中国象棋比赛策划大全(15篇)

时间:2025-03-05 作者:飞雪

通过编写策划书,可以帮助提高项目或活动的组织性和专业性,提前预见和解决问题,提升执行效率和达成预期目标的概率。策划书范文中涵盖了教育机构的整体规划和发展目标,以及未来几年的具体计划和措施。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇一

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌。

象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

xx年4月2日——xx年4月14日。

综合楼320、321室。

采矿工程系10、11级全体同学。

第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。)。

时间:4月2日—4月7日。

第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。)。

时间:4月8日17∶00—18∶30。

4月9日17∶00—18∶30。

第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。)。

时间:4月12日17∶00—18∶30。

第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)。

时间:4月14日17∶00—18∶30。

(1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。

(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

(4)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

a、帅(将)被对方将死;

b、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;

c、被困毙;

d、同一局棋技术犯规两次判负;

e、自己宣布认输。

(5)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

d、符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。

(6)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇二

象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;。

切磋棋艺,提高棋友们的水平;。

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

活动时间:?月?日晚上6点至9点。

活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.

1.报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的`截止日期和交至地点。

2.人数:30至50人.

3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)。

4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8.获奖者颁发奖品等。

比赛活动奖励:冠亚季军奖参与奖.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份.

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇三

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

活动时间:?月?日晚上6点至9点。

活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.

活动步骤报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数:30至50人.

3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)。

4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8.获奖者颁发奖品等。

比赛活动奖励:冠亚季军奖?.参与奖?.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品。

双份.

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算。

活动时间进度。

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇四

在活动丰富的大学校园里,象棋比赛很少举办,而棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的体操,至今仍为现代人喜爱,被人们誉为“国粹”。

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风尘。

2、另外为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

承办单位:法学与社会学院体育部、弘思学社、劳生部。

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平一分,输得0分,以积分排名,小组第一名进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

1、活动策划,包括确定活动、估计参赛人数,赛程的安排及裁判的分配。

2、职责分工:

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋、宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序,专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

一等奖1名颁发奖状及钢笔。

二等奖2名颁发奖状及水杯。

三等奖3名颁发奖状及笔记本。

总计50元。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇五

一、活动目的:

象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操。

三、活动时间:

四、活动对象:全院在校学生。

五、比赛章程:

1、报名:宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名:即编辑个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到___________(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点。

2、比赛规则:根据20__年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。

3、赛程安排:

(1)第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同,进行加时赛,取胜者。)。

(3)总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。)。

4、时间安排:

(1)第一轮比赛,11月7日(星期六),9:00至11:30。

(2)第二轮比赛,11月7日(星期六),13:30至17:00。

(3)总决赛,11月8日(星期日),9:00至11:30。

六、补充说明:

(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室。

(2)比赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间,比赛规则。每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。

(3)每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员三人,合计20人(人员不足向其他部门调配)。

(4)选手须提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场。比赛开始后,迟到15分钟本轮判负。

(5)选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。

(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。

(7)每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留。

七、记分方法:胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分。

八、奖励方法:按积分成绩取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附:若比赛有其他变化另行通知。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇六

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:x月x日晚上6点至9点

活动对象:男女不限。年龄不限。会下象棋即可。

活动步骤

1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数:30至50人。

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。)

4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励:冠亚季军奖x。参与奖x。特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品

双份。

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算

活动时间进度

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇七

二、竞赛分组:甲组(四至六年级学生)。

乙组(一至三年级学生)。

三、参赛对象:三安小学各4人,三所点校各3名,其他学校各2名(男女学生均可报名参加)。

四、报名时间:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,将报名表(见附件)发送至13960298662@139。com。

五、比赛时间:4月11日(星期四)下午2:10开始,请选手提前10分钟进入赛场。

六、比赛地点:三安小学棋艺室。

七、裁判人员:另行通知。

八、比赛方法:

初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

九、奖励办法:

1.每组按积分高低各奖励前5名。

2.获奖学生将代表中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。

十、注意事项:

1.加强选手的对局指导、训练。

2.指定专人做好参赛学生的往返护送工作,确保参赛学生的安全。

附件:湖头中心学校第二届小学生象棋比赛报名表。

湖头中心学校。

20xx年4月8日。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇八

5.1摸触自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所摸触的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子。

5.2摸触对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当已方的任何棋子都无法去吃时,才可以另行走子。

5.3先摸触自己的棋子,后又摸触对方的棋子,处理顺序如下:前者必须吃掉后者,无法吃掉时,必须走动前者,前者无法走时,必须用别的棋子吃掉后者,别的棋子也无法吃掉后者,另行走子。

5.4先摸触对方棋子,后又摸触自己的棋子,处理顺序如下:后必须吃掉前者,无法吃掉时,必须用别的棋子吃掉前者,均无法吃掉时,必须走动后者,后者也无法走动,才可以另行走子。

5.5同时摸触对方棋子,处理顺序同5.4。

5.6摆正棋子必须事先争得对方同意,而且只能在自己走棋的时间内进行,否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子,不作摸子论处。

5.7一着棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手离开棋子为准。

5.8纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误,应及时进行,局后不受理。若错误系违反行棋规定,则按4.1.6款处理。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇九

8.1服装整洁、仪表大方,不得出现有碍观瞻和失态的举动。

8.2了解本规则的全部条款、比赛程序和章程以及其他临时补充规定。出现问题,不得以“不了解”作为推诿的借口。

8.3对局时,禁止随总离座或与任何人交谈及参考任何资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。

8.4禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。

8.5对局进行中如有问题,应在自己走棋的内提出(遇对方犯规时例外)。发生争议时,应当服从裁判,但可保留事后向竞赛仲裁机构提出中诉的权利。

8.6比赛时必须用走棋的手按钟,按钟不可过重。

8.7遵守体育况赛纪律,不得相约让分或媾和。

8.8对违反上述条款的棋手,可以根据情节轻重,判基犯规直至予以警告、判负、除名等纪律处分。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇十

对局时,一方出现下列情况之一,即为犯规。

1、在对方走棋时间内,无故提出问题,或有其他构成干扰对方注意力的行为;

2、提议作和经对方拒绝后,连续提出;

3、摸触了己方不可能走动的棋子;

4、摸触了对方的棋子,而己方的任何棋子都无法吃掉它;

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇十一

玩中国象棋,怎么能不知道中国象棋的比赛规则呢?这里有非常详细的规则解答哦,让你再也不用担心不知道规则。以下是本站小编为大家搜集整理提供到的中国象棋的比赛规则,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

流行极为广泛的棋艺活动。

1.基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

2.时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过秒,如有一着棋超过时间,判负。

3.对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

4.胜负判定:

对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:。

(一)帅(将)被对方将死。

(二)帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面。

(三)被困毙。

(四)同一局棋技术犯规两次判负。

(五)自己宣布认输。

5.对局时,出现下列情况之一,就算和棋:。

(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;。

(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和。

6、赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

在前三轮比赛中每轮都采取抽签分组的方式,有一人为轮空,直接进入下一阶段比赛。抽到红色数字扑克牌者执红棋先走。

第一轮比赛从两套数字1-6及一张k扑克牌中抽取,抽到k者为本轮比赛轮空,直接进入第二轮比赛。其余抽到相同数字的二人分为一个组进行比赛。

第一轮比赛的胜者与轮空者重新进行抽签分组,从两套数字1-3及一张k扑克牌中抽取,抽到k者为本轮比赛轮空,直接进入第三轮比赛。其余抽到相同数字的二人分为一个组进行第二轮比赛。

第二轮比赛的胜者与轮空者再进行抽签分组,从两套数字1、2扑克牌中抽取,抽到相同数字的二人分为一个组进行半决赛,胜者进入决赛。

8、技术犯规:下列各项均属技术犯规。

(一)、连续提和,干扰对方。

(二)、一方提出“自然限著”经裁判审查后不属实。

(三)、触模己方之棋子而不能走该子。

(四)、触模对方之棋子而不能吃该子。

(五)、一方多走一步或棋子走往不能去的位置。

(一)一着棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手离开棋子为准。

(二)触摸自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子。

(三)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法去吃时,才可以另行走子。

(四)先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下:前者必须吃掉后者--无法吃掉时,必须走动前者--前者无法走时,必须用别的子吃掉后者--别的棋子也无法吃掉后者。另行走子。

(五)先触摸对方的棋子,后又触摸自己的棋子,处理顺序如下:后者必须吃掉前者--无法吃掉时,必须用别的子吃掉前者--均无法吃时,必须走动后者--后者也无法走动时,才可以另行走子。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇十二

帅(将)被对方“将死”;走棋后形成帅(将)直接对面;被困毙(轮到走棋的一方,无子可走,就算被“困毙”);长将、长吃;自己宣布认输;在同一棋局中,三次“犯规;在对局中拒绝遵守本规则或严重违反纪律。

(2)对局时,出现下列情况之一,就算和棋。

属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;双方走棋出现循环反复三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇十三

参加比赛的人(队)数较多,时间较紧,可酌情采用单淘汰制双败淘汰制或其他淘汰方式,并适当安排预选赛、附加赛。

11.2大循环制。

在人(队)数不多而时间许可的条件下,可采用这一制度(见附录一)。通常采用一局制,人(队)数较少时也可采用两局制。

11.3分组循环制。

在人(队)数较多,不便采用大循环制的情况下,可以根据棋手(队)的等级分或比赛成绩排定“种子”,分成若干组循环初赛,从各组选出一定人(队)数进行决赛。

11.4积分编排制。

在人(队)数较多,赛程较短,而“种子”又不易安排的情况下,可以考虑采用积分编者按排制。国内竞赛经常采用的编排原则和具体方法。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇十四

9.1对局时,一方出现下列情况之一,即为犯规:

9.1.1在对方走棋时间内,无故提出问题,或有其他构成干扰对方注意力的行为。

9.1.2在对局进行中,擅停、擅开棋钟。

9.1.3提议作和经对方拒绝后,连续提出。

9.1.4提出自然限着和棋,经审核不属实。

9.1.5摸索了己方不可能走动的棋子。

9.1.6摸索了对方的棋子,而己方的任何棋子都无法吃掉它。

9.1.7连续漏记着数超过规定。

9.1.8违反棋手须知中的有关规定,而情节尚不严重者。

9.2凡判别处“犯规”,裁判员应当当场明确宣布并及时记录。

中国象棋比赛策划大全(15篇)篇十五

比赛按台次顺序分台定人进行。各参加单位报名时,必须根据技术水平高低排定本队棋手的台次。全国性比赛,以最近一次公布的棋手等级分作为衡量棋手技术水平高低的依据。等级分高者,台次应列前。无等级分者排在有等级分棋手的后面。

12.2分台换人制。

准许各参加单位增报一定名额的替补队员,台次的排列原则同12.1款。各轮比赛出场者可以有所不同,但台次顺序不能前后颠倒。例如:比赛分四台进行,另有两名替补队员,则出场顺序可以是1-2-3-4,也可以是1-2-3-5,直至3-4-5-6,共十五种顺序,每场比赛各队可以从中自选一种。

12.3临时定台制。

各队在每一场比赛开始前,临时排定本队队员的出场台次,与对方队相应台次的棋手对弈。

12.4全队轮赛制。

适用于队与队之间的对抗赛,一方所有队员与另一方所有队员逐一对弈。

12.5队员总分制。

比赛不分台次,按照各队棋手参加个赛成绩之和来计算团体成绩。

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作文是一种表达思想、交流思想的重要方式,优秀作文更是能够打动人心。下面是一些写作方面值得学习借鉴的优秀作文范例,供大家参考和学习。今天,我想说说张鼎的妈妈一一陈
优秀作文还需要注意用词准确、语法规范,以保证语言的流畅和准确。以下是一些优秀作文的经典案例,希望能给大家带来一些灵感和启示。1、通过听听、看看、讲讲感受春天的
优秀的作文不仅是对问题进行深入分析和解决的体现,还是对自身成长和发展的回顾和反思。阅读一些经典的文学作品,了解其中优秀作文的特点和独特之处,从中汲取灵感和借鉴。
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读书是一种心灵的享受,而写读后感则是将这种享受转化为文字的过程,通过读后感,我们可以更好地保持对书本的记忆和体会。在这里,小编为大家分享了一些深入的读后感,希望
读后感是对所读内容进行深入思考,并从中得到一些启示和体悟的过程。小编为大家整理了一些名家名篇的读后感,希望能够给大家带来一些灵感和启发。“慈母手中线,游子身上衣
优秀作文是在学习中表现出色的一种写作方式,它能够展示学生的思维和语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。
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在现代社会中,情况汇报已成为组织内沟通和协同工作的重要手段之一。下面是一些专业的情况汇报范文和分析,帮助大家了解情况汇报的核心要素和特点。20xx年白岭镇森林防
优秀作文是在众多作文中脱颖而出、被广泛认可的一种文体。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家一些灵感和启发。音乐,我的盲区。我对音乐不怎么喜欢,为什
质量月活动要充分发挥内部员工的主体作用,形成全员参与的良好氛围。让我们一起来阅读这些质量月结论和提炼的重点,思考如何进一步提升质量水平。通过一年来的活动实践,我
计划书的编写要注重可行性和实用性,要考虑到实际情况和可行性。以下是小编找到的一些优秀计划书范文,希望能够帮助到大家。通过两天“项目绩效考核”的学习,我对绩效考核
在现代社会,应急预案已经成为保障人民生命财产安全的重要工作。接下来,我们将介绍一些可以提高应急预案实施效果的技巧和方法。2、及时对全体职工传达上级防台通知,使职
一个成功的策划方案能够明确目标,合理安排时间和资源,并提供可执行的方法和步骤。了解竞争对手的策略和行动,可以帮助我们制定更具竞争力的策划方案。一年一度的促销大好
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青春是一个快乐与烦恼并存的时期,我们应该学会如何面对挫折和困难,坚定前行。以下是一些青春成长的真实故事,或许能给我们一些启示和思考的方向。闪电划过天际,伴随着几
各位亲爱的嘉宾和观众们,我将为大家主持今天的音乐会,希望能够带给大家一份艺术的享受。请大家保持关注,下面将播放一段精彩的主持词演讲视频,希望大家能够喜欢。
报告范文可以为读者提供有关特定主题的详细信息和分析,让他们更全面地了解相关内容。以下是一些经典的报告范文案例,希望能够给大家提供写作思路和技巧。公司领导您好:我
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通知常常包含重要的时间、地点、要求和注意事项等内容。请大家注意,以下通知范文可能不适用于所有情况,需根据实际情况进行修改。根据教育局安排,我校定于xx月xx日(
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通过写读后感,我们可以更好地理解自己的内心世界,找到和作品产生共鸣的部分,并从中得到启示和教益。接下来,小编为大家分享几篇优秀的读后感,希望能够帮助大家更好地理
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部门的目标和任务的制定需要考虑到整个组织的发展战略和市场需求。以下是小编为大家收集的部门工作总结样本,希望对大家的工作有所帮助。尊敬的各位领导:大家好!无论这次
读后感的写作可以促使我们反思自己的观点、情感与经历,并从中发现不足和提升自己的文学素养。请大家静心聆听一下面精选的读后感范文,体味不同读者对书中情节的理解和感受
心得体会是对学习和工作过程中的得失、成败的反思和总结,有助于我们的提高和进步。接下来是小编为大家准备的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解和运用这一写作形式
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感恩让我们拥有一颗感激的心灵,让我们对生活更加有期待和希望。接下来是一些关于感恩的名言名句,愿大家从中得到力量和启发。尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!众所周知
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写心得体会可以帮助我们更好地思考问题,加深对知识和经验的理解和应用。以下是小编整理的一些优秀心得体会范文,供大家互相学习和借鉴。最近,读了金一南教授的《苦难辉煌
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月工作总结是对一个月工作的梳理和总结,它可以帮助我们不断优化工作流程,提高工作质量和效率。【公司名称】一月份工作总结--我们用行动证明了实力!自县8.2纪律
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活动总结是对活动过程和结果的概括,能够帮助我们更好地评估活动的效果和影响。阅读以下活动总结范文,可以帮助我们更好地了解活动总结的写作要点和注意事项。
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