假期社会实践活动高中(通用18篇)

时间:2025-04-29 作者:XY字客

社会实践是培养学生实践能力和社会适应能力的重要途径,通过实践可以增加对社会的了解和认识,提升个人素质和能力,我认为社会实践对于学生来说非常重要。以下是一些社会实践总结的范文,希望能为大家提供一些写作的思路和方法。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇一

不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己高中的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。毕竟身在学校,接触社会的'机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1、严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人。

3、虚心向别人学习,努力完善自己。

4、对待客人要面带笑容,耐心服务。

5、要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!

就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。

在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇二

刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按xx超市员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。每天要给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是做几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的`,也很充实。

超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。

短暂的实践生活就这样结束了,除了收获,还有很多值得我思考的问题,这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇三

寒假,学校组织同学们做了一次有意义的活动,那就是做社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

虽然只是短短的几天寒假活动,却让我从中领会到了许多东西如人际交往和待人处事的重要,要学会与不同的人进行思想沟通,以礼待人,关心他人等等,在人际交往中我看到了自身的价值。还有就是,做什么事都要有责任心,要有主动性和积极性,对成功要有信心。也明白了这种实践活动是引导我们学生出校门,走向社会,接触社会,投向社会的良好形式,树立服务社会的思想途径。通过参加社会实践活动,有助于在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。也可以拉近我们和社会的距离,让自己在社会实践中开阔了视野,增长了才干。这是一笔宝贵的财富。

在这次寒假实践活动的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次实践活动是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇四

(1)提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得更有意义,假期社会实践报告超市1500字。

(2)通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。

(3)检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

(4)想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

2、实践单位的概况及发展情况。

(1)概况。

江苏时代九州超级购物中心由香港肇丰集团聚巨资于20xx年8月在xx市唯一的商业中心投资建立,公司礼聘了一批经验丰富的境外和国内管理人才,组成了一个专业的经营团队,全面运用现代化电脑操作系统及完整的营运作业规范来进行管理,卖场人性化的空间设计、新鲜实惠的商品组合、高品质的服务项目,满足了广大消费层次的购买。

时代超级购物中心采用总公司集中采购,确保商品的“本正源清”,以最低的成本获得高品质的商品,让顾客得到真正实惠。

(2)发展情况。

目前时代超市已有100余家门店,超级购物中心(大卖场)近30家,主要分布江苏,xx,山东,xx、上海等地。时代在发展,“时代”九州超级购物中心也要顺应市场和顾客的需求而发展,做大做强。除经营食品、百货外,还不惜花大量人力物力进行市场调查分析、实施改造,瞄准目标客户群,对以日用消费品为主的综合型超市进行明确定位,引入品牌百货理念,实行差异化竞争。在布局上,时代超级购物中心将主通道扩大到6米,视线更通透,商品分类一目了然。超市经营也从以快速消费品为主向品牌百货延伸,在三楼百货新增加芭比娃娃、阿迪达斯、欧莱雅等国际品牌,旁氏、玉兰油、采诗等时尚品牌也扩大面积。这些原先只能在高档百货商场见到的商品也能在超市买到。在食品方面,进口深海鱼、贝类海鲜、高档洋酒、进口食品专厅等都已引入。同时国内知名品牌集集小镇、肯德鸡也入住时代。满足了消费者“一站购齐”所需商品的综合型消费场所。

近几年来,时代每年均保持至少70%的年成长,市场占有同步增大。

3、实践要求。

(1)服务顾客,满足顾客要求,使顾客满意。

(2)保持卖场的清洁、明亮、清楚、安全。

(3)微笑示人、同事之间互帮互助。

(4)保证商品的齐全与品质。

1、实践安排概况。

(1)时间和地点。

这个暑假,我在xx乐天玛特超市度过。从学校放假回来,还没歇住脚,第二天就马不停蹄的开始了我的暑假打工计划(妈妈早就在超市给我找了一份兼职)。具体时间是7月20号~8月20号,一星期早班,一星期下午班(早班7:30—3:30,下午班是2:30—10:30),如此交替着,风雨无阻。

(2)实践内容。

姚太太品牌食品的销售人员。有时帮助超市卸货,整理仓库。

(3)专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

我所学的专业是英语专业。在销售过程中碰到老外的情况下明显比别人有利。

记得有一次看到超市某一货架前有位老外在询问商品情况,那个售货员明显有些招架不过来。我便上前微笑着与老外交谈起来,了解了一下他的需要,然后告知了那个售货员。如此轻松地运用自己的专业知识解决了一个问题,帮助了别人,我也倍感欣慰。

1、发现的问题。

(1)沟通交流问题,工作人员缺乏语言技巧,很难与老外进行沟通。

(2)超市工作人员对超市的整体布局结构缺乏了解,导致不能为顾客正确地指路。

(3)排队情况严重,队伍过长,人们往往会因此放弃购买。

(4)不能保证每层都有卫生间。

(5)服务缺乏人性化。有一例证:在超市买牙膏结账时,某一市民急着付款,收银员却坚持拆包验货,双方为此闹得很不愉快。虽然记者咨询律师得知,收银员此举并不违法,但不是人性化表现。

2、解决问题的建议。

(1)针对问题(1)(2),超市应对员工进行相应的培训,如语言技能培训,以保证超市正常的运行。

(2)针对问题(3)(4),超市应加强基础设施建设。增设收银台与卫生间。

(3)针对问题(5),建议超市采取更加人性化服务,坚定顾客至上的经营理念。

1、总结与体会。

(1)在我正式去超市上班的前一个晚上,妈妈对我说:“以后上班时要尽可能的多做事,少说话,处理好与同事、上级之间的关系。”话虽简单,但真正做起来就不简单了。由于我以前没干过超市的服务员,刚开始时也不能适应那里的很多规定。不过,在经历了几天的磨练之后,我就适应了那里的一切,很快熟悉了自己的工作环境。虽然一天下来,累的腰酸背痛,可心理感觉还蛮高兴的,因为我努力工作了一天,我的付出会有回报。

(2)要严格遵守超市的规章制度。

俗话说:不以规矩,不成方圆。就像一个国家要想治理的好,必须有一整套健全的规章和体制。自然,一个大型超市也不例外。

这里还有一个小插曲:记得有一次,我被隔壁柜台漂亮的首饰吸引,便忘记了自己的工作,跑到那个柜台前欣赏去了。那个柜台小姐看到我也是超市的工作人员,便很热情的跟我打招呼,而我也是个快热的人,不一会儿就跟人家混熟了。之后她就说:“喜欢哪一件啊,我拿出来给你试试。”我便不客气的挑了几件戴在身上,你别说,效果还真不错。可就在这时,一件穿绿色背心工作服的男人朝我们走来,我一看,心想:完了,因为那是我们科长(在这个超市,穿绿色工作服的是超市工作人员;而我们临时工嘛,穿的是红色工作服)。果真不出我所料,他把我和那位姐姐都叫到了办公室,把姐姐的科长也叫了过来,狠狠地训了我们一顿。呵呵,当然这样的事情就发生了这一次。以后就再也没有这样的事发生了,因为我们都接受这个教训了!即使在超市里站着没有什么事做,也不能像在家里似的,随便溜达。在超市里要维护自己的形象,更要维护自己所服务的超市、公司的形象。

(3)具有敬业精神,做事要积极,“没事也要找事做”。

物品落上了灰尘,我们要及时抹掉。货架脏了,要及时擦干净。货架上缺货了,要及时从仓库运过来,摆放到指定的位置上。永远都不要等着领班的告诉我们货物太少了,要补货了,才想着去补货。等到他们告诉我们时就太晚了,我们的努力,我们的细心,我们的准备,我们的心血就都被他们的这么一句话给埋没了。所以,不要想着让别人告诉我们该干什么,我们要自己想着我们该干什么了!

(4)态度要端正,具有认真细致的工作态度,脚踏实地地做好每一件小事,须知道:细节决定成败。

(5)处理好人际关系,与上级、同事和谐相处。

须知道:团结就是力量,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。

(6)充分体会理解顾客消费心理,对顾客一视同仁。

记得有一次逛街碰到这样的情景:一位穿的很华贵的妇人和一位穿着普通的妇女一起进入了某家高档服饰专卖店,结果是所有售货员都拥向那位贵妇人,为她介绍东介绍西的。而那位普通妇女则被冷落在一边。所有,作为一个服务人员,最忌讳把顾客划分成三、六、九等。

(7)树立正确的金钱观:对金钱要用之有数,用之有度。

以前花钱时从不觉得累,但挣钱时就不一样了,由于在学校坐习惯了,突然站个8小时真得受不了,不过还好,后来都适应了!哎,其实以前听别人也说赚钱不容易,可是总没有自己去亲身的体会,而这次,自己通过切身的体会,真的是三个字:不容易!所以真要珍惜自己学习的机会,珍惜父母的劳动成果,虽然我平时已经比较节俭了,可是还是有时候会头脑发热,乱花钱,以后真得不能再这样了,要理智消费!另外,虽然,觉得累,但也考验了我的意志力,特别是在实在站不住的情况下,我不停的告诉自己:要坚持一会,这是一个难得的锻炼的机会!有时候,人真得需要发挥主观能动性,每当我这么想的时候,我就会真得坚持下来!真得战胜自己,所以总有一种成就感!

2、自身不足之处及今后学习、锻炼的努力方向。

(1)自身不足之处:

缺乏较好的适应能力。从学生到职员的角色转变需要时间,但由于社会的高节奏,又不能花过多的时间。我花了好几天才真正转变过来。

今后努力方向:尽快改变自己的角色,转换好身份,态度要积极,工作才能出成效。

(2)自身不足之处:

曾一度怀疑过自己的个人能力。总是考虑自己除了专业技能,还拥有什么呢?作为大学生,我们的优势何在?学历,文化修养,专业技能。

今后努力方向:努力提高自己的专业知识与技能,让自己没有借口怀疑,增强自信心。

(3)自身不足之处:

拘泥于自身所谓的“素质”,认为大声喧哗就是缺乏素质的表现。而在现实生活中,我们所谓的素质又能否发挥作用呢?比如说在做促销的时候,有素质的柔声细语是毫无用处的;只有大声叫卖,才能吸引我们的顾客。

今后努力方向:认清时代、工作的要求,根据现实制定自身的“素质”,一边更有效地工作。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇五

为切实提高广大师生的消防安全意识和火灾逃生能力,牢固树立消防安全意识,提升家庭及社会的火灾抵御能力。县教育局、县消防大队决定在今年寒假期间开展“我生活中的消防”主题实践活动,现将有关事项安排如下:

20xx年2月1日—2月29日。

(一)发放一份《中小学生假期消防告知书》,明确消防责任,落实消防目标;禁止学生假期在城区燃放烟花炮竹、禁止在森林及草木茂盛处野外用火等行为,确保学生寒假期间的交通、消防、饮食等的安全。

(二)开展消防知识进村入户活动。要求同学们回家当一次“小讲师”、“小宣传员”,向亲戚、家人宣传学到的消防知识,督促学生与家长一起检查一次家居火灾隐患,提高学生亲属的消防安全意识。

(三)布置一项寒假消防家庭作业。初中学生写一篇“我生活中的消防”主题作文,小学生画一幅“我生活中的消防”主题绘画。作业要求:

2、绘画、文章要求具有自创性,禁止抄袭和网上原文下载;

3、文章字数不少于600字,绘画以a4纸大小为准。

(一)由各校根据学生寒假参与活动的表现评选出优秀“消防小卫士”若干名;评选出寒假优秀消防作业若干篇;并把评选结果报教育局安监科备案。

(二)在学校评选的优秀寒假消防作业中,请各校于3月4日前选送3份作品(提供图画、作文的纸质稿),送到县消防大队办公室,(联系人:xx,联系电话:xx),由县教育局、县消防大队评选出县级优秀作品,并分别设立中学、小学每组一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名、优秀奖12名,并颁发荣誉证书及奖品。送评作品不退还,参赛者自留底稿。

(一)高度重视,精心组织。各学校要加强组织领导,充分认识开展消防安全教育的重要性、精心组织部署。各校可结合寒假期间的其他教育活动与作业落实好此次消防主题实践活动。

(二)强化意识,大力倡导。各学校应加大宣传力度,将寒假消防实践活动的有关要求通知到每一名每生,扩大活动的影响力,鼓励学生利用寒假时间积极参加实践活动,利用小手拉大手,营造良好的消防安全氛围。

(三)落实责任,积极参与。学校应明确职责,落实工作责任,确保每一位学生积极参与寒假消防实践的各项活动,并按时完成寒假消防作业,认真组织初选,如期上交优秀作品。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇六

1、暑期社会实践活动记录1-3年级不少于1次、4-5年级不少于2次,于开学注册时上交班主任老师(此表每位学生须上交,可另行复印放在组档材料中)。注:

2、活动内容栏可简写标题,详细活动日记(或调查报告)附后。

3、指导师签名栏不可缺少,必须由指导师亲自签名证实。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇七

我是来自一名高一的学生,我很高兴能够在实践活动中学到东西,而这些都是在课堂上没有学到的东西,在我心中都有了一定的认识,我想通过社会实践活动来验证一下这一点,让我们学生接触到实践,认识到理论知识的实践和社会实践的不同。

社会实践活动的目的在于为了培养我们的实践能力,使我们学到更多的东西,使我们更好的适应社会,为我们以后的生活做准备。这是我们在大学生活中一个非常重要的环节,通过这次实践活动,不但锻炼了我的动手能力,也培养了我吃苦耐劳的精神,我很感谢学校和老师对我的培养,这次实践活动让我在实践中得到了锻炼,也让我对这个行业有了一定的了解。

在去大连市海珠区的路上,我们看到了许许多多高中和大学的大学生,他们的学校和我们的大学不一样,他们的教室是用玻璃的,而他们的学校不是用玻璃的,所以我们都很想见见他们的学校,在大连市海珠区,大连市海珠区学校的教室是用玻璃的,所以我们很早就去了,而那里的学生只有xx岁,所以很少去那里学习,而是有的去打乒乓球,我们都没有机会,所以我们就去了那里打球,我们去了球馆,我们都打乒乓球的人都很少,但是我们都没有时间,所以我们就回了家,我们一回家我们就去了那儿,我们去的时候有很多的高中生,我们都去了那个学校去打乒乓球,我们一开始学的很好但是后来我们学的时候很差,所以我们就去了那里学习,在大连市海珠区打乒乓球的过程中,我们都很累,但是我们都没有放弃,所以我们还是很累的,所以我们要坚持,因为我们是学生嘛,我们不能半途而废,所以我们要坚持下去我们都很累,所以我们不能半途而废,所以坚持下来我们一定能够学习好,这是我们一天的时间了,所以我们一定要坚持下来,不然我们会很累的。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇八

暑假生活是学校教育的延伸和拓展,具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点,为引导我校学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献,过一个充实而有意义的假期,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,根据上级主管部门要求,并结合我校实际情况,决定在全校开展“实践炼青春感恩父母心”为主题的暑假社会实践活动。特制定缠溪中学学生暑假社会实践活动实施方案。方案如下:

实践炼青春感恩父母心。

紧扣“把暑假还给学生,让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动,体现参与、环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等主题。因校制宜,结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括:

(一)感恩体验活动——完成“五个孝道”作业。

暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“五个孝道”作业。

1、算一笔账,看看一年花了父母多少钱;

2、帮父母彻底打扫一次家里卫生;

3、敞开心扉和父母谈一次心;

4、学做一顿简单的饭菜;

5、送上一句祝福的话;

为确保完成作业,学校要求父母协助孩子完成,家长和孩子一起设计作业记载反馈登记表。家长除签名外,还要写出评价意见反馈给班级和学校,(配以图片更好)。开学之后各班评选“孝道之星”,并推选两名名“孝道之星”上报政教处。

活动要求:

根据此活动方案,各班级要组织学生认真学习和发动,学生参与的活动要形成图文并茂的材料,开学后按时、按质、按量上交政教处。学校将给予表彰鼓励。

(二)实践调查活动——写一份调查报告。

在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,并根据家乡实际需要,进行献计献策、实践实习等活动,把学校学到的知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为社会进步、共建和谐社会献计献策。(任选一个主题,也可自拟主题,主要参考环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等方面。)社会调研参考主题:

1、人类生产生活对家乡生态环境影响的调查。

2、网络发展及其对青少年影响的调查。

3、农村留守儿童生活和学习情况的调查。

社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则:

(一)安全第一。根据自身和地域实际,分析活动安全隐患,落实安全措施,并由家长把好学生活动的安全关,确保活动安全。

(二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便,在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中,不提倡开展跨区域的活动。

(三)贴近生活。从社会生活中选定主题,关注社会生活,体验社会角色,关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。

(四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题,开展社会实践。在合作的过程中,相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

(五)自主协作。关注学生主体意识,让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用,通过协作共同完成实践任务。

(六)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等),提高社会实践的实效性。

学校成立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案,保证活动的顺利实施,并在暑假结束后及时报送总结。领导小组:

组长:石福江(校长)。

副组长:高晓明(分管安全副校长)杨小松(分管教务副校长)。

成员:校务会成员及各班班主任。

领导小组下设安全管理办公室在政务处,由高晓明校长任办公室主任,张凤兴、王令令具体办公。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇九

今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

高中生暑假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。

可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇十

今天,是我们大学生活的第一天,也是我们这个社会实践的机会。我们要到社会的第一家人那儿去做客,我心里有点不高兴。因为我们是在大学里面学的社会实践活动的。我们是来自不同地方的不同学校的。

早上7点多,我们就要到学校了。到了学校后,大家都在教室里面做游戏,而且每个人都很高兴。因为我们是第一次去学生会社会实践活动。所以我们班级的同学很多。第一个游戏叫“贴鼻子。”游戏规则是让一个同学蒙上眼睛,然后在原地转三圈,看是不是贴对了,然后再贴,这样,一个同学贴到了鼻子的下面,另一个同学贴到了头的下面。贴完后就要贴鼻子,贴完后要贴到脸上,这可是一个重要的环节。贴鼻子的时候,不仅要把鼻子贴准,而且要把鼻子贴正确。我们在教室里的时候,有的同学没贴对,有的同学贴到耳朵外面去了,有的同学贴到了嘴巴外面去了。所以,在这一关里我们是没贴对的,但是在游戏里我们也有贴对的同学。所以我们只要贴上去,其它的同学都没贴对。

我们玩了游戏规则后,就开始玩游戏了。我们玩的第一个游戏是贴鼻子。游戏规则是:有两个人把鼻子粘在了一起,其中一个人的中间是鼻子,那一个人的头是鼻子。游戏开始的时候,我们班的同学先把鼻子贴到了脸上,然后贴准了耳朵。接着是有的同学把鼻子贴对了,但是我们没有贴对。游戏继续,轮到我们了,我们先把鼻子贴在耳朵两旁,然后在鼻子外面贴上了鼻子。最后的结果是我们被贴倒了。我们班的同学就要被贴到耳朵里去了。但我们的成绩却不好。因为我们的鼻子被贴倒了。所以,我们只能贴对了一个。

这个游戏,我们玩了第二个游戏:“贴鼻子”。游戏规则是这样的:有一个同学把鼻子贴在了脸的外面,另一个同学把鼻子贴到了嘴巴里。这时,有些同学就把鼻子贴到了耳朵里面,而有些同学把鼻子贴到了嘴巴里面。所以,这个游戏是不能玩的。

第三个游戏是“贴鼻子”。游戏规则是:在一个位子上画上眼睛、鼻子等东西,然后再画上鼻子和嘴巴。画完了鼻子、鼻子的同学就要贴上去。

这时候,教室里面的同学都在说:“这个游戏真的没意思啊!”

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇十一

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,在培养大学生成长成才过程中起着重要作用。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于假期社会实践活动心得吧!

在20xx这样一个极赋记忆意义的一年我积极报名参加了一项同样极有意义的活动-----20xx年春运票源调查活动。

得知此项活动的报名时间正好是期末考试的时候,院团委段老师告诉我,参加这项活动可能就不能在家过年的时候我依然毫不犹豫的报了名。

大年的日子临近了,也终于等来了期盼已久的电话。是重庆铁路公安处团委王警官打来的!第二天我就可以去菜园坝火车站实践了。

怀着激动和热情我正式和本校其他同学以及邮电大学的同学们投入了第一天的工作。我们的工作内容主要是在铁路公安警察的代领下进行高价票的调查。

由于春运的提前到来,我们还没来得及培训就开始上岗。刚开始还有些茫然,也不清楚该怎么问才好。在经过自己的观察和学习后,很快就能熟练的工作了,并且每天都有一定的收获,都可以查到一些旅客通过订购、朋友代买和一些非正规的售票点买的方式买到高假票。少则多收20元,多的竟达300元一张。国家规定在正规的定票点购票最多可收5元的手续费,超过5元就属高价票。这高出的300元岂不是活抢人吗!最近一位接受调查的旅客告诉我她买的一张面值9元的短途票要价60元!她对这样的行为特别气愤,没有理睬卖票的人。并对我们的客票调查活动表示支持。

要说在活动中遇到的困难,不是在火车站候车厅这样一个鱼龙混杂的地方工作,既要注意个人的人身安全还要注意财产安全;也不是在天寒地冻的日子里每天站得脚抽筋,手脚冻得失去知觉;而是我们辛苦的工作得不到旅客的理解。很多时候我们在对旅客进行调查是他们都不配合,有的拒绝调查,有的为不引火烧身不愿提供购买高价票的线索,有的甚至闪烁其词故意隐瞒,有时甚至还会遭来旅客的白眼。这些都严重打击了我们的工作积极性和热情。

但每当想到旅客特别是农民工朋友经过一年的辛苦劳动挣来的血汗钱就这样被票贩子敲诈时又让我重拾起了工作的热情。工作中绝大部分的人是很支持我们的,他们夸奖我们工作态度好,活动极有价值,应坚持大力开展,对票贩子进行强烈打击。每当得到这大多少人的肯定的时候总能让我忘记一天的疲劳。

首先,安全很重要。车站的乘客大多数都是农民工,他们对乘车诸多事项都不清楚,很盲目。捏着车票乱窜,也不留心候车厅张贴的检票口分配指示图,经常是几个候车厅瞎找,为此错过乘车的旅客也不少。这还不是主要的,车站人多,每天的人流量多达好几万,各种各样的人都有。有可能一个小偷或人贩子就站在你旁边而你却毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差点就被人贩子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四处焦急的寻找;第四天又遇一乘客裤兜里的钱差点就被小偷夹跑了……如果一个不留心这一切都让坏人得逞了,可不简单是关系到能否过一个快乐年,还会因此改变一人的一身啊!可见安全真的特别重要。

其次,工作态度也很重要。既然来了,要做就应该把事情做好。工作态度直接关系着工作的完成情况。如果到这来做假期社会时间就是为工作津贴,还不如早早的回家过年。最后,付出就一定会有回报。

社会实践活动一直是大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。通过参加这次活动,也让我明白了社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,投身社会的良好形式;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。参加社会实践活动的时间并不长,却让我领悟到了很多书本上无法学到的东西。并将终身受用。

社会实践活动还让我认识了很多人,有铁路局工作一丝不苟又平易近人的工作人员们,有各大高校朝气蓬勃,活泼开朗大学生们,还有一些拖着大包小包的行李,带着老人孩子急匆匆乘车回家过年的乘客们。这些都加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了我们青少年学生的成材之路。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我在社会实践中得到锻炼和提升。

随着暑假的开始,我开始寻找我的又一份社会实践工作,鉴于上次实践的经验,我发现自己对面向销售人群的工作很感兴趣,于是,我这次找的工作是,奶茶店的销售员。

原以为奶茶店的社会实践会很简单,可几天后,才意识到门门都有学问。我的老板是我以前的一个邻居,他给了我很大帮助及启迪。这次社会实践的地点在在中心街道一家不大的店面,叫自由自在。店里同时雇佣着一个调制奶茶的小师傅,而我负责的是店面的接待及收银。有了上次的经验,我对这一次工作蛮有信心的。

工作是要在有限的物质基础上创造最好的效益,创业者需要专研,工作者需要适应有限的环境。第一天很顺利,然而后来,随着暑期的开始渐渐多起来的消费者,我开始觉得很烦,开始埋怨小老板吝啬不雇请一个来帮忙。他知道后告诉我,他创业资金有限,所以需要很好的规划,人工,店面,材料哪一样都不省心思。于是,我学着去适应客流高峰期的忙。相互体验该是受雇双方的一种美德。

销售工作很锻炼一个人的修养。包括语言能力和容忍度。每一份工作都会锻炼我们不同的素质,但是我从不知道,销售竟然考验着修养!在我慢慢习惯每天的工作时,出现了一个个小状况。店里来了几个挑剔的客人,不是挑剔店里的吊兰颜色太老就是嫌弃牛奶比例不好口感不醇正。从一开始的点单到挑剔口味到买单,每一秒钟都挑战着我的神经,我几乎想把他们直接赶出去了。无奈之下我叫来了小老板,然后神奇地看着他把他们搞定。实践中的耳濡目染的冲击,远比市场上形形色色的所谓销售宝典强的多。

工作会消磨人的初衷,不要忘了微笑,不要为金钱所桎梏。一开始,我觉得顾客随意搭配很有趣,可随着人流的增加,我开始不耐烦,觉得他们太挑剔了,我满脑子剩下一个念头,快点把他们对付过去。知道有一天,小师傅提醒了我,才惊觉,我忘记了内心的微笑。恍然有所悟,工作环境会在不知觉中改变一个人,但是你可以坚持自己。

而小老板的创业理念也扩张了我的见识。他让我明白了一个年轻创业者的艰辛,风度,担待。他的创业理念,以及坚守的受佣双方的相互理解及共赢都令我敬佩。

而且,工作中结下的战友情令我很珍惜。我也得以见识不同样的人群的不同视野,或许,这该是我最宝贵的财富。

曾经,我以为工作就是工作,容不了一丝其他的。然而,小老板告诉我,在他的店里,忙时尽力工作,没有顾客时,可以说说话聊聊天,悠闲一点。老板和小师傅都是很健谈风趣的人。这是我这次社会实践不一样的收获。难得的,在这一家简单的奶茶店,我收获了许多,体验到了不一样的工作乐趣,度过了我的第二次社会时间。

的艰辛,风度,担待。他的创业理念,以及坚守的受佣双方的相互理解及共赢都令我敬佩。

而且,工作中结下的战友情令我很珍惜。我也得以见识不同样的人群的不同视野,或许,这该是我最宝贵的财富。

曾经,我以为工作就是工作,容不了一丝其他的。然而,小老板告诉我,在他的店里,忙时尽力工作,没有顾客时,可以说说话聊聊天,悠闲一点。老板和小师傅都是很健谈风趣的人。这是我这次社会实践不一样的收获。难得的,在这一家简单的奶茶店,我收获了许多,体验到了不一样的工作乐趣,度过了我的第二次社会时间。

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假期社会实践活动高中(通用18篇)篇十二

经历了将近一个月的假期社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在大学中的大学生们提供了接触社会、了解社会的机会。从中我学到了很多书本上学不到的东西,也有了许多感悟。从x月xx号到x月xx号的为期一个月的假期社会实践基本结束了,然而这次活动带给我们的影响和感悟却不会湮灭,并会随着我们与社会越来越深的交涉而变得更为珍贵。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。我们询问着,调查着,目的只是完成实践,只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。在这次的实践过程中,我们去了人民广场做宣传,去了xx市团委交流想法并寻求帮助,去采访了各个社会底层的工作人员,也去了xx乡的xx小学与当地的留守儿童们进行交流,并了解了他们的小小心愿。

其中,令我印象最为深刻的是为xx小学的孩子们筹集心愿的过程。我想我会永远记得那天,一个个本来素不相识的人,在一次偶然的机会下,为了同样的一个心愿而微笑,这样的画面,不仅仅是留在了手机的相框中,更是深深地印刻在了我们记忆的相册中。我相信,我们会在以后的某年某月某日,不经意的回忆起这一副定格在脑海中的画面,这幅画面透漏出来的爱心与关怀是我们永远值得珍贵和延续的果实。

而且,通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇十三

1、开展一系列庆祝建党90周年活动,引导学生重温红色历史、感悟红色精神、鼓励他们读、做结合、知、行统一。

(1)学生利用假期学唱1--2首红色经典歌曲,用实际行动表达热爱党、热爱祖国、热爱人民的心声和永远跟党走的坚定信心。

(4)办一份手抄报,要求图文并茂,内容統一,回顾党史、珍惜现在、展望未来为主,效果很好。

2、开展环保低碳活动。

(1)通过网络了解低碳生活。

(2)4--6年级学生每人写一篇关于低碳生活的作文。

(3)开展文明礼仪进家庭主题教育活动,活动目的是重点培养学生的优良文明习惯、掌握基本礼貌、礼节规范,在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯,培养说文明话、办文明事、规范自己的'行为举止、完善个人修养。

3、收集礼貌用语15条。

4、每天帮助父母做一次家务或参加一次体力劳动。总之,暑期社会实践活动完成的很好,学生也从中受到了良好的教育。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇十四

xx年x月x日—x日、我终于在刚绕x超市找到一份寒假促销工作。经过近半个月的实践工作,作为大学生的我们得到了锻炼,了解了超市的基本管理与运作,学到了课本之外的知识,增长了见识,我们也用辛勤的劳动为x超市贡献自己的一份薄力,应该说这次实践活动对我们有着不同寻常的意义。

x购物广场有限公司是由x集团股份有限公司、x投资集团有限公司投资兴建的现代化大型购物中心。公司位于x中心城市——x市x区最繁华的商业中心,占地x亩,注册资本x万元,现营业面积x多平米,经营品种十万多个,现有员工x余人,主要经营大型超市、化妆珠宝、服装鞋帽、运动皮具、儿童家居、家用电器、餐饮及服务项目等。目前在x设立分公司,是x迄今为止商品档次,环境雅,设施最先进的“超市+百货”业态的综合性商场,为广大消费者提供“一站终点式”服务。

公司经营理念:真诚奉献奉献真诚。

服务理念:以亲切、自然、体贴、随和的服务为立店之本,以顾客真正感到满意为每一位员工的服务准则。视顾客为朋友,尽力为顾客创造一种自如、舒适、典雅的购物环境。

管理理念:执行制度从我做起。

一层主要经营:食品、副食品、生鲜日配、保健药品、日用百货、洗涤用品、家居用品、针织内衣、二层主要经营:男女服装、女士饰品、羊绒羊毛衫等三层主要经营:箱包皮具、男女皮鞋、女士内衣,羽绒服、运动休闲、儿童用品、床上用品、家用电器等。

1、工作安排。x超市里分为促销小组,分发了实习工作证。我被分配到散x系列负责促销工作。超市安排我们上全天班,时间安排是8:30—11:30晚班是12:00—17.30。18:00-21:00一直持续到实践结束。

2、工作流程。早班是从晨会开始,由部门主管负责召开,总结前一天工作存在的问题,安排今天工作的任务,会议介绍后,部门各个组长分别召开本组会议,所涉及的问题更加的具体。最后在全体员工“执行制度从我做起。微笑在我们脸上,优质服务永记心中。”的口号中结束晨会。

在一天的工作中,要不断的对货架进行巡查,发现有缺货的要及时的.补上,补货的时候要本着“先进先出的原则”就是生产日期较早的摆放在显眼处,较晚的尽量往货架里面摆放,这样才能使方便面供应处于动态流动的过程中,不至于商品造成过期的现象。由于上午的客流量不是很大,在补货和导购的同时,还要不断的去查验库存,核实缺货商品然后打印订单,货到时还要负责接货。

晚上客流量较大,人流高峰期在19:30—20:30。这时方便面的更新循环速度加快,需要不断地进行补货,同时向顾客介绍最新的方便面品种,回答顾客的各种疑问。到21:30超市营业时间结束,要开始送宾工作,整理一天的工作记录,查漏补缺,为明天的工作打好基础。

1、到x超市实践是对我们大学生踏入社会之前的锻炼,我们在工作中接触到现实社会中的酸甜苦辣,在实践过程中我们平均每天要站8-9小时进行促销工作,吃尽苦头,但这本身并不是一件坏事,出身在这个时代的大学生衣食无忧,可能自身体会不到现实社会竞争的残酷和生活的压力,确实要亲身接触社会对自身进行历练,“吃到苦中苦,方为人上人”是每个人都明白的道理,也许未来吃的苦可能会比现在多得多。了解到这些就应该明白自己今后应如何发展,而不是在某个偏僻的角落里就那样毫无意义得了却一生。

2、对超市文化的感受首先是一种浓浓的粉脂气息,超市女性员工的比例占到90%以上,我相信全国大多数超市员工也会是这种比例。然后就是超市严格、规范的管理制度,在工作中经常会有现场科的检查员工工作情况,并记录在案,对在工作中违反规定的行为予以严格的处罚。并且超市的安全防范意识十分的强,上到超市经理下到普通员工都经过相关培训,超市还不定期得对员工安全知识的掌握进行抽查,不合格的员工还要在晨会予以点名批评,严重得予以辞退。

3、超市也存在一些问题第一是部门之间协调不利,效率低下,存在内耗的问题。每当卸货区来货时就有大量的货物堆积在一起,货物上架要进行验货,可是验货部门工作效率低下,并未按照先到先验的原则,使一些货架的货大量堆积,不得不未经验查就直接上架,事后导致没必要的部门冲突。

第二是超市的员工归属感较低,工作热情不够,部分员工的服务意识不够,存在怠慢顾客的现象。超市工作十分单调,工资水平低,员工流动性大,员工缺乏归属感和服务意识的欠缺应该是广大超市普遍存在的问题。但要使一个企业生机勃勃的展现给社会大众,没有一个具有自身特色的企业文化是行不通的。

第三是一些有些货架的商品存在供货不足的情况,有些商品则是大量的货物积压。

4、推销技巧的总结。在散糖的购买中,顾客的年龄结构层次复杂,通常年轻人喜欢自己选择喜爱的品牌,不愿导购员在身边喋喋不休的推销商品,这时导购员应注意与顾客适当保持距离,当顾客遇到问题时再上前帮助其选购。而对中老年人则应该不时地向他们推销各种品牌的商品,因为他们大多数对这些品种并不十分了解,他们更倾向于买经过宣传地商品,这时促销的作用才真正的发挥出来。

总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。我非常感谢x超市能给我这次时间的机会。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇十五

为使学生在暑假中过得既愉快又有意义,能让学生在玩乐中获取知识,在学习中获得快乐,培养学生实践能力和综合素养。

传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。

实验小学坚持与时俱进,贴进实际,贴进生活,深入挖掘传统节日的文化内涵,着力引导少先队员们继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精神气,谱写新篇章。

特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。

活动时间:20xx年1月5日——20xx年2月18日

活动地点:根据社会实践主题自行确定。

组织形式:三——六年级以家长监护下的合作小组为主。

其余以家庭为单位。

活动意图:感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

活动主题:

一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

要求以小队的形式参加一次公益活动。

例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、病、残,为他们做一些力所能及的事。

二、开展:“春节、元宵”节主题节假日活动。

1、开展理财活动。

开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费和良好的价值观。

2、开展家庭亲子主题诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。

3、开展“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。

调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯的民风民俗。

活动要求:

1、小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

2、实践内容可以是其中的一项或两项。

也可是外出旅游见闻、感受。

3、小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3---5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文主、调查报告等每班择优上交德育处3---5份,将择优陆续在校报上刊登。

德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。

4、各班所上交德育处的资料截止日期为20xx年2月22日。

5、请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。

根据《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,为引导我系学生深入社会,了解国情,在实践中深入学习贯彻党的十七届四中全会和中央经济工作会议精神,牢固树立科学发展观,促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,使广大团员青年充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,我们经法系决定开展2014年大学生寒假社会实践活动。

有关安排及要求如下:

一、活动主题:

宣传荣辱 共建和谐 崇尚科学 重视实践

深入企业 了解社会 体会亲情 完善自我

二、主要内容:

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇十六

大学是一个教育我,培养我,磨练我的圣地,虽然大学不像社会,但总算是社会的一部分,称得上是一个小社会,我们有了在学校里对知识的吸收,就有了比别人有更高的起点,有了更多的知识去应付各种工作上的问题,所以我为我能在这里学习而感到荣幸。而社会又是一个比学校更好锻炼人的地方,社会实践又是学生把在学校里所学到的理论知识用到到实际当中去,是学生接触社会,了解社会,服务社会运用学校所学的知识实践自我的最好途径。

在寒假做市场调查这方面的工作时,我学到了一些在学校里学不到的东西,因为环境不同,接触的人与事不同,所以所学到的东西也就不同了。做这份工作时我体会到了在社会上要善于和别人沟通,经过一段时间的工作我认识了更多的人,如何与别人沟通的好,这门技术是需要长时间的练习而且需要有吃苦耐劳的精神,毕竟身在学校,以前工作的机会不多使我与别人对话时不会应变,会使和别人谈话时有冷场,很尴尬的。所以这时别人给你意见时你一定要认真耐心虚心的接受。

在做市场调查时一定要有自信要微笑地面对每位你所调查的人,但是自信也不能过火,不能盲目的自夸。在多次的调查中我明白了自信的重要性,没有工作经验没有关系,只要你有自信总是微笑地去面对别人,那样你一定能成功获得别人的好感的一定会成功的.。因为经验也是积累出来的,只要你认真去做。

在社会中要克服自己胆怯的心态,刚开始做市场调查这份工作时心里很矛盾,感觉这份工作对我来说挺难的,考虑到自己经验不足,不善于与人沟通,不敢主动和陌生人交谈,学历不足等诸多因素,突然感觉自己好渺校不过后来还是尝试着去试试看,几次的尝试下来内心的恐惧越来越小了直到没有了敢厚着脸皮和陌生人交谈了,不怕别人的态度怎样恶劣也敢去轻松的面对了。时间长了,当你克服心里障碍时,那一切都变得容易解决了。懂得了,只有战胜自我才能征服世界,要有勇气去面对,勇气是决定自我能否好坏的前提条件。

工作中要不断地学习所需的知识,因为中国的经济发展越来越高,要求也就越来越快。前天刚学到的知识可能在今天也就被淘汰了。知识是力量的源泉,人一旦少了知识那么头脑就会枯竭。我们不只要学好学校里所学的知识,还要不断地从生活实践当中学习其他的东西,不断地用各方面的知识来武装自己,那样才能在竞争中处于不败的地位。

这些都是我在这次假期社会实践立足所不可缺少的项目。

打工的日子有喜有忧,有欢乐也有苦累,也许这就是打工的全部吧!这次的打工生活是我人生当中的重要一步,我所学到的生活道理是我在大学里学习所无法体会到的,这也算是我的一份财富吧!

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇十七

以“参与、实践、成长”为主题,以迎接建国60周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。

1.学生:xxxxxx。

2.教师:xxxxxx。

按照局党委的统一部署,利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中,努力增强党员意识,加强党性修养,提高自身素质,发挥党员的先锋模范作用,全面促进教育改革、发展和稳定,确保贯彻实践科学发展观活动取得实效,推动学校各方面工作的开展。

增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识形成师德建设人人有责、从我做起的氛围以对学生的挚爱、对事业的责任以人民教师的人格魅力和学识魅力努力教书育人为人师表做人民满意的教师办人民满意的教育。

教师要增加家访和与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率,带头到帮扶学生家庭进行家访,特别是主要领导要带头深入学生家庭,征求学生家长对学校教育教学工作的意见。

组织符合条件的教师攻读沈阳师范大学教育硕士和专升本学习;参加市区组织的其它岗位培训。

各校要在新学期开学前安排好教师集中备课,每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。

一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动,针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动;另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。

暑假前,各学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会,与家长签订一份《学生暑假安全委托书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。

为引导学生了解新中国成立60年来的光辉历程,深化爱国主义教育,沈阳市中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主要内容,以中小学生为主要对象,开展“60年光辉历程”网上有奖答题活动。学生可直接登录沈阳市中小学德育网了解具体事宜,参加答题活动。

8月22日,以“知荣明耻,文明出行”为主题,区青教办与交警部门联合开展“沈阳市中小学生社会公益日”活动,在我区的主要街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。

开展青少年学生暑假“六个一”活动,即:回社区签一次到,请社区作一次鉴定,参加一次社会实践活动,做一件好事,读一本好书,为环保做一件实事。

以“我爱我的家乡”为主题,在学生中开展征文活动。要求学生积极参与省、市宣传、教育等部门开展的各种教育活动,紧密联系学习、生活实际,通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式,了解社会、家庭发生的新变化、新气象,写作征文,抒发自己的内心感受,表达对祖国和家乡的热爱之情,征文体裁不限。9月5日前,将作文报中心小学德育处。

假期社会实践活动高中(通用18篇)篇十八

大家好,我是来自学前教育系的杨亚媛,是一名2015级的学生。担任班级宣传委员,院学生会学习科创部干事。我是一个热情开朗,动静皆宜的女生。生活中的我时而严肃认真,时而搞笑幽默,坚决以负责任的态度做事,每一个细节都认真细致地做好,结果才会完美!努力让优秀变成一种习惯!

七月九日至十二日,我跟随学院团委关爱留守儿童小分队前往彩石镇玉河泉村开展为期四天的暑期社会实践活动。村口刚下车,就有小朋友前来迎接我们,心情无比激动。同一组的搭档是斐斐同学,与我们结对是一个非常可爱的小男孩,我们进行了作业辅导,陪小孩愉快地玩耍,一起将所拍照片制作了diy相册。我们将自己想说的话及联系方式也都写在了相册上,制成了一份美好的回忆。返校后孩子们一直给我们发消息说很想念我们,因为小孩打错字,还使我多了一个“缓缓姐姐”的.外号。整整四天,虽然相处时间不长,但我们的感情已非常深厚,分别时都非常的不舍,希望小朋友可以快快乐乐地成长,有幸福的未来。

本次社会实践为我们搭建了一个融入社会、学习锻炼、送温暖也获得温暖的平台。这次实践带给我的不仅是能力的提升和锻炼,更多的是一种精神上的充实和富足。每个小孩都是天使,我们平凡却不平庸,祝孩子们在今后的学习和生活中可以快乐幸福!创造精彩!

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通过写作,学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力,培养批判性思维和创造力。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。
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学生会工作计划的执行需要各个部门的密切合作和有力支持。需要编写学生会工作计划的同学们可以参考以下这些范文,相信会对你有所启迪。美好的假期过后,我们迎来了新的学期
学生会工作计划的编制过程应该充分征求各个成员的意见和建议,形成共识和团队合力。以下是小编为大家收集的学生会工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教研是教师专业发展的必经之路,只有持续不断地进行教研活动,才能不断提高自己的教育教学能力。小编特意为大家收集了一些教研成果和经典案例,希望能对大家有所启发。
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编写一份完善的计划书可以帮助我们更加有条理地进行工作,提高效率。以下是一些成功的计划书范文,相信对于编写自己的计划书会有很好的借鉴作用。3.“非可乐”炫耀“非可
通知的语言应当简洁明了,重点突出,尽可能减少词藻繁杂和复杂句式的使用。希望这些通知范文能够帮助到大家,提升写作水平,提高沟通能力。亲爱的用户:您好!首先预祝大家
在个人总结中,我们可以总结自己在学习和工作中积累的经验和教训,为以后的发展提供宝贵的参考依据。小编为大家收集了一些经典的个人总结范文,希望能给大家提供一些写作的
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发言稿的语言应该简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和句子,以便观众能够更好地理解我们的观点。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些流行的辞别和感谢词句,以在特定场合
学校是一个为学生提供资源和支持的地方,帮助他们实现个人目标和梦想。以下是小编为大家收集的学校相关文章,希望能给大家一些启发和帮助。各位家长:你们好!按照国家规定
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在个人总结中,我们可以看到自己的成长和进步,同时也能反思自己的失误和改进的空间。小编为大家找到了一些个人总结的佳作,希望能激发大家写作的灵感和思路。
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在合同起草过程中,参考一些合同样本可以帮助我们避免犯一些常见的合同错误和漏洞。合同样本是一个很好的学习资源,通过研究不同合同的约定和表达方式,可以提升合同写作能
通过写心得体会,可以借鉴他人的经验和教训,避免重复犯错。下面是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作心得有所帮助。信息技术在教育教学领域已经显示出它强大的生命力
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工作计划书是一份详细规划工作内容、时间、目标和方法的书面材料,对工作的顺利进行起到了重要的指导作用。小编为大家整理了一些常用的工作计划书模板,供大家参考。
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教研可以激发教师的创造力和潜力,培养教师的创新思维和能力。以下是一些教师分享的教研心得,希望能够给大家带来一些帮助和启示。山西大同教委教研室(037044)许传
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买卖需要双方自愿达成交易,遵守商业道德和法律规定,确保交易的公平和合法性。通过学习这些买卖案例,我们可以更好地理解买卖的本质和规律,提高自身的买卖水平。
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学期计划的制定需要充分考虑自己的兴趣爱好和学习能力,找到适合自己的学习方式和方法。在下面的范文中,大家可以看到不同学生制定的学期计划示例,以及他们在学习和生活中
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教学计划的编写需要具备清晰的逻辑关系和条理性,避免教学过程中的混乱和冲突。希望这些教学计划范文能够对大家的教学工作有所启发和帮助。以现代教育理论和新课程标准为指
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