受,全方位巩固记忆效果

4大赠本各司其职,从不同的角度严查记忆盲区,巩固记忆效果。

2.《必考词汇应用全书》——2周速记考研英语必考词汇

只记必考词,减轻记忆负担,2周闪过

2周牢记1704个考研必考词汇,相当于拿下了考研大纲词汇的1/3,单词记忆量变少了,效率变高了。

背完直接做真题,看懂文章毫无障碍。还有360个熟词僻义帮你掌握考研必考知识点。

掌握必考词用法,抓住考试重点

每个必考词配有6个常考短语,牢牢掌握考研英语必考词用法,解决不会用单词的复习难题。

只要背了这一本,必考词的含义和用法尽在你掌握!

多种记忆方法,趣味背单词

记忆方法多种多样,坚决杜绝传统方法背单词,针对不同的单词采取不同的方法,背过的单词想忘记都难!

两大背单词神器,各个身怀绝技,哪一本是你的菜?

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇十四

英语词汇是考研复习的基础,但也是很多考生的拦路虎。记忆考研英语词汇不能死记硬背,最好找一些适合自己的方法,而且要一直坚持到考研前一天。希望下面的方法可以帮助考研学生。

记忆英语词汇,复习、背诵是必要步骤。复习是为了查漏补缺,是为了更好地巩固以前所学过的知识,考研英语中有5500左右词汇需要掌握,除了按部就班地每日背诵外,还需要隔三差五地对几天前或一个礼拜前乃至更长时间前背诵的词汇进行复习,做到定时复习,定时检查,只有如此,词汇才会牢牢记住。

掌握了高频词汇,考生词汇记忆中可以省去很多事。考生必须掌握高频词汇的拼写、基本用法和意思;考生要通过精读历年真题来学习高频词汇,这样,考生可以了解这些词汇经常被考查的考点。

为了更好记忆英语词汇,考生不应该孤立地背诵。因为单词只有放在语境下,放在阅读中,它才是活的.,记忆的速度也会大为提高,不仅如此,通过读文章记忆单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、短语,培养良好的语感等。通过语境背单词,海天考研认为可以高效地掌握其固定搭配等,从而增加形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词喻义、引申义等的理解能力。

高难词汇重点记忆。

考研英语词汇背诵中,高频率词汇和高难度词汇都要重点记忆。这样的词汇需要反复复习,反复巩固,才能突破,所以考生们在每天的复习中,要随时将较难记忆的单词做好标识,重点记忆。并且尽量增加使用这些词汇的机会。

写作是练笔的最好机会,也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法。考生在记忆词汇的,要定期练习作文的写作,把那段时间学会的单词,短语等运用到作文的训练中。这样词汇的记忆会更牢固,掌握起来更容易,同时也提高了英文的写作水平。

考研英语词汇Afford(热门15篇)篇十五

根据2016考研英语大纲来看,考研英语要求词汇量是5500个,短期之内想记住5500个单词可谓甚为艰巨,所以大家在复习当中应该做到有所侧重。下面网小编为大家带来的是2017年考研英语词汇复习计划。

所谓的基础词汇就是大家在高中以前所接触到、所学习到的词汇。这部分词汇,如果大家了解高中教学大纲的话,大概是2000左右。这一部分词汇,因为大家接触得比较频繁,还是有一点儿的印象,所以经过短期的回顾应该可以马上恢复。所以它不应该是我们基础阶段学习的`重点。

核心词汇指的是什么呢?如果想了解核心词汇的定义,最好先了解一下边缘词汇,它指的是那些比较专业、语境比较偏狭,使用频率比较低的词汇,比方说,锌zinc,斑马zebra,canvasser挨家挨户兜售货物的销售员。在英语的整套试卷中,考生会发现它们的应试价值是很低的,所以我们把它们称为边缘词汇。

把基础词汇和边缘词汇(包括很偏狭的商务词汇)部分排除,剩下的就是核心词汇了,真正有考试价值的核心词汇也就是3000个左右。这部分单词是构建我们阅读、翻译和写作的基础,是基础阶段学习的重中之重。

大家如果有时间把这部分核心词汇系统地过一遍,一方面可以加强记忆效果,做到更好的理解与把握,另一方面也可以习得很多的词汇学习方法。但是同学们一定要注意,记忆单词并非目的,而是要在考试中去理解和应用单词。所以大家一定要有“学以致用”的意识,一边背诵,一边积极在语境中实践,巩固消化。我们可以通过做一系列的词汇练习题来加以巩固,也可以通过精读一定的文章加以巩固,比如新概念二册,新概念三册等等。

综上所述,在考研复习的第一阶段,词汇尤其是核心词汇的学习是极其重要的,也希望能通过这篇文章提醒2017考研的考生“一年之计在于春”,把握考研的黄金时间,把握重点,走好成功的第一步。

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