优秀作文不仅可以展示作者的才华,还可以培养作者的思考能力和表达能力。不妨阅读以下这些优秀作文范文,它们涉及各个领域的话题,具有一定的启发性和思考性。
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇一
今天快乐的六一是六月一日,是儿童节,是我们的节日,今天的天气是那么的晴朗,天空是那么的蓝,你认为儿童节作文要怎么写才优秀呢?你是否在找正准备撰写“幼儿园六一儿童节作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
快过“六一”儿童节了,妈妈问我想要什么礼物,我脱口而出:“活力板”。
还在上幼儿园的时候,我就特别喜欢活力板,看到广场上的哥哥、姐姐们踩在上面像蝴蝶一样飞来飞去,我的心也跟着飞起来。
上个星期,我终于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉红色的蝴蝶形状,上面还有我最喜欢的芭比图案。我立刻抱起它来亲了一口。
当天晚上,我就开始练习。一晚上,我就只能扶着墙上下滑动;第二天,我继续练。哇!我可以前进一米了;第三天,我可以滑动着前进两米了;第四天,第五天……第九天时,我也可以像蝴蝶一样飞来飞去了,不过,我还是一只小蝴蝶。
我相信经过我的努力,我一定能变成一只自由自在、飞来飞去的大蝴蝶!
我怀着满心的期待着,高高兴兴地坐上了回家的公交车,心中等待着妈妈和爸爸的礼物。一路上,我有多么的开心,多么的激动。停靠站到了,我高兴地下了车。正想享受爸爸妈妈的惊喜时,爸爸妈妈却不见了踪影。不对啊!爸爸妈妈应该会准时来接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿着大包小包,一步步地走向家。
经过我的努力,终于走到了家。一肚子气的我大声喊道:“妈——爸——”可是我等了好久都没反应。怎么了?他们出去了吗?他们不会把这个六一儿童节忘了吧?唉,我垂头丧气地坐在沙发上看起了电视。突然不争气的肚子开始叫了起来,肚子饿了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么连吃的都没有?我只好回到沙发上,喝了水继续看起了电视。天渐渐暗了下来,可是还不见妈妈和爸爸来,我生气极了,开了灯,情不自禁地想发泄,就生气地在撕起了纸。
撕着撕着,灯突然暗了,怎么了?不会是鬼来了吧!我的手上冒出了冷汗。想着我的旁边突然出现了一辆遥控汽车。这是鬼送个我的礼物吗?鬼都比妈妈和爸爸好。灯突然开了,妈妈和爸爸齐声喊:“节日快乐!”我吓了一跳,原来爸爸和妈妈在和我开玩笑想给我一个惊喜。我的生气顿时抛到了九霄云外。
原来像礼物什么的我都可以不要,只要家人在身边,对我说声“节日快乐”,这就是做好的礼物,我喜欢这个六一儿童节,喜欢这个充满亲情的儿童节!
儿童节那天,父亲带我去他新开的公司玩,我本来没兴趣,心想那有什么好玩的呢?但父亲坚持让我去,我只好硬着头皮就去了,他的公司六月二号开业,他忙得不可开交。中午,他陪我在公司楼下的西餐厅吃了一顿饭,然后让我在西餐厅看书,玩,他自己又上楼去忙公司开业的事务了。下午父亲让司机送我先回家,父亲说,今天是儿童节,你要一个什么礼物?我说你想送什么我就要什么呗。父亲说,那就送一辆酷酷的单车给你,如何?我高兴得差点跳起来。
但几天过去了,父亲只提了几次,过后又忙自己的事去了,我始终没有见到那辆酷酷的单车。
“六一”儿童节的时候,我收到了许多节日礼物,有好看又有趣的书,有漂亮又可爱的衣服,还有好玩并且能珍藏的玩具……其中,我最喜欢的礼物是爸爸、妈妈送给我的一套非常好看的书《丁丁历险记》。这套书共有二十二册,是一个出生在比利时,名叫埃尔热的漫画作家的作品。主要讲了一个名叫丁丁的欧洲记者,带着他的宠物——小狗米卢到世界各地环球旅行,一路上历经艰难,战胜危险,获得尊重和友谊的故事。
我一拿到这套书的时候,就对它爱不释手了。一个星期的时间里,我就已经阅读了《丁丁在刚果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《蓝莲花》等九本。我真喜欢丁丁,他每到一个地方都会揭露坏人们的阴谋,因此他成了坏人们的眼中钉,肉中刺。但丁丁每次都能用他的聪明、善良、正直、勇敢化险为夷。
总之,《丁丁历险记》图文并茂、情节曲折、引人入胜,让人欲罢不能。感谢爸爸、妈妈送给我了一份这么好看的节日礼物!
非洲西部的儿童节是疯狂的,他们的国家大都有专门的“儿童狂欢节”,而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞,在“儿童狂欢节”里,尽管人们的生活条件各不相同,但所有孩子都会尽情欢乐,热闹非凡。
不过,比起上述国家的儿童,伊拉克的孩子们就可怜多了,当许多国家的小朋友在欢庆儿童节的时候,伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往,或在学校上课,或在作坊打工,或沿街乞讨。
一些伊拉克人透露,在萨达姆执政的20多年里,6月1日被定为伊拉克的石油国有化日。每到这一天,伊拉克全国要举办各种庆祝活动,但与儿童无关,所以孩子们就没有过过儿童节。
在被忽略的儿童节里,伊拉克幼儿园、小学里没有任何节日气氛,自然也不会有庆祝活动。
哥伦比亚:儿童节戴面具、扮小丑。
中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里,全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动,儿童们还常常戴上各式各样的假面具,扮成小丑的样子在街头玩耍,十分开心。
巴西:看病打针,健康第一。
巴西的儿童节在8月15日,这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以,每到这个日子,各地的医生们都要为孩子们看病,还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗,表明政府十分关心儿童的健康。另外,巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节,全国会有一些庆祝活动。
韩国:缤纷礼物手机受宠。
韩国的儿童节是5月5日,每年节日来临之前,韩国的父母们都要给自己的孩子准备他们最希望拥有的礼物,各大百货商场也纷纷进行各种促销活动。
尽管父母心目中的礼物一般都是比较实用的东西,如书籍、服装、玩具等,但随着社会的进步、发展,一些相关调查发现,越来越多的韩国儿童最渴望的儿童节礼物是手机,其次才是游戏机、玩具、宠物、电脑和书籍等。
瑞典:“男孩节”vs“女孩节”
欧洲国家瑞典也把儿童节分得比较细,每年的8月7日是“男孩节”,又称为“龙虾节”,意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天,孩子们要打扮成龙虾的样子,表演一些非常活泼可爱的节目。
12月13日则是瑞典的“女孩节”,又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神,每到这个节日,女孩子都要打扮成女神的模样,为其他孩子做好事。
六月一日是什么节日?相信全世界的孩子都知道:六一国际儿童节!
盼啊盼,从开学数起,我们共盼了92个日日夜夜,终于盼到了六一。今天下午将举行淘书乐活动,让同学们沸腾不已,欢呼雀跃,欣喜若狂。上午长达4个小时的课程,平日里一眨眼便过去了,可今天,每一秒都像等了一个世纪那样漫长。激动的心情如火山岩浆一样逐渐涌起,终于,在午读课下课铃焦灼的响起时,这满腔的热情情不自禁、迫不及待地爆发了!
大家在安琪的带领下,跑着,跳着,叫着,笑着,一路推推搡搡,打打闹闹,浩浩荡荡的大队伍来到楼下的楼梯口,大家迫不及待地摆起了摊,书整整齐齐的摞着,用好奇的目光打量着每一个人,仿佛在兴高采烈地说:“我的主人想和你们分享书籍,快快把我带回家!”。
我们大声吆喝着,招呼着每一个路过的人,将书递上去。烈日炎炎,灼热的阳光曝晒着每一个人,汗水顺着脸颊流了下来,脸也被晒得红通通的。可炎热的天气怎能阻挡我们!我们卖书的热情却只增不减,就如烈日一般热情强烈。我身边的伊婧就是这样火辣热烈,她简直可以被称“最牛卖书人”了!如果遇到小朋友,她会拿出五彩缤纷的笔呀,超萌超可爱的娃娃呀来赚取小孩的目光,再说说卖掉它有多么多么舍不得来吸引,效果当然很理想;如果遇到与我们年龄相仿的同学,伊婧则会挑一些自己喜欢的,像漫画杂志、童话故事等等,再走上前落落大方的推荐,对方也是赞同地点点头,一口成交;如果遇到大人就比较难了,但在伊婧看来仍不在话下,她先询问孩子年级,再精拣一些阅读考级会涉及到的书目,然后进行长时间的咒语催眠,说了一大串的好处,直至家长同意。接下来就是价钱,家长都一口咬定两元,不过伊婧自有办法,她先说书新,再说书好,又叽叽呱呱韶半天,直至以满意价定局。我看着伊婧忙碌的身影,真挺想推荐她去当推销员的。
卖得差不多了,我看大家都买了一大堆杂七杂八的新鲜玩意儿,正热火朝天、不可开交地与摊主砍价,决定去别处买书,。这是我带了一个好帮手——陈安琪。为何是好帮手,待会你就知道。我们去了六年级那里,找到了老朋友包翀宇,果然在他那儿看到了好书。我拿起一本《飞翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇这家伙一点不讲理:“10块!”这时,安琪不慌不忙地站了出来:“包翀宇哥哥,求求你就便宜一点吧!”她嘟着嘴,包翀宇拍了一下脑门,无可奈何:“8块,不能少了。”“我们刚刚遇到冯老师了,还不快减价!”陈安琪摇头晃脑,又开始恐吓。“好吧好吧,怎么遇到了你们!”包翀宇自认倒霉。最终我们以6元拿下,多亏了安琪。
今天过得又充实又开心,希望学校以后多一些这样的活动,你买我卖,在阅读中愉快地度过六一!
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇二
1、工作累了,房子贵了,菜价涨了一倍,钞票不够支配,烦恼老是不退。六一儿童节,来个穿越轮回,抛弃成人的愁闷,童趣童真回归,扬眉开心开味!
2、六亲不认是烂人,一意孤行是寡人,儿女情长是女人,童颜鹤发是高人,节节高升是能人,快意恩仇是明人,乐不可支是福人,六一儿童节快乐!
3、愿你六一心情妙,开开心心每一秒!
4、听说你反常态!新买的裤子剪了裆,崭新的床单画了框,刚洗的脸蛋偏弄脏,问你原由不开腔。原来六一了,只要你快乐,童年随便装!
5、六一儿童节,不管你“童”不“童”意,都愿你永远像孩子一样幸福开心,每天心情灿烂!
6、六一儿童节来到,发条短信祝福你,愿你无忧无虑心情好,天真纯真开心笑,与世无争童心葆,童真永在乐逍遥,祝愿儿童节快乐。
7、送你一颗棒棒糖,甜润你疲倦的面容;送你一片尿不湿,吸干你悲伤的眼泪;送你一个小书包,打包你烦恼的思绪;送你一条短信,祝你儿童节快乐!
8、追忆童年过六一,开开心心童梦里。
9、祝愿你:童心永驻留,童趣时常有,顺心无烦忧,乐趣常伴守!
10、鲜艳的蓓蕾含苞待放,稚嫩的雏鹰展翅欲翔,未来的道路遥远漫长,成长的历程遍布丛莽,你们是祖国的栋梁。六一即将,祝前程辉煌!
11、找一找童年把同伴诚邀,唱一唱童谣把忧愁甩掉,换一换童心就没有烦恼,想一想童真把快乐拥抱。六一儿童节到了,愿你童心大悦,幸福来到,事事如意,开心不老!
12、室里的花草不会有强大的生命力。不要在你父兄的帐篷里沉睡,时代在前进。紧跟它向前吧!
13、祝你开心愉快,幸福美满。
14、不管收入多高,幸福就好;不管职位多高,平安就好;不管地位多高,健康就好;不管年龄多高,开心就好。六一了,让心情释放一下吧。
15、每天向人间开心地微笑,蓬勃向上,无忧无虑的成长,生活里一片幸福!
16、唉哟,我的妈也,今天差点闹笑话了,你不知道嗷,不晓得咋的,裤裆破了,路上一大妈指着说,这么大人了,怎么不注意,我赶紧说嗷,谁叫今天是六一呢。
17、哼起快乐的童谣,心花怒放;拾起失去的童心,感慨良多;找寻曾经的童趣,乐此不疲;保留永远的童真,永远年轻。六一儿童节,愿你童心依旧,开心永远!永葆童真,幸福永远!
18、今天是个好日子,宜开心,宜快乐,宜休闲,宜出游,宜发财,宜晋升,六事皆宜,简称“六一”。愿你鼻涕随便冒,开心可尿床,饿了哇哇叫。六一儿童节,只要你快乐就好。
19、童年多美好,开心多烦恼少;童年多美好,乐事多愁事少;童年多美好,礼物多花钱少。哈哈,童年真好!连回忆都是如此美好!祝你六一儿童节,快乐就好!
20、当这个世界变得越来越复杂的时候,内心最需保持一份简单一份纯真;当每个人都在追求成熟稳重的时候,我只愿在儿童节来临之际,为你送上我的祝福:愿你像孩童般开心,像孩童般快乐!
21、宝宝,今天是儿童节,虽然你已经长大了,但我再给你买最后一根棒棒糖,以后学习会越来越累,但每个儿童节,我都会放你大假,每年都祝你儿童节快乐。
22、六一儿童节,送你6个“一”:一尘不染、一笑倾城、一花独放、一鸣惊人、一帆风顺、一生平安。祝福你“六六大顺、一枝独秀”开心快乐。
23、愿你永葆童心人不老,童真童趣乐淘淘。祝六一节快乐!
24、宝贝,儿童节快乐,一生幸福!
25、跳房子,堆沙子,橡皮绳,翻纸片,好多童年美好的回忆,千万不要忘记。就算时间不能倒退,我们回不到过去,但是想想快乐的事情,儿童节一起偷着乐吧。
26、给你的开心过个节,叫六一儿童节。祝你节日快乐,童趣无限!
27、生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐。
28、六一儿童节到,我向朋友昭告:像孩子蹦蹦跳,天真就少烦恼;像儿时嘿嘿笑,开心就来报到;幸福在哪里找,快乐最重要;愿你真心祈祷,你我大家都好!
29、童年是春天的画,鲜花是天真的笑脸,岁月是善变的容颜。作业本里,是老师的教诲;行囊满满,是哈哈哈唠叨;快乐人生,是生活的答卷。祝儿童节快乐!
30、希望你永远都拥有童年般的笑颜,儿童节快乐!
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇三
一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,也是孩子们最高兴的一天。我的孩子在中五班,这是她第二次在幼儿园过自己的节日。为了这次“六一”活动,学校老师和宝宝们做了精心的准备,我们信心满满地期盼今天的到来。这次“六一”活动当日我观看了中班所有的节目,总体来说有以下感想:
一、活动充分展示了实验幼儿园的良好形象,使家长和社会各界对我们的实验幼儿园有了更全面的、更深入的了解。
整个活动从开幕到结束,组织的井然有序,就是中途音乐卡住,来了个小插曲,但是孩子们的表现一点没有乱,节目的安排和场内秩序都还好,气氛也非常的活跃,这充分展示了我们幼儿园的组织能力和活动能力,也体现了全体师生较强的全面素质。我们家长也更加放心把孩子交给我们的幼儿园教育、管理,也相信在这种健康、活泼、向上的环境中,在幼儿园全体老师的辛勤培育下,孩子们会取得更大的成绩和进步。
二、孩子们的表现能力很强,节目表演的也很精彩。
还记得去年的六一汇演,那时候我们的孩子还是小班,可能是年龄小的缘故,有些动作和要领还领悟不了,但是通过这次的汇演明显感觉到在老师的辛勤培育下,我们的孩子长大了很多。我们家长在心里感到很高兴。看到中五班跳了一曲《斗牛士》,颇有一些小大人的感觉。
三、老师们付出了辛勤的汗水,活动举行的很圆满。
本次活动从节目的准备、小朋友们排练和实地彩排到演出,老师们付出了很多的精力和体力,很辛苦。我们的老师们真是不容易,让这么多的小朋友按照一定的顺序做规定的动作,还要整齐、美观,老师们一个个把嗓子都快喊哑了,特别是我们中五班的王老师。快乐的背后其中渗透了老师大量的心血和汗水。
最后,再次衷心感谢老师对孩子的培养和教育!“老师,你们辛苦了”我们向你们致敬!
20xx.6.8。
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇四
六一"的歌是甜甜的,"六一"的花是香香的,"六一"的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了,尽管时光短暂,但留给孩子们的美好记忆却是永久的。
6月1日在幼儿园和儿子一起庆祝了六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。那天一进入会所,室内弥漫着浓浓的节日气氛!在一片欢声笑语的喜庆气氛中迎"六一"活动正式拉开了帷幕.虽然离活动开始的时间还早,但早已是人头传动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来观看演出。
都说每个孩子都是一个小天使,这句话在幼儿园宝宝表演中让我深深的体会到了,虽然他们还是那么的稚嫩,但举手投足之间流落出的神情使人难忘。每个上台的孩子都好似一个小天使,他们的眼睛都是那样的清澈、透明,他们的表情是那样的丰富、可爱。
看到小朋友在舞台上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他们是在很用心的表演着他们心目中的那个角色。也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为他们的努力,因为他们的执着。我希望我的孩子在以后的生活和学习中,还能像他们一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求他心中的"最美",从而实现自己的最终理想。我为我的孩子而骄傲,更感谢湖光苑金拇指幼儿园为孩子们所做的一切。
演出结束后,幼儿园还准备了礼物发给小朋友,看到孩子拿到礼物时欣喜的模样,真不知应用怎样的言语来表达!这不仅让我想起我小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物,没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动,让我在孩子的活动中再次找到!
孩子的第一个儿童节就在这里留下了美丽、难忘的回忆。这个儿童节不仅是孩子们的也是我们每个人的。
最后希望每个小朋友都能够健康成长,开心度过人生的每一天……同时也祝湖光苑金拇指幼儿园教育事业蒸蒸日上。
今天“六一”儿童节,看到孩子们的张张笑脸,联想起自己童年时代度过的一段段美好时光,回首自己童年经历的见见往事,心中无限感慨,而今的自己日渐衰老,失去的青春不再可以回到从前,特别是自己经历的童年有着与众不同的乐趣、天真、遐想,但在我们心中无疑会打下深刻的烙印,对于我们今天每个人的成长我相信会带来很多的帮助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快乐!
每个人心目中的“六一”在自己人生的发展历程中都会有一段美好的故事发生,每个人童年时代过“六一”儿童节的经历都有着不凡快乐。在今天看来自己虽然一直认为过去的六一儿童节稍显平淡、无味,与今天孩子们所过的节日相比也许是根本不能相提并论,但我认为现在孩子们的学习负担相对比较重,我们童年的学习生活还是快乐的。没有家长拼命的催促,成绩好坏无所谓。如今孩子们每天学习任务比较紧张,小脑袋绷的紧紧唯恐成绩上不去,害怕父母的抱怨、老师的批评,孩子们承受的压力很大,“六一”儿童节这一天孩子们可以放松长久绷紧的神经,心情舒畅,开心快乐,缓解脑力的疲劳。。。让孩子们尽情的享受快乐的一天吧!
“六一”是孩子们的节日,在此祝愿天下的小朋友们节日快乐!希望所有的家长们不要把望子成龙、望女成凤之心强加给自己的孩子,希望老师们不要违背孩子们的主观意愿,把学习成绩的好坏看成衡量一个孩子是否有发展的唯一尺度。
孩子是祖国的花朵,明天的未来。无论是做家长的、当老师的还是要以满足孩子的天性、爱好为主,是人才无论何时何地都会被人发现;是金子就是埋在土里早晚也会发光。俗话说得好:强扭的瓜不甜。
“六一”儿童节,愿孩子们永远快乐着属于自己真正的快乐,幸福着属于自己真正的幸福!
20xx年6月1日,国际儿童节,祝愿天下宝宝节日快乐,茁壮成长。我可爱的儿子身体健康,聪明伶俐。
经过几年的工作和婚姻生活,渐渐地我了解了很多,很多时候我们自以为完美无瑕的感情或者事物,反而是满目疮痍;我们总以为受伤的是自己,总以为是别人在和自己过不去。我们每个人的确都是有个性和脾气的,但是焉知这样的个性或者脾气是不是真的就能为自己创造美好生活呢?最后,其实和自己过不去的原来始终只有自己。
当感性不在能为自己带来平和的时候,我选择用理性来控制自己。也许我不再喜形于色,不再单纯,但是却能让自己看清自己的需要和状态。这样也许会累,但是,我不再被别人左右,我能释放自己的情绪,调节自己的压力。逍遥、开心、幸福都只是相对的感觉。想获得别人的帮助就要先学会尊重别人,有句话不是说:想要获得,必先给之。你把别人看得轻如鸿毛,别人为何要将你视为泰山?误会或者是矛盾,都是因为不曾理解。这个社会是不公平的,不是你付出多少你就能获得多少,感谢我曾经遇到的困难和挫折,使我学会成长,懂得放下。
冲动和意气用事,并不能解决事情。人,要学会思考,学会用正确的方式方法去表达自己的想法和建议,先自学、自律、自信才能事半功倍。在人生的道路上,借鉴别人的经验可以让自己走的更平顺。
我要不断的完善自己的不足,敢于面对自己的缺点,敢于表达自己的感受,敢于承认自己的不满。只有当我们能够战胜自己的时候,才能驾驭自己的性格,掌握命运。
我就做最真实的自己;做一个能把握自己的人;做一个理性的不失情调的女人;不把自己看的太重要,但决不轻贱自己的女人。
很久已经没有了六一儿童节的记忆和感觉了。随着孩子慢慢长大,迎来她真正意义上的第一个六一儿童节的时候,心里还真的没有准备,不知道如何去面对孩子给她过一个快乐的节日。
犹豫和彷徨中,热心的李浩博妈妈组织了这样的一次活动,欣然参加。当再一次融入到这样的气氛当中,融入到孩子们开心的话语和稚嫩而又快乐的笑脸当中,感觉自己又回到了童年。一排排整齐的桑树、一片片碧绿的桑树叶、一个个紫乌色的桑葚果、一张张快乐的笑脸、一张张吃的乌黑的嘴巴、一只只染成紫色的小手,处处充满生机和快乐,看到了孩子对自然的热爱,对田野的新鲜和好奇,对难得的和小伙伴在一起玩耍的渴望。
在回程的车上,王蔡尧琳、庄纵和张瑞萱三个小朋友进行歌唱比赛,你一首我一首的尽情高歌,一路上挥洒着发自他们内心的快乐。这是我第一次听孩子们这么尽兴、这么自然、这么无拘无束的的唱歌。看着孩子们的一张张通红的笑脸,一下子回想起三十年前的我,也是一年级的学生,第一次过六一儿童节,在物质生活还很缺乏的那个年代,我们可以和邻居的小伙伴无拘无束的奔跑在乡间的田野路上,在河边戏水玩耍,看着大哥哥们爬上茂密的桑葚树,用力的摇晃下一颗颗桑葚果、树下的小伙伴们抢着吃桑葚果的时候,那是一种多么快乐的事情。
如今的孩子,放学离开学校后就很难和小朋友聚到一起玩。陪伴孩子课余生活的是电视、网络游戏以及来不及完成的作业,逐步的扼杀了孩子的纯真与快乐。六一节的晚上,看新闻夜线中“六一”的话题是:快乐是最好的礼物。是的,对于这个年代、这个年龄的孩子来说,天真是他们的本色、快乐是他们的需求。所以,给予孩子再好的物质生活也抵不上如何给他一个快乐的精神生活。。。还给孩子一个快乐的童年!!!
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇五
尊敬的家长:
20**年的六一国际儿童节又将来临,这是一个小朋友们的节日,对小朋友来说,这是一个非常期待的节日,我园儿童节放假安排:
1.儿童节(6月1日)放假一天。
2.(6月2日)周四正常上课。
放假期间爱心提示。
1.放假期间,天气多变,请家长注意温差变化,预防幼儿着凉生病。
2.放假期间注意安全,加强小孩的安全、自我保护意识、文明礼貌的教育,不让幼儿独自前往危险的地方,特别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生。
3.不要带幼儿到人多密集、空气不流通的地方,督促幼儿勤洗手,注意卫生,以免感染传染病。
4.放假期间要注意幼儿的饮食卫生,注意营养均衡,不要吃上火和油腻的东西,多喝开水,多吃蔬果。
20xx年5月31日。
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇六
幼儿园的儿童节活动结束之后,大家都有什么感想呢?下面是本站小编整理的关于幼儿园六一儿童节活动感想,希望大家喜欢。
5月26日下午在幼儿园一起庆祝了六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。
进入幼儿园,小班内弥漫着浓浓的节日气氛!幼儿园里到处彩旗飘扬,在一片欢声笑语的喜庆气氛中迎“六一”活动正式拉开了帷幕.虽然离活动开始的时间还早,但幼儿园里早已是人头传动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来到了幼儿园里。他们有的在参观我们小朋友的书画作品展览、有的在观看我们的横幅标语......
幼儿园小班组举行了一系列丰富多彩的欢庆活动,让家长与幼儿共渡这美好的儿童节。校园教室外那一张张稚嫩的书画作品,音乐广场上孩子们可爱的演出,还有那壮观的亲子游戏,这一切的一切都让孩子们兴奋了,让家长们会心地笑了。
都说每个孩子都是一个小天使,这句话在幼儿园宝宝t台表演中让我深深的体会到了,虽然他们还是那么的稚嫩,但举手投足之间流落出的神情使人难忘。每个上台走秀的孩子都好似一个小天使,他们的眼睛都是那样的清澈、透明,他们的表情是那样的丰富、可爱,真让人想象不到他们才只有5岁左右。可能是看到了台上小朋友的“小蚂蚁”的表演,其他小朋友们也都忍不住跃跃欲试,顿时整个活动现场成了一片欢腾的海洋……。
看到小朋友在舞台上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他们是在很用心的表演着他们心目中的那个角色。也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为他们的努力,因为他们的执着。我希望我的孩子在以后的生活和学习中,还能像他们一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求他心中的“最美”,从而实现自己的最终理想。我为我的孩子而骄傲,更感谢省政府幼儿园为孩子们所做的一切。
在做节目活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着老师扭着屁股、摆着小手,不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“谢谢!你们辛苦了”。
今年的活动和往年的不一样,在各个班增设了亲子游戏比赛,不但增加了孩子的积极性,也增进了家长们和孩子情感,为了同一个目标共同加油,瞬间把整个比赛现场的气氛推向了高潮。唯一遗憾的是,孩子的爸爸没有来参加。比赛结束后,幼儿园还准备了礼物发给小朋友,看到孩子拿到礼物时欣喜的模样,真不知应用怎样的言语来表达!这不仅让我想起我小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物,没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动,让我在孩子的活动中再次找到!
孩子的4岁儿童节就在这里留下了美丽、难忘的回忆。这个儿童节不仅是孩子们的也是我们每个人的。
最后希望每个小朋友都能够健康成长,开心度过人生的每一天……。
“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了,尽管时光短暂,但留给孩子们的美好记忆却是永久的。愿我的孩子,也愿所有的小朋友健康快乐,同时也祝省政府幼儿园教育事业蒸蒸日上。
5月31日,我作为孩子家长参加了六一文艺演出活动。能有幸参加到幼儿园精心策划的活动中来,感受快乐,分享节日的喜悦。
活动中,许多节目都让人印象深刻,最让我们津津乐道的,是小朋友表演的草帽舞,合着欢快的节奏,孩子们挥舞着草帽,时快时慢,同时还要变化着队形,堪称技艺精湛,让我们大人也佩服不已呢。
当然,要问我最最喜爱的节目,那肯定是中九班表演的“向阳花开”舞蹈啦!虽然年龄小,可是孩子们都很认真、很投入的舞动着,举手投足之间散发着快乐,精彩的表演,获得了在座家长的阵阵掌声,在掌声中,我们可以看到孩子们那小小的得意,也能看到家长们那默默的赞许。这也让我记起,昭君在六一前排练的那几天,回家让我找“向阳花开”音乐,自己在家跳的事情,她告诉我,“我要好好练习,中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜欢上幼儿园,积极进取,这让我做妈妈的也很欣慰。
在这次活动中,我也体会到了和孩子们在一起的快乐,也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们,用自己的辛苦汗水,换来了这群快乐、能干的宝宝!
孩子们真的是最棒的,他们用童真感染着爸爸妈妈们,而表现出的自信,大胆,让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。
通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了幼儿园大家庭的温暖;通过活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续,祝愿示范幼儿园的孩子们健康快乐、茁壮成长!
六一儿童节,幼儿园老师邀请家长朋友们去做亲子活动,刚满三周岁的女儿显然对此表现出极大地兴趣。一放学小嘴巴就对着我讲个没完,还说不要妈妈去,要我去,这真是难得,平时跟孩子相处的时间没有妈妈多,在孩子心里我似乎是无足轻重的,而这次“爸爸去”是老师的要求,我一下子变成了“重要人物”,这种感觉真好,然后就是妈妈的交待,几点送孩子,几点我可以入园,在操场上站立的位置,还没开始,我就已经感受到节日的气氛了。
一大早我唤醒了在还梦中的女儿,像平时一样她不大想起床,当我告诉她今天要过节时,她跳了起来,这是她第一次在幼儿园过“六一儿童节”,当我们来到幼儿园的时候,校园里已经是欢声笑语热闹非凡了。一开始是升旗,这让我也想起了自己上学时候每次看升旗的那一刻,我在心里期盼,妙妙再长大一点能亲自体会一次国旗在自己手中升起的庄严,下来是一个小乐队表演,表演的还不错,现在的孩子多才多艺,让大人都刮目相看,接着亲子活动开始了,所有的家长朋友都放下了一开始的矜持,放下了大人所谓的严谨,快乐的与孩子们做起了小游戏,这一刻我找回了自己做孩子的感觉――无忧无虑天真无邪。爬爬爬,我看到了所有孩子灿烂的笑脸,听到了一阵阵银铃般的笑声。活动完成回到班里后,我看了孩子们的表演,按说我们自己带一个孩子有时候都力不从心,但这么多的孩子在一起居然能够井然有序、各就各位,还能给家长展示出这么多的花样来,带给观者如此多的快乐让我们感觉到得幼儿教育的重要和老师的专业。
很快,到了午餐时间,学校准备的是自助餐的环节,妙妙会很贴心的问我想要吃什么之类然后打饭给我,最后去洗碗,里面刷刷外面刷刷,说心里话,比我洗的还干净,真是没想到,之前以为上幼儿园就是过过集体生活,吃好玩好睡好就行了,谁想到她学习了这么多,因为老师们的辛勤付出,带给我们家长的总是惊喜和孩子不断的成长,再次体会到幼儿园的专业和老师们的耐心付出。
很多时候,我们大人太匆忙,太浮躁,因为生存的压力,精神的焦虑,我们往往要求孩子活在成人世界里,关注最多的是孩子认了多少字,考了多少分,费尽心机的去挖掘孩子无论在音乐、美术、舞蹈等多方面的天赋,以至于各种补习班充斥于孩子的双休日和假期中,明明应该好好享受美好童年的年纪,却让他们承载太多。通过这次极其简单的亲子活动,我深深的感受到了对孩子的爱只需一个拥抱、一个亲吻,一声“宝宝我爱你”,一个再简单不过的小游戏,仅此就足以拉近孩子的距离,在一个充满亲情充满爱意的环境里,孩子还有什么理由不由衷的说一声“我爱您!爸爸”亲子活动不应就在这一天,我已经听到了来自内心的这个声音。
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇七
六月是孩子们的节日,是孩子们最快乐的节日,下面小编给大家带来幼儿园六一儿童节方案,欢迎阅读!
这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;
5月30日:“二幼之星”比赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的`故事情节和结局。
b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。
(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月20日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇八
“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,x镇小学举行了“倾听花开声音”六·一艺术节活动,旨在为学生搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、内容丰富,形式多样。
5月31日,“六·一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的读写绘作品展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、器乐演奏、相声、三句半……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家校共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。
“六一”之前我们是忙碌的,“六·一”过后我们是幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇九
尊敬的爸爸妈妈们,朋友们,老师们,亲爱的小朋友们:
大家早上好!首先我代表xxxx幼儿园的全体老师,祝小朋友们节日快乐!向在座的各位爸爸妈妈们,朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
xxxx幼儿园是xxxx堂旗下教育品牌,是xx首家国学幼儿园。于20xx年2月24号正式成立,今年是陪孩子们度过的第一个六一儿童节。自成立以来,一直得到社会各界领导及朋友的帮助支持!5月25号、26号,xx电视台1台新闻联播播放了具体内容。在此,我对曾经帮助和支持我们的社会各界领导及朋友们表示最真诚的感谢!在此,我也向辛勤付出的老师们表示最真诚的感谢!
孩子是祖国的花朵,民族的希望。每一位家长都希望自己的孩子有一个幸福快乐的童年。我们幼儿园自创办以来,一直坚持以培养孩子的能力,养成好习惯为主。我们不仅学习其它幼儿园的五大领域,并且还以国学为特色。六一之后,我们又加上两门学科:xx识字乐园,萌宝情商培养,从小培养孩子的阅读能力,与人沟通交往能力,待人接物能力。
我们是真正站在孩子的角度去关注每一个孩子的成长!所以我们开设了周六上午的“父母学堂”,我们和家长共同学习,共同配孩子成长,同时也感谢一直以来家长对我园的支持与配合!
我们的教育是为孩子终生负责的教育。我经常跟老师们谈的一句话就是:“我们既然选择了老师这个行业,就选择了一份责任。我们说的每一句话,做的每一件事,要经得住考验,不管三年,十年,三十年,七十年,甚至一辈子,当这个孩子想起这句话,这件事,都会对他有刻骨铭心的印记,他会记得一辈子!我们做的事业就是为孩子终生幸福的教育!”
今天,我想对孩子们说:“亲爱的孩子们,愿你们像一只只快乐的小鸟,天天绽放出灿烂的笑容,在广阔的天空中自由地翱翔,因为有了你们,我们的世界才会更精彩!”
我也想对我们的家长朋友们说:“家长朋友们,只有孩子成人成才了,我们的幸福才可以延续!让我们一起携手,共育我们的未来栋梁之才吧!”
最后祝愿天下父母身体健康!万事如意!祝愿天下朋友幸福永远!青春永驻!祝愿天下小朋友健康成长!节日快乐!
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇十
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
【活动准备】。
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】。
8:00——8:20园长致致辞。
8:30——8:55幼儿早操展示。
9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:
1、捏泥巴(利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示)。
2、玩民间泥巴游戏(1、摔泥凹凹,也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住)。
10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动。
炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)。
地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)。
抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始)。
10:50——11:10家长赠送礼物。
家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。
11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品。
【延伸活动】。
1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。
2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。
3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇十一
1、为学生造就高水平的西席,为社会培养高素质的学生。
2、今天阳光,明天希望。努力成长,未来栋梁。
3、全面推进素质教育,不断提高学生综合能力。
4、爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。
5、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。
6、加强对未成年人的思想品德教育,引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。
7、做合格父母,培养合格人才。
8、树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
9、树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。
10、不断优化少年儿童康健成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。
11、学习环境科学知识,树立正确的环境法制不雅念。
12、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生树木花草和环保设施。
13、今天阳光,明天希望。
14、努力成长,未来栋梁。
15、优秀花环;献国献党。
16、努力学习,明天栋梁。
17、全社会都该当关心儿童的康健成长!
18、儿童的康健成长离不开你我!
19、小一班:小一小一,勇夺第一;。
20、小二班:小二小二,独一无二;。
21、小三班:小三小三,爸爸喜欢!
22、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
23、爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童办实事。
24、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
25、青少年是我们的未来,是我们的希望。
26、儿童的健康成长离不开你我!
27、人生春秋六十载,儿童尤为一枝花。
28、开展“小公民”道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。
29、让每一个少年儿童都能放飞理想。
30、咱们的孩子咱们的学校咱们共同努力。
31、献给你,六一的快乐。
32、给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。
33、少年儿童是祖国未来的希望!
34、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。
35、铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花。
36、儿童优先,关心儿童,尊重儿童,支持儿童,优化儿童成长环境。
37、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代,利在千秋。
38、儿童的生存保护和发展是人类未来发展的先决条件。
39、全社会都应当关心儿童的健康成长!
40、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生树木花草和环保设施。
41、儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。
42、可爱的你节日快乐。
43、全面提高未成年人思想道德素养,培养新世纪的建设者和*人。
44、优化儿童发展的社会环境,让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
45、提高民族素质,必须从儿童抓起。
46、感谢社会各界对儿童的关心!
47、关心儿童就是关心未来。
48、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。
49、关心儿童成才就是关心民族的未来。
50、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。
51、树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心。
52、思想道德建设必须从娃娃抓起。
54、学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。
55、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为,保证儿童的健康与安全。
56、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
57、你们的欢乐照亮了世界。
59、做合格父母,培养合格人才。
60、热爱儿童保护儿童关心儿童。
61、给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。
62、孩子们!节日快乐。
63、努力成长,未来栋梁。
64、努力学习,明天栋梁。
65、快乐六一,分享你我的童年。
66、爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。
67、树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。
68、优秀花环;献国献党。
69、今天阳光,明天希望。
70、人生春秋六十载儿童尤为一枝花。
72、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。
73、祝普天下的儿童健康活泼聪明伶俐幸福成长。
74、儿童优先关心儿童尊重儿童支持儿童优化儿童成长环境。
75、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。
76、不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。
77、弘扬民族精神,增强爱国情感,提高道德素养。
78、祝普天下的儿童健康活泼聪明伶俐幸福成长。
79、坚持儿童优先,共塑民族未来。
80、孩子们,愿你们节日快乐!
81、树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇十二
2016年“六一”儿童节是孩子们自己的节日,仁厚社区组织流动花朵、辖区儿童一起欢度“六一”,社区三楼活动室经过精心的布置,充满节日的喜庆,丰富多彩的游戏吸引着15名儿童的参加。
钩子钓鱼、认识颜色的游戏最受孩子们的欢迎,孩子们玩得开心极了。我们还搭建平台,让孩子们互动,米店经营户的女儿今年两岁半,很可爱的一个小朋友,什么新鲜的事务都愿意尝试,她会说一整段的话,于是在家长的鼓励下,用稚嫩的声音奶声奶气地为大家表演诗朗诵:窗前明月光,疑是……,地上霜说不清楚,她说起了疑是当当当,其余的小小朋友还都瞪着圆溜溜的大眼睛,认真地听,家长们热情地鼓掌,以示奖励。
活动持续了两个小时,孩子们开心,家长们也快乐。
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幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇十三
班主任写好。
学生评语。
是一个班主任工作责任心的表现也是一个班主任知识素养的体现,对学生具有指导作用。下面是本站小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
1.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望佳卉能少看电视,把眼睛保养好。进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
2.你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。
5.你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!
6.你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享。如果在上课时你能更认真听讲,经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆自信。
7.你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!好吗?希望你在暑假的时候多学习拼音。
8.你是一位聪明可爱勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。
9.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画手工做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。
10.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。
11.你爱劳动,讲卫生,尊敬老师,团结同伴,积极参加幼儿园的各项活动,绘画兴趣较浓。做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成。本学期对早期阅读活动感兴趣,特别喜欢看图书。老师希望你进入小学后,认真学习,大胆举手发言。
12.你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。你的小手很能干,做事耐心细心,折纸画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆自信。
13.你性格内向,尊敬老师热爱同伴,小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好孩子:经常抢着帮集体做事,而且特别耐心,细心。你上课能认真听讲,有时能举手发言。你做数学总是又快又好,老师希望你进入小学后能更加努力,以取得更大的进步。
14.你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干了。希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。
15.你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
1.帅气聪明的你,讲文明懂礼貌,能主动为班级体做事,有较强的集体荣誉感,你的小手已经很能干了,弹琴绘画作品都很出色,只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学习活动中,能认真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力,大胆自信,让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!祝你新年快乐!
2.你是个文静懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,并且做事认真有条理,是个能干的小女孩。你喜欢唱歌跳舞,和小朋友做游戏。本学期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作业和吃饭的速度,那就更好了。老师相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快乐!
3.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
4.在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
5.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
6.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
7.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
8.你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!
9.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
10.在美国社会中流传着一句。
名言。
:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
11.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
12.你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。
13.快乐的你是个有爱心懂礼貌的孩子,你有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法。你还有一颗善良的心,会主动关心大家,给人以帮助。每天积极地参加晨间锻炼,看着你轻快的跑步,老师为你的进步感到高兴。可是你在上课时总是坐不稳不能自律。如果你能够养成良好的学习习惯,在纪律方面多约束,那该有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!
14.你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇十四
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我代表 社区居民向全体同学们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!
少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我们积极支持学校工作,与时俱进,为家乡的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
最后,祝同学们节日快乐!祝家乡的教育事业再创佳绩!
谢谢大家!
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇十五
演讲稿。
也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。小编在此献上六一儿童节致辞稿,希望大家喜欢。
今天是六一儿童节。我怀着紧张的心情来到学校。要问为什么。我只能告诉你;我参加了六一儿童节的庆祝晚会。不知道会不会演砸呢?我反反复复的问自己。应该不会,因为我在之前练了10到20遍了。
来到学校,我先扫地,再布置教室。干完这些事情,老师就来了。挂上了花朵;哇!教室里简直像天堂。这时上课了。
我们开始表演节目了。首先是主持人上台。她说“:亲爱的同学们,今天是我们的节日。下面是唱歌表演,首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飞翔》、终于轮到我了,我上台把扑克牌拿了出来,同学们选了一张5(我不知道)!我按照电脑的方法排了3遍。找出了这张牌。全场送出热烈的掌声。
尊敬的各位家长.亲爱的老师,可爱的孩子们:
大家下午好!今天我们怀着喜悦的心情,欢聚在这里,又迎来了一年一度的六一儿童节,在此,我代表某某幼儿园的全体老师对你的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,对小朋友们道一声:“节日快乐”
我园自开办以来就本着:以教育孩子为主,服务家长为辅的宗旨,让孩子们在学中玩,玩中学,如果您仔细观察,其实孩子们每天都在进步.成长,孩子们的每一次进步都令我们激动,每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进,抓住孩子的心理教育,尊重家长的反馈,我们不断的努力.创新,用我们的行动来证明,回报关心和支持我们的各位家长,良好的习惯在这里养成,孩子们的不断进步离不开老师的辛勤耕耘和家长的积极配合,我们要给孩子们创造更好的学习环境,更强的师资力量,我园的老师都是学前教育专业毕业的,有着多年的教学经验,我们的老师用心去呵护每一个孩子,把孩子送到我们某某艺术幼儿园,我们让家长放心,我园在孩子们完成教学内容的同时,还开设特长班:如美术.舞蹈.电子琴....要我园的孩子们全方面发展,幼儿园的良好发展需要各位家长的配合与理解,在这里对您的支持与理解表示感谢,我相信没有最好,只有更好,我们会尽最大的努力做到家长心中的更好。
最后,预祝开心六一,快乐做主庆六一文艺演出圆满成功,谢谢大家!
亲爱的老师,亲爱的同学:
你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇十六
尊敬的·亲爱的家长朋友们,可爱的孩子们:
下午好!
有很多家长也在家园联系手册里说孩子自学了礼仪课程,在家懂事多了,经常帮家人干些力能所及的事情,有时会说些让家长感动的话语,还有的家长说自从学了礼仪就感觉孩子忽然长大了等等这样的例子举不胜举。在5·9号的母亲节活动中我园有的班级让孩子从家带来毛巾替妈妈洗,让孩子在劳动中懂得妈妈养育他的艰辛,有的班级做贺卡献给妈妈,有的班级亲自做小礼物送给妈妈,虽然有的孩子做的不太美观漂亮,但是是孩子自己亲手做的表达了孩子对妈妈深深的爱意和感激之情,培养了孩子关心他人感恩他人的意识。也彰显了“让孩子在被爱中学会爱,在合作中学会分享”的教育理念。所以礼仪课程将是孩子终生受益的课程,是孩子真正有价值的财富,教孩子礼仪就是教孩子优雅地过一生。
亲爱的家长朋友们。3-6岁是孩子接受教育的最佳时期,这时期的教育对孩子的一生将起着重要的作用,俗话说“三岁看大,七岁看老”。所以教育和培养孩子要从小开始,从一点一滴做起,为孩子未来的成长打下坚实的基础。无论孩子将来成功与否,首先孩子是一个能适应各种环境·能独立生活的人,无论孩子成功与否孩子是个不会伤害他人及社会的人,无论成功与否孩子是个懂得爱和尊重他人并能赢得他人尊重的人。
亲爱的家长朋友们,孩子的良好习惯和完美的人格的培养只靠幼儿园是远远不够的,还需要你们的大力支持和紧密配合,在家园共育上达成共识,避免孩子成为在家一个样在园一个样的两性人。让我们家园携手,不断探索,共同努力,我相信我们在北京银座教育集团知名幼教品牌的帮助下,在众多的幼教专家们的指导下,我们金蕾幼儿园有能力也有信心把我们的孩子培养成自立·自主·自强·具有创新和交往能力的高素质的全面发展的人才,也请相信我们的孩子都是很棒的。我也真诚的希望我们共同携手,创造出更多·更生动·更有效的教育方式,来推动孩子的学习是孩子能健康幸福快乐地成才,让“让爱更多一点”的理念在我们这里永放光彩。
亲爱的家长朋友们,在这次演出中孩子和教师们将以积极向上,不怕困难的拼搏精神和活泼开朗的性格,以饱满的热情,优美的舞姿,生动的故事表演,脍炙人口的戏曲表现出我们金蕾幼儿园的综合素质和良好的精神面貌。请您用灿烂的笑容和热烈的掌声对孩子表示节日的祝贺,相信我们的孩子都是最棒的,让我们用大雨般的掌声为我们的孩子呐喊助威吧!孩子们加油!
最后祝我们各位家长身体健康,合家欢乐,祝我们的孩子们节日快乐,每天都能健康幸福快乐的成长。
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇十七
活动目标:
1.感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动;
2.体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。
活动准备:
水果、糖果、奖品、录像、音乐等。
活动过程:
一、看看说说。
1.说一说几月几日是儿童节,儿童节里小朋友们都会干什么?
宝宝们知道今天是什么日子吗?
对了,今天是儿童节,儿童节里你们都会干什么呢?
(幼儿互相讨论,说说自己在儿童节里能开展什么活动)。
2.播放录像,看一看录像中的小朋友们是怎么过儿童节的。
你们在录像里看到了什么?(幼儿讨论在录像里看到的内容)。
教师总结:儿童节是我们小朋友自己的节日,在节日里我们可以做很多有意义的事情,今天我们和老师、小伙伴们一起过“六一”儿童节也是一件非常高兴的事情。
二、唱唱跳跳。
(请两个班级交替表演节目)。
教师总结:我们的小朋友们表演的好吗?他们的歌曲和舞蹈也给我们带来了更多的快乐,让我们拍拍小手表扬他们!
三、大家一起玩游戏。
1.抢椅子。
活动规则:请5位小朋友听着音乐围着椅子走,当音乐停下,要马上找到空位坐下,若没有抢到椅子,则退出比赛,以此类推,看谁能坚持到最后。(教师给获胜的幼儿颁发奖品)。
2.运西瓜。
活动规则:两位幼儿面对面夹住皮球,将皮球运到对面的篮筐里,看谁的速度最快就算获胜。(教师给获胜的一方颁发奖品)。
3.贴鼻子。
活动规则:蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”。(教师给获胜的幼儿颁发奖品)。
幼儿园六一儿童节感想(通用18篇)篇十八
六一儿童节,祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月28日在本园举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:
1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影,如有需要,可登记购买。
3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理,听从老师的安排。
4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!