感人事迹高中(汇总18篇)

时间:2025-01-20 作者:碧墨

人事纠纷是指员工与企业之间因各种问题而引发的纠纷,需要及时妥善解决。在人事管理中,我们可以学习一些成功企业的人才培养和人力资源开发经验。

感人事迹高中(汇总18篇)篇一

面对疫情,我们村严阵以待。

妈妈告诉我这是新型冠状病毒感染的肺炎,最长潜伏期14天,以飞沫和接触传播为主,尽管我还不太能理解,但是我还是按照妈妈说的做:不出门,待在家。我在电视新闻里看到钟南山爷爷告诫我们:不要出门、勤洗手,大家团结一致抗击病毒。现在,千千万万的抗疫英雄在第一线工作,他们不能休息,不能陪伴自己的家人,甚至冒着生命危险。

我们每一个人应该听从指挥,做好自己的安全防护,不出门,不添乱,在家自主学习。

我坚信这次疫情在大家共同努力下一定会胜利。加油,中国!

感人事迹高中(汇总18篇)篇二

这个春节,谁都没有预见是这样过的。“不聚餐是为了以后还能吃饭,不串门是为了以后还有亲人”“出来聚会的是无耻之辈,一起打麻将的是亡命之徒”……疫情面前,全国人民众志成城,心往一处想,劲往一处使,白衣天使请愿“上战场”,广大党员干部为了切断传染途径,日夜坚守岗位。他们用实际行动为“武汉加油”,守护人民群众健康。

政治。

激励、工作激励、组织激励、精神激励“干货”措施,着力推动习近平总书记重要。

指示。

精神和党中央决策部署在四川落地落实;河南省委组织部出台《关于深入贯彻落。

实习。

习近平总书记重要指示精神和党中央部署在打赢疫情防控阻击战中进一步发挥职能作用的若干举措》,从6个方面明确了23条针对性、操作性、实效性强的具体措施,推动各级组织部门在打赢疫情防控阻击战中更好地发挥职能作用。多省组织部门出台激励关爱“硬核”举措,必将激发一线干部战“疫”激情。

感人事迹高中(汇总18篇)篇三

每一年的春节都在张灯结彩、鞭炮声声、欢声笑语中度过。今年的春节在众志成城、抗击疫情的篇篇报道和一串串上涨的数字中经历着。

每天待在家里,听到最多的话就是“勤洗手”、“别忘了戴口罩”、“没事不出门”。这些事情对于我和妹妹、爸爸、妈妈做起来不是特别难,可是对于爷爷、奶奶来说就特别不容易。对爷爷、奶奶这样年纪的人来说,春节就是要走亲访友才不失礼节;而且春节期间就应该聚在一起聊聊家常。

这些本应该是春节里习以为常的事情,对于这个春节来说是绝对禁止的。还有就是“出门戴口罩”,因为爷爷、奶奶都比较出去,在家闲不住,也不喜欢呆在家里。他们一出门总也不习惯戴口罩,再三催促奶奶才会带上去,当然也会戴得不情愿。听奶奶说的最多的一句话就是“我也没看有那么人在戴口罩呀?”

“哐当”一声,我一听到这声音,就知道一定是奶奶要出门了。赶紧跑过去,瞧,果然是。我急忙叫住奶奶:“奶奶,你口罩带了吗?”“不用、不用,你看看外面都没有戴口罩的。”奶奶转身对我说。我看着奶奶认真的对他说:“奶奶,现在是非常时期,疫情那么严重,我们每个人都要学会保护自己。”奶奶说:“我不去别的地方,就在自己村子里转一圈。”“那也不行,如果每个人都像你这样想,我们的疫情就没法控制了。”我坚定的告诉奶奶。奶奶转身走进家门,拿起妈妈准备的口罩自顾自带了上去,回过身来说:“这样可以了吧!”看着奶奶一脸不情愿的样子,我忍不住笑出来,说:“可以!可以!我奶奶最听话了。”

哈哈!还是爸爸、妈妈有办法,给爷爷奶奶的手机上下载了百度app,里面有个抗击肺炎的小窗口,让他们在里面看看今天和昨天的数字变化,听听病例的变化等等。这下好了,两个老人理解了为什么要戴口罩,为什么要不走亲戚、不串门,还变成了我家每天疫情播报员了。有时候我、爸爸、妈妈在说疫情的时候,他们就非常有发言权的一起参与进来。

不一样的春节,每个不同的家庭,怀着同样的心情和希望。让疫情赶紧过去,在疫区的医生们能够平安回来。加油,中国!

小学生国旗下关于新型肺炎疫情讲话稿2。

春节,本应该是中华儿女共享团圆的节日。然而,一场新型冠状病毒疫情却不期而至,从武汉蔓延开来。很多人避而不及、争相远离武汉。网络发达,使每个中华儿女都知道了。

一些省份的人囗中说着"武汉加油″,但只要一听到身边有武汉人,就立马变脸,唯恐避之不及,甚至驱逐武汉人。他们没有想过那些站在一线的医护人员,他们没有想到那些逆行者,他们顾不上与家人一起吃年夜饭,但他们无怨无悔,让世界看到中国医护人员的坚强与伟大。

湖北省中医院医生卢振华却写下一封请战书,自请额外排班、不计报酬,在这份仅有178字的请战书中,他写道:本人将克服家庭一切困难,投入到这次抗击病毒的战斗中,为夺取胜利贡献自己的一点力量!

除夕,正当神州千家万户共享团圆之时,各地一支支的“逆行队伍”却在行动,无数医护人员都摩拳擦掌,纷纷请战,一份份“请战书”上摁下的一个个鲜红手印,表达着他们战胜病毒的铁血意志。

人非草木,孰能无情?他们是医护人员,他们也是社会普通的一员,他们也是普通人,他们为人子女、为人父母、为人夫、为人妻,过年了,谁不希望与家人共享天伦,但危急时刻,他们毅然选择站在第一线,因此才有了更多人的健康安全,才有了更多家庭的天伦之乐。

他们以“逆行”诠释“救死扶伤”的高尚精神,以“一方有难八方支援”诠释社会大爱,他们的勇敢,让我们看到全民族抗击新型冠状病毒的希望,更感到中华大家庭的温暖。

逆行者们是我们值得尊敬的人,为了不让更多的人担心,我们要用我们的行动告诉他们,我们一直在你们后方,不让自己添乱,即使没有在第一线,我们依然会用自己的方式去努力,去奋斗,让武汉知道,我们与武汉同在,中国与武汉同在,中国不会抛弃任何一个城市。

今天,我们之所以能够过一个平安、祥和、团圆和年味十足的春节,只因有着无数“逆行者”的付出。向那些逆行者们道一声谢谢,你们辛苦了。正是:从来都没有什么岁月静好,只是有人替你负重前行。

中国以前那么多的困难都挺了过去,这次,也一定会挺过来的。中国一定会赢。武汉加油!逆行者加油!中国加油!

小学生国旗下关于新型肺炎疫情讲话稿3。

今年是,公历闰年,共366天,国庆节与中秋节同一天,多么与众不同的一年。今年我们过年的方式似乎也理所当然有些与众不同,可这“不同”是让人胆战心惊的。

原本春节是中国民间最隆重盛大的传统节日,往年的春节活动丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁。我们会走亲访友、吃年夜饭、贴门联、放烟花、扫墓。从每项活动中享受亲人在一起的快乐,并一起迎接新一年的到来。可是在今年,一个闻所未闻的名词突然出现在大众的视野——新型冠状病毒。

冠状病毒是一个大型病毒家族,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株!12月以来,湖北省武汉市发现多起不明原因的病毒性肺炎病例,201月8日初步确认了新型冠状病毒为此次疫情的病原。

随着春节的逼近和确诊肺炎病例人数的增多,大多数人都无心思考如何过春节,而是时刻关注着关于抵抗新型冠状病毒的最新研究进展。“不准前往人员密集的地方”“不准走亲访友”“不准农村聚宴”“出门必须要戴口罩”这一条条规定弄得人心惶惶,这也让从未接触过如此大规模的传染病的我措手不及。年味几乎是在一瞬间消散,本该发生的一切,都理所应当的消失。

晚上,老爸老妈都坐在沙发上,一脸严肃地查看关于冠状病毒的最新报告。突然,老爸搁下手机,说:“唉,过年怎么就发生了这样的事!”我赶忙跟着说:“就是就是,都不能出去玩了,这未免也太无趣了点吧。哎!老爸,要不你给我讲讲你小时候过年的时候都干些什么?”

过年确实是没有什么要紧的农活了,老爸想了想说:“我们那时候啊,也没什么特别的玩具,农村嘛,“简单的幸福”,不过说到春节,小孩子最喜欢就是去亲戚家拜年,因为只要拿着大人准备好的礼品到大姑、大姨、二叔那里去拜年,都会拿到一块两块的压岁钱,就可以去小店买鞭炮玩,别提有多开心。我和你小叔常常是一人跑一家,拜年还有好菜吃,比如鱼啊、肉啊,那时候可是个稀罕的东西……”老爸确实不是一个擅长讲故事的人,他的语言朴实无华,但是我还是很入迷地去感受那些从他言语中渗透出来的年味。“压岁钱”“团圆饭”“鞭炮”这才应该是新年的代名词。而并不是“病毒”“口罩”和“死亡”。

说着老爸手机就收到防控疫情需要工作人员上班执勤的通知,今年春节过的并不如意,但是我们相信没有人会放弃希望。在所有人的共同努力下,相信我们国家一定可以安全的度过这场疫情,去迎接那美好的。

最后祝在前线与病魔努力抗争的白衣天使和工作人员们——新年快乐,身体健康!感谢你们在国家有困难的时候挺身而出;感谢你们为了救人而奋不顾身;感谢你们愿意做人民坚强的后盾。

小学生国旗下关于新型肺炎疫情讲话稿4。

除夕夜,我们全家人都热热闹闹地围着桌子吃年夜饭,然后放烟花、收压岁钱,心里憧憬着一个洋溢着欢快的春节。

第二天一大早就听见消息,武汉出现了患有新型冠状病毒感染肺炎的病人,在东阳已确诊一例。并让我们在家里注意做好防范工作。

爸爸妈妈让我们勤洗手。一开始,我觉得没什么,一点也不重视。后来又瞧见卫生间里放着的洗手液,我就用洗手液洗手。妈妈为了增长我们对疫情的防范,让我们轮流开窗通风,还要求我们不去人群密集的地方,出门要戴口罩,口罩也得定期换。爸爸妈妈反复在我耳边强调疫情的重要性:“口罩在疯狂抢购中,价格也高了几倍。”我听了不由地感到吃惊,口罩竟然不是买不起,而是没处买。

要封村了,要封村了!不知谁喊了这么一句。消息一传出,舅舅、舅妈立马戴上了口罩,坐上车,前往超市,一转眼功夫,背回一大袋米和油,兴高采烈地告诉我们:“这些米够我们吃一个月啦!”我在旁边愣了半天。接着他们转身又跑到东阳菜市场,大包小包一大堆东西拎回来。未来几天的菜全一次买回,大鱼大肉放冰箱。此时,让我真正明白了疫情的重要性。真的,不要去人群密集的地方。

不仅我自己要做好疫情防范,还要带动其他人,尤其是外公外婆。他们对这种事不怎么上心。比如外公,现在还在盘算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,现在是非常时期,为了自己,也为了他人不要去串门、拜年。拜年可以改天,万一我们被感染了,可是要去隔离的。这段时间要安安静静地待在家里。”外公不屑地摆摆手,摇摇头说:“你还是小孩子,不懂。什么非常时期,什么隔离,没有这么夸张,我才不怕。”我坚定地喊:“是真的。可不是闹着玩的,看,马路上的人寥寥无几,每家每户都关着门。”四周似乎安静了许多,只有我的声音,外公好像有点被我说服了。刚好电视节目也播放抗疫情的内容,我指了指电视,接着说:“您看看电视,都在播放有关抗击疫情的事。外公,我们大家都要安心待在家里,勤洗手,坚决不要去串门。”“好吧。”外公眼睛看着电视,接着转头又看了看我们,终于被我说服了,跟个小孩子般点点头。我看着这番情景,很是高兴。太好了,我不仅自己做到了防疫情,还教会了外公。这时大家都安心地笑了。

如今,奋战在一线的白衣天使们都在为抗击疫情付出,我们应该听从专家的建议,居家隔离。我默默地祝福:武汉加油!中国加油!战胜病魔,我们一起加油。

小学生国旗下关于新型肺炎疫情讲话稿5。

今年犹如当年的非典防治战,这场敌人为新型冠状病毒的战争,所挑战的不只是医疗机构,也是对全民共同体,乃至每个人的考验。

不少时候,碰到灾难等突发状事故,但就关联度而言,恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情,能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。

钟南山院士就建议,“没有特殊的情况,不要去武汉”。此类忠告和防控应对,需要每个人的配合,也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节计划。像一些人原本约好的同学、亲友聚会,可能就得注意场合乃至取消,甚至一些商业行为也难免受影响。

必须承认,不少防控工作,尤其是涉及管控、监测、检查等,都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担,但有一些可能注定需要个体的承担,这是必须接受的事实,也是非常时期的不得已而为之。

本质上,这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学,遵循那些科学的“自我保护指南”,别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染,吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽;多循守理性,不盲目不恐慌,服从防疫的管制安排,尽量避免成为交叉感染的一环……这些都是个体应有的“价值自觉”。

当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养,合理调整防疫期的个体行为,全社会战胜疫情的砝码就大一些,成本就更低一些,最终带来的公共利益增量,也将回馈给每个人更多的安全感。

病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面,没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情发展,仍有诸多不确定性。但可以确定的是,不管是个体还是相关部门、机构,在应对上多一些“打提前量”和冗余准备,少一些盲目乐观和侥幸,多一些配合、公开,少一些自行其是,这样人们的从容就多一份,战胜病毒也能愈发可期。说到底,就是科学精神和公民素养越充沛,越能给战胜疫情增加砝码。

感人事迹高中(汇总18篇)篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我们为大家演讲的题目是:地震无情人间有爱。

20_年5月12日14时28分,这是一个让亿万人铭记一生的时刻。里氏8级大地震袭击了四川汶川。

顷刻间,一座座楼房化为废墟,多少鲜活的生命被埋在下面。一群群受伤的人们露出无奈的神情,眼睁睁看着自己的家园就这样被无情的剥夺。妻离子散,家破人亡,上万条生命被夺走,上万人下落不明,生死未卜。

从电视屏幕中看到那一幅幅痛心的画面,一双双惊恐的眼睛,一张张哭天呼地的悲痛。让人揪心,举国人民为之动容。

无情的地震,无情的恶魔,你为什么会如此残忍与无情,你可知道,你掩盖的是多少人的生命,那些天真无邪,可爱纯真的学生也未逃此劫难,他们是祖国的未来,是每个家庭的寄托,是家长的希望,他们的童年就这样在废墟中化为泡影,还未享受到人间的美好,就这样悄悄的走了。

他们像小草一样刚出芽,就这样被你无情的双手折断、抹杀。

一幕一幕不忍再看,镇痛人心。人,面对天灾,面对灾难,如此渺小、脆弱、无奈,此时,生与死的命脉掌握在天地之中,是生是死,此刻间由天地做主。

灾情就是命令,时间就是生命。

我们忘不了,震灾中罹难的一个小学生那一只紧握着铅笔的柔弱小手。

我们忘不了,那位用身体护着婴儿的母亲留下的“亲爱的宝贝,妈妈爱你”那最后一条短信。

我们忘不了,汶川一位女孩从坍塌的教学楼被救出前,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”面对死亡,小女孩从容与坚强,让许多人都为之汗颜!

今天,回顾那一刻带来的惨状,我们忘不了,忘不了!

今天,目睹着瞬间掀起的救助浪潮,我们感动着,感动着!

今天,面对坎坷,无法阻挡我们前进的脚步,反而更坚定了我们的信心!

今天,我们将对死者的无限哀思化作对生活和学习的巨大动力,努力学习,学习,再学习!顽强拼搏,拼搏,再拼搏!加油,加油,加油!以优异的成绩回报学校,回报社会,回报祖国!一起去迎接美好的明天!

谢谢大家!

感人事迹高中(汇总18篇)篇五

20__年12月8日,新冠肺炎出现在我们的视线中,疫情由此爆发,没有硝烟的战争由此拉开序幕。

刚听到出现不明肺炎传染病时,大多数人对此不屑一顾,不以为然地认为,这不过是一场小打小闹,掀不起风浪,但出乎全部人意料的是,这却是一场不逊于17年前sars的天灾。

20__年12月31日,武汉市卫健委正式发布通告,确定新冠肺炎的发病原因与食用野生动物相关。

20__年1月18日,84岁老院士钟南山教授身先士卒,义无反顾地前往一线。经过钟南山教授一夜未眠的奋斗,终于确定了肺炎人传人的特性。各级部门正式进入一级戒严,才得以使病情未更进一步的恶化。而与此同时,来自天南海北的医护人员毅然放弃了除夕夜与家人团聚的机会,从全国各地奔赴而来,为病情的控制献上自己的力量。他们是逆行的英雄,星夜奔赴,众志成城,与时间赛跑,担起守护社会安定的脊梁。

除夕之夜,全国各地人们沉浸在团圆的气氛中时,湖北,却是众生沉默。无数医护人员星夜不眠,奔波在战场;无数百姓守望家中,每一声长号声中,都在悲悼一个生灵的逝去。毅然执笔,寒夜寂寞,未敢忘国,一捧丹心,愿报华夏,纵然前方荆棘丛生,也愿提起手中笔,握紧心中刀,这无法阻挡我想要成为医生的愿望,未来,无论如何,我希望我在一线。

医生,这个职业,无疑是承载了无数荣光的,这些荣光的背后,无不是一次次奋战最前线的浴血得来的,每一丝荣光都需要医生用生命的代价去维护。

在前线的医生都在拼命和死神抢人,而我们每一个还未出现症状的人都应该保护好自己,尽量不出门,出门戴口罩,不要让新型肺炎继续传播,做到不信谣不传谣,这不单单是关乎个人的健康,还关乎着社会安定,国家安全。我们要众志成城,抗击肺炎。

武汉加油,祝愿武汉人民安然度过此关;中国加油,祝愿中国顺利度过此关!我们的心一直在一起,我们与你同在!武汉加油,等你赢了,我们一起吃一碗热干面!

感人事迹高中(汇总18篇)篇六

当面对熊熊烈火时,面对烧得通红的液化气罐,面对倒塌房屋里无助的呼喊,有这样一群人,无论他们中的任何一个看到这种景象,都会无一例外地冲上去。那,就是我们的消防战士。

大家一定还记得这样一个名字,一个有着鲜花般年轻的名字。他就是洛阳市消防支队伊川县中队副班长曾召刚。19__年4月21日,一个无论是谁都应该铭记的日子。那一天,伊川县一个体沙发厂发生火灾,消防中队接到报警,迅速赶赴火场,投人战斗。当年仅21岁的曾召刚看到救子心切的吕凤琴哭喊着儿子的名子,突然闯人烈焰滚滚的屋中,没有太多的豪言壮语,没有太多的思虑余地,甚至没来得及采取任何防护措施,他只是喊了一声“危险”,就撞开门,冲了进去。

作为一名消防战士的他,应该十分清楚在这种情况下进人火场意味着什么。昏迷的吕凤琴被救出来了,可孩子还在屋子里。在生与死的抉择之间,我们这位可爱的战士毅然把生的希望留给了别人。两分钟,短短的两分钟,一个年仅21岁的年轻生命,在生死枚关的紧急关头,于赴汤蹈火中铸就了他短暂而又辉煌的一生。

正如马克思所说的:“如果我们选择了最能为人类福利的事业,那么,重担就不能把我们压倒。因为,这是为大家献身。”一个曾召刚倒下了,我们之中还会有千千万万个站出来。正是这千万个战士,构筑成警魂的丰碑。这丰碑上,楼刻着军人的悲壮,镂刻着军人的牺牲与奉献,镂刻着军人的粗犷与豪放。这丰碑,母亲不会忘记,人民不会忘记,祖国更不会忘记。

站在这座血色丰碑前,我心潮起伏,但却只能保持沉默,没有任何一种语言能替代我此时的心情,如果有,那只能是今后的行动。

朋友,你可想谱一首曲,写一首诗,请别忘了那红的营门,红的战车,红的高塔,请别忘了消防战士那同样赤红的心。是他们,把警魂筑成一座高山,一座开遍鲜花、葱笼遮掩的高山!

感人事迹高中(汇总18篇)篇七

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我参加工作并从事班主任工作已经有十几个年头了,作为一个年轻的班主任,我工作踏实认真,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。我每天都是早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的活泼可爱,天真热情。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着点点滴滴,我真的无怨无悔!

一、用爱心感染学生。

“没有爱,就没有教育”。作为一名教师,尤其是班主任,就要用自己全部的爱去关心照顾学生,就像关心爱护自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如,离中考仅剩3个月时,班上有个学生因踢足球小腿骨折,要卧床休息一个月,我就带着水果,当然更多的是对学生的关爱,去看望他。做他的思想工作,一起制定复习计划,家里也可以复习。再比如,有一次我突发肾结石,疼痛难忍,医生建议挂水休息一周,而我就在家休息了两天就坐不住了,坚持来学校上课,就在晚自习坚持到7点半的时候实在坚持不了,就请同事把我送到了医院,一直折腾到夜里三点。家长感激,学生感动,我认为:这些看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作,培养他们良好的道德品质。

做好学生的思想工作,我主要从两方面入手:一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。

重视班会,开好班会,为的是对学生进行“心理健康”的教育,形成良好的班风学风,为学生提供一个积极向上的大环境,侧重的是学生的共性。结合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康的活动,让学生在活动中明事理、长见识。我还利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会,及时把发现的不良的思想苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽状态,同样取得良好的效果。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,侧重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生谈心,及时对学生进行有针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。上学期,我班转来一位复读生,他特别反常,上课不听课,趴桌子,课间从不和班上同学交流。经了解他在以前成绩还行,后因早恋而使成绩下降,导致中考“死亡线”都没过。针对这种情况,我没有批评和指责他,而是引导加鼓励,把他消沉的状况逐渐扭转过来,该学生及家长都很感激我。

二、充分调动孩子们的积极性,让学生管理学生。

班主任的工作是繁重的,是琐碎的,力不从心、精力有限是我们经常有的感觉,这种情况下,我发现把一些工作交给孩子们去做是不错的选择。

班里的卫生最初是我亲自去检查的,但是后来由于琐事繁多常常无暇顾及,后来我就在班里成立了卫生督查小组。小组成员是从班上挑选出来的为人正直、做事认真的孩子。首先我给他们讲述了检查的标准,并要求发现不合格的立即整改,必要时亲自动手。这个方法实施之后,督查小组成员检查非常认真,常规考核扣分情况就罕见了,几乎每月在学校的常规中都能得前三。

另外,教室的门窗和灯我也安排了专人去关,图书角和讲台的卫生我也就近安排了专门的人去清扫。午自修和自习课也有专人负责,基本可以做到班主任在与不在一个样。总之,班里每个同学,都有自己负责的任务,而每个人的完成情况我也会在每周班会上进行总结和奖罚,总之,我努力做到调动每个孩子的积极性,来帮助我进行班级管理,让班级各项工作得以顺利进行。

三、做好学生家长的沟通工作,形成家校合力。

多数家长对待孩子学习不够重视,在他们的观念里,学习只是老师的事情,家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书,供他们吃喝穿戴,至于孩子学好学坏那是老师的事情。正是由于这种偏激看法的影响,许多孩子在学习上、在行为习惯上,很容易出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现,除了每学期必开的家长会,我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流。

班里的台湾的孩子,平时做作业经常是偷工减料,做题时一些开放性的题目常常空着或者是胡乱写上几句敷衍了事,这种状况在周末作业中表现尤为明显。每次开学回来,我或对其暴风骤雨的批评,或对其和风细雨的劝诫,但效果一直都不明显。为了能够改变这种状况,我先后与其家长通过几次电话,告诉他孩子的周末作业状况,最初家长也只是几句应承话,“在家问他作业写完了吗?他说写完了啊!”后来,我只好把家长请到学校来跟她当面讲明:在学校里老师管孩子是我们责无旁贷的事情,但是在家里家长也必须得尽一定的责任,否则在学校里养成的学习习惯就会遭到破坏。作为家长,即使不能帮孩子检查作业的对错,但最起码得监督到位,保证作业按质按量完成。一次的交流,也许起不到显著的效果,但是此后只要是该生出现类似问题,我总会与家长积极沟通,强调家长监督的重要性,终于在我的近乎“软磨硬泡”的不懈努力下,家长逐渐改变了固有观念,懂得了家长应该“有所为”的道理,而孩子也渐渐能在家完成作业了,而且作业质量也在不断提高。

四、充分利用学校的各项活动,树良好班风。

教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、英语短剧比赛等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的形成有一定的促进作用。

这几年的班主任管理工作,带给我更多的是一种成就感,一种成长,一种历练。当孩子们取得优异的成绩时,当孩子们懂得团结友爱礼貌待人时,当孩子们取得一个又一个进步时,我的内心是欣慰的,是满足的,是骄傲的,我感到自己无愧班主任这个称号,无愧学生们喊得那一声声的老师,无愧家长和领导对我的信任和支持。

一切荣誉只代表过去,回顾我这几年多的班主任工作历程,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加认真对待自己的工作,更加谦虚的向别人学习,更加真诚地对待我的那群孩子!

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感人事迹高中(汇总18篇)篇八

我们身边有不计其数的故事,你可明白那些事一向在我们身边重复一遍又一遍,让我们记忆深刻。

我记得那是一个漆黑的晚上,我正坐在教室里听老师上课,我忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云,我忽然想起自己没带伞,心里就有一种不好的情绪,天上的乌云仿佛幸灾乐祸,一向下的不停。

过了几分钟,下课铃响了,我一个坐在教室里,看着同学一个一个被家长接走,而我等父母,他们却迟迟不来,心中的期望一下子坠入深底。我下定决心,只好硬着头皮跑回家。

走出校门,大雨把我淋的像一个“落汤鸡”一样,我在心里一向怨恨妈妈怎样还不来,我努力跑到了一个小店门前站着,过了一会,隐隐约约看见了一个熟悉的身影,走近一看,原先是我的妈妈,我看见她的全身已经湿透了,手里还拿紧握着雨伞,我本想埋怨妈妈的,但是看见她淋的比我还要厉害,我还听见妈妈那微弱的咳嗽声,心中的埋怨好像被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一齐走在路上。从那以后,我对妈妈的爱又加了许多份量,我一向也没忘不了妈妈对我的爱,忘不了妈妈那一次次的`神情忘不了妈妈对我呵护与关心,我要更加的回报父母,回报他们给予我的东西。

我的身边有无数的故事,但那一夜让我记忆犹新。

感人事迹高中(汇总18篇)篇九

-----题记。

初读唐军老师,没有亮丽的语言,没有惊天动地的故事,但我们依然会有一种感动,为那平实中的温暖,为那平淡中的坚守,为那平和中的智慧,更为她那点点滴滴润物细无声的爱。她的可贵,正是缘于真实而宽厚地爱着每一个孩子,坚定而执著地追寻着做教师的幸福!十六年的岁月里,她赢得了无数家长和学生的心,得到了极佳的口碑。在他们的眼里,唐老师就是一面令人向往的“旗帜”。很多家长舍弃了名校来到韶西,就是奔着唐老师来的,就像家长戴建良(湘潭十位杰出企业家之一)说的:“我的家离韶西学校很远,我的孩子却在韶西学校,正因唐老师是一位最有爱心和职责感的好老师,孩子交到她的手里,我就放心了。”对唐老师而言,这种职业的幸福感足以温暖她的一生!

师爱,让绝症的孩子创造生命的奇迹。

在唐老师的班上,有一个特殊的孩子叫吴家骏,一生下就被确诊为血友病,血液里缺少凝血因子,这是一种比白血病更为可怕的疾病,正因目前它无药可救,要想活命,唯一的办法就是避免碰撞,避免流血。如果孩子出现大面积的流血不止,随时就会有生命危险。为了孩子的健康,父母的足迹遍及全国,最后上海的专家告诉父母,目前国内这种病例的孩子最长寿命仅为10岁,期望孩子能创造奇迹,打破记录,为医治争取时刻。

从孩子入学的第一天开始,唐老师就深感这份生命的沉重,她和孩子的父母并肩作战,一齐为创造生命奇迹而发奋着。于是,为了更好地照顾到他的身体,课桌上、墙壁上,有她精心的小卡片:“家骏,留意一点,慢一点!”教室空间小,孩子又好动,看到小伙伴在玩游戏时,他也要参与其中,这样碰撞就很难避免,摔伤了怎样办?唐老师提议:让他学相对较静的围棋,并找人课间陪他!家骏很是高兴,此刻的他,获得了湘潭市小学业余围棋比赛第一名的骄人战绩。

担任家骏班主任五年以来,她一向把安全这根弦绷得紧紧的,一走进教室,眼睛必定会第一个搜索他的身影,提醒他注意保护好自己,一天不知道要重复多少次。她不厌其烦地走进每一间教室,告诉每一个孩子:家骏不是瓷娃娃,但他很怕碰撞。

伴随着年龄的增长,家骏的病情越来越严重,比方说:写字时,手与桌子摩擦,他的手上便会出现血包,血包越来越大。看到这些,唐老师从家里拿了两块薄棉垫,垫在桌椅上,孩子兴奋不已。为了更细致地照顾到孩子,唐老师几乎每周都要和家长进行交流,谈谈学习状况、身体状况。家骏的妈妈多次说道:“家骏有福气,遇到了这样一位好老师。”妈妈的感激之情溢于言表。家骏发病时,需要老老实实地躺在床上,短时一两天,最长的可达三个星期。在这段寂寞的日子里,他个性想念老师和同学,唐老师总会记得打电话告诉他学校发生的新鲜事,最近学了哪些资料,告诉他大家很想念他。家骏生活在一个温暖的大家庭里,他有许多朋友,唐老师经常会带着这些朋友去看望他。每逢节日,家骏总能收到很多贺片和礼物。大年三十,唐老师必须会记得为他送上最诚挚的祝福。令人感动的是,孩子从小就懂得感恩,懂得回报,有一次爱心捐款,他就从自己的零花钱里拿出50元。

唐老师跟家人和同事讲吴家骏的故事时,总是一脸的幸福与骄傲。多年来,她坚持为孩子写成长日记——《生命的阳光》,准备小学毕业的那天作为礼物送给孩子。在日记里,她满怀深情地写道:

“2006年1月21日,这天是期考的日子,你来到了学校。我十分高兴,正因我有两个星期没有看到你了。考试进行到一半的时候,你的脸色越来越苍白,嘴唇没有血色,老师很紧张,问了好几次:能坚持吗?还继续考下去吗?每次,你都坚定地点了点头。快要交卷时,你突然吐了,吐得满桌都是,老师的衣服、鞋子上也到处都有。(正因我担心你,因此一向站在了你的身边。)爸爸满脸愧疚地说对不起。我不由分说,看病要紧。你走后,我耐心地清理好你的试卷,我没有丢掉,虽然它已经很脏了,我知道你这天带病来参加考试,不就是想向我交一份满意的答卷吗?老师能读懂这份试卷的分量,又怎样舍得丢掉呢?”

“2006年12月26日,这天的天气很冷,老师穿着厚厚的棉衣还觉得寒风刺骨。可你这天只穿了一件薄外衣,不用说,我知道这天你又冰敷了。每次哪个关节疼痛,唯一的办法就只有冰敷。一年中,你有一大半的时刻与冰为伴。冰是医用冰块,厚达三四厘米,正因冰块太厚太沉,你只能穿上很大的薄外套。我用手摸了摸冰块,手立刻条件反射般地往后缩,一股寒意让我不禁打了个寒颤。孩子,我多心疼啊!可你却一脸的高兴,你高兴的是又见到老师和同学们。在日记里,你多次写道:每一天我最快乐的事是见到唐老师,听她亲热地叫我家骏,就像叫自己的孩子一样。”

最难忘的就是2007年3月15日,家骏10岁了。三十二班举行了一次热闹的生日party,每个人都送上了生日贺卡和礼物,还有一个大蛋糕。唐老师送给他一套《中外名人故事系列》,期望孩子以他们为榜样,成就自己的梦想。大家许下了下一个“十年之约”,等家骏20岁时,大家再一齐为他庆祝。生日会上,唐老师难掩心中激动之情,望着快乐自信、朝气蓬勃的家骏(他的网名就叫“快乐王子”),再想想教授说的最长寿命,真是感慨啊!此刻的他已经创造了生命的奇迹,打破了生命的记录。在这场与时刻赛跑、与病魔抗争的战役中首战告捷。多年的病痛煎熬,他的身体已脆弱不堪,凝血因子只有常人的3%,但他依然充满生命的激情。品学兼优的他,去年参加了全国百佳少年的评选。他要让每一个人看到,生命中有一种强大的力量是能与命运抗衡的,这种力量就是——爱,唐老师用她无私宽厚的爱为孩子的生命保驾护航!

师爱,让智力有障碍的孩子留住尊严。

孩子的心灵是十分敏感和脆弱的,他们个性需要别人的信任和赞美,需要温情和呵护。为师者要让每一个孩子怀着期望前行,为他们打造一片无雨的天空。

制造机会让小江在同学们面前展示口才;选小助手时,她把关灯的“重任”郑重其事地交给小江,让他感受到作为群众一员的重要性。

在学习方面,唐老师付出的就更多了。正因对这样的孩子进行学习的指导,无异乎是在考验这个老师的耐心和韧性。有一次教生字“绿”时,她先从直观颜色入手,再用语言提示,帮忙他回忆生字的笔画顺序,再手把手地教他书写,整整花了一节课。有人说:“这样的学生,教了不还是白教。”她只是淡然一笑,说:“教,总比不教要强。放下一个孩子,就意味着放下一个家庭的梦想。”五个学期下来,这个孩子在最后一次毕业考试时最后考到了60分。

小江有一个哥哥,聪明活泼,父母以他为荣,而对于小江,父母觉得孩子处处不如别人,脸上没面子,心里便多了一份怨气和失落,这种消极的心理必定对孩子的发展极为不利。唐老师是一个善于走进家长内心世界的老师,她将心比心,耐心地开导。开家长座谈会时,她极力表扬小江的点滴进步,肯定父母为孩子所付出的种种发奋。渐渐的,家长感动于老师的付出,也能用心配合老师的工作。

“爱是什么?爱就是竭尽全力帮忙每一个孩子。”在唐老师眼里,孩子们都是那么可爱,那么重要,她用全部能量留意呵护着孩子的自尊,她总是坚信,每一个孩子都是想学好的,能学好的孩子,她发奋创造机会,帮忙每个孩子成为“最佳的我”,赢得尊严。

师爱,让心灵脆弱的孩子重塑自信。

“打开你的心窗,甩掉你的烦恼,拿出你的自信。”这句话就写在唐老师班的版报上。她的学生最大的特点就是自信、活泼、有激情。这与她的快乐教育、自信教育是分不开的。

韶西学校由于地理位置的特点,有很多流动的农民工子弟。这些孩子学习基础差,心灵敏感、脆弱,与人交往谨慎,不太合群。而父母又忙于生计,缺乏引导及疏通,孩子的心灵更容易留下阴影,而唐老师每年都要接触到几个农民工子弟,细心的唐老师特意为班上的农民工子弟建立了《心理辅导档案》。在档案中,她详细地记录每一个孩子的具体状况。为了给农民工子弟的孩子生活上更多的关怀,她组织孩子开展“爱心活动”,发挥群体的力量,让孩子体验“爱”的完美情感。同时讲述农民工为城市建设所作出的贡献,还让农民工子弟多为父母分忧,做到自立、自强。

“唐老师是一个极具人文关怀的老师。”熟悉她的人都会这么说。在她眼里,学生的情绪是不是愉快,情感是不是丰富,性格是不是开朗,意志是不是坚强,这些是与学习知识同等重要的事情。因此,常年以来,她都在担任“心理保健师”的主角。学生小琛是一个学习成绩好,有号召力,但有时缺乏自制力的孩子,担任学习委员。语文、数学课他比较“规矩”,但是音乐、美术课上,他却成了“自由电子”。这不,又把音乐老师气坏了。唐老师找他谈话,刚问一句:“作为班干部,你怎样带头闹呢?”他脸红脖子粗,顶撞起来:“哼,音乐老师不公平,好多人说小话,他为什么只说我?偏心!”说完便要冲出办公室。唐老师一把拉住他,请他喝杯水,幽默地说:“又是唱歌,又是说话的,嗓子干了吧。”看他火气小了,唐老师跟他做耐心的疏导工作:点名也好,检讨也好,老师都是为了严肃纪律,如果听之任之,课就上不成了;有错认罚,男子汉要敢作敢当,宽容坦荡,假如你揭发我,我揭发你,班上就乱套了;世界上没有绝对的公道,比公道更重要的,是要有一颗坚强、大度的心。唐老师的一席话,说得小琛心服口服地走到音乐老师面前证明态度去了。

师爱,让有才情的孩子生命飞扬。

“教孩子六年,就要想到孩子今后的六十年。”对于有才情的优秀学生,唐老师更是不遗余力地给予关注,施行“扬长教育”。课余,她带领孩子们一齐走进书的世界,感受文化的丰润、博大和深远,让书籍充盈着学生的心灵,为孩子们的生命润色。

唐老师还是一位十分注重教育细节且充满生活激情的人。在她的教室里,有孩子们喜爱的“阳光书屋”,有能够倾听心事的“心灵角落”,有感动于生活的“生命墙”,有赏心悦目的花花草草。有的是孩子们乐在其中的“道德银行”中的“道德储蓄”,有的是将“捡垃圾”看作“捡快乐”的阳光德育理念。她发奋给优秀学生带给更多发展自己、提高自己的机会,让学生在不断地发现自己的潜能中成长,而这种不可捉摸的巨大的心灵力量又激励学生更用心地投入到活动中来。她和学生一齐成立网上博客群,她指导赵铭等多名同学参加“世界华人作文大赛”,有3人获奖,自己也被授予了优秀辅导员奖。涂扬同学在“道路安全”征文获市级一等奖,省级二等奖。有6位学生在省级刊物《小学生导刊》上发表了作品,3人在《湘潭日报》上发表文章,邓伟杭的图文两件作品发表在《海南特区报》上。指导学生参加演讲比赛获区一等奖.陈思危同学参加《小溪流》杂志社夏令营活动,获征文二等奖。学生的文艺节目参加了2007年“湘潭春节联欢晚会”的录播。指导学生参加湖南省经视台“智慧家庭”节目的录制,并荣获大奖。

师爱,让学生心中的爱意得到升华。

师生之爱,同学之爱,都不仅仅仅止于班级资料,而就应有爱的扩展和升华。这种爱的扩展,是对周围其他人的爱——同学、邻居,以及一切素不相识但需要帮忙的人,这才是爱的教育就应到达的最高境界。

有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为神圣,那就是三尺讲台。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这神圣的伊,就是伟大的教育事业,就是她可爱的学生们!

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感人事迹高中(汇总18篇)篇十

在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:其实,榜样,就在你我身边。

一天傍晚,我伫立在窗前,注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失,我向离家不远的小桥处瞥了一眼,我的目光就被那位拉车的老头吸引住了。那位老头黑黝黝的体肤,瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”,骨头似乎全要被挣脱了,单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情,他该怎样对会他身后的大怪物啊!突然,有一个穿着时髦的小妇人向桥头走去,我却在想:这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过一个乞丐面前时,那位女子轻视了他一眼,并对他大吼一声:“嘿,乞那么多钱有什么用?全给我吧!”我越想就想不下去了,但是那是一个有钱的小妇人啊!当小妇人逐渐地靠近那个老伯,出乎我意料的是,那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到:那位老伯的`衣衫湿透了,但是那位小妇人的衣衫也湿透了,她的小白裙在破车后面挂了一个小口,还有些地方被弄脏了。但是,她全然不顾.一步步帮着老伯推车,构成一道很美的风景线。

过了一会儿,他们最后都到达了桥顶。正当小妇人想悄悄地离开时,那位老伯转了过头,带着微笑说:“姑娘,我就明白是你在后面帮我了,换了平时,我才不会这么快就到达桥顶呢。姑娘,你是一个好人。…‘啊,不。这是举手之劳,我是很乐意的。老伯……,那位小妇人说完转身就走了。

感人事迹高中(汇总18篇)篇十一

步,男,中共党员,中学一级教师。19xx年7月27日出生,20xx年8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任xx中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,20xx年5月,所带班集体授予“20xx—20xx年度县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任”“县优秀班主任”“校优秀班主任”。xx中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。xx县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在20xx、20xx年连续两年年终考核优秀,获得县政府嘉奖。

一、认真完成工作,明确工作方向。

二、专研教育理论,提高业务水平。

面对充满想象力的90后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力,20xx年,我的德育论文《情到深处自成歌》在xx中学德育工作研究会上交流,20xx年德育论文《让学生感受阳光》评为xx中学班主任工作论谈优秀论文。20xx年论文《莫为浮云遮慧眼》评为xx中学第四届德育工作优秀论文。20xx年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》20xx年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》20xx年12期发表。

三、培养优秀班干部,创建优秀班集体。

xx中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。

开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得20xx年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”,20xx年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”20xx年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在xx中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。

班级社团工作开展的轰轰烈烈,班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任xx中学学生会主席;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有17名同学担任学校志愿者工作,特别是我班有四名同学参加了“20xx年冀台同胞公祭三祖大典”活动,为两岸合作交流贡献了一份力量,班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评,为学校和我县树立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。

班风正,学风浓。毕启彤同学被评为“xx中学学习之星”,班级学习成绩在年级中名列前茅,曾有8人参加高二年级语文基础知识大赛,四人获奖。得到级部领导的肯定,我班郭xx同学,担任xx中学广播站站长,及时宣传学校规章制度,成为中一道亮丽的风景线,班级同学紧密团结在班主任的周围,互相协作,共同进步,营造了班风正,学风浓,干劲足的良好气氛。

献爱心,送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难,班级学生自发组成“爱心团”,利用课余时间,向老人奉献爱心,在活动中班级同学互相帮助,形成了助人为乐的班风。

四、创建教改窗口,提高工作效率。

我在班级管理中,实行“圆心”德育管理模式,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。

人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,平凡的工作不会使我厌倦,因为我会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

感人事迹高中(汇总18篇)篇十二

焦xx老师,出生于1981年,20xx年7月毕业于洛川师范,子长市骨干教师。工作近20年来,她以扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、较高的职业素质赢得了家长与孩子们的良好口碑,“才女”是她的代名词,“好老师”是她另一张亮丽的名片,她把满腔的热血献给了挚爱的教育事业,且无怨无悔。

焦xx老师曾经是90年代就读于陕西省洛川师范学校的免费师范生,她接受过师范专业的养成教育和教师职业道德的浸润,毕业后,她和千千万万的老牌中专生一样,成为了一名普通的人民教师。这一干就是20年,年复一年,日复一日,心无旁骛,笃定前行,无论何时,身处何境,她都能以一颗平常心而满怀善意,勇敢担当。

焦老师热爱自己的工作胜过一切,多少年来无论遇到什么困难、挫折都不曾动摇过那颗热爱教育的拳拳之心,凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的`责任感,在平凡的工作中永远保持着崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她用心地做着教育中的每一件小事,耐心地处理班级的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。

焦老师是一名老教师,但是从不间断学习,她总是紧跟时代的步伐,学习先进的教学理念和方法,再把专业的教育理念转化为实际的教育行为。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”她能严格要求自己,加强学习,她常说,要当好一个老师,就要学会给自己一面镜子,只有照照镜子才能不断反思,不断探索,不断总结,不断进步。她决心要当一辈子充电器,一辈子小学生,无论在任何时候都不会尘封终身学习的脚步,以便提升自我。

焦老师每天都早早入园,笑眯眯地迎接每一个孩子,在孩子哭闹时把他们抱在怀里,还时不时不顾形象地扮演各种角色讲故事,带着他们做各种运动……平日里,总能看见她步履匆匆的碌碌身影,也能听见她和风细雨的谆谆教导,她就是这样用最朴实、最动人的行动来践行着一个美丽而淡泊的教师之梦。

不管平时有多忙多累,焦老师总能认真及时地完成课题研究任务,尤其是针对其中的问题研究,她总是力求在实践摸索中找到答案。她经常研读相关的理论书籍,学习其中的精华理论,努力提高自我的研究素养。星光不问赶路人,功夫不负有心人,20xx年6月,课题《体育游戏在幼儿园的开展与研究》顺利结题,这一课题被列入“十二五”全国规划重点课题;20xx年4月,课题《幼儿园乡土资源特色课程的研究》经市级专家验收,认定其研究成果具有推广价值,现已圆满结题;20xx年4月,课题《幼儿园主题教育有效开展的实践研究》经市级专家验收,现已圆满结题。回顾课题研究之路,焦老师不知加了多少班,熬了多少夜,这其中的酸甜苦辣只有她自己知道。到目前她已是课题研究的排头兵,领头雁,她用实际行动赢得了大家的一致好评。

工作至今,她多次被评为“优秀教师”,“模范班主任”“先进工作者”。20xx年被教育局评定为市骨干教师。20xx年5月撰写的论文《幼儿教育贵在启蒙心智》荣获延安市家庭教育征文优秀奖。20xx年6月撰写的论文《关于幼儿心理健康教育的研究》在《新课程教育探索》优秀论文评选大赛活动中荣获国家级一等奖。20xx年3月创作的《我爱我家》在子长县现代教育技术成果评选活动中荣获优秀奖。20xx年1月撰写的《萌发爱的种子拥有感恩的心》在延安市幼儿教师论文评选中荣获二等奖。20xx年7月在第八届全国少年儿童书信文化活动陕西赛区中荣获优秀辅导教师奖。20xx年8月撰写的《浅谈如何培养幼儿的交往能力》在延安市优秀论文评选中荣获二等奖。20xx年4月,她的教学成果《对幼儿交往能力培养的策略研究》在中国教育学会新课堂教学研究课题组20xx年举办的新课堂教学论坛年会上被评为一等奖。

春去秋来,花开花落,20年的荏苒时光,她不想因为碌碌无为而悔恨,也不想因为虚度年华而愧疚,她始终坚守着一名人民教师的教育信条:唯有付出真心,才能换得满园芬芳。如今岁月催老了她的容颜,风霜染白了她的黑发,但她依然是教育一线铁打营盘中最长久的战士。

感人事迹高中(汇总18篇)篇十三

你,天使般的背影,牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手,拖起无数的生命。一纸请战书,满满的红手印,生死线上方显你说深情。

2020年的春节,一场突如其来的疫情,像是蓄谋已久的战争,对我们发起了猝不及防的“闪电战”。当大家还沉浸在迎接春节的喜悦中时,它已经在大张声势地恐吓着一个人!一夜之间,各大新闻媒体满屏的都是疫情进展的情况,周围的人们不断地寻找着抵抗疫情的各种办法。药店人满为患;口罩、酒精成了一价难求的精贵物;商场、马路人可罗雀,人人戴着口罩,用戒备的眼神互相扫视着对方,冠状病毒给大家的生活蒙上厚厚的眼影。

面对着严峻的疫情防控,医务人员义无反顾,挺身而出。他们成了逆向而行的孤单英雄。在生死时速的生命通道上,毅然担起了治病救人,救死扶伤的社会重任。寒风瑟瑟,路上人烟稀少,只剩下星星点点的“小黄人”“小蓝人”,他们穿梭在大街小巷,留给我们的只有一个个逆风气行的背影,他们默默无闻,只为给不能出门吗人们,送去一份温暖!

在新型冠状病毒面前,是他们冲到了一线,是他们,不畏艰难,他们就是来自各个省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

还有许多医生和护士,在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,踏上去武汉的战场,这些白衣天使在医院战地中,为人民安全而战。

致敬白衣天使,敬畏自然、守护生命。是他们用执着坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精城”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场硝烟的战争,期待着他们早日归来阖家团圆。

感人事迹高中(汇总18篇)篇十四

地震了,又一次给我们的家园带来了灾难。

20xx年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县(北纬30.3度,东经103.0度)发生7.0级地震,震源深度约13千米。据悉,震中位于龙门乡马边沟附近。

当我们看到这些字时,我的心一下子落到谷底,看到你们,我十分震撼,十分感动。

在地震之前,你们获得是多么自由啊!你们还在玩游戏时…地球却“残忍”的“抖了抖”身子,发生了如此悲痛万分的情景。房屋倒塌了,木板压在你们的身子上,你们的亲人为了救你们,而“牺牲”了自己,保护住了你们这些在他们的身子下的小孩。

地震过后,我看了新闻,十分同情你们,你们以前也有一个完整的家庭,现在,却被一个残忍的地震撑破了。一个一个孤苦伶仃的。我们也于心不忍啊!

你们听到了没?听到了我的心声?

我真心希望你们能勇敢地走下去,你们的人生好很漫长。

我相信你们,我的同学们也会支持我,我的朋友们也会支持我,凡是看到这作文的无名士也会支持我…加油!雅安,我会一直关注着你们的!

20xx年5月12日,汶川大地震也给我们带来了很大的印象……。

至今,我还能想起来,里面的点点滴滴……。

雅安,你是很坚强的!你再怎么受到挫折,也不会哭的!虽然这场大灾难肯定给你带来了阴影,但是我相信你,你一定能摆脱的!加油!

灾难中的人们啊,请坚强的活下去!

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感人事迹高中(汇总18篇)篇十五

1992年,儿子的一次意外走失,让张宝艳、秦艳友夫妇体会到了走失孩子后的焦急,此后他们开始关注寻亲信息,并尝试为丢失孩子的父母提供帮助。,夫妇二人建起“宝贝回家寻子网”,帮助家长们寻找孩子。为了运营好网站,张宝艳辞去工作成了一名全职志愿者。,张宝艳提出的“关于建立打击拐卖儿童dna数据库的建议”得到公安部采纳,dna数据库为侦破案件、帮被拐儿童准确找到亲人,提供了有力的技术支持。成立8年来,“宝贝回家寻子网”不断壮大,志愿者发展到15万多人,遍布全国各地,成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。目前,“宝贝回家”寻子网是唯一与公安部打拐办合作的全国性寻子网站,截至11月,“宝贝回家”志愿者协会帮助超过1200个被拐及走失的孩子寻找到亲人。

【郎平雄心志四海】。

感人事迹高中(汇总18篇)篇十六

xx,女,生于xx年xx月,大学本科学历,群众,1993年7月参加工作,1999年9月至今在xx中学任职。1999年大专毕业后调动到xx中学担任信息技术学科的教育教学工作。

xx老师立足本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,把自己的全部心血和汗水倾注在教育教学工作之中,多次被评为优秀教师、先进工作者,教学中也取得了可喜的成绩。

xx中学是一所普通的农村中学,条件较差。计算机教室的条件设备也比较落后。十八台学生机中有十台属于无盘工作站,另外八台机器有硬盘,配置稍高一点。农村的学生信息技术知识匮乏,家里拥有计算机的人数微乎其微,信息技术水平参差不齐。鉴于此黄老师积极调整教学内容,精心设计教学任务,改变教学策略,让每个学生每节课都有所收获。由于不能人手一机,黄老师把学生按信息技术水平的高低分成几个学习小组,由学得快的学生辅导学得慢的学生。小组间开展评比竞赛活动以调动学生的积极性。如:在教学flash知识时,由于能够运行flash的机器只有八台,而每班都有三十多人,为了能让每个学生都能进行尝试体验,黄老师设计了一些简单的但又能让学生掌握基础知识和基本技能的任务。把书上的任务作为考试题目,由小组成员探讨着完成。

众所周知,信息技术发展日新月异,“授之以鱼,莫若授之以渔”。因此在教学中黄老师十分注重学生自学能力的培养和学法的指导,开始时采取教师演示讲解学生模仿的教学策略,待学生有了一定的基础之后,便布置学习任务,由学生自学探究着完成。

担任信息技术学科的教学以来,黄老师积极组织信息技术课外小组,利用中午和双休日等休息时间开展活动。经过师生的共同努力,在历届北京市中小学师生电脑作品大赛中均取得了可喜的成绩。下面是近两年指导学生取得的成绩:朱艳莹制作的电子报刊《太阳系》在第七届电脑作品大赛中荣获区级一等奖、市级三等奖。洪梅、苏雪制作的电子报刊《窗》和刘倩创作的电脑绘画《新与旧》在第八届电脑作品大赛中获区级一等奖。在第九届电脑作品大赛中有四件作品获区级奖,其中李鸿博、刘敏制作的电子报刊《挥洒青春》被北京市推选参加全国比赛。

“一分耕耘,一分收获”,黄老师本人连续三年被区信息中心聘为电脑作品大赛的评委。多次荣获优秀指导教师奖。黄老师分别荣获市级和区级一、二、三等奖,教学设计也多次荣获区级一等奖,区级研究课获得了进校教研员的好评,录像课也多次获得区级奖励。

感人事迹高中(汇总18篇)篇十七

这是一个许多人童年时代都曾玩过的游戏,它给许多人的童年留下了完美的回忆。但是,在2005年3月31日,它却成了江苏省金坛市城南小学全体师生痛苦的记忆。

这一天,学校组织看电影,学生们排着整齐的队伍横过马路,二年级一班班主任殷雪梅,领着孩子们走在队伍的最前面。校门外是一条宽阔的街道,车辆像往常一样,并不是很多。可正当殷雪梅和学生们走到马路中间时,一辆因疲劳驾驶而失控的轿车,以每小时120公里的速度,向他们急驰而来,状况万分危机!就在这生死瞬间,殷雪梅奋力张开双臂,就像游戏里勇敢的鸡妈妈,不顾一切地扑上前去,使出浑身的力量将学生猛推出去!孩子们安全了,而她却被撞出25米远,倒在血泊中。

殷雪梅1976年参加工作,一向担任小学教师,至今整整三十年!她是位语文老师,也做过无数任的班主任。三十年来,她总共带过几千名学生、教过上万节课,和孩子们有着深厚的感情。

平时在学校里,她和孩子们最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。而实际上,在孩子们眼里,她也的确有着母亲般的慈爱。殷雪梅和学生们说话时,从来都是和风细雨;即使对做错了的孩子,也总是耐心地指出,从不大声呵斥。每当他们有了一点成绩和进步时,她总是及时地给予表扬和鼓励。为此她办公桌的抽屉里,总会放着几块糖果。

听说殷老师为保护学生受伤了,很多人都赶来看望,他们中有领导、学生、老师、家长,也有素不相识的市民。他们只有一个共同的愿望,就是期望殷老师早日康复。

(医院的工作人员:这一路凡能放的地方,墙角、地上、还有电梯放的全是花。)。

虽然有无数的人为殷雪梅祝福,但终因伤势过重,殷雪梅还是离开了我们。这一天正是中国的传统节日清明节。

四月七日,为殷雪梅送行这一天,全市的人都来了。无论是白发苍苍的老人,还是稚气未脱的孩子,他们都想再看殷老师最后一眼,再送殷老师最后一程。

当灵车徐徐开动的时候,整个城市都在为失去一位平凡而伟大的老师哭泣,都在向一个崇高而圣洁的灵魂致敬!

殷雪梅走了,她走得太匆忙。

感人事迹高中(汇总18篇)篇十八

2020是个吉祥的四位数字,但是在武汉一个海鲜市场里有人生吃野生动物得了肺炎,在医生的查看下这个病是由新型冠状病毒引起的。

我在新闻上听说已经有好多人得了肺炎,高龄84岁的钟南山爷爷告诉老百姓“不要去武汉危险!”,他刚刚说完自己就跑去武汉。他没买到机票就坐动车,钟南山爷爷在餐车上一直工作,他桌子上有文件和电脑,但因为他太累了坐在凳子上睡着了。还有张定宇先生,他身有渐冻症,走路一摇一摇的'腿一直痛,但他是院长这都不算什么。还有张定宇的夫人,她是一名医护人员,在一次做手术的时候被感染了肺炎,但他被治好了,这就是好人有好报吧!

因为肺炎全国各地都派人去支援武汉,还有那些制造口罩的叔叔、阿姨,他们早出晚归,还有楼道里消毒的社区人员和志愿者。他们都是“最美逆行者”。就算我不是“逆行者”我也要好好呆在家里不给祖国添乱。

2020是开心的四个数字,2020是温暖的四个数字,但他也“欠”我们一个大团圆。我希望那些奋斗在一线的医生、护士们,你们在医院跟病毒斗争,我在家等待你们的好消息,等你们打赢这场没有硝烟的战争。我在双鸭山等你们凯旋归来。我们一起拥抱祖国。

中国加油!武汉加油!

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