在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
医院参观心得ppt课件参观医院心得体会篇一
(一)中医院情况与党建特色
1、基本情况:中医院是一所以中医内科为基础，骨伤、康复为重点的综合性中医院，是福建省中医临床、教学、科研中心之一。1995年3月被国家中医药管理局授予全国“示范中医医院”、“三级乙等中医医院”等称号。全院建筑面积3万平方米，开放床位510张，现有在职人员600多人，共产党员222人，设置20多个临床科室。医院坚持开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量”为主题的。医院管理年活动，保持中医药特色，与时俱进，以优美的医疗环境、优良的服务态度、独特的治疗方法、精湛的医疗技术为广大患者服务，使医院的精神文明建设和医疗工作获得同步发展。
2、医院与党建特色:
一是注重思考党员与团员队伍如何发挥作用;
三是环境清洁卫生，制度管理规范;
六是有设置职代会并让它发挥作用。
七是开展患者就医满意度调查。
八是鉴于民主党派人士较多的缘故，想方设法与民主党派竞争争劝党员源”，确保党员队伍新生力量的培育。
(二)中山医院情况与党建特色
1、基本情况:中山医院创建于1928年，医院已发展成为一所集医疗、教学、科研、预防保健于一体的三级甲等国家重点大学附属医院。医院占地100亩，建筑面积6万多平方米，现有床位1600余张，教职员工2300余名，党员760多人。年门、急诊量220万余人次，收住病人约4万人次。设有33个临床学科、10个医技科室、2个分院，2个分部、4个社区医疗中心。医院秉持“自强不息，止于至善”的校训和“团结、敬业、求实、创新”的医院精神，坚持“以病人为中心”的宗旨，在医院改革和管理、精神文明和政治文明建设方面取得可喜成果，连续多次被评为盛市文明单位。年度被评为福建省抗击非典先进集体、年荣获全国卫生系统先进集体、年被评为全国精神文明建设工作先进单位、20xx年获得市五一劳动奖章和福建省抗震救灾先进集体等光荣称号，20xx年获福建省第十届文明单位殊荣。
2、医院与党建特色:
一是注重党员队伍教育与管理;
二是注重党建管理与业务管理结合与融合问题;
三是环境清洁卫生，制度管理规范;
五是注重医院品牌形象的建立与发挥作用。
六是注重改善党务工作环境，关心培育党务干部，促进干部健康成长。
(三)中医院情况与党建特色
1、基本情况:中医院是全国首批示范性中医医院，一所集中医医疗、教学、科研为一体的综合性中医医院。现在员工上千人，设置病床900张，科室配置48个，医院占地150亩，建筑面积9。6万平方米，年门诊量百万人次，年出院病人1。6万人次。
2、医院与党建特色:
二是根据病人需要提供煎药并快递服务;
三是懂得因地制宜做好急救服务;
四是立足对台优势开展两岸中医交流活动而成为中医药对台交流基地;
五是注重每季度评选最满意科室及最满意员工并公示一次;六是环境清洁卫生，制度管理规范;七是领导互动得力，管理成效显著。
(四)长庚医院情况与党建特色
1、基本情况:长庚医院是台塑集团在大陆第一家医院，属于民营医疗机构，系与海沧公用事业发展有限公司共同投资兴建。医院于20xx年5月获准设立，总投资约13亿元人民币，总建筑面积140万平方米，占地面积70万平方米。医院规划床位20xx张，首期500张病床已于20x8年1月15日正式投入使用。作为一所集医疗、保舰颐养、科研于一体的高等级医院，除了服务辖区外，还将辐射福州、莆田、泉州、、龙岩以及广东的.潮州等地。
2、医院特色:
一是注重人性化服务设施的投入;
二是注重员工培训与教育管理;
三是注重人性化服务;
四是环境清洁卫生，制度管理规范;
五是管理实行业务与管理分开。
一是党政领导互动，建立科学决策机制。三家公立医院领导互动有力，实行党政联席会议制度，对重大事项、重大投入项目安排、职称评定、大额资金使用时进行党政领导集体研究与决策，并进行院务公示，此举既体现党内民主集中制的贯彻执行，又能充分落实院务公平、公开、公正原则，有利于领导班子沟通协调与增进团结，有利于提高医院干部群众参与单位事务的知情权、主动参与权与决策建议权的能力发挥，有利于党的事业的持续健康发展，结果才会让医院业务能力持续增强，推动党建工作扎实推进，才能确保三个文明建设卓有成效。
一是实行党政分开，互相配合，共同促进。党委以党建为主，主要负责党内具体事务的管理、如精神文明建设、卫生行风建设、医风医德教育、投诉调查与处理等，院长负责医疗业务管理为主，重大事务经党政领导集体联席会议研究决定。
二是注重调查研究，着重对社会关注的就医环境与投诉的热点、难点问题进行调查与研究，提出解决对策与措施，及时加以解决。
三是注重党政务公开与公示，以提高员工的知情权，有利于调动员工积极性。
二是坚持以人为本，注重科学培养人才。参观学习的四家医院都能够坚持以人为本，注重人才队伍的建设与培养管理，特别是三家公立医院均注意到高职称队伍人才的培育。
一是注重临床实践提练。通过临床诊断治疗途径训练专业技术人员，以提升他们的专业技术水平，以促进专业技术人员向更高层次迈进。
二是注重理论科研教育。通过教学与科研途径引导与教育专业技术人才要注重专业理论知识的学习研究与内涵提升，及时掌握前沿专业理论知识，有利于提高专业技术水平。
三是注重打造成长环境。为专业技术人才提供适宜发展的环境与条件，如专业进修、课题研究、外派指导、工作待遇等。四是注重中层干部与党务干部的培养与使用管理，有利于提高后备干部与技术骨干力量的储备能力。
三是始终舍得投入，注意培育品牌形象。各家医院历来重视对外形象的树立与提升，多年来始终舍得投入时间、精力、人力、物力与资金等要素进行管理，并注意到目前医院竞争压力大、病人服务需求高的形势需要，纷纷结合本医院特色，借助医院管理年、等级医院评审等载体，不断加强医院内涵建设，提高管理能力，努力打造优质服务的医院品牌形象。
三是舍得后勤保障。医院舍得投入管理资金做好后勤保障管理，所有参观学习的医院比较重视环境绿化、硬化、美化管理，车辆停放管理比较到位，内外环境卫生非常整洁，这些充分表明后勤管理很好、很到位，值得我们学习。
医院参观心得ppt课件参观医院心得体会篇二
在医院的安排下，昨天我们对县内十家兄弟医院进行了参观学习，虽然时间很短，但却收获颇丰。
印象最深的就是诸葛镇卫生院，虽说仅是一所乡镇卫生院，但一踏入院门给人的感觉却非同寻常，无论是外部设计还是内部科室设置，让人感到比县级医院都要好，这不仅是外表，也是一种积淀，让人感到非常舒心。
印象最深的是城区医院，从公示栏中发现城区医院职工的工资与我们相差无几，但从职工身上表现出来的那种精神面貌却是我们所不及的，出于工作需要，我专门看了城区医院的公共卫生科，已进入公共卫生工作区，他们的硬件设施、规范化建设确实比我们要强，除此之外，无论是科室人员着装打扮，还是科室内的工作氛围，都让人感到非同一般。
印象最深的是许家湖医院，医院不算大，却让人惊喜不断，医院接待室宽敞明亮，实事求是的讲，不管以医院发展的怎样，一个医院的文化首先是从待人接物体现出来的，更让人欣喜的是医院设有职工活动室，里面有台球桌、乒乓球桌，职工是医院的核心，是医院文化的'体现者，因为意识到了这一点，所以觉得他们做得比较好。
印象最深的是龙家圈医院，身处县城驻地，有沂水中心医院、沂水向医院等多家医疗机构与之竞争，如果说5年前，谁都想不到龙家圈医院能在这种环境下很好的生存，不仅如此，而且人家还成长的非常茁壮，靠的是什么？就是规范化的管理和有效的激励机制，从公示栏上看到他们的绩效考核公示，条目清楚、是出有规、赏罚分明，可想而知他们的管理是多么的规范，规范化的管理不仅是医院而且是任何单位发展的根基，龙家圈医院虽其貌不扬，但处处都是精华，角角落落都有值得我们学习的地方。
走近一看，医院也没有高楼大厦，甚至病房楼都没其他医院的漂亮，可他们的特点却非常鲜明，无论是药房药库、防保科与公共卫生科还是业务科室，一到跟前，给人的感觉就是非常和谐，合理的工作流程和工作机制，在追求便民化服务的当前，可谓是其他医院学习的表率。
这次参观学习，让我们从整体角度更加全面的看到了兄弟医院的发展情况，充分认识到了自身存在的不足之处，为我院的进一步发展提供了参考，激发了我们努力拼搏、奋勇赶超的动力。
医院参观心得ppt课件参观医院心得体会篇三
;ppt课件制作心得体会
【篇一：ppt课件心得体会】
ppt课件的学习体会
上传: 武锋更新时间：2012-5-6 12:00:27 对我们教师来说，powerpoint课件是最早接触的。利用powerpoint可以创建出非常
漂
亮的幻灯片文稿，这些幻灯片中既可以有文字，还可以包含图画，
表格，统计图表，组织结
构图，甚至可以有声音，乐曲和动画效果，还可以为这些幻灯片设
计出统一或不同的背景。
利用powerpoint可通过各种形式放映幻灯片，我们可以在本地的
计算机上直接播放制作好的
幻灯片，也可连接到特定的投影仪上进行曲放映：既可以在完全没
有人工干预的情况下自动
放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每张幻灯片从不同的
角度，以不同的方式切入
到屏幕上，使得放映效果生动有趣。这次培训，主要学习了在powerpoint演示文稿中动画的
设置、声音的添加、影片的添加，设置不同的背景，用powerpoint 制作简单的个人主页，还
有如何将powerpoint课件转化为flash课件。通过培训我对制作课件有了新的认识：制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制
作软件具有不同的特点，在制作课件时，应根据需要选择合适的制
作软件。制作课件是一个
艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术
性于一体，这样才能最大
限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。为期不
久的教师远程培训网络研修就快结束了，这次研修为我们搭建了一
个很好的学习、
提高的平台，使我受益匪浅。下面，我来谈谈个人的学习体会：
一、便捷的网上研修
随着社会的发展，时代的进步，网络已普及到我们生活的方方面面。现在的教师培训活
动也可以方寸间通过网络轻松搞定。通过本次学习，真切的感受到
网上培训的益处。这种网
络研修显得更加灵活、更加便捷，我可以在自由支配的时间里，自
由地上网学习，不必挤出
大块时间去参加培训班。
二、丰富的学习途径
一进入课程学习界面就看了徐老师就为我们学员的学习方法进行了
指导，为我们的学习
指明了方向。为我们的学习又创造了一个交流的平台。在平时的学
习中，我们相互讨论、相
互交流，形成了良好的学习氛围。还有在学习讨论区，你也会有所
收获，比如：我在工作中
遇到的疑难的问题，我在这里找到了答案。同时，如果你能解决他
人的疑问，你也可以为他
们支招。通过学习，还觉得徐老师的课程学习内容划分清晰，由易
到难，循序渐进，让我一
目了然，降低了学习的难度。
三、深度的ppt制作
在这一次的学习中，我通过对每个章节的仔细学习，才知道平时经
常用的ppt有如此强
大的教学课件制作功能，可以说我之前所掌握的知识ppt课件制作
功能的冰山一角。现代教
育教育多媒本技术在教育教学上的运用越来越多，多媒体以它更直观，更灵活，更易让学生
理解的特点使它成为许多教师教学方法的首选。而之前我只是对
ppt课件的制作有一点认识，
通过教师深入浅出的讲解和鲜活的实例，让我对ppt课件有了更深
的认识，在今后的课件制
作方面，我会把所学的制作技能运用其中，制作出更加实用、高效
的教学课件。通过学习，使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的
方法及技巧，认识到多媒体课件制
作为教师专业化的成长提供了一个平台，同时也让我明确了本次研
修的目标、内容、使自己
由传统化教师向现代化教师发展！通过本次远程研修，我收获颇丰，相信会给我今后的教学
提供很大的帮助。同时，感谢徐老师的帮助。篇二：ppt课件制作培训心得体会课件制作培训总结
水字桥完小：吴春艳这次课件制作培训就像一场及时雨，滋润了我这颗求知的心。虽说
只有短短5天，但在各位教师精心的教学设计和耐心的讲解、指导之下，收益匪浅，感受颇
深。我毕业一晃已经十多年了，如今信息技术发展日新月异，我感觉自己的专业知识真的需
要好好地充充电，有这样的培训机会，对我来说太及时了。因此我在这次培训中十分投入，
切实学到了不少知识和技术。另外这次培训还特别应该感谢班主任王老师对我们的关心和帮助，我们每个学员都十分
感激王老师的辛勤工作，再次表示衷心的感谢！通过这次培训，我对多媒体课件制作有了初步了解，返校后，我将更加积极地提高自己
的业务水平，并逐步提高自己的计算机知识水平，多学习课件制作方面的知识，使自己尽快
适应现代化教学的需要，尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。篇三：高效课堂和
ppt课件制作心得体会高效课堂和ppt课件制作心得体会经过一段的时间在明珠双语学校听了小学高效优质
课，使我对高效课堂有了一个进一步的认识。通过学习，结合自己所教学科的实际情况，让
我深切到高效课堂：要求老师的教学是高效的，在课堂上用最短的时间完成高效的教学内容。
要求学生在课堂上自主、主动、合作、和谐的探究，并且让课堂上的每一分钟都得进其所。
就此，谈一谈我个人听课的一点肤浅的体会。
1.激发学生学习兴趣,让课堂生动活泼。高效课堂的核心是让每一个学生都快乐起来，因为意识决定形态。在学习上的快乐对应
是学生学习兴趣的增加。兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。有了兴趣,
还会萌发创新意识,而在创新过程中会产生无穷无尽的兴趣，又再次促进创新。兴趣越大，学
习的效率就越高。数学是理性很强的学科，调动学生学习兴趣直接
影响到学生知识体系的建
立，在教学中寻找知识的切入点，使学生快速进入最佳学习状态，
是我课堂设计的重点。
2.发现问题，解决问题,让课堂有理有趣。在教学过程中，让学生自
己提问来组织教学,引导学生积极参与课堂教学、主动探索知识
的来龙去脉,为他们创设动脑、动口、动手、释疑解难的机会，通过
师生平等交流培养独立思
考,解决实际问题的能力,从而发挥学生的主体作用，使学生真正成为
学习的主人。
3.合理进行分组，让课堂精诚团结。在学生群体合作学习的过程中,教师的任务就是当好引导者,及时点拨。合作学习的好处：
第一,培养和训练了口头表达力；第二,拓宽思维,深化学生的认识；
第三,可以培养合作精神。
由于自尊心学生会在小组中更好调整自己的状态，争取组员间的认同。
4.运用电教手段，让课堂丰富形象。运用现代教学手段进行多媒体
教学，使知识的生成更形象。可以提高学生的学习兴趣，
加深对教学内容的理解，发展学生的观察能力和思维能力，获得课
堂教学的高效率。高效的
数学课堂是一个充满数学味的魅力课堂，也是让学生学有所得的效
率课堂，还是着眼于学生
全面发展的生命课堂。作为一线教师我将主动把高校课堂理念落实
到教学工作中，让自己的
教学变得更成熟、更有效。《数学课程标准》要求学生学有价值的
知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高
课堂教学的有效性。高效课堂就是老师教学理念必须高效；学生所
获必须高效；教学投入产
出必须高效。高效课堂可以归纳为高效果、高效率、高效益。另外，在进行高效课堂学习的基础上大多数老师运用了ppt课件制作。powerpoint是目前最常用的演示设计工具，由于它多媒体的功能强
大而又简单易学，所
以很多教师都以powerpoint为工具制作课件。powerpoint内置丰
富的动画、过渡效果和多
种声音效果，并有强大的超级链接功能，可以直接调用外部众多文件，能够满足一般教学要
求。但ppt课件制作时存在一些误区，例如演示文稿的内容结构层次不清晰、幻灯片中加入很多与课程内容无关的图片和动画、选用
了不恰当的模板
和色彩搭配等等，以致很多学生起初觉得多媒体授课很花哨，但不
久后就失去了兴趣。
一、不断加强学习，提高制作课件的能力。学生在一节课的有意注
意时间是有限的，善于运用无意注意规律以及充分利用两种注意
形式的变换和合理使用都可以极大的提升学生的学习热情并提高学
习效率。
二、认真钻研教材，作好制作前的充分准备课件制作的前期准备工
作通常情况下是实际制作所花时间的几倍。因为前期工作包括了
教学设计、编写脚本和素材的搜集。教学设计水平的高低，在很大
程度上决定了课件的成功
与否。编写脚本则主要是将教学设计编写成思路清晰、流程精炼的“剧本”。而这两者也是真
正意义上上课教师的智慧体现。课件中所使用的素材质量也非常重要，它可以极大的影响学
生对新知的认识从而影响到教学效果。
三、突出教学重难点，有效呈现教学内容在具体到制作每一张幻灯
片时，我们更加要考虑到适用、适量和适当原则。当然充分利
用先进的软硬件技术，利用声、光、动画等听觉和视觉效果设计多
媒体课件，会使之更加生
动。可是很多老师制作课件的时候，喜欢把手头搜集的图片、动画、声音等，不管与课程内
容有没有关系，是不是有助于学生理解和掌握知识，统统堆砌在课
件之中，课件毕竟是为教学服务的，过多、过于花哨的多媒体素材
反而会分散学生的注意
力。
教学是学生为主体、以教师为主导一个过程，任何类型的多媒体课
件在这个过程中都只
是一个辅助手段。ppt使教师能够把一堂课的重点突出、难点分散，把难以用语言描述的原
理和过程用多媒体素材形象、直观地演示出来。但课件不是一节课的全部，整个课程仍要以
教师为主导，所以，我们不必把课件做得面面俱到，更不能把应该由学生思考的问题那么轻
易地展示出来，我们所要做的事情是通过课件的展示来激发学生积极学习的兴趣，促进学生
的主动探究与思考，促进学生创造性地学习。总之，优质高效的课堂教学和ppt课件的制作是一个过程，也是一种理念，我们必须立足于学生，让学生积极参与学习，实现有效的、多向的、高质量的互动，从而达到这一最终
目标。九龙镇中心小学张玉洲
2012年5月2日高效课堂和ppt课件制作心得体会九龙镇中心小学张玉洲
2012年5月2日篇四：ppt课件制作培训心得体会课件制作培训心得体会暑期的7月15日至15日，本人有幸参加了课件制作培训学习，虽说只有短短5天，但
在教师精心的教学设计和耐心的讲解、指导之下，收益非浅，感受颇深。因为，本人大专毕
业一晃已经十多年了，信息技术发展又日新月异，因此感到自己的专业知识真的需要好好地
充充电，有这样的培训机会，对我来说真的太需要了，因此我在这次培训中也十分投入，切
实学到了不少知识和技术。另外这次培训还特别应该感谢班主任姜老师对我们的关心和帮助，我们每个学员都十分
感激茅老师的辛勤工作，再次表示衷心的感谢！通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，同时对我的信息素养也有了
很大的促进和提高，特别是对信息技术的综合运用能力，不能只停留在原有的水平，而应该
意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与
学活动中，从而不断提高自己的教学水平和能力。篇五：学习powerpoint2010心得体会学习powerpoint2010心得体会
最近参加了powerpoint2010培训，学到了很多的ppt制作相关理论和ppt课件制作技巧，
真是受益匪浅。对我们教师来说，powerpoint课件是最早接触的。利用powerpoint可以创
建出非常漂亮的幻灯片文稿，这些幻灯片中既可以有文字，还可以
包含图画，表格，统计图
表，组织结构图，甚至可以有声音，乐曲和动画效果，还可以为这
些幻灯片设计出统一或不
同的背景。利用powerpoint可通过各种形式放映幻灯片，既可以
在完全没有人工干预的情况
下自动放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每张幻灯片从
不同的角度，以不同的方
式切入到屏幕上，使得放映效果生动有趣。这次培训，主要学习了
在powerpoint基础操作，
基本编辑，音/视频处理演示文稿中动画的设置、，设置不同的背景，艺术字与自选图形，表
格等。通过培训我对制作课件有了新的认识：制作课件既要讲究精
美又要讲究实用。不同的
制作软件具有不同的特点，在制作课件时，应根据需要选择合适的
制作软件。制作课件是一
个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技
术性于一体，这样才能最
大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。在这
一次的学习中，我通过对每个章节的仔细学习，才知道平时经常用
的ppt有如此强
大的教学课件制作功能，可以说我之前所掌握的知识ppt课件制作
功能的冰山一角。现代教
育教育多媒本技术在教育教学上的运用越来越多，多媒体以它更直观，更灵活，更易让学生
理解的特点使它成为许多教师教学方法的首选。而之前我只是对
ppt课件的制作有一点认识，通过教师深入浅出的讲解和鲜活的实例，让我对ppt课件
有了更深的认识，在今后的课件制作方面，我会把所学的制作技能
运用其中，制作出更加实
用、高效的教学课件。
【篇二：ppt课件制作培训心得】
学习ppt课件制作心得
2011年11月25日，我认真聆听了由符传谊老师主持讲解的与课件制作的相关知识。符老师从课件的制作技巧以及如何搜索网络素材
等几个方面对我们进行了指导。通过学习，学到很多计算机方面的
知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流，大家在一起畅所
欲言，互相讨论、交流，把自己不理解、不明白的地方提出来，请
教老师帮助解决，提高了学习的效率。冰冻三尺非一日之寒，掌握
一门本领也不是一两天就能完成的事，正所谓“师傅领进门，修行在
个人”，只有在平时不断的实践中慢慢学习、积累，才能更加灵活的
运用它。今后，我一定更加积极的投入到课件制作的实践当中，积
极探索并和同事相互交流，相互帮助，精心制作一些教学课件，并
运用到实际教学当中。在这次学习中，我也深刻认识到：
一、对于教师来说，教学课件的制作一定要有一个目标，一份教案，针对教案有目的、有步骤的进行，才能发挥课件在实际当中的运用。
二、课件制作十分繁琐，制作过程中劳心劳力，要注意方方面面的
搭配和协调。如：构图、用色、搭配、音乐的合成、画面的配合以
及与活动进行有效的衔接的问题等等。
三、制作的过程中要不断测试、调配，在测试之前一定要先保存一
个副本，以免由于软件原因导致制作的课件失去。
四、现在很多人在制作课件上都存在一个误区，就是过分的强调了
课件制作的技术含量问题，要求运用深奥的技巧才是好的，那样的
理解是错误的，课件制作的最终目的就是使抽象的东西形象化、化
难为易，符合学生的认知水平，符合我们的教学实际就是好的。
五、并非现代化科技的运用就是万能的，只有用再合适的平台上才
能发挥它的强大作用。因此我认为：常规教学和课件的运用应该是
相互辅助的，我们要结合实际合理运用课件，不能过于依赖课件，
课件在教学活动中合理的运用才能有效的发挥它的作用。篇二：ppt
课件制作培训心得体会
课件制作培训心得体会
暑期的7月15日至15日，本人有幸参加了课件制作培训学习，虽
说只有短短5天，但在教师精心的教学设计和耐心的讲解、指导之下，收益非浅，感受颇深。因为，本人大专毕业一晃已经十多年了，信息技术发展又日新月异，因此感到自己的专业知识真的需要好好
地充充电，有这样的培训机会，对我来说真的太需要了，因此我在
这次培训中也十分投入，切实学到了不少知识和技术。
另外这次培训还特别应该感谢班主任姜老师对我们的关心和帮助，
我们每个学员都十分感激茅老师的辛勤工作，再次表示衷心的感谢！通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，同时对
我的信息素养也有了很大的促进和提高，特别是对信息技术的综合
运用能力，不能只停留在原有的水平，而应该意识到作为一名教师
应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的
教与学活动中，从而不断提高自己的教学水平和能力。篇三：ppt课
件制作培训心得体会课件制作培训总结
另外这次培训还特别应该感谢班主任王老师对我们的关心和帮助，
我们每个学员都十分感激王老师的辛勤工作，
再次表示衷心的感谢！
通过这次培训，我对多媒体课件制作有了初步了解，返校后，我将
更加积极地提高自己的业务水平，并逐步提高自己的计算机知识水平，多学习课件制作方面的知识，使自己尽快适应现代化教学的需要，尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。
【篇三：学习powerpoint2010心得体会】
学习powerpoint2010心得体会
最近参加了powerpoint2010培训，学到了很多的ppt制作相关理
论和ppt课件制作技巧，真是受益匪浅。对我们教师来说，powerpoint课件是最早接触的。利用powerpoint可以创建出非常
漂亮的幻灯片文稿，这些幻灯片中既可以有文字，还可以包含图画，表格，统计图表，组织结构图，甚至可以有声音，乐曲和动画效果，还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用powerpoint可通过各种形式放映幻灯片，既可以在完全没有人工干预的情况下自
动放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每张幻灯片从不同
的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果生动有趣。这
次培训，主要学习了在powerpoint基础操作，基本编辑，音/视频
处理演示文稿中动画的设置、，设置不同的背景，艺术字与自选图形，表格等。通过培训我对制作课件有了新的认识：制作课件既要
讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点，在制作
课件时，应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的
创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高
教学质量。
在这一次的学习中，我通过对每个章节的仔细学习，才知道平时经
常用的ppt有如此强大的教学课件制作功能，可以说我之前所掌握
的知识ppt课件制作功能的冰山一角。现代教育教育多媒本技术在
教育教学上的运用越来越多，多媒体以它更直观，更灵活，更易让
学生理解的特点使它成为许多教师教学方法的首选。而之前我只是
对
ppt课件的制作有一点认识，通过教师深入浅出的讲解和鲜活的实例，让我对ppt课件有了更深的认识，在今后的课件制作方面，我会把
所学的制作技能运用其中，制作出更加实用、高效的教学课件。
通过学习，使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧，
认识到多媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个平台，同时
也让我明确了本次学习的目标、内容、使自己由传统化教师向现代
化教师发展！
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