无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在学生资助仪式上的讲话发言稿篇一
（二）收到*资助款后，应及时向*递交领款签收凭证；
（三）每学期向*真实汇报学习成绩、生活及家庭变化情况。有成绩不及格的视情况要停止资助；有成绩造假或不如实汇报的，不仅停止资助，还要追回已发放的资助金。
（四）参加*组织的济学研讨会议、社会公益及其它社会活动，不得无故缺席；
（五）响应*微信群、qq群发起的互动消息；关注*公众号，对公众号的文章点赞、留言、转发（关注公众号、加微信群、qq群等）；
（六）参加工作后，应继续与*保持联系，向*报告前项约定的助学义务履行情况，以及个人工作生活情况。通讯地址、联络方式等情况发生变化的，应及时告知*；
（七）自觉维护基金会的形象，有责任和义务宣传推广基金会的宗旨和精神，积极为基金会的发展壮大出力献策。
以上的要求你们要牢记在心，遵照执行。能否认真执行，是我们考核的重点。每个学期开始，我们都会对上一学期所有学子进行统计打分，也就是说，这决定了是继续还是停止资助，务必要格外注意。
在学生资助仪式上的讲话发言稿篇二
1.*创建了“*家园”qq群、微信群、不同学校群、不同地区群、不同专业群，线上供*学子在群里讨论、交流，信息共享；线下便于学子们在不同的地方组织聚会、交流学习等活动，在不同的城市找到*的组织，大家互相帮助、互相促进。
2.*创建了微信公众号，把学子们的求学、求职等各种经历的体会和感悟，发布出来让大家经验互传、资源共享。目前正在进行“*学子风采专辑”推送，已展示了130多位学子的风采。今后，我们也将给在座的每一位提供展现的机会。
3.*每年定期将学子的文章编辑成公益会刊《*风韵》出版，为学子的校园生活留下珍贵的纪念，并以他们的故事激励其他学生勤奋学习、积极向上；同时精心挑选经典书籍，购买并赠送给学子们，组织他们学习，引导大家了解历史、铭记历史，团结奋进、发愤图强。
4.在湖大成立了“*湖大学子会”，我们为每届学子会负责人颁发聘书，并表彰一批批优秀干部，学子会的成员在协助*工作的同时，锻炼和提高了组织、协作等各方面的能力。同时，基金会为学子们提供实习机会、工作岗位，开具实习证明等。
5.最重要的是你们有机会得到余理事长，也就是“余叔叔”的教诲，与我们可亲可敬的余叔叔当面交流（在这里我插一句题外话，其实，按年龄来说，你们大多数人应该称呼余理事长为“余伯伯”，但是，我们所有的*学子都习惯称呼“余叔叔”了，这个称呼已经品牌化、标志化、符号化了，所以，我提议你们以后也称呼余理事长为“余叔叔”）。在余叔叔的身上有我们取之不尽用之不竭的智慧和经验，与他交流往往有高屋建瓴、醍醐灌顶的感觉，让人脑洞大开或是豁然开朗，这是与余叔叔有过近距离交往接触后的*学子们最真切的感受。
每位参加*开展的活动，以及每位深入了解*的学子可以知道，除了物质上的资助，*更看重精神上的鼓励和人生发展方向的引导。一代一代的*人走入社会，人人都能成为建设祖国，复兴中华的中坚力量，你们也能在*大家庭的温暖关爱中走向灿烂的明天。感谢*大学的领导和老师给予学子们的支持和关爱，最后再次向学子们表示祝贺，祝贺你们光荣的成为*的一员。
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