悠悠历史初中（通用15篇）

优秀作文是我们对于书面语言和修辞手法的运用得当，以及对文化内涵深入理解的体现。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。

悠悠历史初中（通用15篇）篇一

粽叶学名箬叶，箬竹属中的阔叶箬竹的叶片，主要分布于长江以南各省丘陵地区,在赣南的崇山峻岭间，一年四季生长着这种天然绿阔叶。在我的家乡，林间的溪流山泉边，散布着一蓬蓬的粽叶，青翠欲滴，气味芳香，闻上去，有回归大自然的感觉，那夹杂着泥土和山林的气息，令人陶醉。后来从《本草纲目》上得知，粽叶具有清热止血、解毒消肿、治吐血、下血、小便不利、痈肿等功效，近年来研究证明，箬竹叶多糖物具有抗癌效果，便对粽叶多了几份怜爱。

记忆中，采摘粽叶是端午节的前奏。那时，亲戚、邻居、朋友，全村的人都忙起来了，烧草灰制碱水，采洗粽叶淘糯米，大家忙在一起，有说有笑，那是我记忆中难忘的乡村生活情景。节日前几天，我们小伙伴们便相约到山涧采粽叶。村庄附近的山上是没有那种植物的，我们要步行很远一段距离，到深山的清泉边采摘。

采粽叶是不易的事，不仅要爬山越岭，还要经受蚊叮虫咬，相当辛苦，但一想到那香喷喷的金黄色的粽子，我们就兴奋无比，唱着歌撒着欢，如小兔般跳跃在林间，寻找着粽叶。找到之后，小心翼翼地将这种纺锤形的粽叶摘下，一枚一枚叠放好。采完粽叶回来，我们往往是衣衫褴褛，蓬头垢面，但扛着一编织袋粽叶，小伙伴们都有一种收获的喜悦，虽然腰酸背痛，却依然叽叽喳喳个没完。

采完粽叶回来，奶奶就把又宽又长的青翠粽叶，一扎一扎捆好，泡在水里，用大锅煮透，此时，浓郁清香便弥漫满屋，把过节的意味熏浓。端午节头天下午，奶奶从米缸里舀出白白的、珠圆玉润的糯米，装在水桶里，清凉明澈的水细细地清洗糯米中的杂质，再掺上几把红枣，红的白的，格外醒目。包粽子时，我就迫不及待搬了小板凳，坐在盛满了糯米和粽叶的锅盆前，等着和奶奶一起包粽子。说是“一起”，其实，用奶奶的话说，是“瞎掺和”。但奶奶却从不阻止我，哪怕我包得还未及开煮就脱线散架，或者样子奇形怪状四不像，都不会被指责半句。不一会儿，一大盆粽子就包好，一个个精神饱满，可爱极了，还没煮就有一股隐隐的清香。

吃完晚饭后，在灶里加些木棍杂柴，把粽子倒进锅里，翻腾几遍后，大人们便放心地休息，而我则闻着粽香，心里如翻滚的粽子，兴奋，难眠。煮了一晚上的粽子熟了，清香四溢，轻解开来，那嫩黄色彩的粽肉，升腾着蒸气，散发出一股特有的粽香。轻咬一口，过节的滋味就从舌尖弥漫到全身。

冰心说：“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”在我真中的梦里，飘着粽叶的清香，飘着粽子的甜香;在我梦中的真里，有一片令我永远回味的粽叶，那粽叶里包裹着美好的节日，包裹着节日里奶奶的笑脸，还包裹着童年的无忧与欢乐。

悠悠历史初中（通用15篇）篇二

叶，静静地落下。他皱皱的脸上露出一丝淡淡地微笑。看，他的笑又重了一层，他笑开了，饱经风霜的脸上露出了欣慰，满足而又显出哲人深思的深沉。凭着风儿吹抚下，他在空中荡啊荡，不舍得地享受着生命中最后的恩典。他梦见了，他又回来了，一幅幅真实的画面反复着，在记忆的思海中，构成一廊由生到死的画幅，展示给世人。

风儿轻轻的吹，和煦的风散向大地，万物于严冬之后的苏醒做着大幅度的动作，哼着生命的第一曲歌。

看，大地在颤动，那是大江大河的开化，潺潺的溪水再度开化了理想的国度。听，那儿在哭，婴儿在哭，婴儿初生一般，那是杨树新生的嫩芽儿，声音盖过一声，天啦，哭声充满了生命的节奏犹如交响乐，第一次生命的吟唱没有情可以逾越，慢慢地，新生儿在母亲树的呵护下茁壮成长，上帝似乎对他格外眷恋。这天，他正在为太阳讲的故事而着迷。突然，一只小甲虫落在了他的身上。听着甲虫说：“放学回家累了歇歇。无聊的他多么渴望学习啊，追着，缠着让甲虫给他讲学校的故事。听着，憧憬着，进入了梦，梦到自己也在上学了。

他看见树顶的一只鸟儿正在教孩子飞翔的本领。他羡慕地进入了甜美的梦乡，在梦里看见自己也插上了飞翔的翅膀，遨游在天空当中。

有一天他与蝴蝶、蜻蜓成了好朋友，而与调皮的毛毛虫打了一架，他被毛毛虫咬伤了，鲜红的血渗了出来，他哭着对毛毛虫喊到：“小子你给我等着，终有一天我也要打败你”。他伤心的哭着，泪水模糊了双眼，朦胧中望见一栋小屋正向他移来，好奇的他眼泪顿时止住，眨眨眼，但又调皮的挑逗着这怪怪的东西。啊！完了，他闯祸了，蜗牛的房子被翻了个顶朝天，他遭到了一顿破骂。

夜幕渐渐地拉了下来，演奏家们奏起了悠扬的交响乐，一阵风儿吹来，叶弟兄们便咯咯地笑了起来。此时，演奏家顿时停止了。万寂天空变得沉闷闷的，唯他还在咯咯地笑。

滚滚黑云飘过来了，一声霹雳划破黑闷的死寂的天空，风中夹杂着潮湿的泥土味。怒吼的风儿开始肆虐着，豆大的点儿撒了下来，丝毫没有减弱的意思，打在了他们的身上，这奇怪的天对树母亲还可以忍受，但对于初涉人世的孩子们呢？他们哭着，嗓子哑了，一次又一次的晕死过去了。一句暖暖的话语抚过，抚着每个失魂落魄的心，那是饱受风霜沉稳坦荡的母亲的鼓励。不知生命还能走多久。时间还能逝去多少，太阳突破云层挤出刺眼的光，刺痛了伤心落魄叶儿的脸，醒来的他们发现阳光依旧，灿烂鸟语依然妩媚，伤心的人们啊！不知谁的伤心泪落了下来，渗入干渴的口中，咸咸地。心中凄凉与心痛又涌了上来，恐怖一次又一次袭来，这不是梦。温暖的话语同时响起二种情感交织缠打，死死地，又是刺眼的光再次裂开云层，带他回到了现实。他成长着，时间的医生为他疗伤，优美的交响乐陶醉着他。

他发现自己老了，皱纹爬上来了，凛冽的风吹着，风中无形的刀似乎要割断自己的生命之源。天下起雪来了，雪在呼呼的风中飞舞着，他忍不住的回头才发现他的兄弟们早已离开了他，剩下自己孤零零一个。

风儿再次吹来，树的不依恋怎么着，他感觉自己飞了起来，便望见了一朵细小的粉红花，他在寒冷的夜里瑟缩着，于是他们相视而笑，闭上眼又开始做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见有人哭，便将眼泪擦在这最末的叶子上。告诉他秋虽然来、冬虽然来而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂与他亲爱的朋友们都歌唱了起来。于是他又笑了。

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悠悠历史初中（通用15篇）篇三

玩耍常常被人们认为是浪费时间的行为，但是真没想到，我玩悠悠球也能玩出收获。

我对小溜溜球真是爱不释手，它成了我的掌上明珠，写作业累了时玩玩它，会使我写得更快；放学路上玩玩它，会使我忘掉所有烦恼；睡觉时我都会把它放在枕头底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩，到自己不厌其烦地练，还开动脑筋玩花样，现在，我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”，还会让它表演“小猴爬树”，我已成为一名溜溜高手了！

别看一个小小的溜溜球，却给我带来了无穷无尽的乐趣，也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练习、开动脑筋，就一定能学会、做好！

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悠悠历史初中（通用15篇）篇四

转眼，又是一年端午节。窗外毛毛细雨打击着窗框的“滴答”“滴答”声惊醒了正在甜睡的我。

我从蒙眬中醒过来，发现自己的手在不知不觉中已经被戴上了五彩绳。这时，我知道端午节的前奏打响了，我带着快乐和期待，离开了我的床铺，来到了餐桌前。嘿，真不出我所料，桌上早已布置好了鸡蛋、粽子和美味可口的佳肴，这时，爸爸和妈妈也纷纷走了出来，坐在了桌边，并告诉我：“端午节快乐!”我也马上恢复他们：“端午节快乐!”

接着就看见爸爸妈妈狼吞虎咽的吃起了粽子，却没有任何声音，因为粽子软软的、黏黏的，咬在上面，不仅好吃，还让人回味无穷。这时，我提议说：“我们来顶鸡蛋吧!”他们也不知怎么听到的，异口同声的说：“好啊!”“看来他们早有准备啊!”我在心里悄悄对自己说，并叮嘱自己：“一定要小心啊!”妈妈和爸爸果然从衣袋里翻出了鸡蛋，我顺手从盆里拿了一个自己认为满意的，打打他，没有一点响声，拍拍他，觉得他坚硬无比。我们开始了“战争”，刚开始我的鸡蛋打败了爸爸妈妈的“将军”，只剩下了“小兵”，我在心里窃喜，心想这下你们没招了吧!哈哈，没想到爸爸妈妈的“小兵”也很厉害，没几局，我就败下阵来，我又对着盆里的鸡蛋发呆，到底选哪个好呢?我发了愁。最后我选中了一个“超大鸡蛋”来继续“战争”父母先是呆了一下，然后就笑了起来。结果我这个鸡蛋也碎了，忽然，我心生一计，给父母的鸡蛋来了个“泰山压顶”父母的鸡蛋竟从侧面碎了，借着，我不敢缓慢，接二连三的把父母的鸡蛋从头至尾全部撞破，大获全胜。

在爸爸妈妈呆呆的眼神中，我获得了的“顶蛋”冠军。在顶蛋的笑声中，我们全家度过了一个快乐的端午节。

悠悠历史初中（通用15篇）篇五

现在，小朋友流行玩悠悠球，我也叫爸爸给我买了个悠悠球。一开始溜也溜不好，我想：这个悠悠球肯定不好。于是，我叫爸爸又给我买个好一点的悠悠球。说：“别人的悠悠球会‘睡眠’，我的不会‘睡眠’”。买来玩了以后发现我的悠悠球还是玩不好。我吵着叫爸爸再买一个更好一点的，结果我还是没有别人溜的好。别人的“睡眠”时间长，玩的花样多，而我的悠悠球玩不出那么多花样……就这样，我接二连三的买了8个悠悠球。

两星期后，终于，有一天我发现自己溜的技术和别人一样好。再拿以前的悠悠球玩，一样能“睡眠”，一样能玩出花样。

悠悠历史初中（通用15篇）篇六

悠悠历史初中（通用15篇）篇七

到了端午节，家家户户都吃粽子、挂五彩绳、赛龙舟、顶鸡蛋，其中最让我难忘怀的是吃粽子、顶鸡蛋了。

端午节，吃粽子是必不可少的。今天是端午节，爷爷煮了很多粽子，有肉的、有鸭蛋的、有红豆的、有绿豆的、有花生的。其中我最爱吃的是鸭蛋的，把鸭蛋黄放在糯米中，看不出来，但味道可香了!这天早上，我要试试手气，看自己吃不吃得到鸭蛋的。打开一个，是红豆的，我摇了摇头，又拆开了一个，不好又是红豆的，我又摇了摇头，只有最后一个了，我满怀信心的拆开了，表面什么也没有，肯定是鸭蛋的，我用筷子一夹，啊!太好了，真的是鸭蛋的。妈妈总是想吃，可怎么也吃不到。我大方地给了妈妈，吃红豆馅的了。

顶鸡蛋也是一门技术。今天早上我和爸爸顶鸡蛋。妈妈煮了好多，让我们顶，我拿起一个是“黑皮肤”的，用小头顶，小头坚硬一点，和爸爸的鸡蛋一比高下，我们双眉紧邹，用力去顶，“咔嚓”一声，爸爸的鸡蛋碎了，我胜利。我又和妈妈的“白皮肤”去顶，我信心十足，谁知，“咔嚓”一声，我的黑将军碎了，最后妈妈赢了。我第二，老爸第三，一场顶鸡蛋大赛就结束了。

端午节，粽子，我的最爱!?

悠悠历史初中（通用15篇）篇八

我家有一个非常好玩的悠悠球，它的颜色是绿色的，转的时候还能发出五颜六色的灯光。

我的悠悠球不仅能发光，还能玩出各种各样和图形。有一次卢孟柯来找我玩，他要和我比赛玩悠悠球，我毫不犹豫的答应了，我们一人站一条线，我说：“今天我们玩碰悠悠球。”

卢孟柯说：“好，我们开始比赛吧。”

我把自己的球发射出来碰卢孟柯的球，我碰了他好几下，他的球还是在转着，好象丝毫没受到影响，可我的球快要停下来了，这时卢孟柯见是一个好机会，就赶紧来碰了我的球一下，我的球不转了，卢孟柯的球提上去了，他对我说：“这次，你输了，没关系的，你以后只要多练习，肯定能赢我的。”

听了卢孟柯这些话，我好象有了自信，我以后每天完成作业后，一定会好好练习玩悠悠球的，争取有一天能战胜卢孟柯。

悠悠历史初中（通用15篇）篇九

“叮咚、叮咚——”铃声清脆、悠长，我抬头望着挂在阳台_上的风铃，一阵风似的跑回了家。

两只蝴蝶的尾巴卜均匀地系着四根白色的丝线，连着丝线的那头足圆柱形紫色的空心小管，这便是铃身。这些小管长短一颜色有深有浅，它们错落有致地排列着，在从铃头上系下的一根小铁链周围圈成一圈。协只小竹的外壳上都有好儿个月牙二般的弧形线条，闪烁着金属的光泽，如不细看，还以为是刻意镶嵌上去的饰物呢。

连着铃头、铃身的是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块铁板，风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的，如果把它拿掉，风铃发出的声音就没有现在这么美妙动听了。铁板上面是一个银自色的空心环，环的中心悬挂着一只小紫蝴蝶，这算是铃尾了。

微风拂过，风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶了，它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不时扇动翅膀，像在为小蝴蝶喝彩，那融洽的气氛，真像快乐的一家子。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击，不住地发出“丁东、丁东”的声音。这声音像悠扬的琴声，引人遐想；似小溪流水，令人陶醉；如校园的钟声，激越清亮，伴我成长。

风铃声吸引了到我家做客的每一个人，他们总会与风铃玩上一会儿，赞赏几句。这时，我心里总是特别甜美。

悠悠历史初中（通用15篇）篇十

我有许多大自然的朋友：山川.草木.花鸟鱼虫.太阳.白云..........它们构成了一幅绚丽多彩的画面，它们相互衬托。今天，我仰望天空，与白云姐姐聊起天来。

白云姐姐很会捉迷藏,有时她一整天儿不见踪影；有时面带微笑给我讲述在天上变幻莫测的事；白云姐姐也非常爱哭，那次只是抹了几滴泪。不过有一回，太阳公公误会了白云姐姐，白云姐姐委屈了老大一阵子，终于喷发而来，哗哗的流...后来，太阳公公向白云姐姐道了歉，微笑才肯露出来了！

白云姐姐像一个小孩子，一会儿变成一匹奔腾的骏马；一会又变成了诗人在天空吟诵；一会儿又变成扯线团的小猫咪；一会儿又变成闻讯可爱滴小白兔；一会儿有小鸟变成憨厚可爱的乌龟，懒洋洋的趴在那儿晒太阳。天空中的云一下子变成这个，一下子又变成那个，真是变化多端呀，看得我眼花缭乱。

白云那么美丽，那么洁白无瑕，让整个天空变得更加湛蓝！

太阳下山了，白云经过一天的变化，终于穿上了金黄色的新装。在夕阳的照耀，发出了奇异多彩的光，然后慢慢地消失在了天际。

悠悠历史初中（通用15篇）篇十一

我相信，大家一定玩过悠悠球吧！可是，悠悠球的性能、种类你都知道吗？如果不清楚的话，就让我来告诉你吧！

悠悠球分两大类，一类是离合器型，另一类是滚珠轴承型。离合器型的悠悠球一放下去就会收上来，比较适合初学者练习甩手动作；而滚珠轴承型的悠悠球则大不相同了，它一甩下去就会立刻进入空转状态，可以练习魔术结、魔术球、玩具风车和智能旋风这一类的高难动作，最适合像我这样的高手使用了，嘿嘿。

尽管悠悠球的形状各不相同，但大多数是圆形，因为有角的悠悠球比较容易划伤手，而圆形的就不会，而且圆柱的形状遇到的空气阻力也小，这样就可以保持长时间的'转动，不容易那么快停止空转，适合玩更多的花样。

悠悠球不仅类别、形状不同，就连里面的内部结构也不尽相同。比如说滚珠轴承，它就有三种轴承，第一种是最普通的滚珠轴承；而第二种比较奇怪，叫作“精密滚珠轴承”，这种轴承的边上镶着一列整齐的钢珠，十分好用；第三种，也是最奇怪的一种，它的内壁居然是凹进去的，为什么？想不透吧？！告诉你吧，这是为了固定绳子，不让其向两旁倾斜，很特别吧！悠悠球世界就是这么的奇特。

悠悠球不只玩法重要，保养也很重要。像涂润滑油这样的事也万万马虎不得，千万不能涂到轴承的螺丝口上，这样会影响其空转速度的。

好了，就讲这么多了。如果你还想了解更多悠悠球的知识的话，那就来找我吧。

悠悠历史初中（通用15篇）篇十二

历史是人类文明的一面镜子，通过历史的反思与总结，我们可以更好地了解过去，把握现在，展望未来。历史是我们学习的重要组成部分，也是我们对待当前问题的重要参考。通过深入探索历史，我们可以获得一系列的心得与体会。

首先，历史是我们珍贵的财富。历史不仅仅是过往的事实与事件的堆砌，更是宝贵的财富和教训。通过了解历史，我们可以学习到前人的成功经验和失败教训，从而更好地避免重蹈覆辙。比如，我们可以通过分析历史战争的原因和结果，来认识到战争是无论对个体还是国家来说都是一种灾难，从而更加珍惜和平。同样的道理，通过研究历史的社会变革与进步，我们可以更好地把握改革的方向和力度，推动社会的发展。

其次，历史是我们身份认同的来源。一个民族、一个国家都有自己的历史和文化，这成为了他们认同身份的重要依据。只有通过了解自己的历史，我们才能更好地认清自己的身份与价值观，增强自信心。比如，中国有着悠久而璀璨的历史，通过了解历史，我们可以更好地理解中华文化的博大精深，从而保持自身的文化认同和传承。

再次，历史是我们思想的源泉。思想是人类进步的火花，而历史是思想的滋养。通过研究历史，我们可以了解前人的思想，从而得到启发和借鉴。历史上的许多伟大思想家和文化名人都是通过对历史的反思和总结，提出了许多不朽的理论和观点。

另外，历史是我们审视当下的镜子。当前的社会问题、矛盾与争议，往往有其深刻的历史根源。通过对历史的学习与对比，我们可以更好地认清当下问题的本质，找到解决问题的方向与方法。比如，在经济发展中出现的问题，我们可以通过对历史上经济危机和经济增长的研究，找到解决经济问题的有效方法和策略。

最后，历史是我们教育与培养的重要内容。学习历史不仅仅是为了了解过去，更是为了提高我们的思考能力、判断力以及拓宽我们的视野。历史是一个关于人类的故事，通过了解历史，我们可以更好地了解人类的行为、价值和情感，从而提升我们的人文素养和文化修养。

总之，历史是一部人类的宝库，它承载着人类的记忆和智慧。通过对历史的学习，我们能够从中获益良多。历史不仅是我们思考和认识世界的重要工具，也是我们审视当下和展望未来的重要参考。让我们珍惜历史，深入探究其中的智慧和启示，从中汲取力量和灵感，为我们的人生航程添上美好的色彩。

悠悠历史初中（通用15篇）篇十三

星期天，妈妈给我买了一个悠悠球，我非常喜欢。

刚开始我不会玩，只是学着其他小朋友的样子玩着。后来我不断地努力着，慢慢找到了小窍门，很快就学会了。我想：学知识，学本领就像玩悠悠球一样，只要好好学就一定能学好。

悠悠历史初中（通用15篇）篇十四

白云是纯洁的，是宁静的，是沉默的。它永远只会守护在它的温暖天空，不断变幻着各种各样的姿态。一会儿像奔驰着的马，一会儿像凶猛的狮子，一会儿像可爱的小兔子……给这平平淡淡的天空增添了一丝趣味。白云也是无味的，它可以在一瞬间消失，也可以时刻停留在它的立场。白云，没有阳光的热烈如火，没有黑云的行速猛烈，没有风儿的无拘无束。也没有彩虹般的五彩缤纷，只有单单的纯白色一种，平平凡凡。

白云也许不那么的惹人喜爱，因为它总是那么的暗淡无色，那么的沉默无声。当暴风雨将要来临的时候，它忍受不了这沉重的打击。它一直在努力着不断向上，积极进取，但身边的作伴朋友却没有多少。当黑云要降临，白云很想和黑云交朋友，可黑云却无情地冷笑着，用庞大的身躯把白云严严紧紧地遮盖住了，黑云不愿意与白云的共存。于是，白云只好躲在一旁默不作声，似乎就没有它的存在。风儿也来了，白云连忙躲到一边，因为风儿要把整个地方霸占了。天空就似乎没有白云的立足之地。白云感到多么的寂寞，多么的无助。

白云有时很想去帮助别人。可是，白云却到了不应该到的地方。人们不需要白云时，它来到了旱灾的地方，人们从来不谅解它。人们真正需要白云的时候，白云却不在洪灾的地方，人们也在责备他不。白云内心的伤心难过，只能埋藏在心里，自己承受着。就这样的同时，白云也学会了忍耐，学会了宽容。

白云是乐观的。即使遇到风吹雨击，或是遭遇他人的不理解，极大的困难与挫折，都不轻意地露出自己脆弱的一面。

我愿意化作一朵白云，平平凡凡的一朵白云，只是静静的沉默着。我没有出于华众的外表，但我有一颗燃着热火的心，受尽磨难也终不放弃。我会变得坚强起来，不在理会别人对我的眼光，尽力做好自己。愿我能像白云一样一直飘浮在前进之旅!

悠悠历史初中（通用15篇）篇十五

我的爸爸是一名海员，长年在大海上飘泊，家庭几乎就由妈妈独自支撑。

妈妈在单位里是一名管理干部，她是在我三岁时考上大学的。她一边兢兢业业地工作，一边勤奋刻苦地学习。那时，因为妈妈的学校离家很远，坐车又不方便，为了节省时间，妈妈总是骑自行车上学。早晨，匆匆忙忙地先把我送到姥姥家，没等我说声再见，就匆匆地赶去上班。下午，妈妈上学。晚上放学后，再到姥姥家用自行车接我回家。因为太晚，妈妈怕我在自行车上睡着，就用一根带子系在我和妈妈的腰间。在妈妈的背后，我很安全。刮风时，妈妈为我挡风；下雨时，我躲在妈妈的雨披下。在妈妈那并不宽大的背后，我是风吹不着，雨淋不着，可以尽情嬉笑、撤娇，而更多的时间，是伴着妈妈给我讲的《白雪公主》、《青蛙王子》等童话故事回家的，有时竟不自觉地睡着了。于是妈妈的自行车后座，就成了我童年时代的摇篮。就这样，冬去春来，一根带子联系了我和妈妈三年，等到妈妈毕业了，我也上小学了。我还记得那天，从不注重修饰的妈妈，在镜子前面站了好久，看到我好奇的眼神，妈妈告诉我说，她被学校评为“优秀学员”和“学习积极分子”，今天要领奖了。妈妈笑了。我猛地发现，原来妈妈很漂亮。

我的小学离家很远，妈妈又是每天用自行车带着我上学。我在妈妈的自行车后座上，背熟了“a、o、e”背熟了小九九，我们在一起背成语，并用词语造句……30分钟的路程几乎成了我的自习课。因妈妈工作挺忙，晚上还要写东西，等她做完自己的事情以后，我早已睡熟了。所以在早展上学的路上，也就成了妈妈俭查我课文背没背熟，拼音拼没拼对的时间。就这样，我又长了三岁。在我上四年级的时候，我学会了骑自行车，妈妈的背影也就成了我一段美好的回忆。我还记得，当我第一次要独自骑车上学时，妈妈不住地叮嘱：“路上一定要小心，要注意安全。”最后，妈妈又意味深长地说：“姗姗，你长大了，再不用妈妈带了。你不能永远依靠妈妈，要学会自己管理自己了。”我和妈妈相濡以沫，心灵相通，我深深地知道妈妈话语里的含意。

我学过钢琴，但一年下来，确实不爱弹了。看到我为难的样子，妈妈对我说，可以不弹了，但总得学一点东西。我告诉妈妈我要学画画，她同意了，并告诉我：“学画并不是一件单一的技能，它会带给你许多许多，等你长大了就明白了!”从此，不论是刮风还是下雨，甚至是生病了，妈妈也从未让我误过课，一直陪着我。四年前的一个冬天，天上下着大雪，地上已厚厚地铺了一层。呼啸的北风打着旋从耳边吹过，卷起一片雪雾，妈妈突然对我说：“姗姗，妈妈今晚不陪你去上课了，你自己去就行了。”我一愣，急急地跑到窗前，望着外面的大雪，脱口而出：“今晚就不去上课了吧!”只见妈妈眉头一皱，望了望窗外，既而又低头沉思了一下，然后笑着对我说：“你怕吗?”我没有回答，这时，妈妈的脸色变得严肃了：“今晚一定要去上课!我的`女儿不会怕这点困难，妈妈相信，你能行!”我惊愕地望着妈妈，这哪里还是平日的那个温和体贴的妈妈?但一切都由不得我，妈妈那坚定的眼神告诉我，今晚我非去不可。我含着委屈的眼泪，背起画板出了门。

风依然呼啸着，像是要吞噬一切。我探一脚浅一脚地在雪地上走着。我害怕，因为我是第一次自己去上课；我委屈，因为一路上我没有见到过第二个像我这样的小孩子。我不理解，妈妈为什么这么狠心。（初中作文）。

雪还在下着，我继续往前走着。走着走着，我想起妈妈临出门时说的话：“你能行!”对!妈妈说我行，我就能行。记得妈妈上学时，也有过这样的雪天，天比今夭还晚，自行车后面还带着我呢。想到这里，我仿佛感觉风小些了，雪也小多了。我不再害怕，抹了一把脸上的雪和泪水快步往老师家赶去。终于到了老师家门口，我抖了抖身上的雪花刚要进门，就听到身后有人叫我。我回头一看竟然是妈妈。妈妈身上落满了一层厚厚的雪花。原来，妈妈从我出门起就一直跟在我的身后。一时，不自觉的泪，顺着我稚嫩的脸颊流了下来，感觉热乎乎的。妈妈拍了拍我的肩膀说：“从今天起，你可以独自来上课了!”我和妈妈都会意地笑了。也许，就是从那时起，我脱离了妈妈温暖的羽翼，学会了自立自强。每当我遇到困难时，妈妈那亲切的话语便回响在我的耳边；妈妈那坚强的背影便浮现在我的面前。她给我力量，催我向前。是的，从妈妈默默的注视中，我总是能够得到许多的爱，许多的力量。

三年小学生活中，我的学习成绩一直名列前茅，还被学校评为大队长。升入中学后，我担任班长，一直保持着优异的成绩，最近还光荣地加入中国共产主义青年团……这一切是与妈妈的悠悠母爱分不开的，与妈妈的断然“放飞”分不开的。我是在妈妈潜移默化的熏陶中，一步步走向了成熟。