初二以爱为话题（专业17篇）

通过写作，我们可以不断提高自己的语言表达能力和创造力。接下来，请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家带来灵感和启发。

初二以爱为话题（专业17篇）篇一

每一个人都有自己的梦想，因为梦想是我们前进的动力，是照亮我们前进的一盏灯。

有的人想当一位医生，救死扶伤；有的人想，当一位科学家，探索宇宙的奥秘；有的人想当一位老师，传授学生们知识；而我想当一位歌手，把歌声快乐带给每一个人。

小时候，经常在电视上看到许多歌手在舞台上尽情歌唱，当歌手带给人们快乐时，我不禁幻想，如果有一天，站在舞台上尽情歌唱的是我，带给人们快乐的是我，那是多么快乐幸福的一件事呀！从那时起，我就立志要当一名歌手，一名能带给人们快乐的歌手。

每个人都有自己要学习的榜样，我最喜欢的是周杰伦，他说的一句话我非常赞同：我不是神，我没办法让每个人都喜欢我！他低沉的嗓音、充满温情的旋律总能让我心情舒畅。假如我真的成为了一位歌手，我一定会像周杰伦一样，办一场慈善义演，把赚来的钱全捐给孤儿院的小朋友，让他们过上更幸福，更快乐的生活。

我相信，只要我坚持，只要我加油，我就能和他一样成为一位让人敬仰的歌手。

每次我遇到挫折时，我就会想想那些白手起家的歌手，坚持不懈的歌手，我就会想，他们能行，我为什么不行。于是就鼓起了勇气；当我疲倦时，听一下音乐，不知不觉疲倦就消失了。

我深知，当一名歌手，会被人说不务正业。但是我是不会因为这些事而动摇的，因为我始终相信，只要有勇气和坚持不懈的信心，我一定会成功。虽然，现在我离梦想还那么远，前面的道路会很坎坷，但我坚信，没来的某一天，我肯定会到达梦想的终点，站在属于自己的舞台上尽情歌唱，看着台下的粉丝们，为未来的粉丝们而努力，为未来的自己而努力。

梦想的种子在我心中萌发，我一定会成功。

初二以爱为话题（专业17篇）篇二

体育课算是孩子们最喜欢的课了，实实在在的“人气孩子王”。一到体育课，再调皮淘气的孩子也会端端正正地坐好，唱着歌，等着老师来。

我们迈着轻快的'步子穿过长长的走廊，每个人的脸上都洋溢着笑容。毕竟一天之中只有现在是轻松、愉悦的。太阳柔和的光晒在操场上，被太阳照射着的地方仿佛披上了一件薄薄的金纱衣。整个操场上，除了我们，空无一人。

意外来得措手不及，我丝毫没有觉察到下一杪会发生什么，依旧和同学们一起嘻嘻哈哈。突然旁边跑出一个人，速度急促，像汽车一般，又十分有力气。事故不可避免地发生了，我和他都撞翻在地。虽然我表面上没什么事，但心里已哭成一个大花猫了。老天啊，我造了啥孽，别人都没事，咋就轮到我倒霉了。我坚强地爬起来，感觉门牙都被凹了。同学拿给我镜子，我仔细研究再研究，反复确认后，才松了一口气。

这件事虽然过去了这么久，但直到今天，回想起之前的情景还是不想不知道，一想吓一跳。为了自己的人身安全和性命攸关的事，以后还是小心点为好，毕竟这不只是一场虚惊，而是一场实实在在的意外。

初二以爱为话题（专业17篇）篇三

最好的时光和最好的我们之间隔了一整个青春，是怎么奔跑怎么跳跃都跨不过的隔膜。这条漫漫青春路上，荆棘丛生，我们不曾忘记一个人的艰难跋涉，从天明到日落，一路而来，汗珠滴下，终浇灌鲜花朵朵……“回忆过往，点评现在，展望未来”这句经典台词出自赵本山和宋丹丹主演的小品《昨天今天明天》，懂了很多，这终是不眠之夜。

清风在耳畔呢喃，听见清风拂过树梢的“沙沙声响”闭上眼……妈妈手里拿着锅勺，系着红色围裙，闯进房门：“上学了！”胸前飘扬着鲜艳的`红领巾，背上背着装满问号的书包，迈着轻快的步子，走入学校。那时只有六岁的我们懵懂稚嫩，以为远方是理想的王国。六岁不是幼稚，十六岁也未必成熟。匆匆，流星划过夜空，转瞬即逝，十六岁踏雪而来。

我站在十六岁的路口，回望那条被汗水和泪水洗涤的褪了色道路，露出了欣慰的笑容，双眸充满了渴求。如果把人生分为三个时段，那必然就是“昨天”“今天”“明天”。昨天，我以新奇的眼光看待世界以为远方有梦有追求，可那是六岁；今天十六岁的我，审视着自己一步一个脚印走过的旅途，飘洒希望，可，这仅是十六岁；明天，我要迎接新的挑战，愈合自己的伤口，哪怕忍受剧痛。我相信，历经了风雨的彩虹才更加绚烂。

《千与千寻》里有一句话“不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。”在青春的路上，不就应该无所畏惧，勇敢前行吗？不就应该树立理想，并为之奋斗吗？不就应该坚守自己的信念，执着追求吗？我的青春在闪光，燃烧吧，我的青春！

初二以爱为话题（专业17篇）篇四

语文，是三月争奇斗艳的花朵;是七月缤纷的太阳雨;是十月灼人的红叶;是一笔弥足珍贵的财富。

——题记。

语文，像那圣洁无暇的天使，迈着轻盈的步履，掠过我—的思绪，带着一份独特的浪漫，从我身边轻盈的飞过，使我的心在天地间飘舞、飞扬……。

望着脚上的那一道道伤疤，思绪又回到了两个月前。两个月了，那支拐杖每天都与我形影不离。每天承载着不能走路的痛苦，每每看到同学们的目光，我总是在心底里告诉我自己：不管怎样，都要坚强地面对这一切一切!即便如此，有时还是耐不住悄然落泪……但是，因为语文，我仿佛看到了毛爷爷那英勇无畏的革命精神和壮志豪情，那“中流击水，浪遏飞舟”早已触动我心灵深处的那份坚强，我学会了坚强。

感觉着时间早已悄悄地从指缝中流逝，在默默里算着，五千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在时间的流里，没有声音，没有影子……马克思说过：“一切节省，归根到底都归结为时间的节省。”因为语文，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉;才有了“有重开日，人无再少年”的忠告;才有了“及时当勉励，岁月不待人”的忠告等。这些都早已触动我心灵深处的那份时间观，让我学会珍惜生活中的每一分每一秒。

听着袅袅的箫声撞击着历史酸涩的痛楚，语文，你流着泪，淌着血，穿越了千年的风雨，无时无刻不震撼着我们。我情不自禁地走进你的世界，看到了烛之武临危受命，不避艰险，说服秦君，解除困难的机智善辩的外交才能;看到了荆轲那想活捉秦王逼其退还侵占的土地，终未成功，最后身被八创，慷慨而死的大义凛然;倾听了梁任公先生的演讲，是那么自由洒脱、学识渊博啊;目睹了刘和珍的爱国主义精神……语文像一把钥匙，早已打开了我对历史那好奇的心。

失意时，语文勉励我：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

懈怠时，语文告诫我：“百年容易过，青春不再来。”

浮躁时，语文提醒我：“静以修身，俭以养德。”

语文，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而明亮。

语文，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心会变得纯净而宽敞。

语文，如令人心醉的白雪。领略白雪，我们的内心会变得安静而平和。

那飘然飞出的一丝丝书香，使我的心在飞翔。语文伴我生活，伴我成长!是的，如果我们的生命中没有了语文，生命就不会绽放异彩。语文，触动我的心灵。

初二以爱为话题（专业17篇）篇五

也许我是幸福的，但这种幸福我有点承受不起。

静静坐在窗边，任阳光洒落，吸允这温暖的阳光。

雨后的小巷空空地，经过雨的洗刷更增添了，一点幽静，一点神秘，但一切都还是老样子。我静静地撑着白伞漫步在这里，却不知头顶的雨早已停了。我一步一步的挪着，走到一座古老却又带点典雅的房子，我停下了脚步，望着眼前的这个家，我留下了一丝泪。我又听见那熟悉的吵闹声了，是多么的刺耳，多么的让人反感，多么想冲进去大吼几句，但那又怎样？只好默默往前走，只知道前面会更美好，前面会更光明。

走着走着，我来到一个小吃摊边，看着眼前可口的食物，谗言欲滴，可是我怀着期望掏了掏我的腰包却一无所获，我再瞪大了我的双眼翻了翻我的书包却给了我一个绝望的结果，不过我却看见了那“优秀”的试卷，满满地红叉叉，自己改正的题已经覆盖了整张试卷，容不下一个逗号。鼻子一酸，合上书包，以一个漂亮的转身离去。

心想着前面的路将会是怎样，但自己铺的路就让自己来走吧。

走吧，既然上了这条路，就没有回头之路。

天渐渐的亮了，太阳升起来了，刺眼的阳光照在我眼旁，我眯着眼睛坐了起来，揉了揉眼睛，伸了个懒腰，看着眼前这陌生的环境，不知道我昨天到底走了多少路，或许昨天太累了吧，但眼前的我又该怎样，我看着来来往往幸福的一家人有说有笑的穿梭在公园中，心中酸酸的，心想着为什么我的家人不是这样，但我不得不承认。之后，我找了一个洗手间简简单单的洗漱了一番，站在镜子前，望着眼前的我，我呆了，时间也停留在这一秒，我正在怀疑着镜子里面的这个女孩还是昔日的那个幽默女孩吗？我沉默了，望了望天空，只感觉天上会更美好。

这条路，我走的很艰辛。

我来到市中心，找了一份站大厅的工作，整天忙忙碌碌，有时乘空闲时间翻翻昔日的语文书，上面还记录着文老师给我勾画的重点，思绪又飘向家乡了。我把书收了起来，又开始以微笑面对着客人，对着每位客人鞠着90°躬，心里很是不爽，但这就是生活。原以为我的人生就这样过了，但有一天我去医院检差身体，一个噩耗也随之来到了我身边，我患上了晚期癌症。我得知时很淡定的对自己说了一句：“活一天算一天吧。”

这条路，终归还是结束了。

我又来到了这个公园，看着眼前大大小小的寻人启事，我看到上面写着我的名字，眼泪哗哗的流了下来，但我手中始终握着一张“亡命通知书”。我忍下了心，背着我的书包，来到悬崖边，我把卷子拿了出来，撕成了碎片，把所有的书扔了下去，最后，我亲了亲我和爸爸妈妈的合影，又笑了一下，随之，我便倒在了悬崖边，闭上了眼睛，永远也不会再睁开了。身体冰凉的我人凉风吹习着，没有感觉，没有知觉。

飞上天空的我，正在微笑，正在和爸爸妈妈共进晚餐，正在和同学们打闹着。

初二以爱为话题（专业17篇）篇六

每个失去双臂的人，就像天使被折断了双翼，不能够在飞翔。但他刘伟却没有认命，而是学会了用双脚做了我们常人甚至用双手都很难做到的事情。我想他一定是付出了比常人多十倍、百倍，甚至千倍的努力，而且他还学会了弹钢琴。如果是我，我想我一定没有勇气活下去，更不用说是去学弹钢琴了，而他做到了。

真的，我被感动了。

第一次在电视上看到他是在初赛上那场。当时他瘦弱的身体两侧飘荡着空空的'衣袖，没想到他带给观众的表演竟然是用双脚弹奏钢琴，一曲完毕，他气定神闲地站在舞台上，面对评委诧异的目光，深刻的点评。

一首《爱的代价》从他的嘴里传出，唱出了好多人的心声，打动了无数的听众，当然也包括我的。过去我一直以为这只是一首简单的情歌而已，有许多人都翻唱过，但经过了刘伟的演绎却让我感到了一份不一样的感情，我想，谁都不会忘记年少的梦想，就像歌词里说的那样：年少时的梦就像一朵永远都不凋零的花，会陪我经历风吹雨打，看世事变化。更让我为之赞叹的是，他还说了：我的生命中有三样东西是不可缺少的，水，空气和音乐。

我想他的话语里其实包含了一样珍贵的东西，那就是爱：对生活的爱，对生命的爱以及对音乐的爱。我也很喜欢唱歌，我也曾冒着被处分的危险去ktv狂欢，唱到喉咙都哑了。但是，与之相比，黯然失色。

从未追过星的我在卧室里贴上了刘伟的海报，因为这样每天起床就能够看见他那瘦弱的身影，然后就可以提醒自己，永远保持一份对生活的热爱，对音乐的热爱。

刘伟你是折翼的天使，却毅然学会了飞翔，你是不被上帝眷顾的孩子，却为自己争取到了一丝希望。我要向你学习，做一个不被生活打倒、不被命运打败的人，学会自己长大，自己飞翔。

初二以爱为话题（专业17篇）篇七

初二以爱为话题（专业17篇）篇八

我在补习班上课，果然说六月的天像小孩子的脸一样说变就变。刚下课，雨就哗啦哗啦的下。我坐在椅子上，拿出我的草稿本，接着演算课上未算好的数学题。

不对，“嚓”。我在草稿本上画了一条斜杠，又错了。我有点厌倦了将本子放在白色的小圆桌上。

我打开草稿本，从第一页翻看，是初一的语文作业，我笑了，笑得有些苦。这个作业是我在生气的时候写的，那种不甘全在写作业的时候发泄的，本子上还留着那一个被我用笔戳的一个小洞。我轻轻抚摸着那个小洞，那种感觉又涌上心头，我索性翻到最后一页。哎呀，有点烦，烦，很烦了。这是在地理课上记得那些开小差的同学名单，又是这样，明明是不好的回忆，为何要想起来?那个位置已经不属于我了。我很无奈，老师也太容易三人成虎了。

我又往前翻了一页，我要控制不住情绪了，这件事，可能我无论如何也不可能忘记了吧。

眼泪在眼眶里打转，为了不让人看见，我硬是将它憋了回去。

雨渐渐地小了，太阳也出来了，而我也释然了，为什么要想这么多?我不想做个烦恼的孩子。

——后记。

初二以爱为话题（专业17篇）篇九

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

又到一年黄梅成熟的季节，天气也伴随时间的推移而渐渐变得多雨，闷热。温度也被人拥有了夏日到来的感觉。而今天中午，我本想和周公一块垂钓，可躺在床上却辗转反侧难以入眠。同时窗外不断传来了闷雷那低沉的怒吼，于是我便兴致大发，坐在窗前，等待着迎接一场倾盆大雨。

早上的天空本来被人的心中十分欣喜，以为今天又是一个新的开始，但到了午间1、二点，云层仿佛是约定好了似的，都聚在了一块，遮挡太阳所散发出来的光芒，天空霎时间变得黑暗。

这种阴暗被人的心里不禁产生了一丝淡淡的忧愁，树叶被一阵又一阵的狂风吹得沙沙作响，仿佛在为7月23日吹响了哀乐。

过了约有十分钟吧，窗外传来了“滴滴答答”的声音。望向窗外，只见一两点小水滴从天空缓缓滴下，大家四处奔逃，都想赶快回到那个可以为他们遮风挡雨的地方——家。

这种声音渐渐被“刷拉拉”的声音所取代。地面本是干燥无比，但目前却被蒙上了一层淡淡的水衣。伴随时间一点一滴的过去，窗外的所有东西都渐渐变得湿润，他们仿佛正在等待着雨水帮他们冲洗。

终于，雨的奏鸣曲开始了。雨点愈来愈大，仿佛要将所有些污点给洗刷掉，让这个世界如初生的婴儿般纯洁。地面也出现了小小的水洼。风儿弹响他的吉他，水洼面的波纹一会儿向左，一会儿向右;但最后还是携带污秽流进了下水道。树枝也伴着风儿的.步伐摇摆起舞，那一棵棵树在水的衬托下看上去美丽动人。与此同时，雷也敲响了我们的大鼓，为雨的演唱来伴奏。

后记：当我第三醒来时，窗外早已明亮，空气中也弥漫着一阵清爽的气息。而我，早已拥入了大自然的怀抱里了。

初二以爱为话题（专业17篇）篇十

其实，每个人对人生都有自己独特的诠释，是追求，是……但有一点永远不会变：人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，想要真正读懂人生的人，必须先读懂失败，不幸，挫折和痛苦。

独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。茫茫，有时看不到一丝星光，长漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗?让来于心底的那份，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆;让来自于远方的，激励着自己带着生命闯过。

人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的`味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开去面对现实。

当你以另一种心态去看现实，看世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。

拥有它，你将拥有超然豁达的人生;拥有它，你就不会在失落中迷失自己;拥有它，你就不会在色彩缤纷的中失去方向;拥有它，你会拥有阳光般的笑容。

敞开去面对现实，你的生命将会更灿烂，更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道!听见到大海的呼啸。让美好的记忆伴随着你度过每一天!

初二以爱为话题（专业17篇）篇十一

毕业的钟声已然敲醒，回荡在耳边的只有那笔尖划过的沙沙声。初三的学期是个不平凡的学期，是夹杂着紧张和不安的冒险游戏，亦是充满着回忆与伤感的美妙乐章。初三是一块垫脚石，我们拼搏着、奋斗着、勇敢的踏上了那顶端!

学期的开始，气氛就已变得微妙，没有人会浪费时间在学习以外上。班级就如一个战场，每个人都在等待着锋芒毕露的时刻。上课时，神经被一根弦拉着，视觉和听觉被放大到了极致，尽情的吸收着知识的灌溉。门捷列夫说过天才只意味着终身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。远离了电脑，奔向了书籍;放弃了玩乐，开始了学习。

黑板报上已涂上了倒计时，初三也快走到尽头，难以忘怀的是我那群姐妹淘、兄弟连、老师群。他们陪伴着我度过了三个年头，经历了风雨，见证了彩虹。那——是我们情深义重的友情，那——是我们师恩难忘的师生情。在这最后一个学年里，我们要更加的珍惜彼此，为了各自的理想而拼搏、奋斗，为了家人的期望而努力、奋发，给自己留下最美好的初中记忆!

我一直都相信现在的一切都是为将来做着准备，为了能让我过更好的生活，更好的追求理想，以及更好的实现理想。人生就是一场竞技赛，矢志不渝地坚守着，持之以恒地奋斗着，才能是最后的大赢家。秉着这个信念，我踏上了战场，付出了艰苦的努力。青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之华也——李大钊。让我们为此奋斗，让自己美好年华没有一丝瑕疵。奋斗吧!朝着自己的目标前进!前进!

初二以爱为话题（专业17篇）篇十二

近，我们班的面貌发生了巨大的变化，先且不谈其他的新鲜事，只有一件事——课桌上的“分界线”不见了，就足以证明我的话没有假。

但是在以前，我还不说这样的话，你如果不信就，听我说一说。

在班上我脾气最倔，也爱和同桌闹别扭。为了报复，我常爱在课桌上画“分界线”。当然这“分界线”是相当精确的，因为我是用尺子量过的，我也不愿多侵占的“领土”。但谁要是超过了我的“三八线”，我的“铁”拳是绝不饶人的。为此有的同学背地里叫我“小霸王”。我的同桌换了一个又一个，谁也不愿与我同桌。可是我们班的人数多，班主任张老师无法让我单独坐一个座位，只好让我的同桌委屈委屈了，李然刚调来与我坐了没几天，我就和他闹翻了。为了出气，我特地在原来的“三八线”上有狠狠加了一画，以引起对方的重视。不过我不敢用小刀画，也不敢用彩色笔，只能用铅笔，因为张老师特别留心这事。要是让她知道了，准会找我谈话，我才不干那蠢事呢!不用说，我和李然谁也不理谁但是他不小心超过了“三八线”，“铁”拳锤手，笔尖刺肉的事经常有的。

随着时间的推移，我俩的关系越来越紧张，要不是那一件事，到现在我们可能还不说话。

那是一次放学时，天阴沉沉的，像是要下雨了。离家较远的我急急忙忙上了路。我想：“大雨要是晚点下就好了，身上淋湿了是小事，脏水浸入了我的烂脚趾可就糟了。。可我刚走过一条街，只见大块大块的乌云凶神恶煞似的压了过来。顿时，狂风大作，豆大的雨点劈头盖脸的打了下来。我为了倒霉的脚趾，只好躲在了屋檐下。谁让我爸爸和我妈妈都不在本地，家里只有年老多病的外婆呢。

不用说，第二天我就把“分界线”擦掉了。

全班最倔的我、爱和同桌闹别扭的我居然把“分界线”擦了。真是一件新鲜事。

初二以爱为话题（专业17篇）篇十三

幸福时时刻刻围绕在我们的身边，吃一顿母亲亲手做的美不胜收的晚餐，心里甜甜蜜蜜的，那就是幸福；站在雷阵雨下淋雨，朋友为你打伞，心怀感激，那就是幸福；在伤心时，得到朋友的诚心安慰，品味友情，那就是幸福。

在繁华的街道上，我看见一位残疾青年拐着拐杖行走，之后，过来一位行色匆匆的女士，由于着急，所以把那位青年撞倒了，她竟然头也不回的跑了，这时那位青年倒在地上痛苦的呻吟，大街上来来往往，人山人海，都忽视了可怜的他，就在这时，终于出来一位好心的大姐姐，她急忙跑过去扶起他，青年脸上露出了彩虹般的笑容，那样灿烂，那样幸福，那样开朗，那位姐姐的爱心创造了幸福，这就是幸福。

在家里，我疲惫的放下书包，躺在柔软的床上不知不觉的进入梦乡，直到温柔的叫声把我唤醒。一阵香喷喷的味道闻鼻而来，睁开眼睛看见妈妈端着一碗热气腾腾的饭菜对我走来，我心里暖洋洋的，不由自主地说：“谢谢妈妈”。在我眼前浮现的竟然是泪流满面的妈妈，我在她的眼里读出了她的激动与自豪啊，这就是幸福。

在课堂上看着老师严厉的样子，我不禁打了个冷战，因为她正在讲台上怒气冲冲的读着考卷上的成绩，我在下面一直瑟瑟发抖，每次都考不好，这次肯定又是不及格吧，已经准备好挨骂了，老师叫到我的名字时，我目不转睛的望着她严厉的眼神，但是忽然间温柔起来了，这时我害怕的眼神才渐渐的放松下来，发完试卷后，我一看自己竟然及格了，我兴高采烈，但是也排不上全班的前20名，我又羞愧起来，正在那儿发呆时，老师走过来了，他看着我，脸上无比的激动，他说：“不错，进步很大，再接再厉吧。”他的一言一行刻在了我的心里，他脸上的盼望与笑容，让我开始好好学习，这就是幸福。

幸福就是在生活中的点点滴滴的体现出来的，就像风儿一样，在何时何地都会给农民伯伯带来凉爽，我们要用心灵去感受幸福，用爱心体验幸福。

初二以爱为话题（专业17篇）篇十四

每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。

勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢?不用想也知道。

大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的.浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。

朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧!

初二以爱为话题（专业17篇）篇十五

雨还在飘摇，凌乱了几多悲欢。时光的倍伴，恰是一片云烟。雨依旧轻轻潸潸，走过的岁月，在云水间。时光逐见俏然的依旧停在红尘渡口，曲曲的潺水，依旧流淌，也渡去了多少春秋。小河流淌，荡漾去了多少离愁，踏着远道而来的云和雨，给云一次次静静的避适，给雨轻轻的让寄走了一份衰愁。静静的走来，深深的吸一口这山林的香韵，吐出一口散去了多少世事的情仇。

一片片随风渐渐掠拂过萧索泛黄的枝叶，在风中轻轻丑动的洒落。习习的荡过这一个个萧索的季节，云雾的缭绕烟雨氤氲。都在渐渐的拂过，趟过这岁月的长河。

静静的抬头，缱绻着，那淡淡飘过云天的缕缕倘佯。缠绵着这山林惬意，那云雾轻渺，那寒秋的萧瑟。俏俏的游走，这山林之间，把醉意释怀。轻拾一片片滴落在尘世的，寒风中孤独飘凌的落叶，用时间“画笔”，轻瞄淡写，用寒秋颜色描抹，会一抹深秋的画卷，用时间画笔写出一篇篇壮丽的诗歌。

我就是那随风轻舞的`枫叶，在时间中匆匆的摆渡，在岁月的长河里摇曳。把山林的浓情溶入我温暖的怀抱，把这寒秋的深情让我寄托。寄托一份份尘世的流年里的一场避逅，避逅一次一片烟雨，醉寒秋。

深秋的轮回，世事的纷纷，轻轻的让一切一切，都谱写一段段激扬的文字，把多余的情感解脱，扰扰红尘，清风明月。朗怀映日岁月守寂莫，清气若兰的长河。都是一首首时间的醉歌，觅寻山林的宁静，静守一片俏然的红尘，伴着烟雨寒秋待待的醉意，我守一片烟雨，静静地醉深秋……。

初二以爱为话题（专业17篇）篇十六

梦想，代表着什么？每个人都有自己的独特见解，化茧成蝶。我也拥有自己的梦想，它给我动力，给了我希望，它一直指引着我步入人生的大门，使我不断超越自己，挑战命运。当梦想成为现实的那一刻，我便化茧成蝶，达到了人生的极限。

梅，盛开在冰天雪地之中，环境极其恶劣，但它却能顶住暴虐的狂风，屹立于天地之间，因为它有梦想。并且它付出了，梦想让它变得无所畏惧，让它变得百折不挠，给了它坚持下来的信心。它的梦想便是开出每一朵花，给寂静的冬日带去些许艳丽，给赶路的人们带去一缕芳香。它一直再为梦想而努力，而拼搏。然而，它的梦想是如此无私与崇高，它一直在奉献着，为了这个梦想，一年几乎都在准备，只为了那短暂的换开花落的瞬间，心中不由对梅花产生敬畏。它的无私、顽强、坚韧、忍让、让我感动，梦想给了梅花希望，给了梅花动力，使梅花的生命在白雪的见证下艳丽开放，是梅花一生达到顶峰。

古时，在一次大战中，他丢失了自己的国家。往日，受万人朝拜的王者，此时已沦落为别人的奴隶，受人驱使。本已觉得无望的他，又树立了信心，因为他心中有一个梦想，那就是复国，作文指导《化茧成蝶》。他已不觉苦，每日策划着复国计划，只为了更早的完成自己的梦想，吃苦耐劳，卧薪尝胆，似乎已成了家常便饭。他不屈服，不甘心，不放弃，终于，箭已上弓，拉出离弦之箭，他成功了。他夺回了自己的国家，从此，体恤百姓，处处为百姓着想，成为一名贤君。他——便是越王勾践。是他的梦想成就了一切。

我也拥有自己的梦想，我会为我的梦想付出。让它成为我的动力，它就是我的希望之光，在我落魄，失意之时，他总能使我重新振作起来，继续向人生的顶峰攀登，人生不可能总是一帆风顺，但只要有梦想伴随，即使再大的困难，也抵挡不住前进的步伐。一路高歌，唱响生命的活力，唱出生命的精彩。

梦想，我来了！

初二以爱为话题（专业17篇）篇十七

骄阳似花的下午，一个正是春意蓬勃的下午，一捆绳子，让人想到了一个词——拔河。不错，正是拔河比赛。

“预备!”刚刚准备，绳子就绷紧了，“嘟”当哨声划过身畔时，每一个细胞都活跃了。“一二，一二”简洁明了而又十分刚劲有力，抓住每一次机会，向后拉，拉……同时一股力量也正拉扯在我们，我们不敢怠慢，心中只有一个信念，向后，向后，绳子越来越紧，麻绳有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周围的同学一个个悬着青筋，牙齿紧紧咬住下唇。不能放弃，否则这次机会就因为我一松手，像一尾小鱼一样溜走了，不行!坚持，一定要坚持!

老师、同学似乎也都想上去帮忙了，他们一个个使出吃奶的力气喊道：“二班——加油，二班——必胜!”。我们在场上比力气，而他们是在场下比嗓门。更有意思的是老师，老师们拿出自己的招牌动作一手在前，一手在后，随着节奏用力的向前推着，好像要用一阵仙气，把我们都全吹走，而且使出全身解数，还甩着头，好像这样可以使出更大的力气，嘴里喊着：“走!走!”给人一股莫名的力气。

这不光光是力气的比拼，更是耐力的比拼。双方僵持着，谁也不肯让谁，咬着牙，手用力的拽着，脚艰难的向后挪，一点，一点，胜利的光明就降临了。

“嘟”那神圣的哨声又响了。“耶!赢了!”同学们抱在一起，脸上洋溢着因胜利而喜悦的笑容，空气中充满了快乐的呼声。

用拼搏成就梦想，用拼搏所向披靡，用拼搏赢得辉煌，用拼搏创造未来，用拼搏塑造出一个美好的青春年华!