优秀作文的写作过程需要耐心和毅力，以及勇于反复修改和完善的态度。在写作之前，阅读一些优秀作文的范文，可以帮助你提高自己的写作水平。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇一
我曾经研究过一篇文章——《钓鱼的启示》，里面饱经风霜的父亲曾经说过：“道德只是一个简单的是非问题，很难实践。”这让我想起了五年前的寒冬，还有那个善良的大哥。到目前为止，我还不知道他的名字。
那是一个异常寒冷的冬天，妈妈给了我二十块钱买酱油。那时候二十块钱对我六岁来说已经是很大一笔钱了。我紧张又兴奋，把它塞进裤子口袋里，一路唱着：“小兔子，又白又白，竖起耳朵？"跳到离家不远的蓝军商店。
当我走到商店门口时，我摸了摸口袋。不，钱没了！我不知所措，哭了起来。我沿着原路迅速返回，试图找回丢失的20元钱。可是，一切都是徒劳，我伤心地走在回家的路上，心里忐忑不安：怎么办？妈妈会生气，也许她会打我，我是不是太粗心了？想着想着，然后就流泪了。这时我看到一个大哥，一手捂着耳朵，一手拿着二十块钱。我的脚不停地上下踱步。当我看到我脸上的泪水和焦急的表情时，他走过来问我：“你丢钱了吗？”我点点头，“二十块钱，我妈让我买酱油。”说着，眼泪又涌了出来。他牵着我冻得红肿的小手，塞给我20块钱。他说：“以后小心点，别再丢了！”
我太幸运了，我拿着那20块钱，忘了说谢谢。买了一瓶酱油后，我跑着跳回家。
道德只是一个简单的是非问题，很难实践，但是大哥做到了。
五年前，在那个寒冷的冬天，天气非常冷。但是我的心是温暖的，我忘不了那份温暖。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇二
(1)学生在上课前准备好上课的物品，我们只要求桌面上摆放一个铅笔盒和一本书。
(2)上课铃响以后，端正做好，由英语小组长或小助手带读学习过的单词或课文。
(3)老师走进教室后，由教师组织每节课前的几分钟活动。低年级学生唱英语歌曲或朗读课文,背诵chant或表演对话。高年级学生做值日生汇报天气、星期、日期、爱好等信息;或讲故事，表演对话等。这些活动宜交换进行。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇三
又一次，我去外面上英语课，当我一听到老师讲下课两字时，我立即像关在老鼠洞里的老鼠一样冲出教室，我喊了冯超博、严一凡等人一起玩躲猫猫。我们玩老好长时间，连上课都不知道。
老师带一些人想保卫队一样向我们走来，我出来了，老师问;‘你为什么不上课去’‘。我说；’‘我躲在这里当然不知道上课’‘。
老师无语了，只好带我回班里上课了，她在黑板上写了四句话，1不准跑到离教室很远的地方玩。2不准大声叫喊。3不准玩躲猫猫。4不准跑步。讲完后，我们都对老师叫了一声’‘嗷’‘。她说；’‘你们已经答应我了，如果下次然我知道了，就让你们把今天的作业多抄5遍。我们听了以后都没有跑和哄唠。
放学后好多人在一起讨论如何对付老师。有人说；’‘只要再过几天老师就会忘记，只有我和冯超博听老师的话。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇四
冬天的晚上，天气冷得很。这是周日的晚自习课，我坐在座位上，听老师评讲作业——只能是听，因为我眼镜忘带了，看不清楚。
回到了学校，我把全部作业都拿了出来，正当我准备要戴眼镜写作业的时候，却发现书包里没有眼镜。我慌了，我明明把眼镜放在书包里了，我再找了一次，结果还是没有。
窗外，妈妈在看着我，她见我翻了这么久都还没把作业收拾好，就问我是不是有东西忘拿了呢？我不敢跟爸爸妈妈说，怕他们骂我。
没有了眼镜，真不习惯，上课时，只听到老师的声音，看到老师手臂挥动，黑板上的字如在迷雾中朦朦胧胧。我后悔自己下午干嘛不跟妈妈说我忘带眼镜了！吹来的冷风，似乎在嘲笑我的粗心大意。
第二天一大早，我忽然看见一个熟悉的身影从门口向我走来，定睛一看，原来是爸爸！他微笑着向我走来，一声不响地将眼镜给我递了过来。
爸爸，谢谢您！不知不觉，冬日的冷风吹过，我却未觉得冷，阳光洒在我身上。暖流涌遍全身。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇五
小学英语作文要求。
近日，在全国高、中考满分作文大盘点的浪潮中，一篇10岁孩子的英语作文在网络上受到热传，引起了广泛关注。专家称，此英语作文水平胜乎高考满分英语作文，纯熟的行文背后必定有高超的英语教学。
10岁孩子英语作文水平哪里高？
据悉，10岁小学生英语作文在网络被疯狂之后，北京某知名大学的一位英语教授对这篇佳作做出了这样的评价：“小作者最大的优点是能够从大处出发，明确抓住题目要求，段落清晰，行文流畅，用词准确，句式丰富，而且恰当应用了说明文的'语气，且显现出极强的逻辑思维能力，很容易让读者享受其中。此外，小作者不仅能够熟练使用陈述句，疑问句和感叹句，并且使用了大量较为复杂的句子。
例如在”itisgettingtheworldtogether,areal‘internationalworld’.“中，出现了同位语。还有，在”wecancheckupnewsonitwithoutgoingoutdoors.“这个句子中，出现由without引导的非谓语动词短语做状语，等等。这些，对于一个10岁的小学生来说实在难能可贵，值得称赞，其英语水平胜乎高考英语满分作文。”记者随即在网上找到一篇转载率很高的北京高考情景满分英语作文，英语教授对两者进行了点评：
“从单词数来看：这篇高考满分作文一共是118个单词，而瑞思小学生的作文为216个单词;从时态和句式来看：高考满分作文一共用到2种时态，4种句式，而瑞思小学生作文用到4种时态，4种句式;从思维角度来看：高考满分作文，看图说话没有感情和思想，而瑞思小学生作文有自己的思考和见解，有真情实感。因此，对比高考英语作文，瑞思4年级小学生的作文写作能力着实让读者大为惊叹，在思想上更加开放，表达更加审视。”
10岁孩子英语作文水平为何高？
据了解，这位10岁的英语小作者，是一名来自瑞思学科英语大恒中心四年级的学生。记者深入到小作者所在的班级，惊奇的发现，班上的并不乏像小作者这样的小才人，在班级的墙壁上贴有好多学生的习作，篇篇精彩，让到访的记者自叹不如。为此，记者采访到瑞思大恒中心的四年级的maggie老师，她说：“英文写作不但要求作者具备阅读、认知能力，更需要去思考和表达，对孩子的理解和创造力的要求都很高。瑞思教授的写作技巧，不是背语法，背范文，而是运用综合阅读、理解修辞等技巧，将情绪和创造力融入文学创作，会让孩子们的作文写出来是创作而不是套范文，英语对他们只是另一个抒发情感，表达观点的工具。”
10岁孩子英语作文水平怎样高？
采访中，去年被美国top10杜克大学录取的瑞思11岁学员herbert说：“申请杜克的essay都是我自己写的。在瑞思，从s2开始便接触写作，到了s4，300字以上的写作已经成为每周必修课。所以不论是essay，还是考试中的作文题，我都不会觉得困难。”是什么样的教学理念和教学方式打造了这样一个个优秀的小学生?少儿英语教育专家、瑞思学科英语学术总监sally告诉记者：“在瑞思，孩子们通过长期浸泡、学科语言、大量阅读等方式已经养成了纯正的英语思维，孩子们喜欢用这种语言表达情绪和思考，而不是简单地为了命题作文去冥思苦想。就像让一个中国人写一段200字的文章，一定非常简单。瑞思2年级的孩子在10分钟内就能轻松写出150字的文章，而英语高考作文要求也不过100字。写作就是他们放飞思想，展现自我的舞台。”
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇六
用僵硬的冰手抹抹结霜的玻璃，看得清楚一点。古老的小镇在雪的覆盖下沉睡。人行道上却有一个孤单的人正在铲雪；很用劲的，弯腰铲起一把雪，抛在小路的两边，一铲又一铲，他的鼻子前一股白气。
这么早就起来工作了？我想着。他的脚前是几寸高的白雪，他的脚后却是一段干净的路面，窄窄的，刚好让一个人走路。
这个铲雪的人，用中国话来说，是个"清洁工"。没有人要求他提早三个小时上工，但是昨晚落了一场大雪，他如果不三更半夜就开始铲雪，第二天清晨上班的人们、上学的小孩，就必须在极深的雪中跋涉。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇七
在期待中，南昌终于在元旦前迎来了2022年的第一场雪，也是最后一场雪。
早上，拉开窗帘，外面到处是白茫茫一片。屋顶上、树枝上、汽车上、草地上到处都披上了白色的新装。我一下子被外面的美景吸引了，迫不及待地吃完早餐、戴好手套，和妈妈一起来到楼下。
一阵阵风吹过，雪花随风飘舞，纷纷落下。那一片片不规则或是圆形的雪花飘落下来，给大地铺上了一层又一层的白色地毯。我伸出手，一片又一片雪花就像空降兵一样降落在我手上。我和妈妈来到一旁的石凳比赛堆雪人。随着雪下得越来越密，我和妈妈堆得也越来越快。大约过了15分钟，我刚堆完雪人的身体，就听见妈妈大喊一声：“堆完了！”我回一看，妈妈堆出的雪人居然比我堆的雪人身体小一些。妈妈一堆完雪人就去给雪人找帽子做表情。我趁这段时间赶紧把雪人的头做好也去给雪人找帽子做表情去了。
因为妈妈先堆完雪人，所以妈妈赢得了比赛冠军。我们刚拍好照片，妈妈就被几个雪球打中，我们回头一看，原来是“大坏蛋”爸爸。我和妈妈拿起几个大雪球，向爸爸扔去，几个大雪球全部命中目标。这时，爸爸跑到雪人前，两拳就缴获了雪人的首级。
雪不仅给南昌带来了银装素裹的迷人景色，还给我们带来了无限的欢乐。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇八
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇九
灼灼红叶，我拾一片最红的；清清湖水，我掬一捧最清的；盈盈月光，我取一缕最亮的；漫漫人生，我要采劼这世界上最珍贵的东西——友谊。
寒假到了，本来可以好好地玩一场，可我那不争气的身子却偏偏不时气节的生了病。所以，我只能天天与周公聊天，天天躲在被窝里，吃着那些苦口有无用的药。
可是老天却知道我的困扰，派了我的好朋友——琦，天天来陪我。无论天气有多糟糕，我每天一睁开眼睛总能看见她。她见我醒来就问我口不口渴，舒不舒服，睡得好不好。我一饿了，她就叫我妈妈为我做饭；我一难受了，她就帮我翻箱倒柜的找药。这也缓解了我一点病痛的困扰。
一次，她一如既往的来了，我抬头望望天空，漫天大雪纷纷扬扬的飘落下来。我鼻子一酸，说道：“这样冷的天，你怎么还来了？”哎呀没事的，我在家也没圣魔事情，正好来陪陪你！”她笑着说道。我的眼角沁出了一滴泪滴。她摸了摸我的头发说道：“没事的，小傻瓜这不是因为我们是好朋友吗，对不对？如果换成是我，你也会这样照顾我的，对不对？”我点点头；“对，我们是好朋友，我们是好朋友。”那一天，我哭得泣不成声，是发自肺腑的那种。那天我们结下了约定：我们要做一辈子的好朋友，一辈子的好姐妹。
在浩大的友谊之河中，我和她的友谊，成了一朵最闪亮，最欢腾的一朵美丽的浪花。
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小学五年级冬天要求（热门18篇）篇十
北方的寒风卷着鹅毛大雪，铺天盖地而来。
大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍梨花，块块麦田犹如盖上了银白的棉被，一群群孩子在雪地上堆雪人，打雪仗，那欢乐的声音都把树上的雪震下来了，冬天真美啊！
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小学五年级冬天要求（热门18篇）篇十一
冬天是一位歌唱家，它有一面洁白无瑕的乐谱，有雪花的伴奏，有风的作曲，还有那热情欢快的小朋友去拥抱这位大名鼎鼎的歌唱家。
下雪后，大地穿上了一件银白色的大衣。房顶上，树枝上都挂满了千万朵：“梨花”。风婆婆嫉妒极了，她鼓着红扑扑的脸蛋使劲的吹，希望把这一片片调皮的“小精灵”赶走。
家家户户的窗户上都挂满了一片片晶莹的冰花，好像是在热烈欢迎冬天的到来。冬爷爷知道大家都那么欢迎他，急忙穿上大银袍，送给大家一份神秘的礼物——雪花。
小朋友去雪地里玩耍，踩出了一串串奇形怪状的脚印。有的打雪仗、有的堆雪人，有的在歌唱冬天的到来。
远远望去，整个世界白茫茫一片，像一个童话世界。而那小精灵还在风婆婆的吹拂下翩翩起舞。虽然有些树木光秃秃的，但是那四季常青的松柏，仍然傲立在那寒冷的冬天中。
此时此刻，谁能不沉醉在这银装素裹，粉妆玉砌的冬天啊!它带给人们欢乐，它带给人们愉快，它带给大自然一片生机勃勃的景象。
冬天，对人来说是个没有色彩、没有情趣的季节。可是，冬天在我的眼里，冬天是个银色透布、充满欢乐的季节。
快乐的日子来了。我们这些调皮的小孩子都争先恐后的冲出家门，不约而同地来到了公园。公园里十分热闹：小孩子们有的滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗等等。我一进公园，就小心翼翼地靠着墙边走，生怕摔了。可是，老天好像不让我逃跑，我“扑”的一声，摔了个四脚朝天，我正要拍去身上的雪时，我望到了我的“杰作”：两个屁股印。这时，我想到了一个搞笑的想法。我躺在地上，双手向左右展开，双脚左右摆动，双手上下摆动。不一会儿，一个栩栩如生的蝴蝶展现在我的眼前。呵呵，我真是一个心灵手巧的小画家。
冬天，我爱你!你给整个世界带来了欢乐，你是四季当中，最美好、最有情操的季节!
广州，这是我最熟悉的一个城市。我从小在这儿长大，学习;对于广州的一年四季，我并不陌生。但是在一年四季中，我对广州的冬天更是情有独钟。
听地理老师说，广州地处南方，靠近赤道，几乎是长夏无冬。在广州，你只要细心观察，就会发现冬天已经来临了。
广州的冬天是特别有个性的，起码在我经历的十二个冬天里，是连小雪也不下的，所以我至今也没见过大雪覆盖下的广州。当北风带着冬的马车驶来广州时，万物好像串通了似的。小草兄弟满怀斗志地打算抵抗北风的冲击，但北风一过，小草军队溃不成军，个个都黄了脸。北风打着胜鼓，继续冲向前方，前方的树木经过秋天的洗礼后，只剩下稀疏的树叶，已无力抵御猛虎般的北风了。北风乘虚而入，占领了广州，接着温度便降了下来，但冬对广州是十分仁慈的，气温保持在0度以上。幸亏广州有这样的冬天，要是像哈尔滨那样，那我们可就过得没那么舒服了。
街上，人们的衣物增多了。风衣啦，毛衣啦等各种各样的衣物，都裹在身上，显得有些雍肿。但跟北方的城市比起来，这还是小巫见大巫呢!
说来说去，广州的冬天还算是温暖的。它没有严寒，没有冰，没有雪，但广州的冬天是有着自己的特点的，所以我爱广州的冬天。
早上，寒气就扑面而来，令我哆嗦一阵，以知道冬来了。
穿好衣服，一出门。哇，白白的一片，是雪吗?是霜，夏日里挺拔的竹子也好似打了个寒战，换了件银衣裳。我向前走，麦田里的麦子塔拉着脑袋，不时在微风的鼓舞下稍稍地跳舞，远处的小池塘已经结冰了，我快步的走过去，芦苇已经稍少，像是怕了冬天的抚慰吧，呼吸着空气，空气里都很冷，令我毛骨悚然。渐渐地小河上的冰发出了耀眼的金光——太阳正缓慢的向上爬呢!先露出一个小边，想是躲我似的，又像小姑娘那样抬出了笑脸，然后有了半圆，渐渐地渐渐地太阳出来了，一起都恢复了生机。
冬虽没有春的芬芳，夏的朝气，秋的果实，但是他毫不逊色的向人们展示出了他独特的一面。
我爱冬景，也更爱有冬景性格的人!
常言道：春华秋实，意思是说万物始于春而成于秋。春天固然是万物复苏的季节，可是孕育春天的摇篮却是冬。一提起冬天，人们便会想到北风呼啸，大雪纷飞的荒凉景色，说冬天冷酷无情地剥夺了万物的生命，可是谁能否认，那厚厚的冰层下面，不正流淌着充满活力的生命暖流!
冬给人美的享受，那是一种纯洁，朴素的美，它美得似玲珑剔透的水晶，使人一眼便能看见它的心灵深处。
每当滴水成冰的时候，冬便化做一场纷纷扬扬的雪，去轻轻搂住庄稼，让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫，使农作物安心的成长。一旦春意萌动，冬便悄悄地消融自己化为甘泉，无声无息地流入泥土里，让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时，就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色，它是无私的。
冬天是磨砺人的意志，锻炼人的胆略，我们不该拒绝它，要伸开双臂拥抱这位朋友：冬。
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，但我喜欢白雪皑皑的冬天。
到了冬天下雪了，我非常开心。我跟哥哥、姐姐说：“我们吃完饭一会去打雪仗、堆雪人、当雪地里的小画家吧。”他们一起说“好耶!”
我跟他俩说：“我们先玩打雪仗。”他俩点了点头。我要了一个小雪团，“扑通”一下，我把小雪团打在我哥哥的衣服上，我和姐姐笑个不停，哥哥生气的说：“别高兴的太早。”他也拿了一个小雪团，哥哥本来要打的，我一躲，哥哥就打到姐姐身上了。姐姐说：“你别跑。”姐姐一直追哥哥跑，我玩的太开心了。
我跟他俩说：“我们玩堆雪人吧!”他俩点了点头。我和他俩说：“我和哥哥做雪人的身体，姐姐做头。”他俩说：“好!”我先做了个小雪球放在地上，我和哥哥把那个小雪球滚来滚去，我和哥哥做完了，姐姐也做完了，我们做的雪人很好看。
我跟他俩说：“我们踩脚印啊!看谁的最多，谁的最小。”结果出来了，哥哥的最大，我的最小。
我回到家，我的小脸通红、通红的，我真开心。我喜欢动冬天，冬天啊!你真美丽。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇十二
寒流首先跑了起来，雪也悄悄跟了上去，不一会儿，寒流的踪影立刻出现在气象站的卫星系统上，“请大家注意，明天，寒流将到达我们的城市，请大家做好防寒准备……”天气预报员在电视机里大声说道。“哎呀!要降温了，我得赶紧找个窝躲起来!”麻雀们大声嚷嚷着，藏进一个个树洞里，“快快快，明天要冷了，快多找些吃的储存在洞里!”田鼠、老鼠，“嗖嗖嗖”地穿梭在田野中，把把一堆一大堆的坚果藏进窝里，各自也藏了起来，就这样，所有生灵都躲了起来，林子里突然变得静静的。
第二天，寒流到达了城市，它身后一路悄悄跟来的雪抢先跳下了云朵，它撒野的狂奔，把厚厚的大雪被盖到了地上，寒流也把寒冷降下。“叮铃铃铃”孩子们从学校里蜂拥而出，他们有的捏一把雪往同伴身上扔，有的三五成群，合作堆一个小雪人，还有的伸出舌头，想尝一尝雪的味道。就在这时，调皮的枫叶敢到了，它一不小心，撞到了孩子脸上，把孩子的小脸都撞红了。所有红红的小脸蛋上，写满了见到雪的兴奋、快乐。
“呼呼呼”,雪伴着风漫天飞舞，密密麻麻的小雪花把华尔兹式的舞步变成了杂乱，疯狂的跑步，本来细小的雪现在像一条巨龙，四处飞腾，吞噬光明，黑夜、雪花，那样的逍遥自在，把自然中奔放、壮观的景象一丝不漏展现在我们眼前。
风雪过后，雾也在深夜里悄悄降临了，先是薄薄的一层，然后越来越浓，越来越浓，最后，就像牛奶一样浓了。它四处弥漫，像一位神秘的魔法师，在一夜之间把汽车、窗玻璃、枯树枝都披上了薄薄的结晶。早晨，孩子们可高兴了，纷纷用手指在玻璃上画画你也可以投稿，不一会儿，每一家的玻璃上都留了一副可爱的图画。
冬天是顽皮的，冬天是可爱的，冬天也是美丽的，它是四季中最特殊的，因为它给大地带来了一份不同的礼物。
上述，是一篇很好的习作。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇十三
冬姑娘送走了春季的五彩缤纷，送走了夏天的骄阳似火，送走了秋天的秋风飒爽，却带来了寒气逼人，冰天雪地的冬天，尽管是冬天，尽管冬天有多么寒冷，但还是有很多让人赏心悦目的美丽景色。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”在寒冷的冬天里你看到的最美丽的花朵，那就是梅花，它与竹和松被称作“岁寒三友”，它们在寒冷的腊月仍然不惧严寒，傲立枝头，表现出了它那高贵的品质，和那坚强的性格。因此也成为了许多诗人描写的景色。
每到下雪天，野外的冬天也成为了孩子们的天地，他们在雪地里尽情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……尽情的享受着冬天的美景。冬天真的很美，我也喜欢它。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇十四
红叶纷纷的感伤景象，已经被梅花的甜美所取代，甜美中带着路人的哀嚎，冷风飕飕，这些景象似乎悄悄的诉说着冬天来临了。
不过冬天一到，充满无限欢笑的圣诞节就来了，家家户户都忙着装饰家中，忘记了冬天的寒冷，圣诞红各个争先恐后的绽放笑靥，就怕人们不知道这个好消息，许多地方也举办了圣诞晚会，让人们一同狂欢庆祝，在这个寒冷的夜里有着热闹的气氛。
其实冬天并不那么惹人厌，虽然它的寒冷、冷酷，总是使我们懊恼不已，但是当中的`春节、圣诞节却使我们笑容满面，这说明了：一件事一定会有好的方面与坏的方面，人们常常只想到了其中的一面，而忽略另外一面，这样会导致我们日益悲观，凡事都往不好的方向想，使得自己心情不好，所以凡事乐观一点，或许生活会更精采！
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇十五
春夏秋冬，要问谁最美?我认为是冬天。
冬天，早晨窗户上经常有各种各样的花纹，有的像花，有的像草，还有的像松树的叶子，这就是人们常说的冰花。有时，我好奇的用手摸摸，冰化了一些;用嘴呵一口气，冰就往下滑。太阳升起来了，阳光照在窗户上，玻璃上的冰花很快就化完了，只剩下一些水珠，这些水珠被阳光照耀着，像一颗颗亮晶晶的珍珠，真美!
冬天，淡淡的晨雾常常给大地披上一层神秘的面纱。晨雾散去，太阳射出柔和的光芒，把白云染成浅红色，就像小姑娘红润的脸蛋。那些云彩姿态万千，有的像活泼可爱的小白兔;有的像顽皮的小猴子;还有像奔腾的骏马……，这时的天空多像是一个天然动物园啊，真美!
冬天，小河水结了薄薄的一层冰，在阳光的照射下闪闪发光。冰层下的'水缓缓地流着，小鱼在河底悠闲地游着，不时的还吐出一两个小泡泡。调皮的小鱼在水草中躲躲藏藏，像是在做游戏，令人迷恋，真美!
冬天，外面简直是雪的海洋，到处都是白茫茫的一片，从上向下望去时，楼房顶上，街道上以及树上都覆盖了厚厚的一层雪，这些雪在阳光的照耀下，晶莹剔透，真美!
范文二：
春、夏、秋、冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛;勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的，是无垠的稻田;描绘冬，则是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒......一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?”
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇十六
今天上午，语文老师布置了一道奥数题，全班只有我一个人做出来了，可是到了下午，老师布置了几道更简单的奥数题，甚至是讲了又讲，我却是一个都没听懂，惹得轰堂大笑，面子都丢光了。
我决心今晚通宵上学乐学奥数，争取下一次大放光彩。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇十七
天阴沉沉的，奇冷奇冷的，不一会儿，天空中漫天飞舞着雪花。啊，下雪了。我趴到窗前一看，雪花像鹅毛般地纷纷落下，只见房顶上、树上、地上都盖满了一层层的“地毯”。雪纷纷扬扬地下着，像玉一样白，像雾一样轻，像棉花一样柔。它们没有拘束，任意地游荡着。大地慢慢地换上了洁白晶莹的银装。一朵朵迷人的雪花千姿百态，有的像纸片，有的像棉花，美妙极了。有的落在树上，像给树披上了雪白的棉衣；有的落在房顶上，想给屋顶涂上了一层层洁白的颜料；有的像小天使在和我们一起玩游戏；有的落到地上化了，跟我们说再见，真是“山舞银蛇，原地蜡像”，大地成了粉妆玉砌的世界。
过了一段时间，雪停了，整个大地好似被一层层轻柔白纱裹住。太阳出来了，万道金光照射在茫茫的雪地上，让人睁不开眼皮。我匆匆忙忙地敲开隔壁叔叔的们，把李佳叫出来打雪仗。我们二个刚出门，就看见有许多的人在堆雪人。我向几个男生打了一声招呼“走，打雪仗去。”男生一哄而散，没容分拨，你追我赶，顿时打起来了，雪地上立刻一片欢声笑语。
啊，我爱这年的冬天，我更爱这场雪。
小学五年级冬天要求（热门18篇）篇十八
在大家的记忆中，形容冬天的词有很多，如：寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地等等。这都说明大家对冬天的印象很深刻，就一个字——冷！可我不这么认为。我认为，冬天不仅是寒冷的，也是温暖的。
记得四年级上学期的冬天，有一天，天气变化快。刚上学时还是晴天，放学时竟变成了雨天。我没带伞，一放学我就向学校最近的车站跑去，我得赶紧回家穿衣服，要不然就得着凉了。天气很怪，一边吹风一边下雨，不时带来阵阵寒意。我等了才五分钟，就像等了五年一样，总想着能快点回家。
10分钟、12分钟、13分钟------公交车怎么还不来呀？终于，等了15分钟，公交车总算是来了。我快速上车，生怕车开走。我坐在公交车一个临窗的位子上，看见公交车站候车的凳子有一个小黑点：咦，怎么这么眼熟呢？还有，我感觉背后好轻松啊！
公交车开动了，我才想起，啊！那是我的书包！我赶紧说：“司机叔叔快停车！我忘了拿书包了！”车停了，我下了车。我想：唉，又得等15分钟了。结果，我拿到了书包后，转身一看：车还停在那！我怎么也不相信自己的眼睛，但是车，就停在那！我快速跑向车去。
上了车，我对司机说：“谢谢叔叔！”司机叔叔说：“谢我？为什么呢？”我说：“因为是您使我感到了这么寒冷的冬天也这么温暖。”