在会议开始之前，我想提醒大家保持积极的态度和开放的思维。现在请我们的嘉宾上台发表讲话，分享他们的见解和经验。
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇一
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
甲：今天，我们欢聚在这里举行毕业前的才艺展示。回想六年前，我们还是稚嫩的孩子，可今天，我们已经成为了光荣的小学毕业生!
乙：六岁到十一岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
甲：在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
已：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，也是我们的老师。
甲：你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。我们就要毕业，就要离开你们。
乙：我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了!
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇二
合：大家下午好！
a：踏着青春的节拍，怀着曾经的憧憬，我们一路走来、一路欢歌。
b：扬着青春的风采，带着美好的祝福，我们一路走来、一路笑语。
a：走进大学，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
b：走进湛师，走进这方迷人的热土，每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。
a：今天是一个特别的日子，我们美丽的校园被注入了一股新的活力！新的气息，新的血液，诠释着不平凡的色彩。
b：那一张张青春的面孔，那一个个灿烂的笑容，演绎着动人的青春，挥洒着十足的热情。
a：看，灯火灿烂，那是年轻绚丽的色彩。
b：听，歌声悠扬，这是青春动人的旋律。
a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
b：今天，我们舞动青春、张扬个性，用动感和活力，展现时代的气息。
a：xx师范学院第xx届“新生才艺展示大赛”复赛现在开始。
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇三
女：亲爱的同学们。
合：大家好。
男：激情彰显生命的执著。
女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。
男：星火的光辉装点灿烂的征途。
女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天。
男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳。
女：在不懈的追求中雕琢岁月。
男：在人生的博弈中塑造梦想。
女：让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌。
男：让个性的光芒照亮翠小美好的明天。
女：今天，我们又迎来了翠云小学第三届校园文化艺术节学生才艺展示活动。
男：让我们燃烧我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。
二、节目。
女：首先让我们用最热烈的掌声有请3.1、3.4、3.5班张金利等同学为我们带来的拉丁舞表演，请1.1班谢奥逾做好准备。
男：一曲激情的拉丁舞过后，让我们一起来欣赏由1.1班谢奥逾同学带来的表演唱，请4.1班金女雯做好准备。
女：请欣赏4.1班金女雯同学带来的古筝表演《北京的金山上》，请6.1班范小雪等做好准备。
女：伦巴与恰恰的完美融合你见过吗?接下来请欣赏伦巴、恰恰舞表演，请4.2班曹耀做好准备。
男：青春的我们，有着青春的活力，请听4.2班曹耀同学带来的歌曲《青春修炼手册》，请1.4班霍领航做好准备。
女：一曲《江南style》曾经火遍全国，今天翠小将再次上演这样火爆的舞曲，有请1.4班的霍领航为我们带来舞蹈《江南style》，请2.3马敬贤做好准备。
男：请2.3马敬贤为我们带来葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》，请5.4班胡孟圆等同学做好准备。
女：请欣赏歌曲《虹之间》，请1.5班傅新宇做好准备。
男：快乐的童年，快乐的生活，请欣赏舞蹈《快乐的小猪》，请4.1班王欣怡做好准备。
女：在生活学习中我们会遇到各种各样的困难，我们要像下面这首歌唱的一样不怕不怕，请欣赏表演唱《不怕不怕》，请2.2班张宇涵、陈利做好准备。
男：请欣赏表演唱《小红帽》，请3.2班徐承宁做好准备。
女：小小的年纪，非凡的舞技，请欣赏街舞表演，请4.2班曹莹等同学做好准备。
男：请听葫芦丝吹奏《阿里郎》，请5.3班肖欣同学做好准备。
女：孩子们，开始讲故事了，请认真听哦，请6.1班朱亚男、吴正鑫同学做好准备。
男：请欣赏歌伴舞，请2.5班姜寒枫、郭定宇做好准备。女：我们是中国人，我们都是龙的传人，请欣赏葫芦丝吹奏《龙的传人》，请1.3班周怡菲做好准备。
男：请欣赏古筝表演，请1.4班丁佳琦做好准备。
女：我们都是爸爸妈妈的好孩子，请听表演唱《爸爸妈妈听我说》，请2.4班王智诚做好准备。
男：街舞男生的最爱，请欣赏街舞表演，请4.1班周雨嫣、晏祥宇做好准备。
女：请欣赏葫芦丝吹奏《阿瓦人民唱新歌》，请廖佳缘、廖佳佳做好准备。
男：接下来是一对姐妹花为我们带来的拉丁舞表演，请4.3班陈代红做好准备。
女：一曲拉丁舞之后，让我们来静静聆听古筝演奏《渔舟唱晚》，请1.5班盛永洪做好准备。
男：请欣赏拉丁舞表演，请4.5班陈兴悦、李雨芯做好准备。
女：每个人都有自己美好的心愿，愿我们的心愿都能实现，请欣赏歌曲《心愿》，请1.5班曹明江做好准备。
男：请欣赏歌曲《拔萝卜》，请4.4班魏灵灵等同学做好准备。
女：东方红，太阳升。请欣赏葫芦丝吹奏《东方红》，请3.3班曹宣等同学做好准备。
男：一曲《小苹果》在同学们间流传开来，请欣赏《小苹果》。
三、结束语。
女：同学们，舞台上我们用优美的舞姿、欢快的旋律，去憧憬美好的未来。
男：今天的舞台流光溢彩。
女：今天的相约让我们新潮澎湃。
男：人人有舞台，大胆去参与，你定最精彩。
女：拥有丰富才艺，拥有丰富人生。
男：我们相信希望就在前方，未来更加精彩。
合：翠云小学第三节校园文化艺术节才艺展示，到此结束。
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇四
合：下午好！
女：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。
男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬。
女：初赛经过评委们的认真评选，最后有xx位选手进入到今天的决赛中，今天他们会在这里角逐，究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢？我们还是拭目以待吧。
男：首先为大家介绍担任本次决赛的评委，他们是：xx老师、xx老师、xx老师。让我们用掌声对他们的到来表示感谢！
女：在比赛之前，我们有请xx老师对本次大赛作重要讲话！掌声欢迎！
女：下面我宣布：xx职业技术学院机电工程系才艺大赛决赛正式开始。
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇五
正：迎着漫天洁白的飞雪，新年的脚步已经迈出。
贝：伴着冬日温暖的阳光，我们欢聚一堂。
正：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
贝：新年给了我们崭新的希望，新年给了我们人生的梦想。
正：在这一刻，我们已经感受到了春天的美好气息。
贝：就在此时，我们感受到了良好氛围。
正：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
贝：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。
正：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
贝：听，笑声朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里，20xx年xx学校才艺展示现在开始!
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇六
甲：亲爱的叔叔、阿姨们：
乙：敬爱的xx老师们：
合：大家中午好！（鞠躬）。
甲：伴随着深秋的诗韵，三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里，我们欢聚一堂。
乙：首先，请允许我代表全班同学，对您的到来表示热烈欢迎！
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。
甲：的确，在我们成长的道路上。
乙：凝聚着老师和父母的无限期望。
甲：我们选择了xx小学。
乙：我们选择了幸福。
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！
乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放！
甲：今天，我们为选择xx小学而骄傲！
乙：明天，我们要让xx小学因我们而自豪！
甲：下面，请允许我宣布：三年级一班才艺展示。
合：现在开始。
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇七
甲：尊敬的各位领导，老师乙：亲爱的同学们：合：大家好!
乙：欢迎大家来到福林小学五年级一班才艺展示的现场，我是主持人陈怡欣。
甲：大家好，我是周大致。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程!
乙：我们共同播种春天的希望甲：我们一起拥抱盛夏的热情。
乙：我们在福林小学中，正迎着阳光自由地飞翔。
甲：我们五年级一班的53名同学在王欣老师的带领下，快乐的求知。
乙：团结友爱，互帮互助是我们的做人原则;。
甲：学会学习，学会休闲是我们的班级特色;。
乙：遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号;。
甲：“努力学习，超越自我”是我们的班级格言;。
乙：创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。
甲：在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。
乙：如曾获表扬班级，班级墙报获得好评，级部运动会团体总分第一名、级部男子篮球冠军等。
甲：生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。
乙：瞧!我们生活在一起，有多么的快乐!
甲：多么的团结友爱!
乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：让我们尽情的合：唱吧、跳吧、笑吧……。
甲：福林小学五年一班才艺展示会现在开始!
1、乙：首先请欣赏张瑞伦、张凤仪、樊筱、刘欣然、王霖婧为我们带来的歌舞《偶像万万岁》，有请。
2、甲：感谢五位美女精彩的表演，下面请潘佳琪为我们用钢琴演奏《梦中的婚礼》，掌声。
3、乙：谢谢潘佳琪精彩的演奏。徐峥王宝强黄渤主演的电影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默风趣的喜剧片，下面就请苗怀炆、周大致、冉泽旭带我们去看看《人在囧途之银行》，有请。
4、乙：掌声感谢三位，真是太幽默了。《蝶恋》像叹咏的圣歌般沁人心扉，曲调哀婉，动人至深，是《仙剑奇侠传》系列游戏的配乐曲。下面有请胡钧予、姜彧用竹笛演奏优美的《蝶恋》。
5、甲：悠扬的曲子还在耳旁围绕，谢谢两位的演奏。下面有请潘佳琪、陈怡欣、葛思瑶为大家带来舞蹈《roly-poly》。
6、甲：《献给爱丽丝》是全世界最杰出的音乐家之一贝多芬创作的一首名曲。后来通过理查德·克莱斯曼的精彩演奏而成为家喻户晓、脍炙人口的经典享受，请欣赏鞠宛臻用电子琴为我们演奏的《献给爱丽丝》。
7、乙：优美的曲子还在空中围绕，谢谢鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，开阔了眼界，增长了见识，下面就请王璐张可马嘉仪带大家看看《乌龟的旅行》，有请。
8、甲：乌龟先生的旅行可真有趣呀。下面有请姜睿琦为大家用长笛演奏《梁祝》，请他为我们带来不一样的视觉盛宴。
9、乙：请张瑞伦表演《现代舞》，有请。
10、甲：请欣赏张旭祥、梁骁、姜睿琦、郭玉凯为我们演奏竖笛《小白船》。
11、乙：最后，让我们倾听樊筱、葛思瑶演唱的《星空物语》。
结尾：
甲：同学们，动人的旋律还在耳边萦绕，传递着我们满满的希望和祝福;。
乙：热情的表演依然让我们回味无穷，演绎着我们的活力与激情。
甲：我们的努力创造了辉煌的过去;。
乙：我们的畅想预示着灿烂的未来。
甲：此刻，我们满怀豪情，携手并肩;。
乙：此刻，我们雄心万丈，期待明天。
甲：感谢在场的各位同学们，感谢你始终高涨的热情，我们的表现离不开你们全力的支持。
乙：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。
甲：让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的辉煌。
甲：亲爱的老师、同学们合：再见!
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇八
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
甲：今天，我们欢聚在这里举行小学毕业前的才艺展示。回想五年前，我们还是稚嫩的孩子，可今天，我们已经成为了光荣的小学毕业生!
乙：六岁到十一岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
甲：在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
已：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，也是我们的老师。
甲：你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。我们就要毕业，就要离开你们。
乙：我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了!
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
甲：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
乙：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
甲：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
乙：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
甲：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
乙：让我们用赤诚的心去耕耘。
甲：让我们用勤劳的手去编织。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是胜采小学的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：五年了!无形中，我们已经与胜采小学的校园浑然一体!校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃!
乙：今天，我们依然是胜采小学的学生，明天，我们将是社会的栋梁!
甲：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧!
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
甲：今天，我们以胜采小学为荣!
乙：明天，胜采小学以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——。
乙：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇九
合：下午好!
女：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的.季节，我们欢聚一堂，
男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬。
女：初赛经过评委们的认真评选，最后有xx位选手进入到今天的决赛中，今天他们会在这里角逐，究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢?我们还是拭目以待吧。
男：首先为大家介绍担任本次决赛的评委，他们是：xxxxxx。让我们用掌声对他们的到来表示感谢!
女：在比赛之前，我们有请xx老师对本次大赛作重要讲话!掌声欢迎!
女：下面我宣布：xx职业技术学院才艺大赛决赛正式开始。
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇十
师生合：大家下午好！欢迎你们的到来！
生1：花喜鹊喳喳叫，六月一日来到了，载歌载舞来欢庆，祝福大家节日好！
师1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，在这美好的节日里，我们的老师、家长、孩子欢聚在这里，洒下一路歌声，荡起一脸微笑。
师生合：我们的心像怒放的花朵，沐浴在欢乐的海洋。
生2：.小小年纪,志气高,上学认真,我们最棒,妈妈说我好宝宝，爸爸夸我最勤劳。
师2：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏，孩子们的花裙子飘起来吧，歌儿唱起来吧！
师生合：20xx年六一表演现在开始！园长讲话。
节目串词：
生1:老师是辛勤的园丁，老师是燃烧的蜡烛，感谢你们对我们无微不至的关怀，在这个属于我们的节日里，我代表所有的小朋友对你们说一声;老师您辛苦了。首先，请目睹老师们的真我风采。
生2：老师们的表演真的太精彩了，下面请欣赏学前班舞蹈《大眼睛》。
生1：伸出你的左手，伸出你的右手，一起为小班弟弟妹妹加加油，请欣赏小一班舞蹈《左手右手》。
生2：、看他们可爱的舞姿太棒了，接下来请欣赏大一班舞蹈《奥运五环》。
生2：烈日炎炎，我们的舞蹈更是活力四射，你看《myohmy》棒不棒。
生1：小蜗牛在搬家呀，背这房子爬呀爬，浑身有一股牛气，请欣赏中一班舞蹈《小蜗牛》。
生2：三冬三夏才成娃娃，别看小班孩子小，非常懂礼貌，也会跟大家问好啦。
生1：我有一个家，亲爱的爸爸和妈妈，快乐和幸福拥抱着我，我爱我的家。请欣赏学前班话剧《爸爸和妈妈》。
生2：天生好动是我们的本性，活泼可爱是我们的特点，如果你们爱我就多多亲亲我，如果你们爱我就多多抱抱我，如果你们爱我就多多陪陪我，如果你们爱我就多多夸夸我，因为我是你们可爱的小苹果，有请大二班神曲连唱表演。
生1：悠扬的歌声，温婉的舞蹈带你我走进青花瓷般的梦境。请欣赏中二班舞蹈《青花瓷》。
生1：幼儿园的朋友多，唱歌跳舞多快乐，有请中三班《我和芭比有个约会》。
生2：一群可爱的小天使踏浪而来，激起浪花一朵朵，有请中一班《踏浪》。
生1：魔术的世界充满神秘的色彩，你们喜欢变魔术吗？有请大一班魔术师精彩的魔术表演。
生2：健康快乐是童年的天空，我们都要向快乐出发，请欣赏大三班《快乐奕天》。
生2：太阳当空照，花儿对我笑，让我们尽情的摇太阳吧，请欣赏中一班舞蹈《摇太阳》。
生1：人人都有一个家，我爱爸爸，我爱妈妈，请上台和我一起表个演吧，做个亲子操，和我一起游戏多快乐啊！
生2：接下来请欣赏大一班儿歌串烧。掌声有请！
结束语：生1真是一个难忘的六一。
生2真是一个快乐的六一。
师1幸福的时光总是太短暂。
师2快乐的日子总是那样匆忙。
生合：祝我们的学校蒸蒸日上。
师合：我们将一如既往。
合：夏馆镇中心幼儿园20xx年六一表演到此结束，祝大家身体健康万事如意！
生1：悠扬的歌声，温婉的舞蹈带你我走进青花瓷般的梦境。请欣赏中二班舞蹈《青花瓷》。
生1：幼儿园的朋友多，唱歌跳舞多快乐，有请中三班《我和芭比有个约会》。
生2：一群可爱的小天使踏浪而来，激起浪花一朵朵，有请中一班《踏浪》。
生1：魔术的世界充满神秘的色彩，你们喜欢变魔术吗？有请大一班魔术师精彩的魔术表演。
生2：健康快乐是童年的天空，我们都要向快乐出发，请欣赏大三班《快乐奕天》。
生2：太阳当空照，花儿对我笑，让我们尽情的摇太阳吧，请欣赏中一班舞蹈《摇太阳》。
生1：人人都有一个家，我爱爸爸，我爱妈妈，请上台和我一起表个演吧，做个亲子操，和我一起游戏多快乐啊！
生2：接下来请欣赏大一班儿歌串烧。掌声有请！
结束语：生1真是一个难忘的六一。
生2真是一个快乐的六一。
师1幸福的时光总是太短暂。
师2快乐的日子总是那样匆忙。
生合：祝我们的学校蒸蒸日上。
师合：我们将一如既往。
合：夏馆镇中心幼儿园20xx年六一表演到此结束，祝大家身体健康万事如意！
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇十一
合：下午好！
东：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们又迎来了我校12月迎新才艺展示。
合：这一切一切，充分展现了四班的青春活力，展现了当代青年精神风采。
上：今天下午。
慧：迎新才艺展示让我们以热烈的掌声预祝演讲成功。
东:下面请以热烈的掌声欢迎他们给我们带来非常精彩的表演。
慧：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
慧：本次晚会即将拉下帷幕，她将成为我班历史的一页。
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇十二
尊敬的领导、亲爱的老师、家长朋友，可爱的孩子们：大家下午好！
在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了期待已久的才艺展示活动！今天是我们的孩子们展示自我，展示自信，展示才艺的日子！是幼儿园对家长开放的日子、是家园互动、加深了解、增进情感的日子。在此，我们代表所有的老师对辛勤哺育、关爱幼儿成长，参加本次活动的各位家长朋友，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面请我们的王园长为本次活动讲话，大家欢迎！
谢谢王园长热情洋溢的讲话，在幼儿园阶段是各种习惯养成的关键时期。这个阶段的孩子活泼好动，动作能力明显发展，活动的范围大大扩展。
我们基于幼儿身心发展特点和教育规律，从课程设置到活动开展，科学规范安排，注重生活、卫生、学习、礼仪“四个习惯”和安全、道德、“两项行为”的习惯养成教育培养，践行“为幼儿学习与终身发展奠基”的办园理念，达成我园“强健体魄，培养习惯，激发兴趣，启迪智慧，浇铸心灵”的教育目标。
今天幼儿才艺展示活动的宗旨是“阳光起点，精彩展现”！目的是培养激发孩子的兴趣，张扬孩子的个性，锻炼幼儿的胆识，增强其自信心和表现欲，增进亲子情感。
但是大家也知道，由于受孩子们的性格差异、入园时间等因素影响，在活动中孩子们的表现肯定会有差异，但不管孩子们表现如何，我觉得只要他能勇敢的登上舞台，就意味着成功，我们就就应该为他感到骄傲、自豪，为孩子鼓掌喝彩！
希望家长朋友要尊重、正视孩子的差异，科学分析孩子的长短，细心看到孩子的闪光点，理解横向比较增加压力，纵向比较促进进步的道理！关注孩子的身心健康，全面引领孩子的学习，长远看待孩子的成长，要多陪伴交流，言传身教，做好孩子的第一任老师。同时也希望家长朋友尊重、理解、支持老师的辛勤劳动，我觉得大多数家长做得非常好，你们的信任理解和支持，会使我们更加自信，使我们的教育走向更大的成功。
最后，感谢各位家长的信任与托付，愿我们家园携手，共同托起孩子光辉灿烂的明天！预祝本次活动圆满成功！祝孩子们精彩展现，放飞梦想！谢谢大家！
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇十三
a:一笔一划写字，堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。
b:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品，掌声欢迎。
a:美丽的荷花，让鱼儿留恋，青青的荷塘，让我们向往。
b:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了，请欣赏水墨画《荷塘月色》。
a:一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心;。
b:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同，
a:因为有一千个舞者就有一千种不同表演；
b：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，
a:还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支《蝶》；
b:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。
a:回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律，
b:让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷。
b:回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，
b:让我们点亮灿烂的星光，挂上绚烂的彩虹。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
a：在这里，有我们对生活的激情，
b:更有我们对未来的憧憬。
合：因为，我们始终相信；明天会更好，瑞吉欧幼儿园会更好。
a：我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束，
b：再次祝老师们工作顺利，身体健康阖家欢乐。
合：谢谢大家（鞠躬）。
学生才艺展示开场主持词（通用14篇）篇十四
我们迎来了“庆六一达人秀”
这里有优美的歌声！
这里有动听的旋律！
这里有精彩的表演!
请欣赏第一个节目，胡静怡给我们带来的《轻轻地告诉你》。
请欣赏下一个节目，金琳的《好想好想》。
请欣赏林正一带来的《花样悠悠球表演》。
请欣赏本主持人给大家带来的歌曲《羽毛》。
欣赏了呢么多的节目，大家也累了吧，呢么有请毛凌峰为大家才几个谜语，请大家猜猜看，猜对了有奖励。
请欣赏胡雯祺带来的《心雨》。
毛凌峰的节目挺特别的，大家想不想知道他表演的是什么？
下面有请毛凌峰来为我们解开迷题。
我知道很多人是张韶涵的粉丝，呢么下面由巴周来演唱的《乐园》大家欢迎。
下面有请张晓晴。
我们的节目到这里就结束了。精彩的时光总是那么短暂。
我们的演员也真是个个有才。希望下次还有更多的同学参加演出。
谢谢大家，再见！