下课铃响了真开心(通用22篇)

时间:2025-04-30 作者:FS文字使者

优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰,给人以良好的阅读体验。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作灵感。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇一

;;;;;;;;;上了初三,我们没有什么变化,反而,老师们倒大变特变了.

;;;;;;;;;;其中,最大的变化就是老师们的耳朵变的“不灵“了;.

;;;;;;;;;每每上课后不久,心里总会盼着快点下课.熬了许久,终于熬到下课了铃响的那一刻.我的神经都极度紧张起来了.可是,就在这关键的铃声响起时,老师们却不加理会.

;;;;;;;在这一刻老师们也都是各俱情态的.

;;;;;;;语文老师以达到了“见山不是山,见水不是水“的境界了.往往下课铃响时,他总是“文质彬彬“的等下课铃响后,再继续若无其事的讲课.再等他慢条斯理地讲完课后,最多只剩五分钟了.

;;;;;;;;数学老师则是光明正大的拖堂.他甚至还说,拖掉的时间是我们的.无奈,我们只好停止了喧闹,好好珍惜我们自己的宝贵时间.

;;;;;;;;物理老师则是有点“嚣张“.下课了,他往往会扶一扶他那硕大的眼镜,再慢条斯理地说道,拿出;.哎!

;;;;;;;;老师们,为了我们大家宝贵的休息时间,也为了您们那金贵的手指头少接触带有腐蚀性的东东----粉笔.我说一声,老师,下课了!

下课铃响了真开心(通用22篇)篇二

还有两分钟上课铃响了之后,同学们像士兵像接到命令一样,大步朝教室走去。

闹腾的教室安静了下来。大多数同学在位置上坐了下来,双手重叠平放桌面。一个男同学进教室最晚,几乎是裹着一阵风进来的,可能是心里着急而发慌,所以撞到了桌子,“啪”把文具盒弄到了地上,他不好意思的吐吐舌头,把文具盒摆好后,蹑手蹑脚的走到自己的座位上坐了下来。

“叮铃铃”上课铃响了,教室里鸦雀无声。

一位调皮的男生听到了那熟悉无比的脚步声,双手捂成喇叭形:“嘘——吕老师来了!”随着那脚步声,我们的班主任面带微笑,轻轻走进教室。吕老师40岁左右,上身穿一件黑色毛衣,下身穿一条黑色打底裤,她总是一副和蔼可亲的样子。只见吕老师轻轻把课本放在讲台上,然后用温柔而不失严肃的喊:“同学们好!”同学们连忙站起来,说:“老师好!”

吕老师又喊:“坐下。”同学们齐刷刷的坐下。

新的一节课又开始了!

下课铃响了真开心(通用22篇)篇三

正在上课时,同学们垂头丧气地读着语文书,很想马上下课去玩一下下。突然,我们听见了“叮叮叮”的悦耳的声音,啊!原来是我们的“救星”下课铃!我和同学们一起飞快地冲出了教室,有的还大叫起来:“啊!终于下课了啊!”大家开始玩起了游戏。

我看见我的同学有的在玩枪战,只见他们手拿纸枪互相打来打去的;有的在玩打篮球,我看见一个男生一跳,咣当一声,球进了!有的在玩“一二三木头人,”一个女生说:“一二三木头人!”她一转身,哈哈!有一个男生还在动,他输了。

我能玩什么呢?我想道。忽然我眼睛一亮,对了,玩老鹰抓小鸡。于是我去找了李昊儒来当老鹰。陆尊阳来当母鸡,而我当然是当小鸡啦!游戏开始了!李昊儒,开始左右开弓,一会儿往左,一会儿往右,陆尊阳和李昊儒对着干,李昊儒往左,他往右,他往左,李昊儒往右。可是不一会儿,陆尊阳体力不知,没有起到保护作用,一下子我就被抓了。忽然,一束闪电劈在了我的心头,“叮叮叮”上课铃响了,上课铃终止了这场游戏。我只好非常不愿意地走回了教室。

这次课间可真是一个有趣、了不起的课间。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇四

现在,摄像头切换至八年级13班,点击放大……物理老师正在台前眉飞色舞地在讲着新课,时不时地抛出几个问题:“让我们来探究一下牛顿第一定律……”

铺天盖地的下课铃声淹没了老师的声音,并宣告着一场戏剧般的课间的开始。

睡神一族,丑态百出。

唉,可怜的娃!我想,他们的自述是这样的:我们没有鼓膜,我们稳如泰山,谁都打扰不了我们,我们会屏蔽任何外界的干扰音波。谁知道他们昨晚到底干了啥,心理素质这么好,在众目睽睽之下竟然胡天哈地,貌似与周公促膝谈心。

来来来,让我们给这位同学推一个特写:只见他两眼紧闭,脸色苍白,纹丝不动。哎呀,大事不好!莫非他------走了!一阵阵猪嚎声传入我的耳朵,打断了我的胡思乱想。嗬!你竟然在睡觉,还打呼?唉,好好睡,用你的梦来圆自己的一个夺魁理想,只不过,等你醒来……哈哈!一江口水向东流啊!哈哈!

歌神一族,魔音贯耳。

真是让在下佩服,一个人能使自己的声音变为武器,实在是厉害。这位男同学看来要献唱一曲啊!还是寡人聪明,早在他开口前0.01秒,我就堵紧了耳朵。

那一列列的“走音炸弹”如狂风一般袭卷而来,摧残着你的肉体以及精神。一排排的“高音轰炸”更使人遍体鳞伤,所经过之处寸草不生,片甲不留。而那最后的收尾更让你荡“气”回肠,使你七情六欲皆碎,五脏六腑悉破。貌似这位如“哈士奇”的同学已经瘫在了桌子上。

学霸一族,孜孜不倦。

唉,总是有这么一群人,争分夺秒,刻苦努力,教室里萦绕着一股浓浓的学习氛围,他们便是众多学生崇拜的对象――学霸一族。

他们的成绩如同标杆一般,引人仰慕,而当你奋力追赶时,标杆又向前走了很远很远。他们很高傲,似乎永远都是那么遥不可及,相隔甚远。他们很“淡泊”,与世“无争”,沉浸在题海中,汲取着无限知识养分。

他们努力学习着,成为众多玩耍的学生中一道瑰丽的风景线!

铃声响毕,那个听罢了的低沉的声音又一次促起,那是老师。喧嚣归于平静……。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇五

“叮……”上课铃打响了,同学们都陆陆续续回到教室,开始上课。

而我们班却与众不同,因为老师没来,大家就把这里当成游乐场,吼的吼,玩的玩,还有的才不管那么多,自己看自己新的漫画。

比如李刚,站起来学狼嚎,然后就有许多同学跟着学,还说比赛看谁学得像。对我来说,那声音如同山崩地裂,撼天动地,再加上其他同学的声音,更是不得了。我想,难道其他没有叫的同学就没有任何反应吗?也许被这种声音所陶醉;还有丁锐,起身跑到教室门口,看老师来了没有,那速度跟风差不多,我真的很惊讶,他的体力简直超出我的想象,每时每刻,随时随地,都没有停下来过;再看罗冒,居然在教室乱走,边走还边说:“老师没有来,耍喽。”其他同学看到了,胆子越来越大,最后,许多人都跟着一起跑起来,罗冒把自己扮演成一个旗手,指挥着他们,往左边跑右边跑。

整个教室的同学都异常兴奋,正在这时候,丁锐叫到:“老师来了。”

说时迟那时快,丁锐第一个飞到自己的座位上;罗冒蜻蜓点水,箭步飞身,一口气冲到座位上坐好了;李刚不慌不忙,来个金鸡独立,再坐下去,其他同学也跟着马上回到自己的座位上了。

整个教室突然安静了下来,好象刚才什么事都没发生过,静静地等着老师来上课。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇六

“铃铃铃”,美妙的下课铃声响了起来,我们百米冲刺似地跑出教室,到达了宽大的操场。

操场上人山人海,欢闹声传遍整个校园。你瞧,有的同学在打篮球,有的同学在跳绳,有的同学在拔河……我穿梭在他们中间,不一会儿,就找到了我最喜欢玩的游戏——踢“东南西北,谁家有鬼。”

只听一声“开始”,何浩睿率先踢“东南西北”。只见他动作麻利,肌肉紧绷,脚部侧平,“上上下下”十分标准。我抓起毽子,提在空中,手指一放,在毽子落下来的那一刻,右脚抬起,“砰”,毽子返回空中。照这样的方法,我一连踢了三下,然后传给身边的陈政博。只见他大显神威,从“鬼”一直踢到第三轮的“西”。我崇拜地对他说:“陈政博,今后你就是我心中的偶像啦!”陈政博的小脸蛋,瞬间红成了大苹果。

这时候,上课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室。

作者|徐闻泽。

公众号:慢慢写作坊。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇七

铺天盖地的下课铃声淹没了老师的声音,并宣告着一场戏剧般的课间的开始。

唉,可怜的娃!我想,他们的自述是这样的:我们没有鼓膜,我们稳如泰山,谁都打扰不了我们,我们会屏蔽任何外界的.干扰音波。谁知道他们昨晚到底干了啥,心理素质这么好,在众目睽睽之下竟然胡天哈地,貌似与周公促膝谈心。

来来来,让我们给这位同学推一个特写:只见他两眼紧闭,脸色苍白,纹丝不动。哎呀,大事不好!莫非他走了!一阵阵猪嚎声传入我的耳朵,打断了我的胡思乱想。嗬!你竟然在睡觉,还打呼?唉,好好睡,用你的梦来圆自己的一个夺魁理想,只不过,等你醒来哈哈!一江口水向东流啊!哈哈!

真是让在下佩服,一个人能使自己的声音变为武器,实在是厉害。这位男同学看来要献唱一曲啊!还是寡人聪明,早在他开口前0。01秒,我就堵紧了耳朵。

那一列列的走音炸弹如狂风一般袭卷而来,摧残着你的肉体以及精神。一排排的高音轰炸更使人遍体鳞伤,所经过之处寸草不生,片甲不留。而那最后的收尾更让你荡气回肠,使你七情六欲皆碎,五脏六腑悉破。貌似这位如哈士奇的同学已经瘫在了桌子上。

唉,总是有这么一群人,争分夺秒,刻苦努力,教室里萦绕着一股浓浓的学习氛围,他们便是众多学生崇拜的对象学霸一族。

他们的成绩如同标杆一般,引人仰慕,而当你奋力追赶时,标杆又向前走了很远很远。他们很高傲,似乎永远都是那么遥不可及,相隔甚远。他们很淡泊,与世无争,沉浸在题海中,汲取着无限知识养分。

他们努力学习着,成为众多玩耍的学生中一道瑰丽的风景线!

铃声响毕,那个听罢了的低沉的声音又一次促起,那是老师。喧嚣归于平静。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇八

父亲是一个老老实实的煤矿工人,母亲是一个普普通通的家庭妇女。父亲常年在煤矿上班,在矿山住了几年后,在我到了上学年龄的时候,母亲和我就回老家居住了,父亲只有在春节时才请了探亲假回家与我们团聚,因此,我的所有成长记忆都是在遥远的老家留下的。

小时候我和母亲都是农村户口,只靠父亲一个人的工资养活我们全家,因此,母亲在生活上一直很节俭。母亲从不浪费一点东西,穿在里面的秋衣、秋裤、袜子等,总是补了又不,直到无法修补才罢休。我经常看到母亲点着煤油灯在灯下缝补衣服,这在我幼小的心灵里留下了很深的印象。母亲经常给我讲她过去的故事,说她小时候不仅吃不上一顿饱饭,就连一件像样的衣服都没有。

当我不小心把饭倒了的时候,母亲便很生气,急忙拿刀将倒在地上的饭收起来自己吃,给我再盛一碗新的。嘴里还说,她小时候吃糠,吃野菜,经常拉不下,用小木棍往下掏。母亲经常教育我要节约粮食,总要给我讲一些关于节约粮食的典故。什么李闯王在茅床上捡的吃米啦,什么“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啦等等,让我在幼小的心灵里就一直埋下了节约的种子,在我后来的人生里,我一直不忘母亲的话,从不浪费粮食。

记得母亲经常说的一句话就是:“三岁看大,七岁看老。”意思就是一个人成不成才从小就能看出来,小时候没出息,长大了也没出息。母亲劝我要好好学习,将来做一个对社会有用的人。母亲常跟我说:“你爸爸在煤矿上班,很辛苦,四块石头夹一块肉,随时都有生命危险,你一定好好学习,为你爸争口气,不争馒头气,也得争口糠窝窝气。”母亲的话虽然土了一点,但道理很明白,要我立志读书,让我“吃的苦中苦,方为人上人。”我暗下决心,一定不辜负父亲、母亲的希望,刻苦学习,做一个德智体几方面都发展的好学生。

母亲除了教育我要有节约意识外,还要做一个勤俭的人。她常对我说:“一个人千万不能懒,因为一个懒惰的人,有再多的财富都会坐吃山空。”我记得她给我讲了一个故事至今记忆犹新,她说:“从前一个懒汉,他妈临出门前给他烙了一块饼,怕他懒得不带吃,就将饼套在了儿子的脖子上,可等她妈走亲戚回到家时,她儿子已经饿死了,原来,那儿子只吃了嘴前面的饼,吃完后,懒得不带的往过转一下,最后给饿死了。”这个故事虽然不一定真实,但说明一个道理,那就是懒惰的人,有再多的财富都会坐吃山空。从那以后我立志做一个勤俭的人,不管是自己的事,还是别人的事我都乐意去做。

母亲经常教育我要做一个诚实的人,做一个老实人。母亲经常给我讲“狼来了”的故事向我说明诚实的可贵,她说要做一个老实人,骗人的事绝不能做,要说真话,假话说的多了,别人就不会在信任你了。母亲从小对我的教育,使我认识到做一个诚实守信的人是多么的重要,导致我的性格也是一看就是老实人。

母亲常说:“吃亏是福。”在生活上与身边的的人不要斤斤计较,一个人吃点亏不可怕,吃亏是福,只有这样你才能拥有真正的朋友。在母亲的教导下,在我后来上学还是工作,我都不计较个人得失,乐于助人,也能广交朋友。

母亲非常注重礼节的教育。经常教育我要尊重长辈。无论是邻居还是亲戚中的长辈到家里来,都要让我问好,不能直呼其名,要该叫叔叔叫叔叔,该叫阿姨叫阿姨。和客人一起吃饭,一定要等客人动筷子吃我才能动筷子吃。在和客人交谈时,等客人说完才能插话,不能没有规矩直接打断别人的谈话。

在我参加工作后,母亲还经常教育我,在单位里要团结同事,好好工作;不属于自己的东西切不可索取,尤其是公家的东西切不可爱恋,切不可索取。常说:“防人之心不可无,害人之心不可有。”无论做什么事情,不可伤害别人,要少说无关的话,言多必失,不可搬弄是非,少说别人的事。

母亲只有初中文化水*,却在我幼小的心灵里留下了许许多多难以忘怀的记忆,这记忆像至理名言一样,一直指导者我的工作和生活,使我在骨子里形成了我的性格,形成了我的做人原则。

如今有人贪图享乐,吃喝玩乐。可我受母亲的影响对这种奢靡之事一点也不感兴趣。我感叹家庭教育的重要,家庭教育其实就是家风,人常说,国有国法,家有家规,家规靠家教去实现。家规不能只停留在讲几句面上的话,还需要家长要身体力行做出榜样,言教不如身教,家长要言传身教,要求子女做到的,自己首先必须做到。

在思想多元化、各种诱惑充斥的今天,家风很重要。家庭教育是家风的基础,不仅要注重言教,更要注重身教,家长要做出表率,做出榜样。很难想象一个大人什么都不在乎,什么都干的家长,能教育好自己的子女。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇九

“什么时候下课,什么时候下课……”我们想着。哦?你说下课铃响的时候?美得你!什么?不信!好,对你讲讲我的遭遇吧。

数学课:

“******……”老师滔滔不绝的讲着。我们心不在焉的听着,其实呢,心里早就飞飞啦,想着下课去哪玩,玩什么……可时间老人才不听你的,自顾自慢悠悠走着。“叮铃铃“下课铃终于响了。那优美的音乐,简直是~嗯,太美妙啦。我们做着向操场“冲刺”的准备,可老师好像耳聋了一样,继续滔滔不绝地讲着。“好,”老师终于停下了“金口”,“再占用五分钟时间做两道题。”“啊——”同学们异口同声哀叹着。呆呆的做题,嗯,终于做好啦!“嗯,好吧。下课。”老师终于肯下课啦!我们等着一刻已经等了一万年了啊!“叮铃铃”,与此同时,令人讨厌的上课铃也响了。呜呜呜!讨厌!

语文课:

“叮铃铃”美妙的下课铃响了。可老师,丝毫没有要下课的意思。“请问,*******?”老师扫了一眼全班,“嗯?竟然没人答题!!!!”“老师,下课了。”某某(他不让我说名字)大胆的说。“不行下课!!每人把课文抄三遍!”老师毫不客气的说。“呜呜呜,早知道答题了。”我一边想,一边不服气的抄着。“好啦,下次答题,不用抄了。”老师走出教室,我们蜂拥出教室。刚到操场,“叮铃铃”上课铃又一次响了,像一个驱使我们学习的恶魔一样,又把我们赶回了教室。

英语课:

“好,最后做一些听力题。没有老师给你们听你们能做吗?啊!”“*********”“叮铃铃”那个像奶油蛋糕一样甜美的下课铃响了。老师望着我们这些可怜巴巴的小家伙们,懂了我们的意思。却说:“哦,你们不想下课对吗?好,那我们再做两道题。”“好呀。”大班长说。哼,简直是个马屁精嘛!于是,课间又“隐身”了,又要继续上课了。

呜呜呜!我们这些可怜的孩子,命苦啊!

下课铃响了真开心(通用22篇)篇十

我们教室后面有两个垃圾桶,用来给学生放垃圾。大家都知道保护环境,把垃圾扔到桶里。然而,为什么我们班的垃圾桶周围会有垃圾呢?为此,我们的班主任煞费苦心地召开了一次专门的班会来教育我们。

班会已经开始了。班长会开门见山的说:“学生每天认真打扫教室,为什么还扣学校的卫生分?”同学们说了很多,有的说:“可能没洗干净。”还有人说:“可能是有人乱扔垃圾。”然而细心的女班长赖梅沉思了一会儿,反驳道:“每天放学后,我都仔细检查值班学生打扫的教室,从来没有发现一张纸片或粉笔头。我以人格担保,大家值班的时候都很认真。”指挥班长黄易回答说:“通常,我从来没有发现一个同学乱扔垃圾。美术课和书法课结束后,学生可以用剩下的颜料和墨水把纸屑倒进垃圾桶。”

话音未落,学习委员迫不及待地建议:“如果有谁以前没做好,现在当着大家的面认错,我们就给他一个改过自新的机会。”老师补充说:“五分钟后。”

漫长的五分钟终于过去了,但没有人承认。平时话不多的纪检委委员腐败地说:“然后,大家互相曝光看看谁乱扔垃圾?”学生们面面相觑,每个人都说:“我没看见。”

老师幽默地说:“垃圾可能是从天上掉下来,正好落在我们五(2)班的垃圾桶旁边,从来没有掉进过垃圾桶。”教室里哄堂大笑,气氛轻松了许多。“还是请你抓紧叶伟,她在垃圾桶旁边很久了。如果有调查,你就有发言权。”班主任接着说。

平时沉默寡言的叶伟,今天就像变了一个人。他不慌不忙地站起来,很自信地说:“老师,我知道。上课时,学生会把垃圾扔进桶里,问题就是这样。细心的学生将袖手旁观扔进桶里,弯腰将垃圾扔进垃圾桶。如果,有时候,桶里的垃圾满了,被倾倒的垃圾滚到地上,他们会再捡起来,小心翼翼地放进垃圾桶。班上爱打篮球的男生不一样。他们把废纸揉成一团,远远地对准水桶,扔进去,不管他们的球在不在篮子里。有时候心血来潮,看到第一枪没打中,捡起来又扔,还是没打中,然后捡起来没看就扔了。也许他们觉得无法面对失败。”

听完叶伟的发言,大家都很信服地点了点头。从此我们班再也没有被学校扣过健康分。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇十一

叮铃铃,叮铃铃……下课铃响了,它好像在对我说:下课了,我们可以出去玩了。同学们听到铃声,就迫不急待地站了起来,有的拿起了跳绳,准备去操场跳绳,有的同学急得要上厕所,还有的同学准备做打架的姿势,准备要打架。看来,同学们都想下课呀!

看着同学们蠢蠢欲动的样子,老师站在讲台前,狠狠地把书扔在奖台上,老师说:“同学们这是最重要的一课了,还有一分钟,请你们不要再想下课了。”同学们还是没有听老师说的话,他们有的睡觉,有的把耳朵捂着,还有的把玩具拿出来玩,同学们好像把老师的话当耳边风,他们真调皮呀!

“下课了”,同学们急急忙忙地出了教室,他们在操场上有的跳绳,有的.玩游戏,还有的踢毽子,同学们玩得真开心呀!忽然,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,回教室上课了,做好自己的课前准备,同学们就抱臂坐好,听老师讲课了。

我希望老师下次再也不要拖堂了,下课铃响的时侯,您就要下课,不然,我们玩的时间就被您给浪费了。我们保证下次认真听讲,请您不要再拖堂了。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇十二

“叮铃铃!”下课铃响了。老师布置完作业后匆匆地离开了教室。同学们陆陆续续地离开了座位:有的同学在背课文,那朗朗的书声真是好听;有的在写作业,神色十分紧张,即使你大喊大叫,他也不动晃;还有的在画画,不时地还发出阵阵笑声。看看这儿,一些同学围在一起背书,不时地看见有同学失望地离开,然后又飞快地冲过来;背得好的同学,总是看见他们满面笑容地走出“包围圈”,然后像小鸟一样快乐地飞去玩儿了。那些没背完的同学看见了,就会马上抓紧背书,争取自己也能早点去玩。

再看看走廊上,这些正在玩儿的同学:他们聚在一起猜拳,嘴里还嘟哝着什么。他们似乎认为这是一个百玩不厌的游戏。可不是嘛,每次从他们身边走过,都能听见欢笑声与大笑声。有些深知内情的人,会不由地停下来,看着他们玩,还跟他们有说有笑的,玩儿得可欢了!

打下课开始,安静的校园就一下子热闹起来了。同学们说说笑笑,十分快乐,整个校园一下子就充满了笑声,好像在说:“下课了!下课了!放松一下,尽情地玩儿吧!”一句话,课间时,我们的校园真是快乐!

下课铃响了真开心(通用22篇)篇十三

现在的冬天实在是太冷了,风不吹的时候,走着走着,脸部还是会冻僵,即使带着手套,手还是会刺得无知觉。

我赶紧走进教室,一股温暖的热气把我招了进去,渐渐的没知觉的手和冻僵的脸开始暖和了,松了下来。

顿时,僵持的气氛变得热闹起来。好多同学都在下面窃窃私语,老师也不禁皱起眉头,挨个询问是谁将手机带到了学校里,还忘记关机了。

正当我想着是谁时,突然感觉这声音好熟悉……嗯……让我想想……啊!是“朱丹”的。

我迅速瞟了一眼旁边的“朱丹”,真是没错,她圆圆的脸上惊慌失措,白白的牙齿小心翼翼地紧咬嘴唇,一会紧锁着眉头,一会却有放松下来,两手一直不停地抓着抽屉洞里的小手提包,想要打开,却又不打开。

她生怕自己打开声会变得更大,就会认定是她了,我又看见她眼睛里竟闪着一丝丝泪水,脸颊上竟有一丝泪痕,她又将包攥得死死的,但,却没有人在意。大家都在猜是不是平常带手机的人?叽叽喳喳的,乱得几乎快听不见铃声了。

我又瞟了她一眼,她迅速地趁乱将手机铃声悄悄地关了,应该是又静音了。我看见她轻轻松了一口气,连我将嘴贴在她耳朵上都没感觉到,还吓了一大跳,拍着胸脯,大喘气。我便在她耳朵上轻轻说:“下次别粗心了,我不会告诉老师的。”

她又怔住了,呆呆地看了我一分钟,心里可能想着我怎么会知道的。她笑了,仅仅嘴角微微向上一翘,并且她以后绝对不会犯同样的错误。

就这样,一节叽叽喳喳,浮躁的课过去了……“朱丹”却收获不少。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇十四

在每天丰富多彩的学校生活中,有着许多时间等着你去支配。,而我们最期待的美好时光也不过是下课十分钟!

叮铃铃!叮铃铃……”我们仿佛听到了悦耳的音乐,脸上不由自主地神采飞扬。阳光透过窗户,洒在我们身上,让我们倍感舒适,神清气爽。花朵儿向我们露出了微笑,亭亭玉立在碧绿的小草坪上,形成了一道清新的风景线。我们静等着老师离开,听着她含带着节奏的脚步声,心中默数着:一秒、二秒、三秒!我们瞬间发出喜悦的欢呼声。刹那间,如同黑白的世界,因为我们,而染上色彩。而最引人注目的便是我们班的“捣蛋大王”和“熊孩子王”。看!他们在教室里你追我赶,毫不示弱,准备一较高下。不时还有“殃及池鱼”的同学们,有的被撞了的男同学们,四肢并用,才稳住了身形,做出的动作很是滑稽,逗得我们哄堂大笑。时间一分一秒地过去了,教室已经不能满足他们了,像一支快如风般的箭冲出了教室,淡出了我们的视线。

时间逐渐流失着,突然,“捣蛋大王”和“熊孩子王””惊慌失措地跑回来了”,边跌跌撞撞跑回座位,边扯着嗓门喊道﹕“老师来了!老师来了!”世界仿佛静止般,大家愣了几秒,很快做出反应,离位子远的同学做出百米冲刺的姿势,飞奔到座位上﹔同学们聊天的声音嘎然而止,做出了对自己的精心伪装……一切准备就绪,等待老师的“巡逻”。可是,等了半分钟也没见老师来,正当大家一脸疑惑时,只听“啪”的一声,我们循声望去,只见“捣蛋大王”和熊孩子王”漾起来狡猾的笑容。我们瞬间明白了我们被耍了,同学们同仇敌忾,将两位“叛徒”赶出了教室,恢复热闹的气氛!

下课铃响了,就是我们释放孩子天性的愉快时间,与同学们促进友谊的情感,是一簇簇记忆最让人感到轻松、欢乐的繁花,期待着它绽放一次又一次绚丽多彩的记忆繁花!

下课铃响了真开心(通用22篇)篇十五

进入初中差不多也有两年了,渐渐的我适应了这紧张而有趣的生活。那些生活中的零碎小事,课间与同学的欢声笑语,精彩有趣的课堂,都是我美好的回忆我会牢牢的记在心里。

军训的那段期间,虽是艰苦,但让我们明白了父母的不容易。在生活上我们脱离了父母的怀抱,失去了父母的依赖,这是锻炼我们自理能力的时候。我们需要把生活安排的有条有理。于是,就发生了很多令人尴尬的事情。比如说,床上的被子不会叠,第一次洗衣服就打泼了洗衣液......很我很多,数不胜数。看来平时没有自理能力真是可悲啊!不过经过我们细心的生活老师的耐心指导,我们的军训生活便过得有滋有味。慢慢的和室友们成为了密不可分的好友,在一起就像一个温馨的大家庭。

军训过后,才真正进入了忙碌而又紧张的中学生活。每天都在学校、家这两点一线上奔波。在学校里,早上刚刚获得精神上的大餐,又要去尝尝食堂里真正的美食,下午的课虽不是很丰富,但也很开心。一天的学习生活不知不觉就要结束了,回到了家,又可以享受家庭的温暖。

还有些幽默风趣的外教老师,更是让我们的口语课堂笑声不断,让我们和外教老师在课堂上做游戏,仿佛走进了异国他乡,外教课真是充分的锻炼了口语。

初中生活真是有趣,只要我们好好珍惜,这点点滴滴都会永远印在我们的脑海中!

下课铃响了真开心(通用22篇)篇十六

“叮零零……叮零零……叮零零……”下课响了,我们高兴地叫了起来。

“我还没说下课呢,谁敢出去我就留谁。”语文老师严肃地说。我们看到老师生气了,赶快回到课桌上,继续听课。

老师又讲了6分钟,这才下课。天啊!课间十分钟就变成了课间四分钟。

“砰――砰――砰――”,老师一走,有的同学立马玩起了“轰卡片”的游戏,轰得全班都能听得见,怪不得老师要留堂。

我在课桌上看书。我觉得书架上的书太好看了,有爆笑的,有故事书的,有知识性很强的……图书角挤满了看书的人,他们在知识的海洋里遨游。

有的人在聊天――聊正流行的游戏,说那些游戏怎么玩,还一边模仿玩游戏。不过,玩游戏的人很快会被老师发现,所以他们常常跟老师玩猫和老师的游戏。

场面最热闹的是轰卡,所以常常引来老师的“巡逻”。在大家轰卡轰得得意忘形的时候,老师突然来到教室,说:“收卡了,老是在地板上乱打卡片,趴在地上,真是脏死了。”老师每巡查一次,都会有一次大“丰收”――常常要几个同学帮忙拿卡。

“叮零零、叮零零……”上课铃响了,我们坐回座位,等待老师来上课。过了6分钟,我们的.老师还没来。原来科学老师睡着了,大约过了半个小时,老师才来。这一次,我们都玩得很开心。因为我们不但把6分钟补了回来,而且还多补了二十多分钟呢!

下课铃响了真开心(通用22篇)篇十七

清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完早操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。操场顿时从死气沉沉的教室的变成热闹的街市,这种现象跟上课时是截然不同的,下课时,学生们生龙活虎的玩着游戏;上课时,学生们就奄奄一息的坐在位子上,一双双茫然的眼睛望着老师,难怪老师会说我们:上课像条虫,下课像条龙!

下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢顿时,安静的操场变的热闹非凡。

最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发球了,小红同学一下子就被飞来的球击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!小东大声喊:大伙都留点神,这次只能赢,不能输!她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的球。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了!

紧接着我们和对方交换了角色,战斗又开始了。我们发动进攻了,对方的小明动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,球向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一球竟打着了对方的两个队员。就这样球在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃。

丁零零,丁零零上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!

啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!

下课铃响了真开心(通用22篇)篇十八

时间过得真快,一周的校园生活不知不觉中就度过了。回想每一周的住校生活,每天重复着平淡却又丰富的上课、学习、写作业,洗漱、睡觉、做内务……但这种生活在我看来,的确是有滋有味。

清晨,天刚蒙蒙亮,学校里就已经开启了奋斗模式。每一个寝室的灯都不约而同地亮起来,在生活老师轻声的催促声中,同学们睁开惺忪的睡眼,伸着懒腰,打着哈欠,虽然还带着一丝睡意,但我们一个激灵就起床了。整理好内务之后,在班主任赵老师的带领下,我们排着整齐的队伍来操场上,站到我们班的位置上,随着音乐的节拍我们踏着轻快的步伐,随着激情的加油声,我们迈开有力的步伐奔跑在操场上,嘹亮的口号响遍了整个校园。

春天的清晨,阳光也不睡懒觉了,当第一抹阳光从地平线上升起时,校园里早已传来了朗朗的读书声。我们放声诵读,尽情吟诵,在整齐洪亮的诵读声中,一天的学习生活拉开了帷幕。

经过上午的四节课后,我们早已是腹中空空,当铃声响起,我们排着整齐的队伍急走到餐厅,这时候,吃午饭的心理已经完全就绪,就等着狼吞虎咽了。

吃完饭,我们就回宿舍午休,午后的阳光很温暖,不知何时悄悄爬进了宿舍,在阳光的爱抚下,我们很快进入了甜甜的梦乡。

午后的阅读,下午的课活是我们最自由的时刻,也是我们表现自律的时候,同学们有的在看书,有的在写作业,不论做什么,都是那么认认真真,我们写得是不亦乐乎。

幸福的一天就这样过去了。

这就是我的校园生活,尽管每天看似平淡,实则幸福且充实,快乐伴随着我们,我们不孤单。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇十九

现在,回到教室,展现在你面前的是一张合金属桌子,坚硬无比。而且它如果撞到人,就会自动变软,不让人受到伤害。它还和我们的上课电脑相连呢!

上课了,只要铃声一响,你的“波斯飞毯”就会火速飘来,以超音速穿墙而过,送你到座位上,这整个过程不到一秒。当然,如果你在上厕所或者有事情,老师的电脑前就会显示出来。

开始讲课了。老师通过电脑视频将自己的教学录象传给每一个同学,看完后,老师会用电脑上的随机盘抽到一个人回答问题,学生只需轻按键盘,答案就会输送出去,老师也能评判答案,同学们也能清晰的看见一问一答一回复。

下课了,如果还有什么不会,你又不想错过玩的时间,就可以戴上学习耳机,边和老师说自己的疑问,一边尽情的玩耍。学习耳机还可以隔音,你能听见伙伴的声音,老师就听不见除了你说话以外的声音。

玩的时候,还有一个特别助力的工具:“玩乐机”,它收录了上千种游戏的规则,还可以判断输赢,让每个同学都公平,不会再有为了游戏而产生的争执扭打。“玩乐机”还可以根据场地设定出最适合玩的游戏,并明确定位同学们的游戏位置在哪里。

下课了,如果要上厕所的话,那就更方便了。掏出随身携带的“宝宝”带子机,按一下唯一的按钮,“宝宝”就会带你到一个“虚拟厕所”里,你大小便完毕后,这个“宝宝”带子机便会把你的大小便变成肥料低价售卖,售卖的钱由你用,可以捐给穷人,可以帮助同学,甚至还可以上缴国库。

如果上体育课,还有一个专门的“加油”跑步耳机呢。齐跑的时候,每个同学都可以戴一枚迷你耳机,它可以播放出清爽的音乐,还可以给你加油呢。如果你的身体出现异常,“加油”跑步耳机便会让你出队,并且告诉老师的跑步耳机,也告诉同学们避让你,这样就再也不会有“身体异常硬撑撑出毛病”的事儿啦。

瞧,上、下课是不是很好玩呢?

下课铃响了真开心(通用22篇)篇二十

池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,哼着歌曲唱着童年,竟不由自主地想念起了校园生活。

上次期末考试,自己都觉得自己一定考不上80分,因为复习时有好多题目都不会做。考试那天,我还是勇敢地走进考场,在考场上,我尽自己的能力去认真地完成题目。考完试,我十分不安的过了等待成绩的那几天。发试卷的时候,我都不敢看成绩,把眼睛闭得紧紧的。“三,二,一!”我在心里暗数三声,一睁眼,心情瞬间好了起来,真想蹦到三尺高,因为试卷上竟然是一个100分!真是喜从天降!

在班上,同学们口中总会流传一些“暴力女”、“小冬瓜”的故事,这还和我有关呢!当我管班时,有同学总是不听,一直在和旁边同学说话。我忍不住发火,对他大声吼叫,同学们都说我太暴力,可这都是因为大家一直在说话,我才发火的。每个人都乱说话,班级都乱套了,想想就生气!

还记得那次的数学考试,题目很简单,我每一道题都做得很快,做完以后还剩下很多时间,我就一直在玩文具。发试卷那天,我自信满满地走进教室,当试卷放在我桌面上时,我有点不敢相信自己的眼睛,怎么是97?仔细一看,原来是因为读题不认真,有一道题理解错误了。我真是傻了眼,一想到妈妈的眼神,我的心里就拔凉拔凉的!

我们班有很多“戏精”,常常把我们逗得哈哈大笑。上次体育课,因为体育老师办公室离我们班很远,有时会很迟才来到我们班。同学们都等得十分无聊。突然,一个同学走上讲台,学着老师的样子说:“上课,同学们起立,早上好……”同学们看着他那滑稽的样子,都被逗得捧腹大笑,班上有“戏精”,欢乐多多。

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”等待相遇,等待分离,校园生活就这样和我们的童年连在一起。

下课铃响了真开心(通用22篇)篇二十一

我越想越害怕,开始胡思乱想:是坏人吗,难道他想要把我拐走?要到我家偷东西?难道还要抢劫杀人?还是……我不敢再往下想了,于是开始试探在门外的那个人。

“你是谁呀?”

门外没有回音。

“你是谁?”

还是没有回音。

“你到底是什么人呀?说话呀!”

我只听见那个人嘟囔了几句,但模糊不清。既然听不清,我就用看的。我搬了张椅子,往门眼里瞅。谁知,这门眼偏偏被门口贴的“福”字给挡住了,都怪这个“福”,讨厌。

“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”闹钟的声音特别响,我感到毛骨悚然。心里既害怕又着急。我往爸爸的手机打了个电话,电话里“嘟、嘟、嘟”了几声,说:“您好,您拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨。”我顿时不知所措。最近,我经常看《冒险小虎队》或许是被吓到了,连抓在手上的电话也掉了,我实在太害怕了。就把所有的灯都打开,又把电脑打开,把音量调到最大。再打开电视,开始看起电视来。这样一来,仿佛我家里还有很多人似的,心里安稳了些。

可是只一会儿,我心里又充满恐惧。时不时地就想起刚刚的阵阵敲门声……。

我拿起电话,一次又一次地给爸爸拨电话。可是,爸爸还是不接。

突然,我听到一声尖叫,吓得腿都软了,一屁股坐到沙发上。

“淇淇,起床了!”咦,这是怎么回事,我睁眼一看,原来我还躺在床上。谢天谢地,这原来是一场梦啊!

下课铃响了真开心(通用22篇)篇二十二

“呤,呤,呤……”久违的下课铃催促着我们沉重的脚步,一分钟,两分钟,三分钟,空气仿佛凝固了,每个人脸上都写满了沮丧。此时的我也已心乱如麻,脑海里无限循环着四个字——家长留言。

“就是这个班,考得不好”“真丢脸”……走廊上接二连三的传来同学们的嘲笑声,如魔咒一般,挥之不去。想离开这“是非之地”,可脚就像灌铅一样,怎么也迈不开。徘徊在校园,回忆如潮般涌来,气愤、不甘、无奈在不经意间悄然爬上心头,五味杂陈。

“沙沙!”脚下的碎竹叶将我拉回了现实,在不知不觉中,我走到了竹林。仰望竹林,好似一个绿色的`屏障,把天空和太阳都遮蔽了。一阵微风拂过,竹叶们演奏起了交响曲,流进了我的心田。人们常说竹宁折不弯、坚贞不屈,但此时此刻,他却向我展示了另一个面貌,毫无伪装,仿佛是我的一个知心朋友在与我谈心。“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。竹子是谦虚的,他一直保持自己的本色,坚守自己的原则,不骄傲,也不张扬。

一束阳光照射进竹荫,仿佛点亮了我心中的一盏灯,照亮了我前进的一条路……。

这条小路两旁,野花们竞相开放,争奇斗艳!任谁看到这样的美景都会沉醉吧!我默念道。忽然,一只雪白的蝴蝶映入我的眼帘:蝴蝶的翅膀被水浸湿了,舒展不开。但它并没有因此而放弃,而是尽自己最大的努力,哪怕等待它的是一次又一次的失败。我不禁愣住了:这只是一只弱小的蝴蝶,但它却有比人更顽强的毅力。想到之前自己的半途而废,我惭愧地低下了头。此时此刻,我找回了真正的自己!

“呤,呤,呤……”熟悉的旋律再次响起,仿佛更加亲切了。楼道里,隔壁班的同学骄傲地扬着头,而我已不再惧怕流言蜚语,不输气势地走了过去。但我的步子还是停下了。一只雪白的蝴蝶,正在展翅高飞,飞过我的心尖……它用自己的毅力,告诉我有志者,事竟成!

有人说,青春就是成长,果不其然。尽管有酸,有甜,有苦,也有辣,但给我们的经历和启迪是宝贵的。

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