蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)

时间:2025-05-04 作者:薇儿

一篇优秀的作文应该具备清晰的结构和连贯的逻辑,能够将思想有序地展示出来。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素,下面是一些典型的范文。

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇一

1、理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友的对话。

2、知道蜗牛因为害怕困难,所以搬家没有成功。

重点:理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友的对话。

难点:知道蜗牛因为害怕困难,所以搬家没有成功。

一、通过提问,导入活动。

二、分段欣赏故事,帮助幼儿理解、学说角色对话。

(1)倾听故事第一段。

1、蜗牛住在哪里?他住得舒服吗?(住在池塘边的石缝里,周围光秃秃的除了石头也没有,每天饱受风吹日晒,只有阴天下雨,他才从壳里探出身子喘口气)。

3、他听到蜻蜓和蚂蚁说小山坡是个好地方,他打定主意想干什么呢?

(2)倾听故事第二段。

1、蜜蜂来帮蜗牛搬家,天气怎么样?蜗牛怎么说?教师与幼儿分别扮演蜜蜂和蜗牛,练习对话(蜜蜂:“我来帮你搬家”。蜗牛说:“今天我不能搬家,太阳会晒着我的。”)。

2、蝴蝶来帮蜗牛搬家,天气怎么样?蜗牛怎么说?(幼儿交换角色扮演蝴蝶和蜗牛,练习对话)。

3、青蛙来帮蜗牛搬家。天气怎么样?蜗牛怎么说?(让幼儿分别扮演青蛙和蜗牛,练习对话)。

(3)倾听故事第三段。

1、你们觉得蜗牛的家会搬成了吗?(让幼儿猜想)好,那蜗牛的家到底搬没搬成,我接下去听故事。

2、故事听完了,蜗牛的家搬成没?为什么?

三、完整倾听故事,学说故事中的对话。

那我们再一起来完整的听一遍故事,看看蜗牛到底为什么没有搬成家?我们在听的时候还可以一起跟着故事学说蜗牛的话。

四、讨论。

4、如果你是小蜗牛,你会因为太阳晒、刮风、下雨就放弃搬家吗?你会怎么做?

5、小朋友在上幼儿园时,有没有遇到太阳晒、刮风、下雨?你们是怎么做的?你们都是不怕困难的好孩子。

本人在拿到这个教学活动,看了故事以后发现,故事中的很多语言都太过书面化,不够通俗也不利于中班的孩子理解,所以我在故事的语言上做了一些改动,还根据故事内容自己动手做了课件。(课件、原来的故事和改动的故事附在教案后面请大家指点)在环节的设计上我也是经过深思熟虑的。

第一环节我通过提问让幼儿来说说自己的家在哪里来吸引幼儿的注意力,引出故事题目《蜗牛搬家》,因为幼儿以无意注意为主,因此,在活动中幼儿的注意力很快的吸引过来了。然后分段理解故事内容。

再到分组角色集体学说对话,一遍又一遍的`进行练习,主要运用了讲述法和练习法,在集体教学中注重个别差异。

第三环节进行完整地倾听故事,学说故事中的对话。起到了复习巩固的作用,尊重幼儿的个别差异,让每个幼儿都有机会练习,所以这里我采用的是集体学说对话的形式。

第四环节,是一个经验迁移的环节,通过讨论,让幼儿明白蜗牛没搬成家是因为害怕困难,从而教育幼儿要做勇敢的、不怕困难的好孩子,坚持天天上幼儿园,从而突破本次活动的难点。我觉得本次活动的不足之处是教学材料的设计上,课件设计还有不足之处,以至于在操作上有些不方便。

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇二

一天,蜗牛在大街上走着,它看见路边有一个房子,蜗牛是个流浪汉,它想着不如去看看。

“叮咚“——门铃响了,结果没人开门,蜗牛害怕地推开门,它很有礼貌的问:“请问有人吗?”没人回答。蜗牛向邻居打听了一下,原来那间房是被遗弃的,不久将被卖掉,蜗牛开心极了。

蜗牛想:如果买了的话,那很浪费,不如……。

趁着夜色,蜗牛蹑手蹑脚地走到房子旁,把房子一背,走咯!

“一二一,一二一”这房子可真重,蜗牛背着它走了一晚上,蜗牛走得比以前慢多了。

自从那一次偷房子以后,蜗牛就再也没有出过门了,因为怕人发现它偷房子,所以它每天都要搬家。从此以后,蜗牛就变得很胆小。

天长日久,蜗牛和房子连在了一起,它后悔也来不及了。

蜗牛走在路上,都会留下一条白色的线,那就是它的泪水!

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇三

搬家是一个繁琐而耗时的过程,需要我们将所有物品整理好并相应地进行包装。针对于这个问题,我们可以考虑一些便于搬家的方式,如景区公司蜗牛搬家。这种方式相对于传统的搬家方式,具有许多好处。在这篇文章中,我将分享我的蜗牛搬家心得体会。

蜗牛搬家是拥有完备的物流系统的公司,在此基础上提供一系列的搬家服务。这些服务包括包装、搬运、装卸和安装等一系列服务。这一搬家方式最大的优点在于,在整个搬家过程中能够最大程度地减少我们的工作量。此外,蜗牛搬家还拥有丰富的搬家经验、好评率高、全国统一服务标准、保价服务等优点,使得我们可以在搬家过程中完全放心。

在了解了蜗牛搬家之后,我决定在即将搬家的时候选择这样一家公司。在我联系蜗牛搬家的时候,他们的客服人员十分热心。他们为我精筛选出最适合的搬家方案,并针对我的具体情况进行安排。搬家当天,蜗牛搬家的工作人员准时到达,并迅速开始了他们的工作。他们先将我的物品进行分类和包装,然后搬运到专门的货车中。整个搬家过程令我非常放心,也让我省去了很多麻烦。

第四段:我的体验总结。

在使用蜗牛搬家的体验中,我不仅省去了大量的时间和精力,还能够在最大程度地保证物品的安全。蜗牛搬家的服务专业、严谨、周到,让我非常满意。此外,他们还可以根据我们的实际需要和预算,提供最好的方案,使得搬家变得更加便捷和经济。

第五段:结语。

总的来说,蜗牛搬家的服务让我深刻感受到了他们的专业和负责任,非常值得选择。当我们需要搬家的时候,尽管有很多选择,但是蜗牛搬家非常合适。他们的服务质量得到了广大用户的认可,蜗牛搬家会是您搬家的最佳选择。

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇四

《蜗牛搬家》是一个有趣又符合中班年龄特点的语言活动,我制定了两个活动目标:1、理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友的对话;2、知道蜗牛因为害怕困难所以搬家没有成功,萌生克服困难的勇气。在整个教学过程中我主要把握了以下四个环节:1.分段倾听故事,理解每一段故事的内容;2.学说故事中蜗牛与蜜蜂、蝴蝶、青蛙的对话;3.讨论:小蜗牛的做法对吗?怎样才是勇敢的孩子等等;4.完整欣赏故事,表演故事。

整个教学活动下来,我觉得故事的内容很独特,里面的对话工整有序,阐述的道理浅显易懂,整个环节很容易把握,同时也带给我一些启示:故事采用先分段再完整欣赏的方式,有利于幼儿对故事内容的理解与把握;教师与幼儿分别扮演蜗牛与蜜蜂、蝴蝶、青蛙的方式学习对话,这大大调动了幼儿的.兴趣,让课堂气氛变得很活跃;受到幼儿情绪的影响,我在延伸活动中加入了一个游戏表演的环节,请小朋友来扮演蜗牛、蜜蜂、蝴蝶、青蛙,练习他们之间的对话,我发现小朋友很愿意上来表演,而且表演的非常好。最后是一个经验迁移的环节,通过讨论,让幼儿明白蜗牛没搬成家是因为害怕困难,从而教育幼儿要做勇敢的、不怕困难的好孩子,坚持天天上幼儿园,从而突破本次活动的难点。

通过《蜗牛搬家》这节课,我从中班的语言课教学中又找到了一些新的方式方法,相信只要自己不断的积累,一定会在教育教学中有所突破与长进的。

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇五

从前,有一只小蜗牛,它叫茜茜。它住在一条小河边,在那生活的不错。有一天,它想搬家,它自言自语地说:“我要搬到一个食物更充足的地方去。”于是,茜茜去搬家了。

因为家里的东西太多,所以茜茜想找个人帮它搬东西。它来到一个草坪上,看见一只小青蛙在放声歌唱,茜茜对它说:“小青蛙,你帮我搬家好吗?”小青蛙不理它,继续唱它的歌,茜茜就走了。

它来到一个花丛下,看见小蜜蜂在玩耍,它跑上去问:“小蜜蜂,你能帮我搬家吗?”小蜜蜂摇摇头,飞走了。茜茜正想下去,突然听到下面有人说:“小蜗牛,我们帮你搬家吧!”茜茜往下一看,是一群小蚂蚁。茜茜高兴极了,对它说:“谢谢你,小蚂蚁!”

后来,它们齐心协力地搬着东西,终于搬好了家。

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇六

搬家是一个件特别繁琐的工作,需要耗费大量的时间和精力。而如果没有选择合适的搬家公司,不仅会浪费自己的时间和金钱,还会面临安全和保证财产安全的风险。因此,我最近尝试了蜗牛搬家,来分享一下我的心得体会。

第二段:公司简介和优势介绍。

蜗牛搬家是一家全国物流运输集团公司,总部位于浙江杭州。公司成立于2009年,已经有12年的历史,旨在为客户提供快捷、安全和优质的搬家服务。蜗牛搬家的优点主要体现在:一是强大的服务团队,所有员工都经过严格的培训和考核,确保能够为客户提供专业的服务。二是优秀的物流运输渠道,公司与多家物流运输合作,拥有先进的物流设施和快捷的物流服务。三是优良的口碑和服务质量,蜗牛搬家得到了广大客户的信任和支持,在物流行业中占有一定的市场份额。

第三段:服务流程。

蜗牛搬家的服务流程非常简单,主要分为三个步骤:一是咨询服务,客户可以通过官网或者电话预约搬家服务。二是上门服务,蜗牛搬家的员工会准时到达客户的家中,提供各种搬家服务,比如包装、搬运、组装等等。三是售后服务,如果客户在使用过程中遇到一些问题,可以通过官网或者客服电话联系,蜗牛搬家将会为您提供最好的服务。

第四段:我的体验。

我选择了蜗牛搬家进行家庭搬运,从预约到搬运过程中,我都感受到了蜗牛搬家的专业和服务质量。预约过程中,他们的客服人员很耐心地为我解答了所有的问题,并且告诉我如何保障我的财产安全。搬运过程中,团队成员穿着统一的工作服,打包、搬运、组装都非常细心周到,确保了我的财产安全。最后,售后服务也非常到位,我有任何问题都可以随时联系他们,让我感受到了他们的专业性和质量。

第五段:总结。

蜗牛搬家是一家值得信赖的搬家公司,在物流行业中拥有很高的声誉和影响力。他们的优势主要在于团队专业、运输渠道方便、服务质量优良。在我个人的体验中,也感受到了他们的专业性和质量。因此,如果需要搬家或者物流运输服务,蜗牛搬家是一个不错的选择。

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇七

小蜗牛丁丁住在一棵大树下的泥土里,在大树的旁边就是一条清澈见底的小溪。

在不远处有一个隆起的小土丘,那里生活着勤奋的蚂蚁、轻盈的蜻蜓、可爱的蜜蜂、爱唱歌的青蛙和许多善良的小动物。它们和谐相处,像一家人一样,每天都会从那里传出一阵阵快乐的欢笑声。

丁丁经常爬上树旁一块高高的岩石上眺望那个小土丘,它非常希望自己也能住进那里,与那里的小动物们成为好朋友。

一天,丁丁又在眺望小土丘,细心的蚂蚁发现了丁丁,就过来劝丁丁到他们那住。丁丁看了看天上的大太阳,说:“我细皮嫩肉可经不起太阳晒。”蚂蚁摇头走了。

下着小雨的一天,青蛙来帮丁丁搬家,丁丁又看了看天上蒙蒙的细雨,皱着眉头,说:“土丘那么陡,又下了雨,我真的怕不上去!”青蛙叹着气走了。

过了好长时间,又有好多土丘上的朋友帮丁丁搬家,丁丁总是找各种各样的理由。最终还是没有搬成家。

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇八

从前,有一只蜗牛住在一个没有花没有草的石缝里;他很少出来散步,在晴天他怕晒不敢出门,下雨时才能出来舒展一下身子。

有一天,蚂蚁和蜻蜓来看望蜗牛。蜻蜓看到蜗牛的生活条件这么差,就对他说:“我和蚂蚁住在你家对面的小土岗,那里比这里好多了,那里有花有草,还有一条清澈见低的小河,你也搬过去住吧!”蚂蚁也说:“是啊是啊,我们大家都在那里,蜜蜂负责采蜜酿蜜,蝴蝶负责传播花粉,青蛙捉害虫,蚯蚓松土……我们大家齐心协力工作,创建了一个美好的家园。”

听到蚂蚁和蜻蜓的话,蜗牛决定把家搬到小土岗上,决心干出一番大事业。

过了两天,蜜蜂来帮他搬家,蜗牛望了望天上,犹豫地说:“我已经做好准备了,可是今天不能搬家。”蜜蜂不解的问:“为什么?”“因为今天太阳晒,加上我爬得慢,如果搬家我会被晒死的。”蜜蜂劝不动他,只好失望地离开了。

又过了几天,青蛙也来帮他搬家,这天正在下小雨。蜗牛望了望天上,还是犹豫地说:“我已经做好准备了,惟独今天不能搬家!”青蛙不解地问:“为什么?”蜗牛说:“今天下雨,小土岗肯定很滑,再加上我这么幼小,肯定会被摔个粉身碎骨的!”青蛙看看固执己见的蜗牛,也无奈的`离开了。

结果,蜗牛没有搬成家,但是他常常小土岗叹气:“只怪我身体不好,不然的话早就去小土岗过幸福生活了。”

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇九

教材分析:

这是一篇充满童真童趣、可读性很强的童话故事。内容浅显易懂,生动活泼,富于情趣,能够抓住孩子的心,让他们津津有味读下去。在理解故事的过程中,相信幼儿的心灵也会有所触动。懂得有了目标,一定要不怕困难,付出努力的道理。

幼儿分析:

中班幼儿会在集体中发言,但是态度还有点拘谨,表达还不够流畅。他们喜欢用自身的语句将生活经验表达出来。能够感受作品中所表达的情感,会用较恰当的语言表达自己的理解。在活动中,通过让孩子听一听、看一看、说一说,让幼儿迁移自身经验,知道不能因为一点困难就退缩的道理。

活动目标:

1、理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友的对话;

2、知道蜗牛因为害怕困难,所以搬家没有成功。

3、迁移自身经验,知道不能因为一点困难就退缩的道理。

4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

5、感知故事中象声词运用的趣味性。

活动准备:

ppt。

活动过程:

一、导入。

幼儿行为:池塘边,小河边,小树旁……。

设计意图:激发幼儿的想象,为下面的故事做铺垫。

二、倾听故事前半段,理解故事内容。

1、讲述故事前半段,提问理解故事内容。

2、倾听故事后半段,理解故事内容,并学说对话,提问理解故事内容,学说对话。

3、讨论了解蜗牛搬家没有成功的原因。

教师行为:

蜗牛到底会搬到哪里呢?让我们一起来听一个故事《蜗牛搬家》。

谁来看蜗牛了?(根据幼儿回答出示图片。)它们说了什么?

小蜗牛听到蚂蚁和蜻蜓说小土冈是个好地方,它是怎么想的?

谁来帮蜗牛搬家了?(根据幼儿回答出示图片。)。

蜜蜂来帮蜗牛搬家,天气怎样?蜗牛怎么说?我们一起来学着说一说。(教师与幼儿扮演蜜蜂与蜗牛,练习对话。)。

今天蜗牛有没有搬家?那还有谁来帮它搬家了?

蝴蝶来帮蜗牛搬家,天气怎么样?蜗牛怎么说?谁愿意来学一学。(请幼儿分组扮演蝴蝶和蜗牛,练习对话。)。

今天蜗牛有没有搬家?还有谁来帮它搬家了?

青蛙来帮蜗牛搬家,天气怎么样?蜗牛怎么说?(请男女小朋友分组扮演蝴蝶和蜗牛,练习对话。)。

蜗牛搬家没有搬成,它后悔了吗?它怎么想的?

幼儿行为:

幼儿仔细倾听。

蜻蜓、蚂蚁。我来帮你搬家。

也想搬到小土冈上去住。

有大太阳。

蜗牛我帮你搬家吧。蜗牛说:今天我不能搬家,太阳光会晒着我的!……。

在刮大风。

蜗牛我帮你搬家吧。蜗牛说:今天我不能搬家,我这细皮嫩肉经不起风吹!

青蛙、毛毛虫。

下雨的。

今天我不能搬家,天潮地滑,小土冈的斜坡爬起来很吃力的。(幼儿学说对话。)。

没有成功,因为它遇到困难就不搬家了。

后悔了,因为它还是只能呆在原来的地方。

设计意图:

分段理解故事内容,幼儿易于理解和掌握。

理解故事内容,并通过学说对话,提高幼儿的口头表达能力。

通过讨论让幼儿知道蜗牛因为害怕困难所以搬家没有成功。

三、完整倾听故事。

现在我们一起来完整地听一听这个故事,我们小朋友也可以跟着说一说。(教师注意在说对话的时候鼓励让幼儿多说。)。

四、经验提升。

如果你是小蜗牛,你会因为太阳晒、刮风、下雨就放弃搬家吗?你会怎么做呢?

小朋友在上幼儿园时,有没有遇到过太阳晒、刮风、下雨?你们是怎么做的?

为什么小朋友遇到这些困难还是能按时上幼儿园,而蜗牛遇到这些困难就不搬家呢?

教学反思:

整个教学活动下来,我觉得故事的内容很独特,里面的对话工整、有序,阐述的道理明显、易懂,整个环节把握的较好。

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇十

1、有感情地朗读课文。

2、体会光有愿望没有行动,终将一事无成的道理,要实现自己的愿望,要不怕困难,朝着目标努力,才能成功。

二、教学准备。

图片、课件、生字卡。

三、教学过程。

(一)导入。

1、播放课件,展示课题。

小朋友,今天老师给你们带来了一个朋友,你们想认识它吗?(想)他是谁?(蜗牛)谁能说说蜗牛是什么样子,有什么特点?(学生自由说)。

今天咱们来学习《蜗牛搬家》。

2、你们看到课题,有什么问题要问呢?

蜗牛住在哪儿?

蜗牛的家后来搬成了吗?

……。

很好,现在请小朋友带着这些问题去熟悉课文吧。

(二)学习课文。

1、学习课文第一自然段。

(1)读第一自然段,说说蜗牛住在什么地方?

(2)练习用“只有……才……”说话。

(3)齐读第一自然段。

2、学习课文第二自然段。

(1)出示课件。

一天,蜗牛的朋友蜻蜓和螳螂来看蜗牛,他们看到蜗牛住的地方,会说些什么呢?

(2)课件展示美丽的小山丘,学生用自己的语言说说这里的景色,在课文中找出相关语句读一读。

(指导朗读,读出小山丘的美,以及住在小山丘的快活感)。

(3)出示练习。

()丛林()野果。

()小河。

(4)我会说。

用“有……有……有……还有……”说一句话。

3、学习三到七自然段。

板书:愿望----搬到小山丘去住。

(2)自由读四到六自然段,找找看哪些小动物帮蜗牛搬家?

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇十一

1、练习负重并快速的手脚着地向前爬的动作。

2、知道大家团结合作才能取得胜利。

活动准备。

旧纸盒做的大型积木若干、缝有粘扣的松紧带4根。

活动过程。

1、热身活动:老师带幼儿进行手腕、脚踝等肢体准备动作。

2、引导幼儿练习爬的动作。

(1)布置场地:起点和终点相隔5-6米,将积木放在起点,数量与各队幼儿人数相等,松紧的一根。

(2)讲解游戏:将幼儿分成人数相等的两队,每位幼儿都来当“蜗牛”,“蜗牛”搬家需要幼儿身背积木爬到目的地,放下积木,再跑回来,帮下一只“蜗牛”将积木绑好,再爬向目的地。等最后一直“蜗牛”爬到终点后,大家一起用积木搭建一座漂亮的新房作为“蜗牛”的新家。哪一队先完成,哪一队即获胜。

(3)强调游戏规则:积木掉了,同伴可以协助绑好再爬,不可以用手臂抱。

4、放松活动:教师带幼儿着重进行腿部和手臂的放松活动。

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇十二

小蜗牛丁丁住在一棵大树下的泥土里,在大树的旁边就是一条清澈见底的小溪。

在不远处有一个隆起的小土丘,那里生活着勤奋的蚂蚁、轻盈的蜻蜓、可爱的蜜蜂、爱唱歌的青蛙和许多善良的小动物。它们和谐相处,像一家人一样,每天都会从那里传出一阵阵快乐的欢笑声。

丁丁经常爬上树旁一块高高的岩石上眺望那个小土丘,它非常希望自己也能住进那里,与那里的小动物们成为好朋友。

一天,丁丁又在眺望小土丘,细心的蚂蚁发现了丁丁,就过来劝丁丁到他们那住。丁丁看了看天上的大太阳,说:“我细皮嫩肉可经不起太阳晒。”蚂蚁摇头走了。

下着小雨的一天,青蛙来帮丁丁搬家,丁丁又看了看天上蒙蒙的细雨,皱着眉头,说:“土丘那么陡,又下了雨,我真的怕不上去!”青蛙叹着气走了。

过了好长时间,又有好多土丘上的朋友帮丁丁搬家,丁丁总是找各种各样的理由。最终还是没有搬成家。

从前,有一只蜗牛,它看见小兔子的家很大很舒服。再看看自己的家,这么小还很潮湿,所以蜗牛想搬家。后来蜗牛找到了一个有明媚的阳光,还有充足的食物的地方。蜗牛决定把家搬到那里。

第二天,蜗牛开始搬家了。它想:“必须有人来帮我运送东西呀!要不然我怎么搬的动呢!”蜗牛来的花丛中,去找蝴蝶姐姐。它问:“蝴蝶姐姐,你能帮我远送点东西吗?”“快走,你没看见我还有事要忙吗!”蝴蝶大声说道。蜗牛垂头丧气地走了。

蜗牛又来到一块草地上,来找蚂蚁。它看见蚂蚁,大声说道;“蚂蚁运点东西吗?”蚂蚁更伤心了。蜗牛走著走著,走到了荷塘边,蜻蜓兄弟看见了蜗牛闷闷不乐,就跑上去问;“蜗牛小弟,你为什么闷闷不乐?”蜗牛回答道;“没有人愿意帮我搬东西。”“不如你帮我搬吧!蜻蜓说。“谢谢你了!”蜗牛连声说到。

它们齐心协力,家搬好了。晚上,蜗牛大摆宴席,把所有的朋友都请来。也包括蝴蝶和蚂蚁,蝴蝶和蚂蚁感到非常惭愧。

在小河边的石缝里,住着一只小蜗牛,它天天呆在壳里睡觉,只有阴天和下雨的时候他才从壳里出来,伸展一下卷曲的身子。

这天是阴天,小蜗牛出来散步,散着散着,它遇见了蜻蜓和蚂蚁。

蜻蜓说:“我们住在小山岗的大树下面,连蜜蜂·青蛙·蝴蝶还有许多小动物多住在那里。我们大家齐心合力别提多快活了!”小蜗牛说:“有这么好的地方,也不告诉我。”蚂蚁说:“我们想告诉你,可总也看不到你,要不我们现在就帮你搬家。”

可蜗牛却说:“日子长着呢,过几天我一定搬。”

就这样蜗牛就把蚂蚁和蜻蜓送走了。它想:倒霉的日子总该结束了。过了两天,蜜蜂来帮助蜗牛来搬家,蜗牛望望火辣辣的太阳,有些犹豫了。他说:“我一切都准备好了,可是今天不能搬。”蜜蜂问:“为什么呢?”蜗牛说:“小山岗有点远,我走的又慢,火辣辣的太阳会把我晒坏的。在说日子长着呢,过两天我一定搬。”没办法蜜蜂只好飞走了。过了两天,蝴蝶来帮助蜗牛搬家,蜗牛望望漫天风沙又有些犹豫了,蜗牛说:“我一切都准备好了,可是今天不能搬。”蝴蝶问:“为什么呢?”

蜗牛说:“你看我细皮嫩肉的,可禁不住这风沙吹打啊,再说日子长着呢,我过两天再搬吧。”没办法蝴蝶也只好飞走了。过两天青蛙来帮助蜗牛搬家,蜗牛望望蒙蒙细雨又有些犹豫了,它说:“一切都准备好了,可是今天不能搬。”青蛙问:“为什么呢?”蜗牛说:“天潮路滑,小山岗有斜坡无论如何也爬不过去,日子长着呢,我过两天再搬吧。”青蛙只好一蹦一跳地走了。

从此以后再也没人来替蜗牛搬家了,蜗牛一次也没搬成,但是他每天出来张望小山岗那边,低声叹气道:“哎,都怪我,老天爷也不帮忙,要不我就在那边过上愉快的生活了。”

过了两天,蜜蜂来帮他搬家,蜗牛望了望天上,犹豫地说:“我已经做好准备了,可是今天不能搬家。”蜜蜂不解的问:“为什么?”“因为今天太阳晒,加上我爬得慢,如果搬家我会被晒死的。”蜜蜂劝不动他,只好失望地离开了。

又过了几天,青蛙也来帮他搬家,这天正在下小雨。蜗牛望了望天上,还是犹豫地说:“我已经做好准备了,惟独今天不能搬家!”青蛙不解地问:“为什么?”蜗牛说:“今天下雨,小土岗肯定很滑,再加上我这么幼小,肯定会被摔个粉身碎骨的!”青蛙看看固执己见的蜗牛,也无奈的离开了。

结果,蜗牛没有搬成家,但是他常常小土岗叹气:“只怪我身体不好,不然的话早就去小土岗过幸福生活了。”

从前,有一只蜗牛住在一个没有花没有草的石缝里;他很少出来散步,在晴天他怕晒不敢出门,下雨时才能出来舒展一下身子。

有一天,蚂蚁和蜻蜓来看望蜗牛。蜻蜓看到蜗牛的生活条件这么差,就对他说:“我和蚂蚁住在你家对面的小土岗,那里比这里好多了,那里有花有草,还有一条清澈见低的小河,你也搬过去住吧!”蚂蚁也说:“是啊是啊,我们大家都在那里,蜜蜂负责采蜜酿蜜,蝴蝶负责传播花粉,青蛙捉害虫,蚯蚓松土……我们大家齐心协力工作,创建了一个美好的家园。”

听到蚂蚁和蜻蜓的话,蜗牛决定把家搬到小土岗上,决心干出一番大事业。

蜗牛住在葡萄园里葡萄藤长的叶子上。

有一天,蜗牛准备搬家,搬到一个有鲜花野果和河水清清的地方去。可它一个人力气太小了,要搬家必须得搬很久,它想:如果能有人帮帮我就好了。它想了想,爬到小蜜蜂经常采花蜜的地方,它对小蜜蜂说:“小蜜蜂,你好!我在搬家,你能帮我搬东西吗?”

小蜜蜂想了想,说:“我个子这么小,帮得了你吗?”

蜗牛又爬到小蜻蜓的家里,它对小蜻蜓说:“小蜻蜓,你能帮我搬家吗?”

小蜻蜓也说:“不行啊,我没空,我要和蝴蝶去玩呢!”

它又爬到小青蛙经常吃蚊子的地方,对小青蛙说:“小青蛙,你能帮我搬家吗?”

小青蛙想都没想的说:“你搬家关我什么事?”这时,爬来一只好心的小蚂蚁,小蚂蚁对蜗牛说:“蜗牛,我帮你搬家吧。”

蜗牛非常感激的说:“太感谢你了,小蚂蚁。”小蚂蚁立刻叫来几个同伴,一起帮蜗牛搬家,小青蛙、小蜻蜓、小蜜蜂看见了,都非常惭愧,后悔自己没有帮蜗牛搬家。

后来,蜗牛搬完家了,搬到一个有鲜花野果和河水清清的地方了,它连声道谢,小蚂蚁也说:“帮人家做事是应该的,我们一生中不能光吃喝玩乐,帮助别人能使我的一生过得更有意义。”

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇十三

蜗牛背起东西就搬家了。在路上,他看见了小蜜蜂,就说:“小蜜蜂,你好!我在搬家呢,你能帮帮我吗?”

小蜜蜂说:“我个子这么小,帮得了你吗?”它很不乐意地说。

蜗牛没说什么继续往前爬,在草地上看见快活的蜻蜓,它开心极了,说:“小蜻蜓,你能帮我搬家吗?”

小蜻蜓说:“不行啊,我要和蝴蝶玩呢!”

蜗牛只好往前爬,在池塘边看见青蛙,就说:“小青蛙,你能帮我搬家吗?”

小青蛙轻蔑地说:“你搬家跟我有什么关系呢,我还要去捉虫子呢!”

蜗牛失望地往前爬,爬到大石头旁边,看见一只小蚂蚁,小蚂蚁问他:“小蜗牛,你要去哪里呢?”

“我在搬家呢!”

小蚂蚁说:“我帮你搬吧!”

小蜗牛说:“太谢谢你了,你真是我的好伙伴。”

小蚂蚁连忙回家把它的朋友都叫来了,在搬家的路上,他们看到了骄傲的青蛙,贪玩的蜻蜓,自私的蜜蜂。他们看着小蜗牛和小蚂蚁搬得这么吃力,都觉得很惭愧。后来,也去帮小蜗牛搬家了。

到了新家,蜗牛请这些小伙伴吃了一顿丰盛的美食呢!

蜗牛搬家蜗牛搬家(优秀14篇)篇十四

从前,有一只蜗牛,它看见小兔子的家很大很舒服。再看看自己的家,这么小还很潮湿,所以蜗牛想搬家。后来蜗牛找到了一个有明媚的阳光,还有充足的食物的地方。蜗牛决定把家搬到那里。

第二天,蜗牛开始搬家了。它想:“必须有人来帮我运送东西呀!要不然我怎么搬的动呢!”蜗牛来的花丛中,去找蝴蝶姐姐。它问:“蝴蝶姐姐,你能帮我远送点东西吗?”“快走,你没看见我还有事要忙吗!”蝴蝶大声说道。蜗牛垂头丧气地走了。

蜗牛又来到一块草地上,来找蚂蚁。它看见蚂蚁,大声说道;“蚂蚁运点东西吗?”蚂蚁更伤心了。蜗牛走著走著,走到了荷塘边,蜻蜓兄弟看见了蜗牛闷闷不乐,就跑上去问;“蜗牛小弟,你为什么闷闷不乐?”蜗牛回答道;“没有人愿意帮我搬东西。”“不如你帮我搬吧!蜻蜓说。“谢谢你了!”蜗牛连声说到。

它们齐心协力,家搬好了。晚上,蜗牛大摆宴席,把所有的朋友都请来。也包括蝴蝶和蚂蚁,蝴蝶和蚂蚁感到非常惭愧。

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优秀的作文不仅要注重技巧和形式,更要有真情实感,让读者能够感受到作者内心的真实想法和情感。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章,体味其中的独特思想和表达方式。
优秀作文能够通过文字的魔力,打动人心,传递真实、温暖、美好的情感。小编特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家阅读和借鉴,希望对大家有所帮助。1、亲爱的,你说玻璃鞋
教师总结是对过去一段时间内的教学经验进行归纳和总结,可以帮助我们在接下来的教学中取得更好的效果。对于教师总结写作感到困惑的朋友,不妨来看看下面这些精选的教师总结
优秀作文应该用恰当的各类修辞手法来提升文章的文采和艺术性,使其更加生动有趣。在这里,小编准备了一些优秀作文的摘录,希望能够给大家带来共鸣和启示。过情人节了,有人
优秀作文以独特的观点和深入的思考打动人心,引发读者共鸣。希望这些优秀作文能够成为我们写作中的良师益友,一起助力我们的成长和进步。我以前都不出门的,有一天,妈妈跟
优秀作文应该具备立意独到、内容丰富、语言精准、结构合理等特点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。我的家乡在朝阳,它的山虽然没有黄山那样雄伟神奇
优秀作文是对一件事情、一个观点或一个故事进行深入思考和独立分析后所写成的文章。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的范文,供大家借鉴和参考。1、三四五,象把弓,
班主任工作总结是为了记录、总结和分享班级各项工作的经验和教训。以下是小编为大家收集的班主任工作总结范文,提供给大家参考和学习。我担任一年级(1)班的班主任工作。
月工作总结是对过去一个月工作内容、完成情况以及遇到的问题进行总结和反思的重要环节。让我们一起来看看一份优秀的月工作总结吧,从中找到自己的不足和提升的空间。
实习鉴定是对实习生在实习期间工作任务完成情况、工作态度、工作效率等方面进行综合评价的过程。接下来是一份实习鉴定的范文参考,希望对大家在撰写实习鉴定时有所帮助。
如果知识是大海,书籍就是里面的一条小鱼;如果知识是花朵,而书籍就是翩翩起舞的蝴蝶;如果知识是一本浓郁的咖啡,而书籍就是里面香甜的方糖。当我五岁时,妈妈给我买了一
毕业生需要不断学习和提升自己,与时俱进,适应社会的变化。为了帮助毕业生更好地适应职场,小编特意整理了一些就业技巧供大家参考。从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精
优秀作文需要作者有独到的见解和深入的思考,才能给读者留下深刻的印象。这里有一些精心挑选的优秀作文范文,希望可以给大家提供写作的灵感和思路。。我相信大家一定读过很
优秀的作文是语言的艺术,它能够通过文字将想法和情感传递给读者。接下来,请大家阅读一些优秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。有一天,我在回家的路上,看见了一只
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作文是一种思维的训练,它可以培养我们的观察能力、逻辑思维能力和想象力。接下来是一些具有代表性的优秀作文,它们在思想深度和表达方式上都有一定的独特之处。
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合伙协议是双方达成的一种共识,它为合作关系提供了一个明确的框架和规则。不同行业有不同的合伙协议,这里是一些行业合伙协议的典型范例。甲方:乙方:鉴于甲乙双方系亲属
在写一篇优秀作文时,我们可以借鉴一些名家的作品,学习他们的写作风格和表达技巧。在这里,小编向大家展示一些有深度、有思考的优秀作文,希望能给大家带来启示。
优秀作文是语文学习中的一种重要形式,它能够展现出学生的语言表达能力和思维深度。如果你想提升自己的写作水平,不妨参考一下以下的优秀作文范文。“五十六个民族,五十六
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护理是一种关怀和照料他人身体和心理健康的专业技能,它能为患者提供全面的支持和帮助。下面是一些护理案例,希望对大家了解护理工作有所帮助。各位领导,各位同仁:下午好
心得体会的反思和总结可以帮助我们在未来的学习和工作中避免重复犯错。在写作心得体会时,可以参考以下范文,以获得一些写作技巧和思路。这次比赛,由运行队、检修队、机关
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优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻,更应该注重思想内涵和情感表达。这些优秀作文不仅可以作为学习参考,还可以作为启示和借鉴,对提升自身写作水平具有积极作用。
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作文是一种思维的训练,它可以培养我们的观察能力、逻辑思维能力和想象力。在这些优秀作文中,我们可以看到作者用恰当的句式和词汇,构建出了精彩的表达和形象。
优秀作文能够帮助我们更好地理解和掌握语文知识,提高写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启发。金色的秋天到了,美丽的`桂花盛开了。
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