尊老爱幼字中华美德(模板15篇)

时间:2025-02-01 作者:琴心月

优秀作文是对生活、人物、事件等进行深入思考和揣摩后,用文字表达感悟的一种创作形式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和参考。

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇一

《散步》是七年级上册的一篇体现着浓浓亲情的课文,文章记叙了一家三代四口人在野外散步的“生活细节”,表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

在传统观念逐渐淡化的今天,这一课更显出他的教育性。七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲都已大大提高,不再喜欢被动地接受知识,已初步具有自主、合作、探究学习的能力。但同时缺乏良好的观察生活的品质,对生活缺少体验,而且由于受社会上许多不良因素影响和家庭的误导,许多学生没有形成正确的家庭道德伦理准则。因此,我想通过朗读、小组讨论、揣摩鉴赏引导学生去自读自悟,运用自主探究的方法学习,从中体会课文浓浓的亲情,并从中感悟出正确的家庭伦理道德准则。

在教学方法上,我选用朗读法,将朗读作为主线贯穿整个课堂教学,让学生在朗读中进入课文,在理解课文的同时反复吟诵,最终用朗读表达出自己对作品的感悟,对亲情的感悟。在突破教学重难点时,我发挥学生的主观能动性,让他们通过自主合作、探究结合的方法抓住关键语句、反复咀嚼,从而领悟平易朴实的文字下深长的意味。在此基础上,让学生联系生活,运用课内外结合的方法,以外促内,以内促外深入理解文本体察生活,将自己的独特体验表达出来。指导学生有感情地朗读课文,同学们自由选择课文内容(可以是一个段落,也可以是一句话,只要读出感情),选择几名同学读,其他同学点评,教师在此基础上适当指导,让学生在活动中体味课文的语言没和内涵美。例如:在品读环节中,课文第三段中的语句“今年的春天来的太迟,太迟了,有些老人挺不住”。学生通过阅读理解到第二个“太迟了”要重读,以此表现作者对春天的渴望之情,其实这句话中还有对春天的埋怨之情;“有些老人挺不住”这句时,学生都重读了“挺”字,像是在喊口号,我指出这句话的言外之意是有些老人去世了,所以朗读时虽是重音,但应该轻读。怎样做才是重音轻读,学生理解起来比较困难,如果这时我示范朗读一下,读出重音轻读的韵味,一字一句读的缓慢而低沉,字字有声,声声有情,这样不但可以起到感染学生作用,更能激发了学生试读的欲望,这时再让学生试读,最后再齐读,这样的取得的效果会更好。

在研读过程中,语句“我蹲下来背起了母亲,妻子也蹲下来背起了儿子”,“我和妻子都是慢慢的,稳稳的,走的很仔细,好象我背上的同她背上的加起来就是整个世界”,教学中我引导学生重读“蹲”“背”“也”等词以及“我和妻子都是慢慢的,稳稳的,走的很仔细”语句,突出我与妻子心甘情愿,主动承担责任的使命感。并进行示范朗读,以促进学生的理解,感悟,相信我的缓慢而低沉的一字一句的示范朗读,以及停顿,轻重,缓急,语气上的示范朗读都会起到感染学生的作用,激发了学生试读的欲望,这时再让学生试读,最后再齐读。这样学生对课文的理解,感悟很深,朗读的效果也不错。

教学思路:以“亲情”为线索,按照“感受亲情”——“感悟亲情”——“感念亲情”——“感恩亲情”的教学思路,让学生体验亲情的珍贵与美好。

这节课就三维目标来说完成的很好,学生不但能体会到尊老爱幼的主题,还能领悟到中年人的责任感和使命感,这是我没有预见到的,对于难点的.突破而也很顺利。可见学生的独立思维能力很强,挖掘的潜力也很大。

总之,在这节课中,我有过很多“错过”但我会认真品味它,尽可能的不让它成为“过错”。针对教学情况对本节课有如下思考:

1.紧紧突出课堂主题——运用以读带悟的学习方法,提高学习活动的有效性。

阅读是语文课程中极其重要的学习内容。培养学生良好的阅读习惯是《语文课程标准》中提出的课程目标之一。《散步》是一篇文质兼美的文章,行文活泼流畅,语言颇具层次美、节奏美、形象美,是进行朗读节奏训练的优美文章。因此我在设计这节课时,突出了运用“以读带悟的学习方法,提高学习活动的有效性这个小专题”,以读贯穿全节课,从一开始的师生互助配乐朗读到浏览课文,品读情感和景物之美、研读主旨。

2.注意切入点选择——。

周密,教学思路清晰。

切入点使整个朗读教学环节目的明确,思路清晰,课堂效果极为明显,学生在美读的过程中的优秀表现就是证明。

3.在朗读指导中教师要做适当的示范朗读,不可仅仅依靠多媒体教学手段,要让学生有教师语言的潜移默化。

4.要注意调动全体学生参与,使大多数学生参与到课堂中来。教师不但要适当的创设情景,创设气氛让学生愿读,乐读,争读;更应该为不同水平的学生提供展示平台。因此朗读教学中也应体现层次性。让他们读的尽兴,读出文章的意韵,让学生多一份参与的积极性,多一些课堂上被关注的机会,多一些训练的次数,多一些单独指导的时间,多一些成功的喜悦,提高他们的朗读的积极性和参与课堂的激情,不仅能提高他们的朗读能力,更促进了他们对文本的理解和感悟。

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇二

各位老师、同学们:

不少同学都知道,今天是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

据说重阳节从汉朝初就有了。东汉时期,民间在这一天又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥。

今天的重阳节,又被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日里,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿!

尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。

尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

谢谢!

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今年的10月28日是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为松山湖中心小学的小朋友,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们。当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,从每一件小事做起,做他们的乖孩子。

“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!

请大家跟我读:祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!

请大家再跟我读:祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!

请大家齐读:祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇四

尊老爱幼是中华民族的传统美德,在华夏大地传承发扬了几千年,我们不能让人性泯灭在当下。——题记。

周末,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。果真是天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖。伴着这样的好天气,我独自一人去逛街。走在康杨大桥上,我心旷神怡。湖是静的,宛如明镜一般,清晰的映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。阳光洒在湖面上,浮光跃金。望着这赏心悦目的风景,我感到心情舒畅,脚下如踏清风。不一会儿,便到了集市上。

集市上,叫卖声,喧嚣声,汽车喇叭声汇成一片。车水马龙,人潮涌动,真是热闹非凡。一个超市门口被人流围的里三层,外三层。我不禁停住了脚步,费尽力气挤了进去,我看见了这样的一幕:一名身穿西装,脚穿皮鞋,头发油光可鉴的青年,先将一个孩童踢倒在地。又怒目圆睁抓住一位白发老人的衣领,指着老人破口大骂。全然不顾老人的赔礼道歉,竟狠狠地扇了老人几个耳光,然后钻进了一辆奥迪车,绝尘而去。老人面红耳赤,老泪纵横,向围观的群众诉说事情的原委。原来那位青年因为他的孙子不小心把雪糕弄到了他的西装上,就踹了他的孙子一脚,他找青年理论,却没想到青年对他连打带骂。说完,便牵着他的孙儿,抹着眼泪,走出了集市。

我再也待不住了,我踏上那座大桥,此时的,天空不再晴朗,变得阴沉,湖水不再平静,变得翻腾,我的心情不再舒畅,变得沉重,我的脚步不再轻快,变得行走艰难!

我抬头试问苍天:“天理何在?”尊老爱幼是中华民族的传统美德,是中华文化重要的一部分,可现在因为人性的泯灭,而危在旦夕。让我们携起手来,使人性闪光,使中华美德得以发扬。

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇五

记得三年级的一个星期天,妈妈的几个同学组织去埭头的敬老院帮忙,我呢,也随着妈妈一起去。那天,我的心情格外舒畅,原本阴沉沉的天在我的眼里不再讨人厌了,丝丝的冷风也无法阻挡我们出发的脚步。一路上,我们几个小孩就像出笼的鸟儿一样欢悦,手里紧紧地攥着我们用自己的零花钱买来的日常用品和食品,因为这可是我们头一次去敬老院呀!

看着大伙儿忙得不亦乐乎,我提着一袋核桃,走到一座矮房前,那房子好黑,令人毛骨悚然,我捏了一把汗,悄悄地走到门口,看到里面很小,只有一张凳子和一张床,虽简朴但很整洁,被子叠得整整齐齐。床上静静地坐着一位年过花甲的老奶奶,她的脸上刻满了深深的皱纹,正和蔼地看着我。我尴尬地笑笑,胆怯地走了进去,跟老奶奶打了声招呼。这时,同行的几个哥哥姐姐走了进来,其中有一位姐姐热情地说道:“奶奶,我替您剪指甲吧!”说完立刻帮老奶奶小心翼翼地剪了起来。“奶奶,我给您剥橘子!”“奶奶,我给您捶捶背!”不知不觉,先前的毛骨悚然消失殆尽,我也加入了进来,帮奶奶用钳子夹开核桃。原本那黑暗冷清的小屋顿时热闹起来,洋溢着一股浓浓的暖流。老奶奶欣慰地笑了,笑得那么甜,那么灿烂,她像是自己的孙儿那样亲切地搂着我们的肩膀。她告诉我们:她的儿女遗弃了她,使她变成了举目无亲的孤寡老人,我们的问候使她感受到了亲人般的温暖。她还说她很希望自己能有个像我们这样的孙子孙女陪伴在她身边。

我不禁陷入了沉思:这位老奶奶多么渴望自己能与亲人们幸福地生活在一起啊!我们一定要尊敬老人,让老人们幸福!她的目光转向门外,眼睛里充满了期盼,那眼神里是对亲情的渴望。在她回头的那一时刻,我看见她的眼眶里闪着亮晶晶的泪花。我的心里难受极了。我暗暗下定决心,下回一定多跟妈妈一起来照顾这些可怜的老人!

我们在敬老院呆了整整一天,老人们的脸上露出了难得的笑容,脸上的皱纹犹如一朵朵灿烂的野菊花,在这秋天里显得格外显眼!我们该回去了,只好和敬老院的爷爷奶奶道别了。

在回去的路上,我的心里还在想着那位奶奶,还在想着奶奶的眼神!“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”有一种爱叫做敬老,相信每个人都延续着这份爱,我们的世界将会更美好!

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇六

我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

《小学生日常行为规范》第二条规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人……。

爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇七

同学们:

不少同学都知道,今年的10月28日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节――重阳节。关于重阳节的故事很多,据说重阳节从汉朝初就有了,那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。

到了东汉,民间在该日又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》,杜甫的七律《登高》。当然,古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃"重阳糕"、赏菊饮菊花酒的习俗.

新时期的重阳节被赋予新的含义,成为敬老、爱老、助老的“老人节”,尊老敬老,自古以来就是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。孟子说:“老吾老以及人之老。”它要求人们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。老一辈为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为潍坊四中的学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,从自身做起。

当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!

我的演讲结束谢谢大家!

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇八

大家知道明天是什么节日么?它是我国又一传统节日----重阳节。

在我国古代思想中,“六”为阴数,“九”为阳数,九月九日正好是两个阳数相重,所以人们把它叫做“重阳”,也叫做“重九”。又因为“九九”与又天长地久的“久久”同音,九在一位数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以人们一致认为这是个值得庆贺的吉利日子嘛,有登高,配茱萸,饮菊花酒等习俗。

而在今天,重阳节又被予以了新的含义。19**,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。有着五千年文明史的中华民族,尊老爱老敬老当然是我们传统美德之一,随着中国人口老龄化程度的加深进一步提倡尊老爱幼的传统显得尤为重要。明天,请同学们向身边的老人表示关心,请给爷爷奶奶打个电话问个安好。回家之后主动为他们做些事。当然,尊老敬老爱幼也绝不只是重阳节那一天的事,也应该是在日常生活中,帮助老人解决生活中的困难。多给老人一些心理慰藉,发扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神。让敬老尊老之风永远的留在我们的心中,让我们的老人感到温暖幸福!

最后,在重阳佳节来临之际,让我们提前预祝我们的爷爷奶奶节日快乐,身体健康,快乐每一天。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇九

我的妈妈中等个儿,白里透红的面庞上常常挂着甜甜的微笑。一双弯弯的眉毛下,水灵灵的大眼睛一眨一眨的。人虽然长得很靓,但脾气怪的像是一个让人猜不透的五味瓶。一会还是晴空万里,只要我一顽皮,立刻转为多云;要是激怒了她,她的眉毛皱了起来,那你就准备“暴风雨”的到来吧!

苦瓜的苦。

“妈,写完作业了,可以玩电脑了吧?”我又喜悦又疲惫的央求:“半个小时,就半个小时!保证不会多玩。”

我刚开开机,老妈就开始对我大喊:“看书了吗,就玩游戏?回去看书去!”说完立刻关机。

我只好无奈的去看已经看了一百八十遍的《三国演义》、《西游记》……。

腌菜的咸。

铛……铛……铛……古老的挂钟敲了九下,卧室的灯还亮着,里面不时的传出一两声抱怨的咕哝或小小的欢呼。冲刺月考,作业n多。

“妈,现在都几点了,还不快做饭?”几乎饿晕的我用全身的力气喊。

“不行,等你写完作业再吃饭!什么时候做完,什么时候吃饭!”妈妈狠狠的回答。

“到那时我就快饿s了!”

“那也不行!”妈妈扭身走进自己的房间。

“一个苹果也可以呀!”

妈妈可能是被我激怒了,重重的拍了一下桌子,大声喊道:“不可以!不可以就是不可以!哪那么多话?”两行不争气咸咸的泪水顺着我的脸颊流了下来。

柠檬的酸。

真倒霉!作业虽然写完了,但老妈还让我背英语单词。我三下五除二都给解决了。老妈又出了新单词“英国”,没学!“没学?就去预习呀!”

虽然我不会,可心里还是感觉酸酸的。

辣椒的辣。

每天练一张字,练得我头都快要晕了。

“祥祥,快来练字呀!”

“妈,我休息一下行吗?我很累呀!”我苦苦的恳求道。

妈妈走进房间,给我讲了一些名言警句和名人的故事,然后就让我去练字。可我还是不情愿。妈妈来了两个“烧饼”贴在了我的后背上。

“走!”

我只好乖乖地跟着妈妈走,不敢再反抗了。那两个“烧饼”直到现在还火辣辣的,但同时也让我深深地记住了这次教训。

苹果的甜。

终于功夫不负有心人!这次月考,我考取了比较优异的成绩。我把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈说:“不要骄傲,继续努力!”接着她笑着说:“好孩子,玩会电脑吧!”这时,我心里像吃了苹果似的甜蜜。

原来,母爱不是那么枯燥,它的滋味是那么丰富!

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇十

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!

我是3班的赵亮,今天我演讲的题目是《继承传统,尊老爱幼》。

我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

《小学生日常行为规范》第二条规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人……。

爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

谢谢大家!

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇十一

尊老爱幼是一种美德,所以让我们将这份美德发扬下去,关于内容详情如下。

我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

《小学生日常行为规范》第二条规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人……。

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇十二

老师,同学们:

大家好!今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

很多同学都知道,今年的10月23日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。关于重阳节的故事很多。据说重阳节从汉朝初就有了。那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后,宫女贾某也被逐出皇宫,贾姓宫女又将此习俗传入到民间。

到了东汉,民间在该日又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,则是写重阳登高的名篇。当然,古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,时间也不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥想兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载。

清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥。"

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。xx年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座?”“怎样做一个可爱的上海人?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价。但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下。当然,学校政教处也有安排,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的xxx学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。又有什么感想。

我今天的讲话就到这里。谢谢!

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇十三

又是一年风起时,中华美德再次洋溢在每个人的心里。——题记中华美德,德显中华之美。中华美德,每个中国人内心深处的一条洁白的丝巾,将每个中国人的心灵映照出一片洁白的色彩,给人以无限赞叹。

感恩,是一种中华美德。一种对自己的感恩,一种对生活的感恩。人生之路,难免会遇到困难,当你遇到困难时,一定会有热心肠的人帮助你,这时,你懂得感恩。中国有句古话:“第随之嗯,当涌泉相报。”这句话一点也不假,当你接受别人恩德的时候,一定要学会报答,这合情合理。“感恩”是一种民族精神,“感恩”是一种中华传统美德,它是做人之基本,它是一种伫立于世的素质。“感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。”这时,是一味的埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来呢?该问题的答案需要自己寻找。美国总统罗斯福在家里被盗之后,他并没有气急败坏。当有人打电话时,他反而感恩上帝。这是一种何等的感恩境界,他并不是多么的感恩戴德,只是一种欣赏传统美德的心理。

真诚,是一种中华美德。若将人生比喻成一个大的石英钟,那么真诚就是大钟上的秒针,时刻不停的运动着,维持着钟的报时;若将人生比喻成一艘大船,那么真诚就是船的一个导航系统,永远不停地工作着,指引着船走向光明的彼岸;若将生活比喻成一台机器,那么真诚就是这个机器上的精密零件,只有这个零件保存完好,机器才可正常运行。真诚,即使不刻意隐瞒,以真实的面目,真实的心灵去对待其他人。“君子一言,驷马难追”,这是我们对他人基本的真诚。我们每一个都同样呼唤真诚、向往真诚、崇拜真诚、我们要摘掉虚伪的面具,换上真诚的面孔就会发现真诚就在我们身边,让我们携手真诚之中华美德,同样把真诚的阳光洒遍人间!

宽容,是一种中华美德。古往今来,多少国家可以在乱世之中屹立天地,这不是因为他们的经济多么繁盛,不是因为他们的国土多么宽阔。而是因为他们有一种其他国家不能替代的美德——宽容。我们中华亦是如此,国与民之间宽容,人与人之间宽容,人与自然之间宽容······俗话说,退一步海阔天空,说的不正是如此吗?鲍叔牙多次暗中帮助管仲,这便是宽容。宽容美德立于中华。

中华之美德,说之不尽。正所谓是“耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭。”她是我们中国人存在于心中的信念,在内心最深处的拥有。

中华美德,民族之魂!

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇十四

武夷山是朱子成才、成就、成名之地。上午9时,鼓声响起,武夷山市政协主席杨永华主持仪式,武夷山市代市长林旭阳恭读祭文,莘莘学子齐诵《朱子家训》。

来自福建省、南平市和武夷山市的代表,朱子后裔代表,朱子文化研究专家学者,韩国朱子文化交流代表团,以及武夷山社会各界代表,肩披绶带,手持金秋丹桂,分别向中华茶博园内的朱子像敬献花篮、桂枝,并致鞠躬礼。

“朱子理学是中华民族优秀文化的重要组成部分,武夷山历来高度重视朱子文化保护建设。”南平市副市长朱仁秀表示,此次开展朱子祭祀典礼,不仅是对先贤的景仰和纪念,更是对朱子理学思想的继承与弘扬。

20xx年8月,朱子祭祀典礼被列为南平市级非物质文化遗产项目。20xx年6月,南平朱子故里被列为“海峡两岸交流基地”。今年以来,来自韩国、日本以及“朱子之路”沿线城市的近千人来到武夷山开展游学活动,朱子文化成为中华传统文化与世界文化交流的平台。

台湾海峡两岸朱子文化交流促进会代表黄柏翰对中新社记者表示,朱子文化对台湾民间的影响很大,所以朱子文化已经成为两岸民间文化交流的纽带;通过继承弘扬朱子文化,可以更好地推动两岸文化的交流。

目前,武夷山加快推进五夫朱子文化生态园项目建设,五夫朱子文化生态园项目被列为福建省“十三五”旅游重点项目;同时,在全社会普及弘扬朱子理学文化的思想精华和道德精髓,并依托各类朱子文化活动强化与韩国、新加坡等东亚、东南亚国家的交流合作。

尊老爱幼字中华美德(模板15篇)篇十五

教师们、同学们:

早上好!

我们的祖国是一个历史悠久的礼貌古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的礼貌,在中华民族五千年的礼貌史中尊老爱幼不仅仅是礼貌精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应当学习的一种美德。

尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的精神,历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。

的发展,为了孩子的成长,他们耗尽了青春,付出了辛勤的劳动。此刻,他们年纪大了,不能再像以前那样劳动,可能还会腿脚不灵便、做事情不利索,甚至连起居饮食都需要别人照顾。可是我们不能忘记他们以往的付出,不能抹杀他们为我们幸福生活所做的努力。所以,我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时,也要爱戴别人家的老人和孩子。

对待老人要尊敬和尊重,而对待孩子,我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大,在小孩子的身上,有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时,我们不要嘲笑或训斥,而应面带微笑地去帮忙,因为这就是小时候的我们啊!

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